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中學生追趕超越演講稿范文
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。隨著社會不斷地進步,演講稿使用的情況越來越多,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編為大家整理的中學生追趕超越演講稿范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
中學生追趕超越演講稿范文1
尊敬的老師,同學們:
大家好!
戰(zhàn)勝自己,超越自我,人生是戰(zhàn)場,而自己正是這場硬仗中的主角!人生的旅途本來就是起伏不定的,而生命也是由歡笑和淚水編織而成的,就像電影中的角色,不管是主角、配角或是臨時演員,只要盡本分,把戲演好,向困難挑戰(zhàn),超越自己,就是懂得生命真諦的人。
你看過《汪洋中的一條船》嗎?書中的主角——鄭豐喜先生就是一位能突破現(xiàn)狀,能超越自己,追求更完善的人生的人。他不因雙腿彎曲,不良于行,而成天自怨自艾,反而憑著毅力、信心向自己挑戰(zhàn)。
他雖然也曾遭到失敗,但以信心做反看,以毅力當前鋒,終于戰(zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了雙腿,成為一位超越自己的成功者。失敗并不可恥,可恥的是不再勇敢地站起來,接受挑戰(zhàn),而一味的逃避,不敢面對現(xiàn)實!作家杏林子因為從小身體關(guān)節(jié)的毛病,經(jīng)常躺在床上,無法做事。
但她堅信,總有一天,她也能像常人一樣,做自己愛做的事,她有了向自己挑戰(zhàn)的信心,事情便成功了一半。她嘗試寫作,竟發(fā)現(xiàn)從寫作中找到了自我,因而重拾向人生挑戰(zhàn)的念頭!她曾說,真正的殘廢是心死,而不是外在的殘疾!她有了好的開始,便想超越自己,創(chuàng)辦了伊甸園。
她不但向自己挑戰(zhàn),也關(guān)心別人。她的做法,能不令我們大嘆不如嗎?“天上下雨地上滑,自己跌倒自己爬!
當你遇到困難時,無須自怨自艾,也無須別人“拉一把”才從泥淖中爬起來,重要的是要有挑戰(zhàn)的心,自己救自己。跌倒了,自己爬起來,再邁開步伐,再奔向前去。
有些人生活在這世界上,連生存的目的是什么,都感到迷惑。其實,上天給我們的生命,絕不是平白無故的.。
常常問一些人,最近過得怎樣;卮饚缀醵际乔宦桑骸皼]有,混口飯吃!
“還是小職員一個!睘槭裁此麄兛偸侨绱苏f呢?那是因為他們?nèi)鄙倭俗晕姨魬?zhàn),自我突破的想法,總是以為安于現(xiàn)狀即是福。
這樣的人,再過十年也是停留在原地,無法前進。向自我挑戰(zhàn),即是超越現(xiàn)在的我,邁向一個新的我,不是停留不進,也不是安于現(xiàn)狀。
就拿我們學生來說吧,月考時,能突破自我,向原來的成績挑戰(zhàn),只要有進步,哪怕是進步個兩三分,也算是挑戰(zhàn)成功啊!否則最后一名是你,成績老是停在原地,那多難堪!人生的,崎嶇不平,只有向自我挑戰(zhàn)才能往前行。且把自我挑戰(zhàn)當成一把銳利的刀,用它去斬除旅程中的荊刺,超越巔峰,超越自己!你看過不倒翁嗎?它那屢仆屢起的精神,才是我們應該學習的的。
雖然我們的生命有限,但能學習打敗原來的我,展現(xiàn)新的好的我,也就是一種突破。不是嗎?人生的旅程,有無數(shù)的挫折。
可是挫折只是生命旅程中小小的插曲。被挫折擊倒的人,如果不再重新振作,便無法實現(xiàn)自我。
遇著挫折無須懼怕,那正是向自我挑戰(zhàn)的好機會。朋友,拾取信心,向自我挑戰(zhàn)吧!打破從前的不良記錄,就從現(xiàn)在開始。
把挑戰(zhàn)當指南針,失敗當試金石,勇敢地向自己挑戰(zhàn),并戰(zhàn)勝自己,超越自我。
中學生追趕超越演講稿范文2
老師、親愛的同學們:
大家上午好!我是來自802班的周文,今天我講話的題目是:超越自我。
誰都知道,人生成長的過程就是一個不斷超越自我的過程。隨著年齡的增長,我們有了越來越多的“第一次”,第一次受表揚,第一次演講,第一次跳山羊,第一養(yǎng)小動物,第一次收拾房間,第一次學會堅強等等。正是因為這些一次次的新歷程,讓我們不斷的超越自己,提高自己,在不斷的超越提高中,我們拾獲了勇氣,不斷向前沖,從而鑄就了一個嶄新的自我。
心理學家做過一個有趣的實驗:將一只饑餓的鱷魚和一些小魚放在同一個水族箱的兩端,中間用透明的玻璃隔開。剛開始,鱷魚毫不猶豫地向小魚發(fā)動進攻,一次,兩次,三次,四次,多次進攻無望之后,他不再進攻,這時拿開擋板,鱷魚依然不動,他只是無望地看著那些小魚在他的眼皮底下游來游去,放棄了所有的努力,活活餓死。也許我們會嘲笑鱷魚的愚蠢,可遺憾的是,當失敗接踵而至,當失敗如影隨形,我們不也曾像鱷魚一樣,放棄所有的努力,停止所有嘗試,聽從命運的`安排嗎?
而在這個世界上,所謂命運又是什么呢?
在一次火災中,一個小男孩被燒成重傷,下半身沒有任何知覺。出院后,媽媽每天用輪椅推著他到院子里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
有一天,像往常一樣,他被推到院子里呼吸新鮮空氣,媽媽因有事離開了一會,迷人的景色讓他的心從沉睡中醒來,他下定決心:“我一定要站起來。”他奮力推開輪椅,用雙肘在草地上匍匐前進,爬到籬笆邊,努力抓住籬笆,強迫自己扶住籬笆練習行走。
一天天過去了,他的雙腿始終軟弱地垂著,沒有任何知覺,可他不甘心在輪椅上度過一生。他捏緊拳頭,告訴自己:未來的日子里,一定要靠自己的雙腿來行走。終于,在一個清晨,當他再次拖著無力的雙腿緊扶著籬笆行走時,一陣鉆心的疼痛從下肢傳了過來,他驚呆了,自從燒傷之后,他的下半身再也沒有任何知覺,他懷疑是自己的錯覺,又走了兩步,那種疼痛感又一次清晰地傳了過來。他清楚地知道,自己長期的努力已開始見出成效。繼續(xù)努力,他鼓勵自己。在不懈地鍛煉下,他的下半身已經(jīng)開始恢復知覺了。
自那以后,他的身體恢復很快,最后一天,他竟然在院子里跑了起來。自此,他的生活與一般的男孩并無兩樣,到他讀大學時,還被選進了校田徑隊,參加了田徑比賽。
他就是葛懷摩雙寧博士,他曾經(jīng)跑出全世界最好的成績;蛟S我們無法創(chuàng)造出那么非凡的成績,但我們只要向著既定的目標前行,我們就會創(chuàng)造出屬于我們自己的奇跡。
我們班也是由40位普普通通的八年級同學組成,但是我們能夠緊密地團結(jié)在一起,心懷夢想,在一次次向前沖擊之中,我們失敗不氣餒,落敗不傷心,獲得了前進的勇氣,因為我們永遠有夢想,我們永遠相信會有屬于自己的奇跡發(fā)生。正因為如此,在本屆校運會上,我班再次奪得桂冠,并且刷新了成績。
朋友,懷揣勇氣和希望,向前邁出堅定的步伐,也許就在那一試之后,你突然發(fā)現(xiàn),你已經(jīng)超越了自己,創(chuàng)造了奇跡!
我的演講完畢,謝謝大家!
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