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學(xué)生的演講稿

時間:2022-11-28 14:33:00 演講稿 我要投稿

有關(guān)學(xué)生的演講稿(集錦15篇)

  演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。隨著社會不斷地進(jìn)步,我們都可能會用到演講稿,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,以下是小編整理的有關(guān)學(xué)生的演講稿,歡迎大家分享。

有關(guān)學(xué)生的演講稿(集錦15篇)

有關(guān)學(xué)生的演講稿1

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我們應(yīng)該美化我們的地球,植樹造林,減少土地荒漠化,退耕還林。減水土流失;用固硫煤,減少酸雨對人們的影響。也可以減少二氧化碳的產(chǎn)生導(dǎo)致溫室效應(yīng);這些都是國家提倡的。都是我們的義務(wù),我們應(yīng)該堅決完成,使我們的生活環(huán)境更加美好,更清晰,因為這些都是應(yīng)該做的,都是環(huán)保的,都是我們環(huán)保小衛(wèi)士應(yīng)該做的'。

  我國的環(huán)境問題還有土地鹽堿化,在天然氣、石油開采過程中,由于泄漏還會直接造成空氣污染、水污染等。在生產(chǎn)中造成污染最為嚴(yán)重,因為在生產(chǎn)利用了化石燃料導(dǎo)致了四個對環(huán)境影響。一是燃燒時燃料中碳轉(zhuǎn)變?yōu)槎趸歼M(jìn)入大氣,使大氣中二氧化碳濃度增大,從而導(dǎo)致溫室效應(yīng),改變了全球的氣候,危害生態(tài)平衡。二是煤和石油中往往含有硫,在燃燒時,絕大部分轉(zhuǎn)變成二氧化硫隨煙排到空氣中,在一定條件下形成酸雨。三是化石燃料燃燒時產(chǎn)生的各種粉末,以及各種有害氣體,懸浮在空氣中,造成環(huán)境質(zhì)量下降,危害人體健康。四是燃燒在利用過程中有大量余熱排出,從而提高周圍環(huán)境的溫度,產(chǎn)生熱污染。

  因此我國提倡“清潔能源開發(fā)和節(jié)能減排,減少環(huán)境污染與資源浪費。我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,保持生態(tài)平衡,使地球成為潔凈的行星。

有關(guān)學(xué)生的演講稿2

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  在這萬物復(fù)蘇的春天里,清明節(jié)的腳步臨近了。一提到這個節(jié)日,大家就會不約而同地想起杜牧的《清明》:清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂……韓翃的《寒食》更表達(dá)了自己清明時的孤獨:春城無處不飛花,寒食東風(fēng)御柳斜……

  關(guān)于清明節(jié),介子推是一個最具代表性的人物。相傳春秋時期,重耳被迫流亡途中,又累又餓。大家萬分著急,于是,介子推走到僻靜處,從自己的大腿上割下一塊肉,煮了一碗湯。重耳喝了,很快就恢復(fù)了精神。過了幾年,重耳做了國君,也就是晉文公。他重賞了流亡的功臣,唯獨忘了介子推。于是,介子推和母親隱居到了綿山里。晉文公羞愧莫及,親自上山請介子推。他設(shè)法從三面火燒綿山,卻發(fā)現(xiàn)介子推活活被火燒死了。為了紀(jì)念介子推,晉文公把寒食節(jié)的后一天定為清明節(jié)。

  像介子推那樣為了國家利益而付出了生命的'烈士們有許許多多,比如,黃繼光用身體擋住了槍林彈雨,董存瑞拿起炸藥包與敵人同歸于盡,劉胡蘭為了革命甘愿躺在敵人的鍘刀下……這些烈士不懼犧牲,無怨無悔,為新中國的成立流盡了最后一滴血。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心來緬懷烈士,祭奠英魂。同學(xué)們,看看胸前飄揚的紅領(lǐng)巾,是用烈士的鮮血染成的,今天的和平年代,也是用鮮血換來的。想起他們,心中不僅是激動,更是一份使命!

  在這個山花爛漫的季節(jié),我們應(yīng)該去珍惜現(xiàn)在的生活,心存感恩,才能有美好的未來!

  謝謝大家!我的演講完了。

有關(guān)學(xué)生的演講稿3

親愛的老師和同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的題目是《正確對待考試,做自主學(xué)習(xí)的主人》。

  時間過得飛快,突然,一個學(xué)期就要結(jié)束了,這周是這學(xué)期教學(xué)工作的最后一周。從上周開始,學(xué)生陸續(xù)進(jìn)入復(fù)習(xí)備考階段,聲音、體育、美容、計算機(jī)、科學(xué)等科目已經(jīng)在上周完成學(xué)業(yè)評價。周三重點是語文、數(shù)學(xué)、外語期末考試。忙碌的這一周,漫長而快樂的寒假在那里等著你。

  為了取得好成績,在這一段時間里,每個學(xué)生都在經(jīng)歷著艱苦緊張的復(fù)習(xí)。作業(yè)和試卷突然來找我。很多學(xué)生做作業(yè),手酸眼廢。但是大家都堅持自己能有個好成績來回報父母和老師。從這個意義上說,考試不僅僅是學(xué)習(xí)知識和能力的復(fù)習(xí),更是學(xué)習(xí)意志和態(tài)度的較量。學(xué)習(xí)從來都不是一件容易的事情。如果你想學(xué)習(xí)真正的技能,你必須努力。考場也是競賽場。它只把勝利留給那些有勇氣努力工作、努力學(xué)習(xí)的孩子。所以,小朋友們,請努力,再努力,堅持,再堅持,利用這僅有的兩天,在老師的.帶領(lǐng)下,好好復(fù)習(xí),做好充分的準(zhǔn)備,讓你去考場的時候充滿自信而不是恐懼。

  考試的時候希望你能淡定,認(rèn)真審題,認(rèn)真答題。遇到容易的問題不要得意忘形,小心謹(jǐn)慎,不要因為粗心大意而在能做的問題上犯錯誤;遇到困難不要慌。你對別人很難。冷靜思考?纪暌J(rèn)真反復(fù)檢查,力求做到題不丟分,克服問題。同時,提醒學(xué)生遵守考場紀(jì)律,做誠實的人。

  每個學(xué)生都想取得好成績,這是人之常情,也是上進(jìn)心。成績好是可喜的,但不能因此得意忘形,不能因為自滿而停止前進(jìn);如果你沒有得到滿意的結(jié)果,我也希望你不要沮喪、悲觀、自暴自棄。當(dāng)然,你必須仔細(xì)分析失敗的原因,總結(jié)教訓(xùn),努力尋找問題的解決辦法。同時,你要在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中改進(jìn)自己的弱點和不足。這也是考試的真正目的。

  同學(xué)們,“寶劍鋒來自削尖,梅花香來自苦寒!笨荚囍皇俏覀儗W(xué)習(xí)中的一小步,但只有走無數(shù)這樣的小步,才能到達(dá)理想的彼岸。祝所有同學(xué)期末考試成績優(yōu)異,祝全體師生新年快樂!

有關(guān)學(xué)生的演講稿4

  第一項:全體肅立

  第二項:出旗

  第三項:升旗奏國歌

  第四項:國旗下講話

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!剛才升旗的是八年級十三班的班長:王謀,他是老師的得力干將。護(hù)旗手:段新龍,他樂于助人。龐森,成績優(yōu)異,活潑開朗。

  我演講的題目是《中學(xué)生的夢想》。

  夢想,多么美好的字眼, 夢想是力量的源泉、智慧的搖籃。在社會發(fā)展浪潮中,夢想被賦予了更深的涵義,夢想是未來的代表,夢想是氣魄、膽識和智慧的顯現(xiàn)。

  同學(xué)們!要想成功,首先要有自己的夢想。人生就是對夢想的追求,夢想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠(yuǎn)大的人生夢想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的夢想分成一輩子的.夢想、一個階段的夢想、一年的夢想、一個月的夢想、 甚至一天、一小時、一分鐘的夢想。同學(xué)們,當(dāng)你們聽到這里,是否想到了自己的夢想?

  要想放飛夢想,我們必須負(fù)起對自己的責(zé)任,這就要我們努力學(xué)習(xí),好好生活,讓自己的生活多姿多彩,讓自己的生命健康快樂;我們還要負(fù)起對父母的責(zé)任,這又要我們必須孝敬父母;我們還要負(fù)起對社會的

  責(zé)任,這要我們?nèi)谌雽W(xué)校這個大家庭,勤奮學(xué)習(xí),時刻準(zhǔn)備著為社會、為國家奉獻(xiàn)自己的光和熱。

  我們相約在青少年的起跑線,為這段韶華歲月立下的無悔誓言---就是我們的夢想!童年是美好的,但無法永久停留在那里。我們終究要長大,終究要學(xué)會獨立,學(xué)會自己去面對生活中的困難與挫折。有這樣一個故事:在一望無際的草原上,有只獅子不停地奔跑,但是前方卻沒有獵物。有人問它為什么要奔跑,獅子說:“我只有跑得比獵物快,才能獲得食物。”同樣,一只小鹿也在獨自奔跑。有人問它為什么奔跑,小鹿說:“我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉!惫适赂嬖V我們:不論你是強者還是弱者,只有先行一步,不斷地努力,才能超越他人。

  我們就像冉冉升起的太陽,朝氣蓬勃,充滿希望。操場上奔跑的身影,日漸成熟的氣息,汗水與笑容把我們的本色塑造。同學(xué)們,讓我們放飛夢想,用夢想滋養(yǎng)我們的思想與人格,用夢想激蕩我們的靈魂與心智,用夢想孕育我們新的精神與智慧,去定位那永恒的成功!

  請我們張開翅膀,向著夢想的彼岸飛去。

有關(guān)學(xué)生的演講稿5

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  我的名字叫劉志修,我來自四年級三班。我今天演講的題目是《文明禮儀伴我行》

  禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,自古以來就有悠久的歷史。中國古人歷來重視“禮”,視之為做人、做事、治國的根本。

  “文明禮儀”就像一面鏡子,反映一個人、一個民族、一個社會、一個國家的文明程度。一個人如果不遵守社會文明,小了會影響自己的形象,大了會影響國家的.聲譽。前不久看了一篇關(guān)于新加坡的報道,新加坡是一個講英語的國家。這個國家公共場所的標(biāo)語大多是用英語寫的。但是一些禮貌的口號,比如“禁止隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“禁止進(jìn)入草坪”,都是用中文寫的。為什么?人們回答說:“因為這些不文明行為大多是來自中國大陸的游客!睘榇耍晃辉L問新加坡的中學(xué)校長興致勃勃地說:“不文明行為也是國家的恥辱。”

  不知道大家還記不記得,央視曾經(jīng)報道過,國慶過后,天安門廣場隨處可見口香糖殘骸。占地40萬平方米的天安門廣場有60萬塊口香糖殘渣。有些地方不到一平米的地上有9塊口香糖污漬。密集的景點與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強烈的對比。

  以上兩個例子說明文明其實是由細(xì)節(jié)組成的,反思我們的行動說明文明離我們還很遠(yuǎn)。

  我們周圍和一些學(xué)生中仍然存在一些不文明的行為。比如有的同學(xué)給人起外號,打罵同學(xué),隨地吐痰,亂扔垃圾,插隊,追著玩,見老師不打招呼,坐公交車給老人讓座,尊老愛幼,在家罵爺爺奶奶等等。這些現(xiàn)象不僅影響了學(xué)校和我們每個人的形象,也影響了我們自己未來的成長。

  梁啟超曾經(jīng)說過,少年智慧是民族智慧,少年力量是民族力量。我們是未來的接班人。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)和生活的基礎(chǔ),是我們健康成長的臂膀。培養(yǎng)文明禮儀需要從我做起,從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事開始,從身邊的每一個動作開始。讓我們撿起地上的紙屑和塑料袋,向老師問好,說文明話,做文明人。讓我們積極行動起來,讓文明禮儀成為我們每個人自覺的言行舉止,讓文明禮儀不再是外在的約束,而是內(nèi)化的自律。讓我們攜起手來,努力成為社會文明禮儀的先鋒。

  師生,文明禮貌與你我他相連,創(chuàng)造和諧社會靠大家。讓文明禮儀永遠(yuǎn)活在世界上,讓文明禮儀之花在我們校園里遍地開花。

有關(guān)學(xué)生的演講稿6

各位老師,同學(xué)們:

  大家好!我叫xx,是生活部部長,可能在座的不少人都不太認(rèn)識我,因為我算是半路出家吧,在大二上學(xué)期和下學(xué)期的前半部分都還是一名副部,基本是在幕后工作,后來因為工作的需要,接任了部長一職.今天很珍惜這次競選的機(jī)會,也很高興能和大家分享一下自己在學(xué)生會兩年的一些經(jīng)驗。

  現(xiàn)在還常常想起自己第一天當(dāng)上干事時的興奮,記得那天知道自己正式稱為生活部一員時,我馬上給自己認(rèn)識的好友發(fā)去短信,現(xiàn)在想想,覺得挺有趣的。就當(dāng)自己還處在自我陶醉的時候,才發(fā)現(xiàn)原來周圍的同學(xué)都是學(xué)生會的,那種優(yōu)越感馬上消失殆盡了。一年的干事,很辛苦。但是從中的收獲也是很多的,總的來說,逐步形成了自己的一些人生觀,尤其是在為人處事上,也就是“低調(diào)做人,高調(diào)做事”,分開來說就是:在做人上,第一,要有責(zé)任,這是做好所有的前提;第二,要厚道,我覺得我是個挺厚道的人,所以我也喜歡和這種人做朋友,我覺得只有自己對別人真誠,別人才會以誠待你;第三,要勇敢,做干事難免遇到自己未曾遇到的狀況,所以這時候自己就必須敢于嘗試。在做人上,第一,要有熱情,沒有熱情什么事都不想干,自然不可能成功;第二,有想法,這點很重要,有想法才能進(jìn)步,也是能否得到領(lǐng)導(dǎo)賞識的重要方面;第三,要有把握,除了自信,還要把握分寸,也就是該出手時就出手,雖然很多時候都應(yīng)該低調(diào),但是該表現(xiàn)自己的時候就別錯過。這樣如果你是千里馬,自然會有伯樂。

  因為自己的努力,我成為一名學(xué)生干部,這是角色上的轉(zhuǎn)變,一年的部長,收獲的東西更多,做好一名學(xué)生干部,不僅要干好事,還要帶好人。本身來說,部長和干事的地位是平等的,我們都還只是學(xué)生,而我們比干事多的僅僅是一年的經(jīng)驗還有多一頂扣在頭上的帽子。怎么做好一名學(xué)生會干部,我根據(jù)自己一年來的`工作經(jīng)驗和從其他干部身上學(xué)習(xí)到的,概括成以下幾點:

  1,人性化管理,談化職位,不要永遠(yuǎn)以一名干部的身份和干事相處,而是依靠自己的人格魅力去帶好自己的部門,但是這樣并不代表談化職責(zé),在下達(dá)任務(wù)時就必須像個干部一樣,高要求,高標(biāo)準(zhǔn),才能有高效率。有個干事說我布置任務(wù)時的態(tài)度很強硬,我覺得很好,因為現(xiàn)在我們部的每一名干事無論在速度還是在質(zhì)量上都能很好的完成下達(dá)的任務(wù)。

  2,重視每一名干事,充分信任他們,讓他們放手去干。所有的人都希望自己在一個團(tuán)隊里得到足夠重視,只有這樣,他才會覺得自己真正是這個團(tuán)隊的一員,所以,我一直都盡可能合理安排每個人的事情,對他們也絕對的是一視同仁。

  3,賞罰分明,只有這樣才能不斷提高整個部門的工作能力,讓好的更好,不夠認(rèn)真的變得認(rèn)真。(舉例)批評的話總會影響心情的,怎么彌補這些心靈上受到巨大或是小小創(chuàng)傷的干事呢,那就是我要說的第四點。

  4,批評你,是因為我足夠重視你。(舉例)

  5,培養(yǎng)素質(zhì),包括三點,第一,干部素質(zhì),簡單說來就是組織策劃能力的培養(yǎng),我就覺得自己在這方面做的還很不夠,我們部還有不少干事的潛能沒能挖掘出來;第二,禮儀素質(zhì),就是待人接物的一些禮貌;第三,部門專業(yè)素質(zhì),就是必須對自己部門的職能要很熟悉。

  6,鼓勵前進(jìn),我現(xiàn)在是一名幸?墒怯趾茴^疼的部

  長,我們部的每一名干事都是如此優(yōu)秀,可是真因為這樣,我是在很難選出下一屆的部長。

  但是不管怎樣,我很高興我們生活部是一個上進(jìn)的部門。不想當(dāng)將軍的士兵不是好的士兵,所以,我今天來參選,這是對自己的一種挑戰(zhàn),也是一種肯定,機(jī)會是靠自己創(chuàng)造的。今天不展示我自己,更待何時!

  在學(xué)生會的兩年里,我收獲最大的就是感恩,我是一個不愛言談的人,但是我會用心感謝每一個幫助我和支持我的人。(以張寧或我部舉例)

  無論我是否還會留在這個集體,我想還是借這個機(jī)會提一些建議,第一,我覺得以后的學(xué)生會應(yīng)該更加精簡;第二,加強學(xué)校的各處事,老師,學(xué)生會,學(xué)生之間的聯(lián)系,有人說過,我們現(xiàn)在學(xué)生會做活動,很多時候都是“一群小孩子在自娛自樂”,所以,我覺得這是我們學(xué)生會今后要發(fā)展的方向之一。

  最后,希望所有在座的人能深愛我們這個集體,如果你不再繼續(xù)干下去,請熱愛它,因為它是你大學(xué)生活的一部分,這里有你引以為豪的團(tuán)隊;如果你將是下屆部長,學(xué)生會的未來將靠你們建設(shè),所以你們更應(yīng)該熱愛這個集體;對于我們這些或許留下也或許離開的人以及在座的主席們,我們會繼續(xù)愛著這個團(tuán)隊的,因為,我們在這里學(xué)會了成長,學(xué)會了感恩。

  最后還有一句,別忘了投我一票哦!謝謝!!!

  大學(xué)學(xué)生會部長競選演講稿,新的學(xué)期新的領(lǐng)導(dǎo)人,每一個優(yōu)秀的學(xué)生會成員都有希望成為新的干部,抓住機(jī)遇。下面是部長競選演講稿,祝你好運!

有關(guān)學(xué)生的演講稿7

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!今天,伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲,鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起;厥讋倓傔^去的兩個月,它記錄著每一個學(xué)子和老師的辛勤,更蘊含著我們的智慧。作為xx學(xué)校新一屆的小學(xué)生,我們?yōu)閷W(xué)校的方方面面感到驕傲,無論是環(huán)境優(yōu)雅的教室還是功能齊備的多功能展示廳,無論是生物實驗室、微機(jī)室等專用教室,還是圖書館等供我們學(xué)習(xí)的場所都顯得那樣舒適溫馨,而我們的老師,個個精神抖擻,正是他們的精心呵護(hù)與諄諄教誨,才有我們學(xué)生的健康成長。他們以純潔的心靈塑造我們的靈魂,以健康的人格魅力帶動我們的品格養(yǎng)成,從而營造我校和諧健康,洋溢著人文色彩的校園氛圍。

  同學(xué)們,求學(xué)階段對于我們每個人來說,就像是手中剛剛拿到的新書一樣,散發(fā)著油墨的清香,蘊藏著很多待開發(fā)的秘密,需要我們?nèi)ヌ剿,”言行?guī)范,健康發(fā)展,學(xué)有所長“是學(xué)校對我們的要求。因此,正如今天一樣,當(dāng)我們邁進(jìn)校門的那一刻起,我們要說,新的一天我們要從遵守紀(jì)律做起。俗話說:”沒有規(guī)矩不能成方圓!凹o(jì)律是做好一切事情的保障,沒有紀(jì)律的約束,是什么事情也做不好的。大家知道,魯迅先生書桌上的”早“字,是嚴(yán)格自律的表現(xiàn),是自覺守紀(jì)的典范,正因為這樣,魯迅先生才成為偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。曹操”割發(fā)代首“,帶頭守紀(jì),古往今來傳為佳話。

  在開學(xué)后的這段時間里,我們清楚地看到我校大部分同學(xué)都能遵守紀(jì)律,進(jìn)入正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)。但同時我們也感受到在校園中存在著一些不和諧的音符。比如做操時,有人急沖沖地下樓,奔向整齊的隊列,有的人緩慢地集合,懶散地做著動作。課間休息時,有的同學(xué)在樓道里互相追逐,大聲喧嘩,在樓梯上跑跳擁擠,涮完拖把任水龍頭的水肆意流淌,隨手亂扔果皮紙屑等等。是什么原因使我們的同學(xué)有如此的表現(xiàn)呢

  原因之一是一部分同學(xué)的思想意識不到位,文明守紀(jì)的習(xí)慣未能養(yǎng)成。原因之二是我行我素,缺乏一種集體的團(tuán)隊精神。因此,我們有必要認(rèn)識紀(jì)律的,紀(jì)律的重要性。那什么是紀(jì)律呢紀(jì)律是一個團(tuán)體為了維護(hù)集體的利益并保障學(xué)習(xí)的正常進(jìn)行而制定的,要求每個成員必須遵守的'規(guī)章制度,條文規(guī)范。對于我們學(xué)生來說,就是我們必須遵守的《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》還有我們學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),它通過我們一段時間的堅持與實施,內(nèi)化成為我們自覺的習(xí)慣,長期的行為。有良好的紀(jì)律是每個學(xué)校,每個人,每件事獲得成功的保障。好的紀(jì)律會給我們帶來益處,不良的紀(jì)律會給我們造成嚴(yán)重的后果及影響。我們只有統(tǒng)一了認(rèn)識,才能在前進(jìn)的步伐中步調(diào)一致,維護(hù)好學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序。

  謝謝大家!

有關(guān)學(xué)生的演講稿8

各位老師、各位同學(xué):

  春,叩響新一年的金色大門姍姍而來。繽紛斑斕,姹紫嫣紅,這是春明快的色彩。生機(jī)盎然,希望無限,這是春別具的神韻。校園里,春的跫音伴著清晨那朗朗的讀書聲而來,春的陽光映著同學(xué)們那一張張明凈青春的笑臉降臨。春,飄然而來,贈給我們一份最真誠的賀禮:

  春風(fēng),邀請你放飛夢的飛箏。

  春雷,邀請你敲響春的編鐘。

  春雨,邀請你播灑希望的綠洲。

  或許,你已將目標(biāo)和計劃定刻于心;蛟S,你已經(jīng)養(yǎng)精蓄銳,摩拳擦掌,準(zhǔn)備揚帆搏擊苦海;蛟S,你已立下青春的無悔誓言。春光無限好,不容徘徊,不容遲疑,趁著春的蓬勃,春的激情,開始新的征程吧!

  同學(xué)們,不要慶幸時間的充裕,蹉跎度日,停滯不前,請務(wù)必謹(jǐn)記:春去秋來,光陰不等人。不要迷旋于春色美景中,只顧陶醉和驚嘆而忘卻前進(jìn)的方向。不要站在奮斗的`起跑線上,遙望路漫漫之艱辛,輕言放棄,讓夢想幻為泡影。

  校園里遍布春的倩影。在春的感召下,種子齊唰唰地列成生命的方陣,萌動,破土而出,與生命抗?fàn)。聽,這是春的召喚?,這是春的笑顏。春天在向我們揮手,春天在為我們鼓勵,春天在為我們喝彩!

  我們和著春的節(jié)拍,也應(yīng)奏響奮斗的樂章,舉起前進(jìn)的旗幟,出發(fā)——向理想進(jìn)軍!今日不搏,更待何時伸出你的手,在春天撒下希望的種子,用心去呵護(hù),經(jīng)過夏的煎熬,秋的醞釀,定會收獲豐碩的果實。春,注定是夢想的搖籃,希望的起點!

  各位學(xué)子,一年之計在于春,抓住春的機(jī)遇,擬定計劃,鎖定目標(biāo),將學(xué)習(xí)有條不紊的安排,讓自己忙而不虛,苦而不倦。

  同學(xué)們,請接受春的邀請,譜出希望的樂章,撥動彩色的線條,種下金色的憧憬。用希望裝點春的風(fēng)景,讓自己不懈耕耘的身姿成為校園中一道靚麗的春色,用行動和汗水作為春的禮贊!

有關(guān)學(xué)生的演講稿9

各位老師、各位同學(xué):

  大家好!今天我講話的題目是《正確對待考試,做自主學(xué)習(xí)的主人》。

  時光匆匆,轉(zhuǎn)眼之間,一個學(xué)期即將結(jié)束,本周是本學(xué)期教學(xué)工作的最后一周,從上上個星期開始,同學(xué)們就陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)入到復(fù)習(xí)迎考階段,音、體、美、計算機(jī)、科學(xué)等科目上個星期就已經(jīng)完成了學(xué)業(yè)測評。本周三,我們將集中迎接語、數(shù)、外三科期末檢測。忙過這個星期,一個長長的快樂的寒假就在那兒等著你。

  為了考出好成績,這段時間,每個同學(xué)都在進(jìn)行艱苦而緊張的復(fù)習(xí),作業(yè)和試卷一下子撲面而來,很多同學(xué)做作業(yè),手也酸了,眼也花了,但大家都在堅持,都希望能有一個好的成績回報父母,回報師長,從這層意思上來說,考試不僅是一次學(xué)習(xí)知識和能力的檢閱,同時也是一次學(xué)習(xí)意志與態(tài)度的較量。學(xué)習(xí)從來都不是一件輕松的事,要想學(xué)到真本事,必須付出艱苦的努力,考場也是賽場,它只把勝利留給那些勇于拼搏、勤學(xué)苦練的孩子。所以孩子們,請你努力、努力再努力,堅持、堅持再堅持,利用這僅有的兩天,在老師的帶領(lǐng)下,好好復(fù)習(xí),做好充分準(zhǔn)備,這樣走上考場你才能充滿自信,而不是恐懼。

  在考試的時候,我希望你們沉著冷靜,仔細(xì)審題,認(rèn)真答卷。遇到容易的題不要忘乎所以,要細(xì)心謹(jǐn)慎,不要因為粗心大意,把會做的題做錯了;遇到難題莫驚慌,你難別人也難,要鎮(zhèn)靜思考?纪曛螅J(rèn)真反復(fù)地檢查,爭取做到會做的題不失分,難題戰(zhàn)勝它。同時,也提醒同學(xué)們遵守考場紀(jì)律,做一個誠實的`人。

  每個學(xué)生都希望獲得好成績,這是人之常情,也是有上進(jìn)心的表現(xiàn)?汲隽撕贸煽,固然可喜,但也不能因此而得意忘形,驕傲自滿以致于停下前進(jìn)的腳步;沒有考出滿意的成績,我也希望你們不要沮喪悲觀,自暴自棄,當(dāng)然,也不能無所謂,要認(rèn)真分析失敗的原因,總結(jié)教訓(xùn),努力找到解決問題的方法,同時,在下個學(xué)期的學(xué)習(xí)中要針對自己的弱項和缺點進(jìn)行改進(jìn)。這也是考試的真正目的。

  同學(xué)們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”一次考試只是我們學(xué)習(xí)途中的一小步,但只有走好無數(shù)個這樣的小步,我們才有可能到達(dá)理想的彼岸。預(yù)祝同學(xué)們在期末考試中取得優(yōu)異的成績,祝全體老師和同學(xué)度過一個愉快的新年!

有關(guān)學(xué)生的演講稿10

尊敬的老師、親愛的同學(xué):

  "人生就像餃子,歲月是皮,經(jīng)歷是餡。酸甜苦辣皆為滋味,毅力和信心正是餃子皮上的褶皺,人生中難免被狠狠擠一下,被開水煮一下,被人咬一下,倘若沒有經(jīng)歷,硬裝成熟,總會有露餡的時候。"這一段話,不是我的原創(chuàng),是崔永元評論人生的一段話。以我此刻的經(jīng)歷還不配和大家談人生,我要談的是對于在座的每個人的一生都至關(guān)重要的四年大學(xué)生活。

  對于這天讓我站在那里給大家講如何度過關(guān)鍵的四年大學(xué)生活,其實有點趕鴨子上架。就在我準(zhǔn)備簡歷的時候,才發(fā)現(xiàn),竟然沒有任何能夠讓我吹噓一番的證書,獎?wù)轮惖娜魏伪环Q為榮譽的東西,除了自認(rèn)為滿滿的四年的生活感悟。其實回過頭想一想,如果上天給我一個再來一次的機(jī)會,我想,我的這四年生活就應(yīng)也還是這樣,因為對于大學(xué)生活該經(jīng)歷的活動,該掌握的知識,我都盡了自我的努力。

  有人說:大學(xué)一年級往往"不明白自我不明白",大學(xué)二年級就進(jìn)了一步"明白自我不明白",大學(xué)三年級時"不明白自我明白",大學(xué)四年級"明白自我明白"。

  其實,至今我也沒能吃透其中蘊含的意味,但是模模糊糊能體會到一點,就是從天上落到地上,從憧憬理想回到現(xiàn)實。很多人之所以不適應(yīng)大學(xué)的生活,很大程度上是受到了網(wǎng)上或者雜志上的一些關(guān)于大學(xué)生活小說的誤導(dǎo)。很多作者描述大學(xué)生活都是以調(diào)侃的語氣,向讀者描繪一個他心中理想的大學(xué)。受到這種誤導(dǎo),在每個人踏進(jìn)大學(xué)之前會對自我的大學(xué)生活有一個理想的描繪。懷著這份完美,進(jìn)入大學(xué)后,很多人都會迷糊一陣子,充分享受突如其來的自由和新奇感。但是在一天天上課,自習(xí)后,這種激情慢慢的消退,就開始進(jìn)入迷茫階段,懷念高中同學(xué),懷念高中生活。

  在座的大都處在"不明白自我不明白"和"明白自我不明白"階段,尤其是后者,往往是造成迷茫,困惑和郁悶的根源。而這也是慢慢長大踏實地的過渡到"明白自我明白"必經(jīng)階段。如果你此刻覺得沒有方向,也沒必要著急,其實這很正常。

  很多人在沒進(jìn)大學(xué)前,就在腦子構(gòu)成這樣一種觀念,認(rèn)為高中的同學(xué)之間的感情才是最純真的,到了大學(xué)彼此就不能坦誠相待了。我就有過類似的想法。事實上,隨著和宿舍的同學(xué)相處,其實這種觀念是不對的,至少對于和你一齊朝夕相處的同班,同宿舍的同學(xué)是不適合的。在這種年紀(jì),有的大多是是性格上的棱角。等你有一天畢業(yè)了,回頭想想自我的大學(xué)同學(xué),你就會發(fā)現(xiàn),其實此刻的磕磕碰碰根本不值一提。

  此刻大體聊聊我的大學(xué)生活,期望作為一個個例,能給你們帶來一點思考和啟發(fā)。我的大一和很多人一樣,是茫然沒有方向的。

  就是天天背著書包去上課,晚上去自習(xí),周六周日有時候也就是跑到自習(xí)教室里。因為除了自習(xí),當(dāng)時根本就不明白還有什么其他事能夠做。之后也經(jīng)常去圖書館,因為圖書館有太多的資源了,總覺得那么多書放在那里,不利用起來,過于浪費了。所以對圖書館我算是比較熟悉的。也有人四年都沒去過圖書館,不明白里面什么樣,我此刻宿舍就有這樣一個同學(xué)。雖然每一天都有事可做,事實上心里卻很迷茫,因為畢竟是大學(xué),即使我把它當(dāng)作高四來過,畢竟終究不是高中。高中有一個高考,始終是努力的目標(biāo),此刻卻沒有方向了。也覺得大學(xué)生活就應(yīng)是五彩繽紛的,豐富多彩的,不就應(yīng)只是為了學(xué)習(xí),為了考個好成績而就這么度過四年。于是給自我稍微理清了頭緒。顯然,作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是首要的,但是不是唯一的。于是開始去參加學(xué)生會,天氣好的時候會騎車出去逛。很清楚的記得,一次10。1假期,一向在自習(xí)教室里,到了最后兩天,實在坐不住了,就推上車,找了一份武漢地圖,帶上幾本雜志,坐在湖邊,看看書。情緒也不是那么郁悶了。學(xué)校周圍,到東湖的路我?guī)缀醵既ミ^,每次就是一個人,一邊對著地圖照路,一邊走,直到沿著東湖的湖間道轉(zhuǎn)一圈。如果覺得生活很枯燥,這不是大學(xué)的錯,大學(xué)給了你充分的自由,你要做的是利用好

  這種自由,充分發(fā)掘自我的生活。

  所以我覺得我大一總結(jié)起來有三件事是值得慶幸的,第一是學(xué)習(xí)沒丟,第二是懂得去圖書館,三是能走出校園,帶上地圖騎上自行車,這也是一份很搞笑的經(jīng)歷。

  大二放手去活動

  大二的時候,處于偶然的機(jī)會,開始接觸國標(biāo)舞。學(xué)了一個學(xué)期后就和學(xué)員一齊發(fā)起組織了國標(biāo)舞協(xié)會。起因就不在那里詳談。透過協(xié)會活動,組織活動潛力,與人交流潛力,團(tuán)體協(xié)作潛力,使自我潛力得到提高同時,豐富了自我的生活。

  在搞活動同時基本上沒有影響到自我的學(xué)業(yè)。本來計算機(jī)專業(yè)課在所有的院系中屬于比較多的,有兩個專業(yè)的課。但奇怪的是,我自我竟然一點也沒覺得這兩件事之間會有多少影響。所以我一向覺得時間這個東西,只要你肯擠,總也能擠出來。

  四六級也是在大二過的.,說起六級還鬧了個小笑話。因為功課多,又有活動,平時幾乎就沒準(zhǔn)備過?荚嚽耙惶焱砩,宿舍四個人都覺得沒什么戲了,結(jié)果就一齊看了一晚上的電視劇。睡覺前才把第二天考試的東西鉛筆,收音機(jī)準(zhǔn)備了一下。考完了感覺也很糟糕,聽他們感覺好像不是太差,于是我就提議,考過了的得請客吃飯,平衡一下心理,最后結(jié)果四個人就我過了,結(jié)果還得掏錢請他們吃飯。

  其實過六級過得有點偶然,但是過了也很當(dāng)然,平時一向沒丟過。從大二一開始,就經(jīng)常去圖書館看英文報紙,圖書館的英文雜志,上網(wǎng)去國外的大學(xué)瀏覽他們的新聞,華工的,武大的英文版網(wǎng)頁也都過。我覺的自我的英語就是在這種環(huán)境下練成的。

  大二這一年算是比較豐收的一年。搞協(xié)會活動,四六級。

  大三學(xué)好專業(yè)

  選取,放下協(xié)會工作(很遺憾),開始學(xué)好專業(yè)知識。已經(jīng)打算保研。并且開始準(zhǔn)備考研。最后能順利保研,和我的這一選取以及這一年的努力是分不開的。

  大四收獲

  進(jìn)入實驗室。學(xué)習(xí)了很多課外的東西。動手編程,寫游戲等。但是有點遺憾的是,這些東西其實早就該開始學(xué)了。

  總體來說,首先最重要的是要對你的四年生活有一個規(guī)劃,也就是你期望你的大學(xué)生活是什么樣的,這個規(guī)劃能夠很粗略的,只代表一個大方向,不必很細(xì)致的,有了方向才不會茫然迷惑。而且只要你朝著這個方向走,結(jié)果必須不會讓你失望。

  第二個,無論是做什么,作為一名學(xué)生,他的首要任務(wù)都是學(xué)好自我的功課。

  最后,豐富的大學(xué)生活是要靠自我去營造的,大到全校全院性的活動,小到班級內(nèi)部,或者寢室內(nèi)部,能夠組織各種游玩,或者比賽之類的活動。自我也能夠根據(jù)興趣,參加協(xié)會。不是每個人都要參加協(xié)會,必須要有興趣,否則不能進(jìn)入核心成員,會覺得很沒意思。

有關(guān)學(xué)生的演講稿11

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我運動,我健康,我快樂。

  今天你運動了嗎?運動是什么?運動就是物體位置的變化。在我們的生活中,我們每天多在運動:上學(xué)在運動;拿東西在運動;甚至連睡覺都在運動?墒牵覀兊.身體健康嗎?心里快樂嗎?

  我們是青年,在學(xué)校里的風(fēng)采是最有活力的:在運動場上跑步的我們;在教室中朗朗讀書的我們;在參加某活動煥發(fā)光彩的我們,我們都很健康,我們都很快樂。在青春時期的我們最健康、最快樂。

  聽過xx的青春嗎?

  太平天國時期的優(yōu)秀將領(lǐng)英玉xx:

  14歲時,他兩度隨軍攻破武昌,斬淸西安將軍扎拉芳;

  19歲時,他援鎮(zhèn)江、首破江北大營漢潰江南大營,解除天國困境;

  21歲時,他再破浦口江北大營;在三河殲素稱驍勇的粗軍李續(xù)賓部,使曾國潘束手無策;

  22歲時,他封為英王;

  23歲時,他再度破江南大營;

  25歲時,1862年他在河南就義。

  xx在運動中度過了壯麗的青春,他很年輕,很健康;并且在為報效國家的同時很快樂。

  運動不只是物體位置的變化,更是精神上的運動,前幾個星期,學(xué)校組織的掃雪運動,不僅讓我們鍛煉了身心健康,還讓我們認(rèn)識勞動的艱辛,雖然很苦,但同學(xué)們都樂在其中。

  同學(xué)們,讓我們一起運動、健康、快樂吧!

有關(guān)學(xué)生的演講稿12

親愛的老師和同學(xué)們:

  大家好!我是xxx《追逐心中的夢》。

  千軍萬馬過獨木橋,一失足成千古恨,你

  我近十年寒窗苦讀,終留了一命,有幸進(jìn)入臨城中學(xué)的奧賽班,身處這個高手如云的班集體,無疑曾自以為是千里馬的我,此刻忽感縱使有伯樂的出現(xiàn),我也不過被輕視的駑馬,但我不能放棄,我決不放棄,我有我的堅持,我有我的夢!

  走在臨中校園的小路上,瞧,莘莘學(xué)子的成功無一不在激勵著我,去想象,去幻想,我的夢在哪?看,草坪中的石頭,北大、清華、復(fù)旦等一系列熟悉而陌生的詞語在腦海中逗留,揮之不去,引導(dǎo)著我們的夢。聽,講臺上一位位老師的諄諄教誨,表達(dá)著他們的殷切期望……終悟,他們是在暗示我們,去追逐自己的夢想!

  “勤能補拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”這句話已伴隨我走過幾個春秋,其必將再次陪伴我,只因我堅信“一分耕耘,一分收獲”。也許我并不比別人聰明,但我絕不能比別人差!夢,此刻是幻想,但我絕不會讓它永遠(yuǎn)是幻想。若追逐,夢便不只是夢!三年的圓夢期限,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。也許最終我沒有考進(jìn)大學(xué),但我依舊可以驕傲的說,我追逐著夢走向了成功!夢的圓與否在于追逐過程中的汗水,結(jié)果的成與敗又何妨?夢因其追逐的艱辛而充滿情韻!只求三年,無愧于心!

  三年后,我將踏進(jìn)我理想中的大學(xué),在那里,我可以暢游書海,聊易安的`愁,談太白的傲,感孔明的慧……我可以傾心享受音樂,聽鳳凰傳奇的奔放,聽許嵩、汪蘇瀧的傷感,聽陳奕迅的浮夸……我可以醉于藝術(shù)畫廊,賞蒙娜麗莎的微笑,憤出賣耶穌的猶大,嘆羅中立父親的艱辛……

  最后用這段話來結(jié)束今天的演講,“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球則國雄于地球!保该恳晃磺嗌倌甓紤驯е约旱膲粝,在人生航程上,不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!

  我的演講完畢,謝謝大家!

有關(guān)學(xué)生的演講稿13

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  中華民族有五千年的歷史,孝親敬老是我們的傳統(tǒng)美德,今天,我為大家演講的題目是——《讓中華美德伴我成長》!

  今年暑假的一天,我閑得無聊,隨手拿起一本《中華美德頌》看起來,很快,就被書里的故事吸引了。特別是孟佩杰姐姐的故事,讓我熱淚盈眶。

  她5歲時,父親因車禍去世,母親不得不把她送給別人撫養(yǎng)。更不幸的事發(fā)生在他八歲那年,疼愛她的養(yǎng)母突然生病癱瘓,生活不能自理,不堪重負(fù)的養(yǎng)父選擇了離開,留下年幼的她和癱瘓在床的'養(yǎng)母。面對困境,孟佩杰姐姐用她稚嫩的肩膀挑起了照顧養(yǎng)母的重?fù)?dān)。每天,她早早起床做飯,給養(yǎng)母穿衣、刷牙、洗臉、換尿布、喂早飯,然后再匆匆忙忙去上學(xué)。放學(xué)回家后,又幫養(yǎng)母擦身、敷藥、按摩。讀到這里,我情不自禁的想到我和我的朋友們,同齡的我們這時還在父母懷里撒嬌,心安理得的享受著父母的關(guān)愛和照顧呢。

  正當(dāng)我看得入迷,突然傳來“噼噼啪啪”摔東西的聲音,吵架聲,小孩子的哭聲,原來鄰居阿姨和婆婆又吵架了。唉,我,一個小孩子尚且知道要尊敬、孝順長輩,她,一個大人怎么就不明白呢?他們家常常是三天一大吵,兩天一小吵,有一次,我甚至聽到鄰居婆婆傷心地哭聲了。

  中國,自古以來就是一個講究品德教育、個人修養(yǎng)的民族,千百年來的文明禮儀之風(fēng)傳承至今!跋憔琵g,能溫席,孝于親,所當(dāng)執(zhí)”,希望每個人牢記于心,讓孝親敬老這種傳統(tǒng)美德伴隨我們成長!讓我們用我們這寸草之心,孝敬、回報我們的父輩吧!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

有關(guān)學(xué)生的演講稿14

  在全世界眾多的節(jié)日中,有兩個以職業(yè)的名義而設(shè)立的節(jié)日,它們就是護(hù)士節(jié)和教師節(jié)。它暗合了人類對一個完整生命的兩大追求——健康的身體和健全的心智。這兩個節(jié)日一個是拯救肉體,一個是構(gòu)建靈魂。在迎接第26個教師節(jié)到來之際,我們敬祝廣大教師教學(xué)有成,事業(yè)進(jìn)步。 教師的使

  命是構(gòu)建靈魂,教師所承擔(dān)的社會角色就有著與生俱來的道德責(zé)任,他(她)的人格和行為具有榜樣的作用,對社會的發(fā)展會產(chǎn)生極為深刻的影響。我們歷來將“學(xué)高”與“身正”作為教師職業(yè)形象的典范,這種對教師的道德期待,也正是我們民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。我們的教師,絕大多數(shù)是兢兢業(yè)業(yè)的,尤其是廣大郊區(qū)的與農(nóng)村的教師,他們在條件不夠優(yōu)越、經(jīng)濟(jì)狀況不夠理想、工作負(fù)擔(dān)比較繁重的境況下無私奉獻(xiàn),支撐著龐大人口的教育,他們的師德堪稱世界的楷模。今天當(dāng)我們再次談?wù)搸煹聲r,社會的發(fā)展和進(jìn)步已向我們提出了新的要求,師魂的標(biāo)準(zhǔn)也有了一個新的提升。一個教師的職業(yè)能力必然與個人的品行有關(guān)。大教育家陶行知先生提倡教育與實際結(jié)合,為人們大眾服務(wù)的.理念所體現(xiàn)的愛國心、責(zé)任心和人格修養(yǎng)。實實在在地影響著一代又一代教師的情感、心境和態(tài)度。由于教師具有“傳道、授業(yè)、解惑”的身份,因此,常常更多地?fù)?dān)當(dāng)了“春蠶”和“蠟燭”的角色。事實上,教師在奉獻(xiàn)中也成就了自我,這才是以人為本的師德理念。 教師是人類靈魂的工程師。學(xué)為師之骨,德為師之魂。當(dāng)我們的教師認(rèn)識到自己肩負(fù)的教書育人的重任時,也就把師魂放到了突出的位置,以高尚的人格感染人,以文明的禮儀影響人,以和藹的態(tài)度對待人,以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛護(hù)人,這就是我們新時期崇高的師魂。

有關(guān)學(xué)生的演講稿15

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)生會干部,同學(xué)們:

  大家下午好!

  我先介紹一下我自己。

  我是56號選手詹澤鋒,來自初二(6)班。我是一個活潑好動向上的學(xué)生,同時,我也比較喜歡運動,足球是我最喜歡的運動,運動能帶給我更加全身心地投入學(xué)習(xí)。

  因為學(xué)生會是聯(lián)系學(xué)校和學(xué)生的紐帶,這是一個為同學(xué)服務(wù)的機(jī)構(gòu),也是一個鍛煉自我。展現(xiàn)自我的平臺,進(jìn)入學(xué)生會可以更好地發(fā)揮自我的'特長,為同學(xué)服務(wù),并在工作中發(fā)現(xiàn)自我的不足,提高自己,充實自己。

  加入學(xué)生會就是我的愿望,如果同意我加入,我一定遵守學(xué)生會的規(guī)章制度,嚴(yán)守學(xué)生會的紀(jì)律,勤奮學(xué)習(xí),積極參加勞動,爭當(dāng)一名好學(xué)生。我說到就會做到,請各位校友放心支持我,我會更加珍惜這份榮譽。

  如果我無法加入學(xué)生會,我也絕不會氣餒,繼續(xù)爭當(dāng)一名好學(xué)生。

  謝謝大家!

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