- 相關(guān)推薦
我眼中的火焰藍(lán)小學(xué)生精彩演講稿（通用15篇）
演講稿的寫(xiě)法比較靈活，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別�，F(xiàn)如今，演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！下面是小編收集整理的我眼中的火焰藍(lán)小學(xué)生精彩演講稿，歡迎閱讀與收藏。
我眼中的火焰藍(lán)小學(xué)生精彩演講稿 1
老師們、同學(xué)們：
每逢進(jìn)入冬季，天干物燥，很容易引發(fā)火災(zāi)。因此，為增加全民的消防安全意識(shí)，使“119”更加深入人心，公安部于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國(guó)的“消防宣傳日”。而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話(huà)號(hào)碼119相同，這既是對(duì)消防工作的警示，也是對(duì)火警電話(huà)的宣傳。
提到消防，同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的“火災(zāi)”二字。火，帶給我們光明，賦予人我們溫暖，但火災(zāi)也曾奪去了無(wú)數(shù)的生命，留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià)，給我們敲響了安全防范的警鐘，身處人員密集的校園中的我們，應(yīng)在腦海中長(zhǎng)鳴“119”的警鈴，提高防火的意識(shí)和技能。對(duì)于我們小學(xué)生，遇到火災(zāi)時(shí)，該如何逃生自救呢？針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，消防專(zhuān)家介紹了在公眾聚集場(chǎng)所遭遇火災(zāi)逃生自救幾法。請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)聽(tīng)好：
一、要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商場(chǎng)、賓館、酒樓、等公共場(chǎng)所時(shí)，要留心太平門(mén)、安全出口、滅火器的位置，以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。
二、要迅速撤離。一旦聽(tīng)到火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)到自己被火圍困時(shí)，要立即想法撤離。
三、要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。逃生時(shí)可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán)，否則會(huì)有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)窒息致死的危險(xiǎn)。
四、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶(hù)、陽(yáng)臺(tái)、屋頂、避雷線(xiàn)、落水管等脫險(xiǎn)。
五、要利用繩索滑行。用結(jié)實(shí)的繩子或?qū)⒋昂煛⒋矄蔚人撼蓷l，擰成繩，用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框上，被困人員逐個(gè)順繩索滑到地面。
六、為低層跳離，適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭等柔軟的物品，以便“軟著陸”，然后用手扒住窗戶(hù)，自然下滑，以縮短跳落高度。
七、要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網(wǎng)、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺(tái)、導(dǎo)向繩等。
八、為暫時(shí)避難。在無(wú)路逃生的情況下，可利用衛(wèi)生間等暫時(shí)辟難。避難時(shí)要用水噴淋迎火門(mén)窗，把房間內(nèi)一切可燃物淋濕。在暫時(shí)避難期間，要主動(dòng)與外界聯(lián)系，以便盡早獲救。
九、利用標(biāo)志引導(dǎo)脫險(xiǎn)。在公共場(chǎng)所的墻上、頂棚上、門(mén)上、轉(zhuǎn)彎處都設(shè)置“太平門(mén)”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話(huà)”和逃生方向簡(jiǎn)頭等標(biāo)志，被困人員按標(biāo)志指示方向順序逃離，可解“燃眉之急”。
十、要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象，要堅(jiān)決制止。只有有序地迅速疏散，才能最大限度地減少傷亡。
關(guān)于消防安全的常識(shí)還有很多，請(qǐng)大家本周在家或在老師的`許可下，登陸“中國(guó)消防網(wǎng)”等相關(guān)網(wǎng)站，了角更多的消防安全知識(shí)。
同時(shí)，為保護(hù)青少年的合法權(quán)益和生命安全，國(guó)家明令禁止學(xué)校、機(jī)關(guān)和其他社會(huì)團(tuán)體組織中小學(xué)參加滅火。因?yàn)�，同學(xué)們正處于成長(zhǎng)發(fā)育期，還不具備成年人的思維和體力，普遍缺乏自我保護(hù)的能力和經(jīng)驗(yàn)，遇到緊急情況，往往處理不當(dāng)，發(fā)生傷亡事故。如發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，最重要的是盡快脫離危險(xiǎn)，撤離火場(chǎng)。這樣做既可以保證自身安全，也為大人們滅火提供了方便，使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來(lái)看，保護(hù)自身安全也是對(duì)滅火工作做出了貢獻(xiàn)。小消防安全和我們的生活息息相關(guān)。如果我們不注重消防安全的話(huà)，那么后果將不堪設(shè)想，但是如果遇到火災(zāi)等危險(xiǎn)的話(huà)，也不要慌張，要即及時(shí)用濕毛巾捂住口鼻，然后設(shè)法逃走，如果來(lái)不及逃走，要到窗前大聲呼救。
就在上個(gè)星期天，我們小區(qū)附近有一家人家著火了。當(dāng)時(shí)屋里一共有4個(gè)人，一個(gè)大人和一個(gè)小孩由于及時(shí)發(fā)現(xiàn)并逃出，沒(méi)有什么事。這時(shí)屋里只剩下兩個(gè)學(xué)生了，火勢(shì)還在不斷地蔓延，情況十分危急，于是圍觀(guān)群眾立刻撥打了119。但由于地址不詳，消防隊(duì)員暫時(shí)還沒(méi)有趕到。被困的兩名學(xué)生他們?cè)诎l(fā)現(xiàn)火災(zāi)后及時(shí)用濕毛巾捂住了口鼻，并用毛巾堵住門(mén)縫，然后遠(yuǎn)離煤氣等易燃物品，鎮(zhèn)靜地等待消防隊(duì)員，而且不斷想辦法自救。最終安全脫離險(xiǎn)境。
那么為什么他們能脫離險(xiǎn)境，而在其它火災(zāi)發(fā)生時(shí)，就有許多人員遇難呢？因?yàn)檫@兩名學(xué)生在發(fā)生火災(zāi)時(shí)臨危不亂，十分鎮(zhèn)靜，并且他們及時(shí)用濕毛巾捂住口鼻。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)在發(fā)生火災(zāi)時(shí)有80%的遇難者是被煙霧窒息而亡。其次他們遠(yuǎn)離了煤氣等易燃物品，如果被困者靠近煤氣等易燃物品的話(huà)，那么由于高溫，煤氣等物品就很容易發(fā)生自爆，從而導(dǎo)致被困者受傷，甚至死亡。
我相信只要大家多了解一些消防安全知識(shí)，平時(shí)多注意防火，許多悲劇就可以避免了。我希望大家能和我一起，做一個(gè)消防意識(shí)極高的小公民！
我眼中的火焰藍(lán)小學(xué)生精彩演講稿 2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是三年級(jí)二班的xx，很高興今天能站在這跟大家做演講，我今天的演講主題是：“增強(qiáng)消防意識(shí)，呈現(xiàn)安全校園�！�
首先我想問(wèn)大家一個(gè)十分嚴(yán)肅的問(wèn)題，大家都會(huì)使用滅火器嗎？就是我們每個(gè)教室走廊上那個(gè)紅絲箱子里裝著的那個(gè)瓶子，會(huì)用的同學(xué)大家舉下手吧，我猜我們學(xué)校不超過(guò)兩成的人會(huì)使用。果然，還出乎我意料了，一成都不到，多么嚇人的一個(gè)數(shù)字，你們知道這意味著什么嗎？意味著被學(xué)校配置到每個(gè)班在教室外面的滅火器等到發(fā)生火災(zāi)時(shí)作用為0！那我們不妨試想一下，一旦起火了，我們只能眼睜睜的看著它越燒越大，直到火舌大到舔完整座教學(xué)樓。我們卻無(wú)能為力，可是我們身邊明明有著滅火的工具，奈何自己不會(huì)使用，難道大家非得等到事故發(fā)生了才會(huì)意識(shí)到嚴(yán)重性嗎？我們當(dāng)代的學(xué)生，消防安全知識(shí)太薄弱了，可以說(shuō)是絲毫不知，別說(shuō)我小看你們，我覺(jué)得你們連滅火器的噴頭都不知道在哪吧？如果可以，我希望大家一輩子都不需要用上滅火器，因?yàn)橐坏┯蒙狭�，就意味著一�?chǎng)火災(zāi)蓄勢(shì)待發(fā)。但是同學(xué)們?yōu)榱宋覀兊娜诵陌踩�，我們必須得�?huì)用啊，我們不能只拘泥于學(xué)課本上的知識(shí)，我們的安全意識(shí)同樣需要加強(qiáng)��！
首先我來(lái)跟大家說(shuō)說(shuō)滅火器的類(lèi)型，當(dāng)前我們常見(jiàn)的滅火器有干粉滅火器、泡沫滅火器、二氧化碳滅火器、1121滅火器等等，每種類(lèi)型都可以去針對(duì)不同情況下引起的火災(zāi)，大家可以去了解一下，我希望這周的主題班會(huì)就應(yīng)改成宣傳消防安全知識(shí)，老師手把手給大家演示滅火器的使用，并且教大家一下在遇到火災(zāi)的小知識(shí)，小竅門(mén)。這才是我們小學(xué)生目前最應(yīng)該學(xué)會(huì)的知識(shí)，絕對(duì)不可馬虎進(jìn)行，一定要開(kāi)一個(gè)高質(zhì)量的班會(huì)。順便跟同學(xué)們報(bào)備一下，我們學(xué)校將在下周一，舉行消防火災(zāi)疏散演練，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備，不要覺(jué)得這是徒勞，我可不希望真正發(fā)生火災(zāi)時(shí)大家手忙腳亂的'一團(tuán)糟，導(dǎo)致有人沒(méi)有抓好時(shí)間最后犧牲，我希望周一的消防演習(xí)大家能積極配合，把它當(dāng)一場(chǎng)真正的火災(zāi)。希望大家到時(shí)候能有秩序迅速的撤離教學(xué)樓。
我們所欠缺的消防安全知識(shí)太多了，比如發(fā)生火災(zāi)我們打了119火警電話(huà)之后說(shuō)什么；遇到火災(zāi)煙霧很大的時(shí)候，我們又應(yīng)該如何自救；當(dāng)發(fā)生火災(zāi)，我們被困高樓下不去的時(shí)候，我們又應(yīng)該有何應(yīng)對(duì)措施？我想學(xué)校應(yīng)該重視起來(lái)，把能想到的消防安全知識(shí)都交給我們，一個(gè)學(xué)生不能只讀書(shū)，他還得有自救的能力，消防安全，不容忽視！
我眼中的火焰藍(lán)小學(xué)生精彩演講稿 3
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
我們的生活中離不開(kāi)火，然而用火不當(dāng)就會(huì)引發(fā)火災(zāi)。在社會(huì)生活中，火災(zāi)會(huì)威脅公共安全;火災(zāi)會(huì)造成慘重的直接財(cái)產(chǎn)損失;火災(zāi)造成的間接財(cái)產(chǎn)損失更為嚴(yán)重;火災(zāi)會(huì)造成很多的人員傷亡;火災(zāi)會(huì)造成生態(tài)平衡的破壞;火災(zāi)還會(huì)造成不良的社會(huì)政治影響，由此可見(jiàn)，火災(zāi)危害性是相當(dāng)慘重的，所以我們要謹(jǐn)慎細(xì)心地用火。
記得去年大年初一，我和媽媽高興地在放煙花爆竹，忽然聞道了一股奇怪的味道，原先是一股焦味，我和媽媽東張西望卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何異樣，又繼續(xù)放煙花爆竹。過(guò)了一會(huì)兒，有人大聲呼叫起來(lái)“著火了！著火了！”原先是一幢高層樓的12樓的陽(yáng)臺(tái)冒出了滾滾濃煙，所有人都手忙腳亂起來(lái)，有的去拿水桶，有的人就拿起手機(jī)撥打119，有的人負(fù)責(zé)疏導(dǎo)人群……不一會(huì)兒，消防車(chē)就呼嘯而來(lái)，及時(shí)撲滅了這場(chǎng)大火，消防人員還告訴我們一些消防逃身知識(shí)，例如，緩降逃生，滑繩自救。千萬(wàn)不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯、陽(yáng)臺(tái)、落水管等逃生自救。也可用身邊的繩索、床單、窗簾、衣服自制簡(jiǎn)易救生繩，并用水打濕，緊拴在窗框、暖氣管、鐵欄桿等固定物上，用毛巾、布條等保護(hù)手心、順繩滑下，或下到未著火的樓層脫離險(xiǎn)境。善用通道，莫入電梯。遇火災(zāi)不可乘坐電梯或扶梯，特別是木梯，要向安全出口方向逃生……之后，我們了解到是有人放高升時(shí)，一支高升飛進(jìn)了12樓的陽(yáng)臺(tái)造成了火災(zāi)，幸好這戶(hù)人家外出吃飯沒(méi)有造成人員傷亡，不然后果不堪設(shè)想。吸取去年的.教訓(xùn)，今年每戶(hù)人家都做好了防護(hù)措施，真是“亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)未晚�！�
畫(huà)筆是握在自己的手中的，把“消防知識(shí)”比作顏料的一種顏色，怎樣讓它色彩鮮明，稀稠均勻，那就要多學(xué)習(xí)，多嘗試�！皩W(xué)消防，創(chuàng)平安，促和諧”從我做起，讓我們共同努力吧！
我眼中的火焰藍(lán)小學(xué)生精彩演講稿 4
尊敬的評(píng)委老師，各位朋友：
大家好！
冬季已經(jīng)來(lái)臨，而冬季是各種火災(zāi)的多發(fā)時(shí)期，因此，冬季防火工作是一年之中消防工作的重點(diǎn)。為了進(jìn)一步深化冬季防火安全工作，普及消防法規(guī)和消防知識(shí)，增強(qiáng)全體師生的安全意識(shí)，為建設(shè)“平安校園”創(chuàng)造良好的安全環(huán)境，現(xiàn)將有關(guān)注意事項(xiàng)告知如下：
一、全體教師要重視教育學(xué)生養(yǎng)成注意防火的習(xí)慣，教會(huì)消防知識(shí)，對(duì)校園內(nèi)的各種電器開(kāi)關(guān)、電源線(xiàn)都要加以保護(hù)，切勿損壞。
二、在日常的生活中，對(duì)生活用火要特別小心，在火源附近千萬(wàn)不要放置可燃、易燃的物品，萬(wàn)一發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏應(yīng)當(dāng)迅速關(guān)閉閥門(mén)，同時(shí)打開(kāi)窗戶(hù)，切勿觸動(dòng)電器開(kāi)關(guān)和使用明火，以免引起。
三、各位教師在離開(kāi)辦公室時(shí)，應(yīng)當(dāng)及時(shí)地關(guān)閉電源，禁止在辦公室內(nèi)使用電飯鍋、電磁爐等大功率電器，吸煙的.老師不要亂擲煙蒂和火種，嚴(yán)防火災(zāi)的發(fā)生。
四、在日常生活中，一旦遇到火災(zāi)襲來(lái)時(shí)，應(yīng)當(dāng)撥打“119”電話(huà)迅速報(bào)警，有濃煙產(chǎn)生時(shí)，應(yīng)當(dāng)用浸濕的衣服捂著口、鼻貼近地面逃生，千萬(wàn)不要貪戀財(cái)物，因?yàn)樯堑谝晃坏摹?/p>
五、在冬季，應(yīng)當(dāng)注意室內(nèi)空氣的流通，特別在取暖洗澡時(shí)更應(yīng)當(dāng)開(kāi)窗通風(fēng)，嚴(yán)防煤氣和一氧化碳中毒，歷史的教訓(xùn)是慘重的。
各位老師、各位同學(xué)，讓我們行動(dòng)起來(lái)，時(shí)時(shí)處處提高憂(yōu)患意識(shí)，做到居安思危，使我們能在一個(gè)安全、舒適、祥和的環(huán)境中工作和學(xué)習(xí)。
謝謝大家！
我眼中的火焰藍(lán)小學(xué)生精彩演講稿 5
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
當(dāng)今社會(huì)，到處都是各種各樣的電器，我們?cè)趯W(xué)會(huì)運(yùn)用的同時(shí)，也應(yīng)該學(xué)會(huì)如何安全運(yùn)用。
首先我們都要知道火警電話(huà)是119，在遇到突發(fā)電器爆炸引起火災(zāi)時(shí)，應(yīng)該及時(shí)斷電，如果沒(méi)有滅火器，應(yīng)用水浸濕毛巾或紙巾，捂住口鼻，弓著腰，快速下樓。撤離到安全區(qū)域后，迅速撥打119火警電話(huà)等待消防隊(duì)員到來(lái)再滅火。
當(dāng)然，總有一些人，不顧及他人的安危，不用心聽(tīng)取消防知識(shí)，從而引起了火災(zāi)，例如：有一個(gè)人去醫(yī)院看病，抽了一支煙，抽完后隨手扔了，沒(méi)想到地上煙頭上的星星火點(diǎn)卻引發(fā)了一場(chǎng)大火，死了30多個(gè)人，傷100多個(gè)，使許多家庭支離破碎。同學(xué)們啊，這個(gè)事例給我們了血的教訓(xùn)，我相信，那個(gè)扔煙頭的人也一定會(huì)非常愧疚和后悔的！
如果說(shuō)，這樣的例子還不足以引起你的重視的話(huà)，那么下個(gè)事例一定會(huì)讓你為此而感到惋惜：那時(shí)是夏天，一個(gè)酒吧老板為了省錢(qián)，他安裝的電壓器并不能承受一個(gè)酒吧所需的用電量，但老板并不看在眼里。剛開(kāi)業(yè)第十二天晚上，一個(gè)火苗從電壓器里竄了出來(lái)……
火，吞噬了一切，連同老板、員工和客人共89人無(wú)一人生還，全部葬身于火海之中，而這樣的悲劇，原因就來(lái)自于老板買(mǎi)的電壓器！
同學(xué)們啊，這些悲劇的產(chǎn)生就是因?yàn)橄腊踩庾R(shí)不足，讓我們一起為了他人和自身的安全，將消防知識(shí)牢記心中吧！
“嘀嘟，嘀嘟……”當(dāng)一輛輛消防車(chē)在馬路上呼嘯而過(guò)，想必走在馬路邊的你也一定習(xí)以為常了吧！但是，當(dāng)我們看到報(bào)紙上那一篇篇觸目驚心的火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道時(shí)，是否不禁想：為什么會(huì)有這么多火災(zāi)發(fā)生呢？其實(shí)，這一切都是因?yàn)槿藗儾粔蛑匾暋跋腊踩薄?/p>
“什么是消防安全？”也許有的人會(huì)問(wèn)。消防安全是一個(gè)人在世上生存的'底線(xiàn)，我們只有保證了在使用各個(gè)家電，各個(gè)與火有關(guān)的東西時(shí)的安全，才能向著更高的人生理想沖刺，因?yàn)槭褂眠@些東西是不可避免的。
消防安全指的是我們能規(guī)范的使用與電、火有關(guān)的物品，防止發(fā)生意外和火災(zāi)，造成人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失。水火無(wú)情，頻頻發(fā)生的大火不僅斷送了許多人的幸福，而且也給國(guó)家?guī)?lái)了巨大的經(jīng)濟(jì)損失。然而，在我們周?chē)教幎即嬖谥鴿摲幕馂?zāi)危機(jī)，使我們的生命和財(cái)產(chǎn)時(shí)時(shí)處于火災(zāi)的威脅之中。
隱患險(xiǎn)于明火，防患勝于救災(zāi)。如果我們忽視了消防安全，那造成的后果是不可想像的。2007年7月15日，南京金橋市場(chǎng)倉(cāng)庫(kù)發(fā)生火災(zāi)�；馂�(zāi)發(fā)生時(shí)，有2名工人在倉(cāng)庫(kù)屋頂進(jìn)行防水施工，防水材料為油毛氈、瀝青等。工人在操作中違反規(guī)定使用明火噴槍進(jìn)行烘烤，釀成火災(zāi)事故。造成業(yè)主損失慘重。
讀了這個(gè)故事，相信大家都一目了然，這起重大火災(zāi)事故的起因就是因?yàn)槭┕さ墓と藢?duì)消防安全的忽視。他們并沒(méi)按照規(guī)章制度操作，而是為了方便使用明火噴槍進(jìn)行烘烤，最終釀成這樣一起損失慘重的火災(zāi)事故。
我眼中的火焰藍(lán)小學(xué)生精彩演講稿 6
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
火雖然給我們帶來(lái)光明、帶來(lái)禮貌，可是火也是最無(wú)情的，也會(huì)吞沒(méi)一個(gè)個(gè)生命，制造一場(chǎng)場(chǎng)災(zāi)難。是誰(shuí)在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)不斷救援？是誰(shuí)在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)不斷救出一個(gè)又一個(gè)生命？是誰(shuí)在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)不顧個(gè)人安危、身影忙碌？是我們可敬可愛(ài)的消防戰(zhàn)士。
記得，一家飯館半夜時(shí)分著火了，當(dāng)人們驚醒的時(shí)侯，館內(nèi)已燃燒著熊熊大火，濃濃的黑煙源源不斷地向窗外冒，火就像一個(gè)張牙舞爪的“惡魔”，東跑西跑尋找吃的，吞沒(méi)了飯館里的`飯菜，吞沒(méi)了飯館里的桌椅，一會(huì)兒，“火魔”就吞沒(méi)了飯館里的一切。館外的人議論紛紛，個(gè)個(gè)抓耳撓腮，在慌亂中，有一個(gè)人急中生智，及時(shí)撥打119。
幾分鐘后，消防車(chē)?guó)Q著警笛飛馳來(lái)車(chē)停下以后，消防戰(zhàn)士迅速?gòu)能?chē)上下來(lái)。從后車(chē)廂拿出水管，接好后，向火魔噴射過(guò)去，可是，一陣風(fēng)拂過(guò)，火勢(shì)又大了起來(lái)，消防戰(zhàn)士不灰心，幾次調(diào)整了位置后，最終成功了，他們隨著風(fēng)的變化而變化。在消防戰(zhàn)士的努力下，沖向前將水槍對(duì)準(zhǔn)“火魔”噴射，“火魔”最怕水，不一會(huì)兒，就消失的無(wú)影無(wú)蹤了。他們猶如降妖除魔的大英雄！
在電視里，我又看見(jiàn)，哪里有災(zāi)難，哪里就有消防戰(zhàn)士的身影。地震中、冰災(zāi)中、洪水災(zāi)難中。消防戰(zhàn)士用自己的努力挽救了無(wú)數(shù)人民的生命，他們那種舍己為人的精神，不是人人都有的！他們有自己的家庭，有自己的孩子，可是，他們?cè)跒?zāi)難面前能夠不顧一切，包括獻(xiàn)出自己寶貴的生命。
水火無(wú)情，人有情”我眼中的消防戰(zhàn)士，他們雖然都是平凡而又普通的人，但他們卻做著不平凡的事。因?yàn)橛羞@樣的人，人民生活才這么平安幸福！我們的社會(huì)才這么和諧！我們的祖國(guó)才會(huì)更加完美和穩(wěn)定！
我眼中的火焰藍(lán)小學(xué)生精彩演講稿 7
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我在國(guó)旗下講話(huà)的題目是消防記心中，安全伴一生。
每逢進(jìn)入冬季，氣候變的干燥，受到干燥環(huán)境的影響，這個(gè)季節(jié)就容易引發(fā)火災(zāi)。因此，為了增加全民的消防安全意識(shí)，公安部于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國(guó)消防日，而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話(huà)號(hào)碼119相同，這既是對(duì)消防工作的警示，也是對(duì)火警電話(huà)的宣傳。
提到消防，同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字�；穑瑤Ыo人們光明，賦予人們溫暖，但火災(zāi)也曾奪去了無(wú)數(shù)的生命，留下了累累傷痕。上月18日，我市塘下鎮(zhèn)陳宅旺村，一棟民房發(fā)生火災(zāi)，一家3口不幸身亡。12月20日，我市安陽(yáng)街道隆山東路一出租房發(fā)生火災(zāi)，造成2人死亡等等。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià)，給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘。身處人員密集的校園中的`我們，應(yīng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”的警鈴，提高防火的意識(shí)和技能。自覺(jué)遵守消防法規(guī)。在平時(shí)應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn)：
1、不玩火。就是要認(rèn)識(shí)玩火的危害性和可能帶來(lái)的嚴(yán)重后果。
2、節(jié)假日期間不隨意燃放煙花、爆竹，特別是寒假春節(jié)期間更要注意。
3、在日常生活中要注意愛(ài)護(hù)各種消防設(shè)施和器材。
4、積極參加突發(fā)事件緊急疏散演練，鍛煉逃生技能。
5、掌握一定的消防安全常識(shí)。如遇到火警應(yīng)立刻逃到安全的地方，然后打119報(bào)警。在我們學(xué)校，也搞過(guò)幾次的消防疏散演習(xí)，同學(xué)們也掌握了一定的知識(shí)。但我們的老師和同學(xué)還要增強(qiáng)意識(shí)，隨時(shí)留意安全消防報(bào)警信號(hào)，遇到突發(fā)情況學(xué)會(huì)逃生自救。
“遠(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo)。老師們、同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，更加關(guān)愛(ài)生命，更加關(guān)注消防安全，為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧！謝謝大家！
我眼中的火焰藍(lán)小學(xué)生精彩演講稿 8
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xx班的xx。今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是消防安全在我心中。
同學(xué)們，你們知道我們國(guó)家的火警電話(huà)是多少嗎？對(duì)，那你們知道國(guó)際消防日是哪一天嗎？是11月9日。我國(guó)的火警電話(huà)號(hào)碼119，恰好與國(guó)際消防日11月9日的月、日數(shù)相同�；鹗侨祟�(lèi)的朋友，它給人們帶來(lái)光明和溫暖，帶來(lái)了人類(lèi)的文明和社會(huì)的進(jìn)步。但是火如果失去控制，釀成火災(zāi)，就會(huì)給人們的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。下面我們一起來(lái)了解一些消防小知識(shí)。
首先，同學(xué)們要養(yǎng)成隨手拔電源的好習(xí)慣，用完電器一定要馬上把電源拔掉。不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。如果發(fā)生了火災(zāi)，一定要沉著冷靜，不要心慌，及時(shí)報(bào)警。在報(bào)警時(shí)要把自己的姓名、發(fā)生火災(zāi)的地址講清楚。要牢記先救人，后救物的原則，家里有老人和小孩應(yīng)先撤離，不要急于搶出物品，以免延誤時(shí)間，造成人員傷害。
其次，發(fā)生火災(zāi)時(shí)要聽(tīng)從指揮，如果爭(zhēng)先恐后，互相擁擠，不但會(huì)阻塞通道，嚴(yán)重的還會(huì)發(fā)生擁擠事件。如果被濃煙包圍，不必驚慌，千萬(wàn)不要直立行走，最好用膝蓋、手肘著地快速的爬行，呼吸要小要輕，直到安全地帶。當(dāng)身上的衣服被燒著時(shí)，趕快在地上翻滾，把火撲滅。在無(wú)路逃生的情況下，要盡量找到濕毛巾或濕衣物，掩住口鼻。在有水源的`地方暫時(shí)躲避保護(hù)自己。發(fā)現(xiàn)合適機(jī)會(huì)立刻逃生或等待消防人員前來(lái)?yè)尵取?/p>
再次，我們要自覺(jué)愛(ài)護(hù)各種消防設(shè)施。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具。因此，平時(shí)不要隨意玩弄、挪用消防器材。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為，應(yīng)立即上前制止或報(bào)告老師。
百善文明為先，萬(wàn)事安全最重！老師們、同學(xué)們：讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，投入到學(xué)校的消防安全教育系列活動(dòng)中去，學(xué)習(xí)消防知識(shí)，加強(qiáng)消防意識(shí)，提高消防能力，為把我們學(xué)校建成文明、安全、和諧的樂(lè)園而努力。
最后，衷心祝愿大家：年年歲歲快樂(lè)、分分秒秒平安！
我眼中的火焰藍(lán)小學(xué)生精彩演講稿 9
尊敬的各位評(píng)委：
大家早上好！今天我演講的題目是消防安全常駐心間。
自從人們發(fā)現(xiàn)火，我們的生活就發(fā)生了巨大的變化。因?yàn)樗谝估�，我們有了光明；因�(yàn)樗�，寒冬時(shí)，我們有了溫暖。但是，火也吞噬了無(wú)數(shù)生命，留下了累累傷痕。如果這把"雙刃劍"使用不當(dāng)，就會(huì)造成無(wú)法彌補(bǔ)的財(cái)產(chǎn)損失，更會(huì)危及到我們的生命安全。那么，身處人員密集的校園中的我們，應(yīng)該怎樣做才能避免消防安全事故的發(fā)生呢？
希望大家能做到"三懂"、"三會(huì)"。"三懂"即懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性，增強(qiáng)消防意識(shí)；懂得火災(zāi)形成的原理，不玩火；懂得火災(zāi)預(yù)防，積極開(kāi)展消防宣傳。"三會(huì)"即學(xué)會(huì)火災(zāi)報(bào)警方法，學(xué)會(huì)使用滅火器撲救小火，學(xué)會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救的方法。要時(shí)刻牢記消防安全，學(xué)習(xí)消防知識(shí)，消除火災(zāi)隱患，防微杜漸，防范于未然。
十月，是我們學(xué)校的"消防安全"主題教育月，學(xué)校組織我們觀(guān)看了"消防安全知識(shí)宣傳片"，進(jìn)行了"消防演練"，消防戰(zhàn)士的颯爽英姿給我們留下了深刻的印象。并且，我有幸代表五一班，到滎陽(yáng)市消防大隊(duì)體驗(yàn)了一把，穿上消防服，模擬消防隊(duì)員的'工作，我真切的感受到了生命的重要。我想，每一個(gè)人都不能也不應(yīng)該忘記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的。關(guān)注安全就是關(guān)注生命，關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己！
消防安全人人有責(zé)。同學(xué)們，我們熱愛(ài)生活，我們?cè)谛@中演繹活力，憧憬明天；我們珍愛(ài)生命，我們?cè)谏钪刑幪幜粢�，拒絕傷害。讓安全的意識(shí)常駐我們心間，讓生命的絢爛閃耀我們四周！
我眼中的火焰藍(lán)小學(xué)生精彩演講稿 10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！
我看了“四川涼山森林火災(zāi)30位撲火英雄事跡”的新聞，心里久久不能安寧，消防隊(duì)員叔叔們?yōu)榱藝?guó)家和人民安全不受侵害，獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。
原來(lái)只聽(tīng)到過(guò)消防車(chē)從家樓下路過(guò)的聲音，今天要親眼目睹他的風(fēng)采，我內(nèi)心非常激動(dòng)。走到消防大隊(duì)，紅色的大門(mén)好似在熱烈迎接我們。我們分好組后，既嚴(yán)肅又可愛(ài)的消防隊(duì)員叔叔帶我們開(kāi)始參觀(guān)。
我們先看到了高大鮮紅的消防車(chē)整齊排在一起，“來(lái)，先帶你們了解一下消防車(chē)和一些隨車(chē)設(shè)備裝備，這輛車(chē)叫云梯消防車(chē)，它是用來(lái)救跳樓和爬到高處下不來(lái)的人或小動(dòng)物�！笔迨迥托牡刂v解著。“這輛車(chē)是泡沫消防車(chē)，它是用來(lái)滅火的，水槍里的水可以發(fā)射99米遠(yuǎn)，它價(jià)值好幾千萬(wàn)！”“哇！好厲害啊！”我們一起驚訝的喊到。
叔叔終于帶我們進(jìn)了紅門(mén)，原來(lái)里面都是消防員叔叔用的裝備。我們觀(guān)看了消防員叔叔穿消防服的演練，他們能在很短的時(shí)間內(nèi)把衣服穿戴整齊。今天我非常幸運(yùn)地試穿了一次消防服，消防服很難穿，還很重，想到消防員叔叔們要穿著這樣的消防服到處滅火，我真正領(lǐng)會(huì)到了消防員叔叔消防工作的辛苦。了解完消防知識(shí)后，我們參觀(guān)了消防員叔叔就寢的'地方，全部都非常整潔有序。特別被子疊的就像豆腐塊一樣，整齊地?cái)[放在床上。消防員叔叔現(xiàn)場(chǎng)教我們?nèi)绾委B豆腐塊一樣的被子，原來(lái)折被子也有這么多的方法。在榮譽(yù)室里我還看到了他們獲取的好多獎(jiǎng)杯和英雄事跡，消防員叔叔的真是太偉大了！時(shí)間過(guò)得真快，參觀(guān)很快就結(jié)束了，我們還和消防隊(duì)員一起合影留念。通過(guò)這次學(xué)習(xí)活動(dòng)，我不僅學(xué)到了消防自救的知識(shí)，更讓我內(nèi)心觸動(dòng)的是消防員叔叔們每天刻苦訓(xùn)練、舍己為人的奉獻(xiàn)精神！偉大領(lǐng)袖精神，早已深深地刻在我的心中，正是有了你們默默的守護(hù)，才有了我們的幸福生活！你們是我心中最可愛(ài)的人，向你們致敬！
我的演講完畢，謝謝大家！
我眼中的火焰藍(lán)小學(xué)生精彩演講稿 11
親愛(ài)的老師、同學(xué)：
大家好！
大千世界，五光十色，各有所愛(ài)，有人愛(ài)紅、有人愛(ài)綠、有人愛(ài)黃，而我獨(dú)愛(ài)火焰藍(lán)，因?yàn)樗菗岆U(xiǎn)救災(zāi)尖兵——消防員的美名。
他們不畏危險(xiǎn)，總在烈火中逆行。面對(duì)森林火災(zāi)或意外爆炸等險(xiǎn)情，他們忠于使命有擔(dān)當(dāng)，逆行至火場(chǎng)中心撲火、疏散群眾。他們漠視自身安危，總奮戰(zhàn)搶險(xiǎn)救災(zāi)一線(xiàn)。無(wú)論防洪搶險(xiǎn)，依然抗震救災(zāi)，他們始終把生的希望留給了群眾，哪里最危險(xiǎn)，哪里就有消防員的身影。
他們無(wú)私助人，不圖所報(bào)，乃至獻(xiàn)出了自己寶貴的生命�；鹧嫠{(lán)，一個(gè)偉大、無(wú)私、愛(ài)國(guó)、敬業(yè)的.稱(chēng)謂。他們揮汗火場(chǎng)、搶險(xiǎn)救災(zāi)一線(xiàn)，常與死神打交道。盡管時(shí)間會(huì)逝去，但他們英勇的壯舉卻揮之不去，他們舍己為人的精神將永遠(yuǎn)長(zhǎng)存。致敬火焰藍(lán)，致敬消防員！
謝謝大家！
我眼中的火焰藍(lán)小學(xué)生精彩演講稿 12
親愛(ài)的老師、同學(xué)：
大家好！
盡管有許多人被稱(chēng)為偉人，但是我認(rèn)為真正偉大的人是能舍己為人的消防員，滅火、救人……這些都是消防員的`工作。我們到達(dá)市消防救援大隊(duì)后，一位消防員把我們帶到二樓學(xué)習(xí)室。我們剛坐下，就有一位很英俊的消防員來(lái)給我們講課。他教我們火災(zāi)時(shí)的逃生方法以及火警電話(huà)的注意事項(xiàng)。有道是居安思危，我認(rèn)為把握這些消防安全常識(shí)非常必要。
隨后，我們又跟著消防員來(lái)到一樓，里面停著好幾輛消防車(chē)，每輛消防車(chē)的功能不盡相同。消防員給我們?cè)敿?xì)地介紹了每輛消防車(chē)以及車(chē)內(nèi)的消防設(shè)備。我們邊聽(tīng)邊記，生怕錯(cuò)過(guò)了重要知識(shí)點(diǎn)。消防服真的太神氣了，而且功能強(qiáng)大，聽(tīng)消防員介紹時(shí)，我好想試穿啊！消防員好似看穿了我的心思，他介紹完后，問(wèn)我們是否想試穿。我第一個(gè)沖上前去試穿。在消防員的幫助下，我穿上了消防服。這種裝備太重了，壓得我快喘不過(guò)氣來(lái)！因而可知，消防員在救援時(shí)是多么辛苦呀！
通過(guò)這次活動(dòng)，我了解了消防員的工作，認(rèn)識(shí)到這個(gè)職業(yè)的危險(xiǎn)性。我向消防員致敬！
謝謝大家！
我眼中的火焰藍(lán)小學(xué)生精彩演講稿 13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！
致敬是一種信念。在美好的大自然中有許多值得我們致敬的東西，我們要感謝大自然為我們帶來(lái)的美好生活。所以也有許多值得我們致敬的人，他們?yōu)槲覀兊淖鎳?guó)不畏艱難，一往無(wú)前的精神都值得我們學(xué)習(xí)。面對(duì)困難的來(lái)臨，他們無(wú)論如何也要保衛(wèi)自己的祖國(guó)，保護(hù)自己的家人。并不僅是保護(hù)自己的家人，也會(huì)不畏犧牲自己去保護(hù)別人，每一次出戰(zhàn)都意味著大概丟掉自己的性命。他們確實(shí)是讓我值得致敬的人――消防員。
每一次我都在電視上看到他們工作的場(chǎng)景，我就在心里祈禱“希望他們能夠救出被困的人，希望他們能夠平安和家人團(tuán)聚”。每一次的出戰(zhàn)他們都保持著必勝的信念，相信自己肯定能成功。有時(shí)他們?yōu)榱吮Ｗo(hù)受了傷的人，把自己的.衣服脫下，去保護(hù)受傷的人。完戰(zhàn)后，自己滿(mǎn)身是被火灼燒的傷痕，被保護(hù)的人也平安的活著。我真為他們的這種精神而感動(dòng)。
他們?cè)谟?xùn)練中也是非常的辛苦。在頂著炎炎烈日的太陽(yáng)下，一直保持正立的姿勢(shì)，在訓(xùn)練時(shí)，那消防水管都要幾個(gè)人一起才能夠滅火。即使是手磨破了皮或者磨出血，他們也都堅(jiān)持。從他們的訓(xùn)練中就能看出平時(shí)出戰(zhàn)的艱難。有時(shí)著火的樓層有點(diǎn)高，但他們也不會(huì)被打倒。即使再高，他們也會(huì)想出各種辦法去消災(zāi)解難，心中始終保持著必勝的信念。
我心中最敬佩的人確實(shí)是你們了――消防員叔叔，我為你們的工作致敬，謝謝您為我們帶來(lái)安全的生活。
我的演講完畢，謝謝大家！
我眼中的火焰藍(lán)小學(xué)生精彩演講稿 14
敬愛(ài)的老師、同學(xué)：
大家好！
“火災(zāi)”是全部自然災(zāi)難中發(fā)生頻率的災(zāi)難，也正是因?yàn)樗拇嬖�，才使得熊熊大火時(shí)時(shí)常地吞噬著人們的財(cái)產(chǎn)和生命。這就有了人類(lèi)組織起的一支“英雄隊(duì)”，他們甚至?xí)米约赫滟F的生命，換取別人的平安和華蜜，他們就是——消防隊(duì)員。
消防隊(duì)員事無(wú)巨細(xì)，大到?jīng)_入火海挽救群眾的`生命和財(cái)產(chǎn)，哪怕?tīng)奚约赫滟F的生命，小到可以幫助老百姓的家�，嵤拢@些事他們樣樣都全力以赴的對(duì)待，哪里須要他們，他們就出現(xiàn)在哪里。都說(shuō)星星之火可以燎原，一個(gè)小小的火苗，可以使家庭毀于一旦，更能讓大自然珍貴資源遭到破壞，也可以無(wú)情地奪走人最珍貴的生命。
還記得在去年的時(shí)候，我們小區(qū)有一輛電瓶車(chē)著火了，不出10分鐘，只見(jiàn)消防隊(duì)員帶著兩輛消防車(chē)就來(lái)到了小區(qū)門(mén)口，他們動(dòng)作利索地沖進(jìn)小區(qū)，一下子就把電瓶車(chē)上的火撲滅了。他們是多么敬業(yè)啊，無(wú)論火的大小，無(wú)論何時(shí)何地，他們都能準(zhǔn)時(shí)的到達(dá)！
在2022年3月31日的時(shí)候，四川涼山的森林里，因?yàn)楸焕纂娕�，所以造成了特大的森林火�?zāi)，當(dāng)消息傳出時(shí)，消防隊(duì)員哪怕明知前方生死未卜也堅(jiān)決果斷地前進(jìn)，因?yàn)樵谒麄兊男闹杏兄鬅o(wú)畏和舍己為人的美妙品質(zhì)！但是在那次與火對(duì)抗時(shí)，那個(gè)“火魔”還是殘酷的帶走了31個(gè)年輕的生命，他們?yōu)榱藝?guó)家財(cái)產(chǎn)犧牲了自己。更令人痛心的是，在這其中年齡最小的消防隊(duì)員還沒(méi)滿(mǎn)20歲就離開(kāi)了人世，多惋惜呀！三十一個(gè)華蜜的家庭也就被這么一場(chǎng)大火給無(wú)情的摧毀了。
消防隊(duì)員每天苦苦的訓(xùn)練，最終換來(lái)的卻是危急和犧牲。哪里有危急，他們也就會(huì)出現(xiàn)在哪里，我信任人們不會(huì)遺忘他們做出的貢獻(xiàn)，每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)消防車(chē)發(fā)出的警聲時(shí)，我都會(huì)不住為他們捏一把汗呢！
總有人逆火而行，總有人用生命維護(hù)人間安靜。消防隊(duì)員們——是這個(gè)世界上危急職業(yè)之一的人，他們與死神拼搏，也最簡(jiǎn)單讓我欽佩和感動(dòng)。在危急時(shí)刻你們總能自告奮勇，你們?cè)谖倚闹泻憔檬亲睢翱蓯?ài)”的！感謝大家！
我眼中的火焰藍(lán)小學(xué)生精彩演講稿 15
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
今天是11月9日，“119”——消防日。每天都會(huì)想起一個(gè)觸目驚心的詞——“火”。在短短的20年里，中國(guó)發(fā)生了12起火災(zāi)。7萬(wàn)例，死亡1076例，受傷580例，直接財(cái)產(chǎn)損失13例。兩億。“火”，奪走了多少生命；“火”打破了很多家庭的幸福生活；“火”，多少值錢(qián)的財(cái)產(chǎn)被燒了。生命的喪失破壞了家庭的幸福，影響了社會(huì)的安寧。
為了提高我們自救和逃生的能力，為了我們的健康成長(zhǎng)，本周，在東陽(yáng)消防隊(duì)的支持下，我們學(xué)校正在開(kāi)展一系列防火宣傳、教育和培訓(xùn)活動(dòng)。
在此，我謹(jǐn)代表我校全體同學(xué)，向消防隊(duì)表示衷心的感謝，感謝你們生動(dòng)的教育和精彩的發(fā)言；同時(shí)也要感謝學(xué)校對(duì)我們的關(guān)心，感謝學(xué)校組織這次活動(dòng)來(lái)提高我們的生存能力。謝謝你們！關(guān)愛(ài)我們的生命！
在此，我代表全體同學(xué)向消防隊(duì)和學(xué)校保證，通過(guò)這次活動(dòng)，我們知道了火災(zāi)的危害性，知道了報(bào)火警的方法，可以逃生自救，可以積極向家人和鄰居宣傳防火知識(shí)，努力做通道不僅是安全通道，也是展示優(yōu)秀學(xué)生文明風(fēng)范的通道。也會(huì)有一些同學(xué)在紅領(lǐng)巾的安全通道里，忘記有秩序的沿著白線(xiàn)排隊(duì)，或者隨意變道，或者對(duì)白線(xiàn)視而不見(jiàn)。在周二至周五7:30的升旗儀式上，當(dāng)大家停下來(lái)向國(guó)旗敬禮時(shí)，有同學(xué)忘記了“升國(guó)旗時(shí)，少先隊(duì)員要站直”。在樓梯上，有同學(xué)看到前面有同學(xué)，或者為了趕上自己的課，匆忙忘記了“走路輕一點(diǎn)，向右走，不超過(guò)白線(xiàn)”的紀(jì)律。放學(xué)鈴聲響起，有的同學(xué)忘記了“上課在樓下排隊(duì)”。當(dāng)他們的.班級(jí)已經(jīng)下樓時(shí)，他們匆匆下樓。這樣的遺忘導(dǎo)致校園不文明，同時(shí)也帶來(lái)安全隱患。
在這里，張老師帶領(lǐng)大家重新學(xué)習(xí)了學(xué)校關(guān)于上下學(xué)、上下樓梯等方面的紀(jì)律要求。
上下學(xué)：家長(zhǎng)在100米外接送學(xué)生，學(xué)生沿白線(xiàn)有序上下學(xué)。
上下樓梯：慢慢向右走，一步一步走，即使左邊是空的，也不會(huì)隨意超出白線(xiàn)。
安靜的學(xué)校制度：每節(jié)課放學(xué)后在班主任的帶領(lǐng)下排隊(duì)下樓。放學(xué)后不要留下來(lái)值班，做作業(yè)等。
升旗儀式：當(dāng)國(guó)歌響起的時(shí)候，當(dāng)你已經(jīng)走進(jìn)紅領(lǐng)巾的安全通道的時(shí)候，走在校園里或者執(zhí)勤的時(shí)候，走在樓梯上，走在走廊里，走在教室內(nèi)外的時(shí)候。立即停車(chē)，面向國(guó)旗，尊重標(biāo)準(zhǔn)的團(tuán)隊(duì)儀式。
同學(xué)們，“文明守紀(jì)律”的郁秀青年是最美的！
【我眼中的火焰藍(lán)小學(xué)生精彩演講稿】相關(guān)文章：
我眼中的火焰藍(lán)小學(xué)生精彩演講稿范文（精選12篇）08-20
2022我眼中的火焰藍(lán)精彩演講稿（精選14篇）08-21
我眼中的火焰藍(lán)精彩演講稿范文（通用8篇）08-20
初中我眼中的火焰藍(lán)精彩演講稿范文（精選8篇）08-20
2022我眼中的火焰藍(lán)故事精彩演講稿（精選19篇）08-19
2022我眼中的火焰藍(lán)精彩演講稿范文（通用8篇）08-20