感恩母校演講稿（通用14篇）

　　演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，用到演講稿的地方越來(lái)越多，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？下面是小編整理的感恩母校演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　感恩母校演講稿 1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)：

　　大家好!今天我們?cè)谶@里相聚一堂舉行20xx屆學(xué)生的畢業(yè)典禮，這也就意味著我們即將圓滿完成高中學(xué)業(yè)，意味著我們將在新的起跑線上，跨入人生的另一段精彩賽程，首先，我謹(jǐn)代表全體畢業(yè)生感謝全體老師對(duì)我們的辛苦教育和培養(yǎng)。

　　回望校園生活，時(shí)而優(yōu)厚，時(shí)而淡漠;時(shí)而給我們力量，使我們積極向上，時(shí)而給我們挫折，使我們消極失望;時(shí)而我們的心空升起一輪太陽(yáng)，時(shí)而我們的腦際掠過(guò)一抹陰影……

　　此時(shí)此刻，我和大家的心情一樣，縱然充滿喜悅，卻也掩飾不住內(nèi)心的留戀與感傷。 在校園里，我們既收獲了知識(shí)，又收獲了友情。那些在你落寞時(shí)陪在你左右的，是同學(xué);那些在你迷惘時(shí)給你信心的，是老師;那些在你懈怠時(shí)給你動(dòng)力的，是班主任;那些在你難過(guò)時(shí)對(duì)你微笑的，是朋友。

　　高中，是學(xué)習(xí)知識(shí)的時(shí)光，是鍛煉能力的時(shí)機(jī)，是揮灑青春的道路，是邁步成長(zhǎng)的階梯，這一段的青春歲月無(wú)疑將成為我們生命中最為珍貴的收藏。

　　我們一定還記得軍訓(xùn)場(chǎng)上那炎炎的烈日;一定還記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上那颯爽的英姿，一定還記得籃球場(chǎng)上那默契的拼殺與配合;一定還記得晚會(huì)上那嘹亮的歌聲;一定還記得下場(chǎng)實(shí)習(xí)時(shí)的快樂(lè)和收獲……太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝?/p>

　　高中生涯不是一篇文摘，只收藏精彩，不接收平淡。

　　我們要感謝學(xué)校組織的各項(xiàng)技能比賽，豐富的社團(tuán)活動(dòng)，多樣的社會(huì)實(shí)踐，讓我們懂得了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，發(fā)揮了我們的想象力，豐富了我們的知識(shí)。我們要感謝學(xué)校，為我們?cè)O(shè)置的具有競(jìng)爭(zhēng)力的專業(yè)，同時(shí)為我們舉辦現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)，提供各種就業(yè)信息。

　　這一刻，我們的心里充滿了感恩。感謝我們的同學(xué)，無(wú)論相隔多遠(yuǎn)，我們都能回憶起彼此相互扶持、同舟共濟(jì)的純真年代和擁有的最真摯的友誼;感謝我們的父母，是她們這么多年來(lái)的付出、寬容和支持;感謝我們的.老師，是你們淵博的學(xué)識(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，讓我們學(xué)著如何“做人，做事，做學(xué)問(wèn)”;感謝我們的學(xué)院，努力為我們創(chuàng)造最好的環(huán)境!

　　曾經(jīng)我們總覺(jué)得畢業(yè)還遙遙無(wú)期，可轉(zhuǎn)眼間就青春散場(chǎng)，各奔東西。此刻，我們才正在體會(huì)到了“畢業(yè)”兩個(gè)字的分量，真誠(chéng)的希望學(xué)弟學(xué)妹們能好好珍惜高中的美好時(shí)光，充分利用學(xué)校給我們提供的鍛煉自我和成長(zhǎng)自我的平臺(tái)，提高自己的綜合能力，為自己走向社會(huì)的大舞臺(tái)贏得一張精彩的入場(chǎng)券!

　　一句話難以囊括校園的生活點(diǎn)滴，在這里，我代表全體畢業(yè)生感謝我們的母校，感謝和我們一起辛勤走過(guò)的老師們。曾經(jīng)的校園，撒滿了我們共同的歡笑與淚水;未來(lái)的日子，我們將帶著你們的殷殷囑托更加努力，絕不放棄，用最好的自己回報(bào)我們的母校!

　　最后，衷心祝愿我們的母校與時(shí)俱進(jìn)，屢創(chuàng)輝煌;祝愿學(xué)院蓬勃發(fā)展，再譜華章;祝愿老師們身體健康、工作順利;祝愿同學(xué)們前程似錦、大展宏圖! 謝謝大家!

　　感恩母校演講稿 2

尊敬的老師們，同學(xué)們：

　　大家好!今天我演講的題目是：感恩學(xué)校。

　　感恩，其實(shí)是無(wú)處不在的。今天我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴，感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì)，感謝父母的培養(yǎng)，感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些，我今天便站在這里了。

　　感謝父母，他們給予我生命，撫養(yǎng)我成人;感謝老師，他們教給我知識(shí)，引領(lǐng)我做“大寫的人”;感謝朋友，他們讓我感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手，他們令我不斷進(jìn)取、努力。

　　而今天我要感謝的是我們的大學(xué)，感謝我們的新僑學(xué)院，雖然我們的學(xué)校沒(méi)有武漢大學(xué)那傳統(tǒng)中華園林之精妙，沒(méi)有華麗的建筑，沒(méi)有優(yōu)雅的環(huán)境。但我還是要感謝新僑，因?yàn)樾聝S，讓我認(rèn)識(shí)了來(lái)自祖國(guó)四面八方的你們，感謝新僑讓我選擇了我喜歡的專業(yè)，感謝新僑，讓我不再像以前那樣自甘墮落，感謝新僑，讓我放下過(guò)去的一切，重新開(kāi)始做我自己。

　　我相信在座的.每位同學(xué)心里都有自己想感謝的人或事，只要我們懷著一顆感恩之心，便會(huì)發(fā)現(xiàn)，世界是如此的美好。

　　常懷感恩之心，我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖�，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便�?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè)，便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手，而且不求回報(bào)。常懷感恩之心，對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，而多一分欣賞。

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜……”學(xué)會(huì)珍惜你的幸福，學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切，因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有，感恩才能天長(zhǎng)地久……

　　感恩，是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活。我們將會(huì)感受到更多快樂(lè)。

　　我的演講完了，謝謝大家!

　　感恩母校演講稿 3

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天，我演講的題目是《感恩母校》。

　　同學(xué)們，從幼小的孩童到有理想、有知識(shí)的學(xué)生，是學(xué)校哺育我們成長(zhǎng)。我們是否感恩母校呢?

　　母校，給我們知識(shí)和力量的'精神家園，無(wú)論我們走到天涯海角，都割舍不了對(duì)母校的思念和愛(ài)戀。

　　在這里，我們能認(rèn)識(shí)許多同學(xué)；能學(xué)習(xí)許多知識(shí)；能明白做人的道理；能讓我們學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)；能培養(yǎng)我們的優(yōu)良習(xí)慣。

　　母校，是啟蒙我們的地方，我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)、遵紀(jì)守法、遵守母校紀(jì)律，為母校增光添彩，和母校共榮辱。

　　偉大的母�！�—實(shí)驗(yàn)小學(xué)，她給我們舒適的學(xué)習(xí)地方，給我們優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，把科學(xué)文化知識(shí)源源不斷地輸送到我們的心田，讓我們?cè)谧鎳?guó)的百花園中競(jìng)相開(kāi)放，讓我們?cè)谧鎳?guó)的百花園中爭(zhēng)奇斗艷。

　　感恩母校，就得從一點(diǎn)一滴做起：撿起一塊廢紙，種上一棵小樹(shù)。這些舉手之勞的事情，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就是小菜一碟。雖然我們做不到管理學(xué)校，但我們可以提意見(jiàn)，使母校更加美麗。

　　感恩母校吧，我們要不辱母校英名，為母校增光添彩。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

　　感恩母校演講稿 4

各位老師，各位學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)，在座的各位朋友們：

　　大家晚上好。今天我要演講的題目很簡(jiǎn)單 啦：感謝母校，愛(ài)我木中。

　　乍用木中二詞，也許有人會(huì)疑惑，所以在這之前，我有必要先介紹一下：我叫陳杰，來(lái)自蘇州，畢業(yè)于江蘇省木瀆高級(jí)中學(xué)，也就是我的母校，昵稱木中。

　　她坐落在天平，靈巖之間，據(jù)說(shuō)是目前為止蘇州境內(nèi)風(fēng)景最優(yōu)美的學(xué)校。

　　俗話說(shuō)得好：“老鄉(xiāng)見(jiàn)老鄉(xiāng)，兩眼淚汪汪�！敝劣谛Ｓ岩�(jiàn)校友么，那么自然是情不自禁，眼淚叭答答啦。背井離鄉(xiāng)，才使我第一次真切的體會(huì)到了什么叫做故土情深；背井離鄉(xiāng)，才使我第一次真切的體會(huì)到了家鄉(xiāng)人的可愛(ài)；背井離鄉(xiāng)，才使我第一次真切的體會(huì)到了母校在我心目中的價(jià)值與地位。

　　至今，還清晰的記得剛踏入木中時(shí)的情景，那時(shí)的我懷著異樣激動(dòng)的心情。漫步在飄著淡淡桂香的校園小道上，極目望去的則盡是小橋流水，亭臺(tái)樓閣，不是仙境，卻勝似仙境。木中的同學(xué)也很可愛(ài)，有時(shí)甚至?xí)�為了一盆洗腳水，一雙臭襪子而發(fā)生糾葛，甚至打架。奇怪的是，感情卻越打越深了。

　　然而，正如一位詩(shī)人所說(shuō)的：“時(shí)光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。”彈指一揮間，三年的高中生涯已然不存在了，正如你們所看到的，現(xiàn)在的我已經(jīng)站到了這里，站到了這個(gè)容我傾吐一切的講臺(tái)。

　　與母校朝夕相處的日子是過(guò)去了。但是永遠(yuǎn)無(wú)法遺忘，木中的一草一木，因?yàn)槟巧蠐]灑過(guò)我們青春的汗水；無(wú)法遺忘，木中的亭臺(tái)樓閣，因?yàn)槟抢锔‖F(xiàn)著我們嬉笑打鬧的身影；無(wú)法遺忘，木中的小橋流水，因?yàn)槟抢镎洳刂�最深刻的記憶�?/p>

　　木中的風(fēng)景是優(yōu)美的，但也不可否認(rèn)，當(dāng)時(shí)的宿舍條件是艱苦的。八個(gè)人共住一個(gè)宿舍，共用一個(gè)衛(wèi)生間，沒(méi)有空調(diào)，沒(méi)有電腦，沒(méi)有電視，甚至沒(méi)有電扇，沒(méi)有桌子，你們可以想象，那是一副怎樣的`光景。

　　形象點(diǎn)來(lái)說(shuō)吧�，F(xiàn)在我們大多數(shù)人住的是那種四個(gè)人的公寓套間，就是把我們床對(duì)面的那些櫥子啊，柜子啊之類的拆了，換成同樣的四張床；把衛(wèi)生間里的熱水器給摘了；把地面上的瓷磚給掀了，露出水泥地本色；最好呢，再在墻上踢上幾個(gè)腳印，摁上幾個(gè)指紋，那就差不多成了高中時(shí)我們宿舍的形象了，寒酸吧。

　　但是，我們都挺過(guò)來(lái)了，因?yàn)樽鳛槟局腥耍�我們都有著那股木中精神�?/p>

　　我們渴望成功，為了目標(biāo)我們可以克服一切困難；我們害怕失敗，因?yàn)槲覀儾辉缚吹缴類?ài)著我們的父母為我們而傷心流淚。

　　我們的木中精神是：今天我以木中為榮，明天木中以我為榮。

　　感謝母校，陪我成長(zhǎng)；感謝母校，助我飛翔。

　　如果今天，在座的有哪位是木中畢業(yè)的，也就是我的校友，那么就與我一道，感謝母校，愛(ài)我木中；如果不是，那也不打緊，希望你們從今天起知道：在江蘇省，在蘇州，有著這么一所美麗的學(xué)校，她的名字叫江蘇省木瀆高級(jí)中學(xué)，在華夏的大地上，她活躍了半個(gè)多世紀(jì)，培育了一代又一代優(yōu)秀的學(xué)子。有被評(píng)為美國(guó)十佳青年的楊培東，有中國(guó)物理界新秀呂力，當(dāng)然還有許多活躍在商界政界的，這里也就不一一列舉了。

　　如果現(xiàn)在你們要問(wèn)我在我心目中誰(shuí)是最可愛(ài)的，我會(huì)毫不猶豫的回答：除了媽媽，就是母校。

　　我的演講完了，謝謝大家。

　　感恩母校演講稿 5

尊敬的各位教師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好，今天我演講的題目是《感恩——時(shí)代的呼喚》。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，隨著改革開(kāi)放后西方意識(shí)形態(tài)的進(jìn)入。“感恩”這一詞匯正從我們的視野了逐漸消失，目前從中央到地方開(kāi)展“感恩教育”已被提到相當(dāng)?shù)母叨葋?lái)重視，尤其是在學(xué)校教育中，“感恩教育”就是要讓我們每一位學(xué)生學(xué)會(huì)感恩—學(xué)會(huì)感恩教師，感恩學(xué)校，感恩父母，感恩社會(huì)。在西方有“感恩節(jié)”，而中國(guó)的傳統(tǒng)教育中有“施恩不圖報(bào)”的觀念。教育專家曹華這樣說(shuō)道：“感恩也是一種品德�！�

　　“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言，如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡，所以，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”，這對(duì)現(xiàn)在的孩子來(lái)說(shuō)尤其重要。因?yàn)�，現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心，他們只知有自己，不知愛(ài)別人。所以，要讓我們學(xué)會(huì)“感恩”，其實(shí)就是讓我們學(xué)業(yè)會(huì)懂得尊重他人。對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心，感恩教育讓孩子們知道每個(gè)人都在享受著別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè)生活。

　　教育專家郭建國(guó)教授說(shuō)：“感恩之心是一種美好的`感情，沒(méi)有一顆感恩的心，孩子永遠(yuǎn)不能真正懂得孝敬父母，理解幫助他的人，更不會(huì)主動(dòng)地幫助別人�！睕](méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己；沒(méi)有親情友情，世界將會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。這些都是淺顯的道理，沒(méi)有人會(huì)不懂，但是，我們常常缺少一種感恩的思想和心理。尤其是我們的青少年一代。他們常常忘記了，無(wú)論生活還是生命，都需要感恩。他們總認(rèn)為許多事情都是理所當(dāng)然應(yīng)該擁有的，包括父母無(wú)微不至的照顧，老師嘔心瀝血的教導(dǎo)，旁人義不容辭的幫助……因此，開(kāi)展“感恩教育”，是對(duì)學(xué)生內(nèi)心深處的洗滌，讓我們?cè)诓唤?jīng)意間的觀察中，體會(huì)到母愛(ài)似海，父愛(ài)如山；在三言兩語(yǔ)中，感覺(jué)到師愛(ài)如燈；在與同學(xué)的交往中，體驗(yàn)到友誼的縷縷春風(fēng)。一個(gè)人的一生，需要太多的支撐。心存感激，才能深入體會(huì)，才會(huì)加倍珍惜。

　　“懷抱一顆感恩的心，爭(zhēng)做一個(gè)成功的人”。感謝他人就是從身邊的小事做起，如：母親節(jié)時(shí)做心意卡，每天回家?guī)妥鲆患�家�?wù)，記住父母的生日，得到他人幫助后說(shuō)聲謝謝等，通過(guò)這些水事來(lái)學(xué)會(huì)感恩，每天心存感恩，生活起來(lái)也快樂(lè)。這樣家庭、班級(jí)、學(xué)校及至整個(gè)社會(huì)也更加和諧。同學(xué)們“感恩”并不遙遠(yuǎn)，作為新一代的學(xué)生，應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，使學(xué)校充滿愛(ài)的生機(jī)。

　　父母養(yǎng)育我們很辛苦，我們應(yīng)該對(duì)父母感恩，同學(xué)不求回報(bào)地幫助我們，我們應(yīng)該對(duì)同學(xué)感恩，老師辛勤教育我們，我們應(yīng)對(duì)老師感恩，愿同學(xué)們?cè)诟卸鹘逃�的熏陶下，知道在我們成長(zhǎng)過(guò)程中，有許許多多人為我們付出，我們生來(lái)之不易，我們應(yīng)該感謝這個(gè)世界，感謝父母、老師、同學(xué)，感謝愛(ài)著我們的親人和朋友。愿“感恩”滲透到我們每個(gè)人的心靈里，使我們?cè)谶@種良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。

　　擁有一顆感恩的心，讓我們懂得去孝敬父母。

　　擁有一顆感恩的心，讓我們懂得去尊敬師長(zhǎng)。

　　感恩母校演講稿 6

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　早上好!今天站在這里，讓我非常激動(dòng)，因?yàn)檫@是我在母校最后一次國(guó)旗下講話了，再過(guò)幾天，我和六年級(jí)的同學(xué)們就要畢業(yè)了，離開(kāi)我們深愛(ài)的母校，所以今天我講話的題目是：《感謝老師感恩母�！贰�

　　首先，我們要感謝這六年來(lái)對(duì)我們的成長(zhǎng)作出艱辛努力的老師們。老師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生們的心靈之火;老師是石階，承受著學(xué)生成長(zhǎng)的重負(fù);老師是蠟燭，耗盡了自己卻照亮了我們;老師是春蠶，吐出的銀絲是丈量生命價(jià)值的尺子。正是有了您無(wú)私的奉獻(xiàn)，才讓我們能夠健康茁壯地成長(zhǎng)，也讓我們真正明白了什么是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！备兄x在成長(zhǎng)道路上給我們無(wú)私幫助的老師們。

　　我們還要感恩我們的母校，母校是一個(gè)歡樂(lè)的大家庭，在您的懷抱里，我們留下無(wú)數(shù)甜蜜的回憶：曾記得教室里我們那模糊不清的讀書聲，棋藝室里楚河漢界彌漫的硝煙，摔柔館里生龍活虎的身影，圖書館里如饑似渴的探索R22;R22;讓我們的'記憶里充滿著陽(yáng)光和溫暖。如果有人問(wèn)我世上最難忘的是什么?我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：母校!如果有人問(wèn)我世上最偉大是的什么?我會(huì)自豪地說(shuō)：母校!如果有人問(wèn)我世上最令人懷念是的什么?我還是會(huì)說(shuō)：母校!

　　再次真誠(chéng)地感謝辛勤培養(yǎng)我們的老師們，感恩我們快樂(lè)成長(zhǎng)的搖籃——母校。

　　感恩母校演講稿 7

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　今天我們要演講的題目是《感謝您，我的母�！贰�

　　日月如梭，光陰似箭，我們即將度過(guò)六年難忘的小學(xué)生活，母校的一草一木和美麗的容顏已經(jīng)刻在我們的心間�；厥走^(guò)往，母校為我們的成長(zhǎng)幫助了許多，也記錄了許多。六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，流駛而過(guò)的回憶，如同一部部記錄片，美麗而富有詩(shī)意。

　　從單純的兒童到懂事的少年，勤勞的園丁們已經(jīng)為我們撐起一片寧?kù)o的藍(lán)天，讓我們從幼小的樹(shù)苗成長(zhǎng)為一棵棵茁壯小樹(shù)。六年來(lái)，我們從嗷嗷待哺的小鵝，漸漸長(zhǎng)大為驕傲的白天鵝，依靠強(qiáng)勁的翅膀，在天空中自由地飛翔。如今，我們即將告別親愛(ài)的.老師和同學(xué)們，象蒲公英一樣，各自去尋找另一片更廣闊的天空。母校教我們深深地懂得，依然要懷著一顆感恩、熱情的心，無(wú)畏地踏入未來(lái)之路，即使前面是尖利的荊棘叢，是坎坷的不平路，但是，再多的艱難和困苦，也阻撓不了我們前進(jìn)的步伐，阻擋不了我們努力奮斗的理想和目標(biāo)。老師，您是神圣的播種者，美麗的耕耘者，是您用明媚的陽(yáng)光普照我們，用甘美的雨露滋潤(rùn)我們，用拳拳的愛(ài)心照料我們，為我們澆水，施肥，驅(qū)蟲，才使得我們?nèi)缣依铋_(kāi)滿天下，換來(lái)姹紫嫣紅，繁花錦簇的春色滿園。

　　親愛(ài)的朋友，多么神圣而美好的字眼!如若不是母校，我們又怎么能結(jié)識(shí)這么多的知心朋友?六年的朝朝暮暮，在這個(gè)大家庭里，我們共呼吸，同命運(yùn)，歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨，大家互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，其樂(lè)融融，無(wú)論誰(shuí)有困難，同學(xué)們都會(huì)鼎力相助，幫他解決困難。兄弟情，姐妹情，凝聚在一起，譜寫最真摯的人間真情! 感謝您，我的母校!是您贈(zèng)予我淵博的知識(shí)，是您為我照亮前方的道路，是您讓我倍嘗到友情的甘露�；貞浧鹈刻煸缟祥_(kāi)始，我們的腳步奔跑在校園小徑，歡聲笑語(yǔ)回蕩在清香淡雅的花壇，一張張笑臉燦爛如花，操場(chǎng)上一個(gè)個(gè)身影箭步如飛……這些，不都是我們珍藏在母校的最珍貴寶藏嗎?母校的每一個(gè)角落，都凝聚著師生愛(ài)，朋友情，彌漫著我們的喜悅，綻放著我們的笑顏，這是母校贈(zèng)予我們的禮物，感謝您——我的母校!您就像一條耀眼燦爛的星河，刻畫著我們閃閃發(fā)光的夢(mèng)。無(wú)憂的童年有您的熏陶和培育，我們永遠(yuǎn)無(wú)悔!母校，我為您驕傲! 誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。母校贈(zèng)予我們這么多，我們能做的，就是要把自己最棒的一面展示給母校，給母校留下最完滿美好的印象——朝氣蓬勃的個(gè)性，精神抖擻的斗志，鍥而不舍的精神。我們一定要發(fā)奮努力，為母校爭(zhēng)光，為母校的榮譽(yù)獻(xiàn)出最豐碩的回報(bào)。

　　謝謝大家!

　　感恩母校演講稿 8

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

　　下午好！

　　感謝您——敬愛(ài)的老師！感謝像嚴(yán)厲的父親，又像慈愛(ài)的母親一樣關(guān)心我們學(xué)習(xí)和生活的班主任，是您的責(zé)罵，是您的鼓勵(lì)，讓我們?cè)诮處熇锪粝驴炭鄬W(xué)習(xí)的身影；感謝語(yǔ)文老師，讓我們擁有端正的書寫，沉浸于知識(shí)的海洋；感謝數(shù)學(xué)老師，是你的耐心指導(dǎo)，毫無(wú)保留，讓我們擁有更加縝密的思維；感謝英語(yǔ)老師，感謝科學(xué)老師，帶領(lǐng)我們走向世界，走向更為廣闊的宇宙。感謝全體老師辛勤付出，無(wú)私奉獻(xiàn)，給了我們溫暖的港灣和不斷前行的.力量。你們?cè)谖覀兊某砷L(zhǎng)中已留下永不褪去的痕跡。

　　時(shí)光飛逝，一千多日的喜怒哀樂(lè)就這樣匆匆翻過(guò)，回首，這本我們一起書寫的《初中生活》，有歡樂(lè)，有淚光，有拼搏，有成長(zhǎng)。打開(kāi)每一頁(yè)，都可以看見(jiàn)大家一起奔走在教師與食堂的路上，可以聽(tīng)見(jiàn)我們一起翻閱卷子的沙沙，可以想見(jiàn)那數(shù)字背后的一次次歡笑，一回回落淚……

　　今日，當(dāng)我們突然發(fā)現(xiàn)，三年的征途，是光榮的荊棘路，帶著夢(mèng)想，梢上期待，一路走來(lái)，已站在了希望的門口。也許我們一起跨進(jìn)柯中的大門，也許我們一同邁進(jìn)柯中的大門，也許我們一同邁進(jìn)魯中的校園，也許我們一起走向鑒湖，……，不管我們走向哪里，我們?cè)倩赝�這一段的荊棘，竟然變成了盛開(kāi)的薔薇。讓湖塘中學(xué)銘記這一刻，因?yàn)槲覀兊呐�力，因�(yàn)槲覀兊某錾�，為她的歷史又增添濃重而精彩的一筆。

　　同學(xué)們，離別已在眼前，就讓我們珍惜這離別，因?yàn)殡x別是為了更好的前程。前行的路上回有崇山峻嶺，但我們不怕，我們一定要奔騰起青春的步伐，再次揚(yáng)起湖中的風(fēng)華，用一路的拼搏，讓今日的理想升騰，去迎接燦爛輝煌的明天。

　　請(qǐng)相信，明天，我們的母校前程似錦，我們的老師依然年輕，我們的同學(xué)騰程萬(wàn)里。明天湖中依然因我們而更加自豪！

　　謝謝大家！漸漸增加的皺紋，濃縮的是淵博的知識(shí)；您漸漸增多的白發(fā)，書寫的是無(wú)言的愛(ài)心。親愛(ài)的老師們，您送走了數(shù)不清的學(xué)生，可我們的老師只有您！我們就要帶著您的叮嚀獨(dú)自去搏擊人生了，但我們知道，我們的身后仍有您關(guān)注的目光。師恩深似海，我們只有在將來(lái)，努力、奮斗、創(chuàng)造、貢獻(xiàn)、服務(wù)社會(huì)，才會(huì)讓老師您感到莫大的欣慰。無(wú)論我們走多遠(yuǎn)，這樣一份博大、深遠(yuǎn)、濃濃的師愛(ài)，我們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！

　　在這里，我們還想對(duì)高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō)一聲：好好學(xué)習(xí)，好好珍惜，別讓時(shí)光蹉跎，別讓青春白白流逝，要讓自己的高中時(shí)代留下美好回憶！

　　“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山”今天，我們沒(méi)有長(zhǎng)亭，沒(méi)有笛聲，沒(méi)有夕陽(yáng)，但在飄揚(yáng)的國(guó)旗下，在清新的晨風(fēng)中，母校一定聽(tīng)得見(jiàn)我們心中的驪歌！

　　請(qǐng)讓我最后說(shuō)：再見(jiàn)了，同學(xué)們！再見(jiàn)了，老師們！再見(jiàn)了，我的育英中學(xué)！千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法表達(dá)我們的心情，請(qǐng)讓我給大家深深鞠一躬，以表達(dá)我們的眷念之情！

　　最后，我代表高三全體同學(xué)祝福母校再創(chuàng)佳績(jī)；祝福所有老師身體健康，桃李滿天下；祝福學(xué)弟學(xué)妹們茁壯成長(zhǎng)，在學(xué)習(xí)和生活中不斷進(jìn)步；更祝福我們20xx屆全體同學(xué)，在即將到來(lái)的高考中，大獲全勝，在育英輝煌的歷譜寫新的、也是最燦爛的一筆！為母校再添華美篇章！我的演講完畢，謝謝大家！

　　感恩母校演講稿 9

尊敬的學(xué)校、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　美麗的校園像一棵蔥郁的大樹(shù)，我們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)，在這里共同學(xué)習(xí)，共同游戲�？墒牵�雛鷹總要離開(kāi)大樹(shù)的懷抱，向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)飛翔。

　　一轉(zhuǎn)眼，我已是六年級(jí)的孩子了，從一個(gè)A，B，C，D都不懂不會(huì)寫的孩子，成長(zhǎng)到一個(gè)能用英語(yǔ)年9月1日，是一個(gè)讓我畢生難忘的日子。從那天起，我就光榮地成為了一名三水中學(xué)附屬初中的初一級(jí)學(xué)生。面對(duì)幽雅舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，以及一流的教師隊(duì)伍，我不由得感嘆：選擇三中，我已成功了一半！今天，懷著激動(dòng)的心情，我們歌頌三中，我們用心中的彩色筆把三中描繪得更加美麗，更加光彩！

　　時(shí)光悄然無(wú)聲地和我們擦肩而過(guò)，美好的日子一天天過(guò)去了。回想起剛開(kāi)學(xué)不久的那段刻骨銘心的中學(xué)過(guò)度時(shí)期，是老師和同學(xué)們領(lǐng)著我一步步走出了困境。今天，我不得不帶著深情的感激，對(duì)三水中學(xué)附屬初中的每一位師生說(shuō)一聲：謝謝！記得當(dāng)時(shí)，對(duì)于中學(xué)的新生活，我感到無(wú)所適從，盲目地向往著小學(xué)的美好生活，停留在過(guò)去的榮譽(yù)中不能自拔，乃至對(duì)未來(lái)失去了信心。正當(dāng)我茫然失措的時(shí)候，老師走進(jìn)了我的心里，給予了我心靈上的慰藉與上的支持，我感受到老師對(duì)我的殷切希望；課余時(shí)間，朋友般親近的傾訴，使師生之情化作貼心的叮嚀；教官的嚴(yán)謹(jǐn)管理，令稚氣的我，變得堅(jiān)強(qiáng)，獨(dú)立了！同學(xué)的一句問(wèn)候，一個(gè)微笑，建立起了永恒不變的'友誼橋梁！我沉浸在快樂(lè)與幸福中，我對(duì)學(xué)校的向往更熱烈，更具有激情了。漸漸地，我不再迷戀過(guò)去，因?yàn)槿�中在我的心中留下了難以抹去的深厚感情，也讓我勇敢地以全新的姿態(tài)彈奏出屬于自己的青春旋律！

　　每一天，我都在享受著老師和同學(xué)們給予我的深情的愛(ài)！我要讓自己全身心投入學(xué)校，不放過(guò)每一個(gè)為學(xué)校、為老師、為同學(xué)們服務(wù)的機(jī)會(huì)。我要嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取為學(xué)校、為班級(jí)體奪取榮譽(yù)。為了報(bào)答三中的所有師生，我努力著。請(qǐng)大家行動(dòng)起來(lái)吧，在我們共同的努力奮斗下，我們的母�！�—三水中學(xué)附屬初中一定會(huì)變得更加光彩動(dòng)人！請(qǐng)相信，每一位師生都能做到：“今天我以三中為榮，明天三中以我為榮！”

　　我的演講完畢，謝謝大家。

　　感恩母校演講稿 10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　你們好！我是10級(jí)保險(xiǎn)1班的學(xué)生。非常榮幸能作為x校區(qū)20xx屆畢業(yè)生代表在這里發(fā)言。在這里，我想跟大家分享一下我的考研心得，也對(duì)自己考研路上所付出的心血做一下總結(jié)。

　　我考取的是對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)，我之所以選擇北京，是因?yàn)楸本┦且粋�(gè)特別能鍛煉人、發(fā)展機(jī)會(huì)很多的城市。我真正準(zhǔn)備考研是從大三下學(xué)期開(kāi)始的。然而，剛開(kāi)始容易，但堅(jiān)持下來(lái)確是需要毅力的。記得3月時(shí)，我整個(gè)人特別迷茫，不知道自己該考哪所學(xué)校，該考哪個(gè)專業(yè)�？吹絼e人按部就班報(bào)班學(xué)習(xí)，心里真的很著急，但就在我處于迷茫期的時(shí)候，我有幸添加了北京校友會(huì)官方微信，群里的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們都很耐心地給我解答困惑，讓我走出迷茫，確定了自己的努力方向。接下來(lái)的日子，我就真正開(kāi)始朝著自己的目標(biāo)去奮斗了。

　　每天都按照自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃去執(zhí)行，然而，考研之路并非一帆風(fēng)順，除了需要很強(qiáng)的毅力之外，考研心情的調(diào)節(jié)也是一個(gè)很重要的部分。在準(zhǔn)備考研過(guò)程中，我們其實(shí)很容易受外界環(huán)境的影響，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)在自習(xí)室坐不住的情況，每當(dāng)?shù)竭@一階段，當(dāng)我感到無(wú)所適從的時(shí)候，我就會(huì)向北京校友會(huì)官方群的學(xué)姐、學(xué)長(zhǎng)們請(qǐng)教。每次他們都特別耐心地給我解答，告訴我這個(gè)階段該做什么，應(yīng)關(guān)注哪幾個(gè)考研的網(wǎng)站，每一科該用哪些書，如何展開(kāi)復(fù)習(xí)等等。每次跟他們聊完都感覺(jué)信心滿滿，對(duì)考研充滿希望。真的非常感謝北京校友會(huì)在我考研路上的幫助。學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐的考研經(jīng)驗(yàn)和復(fù)習(xí)計(jì)劃，給了我很大的啟發(fā)，里面的內(nèi)容激發(fā)著我去改變，我想終有一天，我一定會(huì)變成一只金鳳凰，展翅高飛，讓所有人都看到我的光芒。

　　今天，北京校友會(huì)的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐能夠過(guò)來(lái)迎接我們即將進(jìn)京的20xx屆畢業(yè)新生，這令我非常感動(dòng)。正是北京校友會(huì)在我考研的路上給我莫大的幫助，才讓我在考研路上披荊斬棘，最終迎來(lái)了成功的'曙光。真的非常高興加入北京校友會(huì)這個(gè)大家庭。所謂“吃水不忘挖井人”，在這個(gè)大家庭里，我將會(huì)與學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們攜手并肩來(lái)為將來(lái)來(lái)京的學(xué)弟、學(xué)妹服務(wù)。同時(shí)，我也要感謝我的母校——山東財(cái)經(jīng)大學(xué)。在這里，她見(jiàn)證了我的酸甜苦辣、喜怒哀樂(lè)，栽培我成人、成才。如今，畢業(yè)在即，對(duì)母校真的有太多難以割舍的情懷，但是，我知道，不論我以后走到哪兒，我都不會(huì)忘記我是山財(cái)人！暢想未來(lái)，我一定會(huì)秉承x老師領(lǐng)導(dǎo)們的諄諄教誨，誠(chéng)實(shí)做人，奮發(fā)圖強(qiáng)。若以后自己能夠有所成就，一定不忘回報(bào)自己的母校！

　　最后，希望我們發(fā)展得越來(lái)越好，山財(cái)人未來(lái)的路走得越走越順！謝謝！

　　感恩母校演講稿 11

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好！我是六（3）班的xx。還不到兩個(gè)月我就要離開(kāi)這個(gè)美麗的校園了，但親愛(ài)的母校，您的一草一木，老師的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓我難以忘懷。

　　母校，您猶如驅(qū)趕寒冷的陽(yáng)光，猶如帶來(lái)生機(jī)的春風(fēng)，猶如滋潤(rùn)萬(wàn)物的春雨，帶給我們無(wú)盡的歡樂(lè)和希望。美好的童年時(shí)光，是您見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)，是您像媽媽一樣和我們肩并肩，陪伴著我們，與我們分享歡樂(lè)，與我們分擔(dān)煩惱。夏天的夜晚，蟬兒不時(shí)鳴叫。

　　好像在贊美老師們的辛勤勞動(dòng)。看�。±蠋焸兩矸�案頭，爭(zhēng)分奪秒地備課，改作業(yè)，手中的筆一刻也不肯停下！敬愛(ài)的`老師，您辛苦了！沐浴春風(fēng)后的小草含笑招手，感謝春風(fēng)給它帶來(lái)了生機(jī)；布谷鳥(niǎo)放聲歌唱，贊美春天的美好。而我們，又該怎樣感謝老師您呢？

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師，您是春蠶，是蠟燭，默默地將知識(shí)傳遞，毫無(wú)怨言地耐心教導(dǎo)，渴望我們?cè)缛粘刹�。親愛(ài)的母校，感謝您用辛勤的汗水孕育著我們。是語(yǔ)文老師教我們寫出了一個(gè)個(gè)蒼勁有力的漢字和一篇篇佳句絕倫的好文章；是數(shù)學(xué)教師毫不厭煩地教我們做出一道道難題。

　　是英語(yǔ)老師讓我們打開(kāi)了一扇對(duì)外交流的窗口；是美術(shù)老師引導(dǎo)我們用美麗的圖畫去描繪生活的色彩；是音樂(lè)老師教會(huì)我們用最動(dòng)聽(tīng)的歌去打動(dòng)人的心靈……

　　親愛(ài)的母校，我們是多么舍不得您��！親愛(ài)的母校，您給予了我們太多太多！十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。插柳之恩，終身難忘！六年的小學(xué)時(shí)光，留給我們太多太多美好的回憶。親愛(ài)的母校，敬愛(ài)的老師，我們不會(huì)忘記您！

　　謝謝大家！

　　感恩母校演講稿 12

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！時(shí)間一分一秒的流逝，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)來(lái)到了與老師、同學(xué)、母校分別的日子，前面是向往的中學(xué)，后面是相伴已久的小學(xué)。面對(duì)畢業(yè)，心中總有些不爽、不悅，離開(kāi)母校，離開(kāi)熟悉的.同學(xué)，離開(kāi)諄諄教誨的老師總會(huì)十分不舍。

　　來(lái)到這個(gè)學(xué)校已有六年。我在之前的學(xué)校一直是沉默寡言，就算應(yīng)了沉默是金那句話吧。我來(lái)到這個(gè)學(xué)校是不太適應(yīng)，仍舊是本來(lái)那個(gè)不愛(ài)舉手，不愛(ài)發(fā)言，不愛(ài)與人交換的那一種狀態(tài)。自從那一件事改變了我的學(xué)習(xí)態(tài)度。

　　記得那是開(kāi)學(xué)不久的班會(huì)。我們被徹底調(diào)換了位置，我與本來(lái)的好朋友離得更遠(yuǎn)。使我更加陌生，沒(méi)有勇氣舉手發(fā)言。恰巧，第二節(jié)課又是語(yǔ)文課，更加需要舉手發(fā)言，其實(shí)我做了很多筆記。我看見(jiàn)同學(xué)們都在舉手，心中想：大家都在舉手，其實(shí)舉手也沒(méi)什么，為何不鼓起勇氣舉一次手呢！這無(wú)疑給了我一些勇氣。我也很感謝同學(xué)們潛移默化地給我勇氣。但這一影響還是沒(méi)有給我足夠的勇氣，心中總會(huì)懼怕自己會(huì)說(shuō)錯(cuò)，所以我還是沒(méi)有能夠舉起自己的手。接著，老師好像看懂了我們這些不愛(ài)舉手的同學(xué)的心思，好像安慰，好像批評(píng)的說(shuō)：“那些沒(méi)有舉手的同學(xué)不要懼怕，說(shuō)錯(cuò)了，沒(méi)有關(guān)系，重要的是鼓起勇氣。”聽(tīng)完這一番話，我更加的振作，勇氣更加足。這時(shí)，我的同桌小聲的說(shuō)：“你寫的還不錯(cuò)嘛，為何不舉手？呵呵呵，你是懼怕吧！”我從他的話語(yǔ)入耳出鼓勵(lì)與嘲諷的意思。鼓勵(lì)給了我勇氣，嘲諷給了我壓力，但也給了我動(dòng)力我便忐忑不安的舉起了手，回答老師的問(wèn)題。這是我六年以來(lái)的第一次主動(dòng)舉手，并且回答正確。雖然在談?wù)撚^點(diǎn)時(shí)，心一直在跳動(dòng)，手一直在跳動(dòng)，臉面無(wú)表情，耳朵好像有一些燙，但這都不重要。由于我還是杰出地回答了問(wèn)題。自從這次有了勇氣舉手，以后我都敢舉手。

　　感謝這個(gè)學(xué)校；感謝這些老師；感謝這些同學(xué)；感謝你們大家教會(huì)我如何鼓起勇氣舉手。行將畢業(yè)，我們或許不能在一起學(xué)習(xí)，或許再也不能回到這個(gè)學(xué)校。我相信我會(huì)一直記得這些同學(xué)、老師、學(xué)校……一切的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　感恩母校演講稿 13

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　你們好！

　　又是一個(gè)金色的六月，伴著和煦的暖風(fēng)，滿載著六年的收獲，一周以后，我們就要告別辛勤培育我們的老師，即將離開(kāi)生活學(xué)習(xí)了六年的校園，結(jié)束小學(xué)階段的學(xué)習(xí)與生活，踏上中學(xué)那新的學(xué)習(xí)征程。

　　看著我們胸前的紅領(lǐng)巾，看著畢業(yè)照片上同學(xué)們幸福的笑臉，我們和我們的家長(zhǎng)都深深地感謝翟泉小學(xué)。這所哺育我們成長(zhǎng)的搖籃；深深地感謝老師。各位辛勤的園丁，是你們用知識(shí)的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。

　　六年的歲月，既漫長(zhǎng)又短暫，六年與老師朝夕相處的學(xué)習(xí)生活，一幕幕猶如在眼前。最難忘，黑板前，老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動(dòng)作表情；最難忘，放學(xué)后的教室里，老師為同學(xué)們補(bǔ)課，那永不疲倦的目光和身影；最難忘，校長(zhǎng)和教導(dǎo)主任坐在我們的課堂里聽(tīng)課，帶給我們多少溫暖和喜悅；最難忘，節(jié)日里，全校師生歡聚一堂，歡歌笑語(yǔ)回蕩在學(xué)校的上空。

　　六年來(lái)，老師不僅教會(huì)了我們書本上的知識(shí)，更重要的是，老師用自己對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神，教會(huì)了我們?nèi)绾稳プ鋈恕?/p>

　　是翟泉小學(xué)給了我們今天的一切，下周畢業(yè)考試后，我們就要告別母校，我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了，我們一定會(huì)從容應(yīng)考，用一份滿意的答卷來(lái)回報(bào)為我們付出全部心血和汗水的'領(lǐng)導(dǎo)和老師們。今后，無(wú)論我們走到哪里，無(wú)論我們?cè)诟墒裁�，都不�?huì)忘記母校六年來(lái)對(duì)我們的培養(yǎng)和教育，我們永遠(yuǎn)都是翟小人，我們一定不會(huì)辜負(fù)母校的期望，努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng)，將來(lái)走上工作崗位，成為一名對(duì)國(guó)家，對(duì)人民有用的人才。

　　最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表翟泉小學(xué)六年級(jí)全體畢業(yè)生同學(xué)，向尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意！

　　祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上，更加輝煌！

　　感恩母校演講稿 14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位教師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家晚上好！我叫xx，是來(lái)自生命科學(xué)學(xué)院的一名一般教師。我演講的題目是《且行且珍惜，感恩湖大情》！

　　我的本科和討論生都是在湖大度過(guò)的。在這求學(xué)的七年當(dāng)中，我親眼目睹了學(xué)校翻天覆地的進(jìn)展與進(jìn)步。記得99年剛進(jìn)湖大校門的時(shí)候，五青三干道還是一片油菜地，生科院還只是一座小紅樓，那時(shí)候沒(méi)有學(xué)生公寓，我們住在最新的學(xué)生宿舍里面，也就是現(xiàn)在的10棟。在我讀討論生時(shí)候，便開(kāi)頭有時(shí)機(jī)享受生化大樓和圖書館這樣的資源，我是一點(diǎn)點(diǎn)感受著學(xué)校的變化而成長(zhǎng)起來(lái)的。

　　湖大在過(guò)去萬(wàn)分艱難的環(huán)境中一步步進(jìn)展至今，實(shí)屬不易。所以，在這里，我想真誠(chéng)地建議學(xué)弟學(xué)妹們，要懂得去緬懷，去觀賞，去珍惜，去感恩。緬懷湖大80年歷經(jīng)的風(fēng)雨滄桑，觀賞沙湖琴堤積淀的深厚文化底蘊(yùn)，珍惜現(xiàn)在所擁有的一切學(xué)習(xí)資源，感恩母校給你供應(yīng)的這一切寬闊的'進(jìn)展空間。羅曼羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“應(yīng)當(dāng)認(rèn)真地觀看，為的是理解；應(yīng)當(dāng)努力地理解，為的是行動(dòng)�！蔽蚁�，不管當(dāng)時(shí)的你們是以怎樣的心境走進(jìn)這個(gè)校園的，但是，既然選擇來(lái)到了這里，就請(qǐng)?jiān)囍�理解她，既然已�?jīng)來(lái)到了這里，就請(qǐng)好好珍惜她，好好喜愛(ài)她。

　　回首這七年的求學(xué)生涯，我心中布滿了感謝。在這七年當(dāng)中，湖大給了我驕傲，讓我自信；給了我頑強(qiáng)，讓我不屈；給了我熱忱，讓我暖和。剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，這種突然間的太過(guò)自由的生活讓我迷茫而不知所措，失了方向的我開(kāi)頭沉淪于電腦嬉戲，對(duì)于學(xué)習(xí)卻是鮮有問(wèn)津。是班主任王慧平教師的諄諄教導(dǎo)讓我重新振作了起來(lái)，重新看到了自己最初的幻想，重新看到了盼望；SARS期間，是翟細(xì)春書記和杜靜教師陪我們一起度過(guò)那段驚慌的日子；是楊艷艷教師將我引進(jìn)生化的殿堂；是陳建教授將我?guī)�入蜘蛛的世界。等等等等，�?shù)不盡，道不完。尊敬的教師們，是你們無(wú)私的奉獻(xiàn)豐富了我的心靈，開(kāi)發(fā)了我的智力；為我點(diǎn)燃了盼望的光線，給我插上了抱負(fù)的翅膀。在此，請(qǐng)?jiān)试S我向你們誠(chéng)心的說(shuō)一聲：感謝！

　　兩年前，母校湖大再次以寬廣的胸懷接納了在外求學(xué)的我，為我供應(yīng)了一個(gè)呈現(xiàn)才華，釋放熱忱，激蕩?kù)`魂的舞臺(tái)。這里的學(xué)風(fēng)，艱難樸實(shí)；這里的學(xué)生，聰慧勤勉；這里的教師，懇切踏實(shí)，這里的環(huán)境，和諧清爽。我為自己能在湖大工作感到榮耀并且慶幸。在這里，寬闊光明的辦公室，先進(jìn)的試驗(yàn)設(shè)備，銳意進(jìn)取的院校領(lǐng)導(dǎo)，朝氣蓬勃的同事，讓我的教學(xué)與科研工作快速走向正軌，并且使我有信念朝著一個(gè)更高的目標(biāo)奮進(jìn)。

　　全部的這一切都是來(lái)之不易的，所以，我要好好珍惜。同時(shí)，我亦深知，作為湖大的一名青年教師肩上所擔(dān)負(fù)的責(zé)任。那就是繼承湖大優(yōu)良傳統(tǒng)，秉承“日思日睿，篤志篤行”的校訓(xùn)精神和“自強(qiáng)不息、克難奮進(jìn)”為根本特征的“習(xí)坎”精神，與母校同呼吸，共命運(yùn)，以昂揚(yáng)的姿勢(shì)為從前的歲月留下閃亮的腳印，用輝煌的成就譜寫湖大新時(shí)代的華章。唯有此，才不枉湖大多年來(lái)的悉心栽培，唯有此，才不枉做一個(gè)堂堂正正的湖大人。

　　為什么我眼里常含淚水，由于我對(duì)這片土地愛(ài)的膚淺。

　　且行且珍惜，今朝懷凌云之志，千難萬(wàn)險(xiǎn)，得時(shí)雨浸潤(rùn)深諳情濃；感恩湖大情，他年折蟾宮之桂，教導(dǎo)江山，立千秋偉業(yè)誓報(bào)鴻恩。

　　我的演講完畢，感謝大家！

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