精選新學(xué)期演講稿六篇
演講稿以發(fā)表意見，表達(dá)觀點(diǎn)為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在生活中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的新學(xué)期演講稿6篇，歡迎大家分享。
新學(xué)期演講稿 篇1
今天我們召開20xx—20xx學(xué)年度上期教學(xué)工作會(huì)議，全體教工齊聚一堂，共謀學(xué)校新學(xué)期發(fā)展。
下面布置一下本學(xué)期的主要工作：一是要求全體教師嚴(yán)格教學(xué)管理、規(guī)范教學(xué)行為；二是加強(qiáng)教研組建設(shè)，發(fā)揮教研組的作用；三是強(qiáng)化青年教師培養(yǎng)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。重點(diǎn)指出了教學(xué)中存在的問題，要求各年級(jí)緊抓長(zhǎng)規(guī)管理，注重主題教育活動(dòng)，強(qiáng)化班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，以集體力量影響個(gè)體，著重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
對(duì)新學(xué)期工作，進(jìn)一步明確了新學(xué)期學(xué)校的發(fā)展方向，并就“如何辦一所品牌學(xué)校、如何做一名品牌學(xué)校的教師”提出了具體要求：品牌學(xué)校的'五個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，品牌學(xué)校教師、學(xué)生應(yīng)具有的品質(zhì)。要求新學(xué)期教師要帶領(lǐng)學(xué)生制定長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃、近期目標(biāo)；細(xì)化時(shí)間管理；培養(yǎng)學(xué)習(xí)生活習(xí)慣；探究適合學(xué)生的高效學(xué)習(xí)方法；落實(shí)小組合作與導(dǎo)師制、落實(shí)高效提高本與成長(zhǎng)記錄本、落實(shí)滿分卷。利用好開學(xué)初這一教育契機(jī)，抓好、抓實(shí)、抓活，力求開好頭、起好步、早上道、快運(yùn)轉(zhuǎn)。希望大家以平平靜靜的心情、高高興興的態(tài)度干好平平凡凡的事業(yè)，做一個(gè)有故事的教師、做一個(gè)品牌學(xué)校的教師、做一個(gè)令人尊敬的名師。
新學(xué)期，新氣象，新征程，外高全體教師將以嶄新的精神面貌投入到新學(xué)期的教育教學(xué)工作中，為外高的新發(fā)展、新輝煌再立新功。
新學(xué)期演講稿 篇2
新學(xué)期，新起點(diǎn)，新面貌
老師、同學(xué)們:
大家好!在這金秋收獲的季節(jié)里,我們又迎來了新的一學(xué)期。對(duì)于六年級(jí)的我來說,這一學(xué)年將是我在小學(xué)階段中最緊張而又忙碌的一年。因?yàn)槎冗^了這一年，我將告別我的小學(xué)生活，開始我中學(xué)階段的生活。所以我們更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己。大家知道，沒有學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo)，就沒有追求，所以，我相信大家在學(xué)期的開始也都滿懷憧憬地在作好新學(xué)期的打算。我也不例外，下面我簡(jiǎn)單說說我的想法！
在語文的學(xué)習(xí)上，不僅要學(xué)好課本知識(shí)，還要增加課外閱讀量，學(xué)習(xí)好的寫作方法以及好的詞組、句子，提高自己的寫作水平。在數(shù)學(xué)方面，我要做到：課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課堂上認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。熟練掌握課本知識(shí)，另外還需要做一些課外練習(xí)，例如與課本知識(shí)有關(guān)的靈活題目、有難度的題目等等，奧數(shù)也應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持學(xué)習(xí)！英語是我的強(qiáng)項(xiàng)，主要是多讀、多聽，在課堂上要有做筆記的好習(xí)慣，以便課后復(fù)習(xí)。為提高自己的聽力，還要花一定的時(shí)間聽一聽課外讀物。 書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)
同學(xué)們，也許，你昨天曾擁有輝煌，但那已成為枕為一段甜蜜的回味；也許，你昨于曾遭受挫折，但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心。讓我們把學(xué)習(xí)作為每日的挑戰(zhàn)，作為生活對(duì)我們的磨練，讓我們懷著樂觀與
自信迎接戰(zhàn)斗！正向那位哲人所說的'：“要么你駕馭生命，要么生命駕馭你，你的心態(tài)決定了誰是坐騎，誰是騎師。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)是一件非常艱苦的事情，但是，請(qǐng)不要抱怨家長(zhǎng)們那些期待眼神吧！其實(shí)，換一種角度：并不是家長(zhǎng)們逼迫我們好好學(xué)習(xí)，而當(dāng)今這個(gè)社會(huì)要求家長(zhǎng)們培養(yǎng)、教育好我們，從而使我們?cè)谶@個(gè)社會(huì)上有立足之地。對(duì)待這個(gè)問題，請(qǐng)換一種心態(tài)。
正如一個(gè)盛著半杯水的水杯，悲觀的人永遠(yuǎn)說它是半空的，而樂觀的人則會(huì)說它是半滿的。不同的心態(tài)決定了他們對(duì)待生活的態(tài)度。換一種心態(tài)，學(xué)習(xí)生活將不再是陰霾的天空，而是一方艷陽天。
書富如海，天外有天，稱心如意，究竟有幾人能夠呢？但只要想起桌頭小山般的書本，深夜里撐開沉重的眼皮，星光下暗暗立下的誓方，課間十分鐘無數(shù)伏于桌面補(bǔ)充睡眠的同學(xué)，自己在平時(shí)確實(shí)做到了“以責(zé)人之心責(zé)己，以恕己之心恕人”，為了自己的目標(biāo)能不斷追求，清醒的挫折意識(shí)下，有著強(qiáng)有力的與挫折抗?fàn)幍挠職夂蜎Q心，在困難中勇往直前，經(jīng)住了風(fēng)雨吹打。想起拼搏過、焦慮過、備起過，只有這樣，我們才能夠說：我們沒有虛度年華。
面對(duì)失敗，讓我們銘記一位老者的話：一個(gè)人如果失敗了，并不證明他永遠(yuǎn)完了；如果他認(rèn)輸了，并且退卻了，那他才永遠(yuǎn)完了。做人第一，做學(xué)問第二。人生離不開拼搏，就像我們不能拒約成長(zhǎng)一樣。莫泊桑說：“人生活在希望之中，一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會(huì)有新的希望產(chǎn)生�！毙麓壕褪切碌钠笈巍⑿碌南Ｍ�，新的征程，新的收獲。新學(xué)期，新起點(diǎn)，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們?cè)僖淮翁ど险魍荆?/p>
追求：是充實(shí)生命的必然途徑。時(shí)間就像那無情的流水，流去我在小學(xué)里的五年光陰。轉(zhuǎn)眼寒假又將成為過去，新的學(xué)期即將來臨。仔細(xì)的回想，過去的五年里，自己到底做了什么？可是，什么也想不起來。難道真要這樣，流給母校的是一片空白記憶嗎？不，我希望，在小學(xué)生活的最后半年里要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時(shí)間，爭(zhēng)取不讓自己有荒度的一刻。
我想，人的希望是會(huì)隨時(shí)改變的，不同的時(shí)間，不同的情況下，我們每個(gè)人的希望也是不同的。在新學(xué)期里，我的希望是永遠(yuǎn)記住母校，因?yàn)檫@畢竟是我生活了六年的小學(xué)�。⊥瑫r(shí)，我也希望能在這最后的半年里為我親愛的母校做一點(diǎn)事情，留下一些美好的東西。我想，我一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來做這件事的。人在一生中，不管他成為了什么，是名人，或是偉人，還是極平凡的普通人，都會(huì)永遠(yuǎn)記住自己的母校，都對(duì)他有著非常深刻的感情，我也要做這樣的人。
我知道，每個(gè)人心里想的是不一樣的，因?yàn)�，人各有志，目�?biāo)不同。如今我漸漸長(zhǎng)大了，我的新目標(biāo)不是做什么偉人，也不想當(dāng)什么藝人，更不是成為科學(xué)巨人。而是長(zhǎng)大后考上一座較好的大學(xué)，找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國家，為社會(huì)作出不平凡的事，貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力量，這就已經(jīng)足夠了。
新學(xué)期里人人都有新打算，你一定也和我一樣吧！讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來，共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧！
演講人：XX
新學(xué)期演講稿 篇3
親愛的老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
踏著春天律動(dòng)的節(jié)奏，聆聽春天花開的聲音，我們激情滿懷地跨進(jìn)了充滿希望的二0一二年。首先謹(jǐn)讓我向全體師生致以親切的問候，致以新年的祝福，祝愿老師們闔家歡樂，事業(yè)有成，祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長(zhǎng)！在剛剛過去的一年里，全校師生齊心協(xié)力，辛勤工作，努力拼搏，在校園建設(shè)、德育工作、教學(xué)質(zhì)量、師德建設(shè)、環(huán)境治理、安全工作、文體活動(dòng)等方面取得了可喜成績(jī)。許多教師參加校級(jí)以上各類教育教學(xué)展示活動(dòng)獲得不同層次的獎(jiǎng)勵(lì)，多名教師撰寫的多篇論文
在各級(jí)各類教育雜志發(fā)表，充分展示了我校教師過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)。許多學(xué)生在參加科技創(chuàng)新大賽、慶祝建黨九十周年讀書活動(dòng)征文大賽、書信文化大賽等各類校級(jí)以上競(jìng)賽活動(dòng)中表現(xiàn)突出，成績(jī)優(yōu)異，獲得眾多獎(jiǎng)勵(lì)。已經(jīng)升入初中的楊成同學(xué)參加全縣省運(yùn)會(huì)運(yùn)動(dòng)員選拔賽，榮獲小學(xué)組男子800米長(zhǎng)跑項(xiàng)目冠軍；已經(jīng)升入初中的賈軻同學(xué)的征文《那塊白底紅字的牌子》在“慶祝建黨九十周年讀書活動(dòng)征文比賽”中榮獲縣級(jí)一等獎(jiǎng)，市級(jí)二等獎(jiǎng)；仍在我校六年級(jí)一班就讀的王宇航同學(xué)參加全縣中小學(xué)生演講比賽，與中學(xué)生同臺(tái)競(jìng)技，排名全縣第四名，榮獲縣級(jí)二等獎(jiǎng)。這些驕人的成績(jī)充分展現(xiàn)了我校少年兒童蓬勃向上，敢于爭(zhēng)先的精神氣質(zhì)。在過去的一年里，學(xué)校行政一班人率先垂范、恪盡職守，全體教師愛崗敬業(yè)、博學(xué)善教，全體學(xué)生好學(xué)善思、踏實(shí)奮進(jìn)。學(xué)校教育教學(xué)秩序井然，教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)風(fēng)端正、校風(fēng)文明，得到了教育主管部門的肯定、家長(zhǎng)的信賴和社會(huì)的贊譽(yù)。昨年我校成功評(píng)為“達(dá)州市環(huán)境優(yōu)美示范學(xué)�！保谀昴┣h教育局對(duì)全縣各校的年度工作考核中，我校各項(xiàng)工作的.綜合成績(jī)排名全縣第六名，超越了渠江鎮(zhèn)第二小學(xué)等知名學(xué)校。
老師們，同學(xué)們，貴福一小是一所充滿希望有著美好前程的學(xué)校，這是辛勤的園丁書寫人生價(jià)值的理想場(chǎng)所，這是莘莘學(xué)子放飛人生理想的絕佳搖籃�；仡欉^去，我們這所根植于紅色沃土的學(xué)校有著輝煌的歷史，展望未來，過去
的驕人成績(jī)是鞭策我們前進(jìn)的強(qiáng)勁動(dòng)力。新的學(xué)期，新的開始，孕育新的挑戰(zhàn)，也孕育新的希望與憧憬。站在新的起跑線上，讓我們認(rèn)真審視自己，敏銳把握新的機(jī)遇，沉著應(yīng)對(duì)新的挑戰(zhàn)，以滿腔的熱情，以蛟龍騰空之勢(shì)投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中去，為實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)而努力奮斗，奮勇拼搏！在此，我深信并祝愿每一位師生都將以自己的勤奮與智慧書寫新學(xué)年工作與學(xué)習(xí)的滿意答卷！
新學(xué)期演講稿 篇4
親愛的同學(xué)、尊敬的老師：
大家好！經(jīng)過了一個(gè)平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了生機(jī)勃勃的XX年。站在新學(xué)期的新起點(diǎn)，回顧過去，我們?nèi)w師生在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和村領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在全體師生的共同努力下，銳意進(jìn)取，不斷開拓，過去的一個(gè)學(xué)期，是我校各項(xiàng)工作取得進(jìn)步的一個(gè)學(xué)期， 新的一年已經(jīng)開始，我們將面臨新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)，這將是我們奮蹄前行的一年，將是我們站得更高、看得更遠(yuǎn)、做得更好的一年。我們要更加充分地利用好各種機(jī)遇，求真務(wù)實(shí)的精神，增強(qiáng)發(fā)展意識(shí)，凝聚發(fā)展合力，朝著我們的奮斗目標(biāo)繼續(xù)大踏步前進(jìn)�；仡櫳蟼�(gè)學(xué)期，我們播種過希望、我們?cè)羞^收獲。
但是回顧昨天，也有些遺憾、或有些失落,我們還有一部分同學(xué)在學(xué)習(xí)上努力還不夠，沒有取得理想的成績(jī)，一部分學(xué)生的行為習(xí)慣還較差。怎樣發(fā)揚(yáng)成績(jī)、彌補(bǔ)過去的不足？這是擺在我們每位同學(xué)面前并且需要用實(shí)際行動(dòng)來回答的又一個(gè)問題。同學(xué)們，春季是播種的季節(jié)，只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子，到時(shí)候才會(huì)有滿意的收獲。新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。
為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí)，在這里，我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：
1.自我調(diào)整，按時(shí)到校，把精力集中到學(xué)習(xí)上來。新學(xué)期的開始，意味著緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來臨，各位同學(xué)要進(jìn)行自我調(diào)整，并把以休息為主的假期生活，調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來，要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來；要調(diào)整作息時(shí)間，晚上要按時(shí)睡覺，保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí)。做到按時(shí)到校，服從學(xué)校以及老師的安排。
2、在行為禮儀 方面，要嚴(yán)格按照《守則》、《規(guī)范》來要求自己。我們的學(xué)校是一個(gè)大家庭，里面的每個(gè)兄弟姐妹都要真心誠意地為這個(gè)大家庭做出貢獻(xiàn)，學(xué)校的一草一木都是我們大家共同的財(cái)富。孩子們，希望你們從今天開始從身邊的小事做起，當(dāng)好學(xué)校的小主人，做好個(gè)人的清潔，勤洗澡，勤換衣，衣著整潔；愛護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔，不亂畫；節(jié)約一滴水，一度電，做個(gè)合格的環(huán)保小衛(wèi)士。大家要遵守校規(guī)校紀(jì)，爭(zhēng)做文明學(xué)生。 3、在安全與紀(jì)律方面，一定要按學(xué)校的要求辦，聽從老師及校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)，上樓下樓、出操、課間活動(dòng)，放學(xué)路隊(duì)等都要把安全放在第一位，絕不開展危險(xiǎn)性游戲以及活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)把情況告知學(xué)�；虬嘀魅�。
4、在學(xué)習(xí)方面，人人都要弄清一個(gè)小學(xué)生的主要任務(wù)是什么，認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費(fèi)課堂上的一分一秒，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神，在同學(xué)中開展比學(xué)趕幫活動(dòng)，人人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難，在以前的考試以及競(jìng)賽中留下了遺憾的.同學(xué)，你們更要吸取教訓(xùn)，加倍努力，力爭(zhēng)縮小與其他同學(xué)在學(xué)習(xí)上的差距。
在這里我談三點(diǎn)自己的看法：
一、懂得惜時(shí) “惜時(shí)”是指珍惜時(shí)間。世界上最公平的（東西）是什么？（時(shí)間）。無論哪個(gè)國家，一年都是365天（平年）或366天（閏年）。一天都是24小時(shí)，1小時(shí)都是60分，1分都是60秒，1秒都是“滴答”這么長(zhǎng)。一個(gè)人如果可以活七、八十歲最多也就兩萬多天，你浪費(fèi)了一天，你的生命旅程就少了一天，時(shí)間對(duì)于每個(gè)人來說都是十分寶貴的，所以有些偉人、名人曾說過“浪費(fèi)時(shí)間等于謀財(cái)害命”，“浪費(fèi)時(shí)間是最大的犯罪”等。這警示人們要珍惜時(shí)間。在惜時(shí)方面，有些同學(xué)做得很好。但有些同學(xué)做事拖拉，吃飯慢、做作業(yè)磨蹭。結(jié)果學(xué)得很苦，睡眠沒保證，玩得少，生活學(xué)習(xí)不開心，成天被動(dòng)應(yīng)付，當(dāng)時(shí)間的奴隸，學(xué)習(xí)和生活進(jìn)入惡性循環(huán)。造成這種現(xiàn)狀的原因是多方面的。但主要的原因是是缺乏時(shí)間觀念。因此要做學(xué)習(xí)的主人，首先要做時(shí)間的主人。
具體做到：（1）要有很強(qiáng)的的時(shí)間觀念：記住“浪費(fèi)時(shí)間等于浪費(fèi)生命”。（2）學(xué)習(xí)與做事要專心，不磨蹭，不拖拉。（3）提高單位時(shí)間的學(xué)習(xí)效率。就是要求同學(xué)們爭(zhēng)分奪秒，認(rèn)真上好每一節(jié)課，認(rèn)真完成每一次作業(yè)，努力提高每個(gè)單位時(shí)間的效率，只有這樣才能高質(zhì)量地完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)。
新學(xué)期演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好!
此時(shí)此刻，心中百感交集，一是榮幸自己趕上了挑戰(zhàn)自我、展示自我的大好時(shí)機(jī);二是感謝各位領(lǐng)導(dǎo)多年來對(duì)我的教育和培養(yǎng)，感謝與我同舟共濟(jì)、朝夕相處的全體同志對(duì)我的幫助和信任，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師，為我們創(chuàng)造了這次機(jī)會(huì)!假如我有幸當(dāng)上教導(dǎo)主任，我將堅(jiān)持上為領(lǐng)導(dǎo)分憂，下為群眾服務(wù)的原則，并把它作為全部工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，圍繞創(chuàng)新與管理兩大主題，突出師德建設(shè)和業(yè)務(wù)素質(zhì)建設(shè)。
我的基本思路和打算是：
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校工作計(jì)劃為基本框架，堅(jiān)持以教學(xué)為中心，以質(zhì)量為根本，全面推進(jìn)課程改革，加強(qiáng)課堂教學(xué)微觀研究，努力提高課堂效率。以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，努力促使教師的專業(yè)素質(zhì)、學(xué)生的學(xué)習(xí)效益穩(wěn)步提高。
二、重點(diǎn)工作
1.積極探索新世紀(jì)新階段未成年人思想道德建設(shè)的規(guī)律，構(gòu)建科學(xué)、有效的道德教育體系，切實(shí)提高德育工作的實(shí)效性，努力開創(chuàng)德育工作新局面。
2.認(rèn)真組織實(shí)施“xx五”課題計(jì)劃，把好質(zhì)量關(guān)，寓新的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式于常規(guī)教學(xué)管理中，積極推動(dòng)創(chuàng)建民主、平等、和諧的師生關(guān)系，努力創(chuàng)建出一支研究型的師資隊(duì)伍。
3.全面推進(jìn)初中課程改革，以改變課堂為重點(diǎn)，突出學(xué)生的主體作用，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
4.深入到課堂、教師、學(xué)生中間，了解教學(xué)情況，誠懇聽取教師建議及聽取學(xué)生心聲，，協(xié)助合作改進(jìn)教學(xué)方法，指導(dǎo)教師引導(dǎo)學(xué)生積極開展綜合實(shí)踐活動(dòng)，創(chuàng)造性的使用教材，有效實(shí)施校本課程，組織教師扎扎實(shí)實(shí)的進(jìn)行課程改革。
5.以青年教師培養(yǎng)為重點(diǎn)，抓住關(guān)鍵(師德和業(yè)務(wù))，著力加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，促使教師專業(yè)化水平發(fā)展。
6.認(rèn)真開展多種形式的教研活動(dòng)和練兵活動(dòng)，求實(shí)創(chuàng)新，深入解決課改實(shí)踐中出現(xiàn)的問題和困惑，發(fā)展教師的素質(zhì)能力，完善教師業(yè)務(wù)成長(zhǎng)檔案，推動(dòng)教師專業(yè)化成長(zhǎng)進(jìn)程，使青年教師早日成長(zhǎng)為骨干教師，骨干教師成長(zhǎng)為市級(jí)、省級(jí)優(yōu)秀教師。
7.加強(qiáng)尖子學(xué)生的培養(yǎng)力度，扎實(shí)有效地搞好九年級(jí)畢業(yè)班工作。積極探索和加強(qiáng)基礎(chǔ)年級(jí)教育教學(xué)質(zhì)量管理，確保學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的連續(xù)性和穩(wěn)定性。
8.積極關(guān)注學(xué)生的健康成長(zhǎng)與發(fā)展，引導(dǎo)教師落實(shí)全面的育人觀，從學(xué)生的“可塑性”上下功夫，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，加強(qiáng)師生的溝通，與學(xué)生的平等對(duì)話。
9.規(guī)范制度，明確職責(zé)，嚴(yán)格要求，全程管理，努力實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)管理向有序化、系統(tǒng)化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化發(fā)展。
10.繼續(xù)完善與建立學(xué)生的成長(zhǎng)記錄檔案，及時(shí)關(guān)注與記錄學(xué)生的每一點(diǎn)滴進(jìn)步。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)籍管理工作，控輟保學(xué)，保持我校學(xué)苗的穩(wěn)定。
11.對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康、抗挫折能力及安全教育，努力提高學(xué)生的心理健康水平，教育學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自己，學(xué)會(huì)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)解決方法，有效提高學(xué)生的安全自護(hù)意識(shí)。
12.加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生保持與管理工作，為早日實(shí)現(xiàn)我校花園式學(xué)校目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)而努力奮斗。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，以上是我的工作舉措，更是我的承諾。如果我能榮幸的被聘任，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，克服我的不足，協(xié)助副校長(zhǎng)與全體教師一道，把我校的教育教學(xué)工作推向新的高度，為我校教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
三、具體工作
(一)加強(qiáng)對(duì)教學(xué)的管理
課堂是素質(zhì)教育的主陣地,提高教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵在課堂，而課堂教學(xué)是一個(gè)系統(tǒng)工程，該工程的質(zhì)量是以其每道工序的質(zhì)量保證的。教師教的工序就是備課、上課、批改作業(yè)、課外輔導(dǎo)及教學(xué)效果的評(píng)價(jià)等。學(xué)生學(xué)的工序就是預(yù)習(xí)、上課、復(fù)習(xí)、完成作業(yè)及檢測(cè)等。本學(xué)期教導(dǎo)處將對(duì)教學(xué)各道工序?qū)嵭腥嬗行У墓芾恚?/p>
(1)備課：要做到，“六備”(備目標(biāo)、備提問、備板書、備練習(xí)、備學(xué)生、備教具)。本學(xué)期將在每個(gè)月對(duì)教案進(jìn)行檢查，作為對(duì)教師考核的一項(xiàng)內(nèi)容，學(xué)期中間對(duì)部分教師的教案進(jìn)行不定期的抽查。提倡寫教后記和反思。提倡鼓勵(lì)創(chuàng)新的備課方式。
(2)上課：本學(xué)期，利用課改的契機(jī)，要求每位教師大膽嘗試科學(xué)的合乎我校實(shí)際的教學(xué)方法，逐漸改變傳統(tǒng)教學(xué)方式。對(duì)教改有成效的教師要多鼓勵(lì)、多表揚(yáng)，多樹典型。教導(dǎo)處隨堂聽課時(shí)的課堂評(píng)價(jià)更加側(cè)重于學(xué)生是否參與學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)、師生關(guān)系是否融洽;加強(qiáng)課堂教學(xué)質(zhì)量的督導(dǎo)。
①組織機(jī)構(gòu)：建立課堂教學(xué)督導(dǎo)小組，成員有校長(zhǎng)、教導(dǎo)處主任、年級(jí)組長(zhǎng)。
�、谛问剑荷钊胝n堂隨堂聽課。
�、勰康模憾酱僦笇�(dǎo)教師提高課堂教學(xué)質(zhì)量，準(zhǔn)確評(píng)價(jià)教師課堂教學(xué)水平。
�、軜�(biāo)準(zhǔn)：教師每學(xué)期聽課10節(jié)，分管教學(xué)負(fù)責(zé)人20節(jié)。
(3)作業(yè)：對(duì)知識(shí)的掌握乃至靈活的運(yùn)用，很重要的一環(huán)就是練習(xí)。主學(xué)科必須有足夠的作業(yè)訓(xùn)練量。教導(dǎo)處檢查作業(yè)：一查作業(yè)量、二查批改是否及時(shí)、三查批改是否認(rèn)真(定期與不定期檢查相結(jié)合)。
(4)考試：平時(shí)單元檢測(cè)或練習(xí)各學(xué)科要盡量統(tǒng)一，月考仍然采用課任教師閱卷的方式，大力加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步提高監(jiān)考和閱卷質(zhì)量，組織教師開好成績(jī)分析會(huì)，總結(jié)、交流經(jīng)驗(yàn)，尋找差距，改進(jìn)教學(xué)，提高成績(jī)。
(二)明確職責(zé)，樹立為學(xué)校負(fù)責(zé)、為校長(zhǎng)和分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)的`意識(shí)
校長(zhǎng)是學(xué)校的核心，校長(zhǎng)的辦學(xué)、治校思想是學(xué)校的靈魂，中層領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)應(yīng)該是踐行學(xué)校的具體工作，在態(tài)度上積極主動(dòng)，率先務(wù)實(shí)，勤政敬業(yè)，敢于創(chuàng)新;在方法策略上團(tuán)結(jié)協(xié)作、尊重他人、集思廣益、作風(fēng)民主。在落實(shí)工作的過程中，克服按部就班、形式主義、高耗低效、極端偏激的思想與做法，站在領(lǐng)導(dǎo)安排的角度、工作需要的角度、教師樂于接受的角度落實(shí)工作、創(chuàng)新工作，克服工作中的等靠思想、畏難情緒，做到上對(duì)校長(zhǎng)和分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)、下對(duì)教師和學(xué)生負(fù)責(zé)，最大限度地發(fā)揮好職能作用，凡事不能使校長(zhǎng)親自躬親，使校長(zhǎng)在具體工作的開展上，處在應(yīng)管和不應(yīng)管之間，擺正自己的位置，當(dāng)好學(xué)校管理的配角。
(三)抓好全程，注重抓好九年級(jí)畢業(yè)班,七年級(jí)抓好起始.
七年級(jí)任課教師，在教學(xué)中一定要注意知識(shí)的銜接，在教學(xué)中要做到心中有數(shù)，降低難度，減小坡度，放慢腳步，打好基礎(chǔ)。要注重對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。各班要把需要學(xué)生必須做到和能夠做到的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣(規(guī)范)張貼上墻，督促學(xué)生遵照?qǐng)?zhí)行。教導(dǎo)處將加強(qiáng)對(duì)七年級(jí)學(xué)生的成績(jī)跟蹤。抓好九年級(jí)畢業(yè)班。全校上、下一條心，扎扎實(shí)實(shí)抓好畢業(yè)班的教學(xué)工作，所有的工作成效應(yīng)體現(xiàn)在中考成績(jī)上，要求20xx年中考我校成績(jī)保持穩(wěn)中有升，中考成績(jī)?cè)诖竺娣e和尖子生方面力爭(zhēng)大幅度上升，確保完成指標(biāo)。具體措施：
(1)成立九年級(jí)畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組;
(2)合理配置畢業(yè)班的師資力量;
(3)召開新、老畢業(yè)班教師教學(xué)研討會(huì);
(4)有條件將組織畢業(yè)班教師到兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)交流;
(5)注意對(duì)中考信息的收集;
(6)定期召開九年級(jí)教師工作例會(huì);
(7)加強(qiáng)對(duì)有體育藝術(shù)特長(zhǎng)學(xué)生的培養(yǎng);九年級(jí)教學(xué)工作思路：面向全體，力保重點(diǎn)，注重課堂，強(qiáng)化基礎(chǔ)，突出能力，提高得分，統(tǒng)籌兼顧，通力合作，狠抓特色，普遍開花。
(四)依靠教師，落實(shí)以研促教、以學(xué)促教的思想
社會(huì)的發(fā)展對(duì)教師的工作提出越來越高的要求，我們不能用昨天的知識(shí)教今天的學(xué)生，服務(wù)于學(xué)生的明天，傳統(tǒng)的教研在教師的成長(zhǎng)中雖然起了一定的作用，但它的模式和層次較淺，在教育改革的今天教導(dǎo)處應(yīng)把教師的培養(yǎng)當(dāng)作自己的重任，積極主動(dòng)地組織教師開展各種形式的教研活動(dòng)，在完成繼續(xù)教育、課題研究、骨干培養(yǎng)等基本教研任務(wù)的前提下，把新課改的推行責(zé)無旁貸地當(dāng)做自己的職責(zé)，有計(jì)劃、有目的地組織教師學(xué)習(xí)課改理論、踐行實(shí)踐活動(dòng)，促使教師在觀念、角色、教法上有一個(gè)大的轉(zhuǎn)變，在新型師生關(guān)系、合作探究能力、現(xiàn)代教育技術(shù)、電子備課、資源整合、教學(xué)反思等方面不斷學(xué)習(xí)，發(fā)展自己。同時(shí)加強(qiáng)備課組、教研組、史生地教學(xué)、初三年級(jí)的工作等方面指導(dǎo)與研究，真正在以研促教的路子上邁出新的一步。
(五)強(qiáng)化對(duì)教研組的管理。
抓好教研組“以研促教”，為了防止教研組活動(dòng)流于形式，本學(xué)期將進(jìn)一步明確教研的職責(zé)、義務(wù)。定期召開教研組長(zhǎng)會(huì)議，本學(xué)期要求各教研組：
�、倜繉W(xué)期每人至少上一節(jié)全校公開課;
②每人設(shè)計(jì)一篇優(yōu)秀教案;
�、蹍⒓訉W(xué)校組織的培訓(xùn);
④每人出一份高質(zhì)量的試卷;
�、萁M織好集體備課，程序規(guī)范。本學(xué)期要求各教研組每?jī)芍苤辽倩顒?dòng)一次，教研組活動(dòng)要求定時(shí)間，定內(nèi)容，活動(dòng)有記錄。堅(jiān)持集體備課，備課要求做到四個(gè)統(tǒng)一：統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容，統(tǒng)一重難點(diǎn)，統(tǒng)一作業(yè)，
統(tǒng)一考試，備課組活動(dòng)記錄學(xué)期末交教導(dǎo)處。
(六)完善教學(xué)管理制度，體現(xiàn)以激勵(lì)為本的管理理念
無規(guī)矩不成方圓，交通規(guī)則中，沒有紅綠燈的約束就不會(huì)有道路的暢通，但制度只能解決不可這樣做，而不能解決怎樣做才能更好的問題。因此，在教學(xué)管理中，既要重視制度對(duì)人的約束作用，更主要地是要看重教師的主觀能動(dòng)性，激勵(lì)人才是最高的要求，管理工作應(yīng)根據(jù)教育本身的規(guī)律、結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，按照有利于教師發(fā)展的思路：開展活動(dòng)、重視過程、樹立典型、尋找抓手，探索激勵(lì)性的師生評(píng)價(jià)方式，最大限度地調(diào)動(dòng)教師工作的積極性，收到好的管理效應(yīng)。
(七)抓好師資隊(duì)伍建設(shè)，造就高素質(zhì)的骨干教師群體。
教師是教學(xué)質(zhì)量管理的主體，本學(xué)年對(duì)師資隊(duì)伍建設(shè)實(shí)行“分別要求，分類推進(jìn)，分層評(píng)價(jià)”。青年教師的要求：快速成長(zhǎng)，迅速成為學(xué)校的骨干教師;中年教師：學(xué)者型、教研型教師發(fā)展;老年教師：發(fā)揮參謀咨詢、指導(dǎo)新秀等作用。積極參加論文評(píng)選和教學(xué)比賽，全體教師要有“現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)下的教育”思想，充分用好電教設(shè)備。建立教師業(yè)務(wù)檔案，對(duì)每位教師教學(xué)態(tài)度、課堂教學(xué)、教學(xué)效果、學(xué)生評(píng)教等方面的情況實(shí)行監(jiān)控，建立業(yè)務(wù)檔案，作為評(píng)優(yōu)、評(píng)先和晉級(jí)的主要依據(jù)。
(八)采取措施，激活教和學(xué)的積極因素
教育以人為本，學(xué)校以教師為本，教師以學(xué)生為本，學(xué)校因?qū)W生而美麗，學(xué)生因個(gè)性而獨(dú)特，教師因激情而奉獻(xiàn)。隨著社會(huì)的發(fā)展，教師、學(xué)生越來越有主見、有個(gè)性，教師應(yīng)當(dāng)保護(hù)學(xué)生的自尊、尊重學(xué)生的個(gè)性、喚醒學(xué)生的潛能，學(xué)校應(yīng)當(dāng)尊重教師的勞動(dòng)、關(guān)心教師的生活、促進(jìn)教師的成長(zhǎng)。因此教學(xué)管理應(yīng)致力于教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)，通過勤學(xué)教育、成才教育、素質(zhì)展示、生命的價(jià)值等主題教育活動(dòng)，讓學(xué)生明白勤奮學(xué)習(xí)是幸福人生的基礎(chǔ)，幸福人生是生命發(fā)展的主題這一永恒的道理。通過一些課余文體活動(dòng)，緩解教師工作的壓力，放松他們的身心，讓教師把笑臉帶進(jìn)學(xué)校、帶進(jìn)課堂，從而實(shí)現(xiàn)課堂活起來、校園動(dòng)起來，這樣一個(gè)變學(xué)堂為樂園的目的，煥發(fā)校園的生機(jī)與活力，提高教學(xué)成果的轉(zhuǎn)化率 教導(dǎo)主任競(jìng)聘演講稿。
(九)、其它工作
1、完善校實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、體育器材室等管理工作，為教學(xué)第一線提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
2、認(rèn)真做好學(xué)校的勞動(dòng)教育、藝術(shù)教育、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等工作，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
3、繼續(xù)做好農(nóng)遠(yuǎn)工程，利用好農(nóng)遠(yuǎn)資源，利用好多媒體和網(wǎng)絡(luò)資源。
4、繼續(xù)做好實(shí)驗(yàn)室工作，開齊開足實(shí)驗(yàn)。上好心理健康、勞技、音樂、體育、美術(shù)等課程。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們，以上是我對(duì)教導(dǎo)主任工作的幾點(diǎn)粗淺的認(rèn)識(shí)，我相信有了各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師的關(guān)心和支持，我一定能把教導(dǎo)主任工作做好、做出色。謝謝大家!
新學(xué)期演講稿 篇6
各位老師，同學(xué)們：
大家新年好！
和風(fēng)送暖，大地回春。值此新年伊始、萬象更新之際，我謹(jǐn)代表校長(zhǎng)室、黨總支，向辛勤工作、無私奉獻(xiàn)的全體教職工和頑強(qiáng)拼搏、刻苦學(xué)習(xí)的廣大同學(xué)致以新春的祝福、誠摯的問候和美好的祝愿。祝老師們身體健康、工作順利、家庭幸福！祝同學(xué)們順心如意、學(xué)業(yè)進(jìn)步、學(xué)有所成！
過去的一年，在全體師生的共同努力下，我校積極響應(yīng)省教育廳“五嚴(yán)”規(guī)定要求，拼搏實(shí)干，銳意進(jìn)取，不斷強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理，堅(jiān)持教育創(chuàng)新，深化課堂教學(xué)改革，積極推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作健康穩(wěn)步地發(fā)展，取得了良好的辦學(xué)效益。學(xué)校先后獲得“淮安市高中教育教學(xué)工作先進(jìn)單位”、“淮安市高中綜合素質(zhì)提升先進(jìn)單位”、“淮安市德育工作先進(jìn)學(xué)�！薄ⅰ盎窗彩行�(wù)公開工作先進(jìn)學(xué)�！钡榷囗�(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)，贏得了淮陰區(qū)委區(qū)政府、市區(qū)教育局的充分肯定和社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。
新的一年，我們將面臨更加繁重的任務(wù)，四星創(chuàng)建已進(jìn)入攻堅(jiān)克難階段，需要舉全校之力，集大家智慧。本學(xué)期，我們將以四星創(chuàng)建為契機(jī)，繼續(xù)狠抓校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)、加強(qiáng)校園文化建設(shè)、加速軟硬件建設(shè)，牢牢抓住教學(xué)質(zhì)量這條生命線，調(diào)動(dòng)一切可以調(diào)動(dòng)的力量，一件工作、一件工作地抓好，一個(gè)目標(biāo)、一個(gè)目標(biāo)地實(shí)現(xiàn)，一步一個(gè)腳印地扎實(shí)推進(jìn)，共同創(chuàng)造XX中學(xué)更加美好的未來！
為此，我談幾點(diǎn)希望。
首先，我希望我們每一位教師都能通過不懈努力，讓自己成為教育理想堅(jiān)定，教育思想端正，教育理念先進(jìn)的教師；讓自己成為人格美麗高尚，職業(yè)操守堅(jiān)定，修養(yǎng)氣度不俗的教師；讓自己成為專業(yè)素養(yǎng)厚實(shí)，學(xué)問廣博精深，教學(xué)風(fēng)格鮮明獨(dú)特的教師；讓自己成為學(xué)生成長(zhǎng)道路上的扶持者和路標(biāo)，讓自己成為學(xué)生人生中的幸運(yùn)和幸福。老師們，站在由責(zé)任、智慧、情感、信念、理想熔鑄成的三尺講臺(tái)上，我們就要用披星戴月、緊張而忙碌的身影印證自己的責(zé)任；用每一份精心的習(xí)題、每一堂精彩的講課詮釋我們的智慧；用每一個(gè)關(guān)愛的眼神、每一句溫暖的話語升華我們的情感；用每一個(gè)學(xué)生的進(jìn)步、每一位家長(zhǎng)的口碑檢驗(yàn)我們的信念；用率先垂范、潛移默化實(shí)踐我們的理想。惟有如此，才能鑄就我們XX中學(xué)教師隊(duì)伍的風(fēng)采。
其次，對(duì)同學(xué)們談三點(diǎn)希望：
春天是播種的季節(jié)，希望你們播下理想的種子。在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)，種下一顆理想的種子，就種下了一個(gè)希望。有人說：“對(duì)于一只沒有方向的船，任何方面的風(fēng)都是逆風(fēng)�！彼匀松糜心繕�(biāo)。無論你將來是想做政治家，還是科學(xué)巨匠；也無論你想做著名主持人，還是做一個(gè)敬業(yè)樂群、誠信守法的普通職業(yè)者，都必須在今天打好基礎(chǔ)。少壯不努力，老大徒傷悲，青春需早為，豈能長(zhǎng)少年。為此，在充滿生機(jī)與活力，播種理想播種希望的春天，我希望同學(xué)們規(guī)劃好自己的人生，做一個(gè)有理想有志向的人，積蓄?yuàn)^斗的動(dòng)力。
春天是耕耘的季節(jié)，希望你們駕起勤奮的犁鏵。學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)，而不是娛樂，沒有耕耘就絕不會(huì)有收獲。愛迪生對(duì)于“天才”的定義告訴我們，通向成功彼岸沒有捷徑可走，任何點(diǎn)滴的收獲都必須付出辛勤的汗水。我們要認(rèn)識(shí)到：欲成非常之才，必出非常之力！《三字經(jīng)》中有這樣兩句話“人不學(xué)，不知義”、“幼不學(xué)，老何為？”這兩句話為我們指出了學(xué)習(xí)的兩個(gè)理由：第一，如果不學(xué)習(xí)，就不懂得怎樣做人；第二，如果不學(xué)習(xí)，就無法掌握安身立命的.知識(shí)本領(lǐng)。我衷心地希望所有的同學(xué)能做到馬不揚(yáng)鞭自奮蹄，積極探究適合自己的學(xué)習(xí)方法，一心向?qū)W，專心治學(xué)。有人曾這樣說過這樣的話：高一能刻苦，高三不辛苦；高二能刻苦，高三不痛苦；高三能刻苦，一輩子不會(huì)苦。這句話告訴我們，任何年級(jí)的同學(xué)學(xué)習(xí)都不能放松，只有扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ)，才能朝更高的目標(biāo)邁進(jìn)。在這里，我還要特別告誡高三同學(xué)，此時(shí)的你們，匯集了老師期盼的目光，傾注了家長(zhǎng)艱辛的心血，承載了學(xué)校今年高考的全部希望。你們已經(jīng)為實(shí)現(xiàn)自己的人生理想付出了寶貴的時(shí)間和心血，我希望你們，也相信你們?cè)谶@最為關(guān)鍵的一學(xué)期里，一定能樹立信心，明確目標(biāo)，頑強(qiáng)拼搏，科學(xué)備考，在六月的高考中交一份令自己、家長(zhǎng)、老師和學(xué)校都滿意的答卷！
春天是充滿文明的季節(jié)，希望你們滿懷愛心營造和諧。為策應(yīng)四星創(chuàng)建，學(xué)校正積極開展校園文化建設(shè)，希望能提供一種讓每一位學(xué)生高質(zhì)量成長(zhǎng)的文化環(huán)境，讓每一位同學(xué)養(yǎng)成一種終身受用的優(yōu)秀品質(zhì)和修養(yǎng)。其實(shí)，我們每個(gè)人都是校園文化的一部分，是校園文化的營造者，也是校園文化的受益者。在這充滿文明氣息的春季，讓春天燦爛的陽光為我們作證，校園的花草樹木為我們作證。讓我們用愛心去呵護(hù)校園的一草一木、一桌一椅，用孝心去回報(bào)含辛茹苦的父母，用關(guān)心去關(guān)愛真誠友善的同學(xué)。學(xué)會(huì)微笑著面對(duì)師長(zhǎng)，學(xué)會(huì)表達(dá)感激和謝意。只要你擁有了愛心，你就會(huì)覺得學(xué)校生活學(xué)習(xí)的每一天都充滿了歡快、愉悅，而我們的校園也將會(huì)變成一個(gè)文明、和諧的校園。
老師們、同學(xué)們，新學(xué)期的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們擂起奮進(jìn)的鼓，揚(yáng)起拼搏的帆，唱起前進(jìn)的歌，用奮斗開啟**年輝煌的序幕！
最后，再次祝全體同學(xué)學(xué)有所成，祝愿全體教職工身體健康，祝愿XX中學(xué)的明天更加美好！
謝謝大家！
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