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秋季開學典禮主持人演講稿(通用5篇)
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾,F(xiàn)如今,我們都可能會用到演講稿,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的秋季開學典禮主持人演講稿(通用5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
秋季開學典禮主持人演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:
大家好!
過去的成績是鞭策我們前進的動力。大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!新的學期在我們每個人的面前都攤開了一張嶄新的白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的.又一幅精彩的畫卷呢?讓我們以各項創(chuàng)建活動動為契機,在活動中發(fā)展,相信我校教育現(xiàn)代化步伐會邁得更堅定,xx小學也必將會因你們的精彩表現(xiàn)將更加絢爛。讓我們帶著夢想,帶著希望,用每一天的真誠和努力,共同去開創(chuàng)屬于我們的美好未來吧!
最后,祝全體師生在新學期里工作順利、學習進步!
謝謝大家!
秋季開學典禮主持人演講稿2
老師、同學們:
大家早上好!
伴隨著秋天的氣息,我們也迎來了新的一個學期。又一批新鮮血液注入我們的校園——xx屆新同學,歡迎你們加入xxx學院這個溫馨的大家庭!就像兩年前我剛踏入校園時一樣,此時此刻你們的心情一定非常激動。是的,因為你們即將踏入的是一個繁花似錦的校園,一個令人眷戀的故地,一片生生不息、蓬勃向上的熱土。我僅代表我院學生會全體成員和我院全體學生向你表示由衷的祝賀和熱烈的`歡迎!
作為你們的學長,我要告訴你們:經(jīng)過短暫的休整,充盈激情、意氣風發(fā)的你們又將開始新的征途。大學是人生的重要階段,也人生的美好階段,一種特有的校園文化,會使你們從幼稚走向成熟,從幻想走向理想。
秋季開學典禮主持人演講稿3
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:
大家好!
告別了假期的寧靜和沉默,我們美麗的校園里充滿了學生的笑聲和歡笑。在這個萬物復蘇、期望播種的季節(jié),我們開始了新的一學期。帶著對未來的期待和期待,帶著激動和興奮的情緒,在這一天,我們歡聚一堂,舉行了這學期的盛大開學典禮。
新學期的開始,意味著新的期望、新的憧憬和新的征程。作為教師,在新學期里,我們依然會本著“對學生負責”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進取;立足于講臺,向課堂教學要效率、要質(zhì)量,奏響大面積,提高教學質(zhì)量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧音符,去彈奏學生的“心靈的樂章”,用和煦的師德春風去撫慰學生稚嫩的靈魂!“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅”。我們愿傾我們所有,全力以赴。因為選取了這個職業(yè),就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一齊,你們是幸福的,我們才是快樂的`;你們是進步的,我們才是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。
良好的開端是成功的一半。新的學習征程開始了,期望同學們帶上自己的理想和目標,就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍天的向往,它才可能遨游天際。只有有理想的人生才是用心的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠,從而真正體會到“會當凌絕頂,一覽眾山小”的境界。
最后,忠心地祝福的全體師生,在新的學期里工作順利、學習進步,祝福我們的學校明天會更好!
謝謝大家。
秋季開學典禮主持人演講稿4
敬愛的老師,親愛的同學們:
早上好!
度過喜悅、歡樂、幸福的暑假,踏著秋天的腳步,帶著新的心情、新的希望、新的目標,我們又步入了一個新的學期。
今天在這里,我想問同學們一個問題,在寒假里,有沒有做過一件值得自己驕傲的事情?幫助父母親整理家務(wù)?堅持正常的作息習慣?又或者是讀了一本好書?還是無所事事、胡吃海睡的混完了一個假期?
我想,每個人心中都有一個答案!
有的同學可能難以理解,我們中職生又不用參加高考,放個假有必要這么拼,這么苦,這么累嗎?
我的回答是大有必要。相信在座的同學們當中,特別是我們的新同學,有可能會認為自己比普通高中生差,認為自己學不如人,低人一等。有這種想法的同學,我要告訴你,你大錯而特錯了。
有一個故事說,能夠到達金字塔頂端的只有兩種動物,一是雄鷹,靠自己的天賦和翅膀飛了上去。另外一種動物,也到了金字塔的頂端。那就是蝸牛。蝸牛從低下爬到上面可能要一個月、兩個月,甚至一年、兩年。同學們,蝸牛雖然比雄鷹付出更多的時間和艱辛,但只要爬到金字塔頂端,它眼中所看到的世界,它收獲的成就,跟雄鷹是一樣的。所以,同學們,我們沒有雄鷹的天賦,但我們可以有蝸牛的意志;我們可以不具備考試拿高分的能力,但我們不可以沒有努力學習的'進取之心。因為,成功不靠學歷,要靠能力!
作家龍應(yīng)臺對兒子安德烈說過:我要求你讀書用功,不是因為我要你跟別人比成就,而是因為,我希望你將來擁有更多選擇的權(quán)利,選擇有意義、有時間的工作,而不是被迫謀生。是啊,如果你有優(yōu)秀品質(zhì),有過硬的專業(yè)技能,你便擁有了大把的選擇機會,否則你只能被迫謀生。我想,這就是努力讀書,用心學技能帶給大家最直接的好處。
同學們,我再想問大家一個問題:學校到底是什么?或許有些同學會覺得:學校只是一個讓學生來這里聽老師講課、做作業(yè)的地方;也或許有些同學覺得:學校是一個學知識、練技能的地方;還有些同學覺得:學校是一個讓學生改掉壞習慣,養(yǎng)成好習慣的地方,等等。這些都對。但是我覺得,學校不僅僅是一個地方,更是一個理念,學校歡迎學生學習并提高自己的生活質(zhì)量。有句話說:一個人能給另一個人最偉大的禮物,莫過于給他提供一個在充滿愛的教育環(huán)境中學習成長的機會。所以,你們能來華粵藝術(shù)學校讀書,你們第一個要感謝的就是你們父母,然后要感謝的就是陪你們成長的老師和學校。
在20xx年秋季學期,我們?nèi)w同學在學校"全優(yōu)生"教育下,取得了一個又一個讓老師欣慰,讓父母驕傲,讓他人羨慕的成績。成績永遠屬于昨天,只有把握今天,展望明天,才能永葆青秋,走向成功。作為學校,工作中心永遠是學生,這也是我校"全優(yōu)生"教育的核心:以學生為主體。
在新的學期,全體師生將繼續(xù)并肩奮斗,圍繞以下工作重點,全力打造品牌職業(yè)學校。
1.始終堅持把安全工作放在首位,加強安全教育,細化安全管理,狠抓各項安全預(yù)防措施的落實,建設(shè)安全校園,為師生營造安全、舒適的校園環(huán)境。
2.以申報省重點職業(yè)學校為契機,加強學校文化建設(shè);以課堂為載體,進一步加強教師專業(yè)化發(fā)展;緊密結(jié)合社會對人才的需要,不斷加強"三課"建設(shè):豐富課程設(shè)置和課程內(nèi)容、完善全優(yōu)生課堂建設(shè),豐富課外特色活動,發(fā)展學生個性特長,促進師生的全面發(fā)展,整體提高學校辦學水平,提升學校核心競爭力;
3.繼續(xù)堅持"全優(yōu)生"理念不動搖,堅持"全優(yōu)生"教學和德育模式不動搖;繼續(xù)探索學生自主、自我學習及管理的內(nèi)容和形式,為學生的終生發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。
4.將管理工作重心下移,進一步加強各級工作團隊建設(shè),各工作團隊工作要規(guī)范化、精細化、科學化;團隊做事要計劃性、嚴謹性、效率性,力求打造作風優(yōu),執(zhí)行力強的工作團隊。
老師們,同學們,本學期工作重點已經(jīng)提出,如何將工作重點變成工作亮點,在此,我對全體師生提出"四個一":
第一個"一":堅定一個信念
女作家丁玲說過這樣一句話:人,只要有一種信念,有所追求,什么艱苦都能忍受,什么環(huán)境也都能適應(yīng)?梢,信念是一股強大的力量。那么,同學們,我們的信念是什么?我們要堅定的信念是:職業(yè)教育信念。既然大家選擇了職業(yè)學校,就應(yīng)該放下包袱,昂首挺胸,大步向前。
第二個"一":確定一個目標
目標是人生永不熄滅的火炬。一個人未來的一切都取決于他的人生目標。人生目標可以重塑一個人的性格,改變一個人的生活,也可以影響他的動機和行為方式,甚至決定命運,所以,我們每個同學,都應(yīng)根據(jù)自己的專業(yè),以及興趣愛好等,給自己樹立一個人生目標。并根據(jù)人生目標,劃分出許多短期目標,并逐個實現(xiàn),最終實現(xiàn)自己的人生目標。
第三個"一":擬定一份計劃
《禮記·中庸》中有句話"凡事豫則立,不豫則廢。"說的就是凡事要有計劃,只有事先計劃好,才能將事做成功,否則就是會失敗。
計劃是實現(xiàn)目標的藍圖,有了目標,就需要制定計劃,腳踏實地、有步驟地去實現(xiàn)。通過計劃合理安排時間和任務(wù),使自己明確每一個任務(wù)的目的。
第四個"一":實現(xiàn)一個夢想
縱觀古今中外,成功人士都一個共同的特點,那就堅守他們的夢想。司馬遷曾因觸犯漢武帝,被判宮刑,但他依然堅守著"究天人之際"的夢想。最終,他成功了,鑄就了流傳至今的夢想。我們難以想象海倫·凱勒的黑暗世界是多么孤單,我們難以探究貝多芬失聰時的心境是多么低沉,我們難以感受病魔束縛了的霍金的生活是多么地不便,但是,正是因為他們心懷夢想,頑強拼搏,才達到了成功的彼岸。那么,我們的夢是什么?我們的夢就是藍天夢、城鐵夢、幼師夢、職教夢。
在此,我還想對全體老師提出三點希望:
一、希望老師們繼續(xù)把學校當作一個家,一種內(nèi)心的認可和態(tài)度,做到同甘苦,并奮進。只有大家共同扶持,互幫互助,彼此才會擁有快樂。
二、希望大家做一個具有職業(yè)精神的教師。魯迅先生說,人是要有一點精神的。而一名教師的職業(yè)精神就是師魂。具體地說,教師的職業(yè)精神是一種向理想的教師形象拼搏進取的精神,教師職業(yè)精神的核心是"學高為師,身正為范"的"師范"精神。
三、希望老師們能追求自己高尚的人生境界。教育是藝術(shù),教師是教學藝術(shù)的,應(yīng)該有自己的人生境界。而有高尚人生境界的教師,能勤于探索、勇于創(chuàng)新。他能給學生自主學習成長的權(quán)力,也給學生夢的權(quán)利,解放他們的大腦,使他們能想、敢想,能做、敢做,他更給學生創(chuàng)新的權(quán)利,幫助學生自主學習、獨立思考,成為具有創(chuàng)新精神的人。
當今社會,主要看氣質(zhì)。希望我們所有同學和所有老師,在華粵藝術(shù)學校里豐富自己的內(nèi)心,鍛煉一身高貴、高雅的氣質(zhì)。不負秋光,不負自己!將來的你,一定會感謝現(xiàn)在努力的你!
最后,祝同學們,在華粵藝術(shù)學校的每一天都學習開心,生活陽光;祝老師們,工作快樂,生活幸福。
謝謝大家。
秋季開學典禮主持人演講稿5
各位領(lǐng)導,老師,同學們:
各位下午好,在這樣一個晴空萬里,秋高氣爽的日子里,我們迎來新的學年,新的學期。請允許我借此機會向全體教職員工致以最誠摯的問候;向剛考入我校的高一年級新同學表示最熱烈的歡迎;向順利升入高二高三的同學表示熱烈的祝賀!
秋天是一個收獲的季節(jié),古人有"春華秋實"這樣一個詞,它告訴人們有了春天的辛勤耕耘,才會有秋天累累的碩果。回想我們走過的上一學年,正是我們外語高中在激烈的競爭中脫穎而出躋身省級示范性學校的一年,這一輝煌成績的取得為學校的未來提供了一個騰飛的平臺,一個發(fā)展的機遇,學校在短短四年里走了其他學校幾十年所走的路程,同時學校在社會的活動中也取得了不菲的成績,得到了上級領(lǐng)導和社會的好評,學校的辦學實力不斷加強,社會聲譽不斷提高,這一系列成績的取得決不是偶然的,是一種逐步形成的精神力量發(fā)揮著作用,它是審時度勢,搶抓機遇的果敢精神;知難而進,百折不撓的執(zhí)著精神;簡單和諧,團結(jié)互助的協(xié)作精神;任勞任怨,不求聞達的奉獻精神。
這正是張校長在開學教職工大會上所倡導的校園文化,從思想上作風上凝聚人心,增強戰(zhàn)斗力目的之所在。秋天又是一個有所作為的季節(jié),古人往往"點兵沙場",厲兵秣馬,實現(xiàn)"拓疆收土"的抱負,今日擺在我們?nèi)w師生面前的雖然不是"欲置之死地"的強敵,但又何嘗不是"強敵"呢 我們學校雖然躋身于省級示范學校,這決不是奮斗的結(jié)束,這恰恰是創(chuàng)業(yè)的開始,古人說"創(chuàng)業(yè)難,守成更難",如何面對"三年之約",形勢被迫我們時刻思索學校提出的"示范什么""由誰示范""怎樣示范",的問題,毋庸諱言,我們和老牌示范學校相比,在教育和教學上尚有差距,學校的發(fā)展靠教育教學質(zhì)量的提高,而教育教學質(zhì)量的提高靠的是教師,作為外語高中一名老師,也許你見證過她的誕生,你承載過她的艱難,你促成過她的發(fā)展,今日我們共同承擔起振興她的重任,怎樣才能使自己成為一名無愧時代,無愧于外高,無愧于自己的老師,就要加強師德建設(shè),要從校長提出的"業(yè)務(wù)要強,人品要好,風格要高"這"三要"上規(guī)范自己的言行,管理自己的形象,要樹立"校興我榮,校垮我危"的憂患意識;要改變陳舊教育方法,真正領(lǐng)會和貫徹我校"愛,嚴,細"的教育理念,堅定教育的.引導意識和服務(wù)意識;要不斷與時俱進,追求新知,掌握先進的教學方法,以教研帶教學,下大氣力提高課堂效率;在工作面前不推諉,在利益面前不居功,把智慧放在謀事上,把心胸放在寬容上,按學校的"十字人際準則"作事。
作為一名老師,我還想對我們的同學說幾句,高一的新生,你們經(jīng)過努力考入了外語高中,從此這里就是你成長的地方,這里有古今中外的大師的目光在俯視著你,鞭策著你,有無數(shù)老師關(guān)懷著你,引導著你,也許你到一個新環(huán)境,緊張不適應(yīng),這都是正常的,有事找老師,無事不閑逛,按學校要求嚴格要求自己,努力學習,誠實做人,你會無悔于你的選擇的。高二學生任務(wù)最重,課程最多,你們經(jīng)過一年的學習,都在不同的程度上取得了進步,高二也是高中三年最關(guān)鍵的一學年,最易產(chǎn)生兩極分化,望你們堅守理想,踏實做事做人,你的未來不是夢。
我們高三學生,寒窗十二載,離成功只有一步之遙,你們應(yīng)該是高一高二的學弟學妹最羨慕的人,不僅僅是因為你們有一張成熟的臉,更因為你們文雅的言行,滿腹的學問,和為實現(xiàn)理想全力以赴的精神,也許現(xiàn)在還做得不夠,但我相信有關(guān)心引導你們成長的學校,有無微不至風雨同舟的老師,你們一定會給自己的人生一個負責任的句號;會給關(guān)懷自己的人一個燦爛的微笑;會給培養(yǎng)自己的學校一個滿意的回報。
最后祝全體教職工工作順利!祝全體學生健康成長,學業(yè)有成!祝我們的學校興旺發(fā)達!
我的演講完了,謝謝各位!
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