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感恩優(yōu)秀演講稿

時(shí)間:2022-12-17 06:48:13 演講稿 我要投稿

【精選】感恩優(yōu)秀演講稿4篇

  演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,接觸并使用演講稿的人越來越多,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編精心整理的感恩優(yōu)秀演講稿4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】感恩優(yōu)秀演講稿4篇

感恩優(yōu)秀演講稿 篇1

  “感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍稀……”不錯(cuò),這首好聽的歌正是那《感恩的心》。今天,我們班也開展了一個(gè)演講會(huì),名字就叫做《感恩的心演講會(huì)》。

  古人云“滴水之恩,當(dāng)涌泉報(bào)!薄百(zèng)人玫瑰,手留余香。”人要學(xué)會(huì)感恩,因此,學(xué)校才舉辦了這次“感恩的心”演講比賽。

  比賽就在今天下午。我們是按多走少留來分的出場的順序,第一個(gè)上場的是陳依楊,顯然,她十分緊張,雙手緊緊的握著,就連平時(shí)被我們大家稱之為大嗓門的她,面對老師和評(píng)委,聲音也不禁少了幾分。

  時(shí)間一分一秒的過去,馬上就要輪到我了,我也只能在心里默念“不緊張,不緊張!睍r(shí)光飛逝,不一會(huì)兒,就到我了。我小跑上臺(tái),先給老師和同學(xué)們敬了一個(gè)少先隊(duì)隊(duì)禮,然后開始演講。漸漸的,我發(fā)現(xiàn)之前的同學(xué)為什么演講不好了。這是緊張的原因呀!看著在座的所有的評(píng)委與同學(xué)們的目光都齊刷刷的投向我,我也不由緊張了起來,腳像中了電一樣,一直不停的發(fā)抖,怎么也停不下來?粗瑢W(xué)們的眼睛,我的'腦子一片空白,就連我平時(shí)背的最熟的地方也打了幾個(gè)小空。終于,我的演講完了,雖然只有短短的幾分鐘,但在我心中卻像過了幾萬年一樣漫長,心快要跳到噪子眼,我趕緊跑下臺(tái)。

  在第二陳課快要結(jié)束時(shí),老師來到班里念排名,我緊握雙拳,心好像停止了跳動(dòng)!暗诙钣惩!”當(dāng)老師大聲念出我的名字時(shí),我緊張的心情一下子得到了釋發(fā),腳下踩著一朵幸福的云,我激動(dòng)地跳上講臺(tái)雙手接過了老師手中的表揚(yáng)信。

  這次感恩的心演講會(huì)讓我明白了一個(gè)道理:我們要學(xué)會(huì)感恩,感恩父母,感恩友誼,感恩花朵,感恩春風(fēng)夏日,感恩天氣,感恩……我們不能忘記感恩,要記住別人對自己的幫助,要學(xué)會(huì)幫助別人。

感恩優(yōu)秀演講稿 篇2

  感恩”二字,牛津字典給出的定義是:“樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來且回饋他人”。

  據(jù)說,在日本,幼兒園內(nèi)不教數(shù)學(xué),不教美術(shù),不教手工......曾有位中國媽媽問他們:“那你們究竟教什么呢?”日本的幼兒園方面是這樣回答的:“教他們笑瞇瞇,教他們說謝謝!

  每一天,我們都心安理得地享受著來自父母的無微不至的關(guān)愛,從未說過感謝。我們有沒有想過,終有一天,爸爸媽媽會(huì)老去。如果有一天,你發(fā)現(xiàn)爸爸開始用假牙吃飯,辛苦而不知味的咽食著,再也嚼不動(dòng)硬一點(diǎn)的食物,但為了配合你的口味,吃力的吃著硬硬的牛肉;如果有一天,你發(fā)現(xiàn)過馬路時(shí)不再是媽媽牽著你,而是媽媽需要你攙扶著走路;如果有一天,你發(fā)現(xiàn)你再也追尋不到父母的身影......

  等到這一個(gè)個(gè)“如果有一天”,真實(shí)的呈現(xiàn)在我們眼前,看著父母為我們辛勞一生而蒼老的身體,我們難道不會(huì)感到無比的心痛和悔憾嗎?

  感恩父母,從現(xiàn)在做起。千萬不要等到“子欲養(yǎng)而親不待”的時(shí)候才去后悔,那時(shí)你能做的只有看著墓碑上父母一如往常卻早已失去生命的笑顏哭泣。

  感恩老師,在這里請?jiān)试S我對在場的`所有老師說一聲:“謝謝!”從牙牙學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩到今天的信息時(shí)代,老師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿其中。社會(huì)的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠老師。是老師的默默奉獻(xiàn)換來了人類文明的勃勃生機(jī)。

  感恩國家,給我們和平的環(huán)境,我們能夠坐在這里,可以在窗明幾凈的教室中探索知識(shí).安靜的學(xué)習(xí),或許很多人會(huì)因此乏味,但這樣的生活卻是戰(zhàn)亂國家兒童心中奢望的天堂.

  陽光普照著大地,清風(fēng)吹佛著世界.我們生來就一直在享著別人的給予,而這所有的一切都是值得我們感恩的對象.

  在水中放進(jìn)一塊小小明礬,能沉淀所有渣滓;如果在我們心中培植一種感恩的思想,則可沉淀許多的浮躁不安,消融許多不滿與不幸.

  如果說,愛,是人類最崇高的情感。那么因愛而生感恩之心則是愛的升華!

  當(dāng)愛成為一種鞭策,當(dāng)感恩成為一種自覺,當(dāng)我們真誠的鳴謝他人,我們的生活因此而更美好!

  讓我們學(xué)會(huì)感恩,點(diǎn)亮心燈!

感恩優(yōu)秀演講稿 篇3

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  “我來自偶爾,像一顆塵土,有誰看出我的軟弱。我來自何方,又情歸何處,誰在下一刻召喚我”。

  在《完善之聲》光盤中,有一首歌叫《感恩的心》,每次聽到它,唱起它,我都會(huì)在心坎禁受一次愛的浸禮和震動(dòng),它讓我一次次地拷問自己:我是誰?我來自何方,去往何處?興許每個(gè)人來到這個(gè)世界,確實(shí)是一種偶爾,就像一顆塵土任意飄揚(yáng),風(fēng)住塵息之后,才下降此時(shí)、此地、此家。不人曉得自己的歸宿到底在哪里,人生并非命中注定,蒼天有時(shí)也會(huì)打趣人,人的性命是寶貴的,又是懦弱的,但不是碌碌無為的。不論怎么,無論來自何方,又將要去向哪里,存在就是價(jià)值,感恩才知惜福。

  “天地雖寬,這條路卻難走,我看遍這世間崎嶇辛勞!

  人生注定離不開奮斗,充滿著艱苦,人生之路也會(huì)荊棘遍布。一路順風(fēng)、青云直上只不外是美妙的欲望罷了。人老是空想著征服世界,但我們要知道,欲征服世界,先要馴服自己。與其感慨人生苦短,不如在奮斗中延永生命。天地雖寬莫如心寬,心寬就會(huì)有夢想,有夢想就會(huì)有奇觀,因?yàn)橛型氲娜诵闹谐4娓卸鞯男摹?/p>

  “我還有多少愛,我還有多少淚,要蒼天知道我不認(rèn)輸”。

  人類因?yàn)橛辛嘶孟攵薮,人生因(yàn)橛辛藧坌亩錾。人生也?huì)時(shí)刻隨同著淚水,有時(shí)喜極而泣,有時(shí)頓足捶胸,有淚未必非英雄,但人生決不可認(rèn)輸失志。人生其實(shí)充斥了摸索,也布滿了成功和失敗。有人失敗了,總會(huì)自怨自艾,埋怨上天的不公,實(shí)在一份付出就有一份播種,不放棄、不認(rèn)輸,終有所成。成功者決不廢棄,放棄者決不勝利,成功只有一個(gè)理由,那就是,我要成功。成功的人理解珍愛,珍惜才會(huì)領(lǐng)有,感恩才會(huì)山高水長。

  “感恩的`心,感激有你,伴我畢生讓我有勇氣做我本人。感恩的心,感謝運(yùn)氣,花開花落我一樣會(huì)愛護(hù)!

  此時(shí)此刻,身為完麗人,我無比驕傲,由于我們都有一顆感恩的心,感恩社會(huì),感恩父母,感恩公司,感恩我們身邊的每一個(gè)人,因?yàn)樗麄兘o了咱們生存的勇氣跟斗爭的力氣。

  音樂又響起來了,我又不由自主地唱了起來,“感恩的心,感謝有你,花開花落我一樣會(huì)珍惜!

感恩優(yōu)秀演講稿 篇4

  感恩演講稿

  今天到場有老師也有同學(xué),很高興有機(jī)會(huì)和大家在一起談一談當(dāng)下倡導(dǎo)并受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。我想做個(gè)調(diào)查,知道父母生日的同學(xué)請舉手。

  可是同學(xué)們,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學(xué)總是不斷地報(bào)怨自己的父母這樣不好,那樣不對,對父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責(zé),甚至于直接與父母頂撞!你們知道自己父母身體的健康狀況嗎?你們記得自己父母的生日嗎?想想看,父母為你們付出那么多精力和心血,你關(guān)心過他們嗎?你為你們的父母做過什么呢?如果什么也沒做過的話,那又有什么理由去指責(zé)你們的父母呢?對待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你們會(huì)善待你們的老師和朋友呢?國家有難,又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話,社會(huì)哪里還會(huì)有溫情呢?如果我們生活在這個(gè)失去溫情的世界,那么我們活著又有什么意義呢?光靠喊口號(hào)是沒有任何用處的,我們應(yīng)該用我們實(shí)際的行動(dòng)來關(guān)愛我們的父母!同學(xué)們,我想說,假如今天是我生命中的最后一天,首先我們應(yīng)該懷著感恩的心,感謝父母對我們的養(yǎng)育之恩,為他們盡自己的一份孝心;感謝那些曾有恩于我們卻不求回報(bào)的人。常懷感恩之心,我們對人對環(huán)境就會(huì)多一份欣賞,少一份挑剔。 這時(shí)候我想起以前看到過的一篇報(bào)導(dǎo):一位母親陪同兒子參加高考,兒子在教室里考試,母親在外面守侯。因?yàn)樘鞖馓珶,氣溫過高,不久這位母親便中暑倒在了地上,被路人送到了醫(yī)院。在醫(yī)院,母親一直沒有蘇醒過來,令眾多醫(yī)生束手無策,最后還是一個(gè)護(hù)士想到一個(gè)好點(diǎn)子,在母親的耳邊輕輕地說 “高考結(jié)束了”。話還沒說完,母親便坐立起來,大聲地說“我得趕緊問問我兒子考得怎么樣?!”在這個(gè)生死關(guān)頭,母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛啊!她永遠(yuǎn)把兒子放在了第一位,因?yàn)殛P(guān)心兒子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同學(xué)的家長在遇到這種情況的時(shí)候,也同樣會(huì)為你們付出的,因?yàn)槟闶撬暮⒆印K麄儛勰,她們關(guān)心你勝過自己的生命。

  在生活當(dāng)中,經(jīng)常會(huì)忽略了輕重,有一位小姑娘跟自己的母親吵架,媽媽告訴她:“孩子,你都上九年級(jí)了,媽媽每天給人打工,給人做清潔工,一個(gè)月才800塊錢,你考試考這么少的成績,你媽媽多難過!”女兒說:“媽媽,我不是故意的,我馬虎了嗎!”“孩子!如果媽媽馬虎了,人家一分錢都不給呀!”可她這個(gè)女兒把門一摔,離家出走了!

  多么小的一件事情,十幾年的養(yǎng)育之恩哪,就這么輕輕一摔就可以放棄。媽媽發(fā)動(dòng)所有的人去找,找不到這孩子,晚上八九點(diǎn)鐘,小姑娘一個(gè)人在街頭,她又冷又餓,流著眼淚恨著自己的媽媽,當(dāng)走到一個(gè)大排檔的前面,看著人家吃東西,眼淚汪汪的站在那里,酒店的老板,端著一碗面條,遞到了小姑娘的手里:“孩子,是不是跟家里吵架了,把這碗面條吃了,是不是餓了,趕快吃掉回家吧!”小姑娘接過面條,狼吞虎咽的吃下去,突然撲通一下給那老板跪下了:“老板啊,你是我的恩人,我要感謝你,你比我媽媽好多了!”老板聽過以后說:“孩子,就憑你這句話,這碗面我都不該給你吃呀,我們倆素不相識(shí),你連我姓什么叫什么都不知道,我就給了你一碗面條你就這樣的感謝我,你媽媽把你從小養(yǎng)這么大,吃了那么多的辛苦,你怎么不感謝你的母親。 焙⒆踊腥淮笪虻呐芑丶依,看到媽媽暈倒在床上,正所謂兒行千里母擔(dān)憂,母行萬里兒不愁。⊥瑢W(xué)們,你們要好好對待父母親,不要讓別人說,可憐天下父母心!

  就在汶川大地震中,當(dāng)我們的救援隊(duì)員來到北川,戰(zhàn)士們在這里巡回,突然聽到在廢墟里發(fā)出微弱的聲音:“救我!誰來救我!”救援人員把那廢墟搬開,用千斤頂把預(yù)制板掀開,發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)不到3歲的小女孩,她們已經(jīng)被壓了一天一夜,天就要亮了,戰(zhàn)士們把那孩

  子拉了出來,小姑娘奄奄一息:“叔叔,快去救我的爸爸媽媽,解放軍叔叔來了!”戰(zhàn)士們聽到以后,把預(yù)制板再撬起后發(fā)現(xiàn),下面躺著的是孩子的父親,母親,而那一目讓所有的戰(zhàn)士流淚,孩子的父母已經(jīng)離開了人世,媽媽面朝上,支撐那塊預(yù)制板,父親背朝下,像俯臥撐一樣,背上壓著一塊預(yù)制板,就在父親母親手臂交叉的中間,那個(gè)小小的空隙里,那位小姑娘幸存了,那是父母親對女兒最后的呵護(hù)!

  而在另一處倒塌的房屋下,我們的解放軍戰(zhàn)士撬起一塊預(yù)制板后,發(fā)現(xiàn)一位婦女半坐著死去了,懷里好像抱著什么,當(dāng)整理這位她遺體的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)她抱著的是一個(gè)五六個(gè)月大的女嬰。而這位媽媽還握著寫完沒發(fā)出去短信的手機(jī),內(nèi)容是:如果我的女兒能活著,請你幫助找到她的爸爸。孩子安然無事,這位母親卻永遠(yuǎn)的離開了她心愛的女兒,在死亡的一剎那母親想到的仍然是自己的孩子。這就是母愛,偉大的母愛。

  1999年10月3日,在貴州馬嶺河風(fēng)景區(qū),正在運(yùn)行的纜車突然墜毀,在纜車墜落的那一剎那間,車廂內(nèi)來自南寧市的一對父母,不約而同地使勁將年僅兩歲半的兒子高高舉起。結(jié)果,這名叫潘子浩的孩子只是嘴唇受了點(diǎn)輕傷,而他的雙親卻先后死去。在那個(gè)冰冷的山谷,傳出孩子呼喚父母的聲音,爸爸,媽媽你們醒醒。這是什么,這是比生死更大的愛,只有我們的父母能給我們這種愛。

  同學(xué)們:在接下來的時(shí)刻里,我讓每一位同學(xué),完成人生一個(gè)偉大的作業(yè),而這個(gè)作業(yè),在國外,連小孩都做過,我們中國人有多少人沒有做過!請我告訴你,在這個(gè)世界上,有多少不孝敬父母的人,一輩子都沒有正眼看過自己的爹媽!想一想父母親的頭上增添了多少白發(fā)!想一想他們早出晚歸,辛苦一天回到家中疲憊的身影。想一想這些為你而操勞的媽媽,一個(gè)年輕美麗的母親呀,只打你來到這個(gè)世界之后,你媽媽就放棄了她所有的愛好,媽媽上班的路上想著你,下班的路上也想著你,孩子:你小時(shí)候生病上醫(yī)院,你媽媽抱著你給醫(yī)生都跪下了,為了你,你媽媽從來沒要過面子,可是你怎么做的?媽媽在冬天用冷水洗菜,手凍的通紅,你都沒有說一聲,媽!你辛苦了!這么多年,媽媽為你做了那么多,你從來沒有在你媽最難的時(shí)候說一聲:媽!你辛苦了,我會(huì)孝順您的!也許你說說不出口,因?yàn)槟悴缓靡馑肌D銈儽绕鹉切┫胝f可沒處說的孩子太幸運(yùn)了。拋掉你的不好意思,跟我一說“媽媽!你辛苦了”。

  看一看你的父親,一個(gè)剛強(qiáng)的男人,爸爸像一座山,支撐著這個(gè)家,愛著你和媽媽,沒有爸爸的辛苦,就沒有家里的幸福,可是你怎么做的,你經(jīng)常抱怨你的父親,你為什么不是老板,你為什么不是當(dāng)官的,為什么我的爸爸沒有別人的爸爸強(qiáng),孩子們,當(dāng)你這樣說話的時(shí)候,我告訴你,我們當(dāng)爸爸的,還希望我們的孩子,比別人的孩子強(qiáng)呢!你做到了嗎?孩子,爸爸很不容易,爸爸太辛苦了,爸爸在家里呀,非常的難,他在家里給你的笑,那是最真誠的笑。他們要去忍受掙錢的壓力,工作的壓力,但是無論多大的壓力,在孩子面前,從來都表現(xiàn)出那種快樂和自豪,你還沒有在你爸爸最難最累的時(shí)候說過一聲,爸!你辛苦了! 拋掉你不好意思,跟我一說“爸!你辛苦了”。

  還有白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶,外公外婆,有多少同學(xué)我要批評(píng)你,你們在家里對老人是什么態(tài)度?你們現(xiàn)在使用不花錢的傭人,你給我做飯,你給我拿書包,你給我洗衣服,孩子們,那是你爸爸媽媽的爸爸和媽媽,可在他們年輕的時(shí)候,吃沒吃到什么,穿沒穿到什么,好不容易把孩子養(yǎng)大了,今天替孩子看孩子,可是那孩子,連個(gè)禮貌都沒有,給你做吃的,連聲謝謝都沒有,全是應(yīng)該的!所以我說同學(xué)們!今天學(xué)會(huì)愛的表達(dá),學(xué)會(huì)真正的長大,每個(gè)同學(xué)把頭抬起來,仰視天空,沒有羞澀,沒有不好意思,做一個(gè)優(yōu)秀的人,大聲的跟著我喊出來,用最大的音量喊出來:媽媽!你辛苦了。“职!你辛苦了!爸爸!爺爺奶奶辛苦了!外公外婆辛苦了!

  在這個(gè)話題結(jié)束之前,每一位有父母親的同學(xué),把我們最心底的愛化作最熱烈的掌聲,送給全天下,給了我們生命,最辛勞的父親!母親!

  我想問同學(xué)們,孩子們,回答我一句話,你愛你的老師嗎?從心理學(xué)來講,當(dāng)一個(gè)人講話,用內(nèi)心發(fā)出的聲音是宏亮的,當(dāng)一個(gè)人講話,口是心非的時(shí)候,說出來的話就是拖著長音的。再一次回答我,你愛你的老師嗎?當(dāng)你笑嘻嘻的表情告訴我,你心里邊說著另外一句話,才怪呢,同學(xué)們,我理解你,因?yàn)槲乙埠湍阋粯,在這個(gè)年齡從學(xué)校里走出來。在談?wù)撨@個(gè)話題之前,老師給你講一個(gè)寓言。

  曾經(jīng),有一個(gè)年輕的商人,在黑暗的山谷里面走夜路。天很黑,他迷路了,他找不到走出大山的方向,看不到星星和月亮,冷冷的山風(fēng)颼颼地吹過來,他的頭發(fā)都立起來了。突然,他聽到夜空中,傳來了一個(gè)聲音。那聲音不知道從哪里來的,那聲音對他說:“年輕人,地上有石子,撿幾顆,天亮了,會(huì)有用的!彼械椒浅?謶职,那聲音一遍一遍地響起來!澳贻p人,地上有石子,撿幾顆吧,天亮了會(huì)有用的。”最后,那聲音幾乎在哀求了,“年輕人,地上有石子,快撿幾顆,天亮?xí)杏玫摹!彼耄疫是照做吧。于是,彎下腰,隨隨便便,撿了幾個(gè)石子放在手里。就這樣,他的手里握著這幾個(gè)石子,竟然奇跡般地引導(dǎo)他走出了大山。天亮了,年輕的商人很想知道這手里攥的是什么?借著黎明微微透出的晨陽,他伸開了自己的手掌,哇!竟然是金燦燦的黃金。他突然明白,原來昨天那個(gè)聲音是善意的,那個(gè)聲音是對我好。他開始后悔,為什么我昨天不多撿一點(diǎn)呢?當(dāng)他回頭望向那茫茫大山時(shí),他看到黑壓壓的大山連在一起,根本就找不到那條回去的路了。

  當(dāng)我說到這里時(shí),也許有的同學(xué)會(huì)說,這故事很荒誕;也許有的朋友會(huì)講,哪里會(huì)有這樣的事。同學(xué)們,今天老師想告訴你的是如果今天的你,在這樣一個(gè)年齡里,在學(xué)校里你不好好讀書,將來有一天,你就會(huì)成為這個(gè)故事的主角。在今天我們社會(huì)上,有多少成年人已經(jīng)成為這個(gè)故事的主角了,孩子們,當(dāng)你在學(xué)校里讀書,當(dāng)你打開作業(yè)本,當(dāng)你在寫作業(yè),當(dāng)你學(xué)習(xí)的時(shí)候,有一個(gè)聲音在你的耳旁不停地響起,那是你爸爸媽媽的聲音,那是你老師的聲音,那是每一個(gè)愛你的人的聲音,他們說著相同的一句話“孩子啊,好好讀書吧,將來會(huì)有用的,孩子啊,好好讀書吧,將來會(huì)有用的!

  人生苦短,兩三萬天,彈指一揮間,用到學(xué)習(xí)上起碼要用掉四分之一的光陰,而就在這四分之一的光陰里,是你的老師每天在陪伴著你。同學(xué)們,今天這社會(huì)上有很多不正常的現(xiàn)象。一些同學(xué)走在街上,碰到自己學(xué)校的老師會(huì)不自覺地把他躲開,實(shí)在躲不開了,就勉強(qiáng)地應(yīng)付一下“老師好”;有的小同學(xué)背后在講老師的壞話,有的孩子回到家里對媽媽說,我們老師真壞呀,今天又留了那么多作業(yè);更有甚者,小同學(xué)在自己筆記本的后面,還畫著老師的漫畫像。我不知道你是否曾經(jīng)做過。然而,鄒老師要告訴你什么,老師像媽媽一樣,老師是你生命的恩人。每當(dāng)你放學(xué)以后,你玩得很開心的時(shí)候,你知道老師在做什么,老師還在教研室里邊在備課。老師也是有父親、母親,老師也是有孩子的`,有多少老師啊,在節(jié)假日里不能去看望自己的父母,不能陪自己的小孩去公園,而在和自己班級(jí)的孩子在一起。老師是不容易的,每一個(gè)當(dāng)老師的,當(dāng)她選擇這個(gè)職業(yè)的時(shí)候就意味著一生的奉獻(xiàn)。人民教師,多偉大的一個(gè)稱謂。

  曾經(jīng)在四川省大涼山地區(qū),在那偏遠(yuǎn)的山區(qū)里面,那個(gè)貧困的山區(qū)里,有這樣一位女教師,她是上海師范學(xué)院畢業(yè)的,她的名字叫李靜。李靜老師來到大涼山,她看到這里的貧窮落后,看到山里的農(nóng)民渴求知識(shí)的眼光,看到那些孩子們渴望學(xué)習(xí)的愿望,李老師留下了。她想,一個(gè)年輕人就是要為祖國的建設(shè)做點(diǎn)貢獻(xiàn)。然而,沒過多久,她也一樣忍耐不住了,那里的條件實(shí)在太艱苦了,連課桌都是用幾個(gè)小小的木板搭建起來的。每當(dāng)過年過節(jié),她就

  會(huì)流淚啊,她想著上海街道上繁華的霓虹燈,想著自己的媽媽,想著自己的同學(xué)和朋友。終于在這一天,李老師經(jīng)過思考之后,她決定離開了。她沒有告訴任何人,她悄悄地打了一個(gè)包裹,起了一個(gè)大早,爬上了茫茫大山。她要去縣城火車站,她要悄悄離開她的學(xué)校和同學(xué)們,要回到上海,回到她的家。就在天剛蒙蒙亮的時(shí)候,李老師爬到最高的山上。來到山頂時(shí),她突然聽到后面?zhèn)鱽砹撕⒆觽兊暮奥暎袄蠋煱,請你留下來,老師,我們需要你。老師,你不要走啊!彼欣罾蠋熃踢^的孩子打著赤腳跑到山上來,她們緊緊地跟著李老師,齊刷刷地跪在那里。孩子們背著李老師教的歌謠,“離離原上草,一歲一枯榮!崩罾蠋煾袆(dòng)了,“孩子們,咱們回學(xué)校吧!崩罾蠋熈粝铝。她在那大山里一干就是十幾年哪。

  然而,就是這樣一位可愛的老師,在她的生命中卻是遇到了不幸。在她38歲的時(shí)候患了癌癥,她住到了醫(yī)院里面,同學(xué)們都來捐款。一元兩元,一毛兩毛都拿來了。孩子們,你們知道嗎?山區(qū)的一個(gè)孩子拿出一元錢有多不容易啊。你在家里找你爸爸媽媽要電腦買玩具的錢哪在山區(qū)里可以成為一個(gè)孩子全部的學(xué)費(fèi)。李老師明白,她想我不能讓組織上為我耗費(fèi)精力啊,我要出院,我要回到我的學(xué)校,回到我的班級(jí),我要回到我的孩子們中間,我要去給我的同學(xué)們講我生命中的最后一堂課。就這樣李老師說服了校長、老師、同學(xué)。她在校長、老師、同學(xué)、家長的陪同下李老師又一次回到了她執(zhí)教的班級(jí)。當(dāng)她站在講臺(tái)上,所有的同學(xué)一起站起來對她說老師好的時(shí)候,李老師流淚了。她說,“孩子們,我就要走了,我就要離開這個(gè)世界了,我心中最舍不得的就是我的同學(xué)們哪。當(dāng)我死掉以后,請你們把我葬到學(xué)校對面的大山上,我要看著你們成長。每年到教師節(jié)的時(shí)候,別忘了過來看看我。當(dāng)有一天,你成為清華、北大學(xué)子的時(shí)候,你要來告訴老師,我成功了!崩罾蠋熌翘煊盟澏兜氖衷诤诎迳蠈懥藥讉(gè)大字,講了她生命中最后一堂課《為中華之崛起而讀書》。

  同學(xué)們,一個(gè)人民教師把她生命中最后一點(diǎn)光都照給了我們的孩子們。老師是不容易的。想一想老師批評(píng)我們?yōu)榱耸裁?同學(xué)們,我們要用我們的心,去感謝我們的教師,你能不能做到?跟老師大聲地準(zhǔn)備喊出來,“老師您辛苦了,老師我們永遠(yuǎn)感謝你!泵恳粋(gè)人民教師,他們像一顆顆蠟燭在燃燒,照亮了一個(gè)個(gè)年輕的心。如果沒有了老師,這個(gè)社會(huì)的文明將如何延續(xù)呢?如果沒有了老師,我們的未來將由誰來締造呢?愛老師吧,同學(xué)們,把你的身體坐直坐正了,你們是我們祖國的未來。用我們最大的音量要告訴這全世界,同學(xué)們,用你最大的音量告訴全世界,讓我們的聲音穿破這會(huì)場,讓它響遍整個(gè)世界,讓全世界聽到,同學(xué)們,跟我一起來,我為了父母的期望而讀書,為了我的未來而讀書,為了中華崛起而讀書。用你們自己熱情的掌聲鼓勵(lì)自己吧!

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