我的童年演講稿

　　演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在我們平凡的日常里，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？下面是小編整理的我的童年演講稿，希望能夠幫助到大家。

我的童年演講稿1

　　在校的日子是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼;在校的日子是無憂無慮的，就像整天嘻鬧的浪娃娃;在校的日子是純真甜美的，就像山溪中清澈的'泉水。

　　早晨，朗朗的讀書聲在各個(gè)教室里回蕩，吸引著你，“嗡嗡嚶嚶”有如群蜂采蜜，“啁啁啾啾”勝似百鳥學(xué)歌。

　　學(xué)校給我們提供了發(fā)揮我們興趣愛好的地方——那就是社團(tuán)。社團(tuán)有：科技社、國畫社、讀書社、乒乓球社等等。我在心里暗暗的想：“國畫是墨筆風(fēng)雅紛清香，書筆文雅清溢園�！彼�以我參加了富有墨筆芬芳的國畫社，自從參加國畫社后，我希望長大后能成為一位著名的畫家。

　　四年級(jí)時(shí)，我在花園里游玩，看見了傲然開放的梅花，覺得它很堅(jiān)強(qiáng)，能在冷風(fēng)冷雨中開放，便興致勃勃地想畫梅花，我先用筆打稿，一筆一筆地畫了起來，不一會(huì)兒就把稿打好了。一看，不錯(cuò)，現(xiàn)在就讓我來打扮打扮一下你們吧!我一拿毛筆，心中像踹了個(gè)小兔兔一樣砰砰亂跳，我拿起筆毛小心翼翼地往水面上沾了沾，又怕水多，把僅有的一點(diǎn)水也擠掉了一半，我舉起微微顫抖的手，一咬牙，一閉眼，一按，連忙收了回來，一看，哎呀!這哪像花呀!簡直像個(gè)大紅豆，我想：“顏料太多，水又少，當(dāng)然畫不好�！蔽矣挟嬃艘淮�，這回一定好了，我滿心歡喜的一看，啊!紙被浸濕了一大片，顏色很暗淡，想要放棄時(shí)，一句話涌入我心頭：“失敗是成功之母，不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見到彩虹呢?”于是，我便去請教我們的國畫老師胡老師，在老師耐心的指導(dǎo)下，我終于要畫出了一朵嬌艷欲滴的小花，我高興極了!接著，在老師的幫助下又畫了幾朵五彩的小花和墨綠的葉子，一幅完美的作品在老師的幫助下完成了。原來只要掌握要領(lǐng)，水和顏料搭配均勻，一定能畫好，從這時(shí)起，我便乘著理想之馬，揮鞭啟程!讓我們盡情揮灑吧，揮灑筆墨與汗水，留下逐夢的故事;盡情擁抱吧!擁抱陽光明媚的土地，擁抱夢想成真的未來吧!

　　我在學(xué)府路小學(xué)里快樂的學(xué)習(xí)，用眼睛欣賞萬物的美，用手觸摸大自然，用耳朵傾聽花開的聲音，聽著瑯瑯讀書聲，聞著小草的芳香，在墨韻書香中學(xué)習(xí)，同學(xué)們，讓我們一起用文房四寶裝點(diǎn)童年的夢想吧!

我的童年演講稿2

　　多彩多姿的童年，就像一串葡萄，有大的，有小的，有青的，有紫的，顆顆都記載著我的酸甜苦辣，我就摘下那最大最紫最甜的來給你們講講吧。

　　記得是我上三年級(jí)時(shí)的一個(gè)下午，班主任楊老師滿面笑容地走進(jìn)教室，走上講臺(tái)對(duì)大家說："今天，我們來玩?zhèn)�有趣的游戲，輕松一下。"聽到做游戲我們高興的都跳了起來，這是一個(gè)振奮人心的好消息啊!是玩什么游戲呢?我們都期待著，老師好像有心讓我們焦急，用眼掃視一遍同學(xué)們，慢慢地說："就讓我們玩添鼻子的游戲吧!"老師說著便在黑板上畫出了一個(gè)人頭，有眼睛、嘴巴、耳朵、頭發(fā)，就是沒有鼻子。畫好后，老師笑瞇瞇地說："這個(gè)人沒有鼻子可不好看，看你們誰能蒙住眼睛給他添上。哪個(gè)同學(xué)先來?""我來，我來……"叫喊聲此起彼伏，一個(gè)個(gè)躍躍欲試。

　　也許是馬振東的喊聲最大，舉的手最高，老師叫他第一個(gè)上去。只見他大步流星地奔上講臺(tái)，老師讓他拿好粉筆，問他："你記住鼻子的位置了嗎?"馬振東舉手點(diǎn)一下人臉的鼻子的位置，滿有把握的說："記住了!"老師拉他離開黑板幾步遠(yuǎn)，用布蒙住了他的眼睛，然后讓他轉(zhuǎn)了三圈，說："好，你可以開始給人頭添上鼻子了。"同學(xué)們都屏住呼吸，看著他小心翼翼地走到黑板前，想了想，挪動(dòng)一點(diǎn)位置，在黑板上畫起來。其他的同學(xué)指指點(diǎn)點(diǎn)，交頭接耳，老師舉起手指在面前搖了搖，大家靜了下來，有的同學(xué)捂著嘴偷偷地笑。"哈哈…哈哈哈……"馬振東還未畫好，大家便大笑起來，有幾個(gè)學(xué)生笑得趴在桌子上，原來他把鼻子畫到人頭的外面去了。他去掉蒙在眼睛上的布，睜開眼睛一看，也大笑起來，不好意思地低著頭跑到了自己的座位上。

　　"出丑了吧?""羞羞羞。""馬振東真笨，看我的。"

　　"我來，我來。"叫喊聲此起彼伏，學(xué)生的興趣更加高漲，王老師又請幾位同學(xué)上去給人頭添鼻子，他們有的.添在眼睛上，添在嘴巴下，有的添在額頭上，有的添在耳朵旁……逗得人捧腹大笑，有的同學(xué)還笑出了眼淚。

　　看了一會(huì)兒，想了想，我勇敢地站在凳子上，臉漲得通紅，高高地舉起手大喊："我來!""小斌，你來試試?"我回頭看看馬振東，挺著胸脯走過去，我學(xué)聰明一點(diǎn)兒，不經(jīng)意間比劃了一下畫像與黑板邊上的釘子的距離。接過老師遞過來的粉筆，蒙上眼睛，眼前一片黑暗，轉(zhuǎn)了三圈，頭有些暈，我慌了神，兩手在前邊亂摸，"砰"撞到誰的桌子邊兒，同學(xué)們大笑起來，我定定神，慢慢地走到黑板前，用左手摸到黑板邊上的釘子，往上比劃了一下，教室里靜極了，我就大膽地畫開來。"好!"我剛畫完，就聽到好朋友張玉的叫好聲，去掉蒙的布一看，略微偏一點(diǎn)點(diǎn)兒，我笑笑，得意地走下去。"不錯(cuò)!"老師帶頭鼓起掌，剎那間，掌聲歡呼聲在教室響了起來。

　　這個(gè)難忘的添鼻子游戲，深深刻印在我的腦海中。

　　記憶的長河中，沉淀著童年的日子，留下了童年的腳印，重拾童年的記憶，回顧童年走過的路，是對(duì)人生的重新認(rèn)識(shí)，是對(duì)心靈的重新審視，是對(duì)自己成長腳步理性的思念。

我的童年演講稿3

　　不知道是何時(shí)開始，發(fā)現(xiàn)自己不再喜歡天真爛漫的粉紅色，不再對(duì)床邊，各式各樣的洋娃娃情有獨(dú)鐘，反倒是悄悄打開了柜中的日記本，一個(gè)無人知曉的角落，靜靜的記錄這生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我知道這是青春的前奏。

　　“羽翼未豐的雛鷹該怎樣展翅飛翔?”我不住問著不知所措的自己。離開家庭，一個(gè)人踏上學(xué)習(xí)征途的我，離開了媽媽的親吻，爸爸的擁抱，靠著自己的努力創(chuàng)造著屬于自己的生活世界。但是，很明顯，一個(gè)人的生活很難�？�，這就是成長，不是嗎?這就是花季，不是嗎?

　　風(fēng)干了年少的瘋狂，生活中的人情世故常常讓我覺得迷惘。我甚至懵懂的分辨不出，自己怎樣做才是正確�？墒牵�即使是充滿了委屈的自己，也再不能圍著爸爸調(diào)皮的撒嬌，向著媽媽一味抱怨生活的不滿，因?yàn)槲抑�道我長大了。長大后的我不能再讓父母為自己擔(dān)心。也許吧，童年的生活識(shí)幸福而又甜蜜的，現(xiàn)在的我也許不像以往生活那么稱心如意。但無論怎樣，此刻的.一點(diǎn)一滴都是我自己爭取回來的，無論是好是壞，青春的樂章總是那么激動(dòng)人心!在這兒，我可以大膽的做我認(rèn)為是對(duì)的事，在這兒，我可以勇敢的建立屬于我的情感世界，我大聲的表達(dá)出自己對(duì)自然的喜愛，對(duì)父母的感激!我放松的與我的朋友們歌唱!激情似火的青春世界，是如此的火熱激情是如此的純潔美好，容不得一點(diǎn)雜質(zhì)。

　　在15歲的朝氣蓬勃的季節(jié)里，我努力為自己的前程打拼著，驀然發(fā)現(xiàn)，原來充滿童趣的童年已隨風(fēng)而去，其實(shí)我也早就愛上了激情蓬勃的花季生活。所以，不自覺揮揮手，告別充滿歡笑的童年。告別父母無微不至的照顧，繼續(xù)一個(gè)人游蕩在無窮的知識(shí)海洋!

　　現(xiàn)在我已經(jīng)漸漸的步入社會(huì)，到了解到社會(huì)的恐怖、現(xiàn)實(shí)……我好懷念以前小學(xué)的時(shí)候啊……每天都是無憂無慮的生活著從來都不用管著管那的……

　　這個(gè)社會(huì)太過于現(xiàn)實(shí)了……我玩不起!

我的童年演講稿4

尊敬的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　小時(shí)候，我們跳皮筋打沙包，穿著破舊的衣服攥著五分錢在學(xué)校的大樹底下幸福地守望那個(gè)賣冰棍的老人；長大了，我們做了父母，我們把孩子打扮得像公主王子，他們吃得好穿得潮，說上了外語玩熟了網(wǎng)絡(luò)游戲……隨著時(shí)代的變遷，我們和孩子的屬于各自童年的那張白紙，也不可避免地被時(shí)代渲染。猶如那斑斕的博客，折射了兩代人的童年巨變。

　　夜已深了，輕輕地帶上房門，再次坐到電腦前，孩子的心跳，孩子的體溫轉(zhuǎn)移到了我指尖——班級(jí)博客中，那熟悉的身影，那燦爛的笑臉，伴隨著明媚的陽光，教師溫柔的眼神，還有伙伴們的稚拙美。一切，都顯得那么溫馨，那么令人心馳神往……幸福中，我不禁感慨：30年前，另一個(gè)母親——孩子的外婆是怎樣觀望她那在校的孩子的呢？答案是：沒有觀望，僅有奢望！

　　的確，在那個(gè)沒有電話，連電視機(jī)都還沒有普及的年代，我的母親從來不曾看見過我在學(xué)校里的表現(xiàn)，盡管我一向是那樣的優(yōu)秀。可是這些都并不重要，記憶中，那個(gè)年代里最令人害怕的，莫過于突如其來的無助：生病、天氣突變、意外受傷……記得那是一個(gè)陽光燦爛的早晨，我穿著母親為我做的那雙有搭紐的新布鞋，高高興興去了學(xué)前班。

　　平時(shí)一小時(shí)的路程，那天似乎走得異常簡便�？斓椒盼鐚W(xué)的時(shí)候，天空卻變了臉，下起雨來了。我的心境也隨之晴轉(zhuǎn)多云，擔(dān)心中午回家吃飯的路上，積水會(huì)把新鞋子弄臟。然而雨卻越下越大，絲毫沒有停下的意思。放午學(xué)了，看著離家近一點(diǎn)的小朋友沖進(jìn)了雨中，遠(yuǎn)一點(diǎn)的家長送來了雨鞋雨傘，我很焦急，也很無助。我清楚：全村就數(shù)我們家最遠(yuǎn)，父母每一天回家做飯都得趕時(shí)光，怎樣可能來接我？

　　如果不是要走過那個(gè)滿地碎玻璃渣的燈泡廠，我真愿意赤腳走回家。百般無奈之下，我決定不回家吃飯了，就這樣餓一天吧，我默默地回到了教室里，對(duì)著座位旁邊的屋漏嗚咽……過了很久，一把雨傘闖了進(jìn)來，傘一斜，一張熟悉的臉映入我的眼簾——那是我的母親，汗水布滿了她的臉頰，雨水打濕了她的褲腿，她夾著一大包衣物：雨傘，雨鞋，備用的干衣服，中間居然裹著一個(gè)搪瓷杯子。掀開杯蓋，里面竟是熱氣騰騰的蛋炒飯。我狼吞虎咽吃了起來，全然沒注意母親一路小跑后的`喘息。那真是我一生中最美味的午餐。

　　等我吃飽后，母親才吃那些剩飯。那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)：母親是抄小路一步一滑趕來的，她還說她明白我一個(gè)人就在教室里。30年過去了，我依然欽佩我的母親，在那個(gè)條件落后、無法獲取信息的年代，她能如此精準(zhǔn)地明白我全部的想法和舉動(dòng)，就像我如今經(jīng)過班級(jí)博客里看到自我孩子的舉動(dòng)一樣。

　　隨著辦學(xué)條件的改善，像解決午飯這樣當(dāng)年在我看來的巨大困難，如今早已迎刃而解。伴隨著家校溝通的信息現(xiàn)代化，很多問題如今早已變得輕而易舉，甚至足不出戶就能夠解決，我不得不感嘆此刻的孩子們真幸福！

　　再次打開班級(jí)博客，看到孩子所謂的“蜘蛛餐”視頻相冊，我不禁啞然失笑：這是多么豐富的自助餐啊，色味俱佳，孩子們個(gè)個(gè)如同饞嘴貓，甚是可愛。我也深感幸�！�—感激教師給了我這么好的一個(gè)平臺(tái)，讓我輕點(diǎn)鼠標(biāo)足不出戶就對(duì)孩子的幼兒園生活了如指掌。

　　童年不一樣樣！歲月如歌，懷著這份對(duì)逝去的童年的追憶，我愿化作那不起眼的春泥，無怨無悔永遠(yuǎn)守護(hù)著另一個(gè)美麗的童年；我愿化作一只斂翅的蝴蝶，與那只小蟲一齊爬行，守望羽化成蝶的美麗！

我的童年演講稿5

　　童年趣事猶如一條條快活的小魚，在記憶的腦海中游來游去。其中有兩件事兒，至今讓記憶猶新，想起就好笑。

　　一件是我膽敢與行長伯伯聊天。我2歲左右時(shí)，媽媽常常帶我到她單位玩兒，膽大包天的我竟無所顧忌地在各個(gè)辦公室轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。有一次，我還徑直跑到行長伯伯的辦公室，一邊和他聊天，一邊喝著他送我的飲料，害得媽媽一陣好找。當(dāng)發(fā)現(xiàn)我在行長伯伯辦公室時(shí)，又害怕又生氣又好笑，連忙把我拉出來，又是批評(píng)又是教育，還以"再不帶我去單位"相"威脅"�？傻搅讼麓�，我照轉(zhuǎn)不誤，還帶回來許多好吃好喝的'呢。

　　另一件是買錯(cuò)食品。一次，媽媽為了鍛煉我，吩咐我去菜市場買兩斤餃子皮。我接過錢屁顛屁顛地前往菜市場，對(duì)面攤阿姨說："請幫我稱兩斤面片!"由于是第一次單獨(dú)出來買東東西，竟然緊張把"餃子皮"說成了"面片"，還全然不知。我拎著的稱好的"餃子皮"，興高采烈地往家趕，好想快點(diǎn)聽到媽媽的夸獎(jiǎng)�；氐郊液�，我自豪地把"餃子皮"遞給媽媽，媽媽一檢查，哭笑不得地告訴我："傻孩子，這哪是餃子皮，明明我是面片呀。"這時(shí)，我才明白自己錯(cuò)把"餃子皮"說成了"面片"。我羞愧難當(dāng)，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。這件事兒讓我明白：講話一定要清楚，否則會(huì)南轅北轍，鬧出笑話。

　　件件童年趣事，留下我許多美好的回憶……

我的童年演講稿6

　　童年是一段難忘的歷史。

　　每當(dāng)我覺得沒事做的時(shí)候，我總是翻書柜，我最喜歡的書是我的《幼兒成長記錄冊》。我請我的父母幫我把這些書裝訂成一本書，這本書現(xiàn)在已經(jīng)成為一本關(guān)于童年歷史的書

　　書。

　　翻開這本關(guān)于童年歷史的書，里面有幼兒園的酸、甜、苦、辣、咸�？炜矗〗�十分關(guān)心集體，為班級(jí)自然角的創(chuàng)建做出了貢獻(xiàn)；蔣有時(shí)候回答問題聲音夠大，偷偷甩他不想吃的飯；姜鐵

　　投到第七組后，我開始和同伴說話；江擅長折紙和游戲，希望繼續(xù)努力；姜代表我們班參加了幼兒園故事大王競賽，并為我們班做出了貢獻(xiàn)。這些事情讓我覺得以前好吵

　　是嗎？我以前真的是這樣嗎？看到畢業(yè)照，我覺得我的幸福生活真的離我而去了。我們兄弟真的.走了。為什么我沒有好好利用幼兒園？經(jīng)常哭，鬧不上幼兒園，發(fā)脾氣

　　現(xiàn)在想想，真的很后悔。

　　我還記得最讓我爸媽笑話我的一件事：可能是我4歲的時(shí)候，我媽帶我去托兒所。當(dāng)時(shí)什么都不懂的我對(duì)“托兒所”這個(gè)詞很好奇，就興沖沖的把我媽帶到了托兒所的前門，托兒所的老師告訴我

　　很熱情。然而過了一段時(shí)間，媽媽走了，失去媽媽的時(shí)候，我想哭。當(dāng)我不知所措的時(shí)候，老師已經(jīng)讓我們睡午覺了。

　　我嚇了一跳，哭了一會(huì)兒。我哭了一整天。放學(xué)后，我在門口等我媽媽。我還是哭了。媽媽來了，安慰我說：“我們明天不來了。哦，乖�！彼�以，我只處理了一天

　　兒童辦公室。

　　童年是一本永遠(yuǎn)讀不完的書。這本書包含了許多有趣、快樂、悲傷和難忘的事情。

我的童年演講稿7

　　詩人說，童年是一場夢。是的，當(dāng)你度過你金色的童年，揭開斑駁的回憶，一個(gè)又一個(gè)的過去都會(huì)浮現(xiàn)在你面前，你會(huì)覺得童年真的像一場夢。

　　我記得我的童年是在鄉(xiāng)下奶奶家度過的。鄉(xiāng)下的夜晚如此寧靜，天空如此蔚藍(lán)，水如此清澈。我跟著奶奶到花園準(zhǔn)備上班，卻無從下手。看到奶奶這么熟練，我也學(xué)會(huì)了種。

　　然而我種的.菜苗看起來像是被雨水打了。奶奶看到我長這樣忍不住笑了：“你不能長這樣。這樣的菜苗經(jīng)不起風(fēng)雨，長不大�！蹦棠逃忠�種了。我不會(huì)種菜，只好拔草。我蹲在地上看了半天，分不清哪個(gè)是草，哪個(gè)是食物，就看到花是食物，沒長出來的是草，于是開始拔所有的“草”。

　　奶奶走過來，看到了我拔掉的“草”。她大聲喊道：“哦，那是一道菜。為什么要全拔？你最好別碰我的菜地，帶點(diǎn)水來澆澆�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，內(nèi)疚地去打水。當(dāng)我來到河邊時(shí)，我把水倒進(jìn)桶里。結(jié)果一桶水滿了，我想盡辦法把它提起來。最后提到了花園，沒堅(jiān)持住讓水潑了一地，水桶壞了。奶奶無奈的說：“你是來幫你的！”雖然沒幫上忙，但讓我明白了“粒粒皆辛苦”的道理。

　　我媽經(jīng)常帶我欣賞荷花，我奶奶經(jīng)常教我背誦周敦頤的《愛蓮說》。其中給我印象最深的是那句“只施愛蓮不沾泥，蕩滌漣漪不妖”。以前不知道是什么意思，慢慢的就學(xué)會(huì)了清純正氣的蓮魄。

　　晚上，我和媽媽坐在屋外的院子里賞月，四周一片寂靜。只有蟬在為我們奏樂，月光散落在地上。有蘇軾《記承天寺夜游》《亭下水清如天……》的意境。

　　珍惜童年的夢想，即使老了，也永遠(yuǎn)不會(huì)失去童心。把童年的夢想插入記憶相冊，我們永遠(yuǎn)是無辜的。

我的童年演講稿8

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　我小時(shí)候很調(diào)皮�，F(xiàn)在我給大家講一個(gè)關(guān)于我童年的有趣故事。記得有一次回家看到爸爸在床上睡覺，然后小腦袋里蹦出一個(gè)？不好？思想就是繪畫？Facebook？當(dāng)然不是寫在紙上，而是寫在我父親的臉上。我先找出顏料，筆和水，然后小心翼翼的在爸爸額頭上畫了一個(gè)大的？王？話，然后用卡其色在爸爸臉上畫一串金色的條紋，這樣我就成了很有威望的老虎了。畫畫后，我會(huì)拯救自己？杰作？父親的'臉被畫成這樣，我覺得很開心，也覺得很遺憾，因?yàn)楦赣H漂亮的臉被畫成這樣，真可惜。我看自己的開心嗎？杰作？突然，父親醒了，一臉茫然的看著他。我突然大笑起來。父親莫名其妙的看著我。當(dāng)他看到滿地的水彩和水，看著我惡意的笑容，我爸趕緊跑到衛(wèi)生間照鏡子。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己的臉是我畫的時(shí)候，他根本不在乎臉上的水彩，就趕緊跑進(jìn)屋抓住我打了一頓。但我至今記憶猶新。

　　快看！我小時(shí)候多調(diào)皮��！到現(xiàn)在想起來還挺有意思的！

我的童年演講稿9

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

　　童年，是春風(fēng)中的一朵漂亮的小花，童年，是銀河中的一顆燦爛的星光。多少往事，回憶起來更是覺得甜蜜、溫馨。我的童年就是在這歡樂和幸福中度過的。幼兒開學(xué)的.第一天，媽媽帶我去上學(xué)。到了幼兒園門口，媽媽把我交給了一位長頭發(fā)的教師，就急忙上班去了。女教師牽著我的手，走進(jìn)幼兒園。走著走著，便聽見一陣哭鬧聲從一個(gè)教室傳出來。我和教師連忙跑過去。

　　原先是我的同學(xué)們。他們一個(gè)個(gè)哭得臉通紅通紅的，嘴里念著：“爸爸、媽媽，我要回家！”有幾個(gè)教師在哄著他們，逗著他們別哭。看著他們不久，我也加入了他們的行列，放聲大哭起來。整個(gè)教室人生鼎沸，“熱鬧”非凡。除了一齊大哭，當(dāng)然少不了大家一齊玩啦。

　　其中，植物園最受我們的歡迎。植物園是個(gè)美妙無比的樂園，各種樹木花草散發(fā)出宜人的清香，草叢中不時(shí)竄出螞蚱，嚇人一跳。植物園的植物種類雖然不多，但面積卻不小。

　　一塊塊地的地頭還插著小木牌，標(biāo)明了植物的種類。一條大的過道的兩旁擺滿了菊花。一盆盆菊花有的綻開著，像一只只手掌；有的含苞欲放，像一個(gè)個(gè)小嬰兒的拳頭；還有的是花骨朵，好像一個(gè)個(gè)絨球，真是千姿百態(tài)。

　　他們顏色各異，有的金黃的，紫紅的還有大紅的，真是美不勝收！隨著一陣清脆的下課鈴聲，我和小伙伴們像飛出叢林的鳥兒涌出教室。我們在那里跳橡皮筋，捉迷藏，坐在草地上談笑，有時(shí)竟上課了都不曉得。

　　每次玩到上課，大家要不一個(gè)接一個(gè)陸續(xù)回到教室，要不其中一人裝肚子痛，分散教師的注意力。短短的幼兒園生活過完了，我便進(jìn)入了小學(xué)生活。小學(xué)生活令我十分愉快。它不僅僅使我學(xué)到許多知識(shí)，還使我交到不少好友。我的童年是那樣完美，那樣充滿樂趣。它像是一幅畫，描繪出我童年中的歡聲笑語，它像是一個(gè)五味瓶，包含著我童年中的酸、甜、苦、辣。

我的童年演講稿10

　　童年是一生中最難忘的一段經(jīng)歷。也是最最開心的日子，無憂無慮，沒有任何煩惱。小時(shí)候的我十分聽話，爸爸媽媽也一直夸我是個(gè)好孩子，雖說是好孩子，但好孩子也有和媽媽吵架的時(shí)候。

　　記得在我5歲的一個(gè)晚上，我和媽媽到世紀(jì)聯(lián)華超市采購商品；那是我第一次和媽媽逛超市。超市里人山人海，熱鬧極了！人們都采購著自己喜歡的東西，我和媽媽也以最快的速度采購?fù)炅松唐�。正�?dāng)媽媽要買單時(shí)，我拉住了媽媽的手說：“媽媽，我們這么快就回家，我還是第一次來呢，你和我再逛一圈嗎？”媽媽一下子答應(yīng)了，我拉著媽媽的手，看著貨架上琳瑯滿目的商品，心里高興極了。忽然，我被前面一閃一閃地東西吸引住了，我連忙跑過一看，原來是一雙粉紅色旱冰鞋。這雙旱冰鞋在燈光映射下閃閃發(fā)光，我迫不及待地服務(wù)員拿給我，我左看看，右看看，愛不釋手；我用期待的目光看著媽媽，媽媽一下子看穿了我的心思，說：“寶貝，我們不要買了！”我聽說媽媽不買了，生氣地一屁股坐在地上，大聲說：“你是不是心疼錢，你要不買，我就不起來！”媽媽和藹地摸著我的頭說：“寶貝，不是媽媽舍不得給你買，你現(xiàn)在還小，萬一在玩旱冰鞋時(shí)，摔跤了，骨折了，影響了學(xué)習(xí)怎么辦？等你長大后，媽媽一定買雙比這雙還漂亮的.旱冰鞋。再說，寶貝是一個(gè)乖孩子對(duì)嗎？”經(jīng)過媽媽一些耐心的勸告后，我終于想通了，我要聽媽媽的話做個(gè)好孩子。但是在付賬時(shí)，我還是目不睛地盯著那雙旱冰鞋。

　　這就是我，一個(gè)聽話的小女孩。

我的童年演講稿11

　　我的童年很美好，充滿了幸福和快樂。它就像一個(gè)夢，也是一個(gè)故事，經(jīng)常漂浮在我的腦海中。小時(shí)候在廈門長大。我姐姐在哪里工作？她對(duì)我很好。有一次我在一家商店看到一件漂亮的連衣裙。藍(lán)色的'，胸前有個(gè)大蝴蝶結(jié)，也是藍(lán)色的，裙子是紅色的，很好看。我大吵大鬧要買，我媽不給我買。我的哭鬧工作很厲害，一直哭。我的眼睛被淚水染紅了，像一顆小櫻桃，圓圓的�，F(xiàn)在聽那個(gè)聲音，我會(huì)暈過去的�，F(xiàn)在我無論如何都不肯說是我。最后姐姐心疼我給我買了裙子，哈哈。我買了裙子，臉帶微笑。我姐姐給我拍了一張照片作為紀(jì)念品。第二天早上，我換上了新一批人，我來夸。問媽媽長什么樣？答案肯定是：漂亮。我也想把頭發(fā)卷起來，夾起來，穿上最漂亮的鞋子，仿佛在和一個(gè)人較勁。

　　幼兒園第一天，我爸媽來送我上學(xué)。一開始很開心。到了午飯時(shí)間，我想起了我的父母，眼淚忍不住流了下來。我吃不下。老師看到了，問怎么了。我想媽媽了嗎？我點(diǎn)點(diǎn)頭，老師安慰我說；乖，媽媽知道了會(huì)很開心的。你知道嗎？我笑了笑，趕緊吃飯，準(zhǔn)備掃地。是因?yàn)槲页缘锰�慢了。老師攔住我說你今天不用掃地了。我很疑惑，問為什么。因?yàn)橛腥吮饶懵�。老師回答。我看了看，還有一個(gè)比我慢一點(diǎn)。我高興得跳了起來，大喊：去睡覺。老師讓我照顧他（她），用手輕輕打他（她）。對(duì)幼兒園的孩子來說，這是一件快樂的事情。你甚至可以睡在自己的床上。老師有點(diǎn)好，但還是很兇。有一次睡覺的時(shí)候翻了個(gè)身把老師吵醒了，就叫我做100個(gè)深蹲一站，還偷偷罵了老師。劃了50下，腳不僅酸，還麻。老師，你太多變了。我的童年充滿了歡樂和悲傷。哈哈哈哈。

我的童年演講稿12

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　童年是難忘的回憶，是我們?nèi)松�中重要的一段歷程。

　　來到馬勞地小學(xué)進(jìn)行三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)，我每天都能看到很多小孩，看著他們活潑的身影，讓我情不自禁地想起我的童年時(shí)光。雖然我已經(jīng)是成年人了，但是童年的記憶總是在我腦海里揮之不去。我的童年總體上是很快樂的，雖然也有一些不快樂的事情，但是我覺得它就是這樣才有滋有味。

　　童年的經(jīng)歷對(duì)個(gè)人性格的形成有很大的影響。如果小孩子在他的童年時(shí)光里過地很幸福和快樂，那么他可能會(huì)形成活潑開朗的性格。反之，則會(huì)形成自卑內(nèi)向的性格。

　　孩子在童年的時(shí)候?qū)�好很多的事物都感興趣。但是父母很少能培養(yǎng)他們的興趣愛好。因?yàn)楹芏喔改付颊J(rèn)為學(xué)習(xí)才是最重要的事情。但是現(xiàn)在越來越多的人也意識(shí)到培養(yǎng)孩子興趣愛好的`重要性了。我們來到馬勞地小學(xué)，我們的教學(xué)主要是以第二課堂的內(nèi)容為主，即培養(yǎng)孩子們的興趣愛好。這些第二課堂的教學(xué)內(nèi)容包括繪畫、手工、音樂、手語、快板、舞蹈和體育。我覺得我的童年如果也有這么有趣的課程，我一定會(huì)很開心的。這里的孩子的確過的挺開心的，因?yàn)槲覀兊恼n程很有趣。當(dāng)然，有的同學(xué)也有不喜歡的課程，但是沒有關(guān)系，我們并不強(qiáng)迫他們和我們學(xué)這些第二課程的內(nèi)容。有時(shí)候過多的強(qiáng)迫孩子們學(xué)習(xí)，反而會(huì)適得其反。

　　這幾天里，我有看到一些小孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)手語和舞蹈的過程。男孩子很喜歡運(yùn)動(dòng)和武術(shù)。我們隊(duì)伍里的會(huì)武術(shù)的男生去教這些孩子們學(xué)習(xí)武術(shù)，他們都學(xué)得很認(rèn)真，比上我的繪畫課認(rèn)真多了。我剛開始對(duì)這些不喜歡上繪畫課又喜歡在課堂上調(diào)皮搗蛋的孩子們很反感，但是看到他們在其它課程上認(rèn)真的樣子，我就改變我的態(tài)度了�；蛟S上繪畫課在他們眼里和我討厭上數(shù)學(xué)課一樣吧。評(píng)價(jià)一個(gè)學(xué)生真的不能一刀切，作為教師，就應(yīng)該有一雙敏銳的眼睛，能夠挖掘孩子們身上的長處。

　　如果我們以后要成為一名小學(xué)老師，一定要有足夠的耐心和細(xì)心，這樣才能和孩子們進(jìn)行有效的溝通。如果老師們能在孩子們童年的時(shí)候就激發(fā)他在某方面的興趣愛好，那么這對(duì)他以后會(huì)有很大的幫助。

我的童年演講稿13

　　童年的生活就像一道閃電，從我眼前掠過。但是，童年的趣事似乎都刻在腦海里，無法抹去。一想到他們我就忍不住笑。

　　有一次，媽媽買了一大包蔬菜，看到我躺在沙發(fā)上看電視，就說：“小酒精，你怎么不幫我媽媽洗碗？”好的。我欣然同意。我媽說完就去客廳看電視了。我走進(jìn)廚房，看到站臺(tái)上有一大包蔬菜和卷心菜。有茄子，三大根；有西紅柿，五六個(gè)。我真傻，這么多菜，就看幼兒園的課我洗，真是的'。啊，在那里！我大叫，我媽平時(shí)不是把那么多衣服放進(jìn)洗衣機(jī)一起洗嗎？那我就不做了？等一下，說不定我媽會(huì)夸我呢！想到這，我拿起一大包蔬菜，來到洗衣機(jī)前。我踮著腳掀開洗衣機(jī)的蓋子，小心翼翼地把碗碟放進(jìn)去，然后又合上蓋子，最后按下電源按鈕。聽著洗衣機(jī)啟動(dòng)的聲音，我坐在那里，津津有味地想我有多聰明。過了一會(huì)兒，我想，飯菜干凈嗎？嘿！這些盤子不需要沖洗干凈。想了想，我從座位上站起來，按下洗衣機(jī)的按鈕讓它停下來。我打開洗衣機(jī)蓋子一看，��！我真的很驚訝。食物呢？看那一軍剩下的白菜，茄子好像被老鼠吃了，遍體鱗傷；西紅柿也不見了。我嚇出一身冷汗�，F(xiàn)在能怎么辦？我媽花錢買了那么多菜，我卻這樣洗，真的是越來越幫到我了！酒鬼，菜準(zhǔn)備好了嗎？我要炒菜了。母親走進(jìn)廚房，喊道。我沉默不語，抹了把腳，溜了！他走進(jìn)自己的小房間，鎖上了門

　　想到這個(gè)有趣的童年故事，我忍不住笑了。我小時(shí)候多無辜��！隨著年齡的增長，我逐漸明白，不同的事情需要不同的做法才能取得好的結(jié)果；否則，后果往往適得其反，甚至無法控制。

我的童年演講稿14

　　當(dāng)我回想起我的童年時(shí)，我想起了一個(gè)哭泣的世界，寶貝。這個(gè)世界上，除了哭還是哭，除了鼻涕，眼淚到處流，到處抹。甚至我的臉因?yàn)榭薜奶�多而皸裂。再多的奶油也無濟(jì)于事。

　　小時(shí)候特別愛哭。這大概是因?yàn)槲仪笆雷隽颂�多惡。上帝讓我化身為哭泣的嬰兒。就算現(xiàn)在看小時(shí)候的照片，也會(huì)發(fā)現(xiàn)這張臉是哭寶寶的臉，不哭也能看出來。一定是經(jīng)�？薜暮⒆樱�一定是很惡心的孩子。

　　再仔細(xì)想想小時(shí)候?yàn)槭裁纯弈敲炊�。好像生錯(cuò)了寶寶，變成了會(huì)哭的寶寶，我也不能怪自己，但是我的童年很不幸。因?yàn)樘珒?nèi)向，被大院里的孩子推了出來。所有的人都在一起玩游戲，就不跟我玩了，把我丟在一邊。好吧，我自己在家玩。遇到家人，連玩都不會(huì)。這已經(jīng)很不吉利了吧？其實(shí)這還不夠。我的童年充滿了這樣的事情。我一直活著到現(xiàn)在，說明我非常非常喜歡哭，非常非常抗拒。

　　我還記得小時(shí)候班上的小朋友也把我推出去，特別是我同桌，還命令一些人不要再和我玩，說我有一張哭臉，看到就討厭。終于有了一窩媽媽的朋友的孩子陪我玩。我?guī)е�他們在院子里打游戲，被院子里的大孩子欺�?fù)。這次帶著家里的`小客人，圍攏過來罵我們。到現(xiàn)在，我還記得那一幕。我還記得我家小客人的委屈和那些大孩子的侮辱。

　　還好我愛哭，把那些委屈都哭出來了。幸運(yùn)的是，我特別抗拒讓事情發(fā)生，所有的苦難都幸存了下來�，F(xiàn)在我長大了，如果有人不理我，那又怎么樣？我不依靠任何人活著。我是自己的太陽，照耀在自己的土地上。

我的童年演講稿15

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　我的童年是豐富多彩的，天空中有無數(shù)像星星一樣有趣的東西。其中最亮最亮的就是那個(gè)。

　　一個(gè)星期天的中午，我媽媽已經(jīng)睡著了。那時(shí)候我才四歲。一點(diǎn)都不好玩。我在房間里走來走去，不知怎么走到了鏡子前。耶！怎么還有一個(gè)和我長得一樣的.？人？不碰也沒事。那我一碰就驚呆了？人？原來是平平，還伸手好像要摸我。我趕緊退后。對(duì)，跟我學(xué)，看我怎么對(duì)付你。我揮了一巴掌，然后呢？人？還掄起巴掌，我打，然后呢？人？也叫，喲，好痛。我很害怕。我是平的，在動(dòng)。我可以向我學(xué)習(xí)，打人。壞了。一定是怪物。我快步走了三步并作兩步，來到媽媽的床前，抓住媽媽的手叫道：媽媽，那邊有個(gè)奇怪的東西，他打了我。我媽神奇地問我是什么，我卻一直拉著我媽對(duì)著鏡子。奇怪，為什么還有另一個(gè)怪物？我趕緊躲在媽媽身后，忍不住抖了一下。媽媽看了看，笑了。我問：媽媽，你笑什么？你就不怕嗎？媽媽轉(zhuǎn)向我說：這是一面鏡子，根本不是怪物，你看。我看到我媽左右搖擺，鏡子里的人也左右搖擺。我媽一說，我才知道鏡子能放人？尹？進(jìn)去，人們可以在鏡子里看到自己的影子。怪不得我做它做的事！

　　現(xiàn)在想想還是笑出聲來！

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