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教育演講稿

時間:2023-07-10 14:13:00 演講稿 我要投稿

關(guān)于教育演講稿

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。隨著社會不斷地進(jìn)步,越來越多人會去使用演講稿,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的關(guān)于教育演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于教育演講稿

關(guān)于教育演講稿1

  愛有很多種,雷爾在《覺醒之路》中寫道:“愛是給予,是自我付出,并絲毫也不期待等值的交換……因?yàn)橛袗,所以世間才那么美好;因?yàn)橛袗,所以人們心底永遠(yuǎn)存著份良知!

  只有愛孩子,才能更好地教育孩子。教室里,看著一張張青春而富有朝氣的笑臉,看著一雙雙明亮而又純真的眼睛,我不得不說,每一次當(dāng)自己面對他們的時候,我都能真切地感受到他們背后那一雙雙期待飛翔的翅膀。作為他們最親近的老師,你沒有理由不愛他們。

  在我的學(xué)習(xí)生涯中曾經(jīng)遇到過幾位老師,一直到現(xiàn)在都深深地影響著我。作為四中培養(yǎng)出來的學(xué)生,我感謝初中班主任孫秀蘭老師,是她“潤物細(xì)無聲”的關(guān)愛滲透到了我的內(nèi)心深處;我感謝高中班主任吳笑春老師,忘不了小聰聰發(fā)著高燒,她依舊與我們自始至終的默默陪伴;我感動于每一位母親無私的愛。當(dāng)我做了母親,更深深地體會到那時那刻一個母親內(nèi)心隱隱的痛楚。我感謝劉偉老師,從我踏入工作崗位第一天起就一直默默地陪我一起成長,每次不管遇到比賽還是演出,她都會無私的犧牲自己的時間來幫助你,生活中不管遇到什么問題,她都會像母親一樣陪著你在校園里走走,聊聊天,讓你心里暖暖的。在工作中,她總會承擔(dān)最難最重的工作,已經(jīng)記不清有多少個失眠的夜晚劉老師在構(gòu)思一個節(jié)目,一臺晚會,記不清有多少個寒暑假她帶領(lǐng)著我們一起陪著學(xué)生參加各種比賽和演出,記不清有多少次合唱比賽,她和我們一起從早到晚為近30個班一遍又一遍的排練合唱,一個字、一個音符、一個動作、一個創(chuàng)意,無不滲透著我們一起努力,一起付出的.辛酸與汗水,有多少次忘了下班,有多少次晚自習(xí)天天加班,音樂組每一位老師就這樣在劉老師的帶領(lǐng)下忘我的工作,日復(fù)一日、年復(fù)一年,卻從沒有人計(jì)較過個人的得失,這就是無私的奉獻(xiàn),無私的愛。

  羅素說:“凡是教師缺乏愛的地方,無論品格還是智慧,都不能充分地或自由發(fā)展!苯裉煳易鳛橐幻處,昔日的記憶一直在告訴我:一定要用心去愛你的每一個學(xué)生。沒有愛,就沒有真正的教育。面對著我的學(xué)生,我們像朋友一樣聊天,無拘無束。美麗的校園,我感受著無限的幸福。我喜歡三尺講臺,我享受上課的激情。我喜歡上課時我的學(xué)生大聲的問候,我喜歡我的學(xué)生沉浸在音樂的海洋,看著他們的陶醉、看著他們跟隨著音樂手舞足蹈,我的心無比的快樂。因?yàn)椋羌冋、熱情的眼光是幸福的期待;那清澈、無暇的眼神,是快樂的源泉。那片純粹與純潔是教育的幸福境界。

  幸福是相互傳遞的,一個幸?鞓返慕處煟瑫寣W(xué)生的心中充滿了春天。想起那句話:“我就是為孩子而生的,不是嗎?”教師就是播種夢想的人!只要有春的播種,就會有秋的收獲。春華秋實(shí)譜寫著教師生命的華章,成就著師生幸福的人生!

  記得劉校長博文中的那段文字:“為人師者,必當(dāng)胸懷祖國,淡泊名利、志存高遠(yuǎn),樹堅(jiān)定之信念;默默耕耘、無私奉獻(xiàn),立高尚之人格;關(guān)愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),開人生之智慧;知行合一、傳道授業(yè),負(fù)民族之責(zé)任。”

  是的,一身正氣,胸懷未來,才是我們教師的本色。

關(guān)于教育演講稿2

  雖然有爸媽每月生活費(fèi)養(yǎng)著,但大學(xué)生也要學(xué)會理財(cái)。暫且說能省能賺的本事,畢竟半只腳已經(jīng)踏入社會的大學(xué)生總要脫離“母體”獨(dú)立生活,說不定功成名就之后,這些“絕招”仍是他們親密的“伙伴”。

  即將踏入社會的大學(xué)生,如何理財(cái)?對此,有的人會嗤之以鼻:除了每月的生活費(fèi),我根本就沒錢,還理什么財(cái)?錯!教你十樣“學(xué)生理財(cái)招數(shù)”,保你過得要比以前好。

  制定每月支出計(jì)劃

  案例:謝非花錢向來是“今朝有酒今朝醉”,每月5日(父母發(fā)薪,他拿生活費(fèi)一貫是他的歡樂日,邀朋友吃飯、買軟盤,出手好闊綽;但這樣的好日子維持不了幾天,通常是每個月不到一半,錢包就見底了,后半個月只能以方便面為主食。謝非也想改掉這個毛病,但是錢放在口袋里他就沒有節(jié)制,為了制約自己,他辦過好幾張銀行卡,可是從來就沒搞清過哪張卡里有錢,哪張卡里沒錢,時間一長甚至連幾張卡的密碼都忘了,只好再到銀行去查。

  招數(shù):謝非的這個毛病是很多大學(xué)生的通病。如果你討厭記賬,那么至少在你拿到MONEY以后,好好規(guī)劃一下本月的大致支出,然后分門別類將費(fèi)用劃分好。不要嫌煩,多花個三五分鐘,必定能省去日后不少麻煩。怕用錢過度的話,不妨把錢存入銀行,或者每天限制帶錢;最土的辦法就是:把錢分門別類裝入信封,要用才拿。

  不貪便宜,只買適合自己的東西

  案例:舒麗和所有女孩子一樣喜歡逛街,也同樣容易對打折、優(yōu)惠的商品怦然心動。有一次在淮海路上,她看到過去一向可望而可及的ESPRIT居然有幾款對折出售,大喜過望,毫不猶豫地買了兩件(其實(shí)也要20xx年他參加了一個風(fēng)行一時的模擬炒股大賽,結(jié)果兩個月內(nèi)收益率達(dá)到180%,一舉冠。于是20xx年初,他向父母借款一萬元正式進(jìn)入股市,入市第一年收益率為40%,把一學(xué)費(fèi)賺到了手。20xx年下半年大盤持續(xù)下跌,好在他懂得止損,損失不大,F(xiàn)在他已經(jīng)洗手不干,一心一意地準(zhǔn)備GRE考試。

  招數(shù):死錢不如活錢,如果你身邊有一大筆現(xiàn)金,放在身邊還不如讓它們錢生錢。利用自己的專業(yè)知識為自己創(chuàng)造財(cái)富,是最恰當(dāng)不過了;有時間看盤的話,可以選擇一些短線投資;時間不允許的話,就選擇中長線操作或購買投資基金。

  努力學(xué)習(xí),獲得獎學(xué)金

  案例:陸繡是老師和同學(xué)們眼中“好學(xué)生”的代。從大一到現(xiàn)在大三,他一直將主要精力撲在了學(xué)習(xí)上。在過去的兩年多時間里,他先后獲得了三次一等獎學(xué)金(1500元/學(xué)期)、一次二等獎學(xué)金(1000元/學(xué)期)。此外,他還獲得了校內(nèi)的“光華自立獎”(4000元/年)、校外的'“董氏獎學(xué)金”(4000元/年)以及“香港人士贊助獎學(xué)金”(4000元/年)各一次。這樣,截止到目前為止,他獲得獎學(xué)金的總額為17500元,而他每年需要繳納的學(xué)費(fèi)是3800元。就是說,他現(xiàn)在獲得的獎學(xué)金,已經(jīng)足夠支付他四年的學(xué)費(fèi)。從這個意義上來說,他接受的是免費(fèi)的大學(xué)教育。

  招數(shù):強(qiáng)力推薦“努力學(xué)習(xí)”這一招。暫且不說學(xué)習(xí)是在為將來投資。就是每學(xué)期末有數(shù)千元獎學(xué)金的回報這點(diǎn),也是很誘人的!常常聽說,某某寢室的所有成員,一學(xué)期獲得的獎學(xué)金總額突破了萬元大關(guān)。況且,對學(xué)習(xí)熱情投入的一個直接結(jié)果,就是導(dǎo)致你沒有過多的時間去校外消費(fèi)。無形中又幫你省了一筆巨大的開銷。

  最大限度地利用免費(fèi)資源

  案例:楊森過去常在考前或平時,去麥當(dāng)勞溫習(xí)半天一天的功課。當(dāng)然,午餐+晚餐就都在那里開銷了,通常一天就要花個二三十塊錢。后來他逐漸發(fā)現(xiàn),麥當(dāng)勞雖然有宜人的溫控環(huán)境、悅耳的音樂和優(yōu)質(zhì)的服務(wù),但是周圍人聲實(shí)在太嘈雜,未是個復(fù)習(xí)的好去處。與其去麥當(dāng)勞,倒不如去圖書館的閱覽室或去學(xué)校的通宵自修教室學(xué)習(xí),因?yàn)槟抢锃h(huán)境安靜,而且無論坐多少時間都是免費(fèi)的——只要你出示學(xué)生證,那里甚至還免費(fèi)供應(yīng)茶水,

關(guān)于教育演講稿3

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

  大家好!

  百年大計(jì),教育為本。20xx年7月,茂名市作出了在20xx年建設(shè)成為廣東省教育強(qiáng)市的戰(zhàn)略決策。教育“創(chuàng)強(qiáng)”不是政府的面子工程,政績工程,而是一項(xiàng)民生實(shí)事,它關(guān)乎到全市教育的未來,是當(dāng)前和今后一個時期茂名教育事業(yè)發(fā)展的中心任務(wù)。茂名要建設(shè)成為廣東省教育強(qiáng)市,我們電城就必須要先建設(shè)成為廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn)。面對這個前所未有的歷史機(jī)遇,作為教育界中的普通一員,我不禁思考著這樣的問題:教育創(chuàng)強(qiáng),我能做些什么?

  一、積極做好宣傳工作。

  俗話說:好酒也怕巷子深。這句話充分體現(xiàn)了現(xiàn)代社會宣傳的重要性,沒有好的宣傳,再好的事情也只是無人知曉。因此,我們要加大宣傳力度和拓展宣傳形式,大力宣傳教育創(chuàng)強(qiáng)的意義與做法,爭取全社會理解、支持創(chuàng)強(qiáng)工作,這對今后我們工作的順利開展意義重大。

  二、大力抓好校園文化建設(shè)。

  學(xué)校硬件建設(shè)固然是以政府牽頭,但是我們也要借教育創(chuàng)強(qiáng)的東風(fēng),立足本校實(shí)際,開展校園環(huán)境整治活動,打造特色鮮明,內(nèi)涵豐富,品位高雅的校園文化,讓學(xué)生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操,受到教育。

  三、努力學(xué)習(xí),以高度熱情和責(zé)任感做好本職工作。

  要想創(chuàng)省級教育強(qiáng)鎮(zhèn),離不開一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍,所以,我首先要努力學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。認(rèn)真閱讀各種教育教學(xué)刊物,學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)的理論,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會新的教學(xué)理念和學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),運(yùn)用新的教學(xué)理念及科學(xué)方法觀去指導(dǎo)自己的教學(xué)工作;其次,我要從本職工作做起,認(rèn)真批改作業(yè),認(rèn)真?zhèn)湔n,嚴(yán)格要求自己,用自己的一言一行一舉一動為學(xué)生做榜樣,自覺履行自己的崗位職責(zé),使自己成為教育界中稱職的一員。

  四、大力推進(jìn)素質(zhì)教育,面向全體,全面發(fā)展。

  我們既要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,更要關(guān)注學(xué)生的身體健康發(fā)展。因此,我們要切實(shí)推行素質(zhì)教育,開展豐富多彩的體育活動,全面提升學(xué)生的'身體素質(zhì);加強(qiáng)心理健康教育,確保學(xué)生身體健康;還要大力舉辦興趣小組,開設(shè)“第二課堂”,把學(xué)生的校內(nèi)學(xué)習(xí)由單一的課本內(nèi)容引導(dǎo)到廣泛的興趣愛好上。通過舉辦書畫展、征文比賽、體育比賽、藝術(shù)節(jié)等活動為載體,給學(xué)生提供展示才能和特長的機(jī)會。

  五、團(tuán)結(jié)同志,服從領(lǐng)導(dǎo)。

  一雙筷子輕輕被折斷,十雙筷子牢牢抱成團(tuán)。每一件事情的成功都不是一個人的功勞,凝聚著許多默默無聞的奉獻(xiàn)著。創(chuàng)建省級教育強(qiáng)鎮(zhèn)需要全體教育工作者的努力,作為教育工作者中的一員,我會協(xié)調(diào)好和同事之間的關(guān)系,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,做創(chuàng)建省級教育強(qiáng)鎮(zhèn)最忠實(shí)的后盾。

  創(chuàng)建廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn),對于我鎮(zhèn)來說,這既是挑戰(zhàn),也是機(jī)遇。我們要抓住這個契機(jī),同心同德,努力辦好人民滿意的教育,實(shí)現(xiàn)教育的跨越式發(fā)展,再創(chuàng)電城教育新輝煌!

關(guān)于教育演講稿4

同學(xué)們:

  每年3月份最后一周的星期一是全國中小學(xué)生"安全教育日",今年的"安全教育日"是3月28日,主題為"增強(qiáng)交通安全意識,提高自我保護(hù)能力."我們利用今天的國旗下講話讓同學(xué)們了解一下《中華人民共和國道路交通安全法》中和我們息息相關(guān)的第四節(jié)內(nèi)容,即行人和乘車人的通行規(guī)定.

  1.行人應(yīng)當(dāng)在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的.靠路邊行走.

  2.行人通過路口或者橫過道路,應(yīng)當(dāng)走人行橫道或者過街設(shè)施;通過有交通信號燈的人行橫道,應(yīng)當(dāng)按照交通信號燈指示通行;通過沒有交通信號燈,人行橫道的路口,或者在沒有過街設(shè)施的路段橫過道路,應(yīng)當(dāng)在確認(rèn)安全后通過.

  3.行人不得跨越,倚坐道路隔離設(shè)施,不得扒車,強(qiáng)行攔車或者實(shí)施妨礙道路交通安全的其他行為.

  4.學(xué)齡前兒童以及不能辨認(rèn)或者不能控制自已行為的精神疾病患者,智力障礙者在道路上通行,應(yīng)當(dāng)由其監(jiān)護(hù)人,監(jiān)護(hù)人委托的人或者對其負(fù)有管理,保護(hù)職責(zé)的人帶領(lǐng).

  5.行人通過鐵路道口時,應(yīng)當(dāng)按照交通信號或者管理人員的指揮通行;沒有交通信號和管理人員的,應(yīng)當(dāng)在確認(rèn)無火車駛臨后,迅速通過.

  6.乘車人不得攜帶易燃易爆等危險物品,不得向車外拋灑物品,不得有影響駕駛?cè)税踩{駛的行為.

  以上就是今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,希望同學(xué)們在今后的日子里,樹立牢固的交通安全意識,遵守交通規(guī)則,做一個健康,快樂的中學(xué)生.

關(guān)于教育演講稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  大家好!

  我今天的演講題目是為什么要講規(guī)矩。

  最近,大家都在認(rèn)真的“守紀(jì)律、講規(guī)矩”,今天我想談?wù)勛约簩χv規(guī)矩的認(rèn)識。

  規(guī)矩原本是兩個單獨(dú)的字,一個規(guī)﹑一個矩。百度詞條的解釋是:規(guī)、矩,校正圓形﹑方形的兩種工具,多用來比喻標(biāo)準(zhǔn)和法度。

  何為規(guī)矩?作為一名黨員,一名公職人員,黨章、黨規(guī)就是最大的規(guī)矩,“八項(xiàng)規(guī)定”以及單位的各項(xiàng)規(guī)章制度都是具體的規(guī)矩,都必須嚴(yán)格遵守。其實(shí),放眼人類歷史的長河,縱觀累累的科技成果,從最早的結(jié)繩記事到神舟飛天,從最初的茹毛飲血到今天的太空食品。我們在歷史前進(jìn)的每一頁,每一章中都無不是在講規(guī)矩中,遵循自然規(guī)律,才取得輝煌成果。試想如果沒有領(lǐng)會到講規(guī)矩,袁隆平會有超級雜交水稻的誕生嗎?人們會享受到坐在家中觀賞到五彩繽紛的電視嗎?更加不會享受到互聯(lián)網(wǎng)帶給我們的無限視野吧!

  所謂無規(guī)矩不成方圓。人類在促進(jìn)自身發(fā)展的過程中,如果丟失了規(guī)矩,就像火車脫離了軌道,飛機(jī)迷失了航線一樣,社會便會混亂一團(tuán),生活就會雜亂無章,人類就會停止不前,科學(xué)也就無所發(fā)展,社會也就無法進(jìn)步。

  可能有人會覺得,我只是一名普普通通的村居干部或鎮(zhèn)干部,干不出這么驚天地泣鬼神的大事情,規(guī)矩對我來說可能比較遠(yuǎn)、可能不是那么重要,社會進(jìn)步與否也不是我說了算的。

  其實(shí),不然。規(guī)矩就在我們每一個人的工作生活當(dāng)中。比如,我們鎮(zhèn)上每次開會時的點(diǎn)名就是一種規(guī)矩。對于全體鎮(zhèn)村居干部這么大的一個集體,如果不以點(diǎn)名的形式對大家進(jìn)行約束,大家想來就來、想走就走,那我們就無法開會研究和部署工作。同樣,如果我們鎮(zhèn)上沒有考核、評議等規(guī)矩,我們就無法形成巨大的合力來共同推進(jìn)x鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。近年來,x鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展十分明顯,這是大家有目共睹的,新鎮(zhèn)區(qū)的'建設(shè)、煤炭市場的進(jìn)一步規(guī)范、綠化水平的顯著提高、農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施條件的明顯改善、群眾文化生活的日益豐富等等,體現(xiàn)在我們生活的方方面面。但是,由于地域環(huán)境的特殊性和歷史原因等,x鎮(zhèn)仍然存在著諸多的問題,需要我們嚴(yán)守規(guī)矩、團(tuán)結(jié)一心,去解決。比如,部分村土地使用現(xiàn)狀非常復(fù)雜給我們的農(nóng)村土地確權(quán)工作和宅基地確權(quán)工作帶來非常大的困難,同時也是信訪矛盾的高發(fā)區(qū);由于重工輕農(nóng)思想等歷史原因工農(nóng)業(yè)發(fā)展不平衡;因地勢西高東低部分土地灌溉難度較大;煤炭市場經(jīng)營秩序有待進(jìn)一步規(guī)范等等。如果我們不遵守自然規(guī)律、利用自然規(guī)律,不嚴(yán)格落實(shí)黨委、政府的決策部署,不講規(guī)矩,如何才能解除這些難題,如何才能全面推進(jìn)社會進(jìn)步和發(fā)展。

  所以,要想有所作為,實(shí)現(xiàn)我們大家共同的目標(biāo),每一個人都應(yīng)當(dāng)講規(guī)矩,做一個規(guī)矩人。

  我的演講完了,謝謝大家。

關(guān)于教育演講稿6

尊敬的各位老師,同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的題目是《五月,讓我們一起感悟母愛》。當(dāng)春花漸漸地開成爛漫,當(dāng)五月的春風(fēng)送來清爽,當(dāng)嫩芽長成了綠色的手掌,我們又一次歡喜地迎來了這個美麗的節(jié)日——母親節(jié)。世上最美的人是我們的母親,世上最美的聲音,是母親的呼喚,在這里我要祝天下所有人的母親:節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)幸福!

  在我們成長的過程中,牽掛和期盼永遠(yuǎn)縈繞著母親的心懷,“慈母手中線,游子身上衣。臨得密密縫,意恐遲遲歸!卑堰@世界上所有的線連在一起,也難以丈量出母親悠長的牽掛吧。叮嚀和守望伴隨著她的一生,關(guān)切的話語如同這五月的花香充溢于天地之間,讓我們的生命享受著一種溫暖。在母愛的光輝下,我們有了避風(fēng)的港灣,遠(yuǎn)離了風(fēng)浪,享受著安定。母親為我們付出的太多太多——

  給大家講一個我聽到的故事:在唐山大地震中,一對母子被深深壓在廢墟下,母親的半個身子被混凝土板卡著,動彈不得。七八個月大的嬰兒,在她的身下安然無恙。幾天后,救助人員挖洞接近這對母子時,母親剛咽下最后一口氣,而那嬰兒的嘴里還含著母親的'食指。抱起孩子,救援人員發(fā)現(xiàn)母親的食指只有半截。原來,母親在危難中,一直用乳汁延續(xù)著孩子的生命,乳汁吸干了,她拼力咬斷自己的指頭,用鮮血讓孩子存活下來!

  母愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能覺得溫暖如春;母愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵仍然清澈澄凈;母愛是一株樹,在季節(jié)的輪回中固執(zhí)的堅(jiān)守家園,撐一樹綠蔭,默默付出。母愛是純潔的,總在你遇到風(fēng)云時悄然而至,給慰藉和力量;母愛是無私的,她將永遠(yuǎn)關(guān)愛著你。

  從古至今,多少文人墨客歌頌?zāi)笎鄣膫ゴ,它賜予了我們多少不能忘卻的東西,我們從那里得到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比付出的多,學(xué)會了寬容,學(xué)會了理解,學(xué)會了廣博,學(xué)會了為他人著想,可是我們又曾為媽媽做過什么呢?

  我們像習(xí)慣吃飯、穿衣這些平常的小事一樣,早已習(xí)慣母親的操勞、呵護(hù)。母親給予了我們太多!這份愛雖然平凡,卻在平凡中孕育出一份驚人的偉大。

  我們能為母親做些什么呢?一張親手制作的賀卡,一杯暖意濃濃的熱茶,一盆熱氣騰騰的洗腳水,一個燦爛甜美的微笑都會讓母親倍感幸福!澳赣H節(jié)”作為一個節(jié)日,一年只有一天,但是作為一份情意,“母親節(jié)”應(yīng)該是每一天。讓我們用一個個細(xì)小的進(jìn)步,一天天的長大懂事,一次次優(yōu)異的成績來回報母親,因?yàn)椋赣H永遠(yuǎn)都是我們的支柱,我們永遠(yuǎn)都是母親的牽掛

  同學(xué)們,從今天開始就趕緊行動吧!向媽媽感恩,對媽媽表達(dá)我們最誠摯的孝心。我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

關(guān)于教育演講稿7

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我經(jīng)歷過的事情,就好似天上的繁星、大海中的水滴一般,數(shù)也數(shù)不清。但有一件事情,我一直都記憶猶新,這件事讓我深深感受到了人的'美好心靈。

  那件事發(fā)生在一個星期六的早上。那天早上,我八點(diǎn)半我要去讀興趣班。早上起床時,一看鬧鐘,已經(jīng)八點(diǎn)了,我忍不住尖叫了起來,然后一個勁兒從床上蹦起來,穿好衣褲,洗了臉?biāo)⒘搜,又以百米沖刺的速度跑到樓下去買早飯。吃完早飯后,就乘公交車趕緊去上興趣班。這時,我看了看手表,已經(jīng)八點(diǎn)五十分了,快遲到了。等了一會兒后公交車來了,我趕緊擠上去,卻發(fā)現(xiàn)今天人特別多,門關(guān)不上去了。于是,司機(jī)發(fā)話了:“請一個人下去,我們的車門關(guān)不上了!”當(dāng)時,我離車門最近,全車人的目光都投向了我。讓我下去?可是,我還要上興趣班呢!快遲到了呀!這時,我身旁的一位老爺爺發(fā)話了:“孩子上學(xué)要緊,我老頭子反正也沒什么事情,再等下一班車好了!闭f完,老人從我身邊擦身而過,下了車。

  車子開動了,我看見窗外的老人正在靜靜地等待下一班車,他那銀白色的頭發(fā)在空中飄動著,我的眼睛濕潤了……

關(guān)于教育演講稿8

  冬季已經(jīng)來臨,由于天氣寒冷,氣候干燥,是火災(zāi)事故、交通事故和人身傷害事故的多發(fā)季節(jié),為了學(xué)校的安全與穩(wěn)定,防止各類事故發(fā)生,提出如下要求:

  1、各辦公室、專用教室、所有場所的用電、用氣、化學(xué)品進(jìn)行一次全面檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時整改,不留盲區(qū)。

  2、冬季雨、雪、霧天氣多,人體關(guān)節(jié)的靈活性差,反應(yīng)緩慢,在上、下學(xué)路上要注意交通安全。做到紅燈停、綠燈行;特別要注意,不乘坐無證和車況差的車輛。

  3、要一如既往地做好各類流感的預(yù)防工作,搞好個人衛(wèi)生,嚴(yán)防病從口入。

  4、冬天,河流、路面常有結(jié)冰情況,防止因路滑發(fā)生事故;不要在冰上玩耍,遇到結(jié)冰天氣,不用水拖地;上、下樓梯、戶外活動要慢步行走,不要奔跑。

  5、進(jìn)行體育鍛煉、課外活動,量要適度,出汗多時,把汗水及時擦干,防止感冒!吧保粋多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸!币粋多么美妙的境界。同學(xué)們:在一個家庭中,一個人的安全更是牽動了全家人幸福。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的問題上,來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,我們必須防范在先、警惕在前,營造人人講安全,時時講安全,事事講安全的氛圍。只有這樣,才能為我們的生命筑起安全的長城。

  同學(xué)們:進(jìn)入秋冬季節(jié)以來,本地區(qū)沒有大的降雨,隨著氣溫的下降,嚴(yán)寒的冬季已經(jīng)來臨了,天干物燥,是火災(zāi)事故、交通事故和人生傷害事故的多發(fā)季節(jié),為了確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定,防止各類事故的發(fā)生,提出如下要求:

  一、交通安全方面:冬季人體關(guān)節(jié)的靈活性較差,反應(yīng)也相對緩慢,在路上要注意交通安全。步行走人行道,在沒有人行道的地方靠路右邊行走;騎自行車走慢車道,不搶機(jī)動車道;通過路口或者橫過馬路時要減速慢行,注意觀察交通信號燈,做到紅燈停、綠燈行;步行、騎車要集中注意力,不追逐、不在路上玩耍,騎車不帶人;特別要注意,不要乘坐無營運(yùn)證的出租車及無牌照和車況較差的車輛。

  二、消防安全方面:自覺做到

  1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園,以免發(fā)生意外。

  2、自覺愛護(hù)校園內(nèi)的各種消防措施,如消防栓、滅火器等。

  3、在教室里,不得擅自使用電器設(shè)備。

  4、放學(xué)之后,請隨手關(guān)掉電源。

  三、校園安全方面:

  努力做到 “三管”(管好自己的口、管好自己的手、管好自己的.腳),

  課間活動達(dá)到“四不”(不追、不跑、不打、不鬧),

  積極爭當(dāng)“五好”(文明禮貌好、安全行為好、遵紀(jì)守法好、學(xué)習(xí)習(xí)慣好、勤儉節(jié)約好)”

  嚴(yán)格遵守 “六不”(不在放學(xué)路上逗留,不亂買零食吃,不進(jìn)電子游戲室和網(wǎng)吧,不與社會閑雜人員或外校生結(jié)伙,不準(zhǔn)打架斗毆)等,

  老師們、同學(xué)們,安全是相對的,危險是永存的,事故是可以預(yù)防的,為了學(xué)校的穩(wěn)定、家庭的幸福、個人的身心健康。希望全校師生時時刻刻崩緊一根弦——生命至高無上,分分秒秒提高一個意識——安全第一,隨時隨地地提高一個能力——防范和自我保護(hù)能力!讓我們攜手并肩,讓我們的生命綻放異彩,讓我們生活絢麗多姿,共享安全的陽光,同享安全的歡樂,為構(gòu)建和諧、健康、活潑的校園氛圍而共同努力!

  最后 ,預(yù)祝同學(xué)們?nèi)〉眯履甑拈_門紅,在期末考試中取得滿意的成績,過一個充實(shí)而有意義的寒假。祝你和你的家人平安幸福!我的講話完了,謝謝大家!

  6、冬季是火災(zāi)多發(fā)季節(jié),不帶易燃、易爆危險物品進(jìn)入校園;節(jié)日期間,嚴(yán)禁在沒有家長的監(jiān)護(hù)下放鞭炮;使用取暖器時,不要把易燃物品放置在旁邊;對不用的電器、燃?xì)庖P(guān)閉,防止火災(zāi)事故和煤氣中毒。

  安全工作無小事,安全責(zé)任重于泰山;馂(zāi)和車禍?zhǔn)蔷糯箢愂鹿实念^號殺手,很多交通和火災(zāi)事故,極少是有人故意所為的,都是一點(diǎn)點(diǎn)的疏忽,偶爾的一次麻痹發(fā)生了這些悲劇。生命是寶貴的,面對生命我們只有珍惜,面對美麗的校園,我們需要呵護(hù)。為使我們擁有一個安全穩(wěn)定的環(huán)境,希望大家把人和物的安全意識化為自己的行動,共同創(chuàng)造安全的環(huán)境,讓危險遠(yuǎn)離我們的生活,讓幸福陪伴我們一生。

關(guān)于教育演講稿9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,女士們,先生們:

  今天是一個值得紀(jì)念的喜慶日子,我們在這里隆重慶祝bw藝術(shù)中心正式開業(yè),值此開業(yè)慶典之際,我謹(jǐn)代表公司董事會成員zx女士、yj先生攜全體員工向在百忙之中抽出時間出席慶典活動的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,各界朋友表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  bw藝術(shù)中心的成立對于提升本市藝術(shù)文化培訓(xùn)服務(wù)業(yè)的品位檔次,陶冶群眾情操、豐富市民精神文化生活,促進(jìn)教育培訓(xùn)事業(yè)的更好更快發(fā)展將起到積極的推動作用。我們將秉承“精通技藝、寬容博愛、誠信為本、造福社會”的辦學(xué)理念,嚴(yán)格管理強(qiáng)素質(zhì),開拓創(chuàng)新樹品牌,以敏銳的洞察、卓越的策劃、優(yōu)質(zhì)的服務(wù),為我市文化藝術(shù)的發(fā)展作出積極的貢獻(xiàn)。 目前我市的藝術(shù)培訓(xùn)、少兒文化輔導(dǎo)枯燥單一,學(xué)員的綜合素質(zhì)無法得到有效的提升,已不能順應(yīng)社會的發(fā)展需求,就此,我們開辦了bw虹人藝術(shù)中心,著重文化和藝術(shù)的統(tǒng)一、和諧發(fā)展,藝術(shù)搭臺,文化唱戲,并注重家庭的親子學(xué)習(xí)、氛圍的.融合。我們開設(shè)了成人少兒的舞蹈、禮儀、器樂等藝術(shù)學(xué)科,以及各階段文化課程的教育輔導(dǎo),可由大家根據(jù)自己的實(shí)際情況,多層次、全方位的充實(shí)自己,有效的提升個人的綜合素質(zhì)。希望社會各界關(guān)心bw藝術(shù)中心的成長進(jìn)步,給予各方面的支持和幫助,促進(jìn)學(xué)校不斷發(fā)展和壯大。

  我們豪情滿懷,任重道遠(yuǎn)。讓我們用心血和汗水澆灌這朵新生的藝術(shù)奇葩,共同創(chuàng)造和享受美好明天!

  謝謝大家!

關(guān)于教育演講稿10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:

  大家好!

  今天我演講的題目是“良好的家風(fēng)無言的教育”。說到“家風(fēng)”,在此和大家分享下什么是“家風(fēng)”,家風(fēng)是家族的傳統(tǒng)、規(guī)范及習(xí)俗。舊指一家或一族世代相傳的道德準(zhǔn)則和處世方法。家風(fēng)是上輩人對下輩人的言傳身教,是靠自身的行為影響下一代。

  記得上學(xué)那會,父親教育我“在學(xué)校要尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),好好學(xué)習(xí)!保粎⒓庸ぷ鲿r,父親叮囑我“在單位要尊重領(lǐng)導(dǎo),愛崗敬業(yè),敢于擔(dān)當(dāng)。”;成家立業(yè)后,父親教育我“如今你已成人,要承擔(dān)社會責(zé)任和家庭責(zé)任,常懷感恩之心!薄

  家庭是社會的細(xì)胞,隨著社會的進(jìn)步、時代的發(fā)展,家庭的作用、組成、教育、風(fēng)氣也在不斷變化。但是無論大環(huán)境如何變,家庭這個小集體具有的親情聯(lián)系和生養(yǎng)教育子女的功能,卻始終沒有變化。也正因?yàn)槿绱,在人類發(fā)展的進(jìn)程中,家庭的重要作用不可或缺。沒有良好的家庭教育,沒有良好的家庭美德,就不會對子女有良好的素質(zhì)教育,就不會對社會的發(fā)展進(jìn)步產(chǎn)生促進(jìn)作用,就不會有國家的富強(qiáng)和社會的和諧。

  古代家風(fēng)家訓(xùn),大都濃縮了先輩們畢生的生活經(jīng)歷、人生體驗(yàn)和學(xué)術(shù)思想等方面內(nèi)容。不僅后輩子孫從中獲益頗多,就是我們今天讀來也深有感觸。時代發(fā)展到今天,燦爛輝煌的傳統(tǒng)文化里,那些好的家風(fēng)對我們現(xiàn)代教育依然具有極強(qiáng)的借鑒意義。古代家訓(xùn)中的名篇如諸葛亮臨終前留下的《誡子書》中說到:“夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)…”文章雖闡述的`是敬業(yè)奉獻(xiàn)、修身養(yǎng)性、治學(xué)做人的深刻道理,讀來發(fā)人深省。但是,諸葛亮作為一位品格高潔、才學(xué)淵博的父親,通過這些智慧理性、簡練謹(jǐn)嚴(yán)的文字,將普天下為人父母者對子女的殷殷教誨與無限期望盡在言中。

  良好的家風(fēng),源于良好的家訓(xùn)。我國古代家訓(xùn)源遠(yuǎn)流長,包含著十分豐富的內(nèi)容,涉及到安身立命、待人接物、齊家守業(yè)以及治國平天下等方方面面。如《包拯家訓(xùn)》,包拯以公廉著稱,剛直不阿,執(zhí)法如山。他在晚年為子孫后代制定了一條家訓(xùn):“后世子孫仕宦,有犯贓濫者,不得放歸本家;亡歿之后,不得葬于大塋之中。不從吾志,非吾子孫!惫踩咦。包拯的這則家訓(xùn)是他生前對子孫的告誡,并讓其子刻于石上,豎于堂屋東壁,以照后世。這寥寥三十七字,凝聚著包公的一身正氣、兩袖清風(fēng),雖千載之下,亦足為世人風(fēng)范。這些優(yōu)秀的、閃耀著中華民族智慧的精神遺產(chǎn),體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)家庭文化的基本精神、價值取向、人文關(guān)懷。

  好的家風(fēng)家訓(xùn)一方面?zhèn)鞒姓邇?yōu)秀的歷史文化,另一方面承載著國家、社會發(fā)展的精神追求,它與社會主義核心價值觀有頗多共通之處。

  換個角度,從家風(fēng)家訓(xùn)建設(shè)切入,把社會主義核心價值觀同我們的生活聯(lián)系起來,這無疑是創(chuàng)新踐行社會主義核心價值觀落細(xì)、落小、落實(shí)的一條有效途徑。家風(fēng)是家庭在行為處事的風(fēng)氣、風(fēng)貌與風(fēng)尚,而家訓(xùn)則是家庭為人處事的行為準(zhǔn)則。通過家風(fēng)、家訓(xùn)的建設(shè)、傳承來激發(fā)社會主義核心價值觀在基層、在家庭的動力。

  家庭建設(shè)影響著社會建設(shè),好的家風(fēng)會帶動好的社會風(fēng)氣。在中國夢的新形勢下,重提家風(fēng)建設(shè),有著重要的意義。讓我們從現(xiàn)在開始,傳承優(yōu)秀的文化傳統(tǒng),弘揚(yáng)社會主義核心價值觀,讓家家有個好家風(fēng)。如果每一個家庭的家風(fēng)是積極進(jìn)取的,每一個家庭所有成員的品德是純潔的、高尚的,那么社會就是和諧美好的。

  好家風(fēng)是伴隨我們一生的正能量。

  我的演講完畢!謝謝!

關(guān)于教育演講稿11

朋友們:

  大家好!很高興能參加今天的安全演講比賽,我演講的題目是——平安就是幸福。人的一生中,誰不渴望在事業(yè)上有所成就,誰不渴望創(chuàng)造出自己生命的輝煌?一個人最可憐的是無知,最可恨的是輕率,最可貴的是熱愛生活。它是人一生中最美的風(fēng)景。朋友:當(dāng)你盡情的享受生活的快樂時,當(dāng)你自由自在的品味著工作中的美麗時,當(dāng)你沐浴著新世紀(jì)的陽光感悟人生的精彩時,你是否想到了它——保護(hù)生命的護(hù)身符“安全”。平平淡淡方為真,安安全全才是福。

  那么,什么是安全呢?我認(rèn)為安全是一個企業(yè)最大的效益,是職工本人最大的福利。安全是父親的囑托;母親的叮嚀;妻子的目光;孩子的微笑。每一次與安全相對的結(jié)果總會有一個定式,那就是痛苦的是個人,不幸的是家庭,損失的是企業(yè)和國家。

  受利益的驅(qū)使以及工期的制約,在施工中有許多班組存在著“重工期,重業(yè)績,輕安全”的'短期行為,只是把講安全掛在了嘴邊,沒有從根本上落到實(shí)處?梢淮斡忠淮窝慕逃(xùn)并不曾把我們從僥幸中徹底喚醒。就拿我們單位來說吧,從98年至今,短短的五年時間,先后就因安全管理不嚴(yán),安全設(shè)施健全,現(xiàn)場管理雜亂,護(hù)品穿戴不規(guī)范等等原因,導(dǎo)致三名職工身亡。年齡最大的也不過50歲。讓我們翻開那沉重的記載,1998年10月13日下午,鉚焊廠的起重工張克燕,一個20歲風(fēng)華正茂的小伙子,同往常一樣和他的師傅們一起來到了熱電廠5#鍋爐施工現(xiàn)場,在安裝完熱風(fēng)爐管道后,準(zhǔn)備撤離時從高空平臺上墜落,在地上形成了一個大大的驚嘆號。當(dāng)工友們把他送到醫(yī)院搶救時,當(dāng)班的醫(yī)生也毫無回天之力了,一個剛剛走上工作崗位一年多的年輕人就這樣匆匆的離開了人間。

  從農(nóng)村跌跌撞撞趕來的父母開始還心存一線希望,因當(dāng)天趕到時已近凌晨,沒有把真實(shí)情況告訴他們。第二天,當(dāng)?shù)弥獌鹤右呀?jīng)死亡的消息時,二老頓時攤倒在地,嚎啕大哭,孩子,你爹無能,不該送你到這里來干這個;老天爺啊,你太不公平,他才只有20歲呀,你怎么就不能讓我去替他死啊!孩子啊:你剛從家里回來沒幾天,你就這樣匆匆地離開了我們,我們還指望你養(yǎng)老呢!你就扔下我們不管了?不如讓我們一起跟你去吧!當(dāng)人們聽到這些悲痛欲絕的話語時,周圍的人無不凄然淚下。那一聲聲、一句句飽含深情的痛訣,驚醒了賓館的四鄰右舍,在場的人都在默默地落淚。還有什么比這更令人肝腸寸斷呢?僅僅因?yàn)榫Σ患校瑐人安全意識不強(qiáng),護(hù)品穿戴不規(guī)范,失足墜落,獻(xiàn)出了自己寶貴的生命,這個代價可真是太慘重了,然而這一切又能怪誰呢?

  隨著腦海里不斷閃爍的可怕畫面,我仿佛看到了一個又一個的身軀到在了血泊中。20xx年10月28日上午,鍋爐安裝隊(duì)的徐敏祥師傅,手拿磨光機(jī)蹲下正要打磨兩個H型鋼中間的焊縫時,工件突然歪倒,把徐師傅擠在了中間,當(dāng)人們把工件移開救出他送醫(yī)院搶救時,終因頭部、頸部等多處受傷,失血過多搶救無效死亡。徐師傅的妻子和孩子看到那血衣時,就已經(jīng)哭得泣不成聲了,當(dāng)看到尸體時更是放聲大哭,捶胸頓足,孩子他爹:你今天早上走時還好好的,怎么這一會兒就成了這個樣子了?你睜開眼睛看看這兩個未成年的孩子,還有那多病纏身的我以及那年邁的老人,你就忍心這樣走嗎?你好狠心呀!你說話呀老徐,你讓我們娘三今后的日子可咋過呢?那時間真是叫天天不應(yīng),叫地地不靈。多么凄涼的場面。∮质且黄鹨蚴┕がF(xiàn)場雜亂,夜班和白班交接班制度不嚴(yán),沒有進(jìn)行安全確認(rèn),又葬送了一名職工的性命。

  日歷又翻到了20xx年的8月21日下午,機(jī)電工程部的電調(diào)工黃XX公司,一個和XX公司一起成長起來的剛剛30出頭的年輕人,在江蘇沙鋼榮盛轉(zhuǎn)爐工程35KV配電室做電調(diào)試驗(yàn)時,發(fā)生意外觸電身亡。事故原因是在對電流互感器進(jìn)行伏安特性試驗(yàn)中,違章作業(yè),采取了先送電后作業(yè)的帶電作業(yè)方式,違反了電工最基本的安全操作規(guī)程,這是造成事故的主要原因。就這樣一個年輕的XX公司人永遠(yuǎn)的閉上了眼睛,離開了人世;離開了他朝夕相處的工友們;離開了他本應(yīng)該幸福美滿的小家庭。當(dāng)妻子、孩子、還有老人從千里迢迢趕來看他時,看到的竟是這樣的一幕。小女兒那甜甜的哭聲,更讓人心碎。爸爸:我和媽媽還有爺爺、奶奶來看你了,你怎么不說話呀,快起來看看我們呀,別老是睡覺。∧悴皇亲钣H我嗎?你前天還打電話說給我買的新衣服在哪里呀?你快起來呀爸爸!那二老此時的心情則更是難以形容,老年喪子本是人生的一大不幸,一個白發(fā)人送黑發(fā)人的悲慘場面又一次的出現(xiàn)了。大家都在為這個家庭痛惜,都在為他未走完的美好人生惋惜,然而這一切都去的太快了;來的太遲了。一起起血淋淋教訓(xùn)擺在了我們面前,痛定思痛,我真想大聲呼喊:同志們、工友們、朋友們,快醒醒吧!不為別人,難道還不為自己父母妻兒想想嗎?假如人人都遵章守紀(jì),照章辦事,不存僥幸,不信運(yùn)氣,帶好安全帽,扎好安全帶,穿好防護(hù)品,還會有這些事故發(fā)生嗎?假如各管理層都能各盡其責(zé),時刻敲響安全的警鐘;假如我們心中時刻不忘安全,堅(jiān)持做好工前五分鐘,使其形成一個自保、互保、聯(lián)保強(qiáng)大的安全體系;假如、假如……然而這一切一切的假如都來得太遲了!

  工作著是美麗的。高高興興上班,平平安安回家,那不僅是你一個人的事,同時還寄托者一個家庭的企盼和思念。朋友:當(dāng)你有章不循,盲目違章時,你可曾想到滿頭白發(fā)老人那千萬次的叮嚀;當(dāng)你心存僥幸,大膽冒險時,你可曾想到你那年幼的兒女甜甜的微笑和親切的呼喚;當(dāng)你怕麻煩,不聽勸阻,拿自己生命賭一把時,你可曾想到會給企業(yè)帶來什么樣的后果和影響嗎?我要安全,你要安全,他要安全,人人盡責(zé),確保安全,這是最明智的選擇!生命之所以可貴,是因?yàn)閷儆谖覀兠恳粋人的只有一次。冒險導(dǎo)致終生悔,違章鑄成千古恨。為了安全,為了平安,為了幸福,我愿做一個長鳴的警鐘,讓“注意安全”四個大字常響在你的耳邊。請您“善待生命,勿忘安全”牢固樹立安全意識,努力將一切事故都消滅在萌芽狀態(tài),我們的生活就會多一些歡樂,我們的家庭就會少一些悲歌,我們的企業(yè)就會少一些損失,多一份力量。讓我們大家攜起手來,防微杜漸,安全你我他,幸福千萬家!

  謝謝大家!

關(guān)于教育演講稿12

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我演講的題目是:“懷著感恩的心一路走來”。

  今天很高興有機(jī)會和大家在一起聊一聊當(dāng)下倡導(dǎo)并受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。感恩,其實(shí)是無處不在的。今天我站在這里的理由是什么?那就是感恩。感謝父母給予我生命;感謝朋友讓我感受到世界的`溫暖;感謝老師教給我知識;感謝太陽讓我獲得溫暖;感謝今天的對手讓我不斷進(jìn)取、努力;更感謝學(xué)校給予的這次機(jī)會……

  有些人對感恩教育還不大明白。我們曾被哪些事情感動過呢?我想起看過的一個真實(shí)的故事:1976年唐山大地震,幾十萬的生命,隨房屋的轟然倒塌,霎時歸為沉寂。在清理廢墟中,人們發(fā)現(xiàn)了一件震撼人心的事:許多年輕的母親,都把孩子緊緊護(hù)在懷中,在這生死關(guān)頭,她們最先想到的是孩子,幾乎在同一時間,用同一種方式,以血肉之軀保護(hù)小生命。孩子們在母親的懷里雖然永遠(yuǎn)閉上了眼睛,身體卻毫發(fā)未傷。這是一種多么偉大的母愛啊!

  可是同學(xué)們,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學(xué)總是不斷地報怨自己的父母這樣不好,那樣不對,對父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責(zé),甚至于直接與父母頂撞!你們知道自己父母身體的健康狀況嗎?你們記得自己父母的生日嗎?想想看,父母為你們付出那么多精力和心血,你關(guān)心過他們嗎?你為你們的父母做過什么呢?同學(xué)們,我想說,假如今天是我生命中的最后一天,我們應(yīng)該懷著感恩的心,感謝父母對我們的養(yǎng)育之恩,為他們盡自己的一份孝心。

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會珍惜……”同學(xué)們,讓我們象這首歌詞里所寫的,學(xué)會珍惜你的幸福吧!學(xué)會感謝你身邊的一切吧!

  讓我們懷著感恩的心一路走來,讓我們的人生煥發(fā)出光彩吧!

關(guān)于教育演講稿13

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  下午好!

  我是一名普通的教師,忠誠于黨的教育事業(yè),在23年的從教生涯中,時時以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、熱愛學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志,在平凡的崗位上做出了一定的成績,深受學(xué)生、家長、同事、領(lǐng)導(dǎo)的好評。

  一、錘煉思想、提高境界作為一名教師,我深知學(xué)習(xí)是終身的事,只有不斷學(xué)習(xí)才能在思想上與時俱進(jìn)、在業(yè)務(wù)上強(qiáng)人一籌,才能做一名合格的中華人民共和國教師。在二十幾年的工作中,我一貫認(rèn)在大是大非面前立場堅(jiān)定、旗幟鮮明,與黨中央時刻保持高度一致,忠實(shí)于黨的教育事業(yè)。平時注意學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)時事方針、政策,關(guān)心國家大事,并運(yùn)用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐。在五尺講臺上,我認(rèn)真執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策,嚴(yán)格按照黨的教育政策、教學(xué)大綱教書育人、為人師表,全心全意做好教書育人工作。無論在任何崗位,我都以高度的責(zé)任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去,以培養(yǎng)有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的新一代接班人為已任,志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn),自覺履行教書育人的神圣職責(zé)。

  二、業(yè)務(wù)精湛、投身課改作為一名富有經(jīng)驗(yàn)的教師,我沒有在過去的成績上停滯不前,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求對待自己,在教學(xué)上我認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課,開動腦筋、鉆研業(yè)務(wù),虛心向同行請教;及時批改作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學(xué)生,對學(xué)生嚴(yán)而有度,與同學(xué)們真誠相處,用愛與學(xué)生溝通。同學(xué)們都認(rèn)為我是值得依賴的教師、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師,又是親密的好朋友、值得尊敬的長者。因?yàn)橛辛藧酆拖矚g,同學(xué)們總是喜歡上我的課,任課班級教學(xué)成績常年位于同年級前列。我所帶班的學(xué)生在每次的考試中均名列前茅,我本著不讓一個學(xué)生掉隊(duì)的信念耕耘在教育的沃土上,我所教班級多次被評為先進(jìn)班級。

  我勤于學(xué)習(xí),精于業(yè)務(wù),樂于奉獻(xiàn)。時逢課程改革,走在課改的前列,作為學(xué)校一名教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師,我深感自己的知識匱乏,學(xué)習(xí)自然成為首當(dāng)其沖的事情。利用工作之余,多方搜集材料,閱讀報刊,轉(zhuǎn)變教育觀念,了解課改的新動向。多年來,我持之以恒地主動學(xué)習(xí)課改理論,掌握《新課標(biāo)》的基本精神,閱讀了大量的素質(zhì)教育和新課程改革的理論書籍,使自己的教育理念始終走在時代的前列,更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作,多篇教育教學(xué)論文獲獎,其中我的教學(xué)論文《轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的幾點(diǎn)粗淺嘗試》,在全國教育科研論文評比活動中,獲國家級一等獎;在第二屆全國敬業(yè)杯教育教學(xué)論文大賽評優(yōu)活動中榮獲一等獎,并刊發(fā)在《中華素質(zhì)教育理論與實(shí)踐新探》刊物上;我的教學(xué)設(shè)計(jì)《樹葉》、《輕輕地》經(jīng)“中國當(dāng)代教育教學(xué)科研論文(案例)”評審委員會評定,榮獲“全國性教科成果”一等獎,并刊發(fā)于《教學(xué)科研與實(shí)踐雜志》(月刊)20xx年10月(總第25期)上;我寫的.《走進(jìn)新課程的教學(xué)反思》得到專家們的好評;還有我撰寫的《我是這樣轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的》、《利用課外資源充分挖掘教材資源》等論文也在湘西自治州教育教學(xué)論文評比活動中分別獲得二等獎、三等獎。在自身學(xué)習(xí)上,我也不甘落后,積極參加各類培訓(xùn)進(jìn)修學(xué)習(xí),并先后順利通過了計(jì)算機(jī)初、中級培訓(xùn)考試,普通話水平測試等。

  我的工作作風(fēng)就是無論做哪一項(xiàng)工作都是腳踏實(shí)地、盡心盡責(zé),都是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,每一項(xiàng)工作都是有計(jì)劃、有落實(shí)、有檢查、有總結(jié),我把自己學(xué)到的班級管理經(jīng)驗(yàn)與學(xué)校的實(shí)際工作密切結(jié)合起來,促使班級管理水平不斷提高。另外,我在年輕人面前,能起到傳、幫、帶的作用,把自己的經(jīng)驗(yàn)毫無保留地傳給年青人。我時常仔細(xì)閱讀分析年輕老師的創(chuàng)新課、研究課,幫助年輕教師不斷完善自己的教學(xué)方法,每次聽課后,我都會認(rèn)真評課,幫助授課者找出優(yōu)缺點(diǎn),使他們明確自己的努力方向。

  當(dāng)然,教育教學(xué)永遠(yuǎn)是一門遺憾的藝術(shù),我會堅(jiān)持不懈地在這平凡的崗位上盡灑自己的青春和熱忱!

關(guān)于教育演講稿14

  夏季是一個充滿活力的季節(jié),人們戶外活動增多了,但是,隨之而來也增加了傳染病的傳播機(jī)率。學(xué)校又是人群聚集的場所,講究個人衛(wèi)生,愛護(hù)校園衛(wèi)生環(huán)境,形勢嚴(yán)峻,刻不容緩。今天我演講的題目是:養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,遠(yuǎn)離疾病,健康成長:

  我在這里建議大家:

  一、吃東西以前和大小便后洗手。

  許多傳染病、寄生蟲病是通過不干凈的手、不干凈的水、不干凈的食品傳染的,如甲肝、傷寒、痢疾、蛔蟲病、鉤蟲病等腸道傳染病。存在我們手上、水中、食品中的一些細(xì)菌和病毒很小,我們的'肉眼見不到,在顯微鏡下放大幾百倍甚至幾萬倍才能看到它們,這類有生命的微生物是一些傳染病的病源菌,大多數(shù)通過口進(jìn)入人體內(nèi),給人體帶來疾病。

  二、養(yǎng)成不喝生水、不吃不熟食物的習(xí)慣

  食物不能長期保存,食用前應(yīng)徹底加熱,消毒、殺死細(xì)菌,防止各種傳染病,如傷寒、手足口病等,世界衛(wèi)生組織在2001年曾經(jīng)提出一個口號:“洗干凈你的手,煮熟你的食物!笨梢娺@是非常重要的。

  三、養(yǎng)成勤剪指甲,衣服干凈整潔的好習(xí)慣(指甲里面會藏有能使你生病的細(xì)菌和病毒)。

  四、建議大家不隨地大小便,不隨地吐痰。

  一口痰中有很多細(xì)菌和病毒,可以傳染很多細(xì)菌和病毒,會傳染很多疾病,如感冒、肺炎、氣管炎、肺結(jié)核等,這些病主要是由于隨地吐痰、咳嗽、打噴嚏將病菌通過空氣飛沬灰塵經(jīng)鼻子吸入人體內(nèi),造成這些呼吸道傳染病的傳播。

  最后:希望我們小學(xué)生能從小做起、從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

關(guān)于教育演講稿15

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  不要因?yàn)樗み^跤而不敢奔跑,不要因?yàn)轱L(fēng)雨而詛咒生活,不要因?yàn)槊粤寺范鲆暳俗匀伙L(fēng)光。僅有一步步克服挫折、挑戰(zhàn)挫折、享受挫折,才能找到生活的閃光點(diǎn),享受成長中的每一面的精彩。

  人生變化莫測,它如同無邊無際大海,時而風(fēng)平浪靜,時而巨浪拍岸,然而在我的生活遇到過種種的荊棘坎坷。

  那是一個晨光熹微的早晨,我們進(jìn)行了一次英語測試。也正是那次,我懷著揣揣不安的心理迎來了挫折的考驗(yàn)——考試失利。聞之,我心如刀絞,一枝枝利箭好像從四面八方刺穿了我那幼小的心靈。為什么每次考試的結(jié)果都是“遍體鱗傷”,那真的是太可怕,太恐怖了,它的`滋味我銘記在心。隨后,我好好地反省了自我,努力尋找自我自身的不足與缺陷。

  可是,我應(yīng)當(dāng)怎樣應(yīng)對挫折,是回避?是沉淪?都不是,關(guān)鍵就是看自我的抉擇,我想;人生就是由無數(shù)的挫折累積起來的,若禁不起大風(fēng)大浪,重重艱險,也就不能戰(zhàn)勝自我,而被壓倒所屈服。其實(shí)挫折未必是壞的,而是財(cái)富。以后,因?yàn)閷W(xué)習(xí)上有了挫折與失敗,我這才懂得如何奮力地?fù)沃侵辉谀嫠行旭偟莫?dú)木舟,才懂得戒驕戒躁、精益求精,才懂得在谷底中再次站起來去迎接更多的挑戰(zhàn)。

  失敗了沒有關(guān)系,重新振作起來。陽光總在風(fēng)雨后,沒有一個人會隨隨便便成功。我堅(jiān)信,風(fēng)雨之后的彩虹永遠(yuǎn)都是最美的。

  挫折伴我成長,我會以樂觀當(dāng)航標(biāo),這樣才不會迷失方向。沒有了樂觀的態(tài)度,就會迷失奮斗的方向、丟失一切信念,任夢想的帆船在洶涌的挫折波濤里隨波逐流、上下顛簸乃至全體覆沒。而挫折并不是到了一敗涂地的境地,而是儼然警示你不要懶散,要堅(jiān)持信念,隨時以樂觀、沉著去乘風(fēng)破浪。如此我的成長之路哪能離開挫折這個善良嚴(yán)師?

  挫折伴我成長,我會以堅(jiān)強(qiáng)當(dāng)后盾,這樣才不會被輕易打倒。任何生命不堅(jiān)強(qiáng),必不能安然存在。若樹不堅(jiān)強(qiáng),干不挺拔,如何能收獲一片陽光雨露;若竹不堅(jiān)強(qiáng),如何能咬定青山不放松受人敬仰;若梅不堅(jiān)強(qiáng),如何能有凌寒獨(dú)自開的錚錚傲骨;若人不堅(jiān)強(qiáng),如何能有拼搏、追尋打敗挫折,戰(zhàn)勝自我的力量?如此我的成長之路哪能離開挫折這個勉勵好友。

  挫折伴我成長,我會以謙遜作底線,這樣才不會丟棄人格。人不僅僅應(yīng)在成功時懂得謙虛,更應(yīng)在挫敗時堅(jiān)持謙遜好學(xué)的風(fēng)格。不以謙遜為準(zhǔn)則,縱使真有一身本領(lǐng)也會因?yàn)樽源蟆㈩B固而白白流失。如此我的成長之路哪能離開挫折這個剛中帶柔的成功之母?

  挫折,讓我懂得樂觀、學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持謙遜,讓我的生活更精彩,我要挫折伴我成長!

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