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競聘高級演講稿匯總10篇
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在日常生活和工作中,越來越多人會去使用演講稿,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,下面是小編整理的競聘高級演講稿10篇,歡迎閱讀與收藏。
競聘高級演講稿 篇1
尊敬的各位聘委:
大家好!
我是xx,xxxx年畢業(yè)于xx師范學(xué)院數(shù)學(xué)教育專業(yè), 本科學(xué)歷,同年到xxxx中學(xué)任教,至今15年。xxxx被認定為中教一級資格,現(xiàn)任教于xx市xx中學(xué)高三年級。
我競聘的崗位是中教高級專業(yè)技術(shù)崗位;
首先,我具備下列基本條件:
。1)具有履行崗位職責所需要的政治理論水平,能夠用馬克思主義的立場、觀點、方法分析和解決實際問題,工作實績突出;
。2)具有勝任工作的組織能力、文化水平和專業(yè)知識,有較強的事業(yè)心和責任感;
。3)在近三年的年度考核中被評定為稱職(合格)以上等次;
。4)身體健康,能堅持正常工作。
我具備基本條件與競聘資格,回首三年來時路,細數(shù)曾經(jīng)得與失,愿與大家分享。
在05、06、07連續(xù)三年的高三教學(xué)工作結(jié)束后, 20xx年與我省同步進入新課程并擔任一年二班的班主任,在高三教學(xué)中,在班主任朱玉波、劉景僑老師的協(xié)助下,雖然所教是普通班,但當年高考數(shù)學(xué)成績非常好。在任班主任期間,我努力尋求與學(xué)生的切入點,根據(jù)自己和學(xué)生的特點,制定出適當?shù)墓芾砟J。為了解學(xué)生的家庭情況。
從大年初二開始在愛人的陪同下進行家訪,行蹤遍及金廠、銀廠,鐵廠、磚廠、江南、江北甚至連出租車都上不去的地方。其中過程不必細說,只知最終學(xué)生信我、敬我。在高一結(jié)束時,我班56人中有37人成績上升,平均進步9名。不知這個成績算不算出色,也許班級管理存在不盡人意之處,但我欣喜地看到學(xué)生如我想象地成長。
在教學(xué)中,我努力汲取先進教育教學(xué)理念的養(yǎng)分豐富自己,讓自己觀念新,方法新,始終立于新課程改革的.風(fēng)口浪尖,手把紅旗旗不濕。
三年來,我發(fā)表國家和省級論文多篇,并蒙領(lǐng)導(dǎo)信任,同事謙讓,讓我有多次與同行高手切磋的機會,有幸均不辱使命;20xx年盟校優(yōu)質(zhì)競賽第一名,同年靖宇杯一等獎,東北三省優(yōu)質(zhì)課競賽一等獎:20xx年省數(shù)學(xué)教學(xué)基本功大賽二等獎,省教學(xué)新秀選拔中走出通化并獲綜合素質(zhì)優(yōu)勝獎。20xx年德育案例一等獎,第六屆科研成果一等獎,教學(xué)設(shè)計獲三等獎。幾年來我輔導(dǎo)的學(xué)生在數(shù)學(xué)競賽中成績優(yōu)異,尤其今年學(xué)生崔哲源在全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽中獲三等獎。
多年以來,我一直感受著身邊人的善良與寬容,欣賞著大家的出色與精彩。記得有一次比賽歸來,因為又得了一等獎,鐘校長說:“我發(fā)現(xiàn)你現(xiàn)在已經(jīng)到了一種境界和層次”,其實我想說,我個人是渺小的,真正強大的是默默站在我身后的群體,是你們給了我智慧和力量,為我揚帆加力,助我前行。請允許我對多年來給我?guī)椭哪銈儽磉_最深的謝意,同時也期待著所有的人在下一時刻給我更大的支持和認同,謝謝
競聘高級演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、老師們:
大家好!今天,我參加競聘小學(xué)高級教師八級崗位,我相信,我的成功將來自于你們的認可與支持。年我畢業(yè)于河池地區(qū)宜山師范學(xué)校,畢業(yè)后分配到市一小工作至今。年獲得小學(xué)高級教師資格。年獲大專文憑。在這小小的三尺講臺上,我已奮斗了近個年頭,每當?shù)弥业膶W(xué)生考入各級各類高等學(xué)府的時候,內(nèi)心便充滿了喜悅與欣慰。這是教育工作帶給我的最寶貴的精神財富,它將支持我在教育的道路上走得更加穩(wěn)健。
任現(xiàn)職以來,我先后擔任學(xué)校教務(wù)處副主任、政教處主任的工作。在工作中,首先我積極參加政治學(xué)習(xí),堅決擁護黨的方針政策,堅定愛崗敬業(yè)的.信念。我還堅持依法執(zhí)教,團結(jié)協(xié)作;堅持廉潔從教,以身作則。對于分管的工作,我均能認認真真地完成,如堅持對班主任進行培訓(xùn),年6月,我被選送到北京參加完教育部“國培計劃——知行中國”小學(xué)班主任骨干教師培訓(xùn)后,就開始對全市的100名班主任進行培訓(xùn),每天在電腦前督促、指導(dǎo)老師們學(xué)習(xí)、批改學(xué)員作業(yè)的時間不少于3個小時,經(jīng)過半年的努力,終于圓滿完成任務(wù),我也因此獲得省級指導(dǎo)老師獎。我還注意指導(dǎo)班會的有效開展,抓好學(xué)生的德育,管好學(xué)生的學(xué)籍,還積極組織學(xué)生參加各級比賽活動,均取得好成績:20xx年我校被評為“河池市德育先進單位”;近年來我校參加“愛國主義讀書活動”講故事比賽均獲特等獎、一等獎,并代表宜州市參加河池市的比賽。其次我積極投身于課程改革實驗與課題研究中,不斷更新教育觀念,充實專業(yè)知識,培養(yǎng)專業(yè)技能,努力提高教育教學(xué)能力。幾年來,我參與研究并獲結(jié)題的課題有:國家級課題《作文提前起步,分段大量讀寫》,省級課題《關(guān)于語文教學(xué)“雙積累”“兩結(jié)合”的研究》,地區(qū)級課題《讀評寫全程開放自主作文教學(xué)研究》,F(xiàn)在正參加著省級“誦讀經(jīng)典”和一個地區(qū)級的課題。為了樹立新的人才觀、質(zhì)量觀和自身職業(yè)觀,在參加各類繼續(xù)教育學(xué)習(xí)中,我總是學(xué)得很認真,如在參加河池地區(qū)中小學(xué)校長培訓(xùn)班學(xué)習(xí)期間,因為學(xué)習(xí)努力,成績顯著,成為74個人的班級中評出的5名優(yōu)秀學(xué)員之一。
作為一名教師,我注意多讀書、多反思、多請教,并聯(lián)系自己的教學(xué)實際,構(gòu)建屬于自己的教學(xué)風(fēng)格。教學(xué)中,我注意激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,發(fā)展學(xué)生的個性特點。課堂上,我踏實教學(xué),關(guān)愛學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生打好堅實的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。多年來所教的班級語文成績優(yōu)異,我也因此多次獲獎:06年被評為“河池市小學(xué)教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀教師”,年連續(xù)3次被評為“宜州市教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀教師”,獲慶遠鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎4次,年所上的4個畢業(yè)班均獲河池市小學(xué)階段教學(xué)質(zhì)量評估超標獎;我曾代表河池參加廣西首屆中小學(xué)健康教育優(yōu)秀課比賽獲一等獎,參加宜州市小學(xué)教師基本功大賽獲個人全能一等獎。我于20xx年被評選為宜州市首批語文科帶頭人,今年被推薦為河池市第三期“21世紀園丁工程(B類)”學(xué)員,因此每個學(xué)年均按學(xué)校的安排上校級探討課。
自履職小學(xué)高級教師以來,我始終不忘學(xué)習(xí),經(jīng)常鉆研,善于思考,不斷地豐富自己。為了總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,我積極撰寫教學(xué)論文,共有36篇獲獎:其中7篇獲國家級一、二等獎,22篇獲省級獎,7篇獲地、市級獎。論文《利用字理識字,提高識字效率》發(fā)表在《河池教研》上。我不但自己寫,還很注重指導(dǎo)學(xué)生寫作,近年來共有25篇學(xué)生作文分別發(fā)表在《廣西少年報》、《作文周報》、《河池日報》上,我也多次榮獲各類征文比賽指導(dǎo)老師獎。
工作中,我嚴于律己,寬以待人,以身作則、為人師表,與老師們團結(jié)協(xié)作,努力做學(xué)生喜歡、家長信任、學(xué)校放心的教師,因此,我被評為“宜州市十佳教師”1次,鎮(zhèn)級“優(yōu)秀教師”3次。
基于以上原因,我認為自己完全能勝任小學(xué)高級教師八級崗位的工作。如果我競聘成功,我將有創(chuàng)造性地履行好小學(xué)高級教師八級崗位職責:繼續(xù)遵守教師職業(yè)道德,服從學(xué)校工作安排。承擔規(guī)定的教學(xué)任務(wù),努力使教育教學(xué)實績在同學(xué)科教師中處于領(lǐng)先水平,并指導(dǎo)一名下一級職務(wù)的青年教師。我還要勇于承擔教研、教改任務(wù),積極參與課題研究,保證聘用期內(nèi)每年至少有一篇教學(xué)論文在《河池教育》上發(fā)表或獲省級獎。如果競聘不上,我會把今天作為我下一次沖擊的起點!服從學(xué)校工作安排,堅定“堂堂正正做人,踏踏實實工作,快快樂樂生活”的人生信念!
我的演講完畢,謝謝大家!
競聘高級演講稿 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
我是豐西運用一車間電力機車高級技師---xxx,于20xx年5月取得機車乘務(wù)高級技師職業(yè)資格,現(xiàn)競聘豐西運用一車間第五指導(dǎo)組乘務(wù)高級技師崗位。
自聘用技師以來我立足本職積極發(fā)揮技術(shù)骨干作用,在日常工作中努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識及新知識,提高自己的理論和實作水平。堅持安全第一消滅了違章違紀。在工作中態(tài)度端正積極肯干,不怕苦、不怕累、任勞任怨起到了黨員模范帶頭作用,充分發(fā)揮技術(shù)骨干作用,主動學(xué)習(xí)新知識、新設(shè)備性能。熟知監(jiān)控裝置的使用,日常經(jīng)常講課,并編寫了《列車監(jiān)控裝置使用提示卡》;編寫了石家莊—鄭州間《貨物列車操縱提示卡》已印發(fā)成冊并得到推廣;整理了石家莊--鄭州間各站站場資料已上報段安全科;總結(jié)出擔當區(qū)段各站站前調(diào)速和站內(nèi)停車的速度與減壓量、減壓量與制動距離的參考值。熟知機車性能對機車應(yīng)急故障進行分析,提出多項適合乘務(wù)員運行中應(yīng)急處理機車故障的方法。積極提合理化建議,日常經(jīng)常處理機車故障,并針對機車普遍存在的'不良現(xiàn)象提出整改建議。經(jīng)常帶徒,在近三年內(nèi)有xxx等十人擔當了司機。
20xx年合并到豐臺機務(wù)段后就趕上機車更換lkj20xx型運器,當時邯鄲屬地無運器專業(yè)教育人員,本人擔當起lkj20xx型運器使用方法的教育工作,在為期一個月的講課中使400名機車乘務(wù)員得到教育。針對新的模式本人還在lkj20xx型運器上模擬試驗各項數(shù)據(jù),在此過程中本人編寫了《石家莊--鄭州間lkj20xx型運器提示卡》并印發(fā)成冊發(fā)給每名乘務(wù)員,縮短了乘務(wù)員學(xué)習(xí)并掌握新知識的時間,有效地提高了乘務(wù)員在新設(shè)備新模式使用水平,在更換新運器新模式過程中沒發(fā)生嚴重問題。并且之后每次改版都參與修改。
自己熟知擔當區(qū)段站場及線路設(shè)備情況,編寫了石家莊—鄭州間《貨物列車操縱提示卡》,對所擔區(qū)段的列車運行速度的變坡點和站場有特別要求和注意事項重點標示,對提高司機對列車操縱水平起到指導(dǎo)作用,同時方便司機對線路資料的查閱。整理了石家莊至鄭州間各站站場資料,繪出各站站場平面圖,為司機非正常行車提供幫助,并且該資料已上報段安全科。
為適應(yīng)提速要求,對制動機距離做了實踐試驗,在站內(nèi)停車時,在以往都是憑經(jīng)驗來看距離,這樣推廣性比較差。為了提高在此方法理論基礎(chǔ),經(jīng)過實踐得到一定結(jié)果。
以列車站內(nèi)停車為例:
。1)35km/h速度在減壓50kpa,列車走行350m左右。
(2)30km/h速度在減壓50kpa,列車走行230m左右。
。3)20km/h速度在減壓50kpa,列車走行120m左右。
。4)15km/h速度在減壓50kpa,列車走行90m左右。
以這樣的數(shù)據(jù)在站內(nèi)一次停妥,提供了操作數(shù)據(jù),提高了線路暢通,減少貨物列車抗客車的機會,適應(yīng)了大提速的要求,同時這樣在傳授技術(shù)帶徒時有了理論指導(dǎo),經(jīng)實踐使新職司機在制動機的使用方面得到了快速提高。
經(jīng)常利用業(yè)余時間講課,講解在工作中遇到的疑難問題。特別是對近期京廣線換車過程中,大小號機車存在不同構(gòu)造處所、機車加裝改造項目及對機車運用的影響的講解。大大提高了機車乘務(wù)員應(yīng)急故障處理能力。
積極探索機車故障處理難點,總結(jié)處ss4機車無現(xiàn)象無壓無流處理方法。在運行中,無現(xiàn)象的無壓無流,不能短時間逐個查找,我總結(jié)出一套方法,即“三短接,五確認,三判斷”的方法,三短接:短接556ka(557-558號線),短接569ka(401-419號線),短接運器聯(lián)鎖(558-1558號線),五確定:確認主,副電位器哪個故障(換一個電位器),確定電子柜故障用b組試驗,確定線路接觸器是否吸合,確定678ka是否吸合,確定操縱節(jié)569ka是否失電釋放。
三判斷:判斷線路接觸器不吸合,原因為10qp,60qp,未閉合(運用機車在閉合位,只考慮輔助觸頭是否閉合到位)和將532kt頂死并將正聯(lián)鎖短接,判斷操縱節(jié)569ka不釋放(可拆線圈電源線401),判斷將加裝改造93號閥和運器隔離開頭打故障位,經(jīng)過上述處理,在不查找故障點的情況下,機車維持進行,盡快開通線路。
積極完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作,按時完成技術(shù)攻關(guān)課題。做為一名電力機車司機技師,我愿競聘豐西一車間的高級技師崗位。在今后的工作中,我將繼續(xù)發(fā)揮好技術(shù)骨干作用,及時學(xué)習(xí)和掌握新的技術(shù)業(yè)務(wù)及設(shè)備知識。每月進行一次班組技術(shù)業(yè)務(wù)交流,收集解決一些班組在工作中遇到的疑點、難點,使大家共同學(xué)習(xí)、共同進步,對所學(xué)內(nèi)容結(jié)合實際,利用業(yè)余時間組織乘務(wù)員進行現(xiàn)場演練,從而達到所學(xué)有所用的目的。為一線職工排憂解難,為安全生產(chǎn)做出貢獻。
競聘高級演講稿 篇4
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同事:
大家好!首先,我要感謝有這樣一個公平競爭的機會,讓我站在這樣的舞臺展示自己,表達自己。我競聘的是高級農(nóng)藝師崗位。我深知,要勝任高級農(nóng)藝師的崗位,必須具備怎樣的素質(zhì)與德才。所以站在這里,一是表明我對競爭上崗機制的擁護和信任,另一方面,也通過競爭,檢驗自己,達到鍛煉、提高的目的。
一、簡歷。
我于20xx年xx月畢業(yè)于云南農(nóng)業(yè)大學(xué)園藝系本科班,獲農(nóng)學(xué)學(xué)士學(xué)位。同年xx月分配到月望鄉(xiāng)農(nóng)科站工作,20xx年8月轉(zhuǎn)正定職為助理農(nóng)藝師,20xx年xx月調(diào)到馬龍縣農(nóng)業(yè)局工作。20xx年xx月取得農(nóng)藝師任職資格并履職至今。20xx年2月被國家農(nóng)業(yè)部選派赴尼日利亞參加中尼南南合作項目,20xx年xx回國,20xx年xx月取得高級農(nóng)藝師任職資格。
二、過去一年的工作。
一年來,我和經(jīng)作站的各位同事一道,緊緊圍繞全縣經(jīng)作生產(chǎn)和產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的要求,堅決服從和貫徹局、站對經(jīng)作工作的具體安排,認真細致地開展各項工作。
一是參與完成了王家莊鎮(zhèn)上壩村委會100畝優(yōu)質(zhì)紅梨示范推廣項目。主要工作是,新植苗定干、拉枝、刻芽等一系列工作的技術(shù)指導(dǎo)和示范操作;二是參與完成了馬金田50畝優(yōu)質(zhì)紅梨密植試驗示范項目中測設(shè)定植等環(huán)節(jié)的技術(shù)指導(dǎo)工作。該項目的完成為今后果園05米株距密植豐產(chǎn)建園提供了可資借鑒的經(jīng)驗。
三是參與完成了通泉鎮(zhèn)繆家田200畝低產(chǎn)果園改造示范項目,進行了包括修剪、擴塘施肥、病蟲害防治等一系列技術(shù)措施的指導(dǎo)和示范操作,并結(jié)合果園實際,就關(guān)鍵環(huán)節(jié)和技術(shù)要點進行了現(xiàn)場講解,增產(chǎn)效果明顯,得到果農(nóng)的廣泛歡迎和好評。
四是參與完成了月望鄉(xiāng)15萬畝萬壽菊推廣項目,具體負責西海子、奎沖、松溪坡片區(qū)的工作。開展了從苗床整理、播種、苗期管理到大田移栽、培墑、病蟲害防治、采收的全過程技術(shù)指導(dǎo)和服務(wù)工作。產(chǎn)量產(chǎn)值均超計劃完成。對花農(nóng)的入戶調(diào)查為我縣萬壽菊產(chǎn)業(yè)的健康發(fā)展提供了寶貴的決策依據(jù)。
五是參與正在實施的20xx年度月望鄉(xiāng)小海子3000畝農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)項目建設(shè)工作。此外,還和同事們一起完成了雪蓮果種植、油桃嫁接,萬壽菊預(yù)備苗的`培育供應(yīng)和舊縣示范基地紅梨高接換種等工作。我個人還在全縣計算機應(yīng)用技能競賽中取得了第二名的成績。
總之,在過去的一年里,在領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的關(guān)心和支持下,我認真履行了農(nóng)藝師的崗位職責,與同事密切團結(jié)合作,結(jié)合實際、突出重點,在工作中腳踏實地,克服困難,圓滿完成了既定和承擔的各項工作任務(wù)。
三、競聘理由。
1、根據(jù)我履職農(nóng)藝師以來的工作實際,經(jīng)省高評委評定通過,我具有高級農(nóng)藝師的任職資格,這既是對我工作能力和以往工作成績的充分肯定,也是對我今后繼續(xù)立足本職,發(fā)揮優(yōu)勢,創(chuàng)造性地開展工作的鼓勵和鞭策。
2、我的學(xué)歷和工作實踐為我進一步做好專業(yè)技術(shù)工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。學(xué)從實踐中來,悟自行動中生,在國內(nèi)和國外的工作實踐證明,我有能力勝任高級農(nóng)藝師的崗位職責,具備作為一名高級農(nóng)藝師應(yīng)有的知識、業(yè)務(wù)水平和思想、行為素質(zhì)。
競聘高級演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
你們好!
我叫xx,今年xx歲,xx年畢業(yè)后,應(yīng)聘進入中國移動金昌分公司,xx—xx年在營業(yè)廳做營業(yè)員,xx—xx年在營銷四部任業(yè)務(wù)經(jīng)理,xx年至今在集團大客戶工作。在這八年里我感受到移動大家庭的溫暖,在這里學(xué)會了如何成為一名合格的客戶經(jīng)理,也在為客戶服務(wù)的過程中實現(xiàn)了自我價值,我為能成為一名合格的移動人而自豪。
我這次競聘的崗位是“高級客戶經(jīng)理”。
我對高級客戶經(jīng)理的理解是:客戶經(jīng)理作為公司的代表,擔負著公司與客戶之間的聯(lián)系,承擔著多方面的職責,客戶經(jīng)理必須具備良好的思想道德素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì)。
良好的思想道德素質(zhì)首先要熱愛企業(yè),忠于企業(yè);對待客戶要主動熱情,對于用戶提出的'的問題要耐心解答,不能欺詐客戶,更不能以不正當?shù)氖侄位蚍绞狡垓_客戶。其次,要樹立“溝通從心開始”的服務(wù)理念,以“追求客戶滿意服務(wù)”為服務(wù)宗旨,培育自己吃苦耐勞、團結(jié)合作、樂于奉獻的企業(yè)精神;在具體工作中,要真心實意為客戶著想,全心全力為大客戶服務(wù);要遵守企業(yè)各項規(guī)章制度和勞動紀律;對自己的工作具有自豪感,有敬業(yè)的精神,有為公司和客戶負責的責任感;通過恪守道德,塑造客戶經(jīng)理的自我形象,探索大客戶服務(wù)工作規(guī)律,創(chuàng)造高效能的工作業(yè)績。
客戶經(jīng)理與客戶打交道,除了具備一定的思想理論基礎(chǔ)和文化素養(yǎng),最主要的是精通移動業(yè)務(wù),具有豐富的移動通信營銷和服務(wù)技能,即專業(yè)素質(zhì)。
專業(yè)素質(zhì)一要熟悉公司的發(fā)展歷史、現(xiàn)狀,發(fā)展戰(zhàn)略,公司在同行業(yè)中的地位、公司的使命、公司服務(wù)理念、公司文化等。二要熟練掌握各類品牌的資費情況,精通基本業(yè)務(wù)及新業(yè)務(wù)的使用方法,了解銷售渠道及促銷方式,熟知各業(yè)務(wù)的辦理流程等。三要熟悉大客戶市場,大客戶市場是客戶經(jīng)理服務(wù)的基本舞臺,了解其運行的基本原理和總體狀況,是客戶經(jīng)理獲得成功的重要條件。這主要包括現(xiàn)有大客戶的情況、潛在大客戶的情況、市場環(huán)境、市場占有率、競爭對手的情況等所有市場中關(guān)于大客戶方面的知識。四要具有一定的市場營銷知識,客戶經(jīng)理作為公司大客戶營銷與服務(wù)工作主要提供者,就必須了解市場營銷知識,樹立正確的市場營銷服務(wù)觀念,使客戶真正享受到移動通信產(chǎn)生的有益效用,積極促使公司完成發(fā)展目標和發(fā)展戰(zhàn)略。五要具有一定的法律知識,尤其是電信法、消費者權(quán)益保護法等是客戶經(jīng)理必須掌握的知識。
坦誠地說,我關(guān)注競聘結(jié)果,渴望參與成功。但我更重視參與的過程,因為對于我來說,參與的過程有時可能比結(jié)果更為重要。我想無論競聘成功與否,我都會繼續(xù)努力,堅持不懈的工作。
謝謝大家。
競聘高級演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、同事們:
大家好!
此刻,站在這個競聘的講臺上,我的內(nèi)心充滿了感激和想往。感激的是我行領(lǐng)導(dǎo)給了我這個展示自我的舞臺和公平競爭的機會,我將以積極的心態(tài),把一個真實的自我展示給大家,并誠摯地接受評委的評判和組織的選擇;想往的是,此次競聘,對我來說即是一次全新挑戰(zhàn),也是一次檢驗自我、鍛煉自我和提高自我的機會,我必惜之、珍之、重之。
首先向大家做個簡單的自我介紹,我叫楊桂麗,今年27歲,學(xué)歷為中央廣播電視大學(xué)金融學(xué)本科。自05年參加工作以來,我一直就職于北環(huán)支行營業(yè)室,現(xiàn)為一級綜合柜員。在這期間,分別在06、07年度的“青年文明號”、“青年崗位能手”爭創(chuàng)活動中,成績顯著,連續(xù)兩年被評為“青年崗位能手”,此外,07還被評選為北環(huán)支行年度先進工作者,08年、10、11年均被評為優(yōu)秀共青團員。
成績屬于過去,激情成就未來。在我以為,從一級柜員到高級柜員,不僅只是稱謂的`變化,更是鞭策自己樹立更高責任意識的轉(zhuǎn)變契機。本次競聘,我的自我優(yōu)勢評價有以下三個方面:
第一,具有扎實的理論知識。參加工作以來,我始終堅持在學(xué)習(xí)中工作,在工作中學(xué)習(xí),立足本職,勤奮鉆研,不斷豐富自我,完善自我,提高自我,使我的理論水平有了較大的提高,更能得心應(yīng)手地處理工作相關(guān)各項事宜,并且到目前為止,保持了每月業(yè)務(wù)量都排在了第一位。
第二,我從事銀行柜員工作近七年,積淀了豐富的工作經(jīng)驗。在這近七年時間里,我向來嚴格要求自己,在不斷的加強自身政治修養(yǎng)的同時,時時刻刻督促自己多向老同志學(xué)習(xí),向先進學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的敬業(yè)精神和業(yè)務(wù)技能,爭取使自己成為一名政治素質(zhì)硬、業(yè)務(wù)素質(zhì)精的工作能手。另外,本人性格屬內(nèi)外兼并型,愛崗敬業(yè),誠實穩(wěn)重,胸懷坦蕩,謙讓容人,善與客戶交流溝通,熟練各種業(yè)務(wù)的辦理和管理,并堅持禮貌微笑服務(wù),堅持客戶至上,深受客戶的信賴。
第三,具有強烈的責任心和進取心。在支行的工作中,我深深地體會到:高效優(yōu)質(zhì)的服務(wù)是文明規(guī)范服務(wù)的一面旗幟,在明確責任重大的同時,我始終秉持著一絲不茍的工作信念。另外,柜臺工作細瑣而繁重,但年齡優(yōu)勢和耐心的性格為我提供了保障。我的接受能力強,對新業(yè)務(wù)比較敏感,能夠快速進入角色創(chuàng)造性地開展工作,所以我有信心,有決心,也有能力擔負起新的工作任務(wù)。
古人云:不可以一時之得意而自夸其能;亦不可以一時之失意而自墜其志。如果這次競聘有幸得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任和支持,我將以此為動力,全身心地投入到工作中去,無懼任何困難與挑戰(zhàn),用自己的青春和汗水,為我所熱愛的金融事業(yè)的興旺和發(fā)達貢獻自己的力量;如果不能如愿,我也決不氣餒,更不會消極工作,既然自身有所不足,我必將勇于面對,以更加飽滿的熱情在以后的工作中促成自我的日臻完善。
謝謝大家!
競聘高級演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:
大家好!首先感謝教育改革和各位領(lǐng)導(dǎo)為我提供了這個鍛煉自己、展現(xiàn)自我的機會。今天,我競聘的是縣高級中學(xué)副校長一職。
我叫xx,現(xiàn)年xx歲,本科學(xué)歷,中學(xué)一級教師,年參加工作,xx年來一直擔任班主任、教育處干事、年以后被任命教育處主任。我以工作認真踏實、教學(xué)嚴謹、科研成果顯著而贏得廣大師生們的信賴。在年xx月我被縣組織部、教育局委派參加省中青年骨干人才(中學(xué)校長)培訓(xùn)xx個月。愛因斯坦說過:熱愛是最好的教師。 我熱愛這甘為人梯的教師工作、平時工作之余愛讀書看報,鉆研業(yè)務(wù)。也喜歡和在教學(xué)、班級管理上有方法有思想的教師共同探討,以達到他人之長融為自己所用。自學(xué)了計算機知識、能夠熟練地使用計算機進行網(wǎng)上操作、文字處理和課件制作以及日常維護,能為現(xiàn)代管理提供保障。
今天、我參加副校長職位的競爭、不為名利、只想用行動證明一個事實、那就是“宜君的教師是一流的、宜君的教育是大有可為的”。
現(xiàn)在我通過對副校長崗位職責的認識和理解,認為所競聘的校長就應(yīng)該具有以下的能力和素質(zhì):
1、要有助手意識。
副校長是校長的助手,決定了他在工作中既要主動、積極地開展工作,又要嚴格遵守自己的職責范圍,主動之中要掌握分寸,嚴防超權(quán)越位。在校長和全體教職工之間,副校長又是上情下達、下情上達的決策層人物。因此,副校長還要協(xié)助校長協(xié)調(diào)好上下關(guān)系。
2、要有合作精神。
一要正確執(zhí)行學(xué)校的決策。凡經(jīng)集體研究討論后由校長集中大家意見“拍板”決定的事情,無論自己是否理解和贊同,都必須認真執(zhí)行。
二要善于發(fā)現(xiàn)、彌補工作中的不足。如果發(fā)現(xiàn)在工作中有疏漏,副校長絕不應(yīng)站在局外,袖手旁觀,抱著好壞與我無關(guān)的思想,更不能等看笑話,而要主動去補臺。
三要尊重校長,維護校長的威信。尊重校長,關(guān)鍵是要尊重校長的領(lǐng)導(dǎo)地位。這種尊重是信任和支持,是對校長完全負責任。
四幫助校長分擔責任。對于校長工作中的失誤,要主動承擔相應(yīng)負的責任,并向各方面做好解釋工作,切不可無動于衷,更不能推卸責任,落井下石。
3、要有務(wù)實作風(fēng)。
副校長一般情況下都分管一項專門工作,這就要求副校長把專項工作抓實,抓細,抓活,要熟悉,精通分管工作,掌握過硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng),獨擋一面地做好分管工作副校長必須熟悉分管工作的業(yè)務(wù),把握工作的特點,研究工作的方法,完成分管工作的任務(wù)。為此,副校長應(yīng)做到對分管工作要身體力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾,大膽工作,勇于創(chuàng)新;處理問題要果敢、堅決,能自己處理的問題,盡量不矛盾上交,避免那種“孩子哭,抱給娘”的做法。
4、真抓實干,講究效率。
副校長對自己分管的工作要高度負責,并做到事前有計劃,事中有檢查,事后有總結(jié);計劃要周密,注重操作性;檢查要細致,增強指導(dǎo)性;總結(jié)要全面,堅持激勵性。另外,副校長還要使自己分管的工作緊緊圍繞學(xué)校工作的中心,緊扣學(xué)校管理的目標,體現(xiàn)學(xué)校管理的風(fēng)格。
這些方面就是我對副校長角色的定位和職能的理解,也是做好副校長的關(guān)鍵。
我競選的優(yōu)勢:
一是我從事學(xué)校管理后共事了三個校長,他們都是將自己原有的學(xué)校管理做到全縣頂點水平的校長。
在他們細心的指導(dǎo)和大膽的使用下,我?guī)啄陙矸e累了豐富的理論經(jīng)驗和實戰(zhàn)經(jīng)驗,并在長期的工作和學(xué)習(xí)中將他人之長和積累的理論、實戰(zhàn)經(jīng)驗結(jié)合當前的課改要求形成了自己管理思路和特色。
二是善于交流、團結(jié)一切力量發(fā)揮團隊力量。
俗話說:“眾人拾柴火焰高”,“一條籬笆三個樁,一個好漢三個幫”。這就是說,我們無論做何事情,干什么工作,只要團結(jié)一致,齊心協(xié)力,事情才能做好,工作任務(wù)才能圓滿的完成。我能在平時工作中做到處理工作中存在的問題時,充分發(fā)揚民主作風(fēng),耐心傾聽領(lǐng)導(dǎo)和教師意見和建議。尊重教師,相信教師積極支持教師放開手腳工作。關(guān)心教師利益,經(jīng)常與教師談心,了解教師需求,詢問其疾苦,積極熱情地幫助他們解決各種困難。辦事公道、為人正派、獎罰分明、以理服人做到嚴而不苛厲而不疏。以此凝聚人心發(fā)揮團隊力量。
三是堅持學(xué)習(xí)與實踐融會貫通,善于研究與大膽創(chuàng)新形成特色。
在從事幾年的管理工作中我始終把學(xué)習(xí)放在第一位,我從書本上學(xué),從有經(jīng)驗有思想的教育工作者身上學(xué),從失敗的經(jīng)驗中學(xué)通過學(xué)習(xí)使我的理論在不斷的提高,為形成自己的管理思路和特色奠定了堅實的基礎(chǔ)。通過不斷的否定與否定我在教學(xué)上已形成三步一體的教學(xué)方法即:
1、課前預(yù)習(xí),在課前教師列出預(yù)習(xí)提綱帶領(lǐng)學(xué)生共同預(yù)習(xí),在共同預(yù)習(xí)時分為自主預(yù)習(xí)、共同探討,預(yù)習(xí)完成時學(xué)生要做出雙色筆記即將要解決的問題用藍色筆記在筆記本的左邊,教師將預(yù)習(xí)課上產(chǎn)生的重點、難點問題和普遍存在的問題帶下去有針對性的備課。
2、課堂提高,經(jīng)過預(yù)習(xí)學(xué)生帶著問題來聽課教師帶著解決問題的方法來講課,使課堂授課有針對性,教師和學(xué)生在20分鐘左右就將預(yù)習(xí)課上問題解決,剩余的時間教師就可以將本課的知識進行拓展、延伸、拔高,大大提高了課堂的效率和質(zhì)量,
3、查漏補缺,課后教師布置基礎(chǔ)作業(yè)加拓展作業(yè)檢查教學(xué)完成情況,教師在輔導(dǎo)課上根據(jù)學(xué)生在課堂表現(xiàn)和作業(yè)完成情況有針對性的`進行輔導(dǎo)。這一新的教學(xué)方法在我校20xx級實行以來取得了讓人欣喜的教學(xué)效果。
四是我獨特的班級和學(xué)生管理模式。
根據(jù)現(xiàn)在學(xué)生的心理活動現(xiàn)象和教育規(guī)律總結(jié)出日常行為規(guī)范+“一、二、四”+家校合作的管理網(wǎng)絡(luò),即結(jié)合教育法規(guī)和90后的特點制定出學(xué)生日常行為規(guī)范標準,并嚴格執(zhí)行!耙、二、四”一就是班主任要有針對性和連續(xù)性上好每一天的晚點,二就是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)各年級在不同時期的不同特點,有針對性、連續(xù)性、煽動性上好兩周一次的大晚點。四就是四周為一個周期為在這個周期里綜合表現(xiàn)進步的學(xué)生頒發(fā)“喜報”以資鼓勵,達到提高家長和學(xué)生的信心。家校合作在學(xué)生管理中起到很大的作用,我們定期以年級為單位召開家長會通報學(xué)校對這一個年級的三年整體規(guī)劃和規(guī)劃的完成情況及向家長講授如何進行家庭教育,以班為單位成立家校聯(lián)絡(luò)中心要求家長兩周必須同班主任聯(lián)系一次相互了解學(xué)生在家和學(xué)校的表現(xiàn)情況,并以班為單位推選成立家長委員會監(jiān)督學(xué)校規(guī)劃的完成情況,教育教學(xué)情況完成情況,其他家長的家庭教育情況。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
競聘高級演講稿 篇8
尊敬的行領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:
下午好!
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)們提供了這么一個競聘的機會。也很榮幸我今天可以參加這次的競聘。我叫應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng) ,現(xiàn)年XX歲,中共預(yù)備黨員,湘大計算機系軟件專業(yè),大學(xué)本科,學(xué)士學(xué)位,工程師職稱。現(xiàn)在市分行信用卡中心/電子銀行部工作,我競聘的也正是該門部的高級客戶經(jīng)理。
隨著農(nóng)行改革不斷的發(fā)展和推進,對我們每一位員工提出了更高的要求。我應(yīng)該主動接受改革的洗禮。高級客戶經(jīng)理是一份極富挑戰(zhàn)性的崗位,我喜歡挑戰(zhàn),喜歡去面對未知的領(lǐng)域。我決心以堅定的意志,執(zhí)著的追求去挖掘人生的價值,勇敢地去接受未來營銷活動中的毎一次挑戰(zhàn)。農(nóng)行要生存、要發(fā)展,靠的是我們每一位熱血青年,因此,我決定來參加此次競聘,展示自己。
一、對高級客戶經(jīng)理崗位的認識
客戶經(jīng)理制是改變銀行過去等客上門的服務(wù)方式,以市場為導(dǎo)向,以客戶為中心,從客戶需求出發(fā),營銷銀行產(chǎn)品,為客戶提供全方位的金融服務(wù),實現(xiàn)客戶價值最大化的同時實現(xiàn)銀行自身效益的最大化。信用卡/電子銀行業(yè)務(wù)是我行綜合經(jīng)營效益的一個新的業(yè)務(wù)支撐點和新的創(chuàng)收增長點。將客戶經(jīng)理以競聘的形式產(chǎn)生充分體現(xiàn)了行黨委對該崗位的高度重視和寄予的無限厚望。作為新到崗位的人員要有一種吃苦耐勞和對市場的敏銳洞察力,去挖掘市場,不負眾望。
二、我的競聘優(yōu)勢。
1、有較強工作責任心和進取心。入行以來我先后從事過會計、信貸、科技和產(chǎn)品經(jīng)理等崗位的工作,始終做到干一行愛一行,對待工作認真負責,曾多次獲得省、市先進工作者榮譽獎勵,其中06、07、08連續(xù)三年被評為全省科技工作先進個人,09年年度考核為優(yōu)秀。我總覺得作為年青人總該有點追求,改革的浪潮迎面而來,想回避是不可能的。歷史的重任已經(jīng)落在我們肩上,我們只有迎難而上,苦干加實干,全面奉獻自己,才能不辱使命。
2、我有勝任該崗位的能力。信用卡中心/電子銀行部的高級客戶經(jīng)理的核心職責信用卡和電子銀行業(yè)務(wù)營銷方案的制定和參與實施,以及該業(yè)務(wù)的市場調(diào)研、對外宣傳、客戶的拓展和維護等工作,而我正具備這樣的能力。首先,我精通計算機,非常熟悉信用卡和電子銀行管理制度和操作規(guī)程。其次,在現(xiàn)崗位工作一年多的時間里,經(jīng)常到基層進行市場調(diào)研和業(yè)務(wù)宣傳,制定了電子銀行管理制度和考核辦法,同時,多次參與制定了信用卡/電子銀行營銷活動方案,比如09年的迎國慶網(wǎng)銀“送K寶,有好禮”促銷活動方案,今年的信用卡/電子銀行“春天行動”、“夏日激情”、“攻堅克難”營銷方案和考核辦法,“體驗金e順”營銷宣傳大聯(lián)動和“手機銀行營銷月”活動方案、“金e順”走進校園電子銀行業(yè)務(wù)營銷宣傳活動方案、轉(zhuǎn)賬電話營銷競賽活動方案,永州網(wǎng)絡(luò)有線公司電子渠道代繳收視費的營銷、測試和上線工作,以及剛下發(fā)的銀企對賬競賽活動方案,還參與撰寫了《中國農(nóng)業(yè)銀行永州市分行電子銀行業(yè)務(wù)三年(20xx-2012年)發(fā)展規(guī)劃》。第三,積極做好電子銀行售后服務(wù)工作,我曾11次為8家企業(yè)客戶上門服務(wù),我的扣中有24個企業(yè)財務(wù)主管好友,經(jīng)常通過QQ為他們解答使用企業(yè)網(wǎng)銀遇到的各種問題。總之,我完全具備制定信用卡和電子銀行營銷方案、拓展和維護客戶的能力和經(jīng)驗。
三、具體措施。
如果我競聘成功,我要采取的措施就是“練好“3456”內(nèi)功,大力拓展信用卡和電子銀行”。
“3”指提升“三個認識”,優(yōu)先發(fā)展信用卡/電子銀行業(yè)務(wù)。發(fā)展信用卡/電子銀行業(yè)務(wù)是提升綜合競爭力的需要、是網(wǎng)點轉(zhuǎn)型的.助推器、是優(yōu)化收入的突破口。今天不能“卡”住客戶、不能網(wǎng)住客戶,明天注定無戶可“卡”、無戶可“網(wǎng)”。
“4”指做好“四個結(jié)合”,統(tǒng)籌發(fā)展信用卡/電子銀行業(yè)務(wù)。一是內(nèi)外結(jié)合,由內(nèi)而外,加強宣傳,快速發(fā)展;二是公私結(jié)合,以公帶私,以私促公,交叉發(fā)展;三是高低結(jié)合,焊牢高端,分流低端,精準發(fā)展;四是長短結(jié)合借長助短,互相促進,全面發(fā)展。在此,我倡議,從今日起,所有農(nóng)行員工都不要到柜臺上去辦理業(yè)務(wù),而是使用銀行卡,通過網(wǎng)上銀行、ATM等自助渠道來辦理各類業(yè)務(wù)。
“5”指做到“五個必訪”,有效發(fā)展信用卡/電子銀行業(yè)務(wù)?蛻羯暾堃H訪、證書激活要面訪、貴賓客戶要禮訪、異常變動要電訪、過年過年要回訪。通過“五訪”,確保發(fā)展一個、維護一個、鞏固一個、帶動一片,做到拓展新客戶、維護優(yōu)質(zhì)客戶、喚醒睡眠戶、激活不動戶,最終保證有效發(fā)展信用卡/電子銀行業(yè)務(wù)。
“6”指把好“六道嚴關(guān)”,健康發(fā)展信用卡/電子銀行業(yè)務(wù)。即落實受理關(guān)、嚴守審核關(guān)、規(guī)范發(fā)放關(guān)、嚴格激活關(guān)、做好提示關(guān)、辦好演示關(guān)。把好這“六道嚴關(guān)”,就嚴控了風(fēng)險,保護了客戶,也保護了自己。
我的演講快結(jié)束了,坦誠地說,我在乎每一次的競聘結(jié)果,渴望參與能夠成功,但我知道,參與的過程有時可能比結(jié)果更為重要。我想無論競聘成功與否,都不會改變我對事業(yè)的執(zhí)著。我愛這平凡的工作,而它確是不平凡的事業(yè)。如果這次競聘成功,我將嚴格履行自己的諾言。如果不能,說明我的工作能力還有待提高,我將在今后的工作中加倍學(xué)習(xí),與其他員工一道為農(nóng)行的事業(yè)努力工作。最后,以一副對聯(lián)來結(jié)束我的演講,上聯(lián)是“勝固可喜,寵辱不驚看花開”,下聯(lián)是“敗亦無悔,勤勉盡職不氣餒”,橫批是“朝氣蓬勃”。
謝謝大家!
競聘高級演講稿 篇9
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家下午好:
非常感謝領(lǐng)導(dǎo)同事們給我這次參與競爭小學(xué)高級教師職稱8級工作崗位的機會。借此,我本著鍛煉和提高的目的走上講臺,之所以競爭是因為我認為自己具有以下優(yōu)勢:在三尺講臺上,我已經(jīng)奮斗了三十多個春秋,彈指之間,我和無數(shù)的教育工作者一樣把生命最美好的時光獻給了教育事業(yè),然而我無怨無悔,因為我有一顆熱愛教育事業(yè)的心,教師這個職業(yè)是我一身無悔的選擇。三尺講臺,使教師照亮了別人也升華了自我。三尺講臺,融進的是辛勞,是陶醉,融進的是師德,是師魂。
多年來,清晰地留下一串串我成長中的腳印:于1979年12月來到梨坪校任教,由于工作的`需要又調(diào)到油房任教多年。服從學(xué)校安排,處處以大局為重,團結(jié)協(xié)助,吃苦耐勞,勇挑重擔,我嚴格遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,積極參加學(xué)校組織的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和外出培訓(xùn)活動,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力,教學(xué)中注意多讀書、多反思、多請教,并聯(lián)系自己的教學(xué)實際,構(gòu)建屬于自己的教學(xué)風(fēng)格。
多年的語文教學(xué)工作,使我對語文教學(xué)的特點有較深的了解,教學(xué)中,我注重引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會閱讀文本,感悟文章的思想內(nèi)涵和語言魅力。我還充分運用網(wǎng)絡(luò)資源和多媒體課件輔助教學(xué),
激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,發(fā)展學(xué)生的個性特點。教學(xué)中我認真觀察、了解學(xué)生,針對學(xué)生的不同情況因材施教,踏實教學(xué),關(guān)愛學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生打好堅實的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),走好學(xué)習(xí)成長的
競聘高級演講稿 篇10
各位院委領(lǐng)導(dǎo)、主任:
大家好!我是檢驗科蘇春康。從98年福建醫(yī)科大學(xué)本科畢業(yè)到現(xiàn)在工作的7年時間里,坦誠的說,是領(lǐng)導(dǎo)們和同事們對我的關(guān)心與幫助,才使我不斷的進步,才能走進今天這考核的現(xiàn)場。
在這7個年頭里,曾經(jīng)因為年輕而讓領(lǐng)導(dǎo)的栽培失望過。但那已經(jīng)是過去了!30而立的我,努力前進必定是我今后的方向!
自己的成績與能力:
近幾年,特別是去年晉升中級職稱后,我反思一下自己今年有沒有比去年做的更好?去年有沒有比前年更加成熟?結(jié)婚前后有沒有完成不一樣?可以肯定,我有變化,有著積極的一面:我簡單闡述如下
1、在集體活動中,多年來熱情協(xié)助我院工會成功舉行了各項活動,得到群眾的一致好評。05年初工會組織的職工提案中,我對本院學(xué)術(shù)氛圍、培訓(xùn)講座的一些觀點得到了院委領(lǐng)導(dǎo)和職工的認可,榮獲優(yōu)秀提案。
2、在日常工作中,嚴格把守檢驗工作,不出一例醫(yī)療差錯。為了檢驗科更好的工作安排,配合蘇振文主任的領(lǐng)導(dǎo),勇于提出了許多建設(shè)性的意見:如排班改革、科室二級管理、組長負責制、報告單專人發(fā)放制度,等等。并已經(jīng)部分得到成功實施。
3、在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面,協(xié)助蘇主任完成了大部分的SOP文件的編寫,為今后的標準實驗室建設(shè)打好基礎(chǔ)。積極和主任共同探討檢驗科新搬遷的規(guī)劃,兩人共同完成的論文《福建省永定縣醫(yī)院標準實驗室的合理設(shè)計和研究》在國家級刊物《中國醫(yī)院建筑與裝備》發(fā)表后,得到全國同行的認可,被多家檢驗刊物轉(zhuǎn)載發(fā)表。除了這篇論文,在04-05年之間,積極鉆研,共有16篇論文在正規(guī)醫(yī)學(xué)刊物發(fā)表,另有一篇文章即將在中華醫(yī)學(xué)會系列刊物“中華醫(yī)學(xué)科研管理雜志”06年6月份發(fā)表。由于寫作水平得到肯定,今年被《中國醫(yī)藥指南》雜志社聘為特約編委。
4、在思想上,自從05年5月份經(jīng)我們院委領(lǐng)導(dǎo)的支持,被縣人大任命為人民法院陪審員后,更加認識到了自己工作的嚴肅性,從而能夠更加嚴格要求自己,在工作和社會崗位上樹立良好形象,做好為人民服務(wù)的宗旨。今天我再一次聲明:希望自己接下去能向黨組織積極*攏。
我的宣言:
檢驗科是我院重要的臨床科室,對臨床的診療工作起著至關(guān)重要的支持作用,也是我院經(jīng)濟效益最好的.科室之一。全科工作人員應(yīng)該要有服務(wù)和質(zhì)量為第一的工作思想。而作為一個檢驗科的負責人,那就必須具備有較高的協(xié)調(diào)能力和甘當勤務(wù)員的服務(wù)意識;必須要有雷厲風(fēng)行、敢抓敢管、求真務(wù)實的工作作風(fēng)。經(jīng)過7年的工作錘煉,若我面臨這一重要職責時,一定會不辱使命,會不斷改進自我,會不斷成熟起來。
所以,如果我競聘成功,我敢說:
1、我會配合蘇振文主任和曾雪珍副主任的工作,結(jié)合成緊密的團結(jié)的科室領(lǐng)導(dǎo)班子,抓好檢驗結(jié)果質(zhì)量關(guān),維護好科室的儀器設(shè)備,積極探索和開展新的實用的檢驗項目,讓自己5年大學(xué)的知識充分體現(xiàn),讓我院的檢驗技術(shù)水平能提升甚至飛躍一個新的高度。讓自己本科學(xué)歷的招牌不再暗淡。
2、我年輕,年輕代表未來,我希望自己的活力能夠在崗位上發(fā)揮,從自己主動做起,讓全
科人員能夠更加團結(jié),更加和諧,更加融洽。在即將搬遷到新的實驗室后作為一個新的開始。其實我們科室每個人都有自己的閃光點,他們的工作能力都是很強的,就要看科室領(lǐng)導(dǎo)如何去使用人才。比如說欽中,現(xiàn)在他做的很好啊,很認真啊,有遲到嗎?會早退嗎?工作會推委嗎?不會嘛!有不懂的東西會和我互相學(xué)習(xí)呵。所以呢,最主要的是要如何更好地同事間互相溝通,多使用贊賞,而不是呵斥;多使用鼓勵,而不是命令;多使用于情于理的做法,而不是大動干戈。要調(diào)動起大家的工作情緒,讓每個人都覺得上班是一件愉快的事。
3、我會全力補充科室的管理漏洞,避免“紅包、私收費”等不正之風(fēng)的出現(xiàn),讓集體利益不受損失。因為個別人的利益思想,出現(xiàn)有不正確的行為,確實有,可以說這是我們院委領(lǐng)導(dǎo)很關(guān)心很重視也比較棘手的問題,如何解決它呢?從我角度出發(fā),我認為主要存在一些監(jiān)督機制的不足,這個問題,我有一些獨到的見解,希望過些時間再和領(lǐng)導(dǎo)們詳細交流。
小結(jié):
如果我任了科副主任,我認為,這不是一種權(quán)力,更是一種責任。那就對自己必須要有更高的要求,要協(xié)助蘇主任和曾副主任做好工作,以檢驗工作為根本,以大局為重,創(chuàng)新工作思路,引進現(xiàn)代化實驗室管理手段,拿出年輕人應(yīng)有的精神和氣魄。我想,只要敢做、認真做、努力做,就一定會得到院委領(lǐng)導(dǎo)和職工們的認可!
各位領(lǐng)導(dǎo),今天我不敢用謊言去換取您的一份信任,因為時間會證明一切:我不會說我是最好,但相信我一定會比別人做的更好!
謝謝!
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