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職業(yè)道德理想演講稿
演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在我們平凡的日常里,越來越多地方需要用到演講稿,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編整理的職業(yè)道德理想演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
職業(yè)道德理想演講稿1
親愛的老師、同學們:
大家好!
從步入這所校園開始我便為自己的職業(yè)生涯制定了目標,畢竟理想的實現(xiàn)需要付出實際的行動才不會變成空談,而且作為學生的我們也終究會迎來畢業(yè)那天從而需要早做準備,相信大家也對未來的職業(yè)道理有所憧憬并希望能夠?qū)崿F(xiàn)理想,那么我便來和大家談?wù)勛约旱穆殬I(yè)理想以及如何才能將其實現(xiàn)。
小學時期的我想要成為數(shù)學家并十分用心地進行學習,那時的我有著這樣的理想完全是建立在數(shù)學成績優(yōu)異的基礎(chǔ)上,再加上我對數(shù)學科目也很感興趣從而有著實現(xiàn)這個理想的基礎(chǔ),盡管此刻的我談及小學時期的理想未免有些太過于遙遠,但是對我來說這種單純的想法也寄托了自己美好的愿景,盡管有興趣且自身基礎(chǔ)還算不錯卻終究還是半途而廢,造成這種狀況的原因在于我沒能對未來的發(fā)展進行合理的規(guī)劃,既不能提出合理的章程也沒有一直堅持下去的恒心,因此后來我便在吸取教訓以后開始改變自己的理想。
中學時期的我想要成為作家并制定了不同階段的目標,由于我在中學時期有了屬于自己的想法自然想要追求美好的事務(wù),在加上那段時間數(shù)學成績遇到瓶頸以至于難以提升的緣故,因此喜歡看小說的我便有了這樣的理想并付之于行動,一方面我打算博覽群書并想辦法提升自身的文學積累,另一方面我強化了對語文科目的學習并希望能夠提升寫作水平,我也有在課后積極向老師請教并明白如何才能夠?qū)懗鰞?yōu)秀的作文,可惜的是后來學習的壓力以及偏科的問題導致我不得不改變了原有的策略。
現(xiàn)如今已經(jīng)步入大學的`我們已經(jīng)對未來的職業(yè)道路有了詳細的規(guī)劃,也明白想要實現(xiàn)職業(yè)的理想需要經(jīng)過不斷的奮斗才行,事實上已經(jīng)半途而廢多次的我已經(jīng)不能再容忍失敗的出現(xiàn),因此我也根據(jù)所學的專業(yè)知識以及積累的實踐經(jīng)驗明白了如何才能實現(xiàn)理想,正因為憧憬畢業(yè)后的職業(yè)生涯且希望能夠在職場道路上有所成就,因此我才會對未來進行規(guī)劃并決心為了理想的實現(xiàn)而努力,我明白這個道路可能會十分艱辛卻會朝著未來不斷進取。
有著對未來理想的追求相信自己能夠在職場道路上有所成就,也希望每個人都能在職場道路上找到自己追求的目標,因此讓我們樹立遠大的并為了將其實現(xiàn)而奮斗下去吧,只要有著這份信心并在職場道路上堅持下去終究會迎來勝利。
謝謝大家!
職業(yè)道德理想演講稿2
尊敬的老師,親愛的同學:
大家下午好!
理想是帆,載著我們駛往成功的彼岸;理想是燈,照亮漆黑的夜晚。人生,因為有理想而輝煌,因為有理想而有意義,生活,因為有理想而豐富多彩。
我的理想是什么呢?教師?工程師?設(shè)計師?我更愿意成為一名醫(yī)生!熬人婪鰝,挽救生命!辈粌H是使命,更是責任。醫(yī)生,身穿白大褂,頸掛聽診器,在病人最需要的時候伸出援助之手,給他們帶去希望與戰(zhàn)勝病痛的信心,履行著“白衣天使”的神圣使命,與疾病相抗衡。在我心中,他們的職業(yè)是最偉大的,最崇高的。他們無私無畏奉獻的精神,令我欽佩!
我從小出生在醫(yī)院,生長在醫(yī)院,家中的成員大部分都是醫(yī)生,從我懂事起,我就選擇了從醫(yī),父母告訴了我許多醫(yī)學知識,在“醫(yī)學書!敝,在家族的熏陶中,我對醫(yī)生這一職業(yè)充滿了向往與憧憬。
在三年級時,我便立志成為一名醫(yī)生,如今,我已經(jīng)是一個六年級的'學生了,我即將步入中學的殿堂,如今對我,已經(jīng)不是個什么都不懂的小孩,如今的我,對一些事已經(jīng)有了自己獨特的見解與看法,父母曾多次對我說:“醫(yī)生,的確是個偉大的職業(yè),可是這終究不是你的“歸宿””。我不敢肯定在今后的日子里我是否會改變主意,可是,我敢肯定的是,我一定要做個對社會有貢獻的人,哪怕是一個清潔工人。
每一個人都有理想,為了理想而揚帆遠航,為了心中的理想立志在血汗中激蕩!曾經(jīng)的,有這么一個理想,讓我們一起去追逐,為了心中的理想,揚起自我的風帆,遠航!
職業(yè)道德理想演講稿3
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!
長大后,我的職業(yè)理想不是做老板,也不是電影明星、運動員,而是能做一名快樂的老師。雖然權(quán)力、金錢、自由的時間和名聲都能使人快樂,但是,我認為來自內(nèi)心深處的自由、來自智慧的快樂才是最大的幸福。
老師是人類靈魂的工程師,面對的是求知勤奮的學生,傳授的是人類的智慧結(jié)晶、文化成果,收獲的知識的傳播、文明的`進步和滿天下的學子。幸?鞓纺笥谒。
古今中外,很多圣賢大哲就是快樂的老師。兩千多年前先師孔夫子最快樂的事就是學而不厭、誨人不倦,和弟子們一起研究學問、開啟智慧。我們在《論語》里看不到愁煩,看到的是孔夫子發(fā)憤忘食,樂以忘憂,不知老之冉冉將至,看到的是孔夫子"不惑、知天命、耳順、從心所欲"等快樂的人生境界。孟子最快樂的事也是得天下英才而教育之。
在西方,希臘大哲學家蘇格拉底是一名街頭教授,也是快樂的孔夫子式人物,他教導青年,卻從不收取學費。亞里士多德在自己開創(chuàng)的學園里邊散步邊上課,被成為"逍遙學派",康德、黑格爾、尼采也是邊教學、邊思考哲學的教授……
在美麗的校園、在安靜的圖書館、在寬闊的教室,到處都充滿學習的氣息,文化的氛圍,這里沒有塵世的嘈雜,沒有盜賊罪犯,沒有衣食之憂,有的是人類心靈與智慧的家園,有的是深刻與崇高,感受到的是價值與意義。
為了能實現(xiàn)這一人生理想,我會加倍努力學習。讓我們一起為自己的理想而努力奮斗吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
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