我的班級我的家演講稿

時(shí)間：2023-01-10 21:36:45 演講稿我要投稿

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我的班級我的家演講稿9篇

　　演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的我的班級我的家演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的班級我的家演講稿9篇

　　我的班級我的家演講稿篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事：

　　大家好！我是陳勇，十分榮幸站在這個(gè)演講臺(tái)，與大家共同分享我對“我的班級我的家”班級建設(shè)心里體會(huì)。

　　每個(gè)人都有一個(gè)家。家讓我們懂得了愛，家給了我們歡樂；給了我們親情；給了我們溫馨。但今日我要給大家講的是一個(gè)特殊的大家庭。一年前，我懷著憧憬和完美的心境，踏進(jìn)了這個(gè)特殊的大家庭—散油庫乙班。從此，我和這個(gè)大家庭結(jié)下了不解之緣，一年來，我把自我的熱情和力量全部獻(xiàn)給了她，因?yàn)槲野嗉壆?dāng)成是自我的家，我愛我的班級。

　　班級要搞好，需要我們有班級是我家的思想，并共同為之努力，才能驅(qū)趕冬日的嚴(yán)寒，擁抱春天的.溫暖。知識創(chuàng)造價(jià)值，技術(shù)成就未來。擁有全面的技能是干好本職工作的基礎(chǔ)。散油庫乙班是個(gè)新組建的班級，班上組員都是年輕的80后，參加工作時(shí)間短，現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn)少，技能水平參差不齊。為全面提高班級成員技能素質(zhì)，提升班級戰(zhàn)斗力，不斷摸索，自創(chuàng)了一套“人人過關(guān)”的培訓(xùn)體系。我們相互協(xié)助每名班員制定了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并經(jīng)過“人人當(dāng)教師，人人是學(xué)生”進(jìn)行本事提升，以“每一天學(xué)一招、每周一專題”開展互幫互助，知識分享，勤學(xué)共勉，將個(gè)人的學(xué)習(xí)心得變?yōu)楣餐闹R財(cái)富，在班級中構(gòu)成了工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化的濃厚氛圍。

　　一個(gè)優(yōu)秀班級必須要有嚴(yán)明的科學(xué)的管理制度。因?yàn)椤睙o規(guī)矩不成方圓“，嚴(yán)明的制度約束可提升職責(zé)意識，提高工作效率。我們制定了“三嚴(yán)”管理制度，即嚴(yán)格交接班制度、嚴(yán)格巡罐檢查制、嚴(yán)格考核制，做到制度面前人人平等，多勞多得，誰的職責(zé)誰負(fù)責(zé)。在班級管理中我們狠反“松、懶、粗”，端正工作態(tài)度，大家養(yǎng)成“問題不處理不放過”的良好工作作風(fēng)，使工作得到具體量化，環(huán)環(huán)相扣。20xx年以來我們散油庫乙班多次獲得優(yōu)秀班級。

　　愛是幸福的源泉，家是溫馨的港灣。班級全體成員心中有愛，把班級作為自我的家來看待，以主人翁姿態(tài)傾力營造濃郁和諧的“家”氛圍，以愛感人心，以情暖人心，讓溫情感動(dòng)常在，讓溫暖歡樂常存，這樣才可提升班級的凝聚力，讓班員做到愛班級如愛家，愛井如子。一個(gè)三口之家時(shí)不時(shí)就會(huì)有小矛盾，更何況是一個(gè)多人組成的班級。發(fā)生矛盾時(shí)，我們化解調(diào)和，讓矛盾雙方換位思考，多從對方立場研究，清掃彼此心中的陰霾。我們還充分利用班級管理會(huì)議這個(gè)平臺(tái)，讓大家暢所欲言，發(fā)牢騷，化解心結(jié)。大家常說：“聚到一齊就是緣分，多多珍惜這份緣。多日的磨合相處，也使大家了解了彼此的脾氣性格、家庭狀況，學(xué)會(huì)了關(guān)愛、諒解。大家團(tuán)結(jié)協(xié)作，不分你我。碰到繁忙時(shí)，大家主動(dòng)請纓；碰到班員請假調(diào)休，大家主動(dòng)頂上。大家真誠關(guān)愛，互相幫忙。班員困難時(shí)，伸出援手。和諧的工作氛圍令大家與散油庫為家，凝心聚力，更好地工作。

　　我的班級我的家，我愛我的班級，我愛這個(gè)和諧溫暖的“家”。十分喜歡這樣一句話：沒有最好，僅有更好。我將以更真誠的愛去善待每個(gè)人，以更認(rèn)真的態(tài)度去工作每一天，以更優(yōu)異的方式去融入這個(gè)班級，將班級的明天書普寫得更完美、更絢爛！

　　我的班級我的家演講稿篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委：

　　我要演講的題目是《我的班級我的家》。

　　班級是我家，我們在它的樹蔭下成長，在它的懷抱中堅(jiān)強(qiáng)。同時(shí)，我們也需要付出汗水和努力，使它茁壯成長，結(jié)出榮譽(yù)的果實(shí)。班級的`發(fā)展與每個(gè)同學(xué)的付出是密不可分的。我們都愛自我的班級，我們都期望能為班級立下一份功勞，為班級爭光，贏得教師和同學(xué)們的認(rèn)可，在班級中健康歡樂地成長。那么我們就要從此刻做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累，以同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作為基礎(chǔ)，以團(tuán)體榮譽(yù)為動(dòng)力，堅(jiān)持不懈，奮發(fā)向上，一步步腳踏實(shí)地，爭取登上更高的山峰。

　　既然我們都相聚在六班這個(gè)溫暖的大家庭里，就讓我們用心去愛這個(gè)團(tuán)體，共同努力，創(chuàng)造六班品牌，讓這條巨龍?jiān)趯?shí)驗(yàn)中學(xué)的藍(lán)天上自由飛翔。

　　我的演講完畢，多謝大家！大家庭里，就讓我們用心去愛這個(gè)團(tuán)體，共同努力，創(chuàng)造六班品牌，讓這條巨龍?jiān)趯?shí)驗(yàn)中學(xué)的藍(lán)天上自由飛翔。

　　我的演講完畢，多謝大家！

　　我的班級我的家演講稿篇3

　　我愛我的班級，因?yàn)樗且粋€(gè)大集體，就像一個(gè)溫曖的大家庭。這里有我敬愛的老師，也有我互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué)們。

　　同學(xué)們都很熱愛班集體。大家把地掃得干干凈凈，把桌子、椅子擺得整整齊齊。馬老師把課室布置得很漂亮，班級文化非常濃厚：榮譽(yù)欄、黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地豐富多彩。我們也很注重參加班里的各種活動(dòng)、學(xué)習(xí)認(rèn)真。有一次語文老師帶我們?nèi)ル娊淌疑险n，有很多老師都來聽我們上課，大家坐得端端正正，主動(dòng)舉手回答問題，上得非常精彩。下課以后，老師都對我們豎起了大拇指，都夸我們班是個(gè)好班級。

　　同學(xué)們很有愛心。不管誰有困難，大家都愿意幫助他。有一次，有一個(gè)同學(xué)捽跤了，同學(xué)們都匆匆忙忙的'扶著他去老師辦公室，老師幫受傷的同學(xué)消炎、止血。還有一次，我們班有一個(gè)同學(xué)得了白血病，同學(xué)們都紛紛捐款，有的捐五十，有的捐一百，有的捐二百……我們?nèi)嗤瑢W(xué)都希望他能早點(diǎn)回來，和我們一起上課、一想玩、一起做早操……

　　我熱愛我的班級，它就像我們的家一樣：溫曖、親切!我能擁有這樣的大家庭感到非常幸福和快樂!

　　我的班級我的家演講稿篇4

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好!

　　班級是我家，我們在它的樹蔭下成長，在它的懷抱中堅(jiān)強(qiáng)。同時(shí)，我們也需要付出汗水和努力，使它茁壯成長，結(jié)出榮譽(yù)的果實(shí)。班級的發(fā)展與每個(gè)同學(xué)的付出是密不可分的。我們都愛自己的班級，我們都希望能為班級立下一份功勞，為班級爭光，贏得老師和同學(xué)們的認(rèn)可，在班級中健康快樂地成長。那么我們就要從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累，以同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作為基礎(chǔ)，以集體榮譽(yù)為動(dòng)力，堅(jiān)持不懈，奮發(fā)向上，一步步腳踏實(shí)地，爭取登上更高的山峰。

　　既然我們都相聚在六班，就讓我們用心去愛這個(gè)大家庭，共同努力，創(chuàng)造六班輝煌，讓這條巨龍?jiān)趯?shí)驗(yàn)中學(xué)的'藍(lán)天上自由飛翔。

　　我的演講完畢，謝謝大家!

　　我的班級我的家演講稿篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委：

　　大家好!我是XXX，十分榮幸站在這個(gè)演講臺(tái)，與大家共同分享班級建設(shè)的心得體會(huì)。

　　我20xx年參加工作，20xx年由采油廠生活中心轉(zhuǎn)崗到采油三礦一隊(duì)成為一名采油工。20xx年，XXX隊(duì)組建新站，我擔(dān)任該站班長。由班員成長為班長，主角的轉(zhuǎn)換讓我深感肩負(fù)的職責(zé)之重。擔(dān)任班長的歷練，也讓我對班級管理有了更深的認(rèn)識。

　　班級是采油隊(duì)最基礎(chǔ)的管理單元，班長是班級管理的第一負(fù)責(zé)人，班長的人格魅力對于一個(gè)班級的管理水平提升有著深遠(yuǎn)影響。XX站現(xiàn)有女工7人，管轄著一座計(jì)量站、一座配水間、一臺(tái)高壓增注泵、14口油水井，設(shè)施流程老化，井偏路遠(yuǎn)，管理難度大。自擔(dān)任XX站班長以來，我懂得了R18;奉獻(xiàn)R19;的內(nèi)涵，深切感受到了當(dāng)R18;班長R19;的不易。我想：做一名好班長，首先要發(fā)揮領(lǐng)頭雁作用，時(shí)刻把R18;職責(zé)R19;二字牢記在心，時(shí)時(shí)處處以身作則，以自身影響帶動(dòng)全體班員，這樣才可提升班級向心力。職責(zé)是一種使命，是一種做人的態(tài)度。牢記職責(zé)，勇于負(fù)責(zé)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，用心、帶感情的去工作，才能有所作為，才能做得更好。在工作中我堅(jiān)持身先士卒，事無巨細(xì)，親力親為，堅(jiān)持每一天最早到崗、最遲下班。有突發(fā)生產(chǎn)事件時(shí)，我總是第一個(gè)到場，最終一個(gè)離開;有班員請假，人員不足時(shí)，我總是默默頂上。為培養(yǎng)班員的嚴(yán)謹(jǐn)工作作風(fēng)，我從工作制度、基礎(chǔ)資料、采注設(shè)備、生產(chǎn)措施四方面制定了嚴(yán)細(xì)的班級管理制度，并堅(jiān)持從我做起。在我的帶動(dòng)下，班員的職責(zé)意識明顯增強(qiáng)了，工作效率大有提升。

　　知識創(chuàng)造價(jià)值，技術(shù)成就未來。擁有全面的技能是干好本職工作的'基礎(chǔ)。XX站是個(gè)新員工站，站上的員工都是年輕的80后，參加工作時(shí)間短，現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn)少，技能水平參差不齊。為全面提高班級成員技能素質(zhì)，提升班級戰(zhàn)斗力，我不斷摸索，自創(chuàng)了一套R18;人人過關(guān)R19;的培訓(xùn)體系。我協(xié)助每名班員制定了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并經(jīng)過R18;人人上講臺(tái)，人人當(dāng)教師，人人是學(xué)生R19;進(jìn)行本事提升，以每一天學(xué)一招、每周一專題R19;開展互幫互助，知識分享，勤學(xué)共勉，將個(gè)人的學(xué)習(xí)心得變?yōu)楣餐闹R財(cái)富，在班級中構(gòu)成了工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化的濃厚氛圍。

　　班級建設(shè)的根本是搞好科學(xué)民主管理。我們XX站實(shí)施了透明化站務(wù)公開，將設(shè)備承包考核與獎(jiǎng)金掛鉤，并本著公開、公平的原則，及時(shí)公布班員獎(jiǎng)金考核結(jié)果，做到獎(jiǎng)優(yōu)罰差、透明公正。定期召開班級管理會(huì)議，一方面讓班員互相傾聽心聲，給大家供給了一個(gè)相互了解、交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，及時(shí)化解各種矛盾;另一方面，收集班員的各類合理化提議，組織班級成員就如何完成階段性生產(chǎn)任務(wù)、如何解決突發(fā)問題、如何改善生產(chǎn)管理中的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行討論，共同制定措施。從而讓班員廣泛參與到管理當(dāng)中，當(dāng)好小站的主人，使班員的工作進(jìn)取性大大提高。營造構(gòu)成了R18;小站是我家、建設(shè)靠大家R19;、R18;站興我榮、站衰我恥R19;的濃厚氛圍。大家集思廣益，結(jié)合本班級生產(chǎn)實(shí)際，制定了R18;三不少R19;安全管理方法，總結(jié)了安全管理二十四字、設(shè)備管理五字訣。并認(rèn)真付諸實(shí)施，取得了良好成效，提升了班級競爭力，基礎(chǔ)管理水平踏上了新臺(tái)階。

　　愛是幸福的源泉，家是溫馨的港灣。班級全體成員心中有愛，把班級作為自我的家來看待，以主人翁姿態(tài)傾力營造濃郁和諧的R18;家R19;氛圍，以愛感人心，以情暖人心，讓溫情感動(dòng)常在，讓溫暖歡樂常存，這樣才可提升班級的凝聚力，使班員做到愛站如家，愛井如子。XX站是個(gè)女子班級，女工們大都已為人妻、為人母，共同的話題十分多，大家在閑暇時(shí)時(shí)常聊聊穿著打扮、家庭趣事、居家經(jīng)驗(yàn)，無隔閡的談心促進(jìn)了了解，拉近了距離，增強(qiáng)了干勁，提升了家的溫馨感。班級成員性格脾性各不相同，在日常工作中難免會(huì)有拌嘴磕碰，每當(dāng)這時(shí)，我這個(gè)班長就要發(fā)揮好調(diào)解員作用了。我細(xì)心了解原因，曉之以理，動(dòng)之以情，做好矛盾雙方的思想工作，化解心結(jié)，讓她們坦誠相對，增進(jìn)班級的團(tuán)結(jié)。班級的親情管理要做到深入、細(xì)致、全面。在我的發(fā)動(dòng)下，XX站詳細(xì)記錄每個(gè)班員的信息，了解每個(gè)班員的家庭狀況，建立親情檔案。在生日的那天為班員送一張自制的賀卡、一束花、一個(gè)生日蛋糕、一句溫馨的祝福;在班員生病時(shí)，大家自發(fā)的打電話親切問候，或是帶上慰問品去醫(yī)院、家中探望;在班員遇到生活難題時(shí)，大家獻(xiàn)力獻(xiàn)策，伸出援助之手。

　　家庭式溫情管理使全體班員更加團(tuán)結(jié)友愛，更加熱愛這個(gè)朝夕相處的小站。雪天霧天巡井時(shí)，大家會(huì)相互叮囑：‘路滑，走路要細(xì)心’、‘霧大，騎車要慢，注意安全’;上井干活時(shí)，大家會(huì)互幫互助：‘你干了好長時(shí)間了，太累了，快去歇歇，剩下的讓我來干!’;在站上休息時(shí)，大家會(huì)相互關(guān)心：‘小何，給你倒好水了，快趁熱喝暖和暖和。’、‘張姐，你胃不舒服，我這兒有胃藥，你快吃吧!’。一聲聲叮嚀，一句句話語，一個(gè)個(gè)動(dòng)作，讓溫情縈繞心間，讓關(guān)愛滋潤心田，促使大家齊心協(xié)力搞好生產(chǎn)。對于一個(gè)管理著14口油水井，白天僅有5名女工的XX站來說，滿負(fù)荷生產(chǎn)時(shí)，工作量很大。但姐妹們沒有埋怨，大家立足自身，攻堅(jiān)啃硬，精細(xì)管理。

　　我的班級我的家，我愛我的班級，我愛這個(gè)和諧溫暖的R18;家R19;。十分喜歡這樣一句話：沒有最好，僅有更好。我將以更真誠的愛去善待每個(gè)人，以更認(rèn)真的態(tài)度去工作每一天，以更優(yōu)異的方式去管理這個(gè)班級，將XX站的明天書寫得更美、更絢爛!

　　我的班級我的家演講稿篇6

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！我，是三年四班的顧美華。我演講的題目是《我的班級我的家》。

　　茂密的森林是小鳥的家，藍(lán)藍(lán)的天空是白云的家，清清的河水是小蝌蚪的家，和諧的班級是我們共同的家！

　　我愛我班，因?yàn)槲覀儼嘤锌蓯鄣耐瑢W(xué)；我愛我班，因?yàn)槲覀儼嘤袃?yōu)秀的老師；我愛我班，因?yàn)槲覀儼嗍莻€(gè)和諧團(tuán)結(jié)的'班級；我愛我班，因?yàn)槲覀儼噙€是個(gè)積極向上的班級。

　　為班級做貢獻(xiàn)，每個(gè)人都從我做起。只要自己做好了，自然會(huì)帶動(dòng)周圍的同學(xué)。在班里就是這樣，晨讀時(shí)，人人一進(jìn)教室就書聲朗朗，個(gè)別調(diào)皮的學(xué)生也不好意思浪費(fèi)時(shí)間；吃飯時(shí)，大家都安靜、有序，自覺自律的力量比老師說多少句維持紀(jì)律的話都有用；打掃教室時(shí)，想想這就是我生活的第二個(gè)家，認(rèn)認(rèn)真真地拖拖地，及時(shí)拉正桌椅，教室會(huì)因此變得整潔，讓人一看就對三年四班留下好印象；上課時(shí)，積極回答問題，我舉手我自信，我思考我進(jìn)步；寫作業(yè)時(shí)，認(rèn)真細(xì)心，一絲不茍，養(yǎng)成良好習(xí)慣，絕對不馬馬虎虎；課間游戲時(shí)，注意安全，健康玩耍，我鍛煉我成長。每天都有目標(biāo)，每天都有收獲，每天都在進(jìn)步！人人如此，我們的班級就會(huì)成為優(yōu)秀的集體！

　　在這里，我們?nèi)鰸M了歡聲笑語；在這里，我們奠定了堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)；在這里，我們留了長的足跡。老師是我們的長輩，同學(xué)是我們的兄弟姐妹。在優(yōu)秀的集體中提高自我，發(fā)展自我，讓我們的成夢想起飛，這，是一種信仰，更是一種力量。今天，我們把聰慧獻(xiàn)給班集體，明天，集體的力量就會(huì)成就我們的未來！

　　謝謝大家！

　　我的班級我的家演講稿篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事：

　　xx班——我的第二個(gè)家，一個(gè)由許許多多愛與心組成的家，我愛它！它既沒有華麗的外表也沒有絢麗的裝點(diǎn)，但它內(nèi)心充得滿滿的，滿滿的……在我的班級內(nèi)中，有真摯的友誼，有真切的關(guān)愛，有諄諄的教導(dǎo)……我愛我的班，因?yàn)槟鞘且粋€(gè)“愛的樂園”。我們的火車頭——教師，是帶著我們前進(jìn)的動(dòng)力。他帶著我們遨游著知識的海洋，教我們敲開神秘的貝殼，讓我們尋找晶瑩的珍珠，領(lǐng)我們探索求知的領(lǐng)域……為我們指引通往海洋彼岸的方向，他是我們的良師。而在生活中他們又是我們的益友。在課間里，那些在課堂上儼然一幅紳士摸樣的教師們一齊暢談……和我們的距離是那么的近。教師整天為我們忙碌著，他們停下走向辦公室的腳步，停下了休息的時(shí)間而來到我們的身邊，教師走了，但留下的是一片整潔，一片暖意，一份思索……我們看著手里的成績單，應(yīng)對著整天忙碌的'教師，

　　感覺到班級被溫暖充的滿滿的，滿滿的……xx位同學(xué)正如五十株幼苗，在教師的撫育下茁壯的成長著，共同爭取陽光雨露，共同經(jīng)歷風(fēng)吹日曬，共同在枝頭結(jié)果，xx顆真誠的心，xx顆純真的心，緊緊團(tuán)結(jié)在一齊，共同閃爍著燦爛的光輝！因?yàn)橥瑢W(xué)、教師人人心中有愛，所以才會(huì)變得更加完美。無論哪個(gè)同學(xué)有事，所有同學(xué)都會(huì)熱心幫忙；無論哪個(gè)同學(xué)有困難，所有同學(xué)都會(huì)義不容辭；無論哪個(gè)同學(xué)失敗了，所有同學(xué)都會(huì)幫忙開導(dǎo)……這是一群熱情但卻不張揚(yáng)的孩子，在我們各自的心中都有真理的羅盤，他我們堅(jiān)守自我的信念，聽?wèi){心靈的差遣。我們清楚的明白自我應(yīng)當(dāng)做什么，不應(yīng)當(dāng)做什么，都在默默無聞的打造著自我精彩的生活，也在感染著周圍的朋友，為旁人的生活增添了很多的溫暖，幸福和歡樂。他們就是這樣一群表面清冷，內(nèi)心卻熱血沸騰的孩子。在這個(gè)溫暖的家里永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)有一道用友愛編織的風(fēng)景。在遇到困難時(shí)候，他們彼此的傾心的相助會(huì)使每一個(gè)看在眼里的旁人感動(dòng)，那是一種從心底流露出來的真誠和友善以及對朋友的關(guān)心。xx個(gè)孩子為生活在這樣的一個(gè)大家庭里而感到幸福，而這個(gè)家也是因?yàn)橛羞@xx個(gè)孩子才顯得溫暖甜蜜，活力四射。徜徉在花季里的用心去生活的我們有著青春的面龐，有著童話般美麗的天使夢想，我們站在新

　　世紀(jì)的高崗上，努力拼搏著，前進(jìn)著用青春和勤奮在開拓著未來。幾年之后，我們都會(huì)插上騰飛的翅膀，帶著真誠，懷著期望，飛向自我的人生天空，會(huì)為祖國增添多一分的圣潔和美麗。在這兒，不僅僅有我們共同的友誼，還有我們的師生情。在教師的眼中我們不僅僅是他們的學(xué)生，還是他們的朋友，在我們學(xué)生的眼中，亦是如此。在這個(gè)和睦的大家庭中，有比親情更濃的感情，有比親情更多的愛。在這兒，沒有孤單，沒有悲痛，沒有自卑，僅有高興、愉快、幸�！�?yàn)槿巳硕荚诜瞰I(xiàn)著，都關(guān)愛著。

　　做班長已經(jīng)有幾年了，在這幾年里班組來回也有變動(dòng)，經(jīng)過與大家的接觸，我發(fā)現(xiàn)了班組的每一位成員都十分的熱情，可愛。真的，雖然有時(shí)候在一齊也有些小摩擦，可是我明白，其實(shí)大家還是想更好的相處，更好的融入我們的班組。

　　我很感激那些一向在臺(tái)前和背后默默支持我的同事，正因?yàn)橛辛四銈兊闹С�，所以我才有信心把我們班管理好，在那里，我對那些支持我的喜歡我的同事說一聲多謝，其實(shí)在剛剛擔(dān)任班長的時(shí)候我真的覺得好累，我從來不明白要管理好一個(gè)班是這么不容易，我以為只要做好上傳下來的工作就好了，其實(shí)則不然，隨著企業(yè)的快速發(fā)展，我的心愿是∶要打造出一個(gè)團(tuán)結(jié)的班組，上進(jìn)的班組。因?yàn)槲覀兊娜松嵌虝旱模覀円梦覀兌虝旱娜松鷣眢w現(xiàn)我們的價(jià)值。

　　我覺得一個(gè)班組必須要有團(tuán)體榮譽(yù)感，那樣，大家才會(huì)感覺到家的感覺，讓我們大家攜起手來，組成我們的一個(gè)大家庭，我的班組我的家。

　　我的班級我的家演講稿篇8

　　既然我們都相聚在六班這個(gè)溫暖的.大家庭里，就讓我們用心去愛這個(gè)集體，共同努力，創(chuàng)造六班品牌，讓這條巨龍?jiān)趯?shí)驗(yàn)中學(xué)的藍(lán)天上自由飛翔。

　　我的演講完畢，謝謝大家!大家庭里，就讓我們用心去愛這個(gè)集體，共同努力，創(chuàng)造六班品牌，讓這條巨龍?jiān)趯?shí)驗(yàn)中學(xué)的藍(lán)天上自由飛翔。

　　我的演講完畢，謝謝大家!

　　我的班級我的家演講稿篇9

　　敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家早上好！

　　我是七（12）班的，今天我國旗下講話的題目是《我的班級我的家》。

　　記得半年前，我懷揣著夢想，帶著些許期待，些許彷徨，走進(jìn)了濱中，走進(jìn)了我的第二個(gè)家——七（12）班，這是個(gè)由53位成員組成的大家庭，這里有真摯的友誼，有真切的關(guān)愛，有諄諄的教導(dǎo)……現(xiàn)在我要說我愛我的班級，我愛我這個(gè)家！我們的老師就是我們的家長，他們帶著我們遨游著知識的海洋，教我們敲開神秘的貝殼，讓我們尋找晶瑩的珍珠，領(lǐng)我們探索求知的領(lǐng)域，為我們指引通往海洋彼岸的方向。課間我們一起暢談，老師和我們的距離是那么近。在他們的眼中我們不僅僅是學(xué)生，還是朋友，在我們的眼中，亦是如此。誠然，我們這個(gè)家還不是最優(yōu)秀的，它還需要成長，而它卻始終都是我們成長的平臺(tái)。還記得，廣播體操比賽中我們自信地踏步賽場，我們敢于挑戰(zhàn)競技，因?yàn)榧业牧α吭跒槲覀儏群�，為我們加油，無論是輸是贏，我們都會(huì)努力完成，我們都是勝利者。在這里，我們留下了酸甜苦辣，感受了友誼的真誠，也領(lǐng)略了競爭的壓力，體味到了集體榮譽(yù)帶給我們的甜蜜。在這里，有放縱的大笑，也有失意的.苦悶，但無論是歡樂還是荊棘，大家會(huì)一同走過。在這里，競爭成了快樂，勤奮成了習(xí)慣，包容成了性格，自信成了風(fēng)采。在這個(gè)溫暖的家里永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)有一道用友愛快樂編織成的風(fēng)景。

　　同學(xué)們，班級是我們的家，學(xué)校更是我們的大家，我們?yōu)樯钤谶@樣的一個(gè)大家庭里而感到幸福,而這個(gè)家也是因?yàn)橛形覀儾棚@得溫暖甜蜜,活力四射.....讓我們一起奮斗，為我們?yōu)I中這個(gè)大家庭的進(jìn)步而奮斗！我的講話到此結(jié)束。謝謝大家！

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