關(guān)于愛我校園演講稿模板合集9篇

　　演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對(duì)一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，越來越多地方需要用到演講稿，如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？下面是小編整理的愛我校園演講稿9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

愛我校園演講稿 篇1

　　老師們，同學(xué)們，大家好!

　　今天我演講的題目是《美麗的校園我的家》。

　　在花兒盡相開放的季節(jié)里，我來到了實(shí)驗(yàn)學(xué)校。在這個(gè)溫馨的家園中，快樂安逸和諧的氣息彌漫在芬芳的空間，我開始了新的生活，舉起畫筆去描繪那夢(mèng)中的七色彩圖……

　　春天，當(dāng)我漫步在林蔭大道上時(shí)，我的心充滿著愉悅;夏天，當(dāng)我在樹下憩時(shí)，我的心如欽甘露;秋天，當(dāng)我徜徉在乳白色的走廊里時(shí)，陣陣花香撲鼻而來，沁人心脾;冬天，當(dāng)我駐足于黃綠覆蓋的草坪中時(shí)，我的心又不時(shí)被校園的莊嚴(yán)所震撼!

　　美麗的實(shí)驗(yàn)學(xué)校，我愛您!因?yàn)槟�有如�?shī)如畫的校園美景，您浩瀚若海的知識(shí)畫廊，您更有勝似親人的師長(zhǎng)同窗!有人說：您是一幅美妙絕倫的畫，您是一首雋水的詩(shī)，您是一段深邃感人的創(chuàng)業(yè)歷程，您是一個(gè)人永生追求的夢(mèng)想!

　　這里是快樂的源泉，年輕的校園總涌動(dòng)著快樂的身影，童真和歌聲總飄揚(yáng)著美好的旋律，青春的容顏總開放著動(dòng)人的笑靨。當(dāng)我看到同學(xué)們可愛而熱情的笑臉，英姿而颯爽的身影;當(dāng)我聽到學(xué)校衷心而真誠(chéng)的鼓勵(lì)，美麗而善良的祝福;當(dāng)我看到老師親切和慈祥的面龐，深情而充滿希望的目光時(shí)，我心中充滿了感謝，感謝上帝恩賜我，讓我幸運(yùn)地來到這個(gè)學(xué)校。在這個(gè)擁有二千多名師生的大家庭里，我的生活變得如詩(shī)、如畫。我像快樂的天使，像閃爍的.星星，像展翅的雛鷹，像奔流的小溪。

　　我們的青春在這里閃光，我們年輕的血液在這里流淌�？v是千磨萬烙，記憶的溝回不會(huì)平展。走遍天涯海角，心中的眷戀的地方——依然是我們美麗的校園!

　　這里有青春的幻想，這里有未來的呼喚。實(shí)驗(yàn)學(xué)校，我要在您的懷抱中創(chuàng)造我的明天，我的希望，我人生的輝煌!

　　我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

愛我校園演講稿 篇2

　　尊敬的各位老師、敬愛的同學(xué)們：

　　大家晚上好！

　　很榮幸今天能夠在這里和大家作交流。我是來自09廣告1班的楊好剛，現(xiàn)在任班級(jí)班長(zhǎng)、體育部部長(zhǎng)。在上次“三星”活動(dòng)評(píng)選中，很榮幸被選為“服務(wù)之星”。首先，后天就是教師節(jié)了，在此，我僅代表我們?nèi)�體同學(xué)向一直堅(jiān)守在自己崗位的老師們，致以節(jié)日的問候，你們辛苦了！

　　炎炎夏日已經(jīng)落下了帷幕，豐碩的秋季已來到，新的學(xué)期又與我們?nèi)缙谙喾�，新的征程又開始了。回首過去，或許令我們激動(dòng)難忘，或許令我們苦澀難言。但那已成過往，展望未來，挑戰(zhàn)重重，讓我們?cè)俅味稊\精神勇往直前，開始新的征程！

　　新學(xué)期伊始，我祝愿大家能夠在新的學(xué)年里把自己的專業(yè)學(xué)好，將生活、工作中的事情處理的妥妥當(dāng)當(dāng)。

　　大一下學(xué)期，我有幸加入了學(xué)生會(huì)體育部，一開始接手工作的時(shí)候，做事情并不是很麻利，細(xì)節(jié)方面做得也不是很到位，后來在參與一次次的活動(dòng)之后，慢慢地熟實(shí)了這份工作，了解了很多工作的性質(zhì)和原則，這為自己以后在學(xué)生會(huì)的'工作方式和工作方法上增加了籌碼。

　　在運(yùn)動(dòng)會(huì)和冬季長(zhǎng)跑組織開展的那一段時(shí)間，我們盡心盡力為各位運(yùn)動(dòng)員做好后勤保障工作，服務(wù)于同學(xué)，為他們參加運(yùn)動(dòng)會(huì)增添了籌碼。與此同時(shí)，我系在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中也取得了良好的成績(jī)，以團(tuán)體總分第二的分?jǐn)?shù)獲得全院第二的好成績(jī)；在冬季長(zhǎng)跑比賽中，我系更是以男子團(tuán)體第一，女子團(tuán)體第二，總分團(tuán)體第一的分?jǐn)?shù)獲得全院第一的好成績(jī)。成績(jī)的得來并不是偶然，而是每位參與的人員辛苦努力地結(jié)果。來年，希望我們?cè)谧�的各�?0屆學(xué)子們可以再接再厲，再創(chuàng)佳績(jī)。

　　很多人都覺得體育部的工作很辛苦，確實(shí)，這份工作著實(shí)很累，比如說冬季長(zhǎng)跑、運(yùn)動(dòng)會(huì)、體育文化節(jié)等這些活動(dòng)的賽前運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練，都需要我們來時(shí)刻督促，時(shí)刻引導(dǎo)著，所以體育部的人都很少有業(yè)余的時(shí)間去參與其他的活動(dòng)的，但是，它們給我們帶來的是豐盈充實(shí)的經(jīng)歷，并且對(duì)我們自身能力的提高起到了很大的作用。

　　然而，忙碌的工作與豐富的課余活動(dòng)并沒有影響到我的學(xué)習(xí)，在老師和同學(xué)的幫助支持下，20xx年5月30日，我正式成為了一名中 共預(yù)備黨員，我想這與平時(shí)的學(xué)習(xí)是分不開的，學(xué)習(xí)的重要性對(duì)我們大學(xué)生來講，是重中之重的，因?yàn)闆]有良好的專業(yè)技能，就相當(dāng)沒有了在社會(huì)謀生的本領(lǐng)。與此同時(shí)，有人問過我怎樣去平衡學(xué)習(xí)和課外活動(dòng)的關(guān)系，我覺得沒有什么指標(biāo)和尺度可講，我們做每一件事都認(rèn)認(rèn)真真地去做，兢兢業(yè)業(yè)地付出，就可以把所有的事做好。也有人問過我大學(xué)最重要的是什么，我的回答是，時(shí)刻明白自己在做什么，和做這件事的價(jià)值。

　　敬愛的同學(xué)們，擺在你們面前的道路很多很多，且每一條都是那樣寬闊美好，只是需要你們用勇敢的膽識(shí)和精誠(chéng)的努力去闖蕩和開拓。讓我們用心去擁抱自己的大學(xué)生活，讓前路一切美好的憧憬和所有青春的誓言在我們不竭的心泉里精神永駐，清水長(zhǎng)流。

　　最后，愿同學(xué)們?cè)谝院髮W(xué)習(xí)生活中，得到更大的收獲。

　　我的講話完畢，謝謝大家。

愛我校園演講稿 篇3

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！今天我演講的題目是——校園是我家！

　　經(jīng)過多少期盼，經(jīng)過多少等待，，我們終于重新回到福倫的懷抱！激動(dòng)的心情難以言表，此時(shí)，我只想大聲的宣告：“我愛你！福倫校園，我的家！”。

　　嶄新的教學(xué)樓拔地而起，迎著霞光，更顯莊嚴(yán)美麗；一排排教室寬敞明亮，設(shè)施齊全；一個(gè)個(gè)實(shí)驗(yàn)室設(shè)備先進(jìn)，精美無比，我們?cè)谶@里開辟自己的學(xué)習(xí)天地。操場(chǎng)上人聲鼎沸，有的打球、有的跳繩、還有一些在玩耍嬉戲�？墒牵�還有有一些不和諧的畫面：操場(chǎng)西邊，幾個(gè)頑皮的學(xué)生禁不住色彩鮮艷的健身器材的吸引，在上面玩起了“雜技”，令人膽戰(zhàn)心驚。又是哪班的學(xué)生忘記了校園安全，在臺(tái)階上追逐打鬧，和值周生玩起了“捉迷藏”的游戲？一陣微風(fēng)乍起，被同學(xué)隨手拋棄的.碎紙片和塑料袋旋到校園上空“翩翩起舞”，小鳥們被嚇壞了，喳喳地驚叫著飛走了，目睹這一切的老師們表情凝注，一聲嘆息，該如何教好這些學(xué)生呢？也許就是他們最想解決的難題。突然，一個(gè)同學(xué)不小心跌倒，幾雙稚嫩的小手立刻把她扶起，她那掛滿淚花的臉上露出了甜美的笑容；是誰彎腰拾起了地上的垃圾？是我們福倫小學(xué)的雅德標(biāo)兵、最美少年！遠(yuǎn)處的校長(zhǎng)和老師們欣慰地笑了。正是你們善良、寬容、鼓勵(lì)的眼神和不斷地教誨，使我從一個(gè)不懂事的孩子蛻變?yōu)槌墒焐倌辍?/p>

　　親愛的老師，其實(shí)我們都知道：當(dāng)我們?cè)诓賵?chǎng)上快樂玩耍的時(shí)候，您正在辦公室里辛苦地備課；當(dāng)我們有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候，您總是感到那么地滿足；當(dāng)我們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)的時(shí)候，您是最高興和自豪的人！

　　我愛我的的老師和同學(xué)們，我愛這美麗的校園！讓我們從現(xiàn)在從自己做起，養(yǎng)成文明習(xí)慣，做個(gè)文明學(xué)生，共同創(chuàng)造我們更加美好的家園吧！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

愛我校園演講稿 篇4

　　春送走了冬的寒冷，迎來了溫暖、百花盛開的春天。我們的校園，也別有一番風(fēng)味。走在校園內(nèi)可以看到校園到處都有爭(zhēng)奇斗艷的花兒，大大小小的樹木都長(zhǎng)出了新芽，新建的教學(xué)樓巍然屹立在春風(fēng)里。 在花壇里，可以看見各色各樣的花兒在春風(fēng)里搖擺著動(dòng)人的舞姿，好像在選美大賽上選美，比比誰最美，那嬌嫩的身子襯托著漂亮的臉蛋，讓人看了就愛不視眼，太美了!聞一聞，還噴發(fā)出香香的.氣味兒。

　　看!樹梢上長(zhǎng)出了新芽?jī)海�好似一個(gè)個(gè)頑皮的孩子躲在樹枝里捉迷藏，等伙伴找到后又出來了，一片片嫩嫩的小芽真可愛。

　　聽!教學(xué)樓里的朗朗讀書聲，抑揚(yáng)頓挫，像許多百靈鳥兒飛到我們校園來唱歌一樣，悅耳動(dòng)聽。仔細(xì)一聽，又像大海中的涌浪，氣勢(shì)磅礴。

　　在校園里，同學(xué)們和老師從厚厚的棉襖換上了舒適的外套，花花綠綠的穿梭在各個(gè)地方，十分美麗。

　　校園，我的母校，您永遠(yuǎn)是最美的，您為我們奉獻(xiàn)的太多了，我不管以后走多遠(yuǎn)、走多久，都不會(huì)忘記你的美麗。篇

愛我校園演講稿 篇5

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，老師，教官，親愛的同學(xué)們，

　　大家下午好！

　　我今天演講的主題是：《我為我校添光彩》。

　　曾經(jīng)，有同學(xué)愛把家里的水果、零食等偷偷帶回學(xué)校。他們?cè)诔酝晁�果后就�?huì)把果皮或是包裝紙隨手扔掉。有的同學(xué)走過，看到地上的這些果皮紙屑，會(huì)責(zé)怪這些人很不文明，但很少有人會(huì)彎下腰把它們隨手一一撿起來扔進(jìn)垃圾桶里。

　　我還看到過從窗外斷斷續(xù)續(xù)地飛過的紙“飛機(jī)”，它們緩緩地飄落在草地上，從窗口看下去，這些“飛機(jī)”在綠色的草地上顯得白茫茫的一片，很不清潔。我也聽到有同學(xué)在說：“不知道是什么人，這么不文明，連紙屑都亂扔，真不講衛(wèi)生！”這樣指責(zé)的人很多，我也是其中的一個(gè)。可是我們卻沒有行動(dòng)起來，沒有動(dòng)手把那些看得見的垃圾撿起來扔到垃圾桶里。而那些飛落的紙片在草地上滯留了很久，最后還是值日的同學(xué)掃掉了。

　　大家如果留心就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們的校園近段時(shí)間清潔整齊了很多。如果我們?cè)倭粜囊幌拢�我們還會(huì)發(fā)現(xiàn)，往日的“臟、亂、差”、衛(wèi)生死角已經(jīng)不復(fù)存在，校園里到處已看不見紙屑，地上也不再有果皮，連口香糖這種最難對(duì)付的垃圾都再也不出現(xiàn)了。這到底是什么原因呢？這是每個(gè)同學(xué)都自覺地參與，昔日“臟、亂、差”的現(xiàn)象變得清潔、美麗起來，許多衛(wèi)生死角也正一一被清除。

　　環(huán)境問題是一個(gè)與我們生活息息相關(guān)的問題，而保護(hù)校園環(huán)境一定要從我做起。我們誰也不想生活在一個(gè)不清潔、不美麗、不和諧的環(huán)境中，因此，我在這里呼吁大家：愛我校園，清潔美麗靠大家！讓我們每個(gè)人都自覺去維護(hù)校園環(huán)境，不亂扔垃圾，隨手拾起廢紙，讓我們的校園從此變得更美麗、清潔、和諧！愛護(hù)校園就是愛護(hù)我們自己！讓我們大家攜手起來，裝扮我們校園，美化我們的.校園！讓我們從身邊做起，持之以恒，為我們的校園增添光彩！我相信，如果我們每個(gè)同學(xué)都能做到的話，我們的藍(lán)天一定會(huì)更明亮！我們的綠草一定會(huì)更碧綠！我們的校園一定會(huì)更美麗！

　　同學(xué)們，保持校園的清潔、美麗、和諧，從我做起吧！

　　我的演講完畢謝謝大家！

愛我校園演講稿 篇6

　　時(shí)光匆匆，逝者如斯。一轉(zhuǎn)眼，我們進(jìn)入高中已一年多了。在這一年多時(shí)間里，我們從不懂事的初中生變成了能獨(dú)立思考的高中生，從貪玩的小孩變成了勤學(xué)上進(jìn)的少年。更主要的是，在時(shí)間的匆匆流逝中，我們對(duì)咸豐一中的感情日益深厚了。

　　我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時(shí)，我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，快樂地吟唱詩(shī)詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切顯得那么明快，那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅，成為了一種激勵(lì)我不斷進(jìn)取的力量。瑯瑯的讀書聲多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先的心聲。

　　我們的校園歡樂、溫馨。老師們給予了我們親人般的關(guān)懷和愛護(hù)，同學(xué)之間互相幫助共同進(jìn)步，親如兄弟姐妹。這一切都感動(dòng)著我，溫暖著我。我想：咸豐一中不就是我們幾千學(xué)子共同的大家庭嗎？

　　我愛我們共同的家園，我愛那寬敞明亮的教室，干凈大方的廣場(chǎng)，生機(jī)勃勃的的花草；我更愛如母親般慈祥的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)家園里，撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長(zhǎng)的足跡，奠定了我們成功的基礎(chǔ)。可是，就在這么美好的環(huán)境里，就在我們自己的.家園里，每個(gè)同學(xué)都不妨捫心自問：我們身邊還有多少不文明、不和諧的聲音？還有多少肆意破壞、踐踏這份美好的言行？當(dāng)教學(xué)樓的墻壁被染上斑斑污跡，當(dāng)廁所的延時(shí)閥被隨意用腳蹬踢，當(dāng)便池里積滿了煙蒂，當(dāng)草木被踩踏攀折，當(dāng)隨處可見生活垃圾，當(dāng)滿耳都是污言穢語……這種種現(xiàn)象，怎能不讓每一個(gè)愛校如家的一中人痛心疾首？！

　　愛校就是愛家，就是愛自己。親愛的同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來，從自己做起，從身邊點(diǎn)滴做起，用我們的勤勞的雙手，良好的習(xí)慣，高尚的品質(zhì)去美化屬于我們自己的家園，讓咸豐一中真正變成我們成材的樂土，把在咸豐一中的青春歲月變成我們永生難忘的金色記憶！

愛我校園演講稿 篇7

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好!

　　今天我演講的題目是《我愛我的校園》。

　　時(shí)光匆匆，歲月無情，我來到我們學(xué)校，轉(zhuǎn)眼就兩年多年了。在這兩年多的歲月里，我從不懂事的小學(xué)生變成了能獨(dú)立思考的初中生，從貪玩的小孩變成了積極上進(jìn)的少年。更主要的是，在時(shí)間的匆匆流逝中，我對(duì)我們學(xué)校的感情更深了，更濃了。再有80來天，我們就要初中畢業(yè)，離開學(xué)校了，這怎么可能不讓我留戀啊!

　　我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時(shí)，我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，快樂地吟唱詩(shī)詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切顯得那么明快，那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅，成為了一種激勵(lì)我不斷進(jìn)取的力量。瑯瑯的讀書聲多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先的心聲。

　　我們的校園歡樂、溫馨。老師們給予了我們親人般的關(guān)懷和愛護(hù)，同學(xué)之間互相幫助共同進(jìn)步，親如兄弟姐妹。這一切都感動(dòng)著我，溫暖著我。我想，北師大肇慶附校不就是我們學(xué)子共同的大家庭嗎?

　　我愛我們共同的家園，我愛那寬敞明亮的教室，干凈大方的操場(chǎng)，生機(jī)勃勃的花草，我更愛如母親般慈祥的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)家園里，撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長(zhǎng)的足跡，奠定了我們成功的基礎(chǔ)。

　　愛我校園，需要大家從身邊做起，從細(xì)節(jié)做起!當(dāng)你發(fā)現(xiàn)地上有紙屑的時(shí)候，彎一彎腰;當(dāng)你發(fā)現(xiàn)空調(diào)沒關(guān)的時(shí)候，動(dòng)一動(dòng)手;當(dāng)你看見水龍頭在嘩嘩地流著水時(shí)，抬手關(guān)上。舉手投足間，就能流露出對(duì)學(xué)校的熱愛。愛我校園，需要大家遵守校紀(jì)，講究禮儀。教室里，不交頭接耳，保持一份如水的.寧?kù)o;宿舍里，不亂扔亂放，保留一種賞心的潔凈;餐廳里，不喧囂爭(zhēng)搶，保存一種和諧的文明。

　　愛校就是愛家，就是愛自己。親愛的同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來，從自己做起，從身邊點(diǎn)滴做起!用我們的勤勞的雙手、良好的習(xí)慣、高尚的品質(zhì)去美化屬于我們自己的家園，讓北師大肇慶附校真正變成我們成材的樂土，將在北師大肇慶附校的青春歲月變成我們永生難忘的金色記憶!

愛我校園演講稿 篇8

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家下午好！我是來自6.4班的參賽選手( )，我為大家演講的題目是《讓我們?cè)趷鄣男�園里放飛夢(mèng)想》

　　清晨，一縷清風(fēng)送來了美麗的朝陽。我們李莊鎮(zhèn)第二中心小學(xué)沐浴在溫暖的陽光里，光彩照人，美麗極了。樓房拔地而起，梧桐成蔭，鮮花簇?fù)�，柏油路一塵不染，一塊塊水泥地板悄然而至，告別了往日的殘?jiān)珨啾谂f危房，我們李莊鎮(zhèn)第二中心小學(xué)迎來了她嶄新美麗的外貌，翻開了一頁(yè)新的篇章。

　　我們李莊鎮(zhèn)第二中心小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚，暑假后上了三輛校車，為的是我們能夠平安到校和平安離校。餐廳的不斷擴(kuò)大，為的是我們能夠吃得上香噴噴的飯菜。校車上，老師輕柔地?fù)崦�著我們的頭發(fā)，讓我們座好；餐廳里，老師微笑著為我們盛飯，讓我們吃好。校訊通的創(chuàng)建更是讓我們師生間彼此成為朋友。校領(lǐng)導(dǎo)的卓越領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤耕耘并沒有付之東流而是換來了累累碩果。看：市級(jí)規(guī)范化學(xué)校，信息化學(xué)校的桂冠已被我們摘得。今天我們又開始了新的起程，那便是爭(zhēng)創(chuàng)我市語言文字規(guī)范化學(xué)校，朗朗的讀書聲，流利的普通話回蕩在我們李莊鎮(zhèn)第二中心小學(xué)的上空，橫撇豎直的規(guī)范字在我們每一位師生的手筆中流淌，相信，明天市級(jí)語言文字規(guī)范化學(xué)校的花環(huán)定會(huì)縈繞在我們李莊鎮(zhèn)第二中心小學(xué)。

　　我驕傲，我是李莊鎮(zhèn)第二中心小學(xué)的學(xué)生，我幸運(yùn)，我是在座老師們的學(xué)生，我自豪，我要歌頌我們美麗的學(xué)校，我要贊美我們辛勤耕耘的老師。

　　“校園是我家，老師像媽媽……”聽著這首歌，我總是心情激動(dòng)，一股股暖流頓時(shí)流遍全身。老師，都說您用知識(shí)培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁；我卻要說，您是在用您的愛陶冶著我們的情操，激勵(lì)著我們前進(jìn)，您是在用愛詮釋著您的工作，譜寫著您的人生。

　　有老師的地方就有愛，有愛的地方就有感人的故事。

　　記得有一次，我們學(xué)校有一個(gè)低年級(jí)的小妹妹不小心掉到了廁所，周老師得知后，毫不猶豫的將自己小孩的嶄新衣服為這個(gè)小同學(xué)換上，小妹妹回家后，家長(zhǎng)看到了孩子身上的嶄新衣服得知原因后，第二天給老師寫了封感謝的信，來表達(dá)對(duì)我們老師的深深感激。去年冬天一個(gè)小同學(xué)，因?yàn)楦改附?jīng)常外出打工，有時(shí)放學(xué)后孩子的管理就成了問題，王老師得知后，就叫這個(gè)小同學(xué)到自己家里學(xué)習(xí)吃飯，當(dāng)繁星滿天，小同學(xué)的父母來接孩子時(shí)，看到自己的孩子幸福的睡著了，嘴角還顯示著笑意，家長(zhǎng)哭了，這是我們家長(zhǎng)感動(dòng)的淚水，感激的淚水，更是欣慰的`淚水。因?yàn)樗麄兊暮⒆釉谝粋�(gè)充滿愛的家園里成長(zhǎng)。這樣的事情真的是舉不勝舉。

　　“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的明天”，我要說，我們的校園因愛而變得美麗，我們的老師因愛而變得美麗，我們的學(xué)習(xí)生活因愛而變的豐富多彩！

　　老師的愛，如太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。老師的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。

　　同學(xué)生病，老師一口氣把她從學(xué)校背到衛(wèi)生院，像父母一樣噓寒問暖，關(guān)懷備至，這是老師關(guān)懷的愛；同學(xué)犯錯(cuò)誤，老師嚴(yán)加批評(píng)甚至還拿小棍子打，這是恨鐵不成鋼的愛；同學(xué)得獎(jiǎng)，最先笑的合不攏嘴的是老師，這是老師欣慰的愛。

　　老師，您用愛教會(huì)我做人，您用愛陪伴我成長(zhǎng)。

　　在我黑暗的人生道路上，是老師您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈； 在我迷茫的人生道路上，是老師您做了我的引路人；在我跌跌碰碰的人生道路中，是老師您為我指明了前進(jìn)的方向； 老師，是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀，讓我在知識(shí)的海洋里遨游！

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋煟�您是春蠶，為您的教育事業(yè)奉獻(xiàn)了您的一生；老師，您是天使，把我從愚昧中引向智慧的天堂；老師，您是我們靈魂的工程師，您把我們的靈魂引向光輝燦爛的彼岸。

　　同學(xué)們，在這充滿愛的校園里，讓我們放飛夢(mèng)想，讓我們一起高聲贊美我們辛勤耕耘的老師們，讓我們共同努力，把我們的校園建設(shè)的更加美好，更加光輝燦爛。今天，我們?yōu)閷W(xué)校而自豪。明天，讓學(xué)校為我們而自豪吧！

愛我校園演講稿 篇9

　　每當(dāng)我們走近那座高聳的石麟大樓和兩翼如飛的可珍講堂時(shí)，我就想起了那位浙大老校友——鄭潤(rùn)生先生。

　　鄭先生1942年至1946年就讀于西遷時(shí)期的浙江大學(xué)農(nóng)經(jīng)系，50多年后事業(yè)成功的他回報(bào)母校，捐贈(zèng)100萬美元建造了學(xué)院科技信息大樓即“石麟大樓"。然而，在對(duì)鄭先生回饋母校、造福桑梓的愛校之情欽佩之余，我也有些疑惑。是什么力量令母校的兒女對(duì)她如此魂?duì)繅?mèng)縈，無限摯愛?

　　坦率地說，剛來學(xué)院的那段日子，我對(duì)她的感情十分復(fù)雜。有喜悅，有憧憬，但也有不安與惶惑。繼承浙大優(yōu)良傳統(tǒng)，令人充滿了喜悅和憧憬;但是對(duì)于新建不久的她，我又覺得有些陌生，不免有些不是滋味。

　　我常常在深夜叩問自己“我到寧波理工來想做什么，今后要成為什么樣的人?"

　　我向浙大老校長(zhǎng)竺可楨詢問答案。詢問那位站在求是園中默默注視著我們的老人，依稀中我仿佛看見了“求是"校訓(xùn)飄揚(yáng)的旗幟。我向老一輩浙大人詢問答案，蘇步青如是說：“這里的學(xué)風(fēng)，艱苦樸素;這里的學(xué)生，聰明勤勉;這里的.教師，誠(chéng)懇踏實(shí)，我為自己能在浙江大學(xué)工作過而感到光榮。"

　　我向年輕一代的浙大人詢問：商戰(zhàn)明，1995屆校友。我在網(wǎng)上注意到他的名字，不是因?yàn)樗�是浙�?897網(wǎng)站的創(chuàng)始人，而是感動(dòng)于他的人生夢(mèng)想。他說“我不是什么勇士，但我會(huì)認(rèn)真選擇自己的路。我必須非常努力地工作，賺很多錢，然后給母校捐款，越多越好，我夢(mèng)想著有一天，在自己兩鬢斑白的時(shí)候，能回到母校，走進(jìn)自己捐資興建的‘1897’紀(jì)念館，輕聲吟唱著‘大不自多，海納江河’，然后熱淚盈眶。"

　　“求是"代表了一種文化，一種思想，一種力量，一種信仰，一種偉大的精神，她屬于所有有志之人。求是精魂，這是浙大人最寶貴的財(cái)富，也是我們不竭的精神源泉。于是，我不再彷徨，也不再疑惑。

　　為了我們的精神家園，為了我們一生的夢(mèng)想和約定，為了理工學(xué)院的美好明天，我的答案清晰而堅(jiān)定：“愛我校園，共鑄求是之魂，為母校騰飛獻(xiàn)身，無悔求是青春。"

　　如果/向往高遠(yuǎn)的藍(lán)天/那么，生長(zhǎng)吧/不知不覺/你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已是棵堪稱棟梁的大樹/或是/一簇為世界帶來芬芳和美麗的鮮花/即使/你長(zhǎng)成了一株小草/你也會(huì)看見/正因?yàn)橛辛饲�萬個(gè)你/才綠滿天涯……

　　年輕與夢(mèng)想齊飛

　　第一次邁進(jìn)校園的感受至今記憶猶新：全新的教學(xué)區(qū)、高聳的鐘樓、嫩青的草坪……這是怎樣年輕的學(xué)校啊!當(dāng)時(shí)我很困惑，在這么年輕的學(xué)院里，我能干些什么又能學(xué)到些什么呢?

　　于是我開始在校園里尋找：課堂上，老師們才高八斗，談吐不凡，老師的博學(xué)無私與學(xué)生的樸實(shí)好學(xué)形成了良好的互動(dòng)，課堂上的氛圍融洽而又和諧;綜藝晚會(huì)上，你方唱罷我登場(chǎng)，臺(tái)上精彩不斷，臺(tái)下掌聲陣陣;圖書館里座無虛席，同學(xué)們?nèi)琊囁瓶实匚�取著書本上的知識(shí)，認(rèn)真而又投入;操場(chǎng)上，足球比賽、籃球?qū)�抗，輸了，別泄氣!贏了，祝賀你!握一握手，頃刻，賽場(chǎng)上又是一片歡聲笑語。

　　難以忘記，為了推行熄燈制度，學(xué)校老師每晚巡邏值班到深夜;難以忘記，為了監(jiān)督教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入教學(xué)區(qū)，認(rèn)真檢查每個(gè)教室的課堂情況;難以忘記，為了規(guī)范同學(xué)們的就餐行為，老師和學(xué)生干部們一起，每天早早來到理工河邊進(jìn)行監(jiān)督檢查……

　　是的，理工還年輕，但這是活力的象征!是的，理工還稚嫩，但她將前途無量!我發(fā)現(xiàn)自己愛上她了，我已經(jīng)把自己植根在這片土壤上了，將內(nèi)心烙上了理工的印記。

　　那么，我們?cè)摓樗�做些什么�?為了活躍校園文化氛圍，有的同學(xué)參加了社團(tuán)充分發(fā)揮自己的聰明才干;有的同學(xué)擔(dān)任學(xué)生干部為學(xué)院的學(xué)生工作盡了一份力量;有的同學(xué)發(fā)揮特長(zhǎng)為學(xué)校獻(xiàn)技獻(xiàn)藝;還有的同學(xué)以主人翁的精神主動(dòng)為學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策……

　　一個(gè)人的努力對(duì)于整個(gè)學(xué)院的發(fā)展來說如滄海一粟，但是如果把每顆愛校之心聚集起來，力量將無窮。畢業(yè)后再回首美麗的母校，我們就可以無悔地說：“我無愧于大學(xué)四年生涯，我為我的學(xué)院驕傲!"

　　年輕與夢(mèng)想起飛，這不僅是一種信仰，更是一種力量。

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