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感恩演講稿

時間:2022-12-23 06:54:32 演講稿 我要投稿

精選感恩演講稿九篇

  演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。在現(xiàn)在社會,演講稿使用的情況越來越多,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編整理的感恩演講稿9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選感恩演講稿九篇

感恩演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!我今天演講的題目是《學會感恩》。鮮花感恩雨露,因為雨露讓它滋潤;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳。我感的,有很多很多!同學們,你們呢?我想也應(yīng)如此吧,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才讓我們的生活更加美好。那么,就讓我們一起學會感恩吧!

  古人說得好:"滴水之恩,應(yīng)當涌泉相報”。感恩是一種生活態(tài)度,是一種思想境界,是一種高尚品德,更是一份責任。作為學生的我們,最要感恩的就是學校了。學校給了我們一個人生成長的大舞臺:寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,以及多媒體設(shè)施,為我們提供了一個優(yōu)美的學習環(huán)境。窗明幾凈的圖書閱覽室,為我們提供了暢游知識的海洋;平坦美麗的大操場,為我們提供了鍛煉身體的好去處,還有電腦室、多功能教室等等,無不是學校對我們奉獻出無私的愛!同學們,請你把手放在自己的胸口捫心自問:“我感恩學校了嗎?我對自己的行為負責任了嗎?難道就用這一幕幕的不和諧因素去感恩學校嗎?”,在我看來,對學校最好的感恩就是要愛護、維護和保護學校的公共設(shè)施,改掉那些不好的行為習慣!當你用雙手把圖書館的書擺放整齊時,你會看到一雙雙贊許的目光鼓勵著你!當你彎下腰撿起地上的垃圾時,你會看到不遠處有更多得人也像你一樣彎下了腰。

  我們還應(yīng)該感恩我們的老師。在學校,老師是我們成長的領(lǐng)路人,是我們的朋友,老師尊重、理解和愛護我們,言傳身教,讓我們受益終身,老師為我們付出了心血和汗水,應(yīng)該理解和尊重老師。此外,同學是我們學習生活的.同伴,同學間應(yīng)該互相鼓勵,互相幫助,共同戰(zhàn)勝困難與挫折,共同品嘗學習的成功與快樂,我們應(yīng)該感謝天天與我們相伴的同學。在家里,作為孩子的我們,還要感恩我們的父母。因為從我們來到世上的那一刻起,父母就多了一項繁重的負擔,那就是照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔,但父母們卻毫無怨言地一天天撫養(yǎng)我們長大。為了給我們一個舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。我們怎能不對父母懷有一顆感恩之心呢?感恩父母,我們至少要做到努力地學習,用良好的成績?nèi)蟠鸶改,而不是讓父母整天為我們操心?/p>

  我們需要感恩的還有很多。有一首歌唱到:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜。”這首歌使我明白沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有一顆感恩的心,世界將會是一片孤獨和黑暗。

  常懷感恩之心的人是幸福的!讓我們常懷一顆感恩之心,用自己的行動去感恩學校、感恩家庭、感恩社會,感恩許許多多的人和物!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

感恩演講稿 篇2

  展示中國人的雄魂,注視著那面冉冉升起的五星紅旗,作為一名炎黃子孫此刻正心潮澎湃,豪情激蕩。那金黃的星魂,鮮紅的底色輝映著每位中國人的肝膽。幾千年的夢想,幾千年的誓言匯成中國人心中不朽的燦爛銀河。

  今年是我們偉大的祖國六十一華誕,在此我們衷心的祝福我們的祖國繁榮昌盛,人民幸福安康!

  如果說我們的祖國是偉大的'祖國,毋寧說我們的人民是偉大的人民;如果說我們的人民是偉大的人民,毋寧說我們的人民是充滿智慧的人民;我們的信合就是他們智慧的結(jié)晶。翻開信合發(fā)展史,已風雨兼程半個多世紀。回顧這段歷史,我們會發(fā)現(xiàn)信合起源于農(nóng)業(yè),根植于農(nóng)村,服務(wù)于農(nóng)民,同“三農(nóng)”流淌著相同的血液。作為“農(nóng)民自己的銀行”,農(nóng)村信用社見證了中國農(nóng)業(yè)發(fā)展、農(nóng)村變革、農(nóng)民致富的歷史。這個根植于農(nóng)村,受恩于農(nóng)民的兒子,骨子里已經(jīng)種下農(nóng)民那樸實無華的氣質(zhì),血液里已流淌著農(nóng)民那純美圣潔的靈魂。當他長大成人之日,正是報答養(yǎng)育之恩之時。這就是信合大愛的生命之養(yǎng)!

  他所做的一切,其實只有一個想法:感恩天下!

  此刻之心情諸如我的心情,曾幾何時,我獨坐窗前,思索自己未來的路,自己未來路上的風景,以及有多少人在意你的存在,而且因你的存在而得到幫助、指引、甚至教誨,最后自己能留多少光明在你的行程中,來照亮路人前行。

  是今日的盛世,我才能高舉理想的旗幟;是一顆感恩之心,激勵我奮進,去報答我的恩人、報效我的祖國。我對我的祖國、對這個時代,有一種獨特的情感。

  此時此刻,我慶幸于自己還一直守護著自己的信仰,懷揣著自己的夢想,我已即將步入正堂,因為冥冥中我已找到了屬于自己心靈的家,原來我一直追求的人生真諦,就在自己的腳下。因為在信合,我能實現(xiàn)我那火熱的拳拳報國之心,和那國民同心、母子同血的摯言,因為我的根同在“三農(nóng)”,同信合一樣,我也已漸漸長大成人,正要報答養(yǎng)育我的這片土地,和這上世世代代生活的,我的父老鄉(xiāng)親。

  改革開放30年,農(nóng)村信用社憑借十一屆三中全會以來的東風,在艱難曲折中前進,在改革發(fā)展中航行,逐漸成長壯大。農(nóng)戶小額信用借貸、“三千三百惠農(nóng)工程”、“支農(nóng)惠民行動計劃”等一系列支農(nóng)舉措的推出,充分發(fā)揮了農(nóng)村金融主力軍和聯(lián)系農(nóng)民紐帶的作用,實現(xiàn)了農(nóng)民致富、農(nóng)村經(jīng)濟的騰飛,撐起了農(nóng)村經(jīng)濟快速發(fā)展的這片藍天。信合人用信合精神譜寫出了一曲曲支農(nóng)感人的光輝篇章……

感恩演講稿 篇3

敬愛的老師,親愛的同學們:

  今天我演講的題目是《感恩父母》。落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。感恩是一種美德,是一種歷史悠久的精神遺產(chǎn),更是我們初中生必須具備的品質(zhì)。而我們最應(yīng)該感恩的人便是我們的父母。

  回憶歷史,我們總被這樣的故事感動著:古代孟母,為了兒子能夠成大業(yè),不惜三次遷居,為后人留下了“孟母三遷”的佳話。近代,著名抗日將領(lǐng)馬敬齋的母親被捕后,面對日本人的威脅,毫不畏懼,毅然讓兒子繼續(xù)抗日,隨后絕食而死。馬敬齋寫下了“偉大母親,雖死猶生,兒承母志,繼續(xù)斗爭”的誓言。

  這一個個事例,一首首愛的贊歌,不正體現(xiàn)了父母們的偉大嗎?鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。孝敬父母是我們做人的.根本。從古至今,從偉人到平民百姓再到我們身邊的同齡人,有多少人給我們做了最好的榜樣!黃香九歲溫席,李密陳情報祖母,花木蘭替父從軍、失去父親僅8歲的唐銀花安慰失明的母親說:“媽媽——我就是你的眼睛……”

  感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說:“滴水之恩,當涌泉相報!备螞r是自己的父母呢?你的父母為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片“汪洋大!。那么你是否在父母勞累時遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張賀卡,在他們失落時奉上一番問候與安慰呢?這些小小的事往往也能讓父母感動不已。而我們又有什么理由不去為父母做這些小事呢?

  親愛的同學們,在我們成長的日日夜夜中,我們有多少次去靜靜地感知過親人給予我們的愛,有多少次向親人訴說過我們對他們的愛,又有多少次用語言和行動去報答過對親人的愛呢?樹欲靜而風不止,子欲孝而親不在!@是件十分悲哀的事。

  鮮花可以枯萎,滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點一滴做起,感恩父母,孝親敬老!

感恩演講稿 篇4

  首先歡迎各位家長,在百忙中來參加這次家長會。您對孩子的關(guān)愛,對我們工作的支持,表示感謝!孩子是您的希望,是祖國的未來!你我有共同的目的,肩負著對他們的教育。

  我有幸我四(3)班語文并兼班主任。通過親密接觸,我發(fā)現(xiàn)這個班的孩子的很多優(yōu)點。比如聰明好學的同學有劉陳沁、陳毅、莫定輝等同學,踏實肯干的同學有唐愛玲、唐海生、楊娜等。當然,還有很多同學各有各的優(yōu)點,需要我們?nèi)ソ^。

  剛才我簡單說了說我班同學給我的整體印象,因為我接手時間不長,對孩子們可能不太了解,我就不一一介紹了。今天我們家長會的主題是“感恩父母”!蔼毶优Y”在現(xiàn)今的孩子身上有著越來越強烈的表現(xiàn)。在家里,孩子是家人關(guān)注的中心,權(quán)利無限,義務(wù)是零。在現(xiàn)實生活中,父母緊緊盯著的只是孩子的學習,一切圍著智能轉(zhuǎn),只要學習成績好,其他事情父母都可以代勞。致使他們:只知受惠,不知感恩;只知索取,不知奉獻;只知攀比,不知回報;只知被愛,不知責任。反思他們感恩意識缺失的根源所在,關(guān)鍵是“愛”的泛濫所致。如今,孩子們所獲得的“愛”太泛濫、太單向、太單一,使他們處于愛的麻木之中。家長們在“愛”的問題上,只盡“給予”的義務(wù),不講“索取”的權(quán)利,寧可自己千辛萬苦,再窮也不窮孩子。久而久之,家庭小環(huán)境促成了孩子們以自我為中心、唯我獨尊、目中無人的心態(tài)和習慣。而作為教育工作者的我們,更多時候?qū)⒆訍鄣慕逃饔谛问交蛘呖斩凑f教灌輸,而顯得內(nèi)容空泛單調(diào),方法僵硬死板,其效果也就自然而然的蒼白乏力。鑒于此,我決定把“感恩教育”作為德育教育的切入點,調(diào)整教育的重心,嘗試讓愛的.教育從身邊做起,從學會感恩父母做起!

  通過這次家長會,希望讓學生知道父母對自己的養(yǎng)育之恩,理解父母對自己的關(guān)愛,對父母產(chǎn)生感恩之情、常懷感恩之心。讓學生知道家人對自己的關(guān)心之恩,理解老師對自己的教育的辛苦之恩,對家人、老師產(chǎn)生感恩之情、常懷感恩之心 讓孩子學會大膽表達自己對父母、家人、老師的愛,學會對父母、家人、老師說“謝謝”,學會與父母、家人、老師溝通、換位思考,學會感念親恩,以實際的行動報答父母、家人、老師的恩情。

  下面,請同學們發(fā)言,說一說他們要以怎樣的實際行動感恩父母。

  孩子們的發(fā)言說出了他們回報父母的心聲,希望家長能配合孩子做好如下工作。

  “升華親情,學會感恩”

  1、“感恩父母四個一”:從最基本的做起,做到“每天向父母問一聲好,每天為父母倒一杯茶,每天為父母夾一筷菜,每天幫父母捶一捶背!泵總學生回家認真實施“四個一”,班主任及時通過家長和學生了解“四個一”的落實情況,從而鼓勵學生繼續(xù)把四個一行動持之以恒地做好。

  2、取得家長的支持,讓孩子與父母交換角色,開展“今天我當家”的活動,做一天爸爸或做一天媽媽。洗衣疊被、買菜做飯、打掃衛(wèi)生、預(yù)決算開支等,體會父母工作生活的辛苦。

  3、感恩家人、感恩恩師。讓學生在家里與家人溝通,幫助做家務(wù)來感恩家人,用學習行動、好的成績來感恩老師。

  反饋學生的學習情況、生活情況、愛好特長等。使家長對學生的有了更多更細致的了解。與各位家長交流溝通今后如何有效的學習成績。

  學生的主要任務(wù)就是學習,那么我們就要想方設(shè)法為學生創(chuàng)造良好的學習環(huán)境和學習氛圍,在家靠家長,俗話說“家長是學生的第一任老師”,所以家長在家不但扮演家長角色,同時扮演老師角色。家長要為學生的學習出力。在學校我們老師會盡自己的最大努力,教育好學生。

感恩演講稿 篇5

  同學們,我們從哪里來?聽到這個問題,大家肯定都會說,是父母把我們帶到世界上來的。是啊,十五、六年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。從我們來到世上的那一刻起,父母們又多了一項繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔,但從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜,父母們卻毫無怨言。

  知道每年11月的第四個星期四是什么節(jié)日嗎?是美國的感恩節(jié)。每年的那時,美國人都要感謝上帝。而對我們高中生而言,我們也要感謝“上帝”,不過,這是賦予我們生命的“上帝”——我們的父母。

  小的時候,我總把父母對自己的愛當作天經(jīng)地義,因為我不了解,也不知道父母的辛苦,F(xiàn)在,我長大了,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,應(yīng)該擔當起,照顧、孝敬父母的責任。

  我看過這樣一篇報導:一位母親陪同兒子參加高考,兒子在教室里考試,母親在外面守侯。因為天氣太熱,氣溫過高,不久這位母親便中暑倒在了地上,被路人送到了醫(yī)院。在醫(yī)院,母親一直沒有蘇醒過來,令眾多醫(yī)生束手無策,最后是一個護士想到一個好點子,在母親的耳邊輕輕地說“高考結(jié)束了”。話還沒說完,母親便坐立起來,大聲地說:“我得趕緊問問我兒子考得怎么樣?!”在這個生死關(guān)頭,母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛啊,她永遠把兒子放在了第一位,因為關(guān)心兒子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信我們的父母在遇到這種情況的時候,也同樣會為我們付出的,因為我們是父母的孩子,父母愛我們、關(guān)心我們勝過自己的生命。

  當我們遇到困難,能傾注所有一切來幫助我們的人,是父母。

  當我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母。

  當我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。

  當我們?nèi)〉贸晒Γ瑫孕臑槲覀儜c祝,與我們分享喜悅的,是父母。

  而現(xiàn)在我們遠在外地學習,依然牽掛著我們還是父母。

  當我離開父母,來到了學校,母親問我會不會想家的時候,我很堅定地說:“不會,肯定不會!”

  可是來了學校,面對陌生的環(huán)境陌生的面孔,我好想哭。正心煩意亂的時候,家里來了電話,母親恰到好處地問我好嗎。我的眼淚很快就下來了,強忍著才沒讓她發(fā)覺。

  當慢慢適應(yīng)新學校了后,雖然不再如當初那么想家,但總有不開心的時候,很多次夜晚來臨,心情寂寞的時候,就會自然的想起父母,想起自己生活了十幾個春秋的家,打個電話問候一聲,聽聽父母那慈祥的聲音。

  母親的話總是那幾句,卻每次都讓我心里的煩悶一掃而空:“孩子,在學校好嗎?家里什么都好,不要掛念。”

  母親時時刻刻牽掛著我,牽掛著我的飲食起居,惦念著在遠方的我是否還習慣學校的生活,常常囑咐我要注意保重自己的身體。母親的聲聲關(guān)愛,又如何不讓我不掛念她呢?

  電話里爸爸的聲音有些沙啞,爸爸不會說太多的話,電話里的他總是問我“吃飯了沒有?還有生活費嗎?要吃的好一點。”但是我心里很清楚,父親用他的勤勞養(yǎng)育著他的孩子,用他的質(zhì)樸的性格教育著他的孩子,父親為他的孩子而感到驕傲。不善言辭的他把他滿腔的愛融進了向別人講自己孩子時的那一臉燦爛的笑里。

  生活并非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無法體會的,我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難,但我們在生活上可以少讓父母為自己操心。當父母生病時,我們是否應(yīng)擔起責任,照顧父母?要知道,哪怕一句關(guān)心的話語,哪怕一碗自己泡好的方便面,都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,并不難做到。

  可是同學們,我們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學總是不斷地報怨自己的父母這樣不好,那樣不對,對父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責,甚至于直接與父母頂撞!有些同學不知道自己父母身體的健康狀況,不記得自己父母的生日,有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,想想看,父母為你們付出那么多精力和心血,捫心自問,你關(guān)心過他們嗎?你為你們的父母做過什么呢?如果什么也沒做過的話,那又有什么理由去指責你們的父母呢?對待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你會善待你們的老師和朋友呢?國家有難,又怎么敢指望你為她拋頭顱、灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話,社會哪里還會有溫情呢?如果我們生活在這個失去溫情的世界,那么我們活著又有什么意義呢?光空喊口號是沒有任何用處的,我們應(yīng)該用我們實際的行動來關(guān)愛我們的父母!同學們,我想說,假如今天是我生命中的最后一天,我們要做的第一件事情,就是報答養(yǎng)我育我的父母!“滴水之恩,當涌泉相報!备螞r父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。

  在報紙我還上看到一則名為《殘酷的拒絕》的報道,講述的是一名中國科藥大學鎮(zhèn)江校區(qū)的大學生因為擔心衣著破舊的母親被同學看到后笑話,在風雨交加的惡劣天氣里,竟將自己的母親攔在學校門口,母親帶來的一籃粽子和茶葉蛋也讓她原封不動地帶回去,最后在兒子的反復催促下,這位母親不得不含淚離開。

  看完這篇報道,著實讓我寒心。在動物世界里,尚有羔羊跪乳、烏鴉反哺的說法,怎么還有人會這樣對待自己的母親呢?一個連對母親都不懂得感恩的人,又怎能在將來對他人與社會感恩?一個連母親都不懂得尊重的.人,又怎能奢望其擔當起社會責任?

  人世間如果缺少了顆感恩的心,那將是一個凄慘、冷漠的地方。唱一首《感恩的心》送給上蒼,“我來自偶然,像一粒塵土,------蒼天知道我不認輸,感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣珍惜”。歌罷淚眼朦朧,我們該感恩的對象是父母,該唱首感恩的歌送給他們:“我原想收獲一縷春風,你卻給了我整個春天;我原想捧起一簇浪花,你卻給了我整個海洋;我原想擷取一枚紅葉,你卻給了我整個楓林;我原想親吻一朵雪花,你卻給了我整個銀色世界!

  我想對父母說:“為了我們這些不知道感恩的孩子們,您們保重!”我還想對自己說:“為了這些感恩的父母,我們也需要感恩

  同一天,在一個電視欄目里,看到一個截然不同的震憾人心的親情故事:一個年邁的母親躺在病床上,消瘦的像一株即將枯萎的植物,細小、皺縮、干癟,但眼神中流露出對生命的強烈渴求。老母親的中年兒子,舉全家之力,除了生活必要的開支,其余的錢全部留給母親看病,并為母親捐出了自己的一側(cè)腎。這是對人間逐漸疏遠親情的感召!這是對父母感恩之心的無限傾瀉!

  也許在更多的人心里,有這樣或那樣的想法,父母身體還硬朗,長大賺錢了以后再好好孝敬父母;有人想,父母是天底下最無私的,他們對我們的愛不求回報。但我認為回報父母的養(yǎng)育之恩要趁早,因為,父母只能陪我們走一段路,等到人去樓空,回天無力之時,再去后悔那也無濟于事。感激不需要驚天動地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨

  出門上學的你不要頭也不回的離去,記住轉(zhuǎn)身向父母揮揮手,那是一種對父母的致敬;父母牽掛的你要常常與他們聊天,向他們傾訴學習、生活的感受,讓他們不會感到孤獨,那是給父母的欣慰;父母生病時,你為他們端的一杯水,說的一句話,那是對父母的最大的感恩?傊茏尭改父吲d就是一種感恩的方法

  我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優(yōu)異的學習成績,有人說是給予別人幫助……而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報。

  感恩,它雖說是一個行為動詞,但它不止需要行動,更重要的是需要做到真心實意。簡單地說,感恩便是感激,發(fā)自內(nèi)心的感激。

感恩演講稿 篇6

  曾經(jīng)的幸運讓我和挫折分隔在南北兩極,曾經(jīng)天天綻放在臉上天真爛漫的笑讓我不曾體會淚水的苦澀。19年這樣的待遇讓我真的以為好事真的會總降臨在我的身上,卻忘卻了沒有任何人總是lucky dog。

  也許挫折的降臨讓我的人生更加的充實,讓我在今后的路走的更穩(wěn)更遠,大概挫折也是美麗的吧。

  因為感覺自己總是lucky dog,才有了想嘗試一下不勞而獲的想法。在自我信心不足的情況下,只一念差便去做平生第一次的投機取巧的事情。自己幻想結(jié)果很如意,但同時也擔心結(jié)果讓人大失所望,不過心里仍是存僥幸。當自己真的知道最后結(jié)果的.時候,石頭總算落地了,真的輕松了很多,我再也不用猜測結(jié)果是怎樣的了。

  雖然,事情已經(jīng)過去了。但是我還是有點無法釋懷,不是因為這次的結(jié)果而是經(jīng)歷過這件事情讓我學到了很多東西。我當初做了很多的努力準備也很充分,但是我對自己信心不夠,總感覺自己會失敗。思來想去還是選擇了投機取巧來賭一把。我現(xiàn)在知道相信自己是多么的重要,任何事情都不要抱有投機取巧的態(tài)度。我們不是常說,人不會被別人打敗只會被自己打敗,態(tài)度決定一切。付出不一定有回報,但不付出絕對不會有回報,要想有回報必須要付出。這些道理每個人都知道,但是當我們遇到事情的時候總會把其忽略。我今后在做事的時候必須要三思而后行了!

  這次碰壁對我來說應(yīng)該算是一件好事,因為它讓我今后再也不會太魯莽行事。我應(yīng)該感謝這次的失敗,雖然這次結(jié)果并不是我想要的,但它真的讓我的人生更加的完美。

感恩演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  人生的道路上總是陽光明媚,到底哪一縷陽光最燦爛呢?有人說是善良,有人說是誠實,有人說是樂于助人……而我認為,最燦爛的陽光是感恩。但是,也有人說,這世上沒什么值得感恩的。我覺得,世上的萬物都值得感恩。

  感恩父母!父母給予我們健康的身體,為了讓我們更好地成長,更好地生活,他們總是默默地付出。正是因為父母給予我們健康的身體,我們才能與伙伴們愉快地玩耍;因為有了這健康的身體,我們才有這聰明的頭腦,才能更好地學習知識,更好地為社會做出貢獻!

  感恩老師!老師教給我們豐富的知識,給我們營造良好的'學習環(huán)境,讓我們充分吸收各種營養(yǎng)。因為老師的無償付出,我們才能學習到更多更廣的知識,以后才能成為有學問的人,我們的人生才會更加精彩!

  感恩同學!跟優(yōu)秀的同學交朋友,自己也會變得優(yōu)秀。感恩同學,是他們讓我們懂得如何處理人際關(guān)系,如何對待朋友,如何讓朋友更加信任你。因為有如此優(yōu)秀的同學,在今后的日子里,我們才能更廣泛地交朋友,更好地與人打交道。

  感恩醫(yī)生!是他們,讓生病的人更快痊愈;是他們,為病危的人爭取一線生機;是他們,拯救了無數(shù)條生命!醫(yī)生是一種偉大的職業(yè),他們愿意用自己的生命來拯救更多人的生命!

  感恩空氣!是空氣,給我們提供了生存的基本條件。如果沒有了它,人類和萬物都將不能存活,地球?qū)⒉辉儆猩鷻C!

  感恩水!是水滋潤了萬物。假如沒有它,大地將干裂,小草將會枯萎,花兒也會不再開放。假如沒有它,人類將失去生命,鳥兒也將不會發(fā)出悅耳的聲音,大樹將會枯死。

  感恩火!是它,讓人類吃上熟食,讓人類在黑暗中看到光明,不再感到孤單寂寞。

  感恩世界,感謝所有的一切!感謝父母,是他們教會我們?nèi)绾巫鋈?感謝老師,是他們教會我們知識;感謝空氣,感謝水,是它們滋潤了我們,給了我們生存的條件……

  感恩萬物!

感恩演講稿 篇8

親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家好!今天我們演講的題目是——感恩老師。

  九月的秋天是收獲的季節(jié),是感恩的季節(jié),是老師的季節(jié)。這個星期六是9月10日,我們將慶祝中華人民共和國第32個教師節(jié)。在此,向各位老師致以最誠摯的節(jié)日問候!祝你身心健康幸福,家庭幸福!

  開學的第一天,當我們到達學校時,我們看到我們親愛的老師站在學校門口親切地問候我們。每天早上我們來學校,都能看到老師已經(jīng)在教室里等著和我們打招呼了;我們坐在教室里上第一節(jié)課的時候,教室外面有老師在忙著打掃走廊、廁所、樓梯,就是為了給我們創(chuàng)造一個干凈整潔的學習環(huán)境;在課堂上,老師孜孜不倦地向我們傳授知識,幫助我們成長;吃飯時,老師和

  我們坐在一起,不時問我們吃飽了嗎?沒吃飽還可以再盛一點;午休時,我們躺在床上休息,值班老師卻要不時巡視,輕聲提醒大家不要講話,趕緊休息;課外活動時,老師和我們一起踢毽子、跳繩、踢足球、打籃球、做游戲;晚自習時,值班老師給我們批改作業(yè),教我們做題……

  生病時,是老師及時與我們家長聯(lián)系,是老師一次次不厭其煩地提醒我們要多喝水,要按時吃藥;我們的成績降下來了,是老師耐心幫助我們,利用自己的休息時間給我們補課,直到我們把成績提高;在考試前,老師總是提醒我們要細心做題、檢查。當我們放學回家了,還在教室里批改作業(yè)的依然是親愛的.老師……

  老師不是我們的爸爸媽媽,卻像爸爸媽媽一樣關(guān)心我們的學習和成長,教我們做人的道理——孝敬父母,友愛兄弟姐妹,尊敬師長,誠實守信,禮貌待人,在老師的幫助下,我們學會了學習,學會了感恩,學會了成長……可以說,我們的點滴進步都離不開老師的辛勤付出。

  在教師節(jié)來臨之際,就讓我們努力學習,用最好的成績回報我們的老師吧。讓我們用最佳的表現(xiàn)獻給老師吧。我提議,我們此刻就用我們最熱烈的掌聲,向敬愛的老師們表示感謝,祝老師們節(jié)日快樂!

感恩演講稿 篇9

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是初二一班的xxx,很榮幸這次能夠給大家?guī)磉@次演講。說實話我感覺自己也有很多不足的地方,但老師既然給予了我這么重要的任務(wù),那我還是要好好對待的。就像是我們在學校老師給予了我們很大的期望,我們的父母也給予了我們很大的期望。相信每位在這里讀書的同學們也都經(jīng)常聽父母說讀書的'重要性,讓我們要好好的讀書,說讀書是為了自己而不會是為了別人;蛟S有時我們會倔強的否認他們對我們的一些好,但有時你卻不得不承認父母是真心的為了我們好的。雖然有時的表達方式會讓我們不怎么喜歡,會認為他們管的太寬了,但如果不是他們管得那么寬,從我個人來說我不敢相信自己會干出什么事。因為我知道自己是一個自控力很差的人,很容易受到外界的誘惑了,而放棄學習去做那些與學習無關(guān)的事情。而父母能夠在我想要墮落玩樂的時候及時提醒我,讓我重新回到學習的正軌。雖然有時會和父母有一些摩擦,但我還是非常的感激他們,不僅僅是因為他們對我的教育之恩,更是生養(yǎng)之恩。

  他們把我生下來,并沒有因為外界別的原因而對我怎么樣,僅僅是因為我是他們的孩子所以對我非常的好,即便是我之前的成績并不好,還總是惹他們生氣,他們也從來沒有放棄過我,還希望我過得更好。而他們對我付出的更是難以概括,不僅僅是金錢更是那份真心那份對于自己孩子的愛意。在不久之前我獨自一個人照顧了一天我的小侄子,但僅僅是一天就讓我感到了厭煩。雖然平常安靜的時候確實是非常的可愛,但是哭起來,發(fā)脾氣起來真的讓我恨不得打他。總想把他就這樣放在那里隨他去,也正是這次的經(jīng)歷更讓我明白了父母的不容易。平常早出晚歸的上班,回來還要給我弄飯洗衣服,洗碗打掃衛(wèi)生,還要因為我的學習情況而去操心。所以我真的感到無比的難過,后悔當初的自己做出了哪些讓他們傷心難過的事情。而我這次演講的目的也是希望同學們能夠理解到父母的苦心,讓他們少為我們操一點心,不要那么累。雖然我現(xiàn)在還只是一個初中生,還有很多地方需要父母照顧,但是有些我能夠做到的,我以后也會主動的去做。比如做幫母親分擔一點家務(wù)事,讓他們在家里能夠輕松一點。

  我的演講完畢,謝謝大家!

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