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小學(xué)生放飛夢(mèng)想暢想未來(lái)演講稿(精選20篇)
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,演講稿使用的情況越來(lái)越多,你寫演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?以下是小編為大家收集的小學(xué)生放飛夢(mèng)想暢想未來(lái)演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生放飛夢(mèng)想暢想未來(lái)演講稿 篇1
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有人想當(dāng)記者,采訪所有的'人;有人想當(dāng)醫(yī)生,救死扶傷;有人想當(dāng),游遍天下,結(jié)識(shí)朋友;還有人想當(dāng)園丁,因?yàn)榭梢悦咳湛吹锦r花怒放······而我想做一名老師。
老師,是一位令人尊敬的職業(yè)。老師可以教會(huì)學(xué)生知識(shí),可以讓貧困地區(qū)的孩子學(xué)會(huì)許多他們想學(xué)而學(xué)不到的。老師懂得許多知識(shí),有一個(gè)聰明的。我想,當(dāng)一名老師,要把字寫好,懂得分析,怎樣使枯燥無(wú)味的課堂變得有趣。我想,當(dāng)語(yǔ)文老師必須知道怎么使學(xué)生對(duì)課程,學(xué)習(xí)感。而且,我要爭(zhēng)取做特級(jí)教師,就像我同學(xué)的一位父親,就是一位特級(jí)教師,掙很多錢,扶危濟(jì)困、感恩父母。
所以,我要好好學(xué)習(xí)語(yǔ)文,努力學(xué)好語(yǔ)文,為自己的夢(mèng)想、理想去奮斗、努力。
小學(xué)生放飛夢(mèng)想暢想未來(lái)演講稿 篇2
大家好:
我演講的題目是《理想》。
理想是美好的東西,是每個(gè)人的私有財(cái)產(chǎn)。我的理想和同學(xué)很不一樣,就是做一個(gè)探險(xiǎn)家。我曾經(jīng)想象自己走在郁郁蔥蔥的原始森林里,踩著厚厚的.松針,呼吸著新鮮的空氣;一瞬間,又變成了波濤洶涌的大海。我乘著小船漂流在茫茫大海上,又一次走在地下隧道里收集原始動(dòng)物的遺骸。我很想成為一名探險(xiǎn)家,但現(xiàn)在學(xué)習(xí)仍然是我的任務(wù)。讓我們一起努力學(xué)習(xí),為自己的理想而奮斗。
我的演講到此結(jié)束。謝謝你。
小學(xué)生放飛夢(mèng)想暢想未來(lái)演講稿 篇3
每個(gè)人心里都有一個(gè)不為人知的夢(mèng)想,只有他自己知道并且能夠?qū)崿F(xiàn),只是取決于你選擇在什么時(shí)候,什么地方去實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。“希望,幸福會(huì)向你走來(lái);如果你有夢(mèng)想,機(jī)會(huì)會(huì)罩著你!边@句話可能有人知道,但也有人不知道。
夢(mèng)想就藏在你心里的最前沿。你只需要向它沖刺。在沖刺的路上,千萬(wàn)不要停下腳步,這樣會(huì)讓你遠(yuǎn)離夢(mèng)想!從小到大,夢(mèng)想不斷變化。每當(dāng)我們的夢(mèng)想發(fā)生變化,就意味著我們的知識(shí)增加了,思想提高了,對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)也發(fā)生了變化。夢(mèng)想的改變?cè)谖覀兊纳钪斜仨毥?jīng)歷無(wú)數(shù)次。但是請(qǐng)記住,我們永遠(yuǎn)不能停止追求自己的夢(mèng)想!
夢(mèng)想的路上可能會(huì)有嘲諷、失敗、困難、失望……但我永遠(yuǎn)不會(huì)放棄。即使失敗了,我還是會(huì)微笑著重新開(kāi)始。如果一個(gè)人連夢(mèng)想都放棄了,那么這個(gè)人活在這個(gè)世界上就沒(méi)有意義了。我的`人生不應(yīng)該毫無(wú)意義。我想實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
夢(mèng)想,一個(gè)美好的詞,我為夢(mèng)想付出了那么多,很多人會(huì)說(shuō)不值得,但是。等到成功的那一刻,有什么值得的!從跌倒的地方站起來(lái)。暴風(fēng)雨過(guò)后,會(huì)有彩虹。我堅(jiān)信,只要我努力,我就會(huì)成功。
“夢(mèng)想并不遙遠(yuǎn)。只要你努力,再努力,再努力,你的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)!
小學(xué)生放飛夢(mèng)想暢想未來(lái)演講稿 篇4
最近電視上有個(gè)很受歡迎的電視節(jié)目——中國(guó)好聲音。個(gè)人很喜歡,因?yàn)檫@是一個(gè)喜歡音樂(lè)的人發(fā)光的舞臺(tái)。在那里,無(wú)論你的美丑,無(wú)論你的家庭背景,最重要的是你的聲音,能打動(dòng)導(dǎo)師的聲音。
在這個(gè)節(jié)目中,有很多人不想唱歌。即使他們?cè)谏钪性馐芰舜煺,但他們(nèi)匀徊环艞,因(yàn)樗麄兿朐谶@個(gè)舞臺(tái)上展示自己最真實(shí)的自己,向家人證明自己。有的'成功了,有導(dǎo)師的認(rèn)可;他們中的一些人失敗了,但他們也帶著導(dǎo)師的祝福離開(kāi)了。有進(jìn)步的失敗。在這個(gè)神圣的舞臺(tái)上,他們承諾會(huì)繼續(xù)加油,向著夢(mèng)想前進(jìn)。
我一直跟著聲音走,其中一個(gè)很觸動(dòng)我。一場(chǎng)車禍改變了一個(gè)女孩的生活,但她沒(méi)有放棄自己的音樂(lè)夢(mèng)想。她在臺(tái)上是這么說(shuō)的,車禍發(fā)生的時(shí)候,她手里拿著兩顆門牙站在那里。想到這種情況,我不禁感到震驚。對(duì)于一個(gè)歌手來(lái)說(shuō),掉兩顆門牙是那么痛苦,因?yàn)樗赡茉僖膊粫?huì)唱歌了。但是她沒(méi)有放棄。帶著對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài),她走上了中國(guó)好聲音的舞臺(tái),她想唱出心中的歌。自助者天助,她的努力終于有了回報(bào)。四位導(dǎo)師都為她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。她說(shuō)了一句很激動(dòng)的話:“我喜歡唱歌,即使出了車禍,我還是會(huì)唱歌;即使掉了兩顆門牙,我依然歌唱;即使戴了假牙,我還是在唱歌!八挠職夂蛯(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持感動(dòng)了導(dǎo)師、觀眾和全世界人民的心。
我不禁想到。我為那些能實(shí)現(xiàn)自己音樂(lè)夢(mèng)想的人感到高興,更為有中國(guó)好聲音這樣的舞臺(tái)感到高興。是的,如果沒(méi)有中國(guó)好聲音這樣的舞臺(tái),追求夢(mèng)想的人如何實(shí)現(xiàn)音樂(lè)夢(mèng)想?我也在向著我的夢(mèng)想前進(jìn)……讓我們一起放飛夢(mèng)想吧!
小學(xué)生放飛夢(mèng)想暢想未來(lái)演講稿 篇5
播下夢(mèng)想,沒(méi)有辦法,有希望!懳
理想是花,需要我們用汗水澆灌。理想是樹(shù),需要我們耐心呵護(hù)?傆幸惶,花會(huì)開(kāi),樹(shù)會(huì)長(zhǎng)。
理想是生命之源;理想是進(jìn)步的動(dòng)力;理想是春夏交替的旺季。有了理想,人生才有目標(biāo);有了目標(biāo),人生才有價(jià)值。為此,你會(huì)努力,會(huì)堅(jiān)持。但是,如果人生沒(méi)有夢(mèng)想,就注定是平凡而忙碌的一生。我們應(yīng)該敢于夢(mèng)想,不懷疑自己的能力。每個(gè)人都有無(wú)窮無(wú)盡的`能力,但他們都在沉睡,等待著夢(mèng)來(lái)喚醒他們。世界上沒(méi)有不可能的事,只有意料之外的事。想別人不敢想的,做別人不敢做的?傆幸惶,美好的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)。
小學(xué)生放飛夢(mèng)想暢想未來(lái)演講稿 篇6
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
小鳥(niǎo)的夢(mèng)想是飛向藍(lán)天;魚(yú)的夢(mèng)想是在海里游泳;馬的夢(mèng)想是在一望無(wú)際的草原上馳騁?
那么,我的夢(mèng)想是什么?我的夢(mèng)想是成為一名光榮的人民教師。想想,上課答題時(shí)老師鼓勵(lì)的眼神,學(xué)習(xí)有問(wèn)題時(shí)老師耐心的回答,同學(xué)生病時(shí)老師無(wú)微不至的關(guān)心??jī)?nèi)心充滿期待,想成為一名光榮的人民教師。
從我接觸到的老師,我逐漸意識(shí)到,要想當(dāng)老師,首先要有一顆心,學(xué)會(huì)關(guān)心別人。于是,同學(xué)受傷時(shí),我?guī)兔床;老師批改作業(yè)累了,就揉揉她的肩膀,打她后背;夢(mèng)想推著我,讓我不知不覺(jué)有一顆牽掛的心。我用溫暖的“愛(ài)”作為肥料,讓夢(mèng)想繼續(xù)茁壯成長(zhǎng)。
后來(lái)長(zhǎng)大了,從優(yōu)秀教師的事跡中了解到,要成為一名優(yōu)秀的教師,也需要無(wú)私奉獻(xiàn)的`精神。于是,我開(kāi)始利用休息時(shí)間給同學(xué)講解難題;周末來(lái)學(xué)校上課給板報(bào);我不怕別人笑話我,因?yàn)樵谖倚睦,那個(gè)夢(mèng)的種子已經(jīng)發(fā)芽生長(zhǎng)了?
我做過(guò)很多次夢(mèng):如果有一天我真的成為一名老師,我希望我的學(xué)生快樂(lè)地學(xué)習(xí);我保證每個(gè)學(xué)生都能理解;我也想和他們交朋友,走進(jìn)他們的內(nèi)心世界。
但是,我知道離夢(mèng)想早一天實(shí)現(xiàn)還有很長(zhǎng)的路要走,但我相信夢(mèng)想是人生的啟明星,能指引正確的方向;因?yàn)閴?mèng)想,生活才會(huì)精彩!因?yàn)閴?mèng)想,明天會(huì)更輝煌!
堅(jiān)定信念,放下夢(mèng)想,我不會(huì)輕易放棄!樹(shù)立信念,放下夢(mèng)想,就能實(shí)現(xiàn)愿望!讓夢(mèng)想飛翔,讓信念綻放,我要為夢(mèng)想努力學(xué)習(xí),為我加油!
謝謝大家!
小學(xué)生放飛夢(mèng)想暢想未來(lái)演講稿 篇7
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué):大家好!
我今天演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。
我是一個(gè)普通的小學(xué)生,沒(méi)有過(guò)人的智力,沒(méi)有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S,沒(méi)有特別準(zhǔn)確的判斷,但是我有自己的當(dāng)老師的夢(mèng)想。在我眼里,老師的知識(shí)是淵博的,我要向老師學(xué)習(xí);而且,他們良好的品德、言行給我留下了深刻的印象。
我知道離夢(mèng)想早一天實(shí)現(xiàn)還有很長(zhǎng)的`路要走,但我相信夢(mèng)想是人生的啟明星,能指引正確的方向;夢(mèng)想是人生的徽章和目標(biāo)。因?yàn)閴?mèng)想,生活才會(huì)精彩!因?yàn)閴?mèng)想,明天會(huì)更輝煌!
堅(jiān)信并放下夢(mèng)想,我不會(huì)輕易放棄!樹(shù)立信念,放下夢(mèng)想,就能實(shí)現(xiàn)愿望!讓夢(mèng)想飛翔,讓信念綻放,我要為夢(mèng)想努力學(xué)習(xí),為我加油!
謝謝大家!
小學(xué)生放飛夢(mèng)想暢想未來(lái)演講稿 篇8
無(wú)論你,他,還是我,當(dāng)我們進(jìn)入這個(gè)復(fù)雜的世界,心中都藏著一個(gè)美好的夢(mèng)。對(duì)于這個(gè)夢(mèng)想,我們有堅(jiān)定的信念,我們有不屈的意志和不懈的努力。
當(dāng)我們走上自己的夢(mèng)想之路時(shí),我們發(fā)現(xiàn)自己的`夢(mèng)想之路是那么艱難,那么遙遠(yuǎn)。但是在通往夢(mèng)想開(kāi)始的路上,我們有很多要忘記的。他包含了太多的努力和悲傷,也包含了努力的甜美。
為了夢(mèng)想,我們已經(jīng)開(kāi)始上路了,我們已經(jīng)在路上了。在這條路上,會(huì)有更多的溝壑和荊棘等著我們,會(huì)有更大的收獲等著我們。
“所以,人是要對(duì)自己的職責(zé)負(fù)責(zé)的,所以首先要苦于自己的心態(tài),努力鍛煉自己的筋骨,餓死自己的身體和皮膚,空虛,為所欲為……”讓我們大聲朗讀,深深體會(huì)這句蘊(yùn)含真理的古話。
放下你的夢(mèng)想,讓我們以堅(jiān)定的信心、充滿豪情、永不退縮的信念迎接挑戰(zhàn)!
小學(xué)生放飛夢(mèng)想暢想未來(lái)演講稿 篇9
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,你們好!
我今天演講的題目是《放飛我們的夢(mèng)想》!
今天我們?nèi)嗤瑢W(xué)聚在一起放飛夢(mèng)想,思考未來(lái)。我們每個(gè)人都有自己的理想,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后當(dāng)一名老師。
現(xiàn)在,我們每天都來(lái)學(xué)校。通過(guò)他們的.辛勤工作和認(rèn)真的教學(xué),老師們教會(huì)了我們各種文化知識(shí),學(xué)會(huì)了許多做人的原則。我們每個(gè)同學(xué)的成長(zhǎng)都體現(xiàn)了老師的心血和汗水!
我很佩服我們的老師,所以我有長(zhǎng)大后當(dāng)老師的夢(mèng)想,但是我怎么實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想呢?我會(huì)從現(xiàn)在開(kāi)始努力學(xué)習(xí),努力實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!我也想向我們的老師和他們無(wú)私的奉獻(xiàn)學(xué)習(xí)!向他們崇高的職業(yè)精神學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度!長(zhǎng)大后努力成為一名合格的老師!
東晉大詩(shī)人陶淵明有句詩(shī)說(shuō):壯年不復(fù)生,一天之內(nèi)很難回到早晨。當(dāng)你正處于人生中期的時(shí)候,是時(shí)候鼓勵(lì)自己了。時(shí)間流逝,不等人。讓我們所有的同學(xué)努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!從我開(kāi)始!從現(xiàn)在開(kāi)始!謝謝大家!
小學(xué)生放飛夢(mèng)想暢想未來(lái)演講稿 篇10
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
青春,一個(gè)美好的詞;夢(mèng)想,每個(gè)人都在追逐的東西。誰(shuí)沒(méi)有青春,誰(shuí)就沒(méi)有夢(mèng)想。但是我們有多少人在把握青春,追逐夢(mèng)想呢?因?yàn)楹芏嗳擞X(jué)得自己活得渾渾噩噩,我們要反思自己的人生是否有意義。
雨果曾說(shuō):“誰(shuí)浪費(fèi)時(shí)間,青春就凋零,生命就拋棄他們!爆F(xiàn)在我們正值青春年華,很多夢(mèng)想還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。也許我們覺(jué)得自己還年輕,有的是時(shí)間可以揮霍,但是時(shí)間不等人。它像流水一樣從我們身邊溜走,靜靜地走著。
馬克思還說(shuō):“青春的光輝,夢(mèng)想的鑰匙,生命的`意義,甚至人類的生存和發(fā)展……都包含在這兩個(gè)字里……奮斗!只有奮斗才能撫平過(guò)去的創(chuàng)傷;只有奮斗,才是我們民族的希望和光明!边@里,大部分是二十多歲的年輕人。我們坐在這個(gè)好看的教室里學(xué)習(xí),但我想問(wèn)幾個(gè)敢自信的人:我在努力學(xué)習(xí),沒(méi)有浪費(fèi)青春。
有人說(shuō)大學(xué)生活很美好,但還是有很多人感受不到。在我看來(lái),美好還是不美好,在于你選擇什么樣的生活方式。浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)青春,浪費(fèi)生命,就感受不到大學(xué)生活的美好。相反,如果你積極面對(duì)大學(xué)生活,以積極的方式生活,你的生活就會(huì)變得豐富多彩。如果你設(shè)定了夢(mèng)想和目標(biāo),你就可以按照目標(biāo)去戰(zhàn)斗,而不是像無(wú)頭蒼蠅一樣亂來(lái)。為生活而奮斗,為夢(mèng)想而奮斗,不要為青春留下遺憾。
是的,每個(gè)人都有夢(mèng)想,但是要讓這個(gè)美好的夢(mèng)想成真,關(guān)鍵還是看你自己。俗話說(shuō)“有志者事竟成”。我相信,只要我們努力學(xué)習(xí),踏實(shí)工作,我們就能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!
有一首關(guān)于夢(mèng)的詩(shī)我比較喜歡,大家應(yīng)該都很熟悉。想和大家分享一下:
夢(mèng)想是一塊石頭,敲出火花;夢(mèng)是一盞燈,照亮了夜晚的道路。
夢(mèng)是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是通往黎明明的道路。
這首詩(shī)描述了夢(mèng)的真諦和夢(mèng)的重要性。夢(mèng)想是一種動(dòng)力,一種力量,它告訴我們前進(jìn)的路上不要?dú)怵H。
人生容易老去,光陰似箭。無(wú)論成敗,永遠(yuǎn)是青春的痕跡。我們有青春,就像太陽(yáng)永遠(yuǎn)升起;我們有青春,就像一條狂奔的山澗;我們有青春,就像小蠶破繭而出……
把握我們的青春,為我們的夢(mèng)想奮斗,為我們的夢(mèng)想奮斗一次。因?yàn)槲覀冞年輕,即使失敗了也輸不起。不要為青春留下遺憾,為青春奮斗一次,為夢(mèng)想讓生活精彩!
小學(xué)生放飛夢(mèng)想暢想未來(lái)演講稿 篇11
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
“看著遠(yuǎn)處地平線上冉冉升起的太陽(yáng),看著近處荷塘中央的蜻蜓”,不可能知道生命是像初升的太陽(yáng)一樣轟轟烈烈,還是像蜻蜓一樣水生。但是生活一定要有夢(mèng)想和追求,否則我們會(huì)迷失前進(jìn)的方向。
有人說(shuō)夢(mèng)想是幻想,是幻想,但我覺(jué)得夢(mèng)想是敢想、敢做、敢拼、敢冒險(xiǎn)。也許我們沒(méi)有那么有天賦和能力。但只要我們有夢(mèng)想,愿意為之不懈努力,再大的困難,也阻擋不了我們的成功。
我心里一直有一個(gè)夢(mèng)想,就是擁有一個(gè)有價(jià)值的人生?赡苡腥擞X(jué)得這個(gè)太寬泛了。但其實(shí)不是。一個(gè)人是否展示自己的人生價(jià)值,決定了他的人生軌跡是對(duì)是錯(cuò)。如果每個(gè)人都充分發(fā)揮自己的人生價(jià)值,那這個(gè)和平繁榮的世界還遠(yuǎn)嗎?
我非常喜歡奧斯特洛夫斯基的這些話。對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)最珍貴的就是生命。一個(gè)人的一生應(yīng)該這樣度過(guò):回憶過(guò)去,他不會(huì)因?yàn)槔速M(fèi)時(shí)間而后悔,也不會(huì)因?yàn)榭瘫∮顾锥呃;臨終時(shí),他可以說(shuō):“我的一生和全部精力都獻(xiàn)給了世界上最宏偉的事業(yè)——為全人類的解放而戰(zhàn)。”
這段話激勵(lì)了無(wú)數(shù)有志青年地區(qū)去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,也給了我向上的力量。做一個(gè)有價(jià)值的'人,無(wú)論是勤勞的環(huán)衛(wèi)工人,還是兢兢業(yè)業(yè)的公仆;人民教師,無(wú)論是在嚴(yán)寒的北方的解放軍崗位上,還是在繁忙有序的辦公室里,都在為祖國(guó)的發(fā)展和建設(shè)獻(xiàn)出自己的生命價(jià)值。而我們,這個(gè)新時(shí)代朝氣蓬勃的中學(xué)生,肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái)。我們應(yīng)該充滿知識(shí)的背包,一步一步,堅(jiān)定地走向遠(yuǎn)方。
風(fēng)無(wú)孔不入,所以輕;水之所以源源不斷,是因?yàn)樗鞒;火加燃料加柴火,所以永遠(yuǎn)不滅。愿我們的心,像風(fēng)、水、火一樣,用包容、真誠(chéng)、熱情去面對(duì)一切。
鳥(niǎo)兒能在天空和白云之間翱翔,是因?yàn)樗鼈冇袎?mèng)想;魚(yú)因?yàn)橛辛藟?mèng)想,可以在大海深處遨游。夢(mèng)想會(huì)推動(dòng)我前進(jìn)。也許我在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難,但這都不重要。如果我摔倒了,我會(huì)站起來(lái),為我的夢(mèng)想而前進(jìn),直到夢(mèng)想成真。
小學(xué)生放飛夢(mèng)想暢想未來(lái)演講稿 篇12
未來(lái)的世界是怎樣的呢,我還去過(guò)呢!要是不信,就聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
一天,我正在小花園里澆花。突然,一位身穿粉色連衣裙的姐姐從天而降,拉起我的手,帶我穿過(guò)了茫茫的時(shí)空隧道。穿越到了未來(lái)世界。
未來(lái)世界的人可真是好客。我剛到那里,就有一位長(zhǎng)得異常美麗的阿姨,打開(kāi)她那精致的房門,讓我進(jìn)去歇歇腳。
我在那住習(xí)慣以后,便開(kāi)始周游未來(lái)世界。
未來(lái)世界可真是奇特。那里的人,吃完飯以后,不是在樓下跑跑步,而是在太空中漫步,觀賞美麗的太空景色。
那里的汽車也很奇怪,汽車上有公共衛(wèi)生間,以解決人們內(nèi)急而不方便的需求。在現(xiàn)實(shí)世界,如果長(zhǎng)途的話,坐在車上要整整一天的話,肚子就會(huì)餓得咕咕叫。但在未來(lái)世界這點(diǎn)不用擔(dān)心,因?yàn)槲磥?lái)世界的公交車上有食物機(jī)。食物機(jī)里有:新鮮蔬菜、水果、蛋糕、點(diǎn)心、零食等等。只要在食物機(jī)上點(diǎn)餐,在機(jī)器中放相應(yīng)的硬幣,食物就會(huì)自動(dòng)彈出來(lái)。而且,公交車為了解決擁擠的狀況,分為上下兩層。在現(xiàn)實(shí)生活中,如果一些需要幫助的人群上了車,有些沒(méi)有良心的年輕人即使看到這些需要幫助的人群,也裝作沒(méi)看見(jiàn),占著座位。為了解決這一問(wèn)題,公交車專門在上層安裝了座位掃描儀。如果掃描儀發(fā)現(xiàn)來(lái)者是需要幫助的人群,就會(huì)立刻彈出座位,如果發(fā)現(xiàn)是那些有機(jī)可乘的年輕人,就會(huì)自動(dòng)收起座位。未來(lái)世界的城市非常的干凈整潔,因?yàn)槲磥?lái)世界的車子不再用汽油,因?yàn)槠蜁?huì)污染環(huán)境。所以科學(xué)家把汽油換成了牛奶。這樣不僅不會(huì)污染環(huán)境,而且空氣當(dāng)中還有一股牛奶的清香味。
未來(lái)的房屋也很奇特,是什么樣的呢,都是數(shù)學(xué)王國(guó)中的數(shù)字和符號(hào)。瞧,這位老爺爺家的房子就是一個(gè)乘號(hào),門呢?在乘號(hào)的正中央呢!
未來(lái)世界的學(xué)堂也很有創(chuàng)意。學(xué)生再也不用早上匆匆忙忙的起床了,也不用匆匆忙忙地去擠公交車了。未來(lái)的學(xué)堂怎么上學(xué)呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單,每天準(zhǔn)備妥當(dāng)。按一下門口的上學(xué)鈴,就可以立馬穿越到學(xué)堂上課。學(xué)堂的設(shè)置也與眾不同。學(xué)堂的老師并不在教師中。而在電腦里:老師直接在家里上課就行了。門后還有一個(gè)電腦小助手,協(xié)助老師管理學(xué)生。如果有學(xué)生在課堂上調(diào)皮搗蛋的'話,電腦小助手就會(huì)伸出手,把調(diào)皮搗蛋的學(xué)生拎到講臺(tái)前面壁思過(guò)。
未來(lái)世界真是奇特,正當(dāng)我陶醉的時(shí)候。突然未來(lái)世界翻天覆地起來(lái),我的頭也暈乎乎的。這時(shí)我環(huán)顧四周,想要找到奇妙的未來(lái)世界?墒俏野l(fā)現(xiàn),我又回到了現(xiàn)在的世界的那個(gè)小花園。媽媽正在焦急的找我,發(fā)現(xiàn)我呆呆的站在了門口的那座小花園的時(shí)候,媽媽生氣的說(shuō)了說(shuō)我。拎著我的頭發(fā)把我拽回了屋子當(dāng)中。。∑婷畹奈磥(lái)世界。真希望人類有一天能夠?qū)崿F(xiàn)未來(lái)夢(mèng)想。
小學(xué)生放飛夢(mèng)想暢想未來(lái)演講稿 篇13
大家好:我叫XXX,今天我演講的題目是《2008我心中的奧運(yùn)》
2008年奧運(yùn)會(huì)的腳步離我們?cè)絹?lái)越近了 ,我們每個(gè)人的心中都有一幅奧運(yùn)藍(lán)圖,我當(dāng)然也不例外,下面就讓我給你們講講我心中的奧運(yùn)吧!
我心中的奧運(yùn)是一個(gè)美麗的、文明的、衛(wèi)生的地方,那時(shí)陽(yáng)光明媚,天空碧藍(lán),空氣清新,樹(shù)木很多、很高,而且都是參天大樹(shù)。
游泳館中游泳池里的水清澈見(jiàn)底;足球場(chǎng)草地綠油油的一片;羽毛球在運(yùn)動(dòng)健兒的手里歡快地跳來(lái)跳去;跳水運(yùn)動(dòng)員像魚(yú)兒一樣在空中轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈“撲通”扎進(jìn)了水里,濺起了一個(gè)個(gè)漂亮的水花;田徑場(chǎng)上飛翔著運(yùn)動(dòng)員們的身影,就像一匹匹駿馬在草原上奔跑;中國(guó)女排姐姐們更是大展風(fēng)姿,壓的對(duì)手毫無(wú)還手之力;臺(tái)球室里的臺(tái)球高手們也都緊張起來(lái)……他們都想為國(guó)爭(zhēng)光。
我心中的奧運(yùn)是一個(gè)科技的奧運(yùn),那時(shí)中國(guó)的科技將非常發(fā)達(dá),每個(gè)參加比賽的運(yùn)動(dòng)員手上可以戴一個(gè)特殊的手鏈,這種手鏈可以很準(zhǔn)確計(jì)算出每個(gè)競(jìng)技運(yùn)動(dòng)員跑步的速度和時(shí)間,這樣就不會(huì)發(fā)生因裁判而出現(xiàn)的失誤。
2008年北京奧運(yùn)會(huì)將給人們帶來(lái)無(wú)限的驚喜, 讓五星紅旗一次次在奧運(yùn)賽場(chǎng)上升起吧!
未來(lái),總是神秘的,總是讓人憧憬的。
我經(jīng)常會(huì)想象著自己未來(lái)的樣子。
然而自己的幻想總是那么不切實(shí)際,就像一幅浪漫而沒(méi)有瑕疵的畫(huà)卷。
漸漸的,我明白了,未來(lái)是與現(xiàn)實(shí)生活緊密相連的,如果脫離現(xiàn)實(shí),那么我們的夢(mèng)想將會(huì)成為空想。
或許你會(huì)羨慕有的同學(xué),家里有億萬(wàn)的資產(chǎn),父母有權(quán)有勢(shì),當(dāng)他們的手機(jī)用的都是iPhone4,當(dāng)他們一禮拜的生活費(fèi)是400 500的時(shí)候你也許會(huì)羨慕他們,其實(shí),大可不必這樣,因?yàn)楦改覆豢赡芨麄円惠呑拥?人的一生中不會(huì)有什么東西是一輩子的。
實(shí)實(shí)在在長(zhǎng)久的東西都是靠自己去努力出來(lái)的。
今后,當(dāng)他們開(kāi)上寶馬奔馳的時(shí)候,我們可能還是本田別克,有的甚至還在騎著電瓶車,這時(shí)候,你一定要相信自己,只要肯努力,這些你也會(huì)有的。
馬云說(shuō)過(guò):“永遠(yuǎn)不要跟別人比幸運(yùn),我從來(lái)沒(méi)想過(guò)我比別人幸運(yùn),我也許比他們更有毅力,在最困難的時(shí)候,他們熬不住了,我可以比他們多熬一秒鐘、兩秒鐘!
所以, 我們每一個(gè)人都應(yīng)該像樹(shù)一樣成長(zhǎng)。
即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你有樹(shù)的種子,即使被人踩在泥土中間,你依然能吸收泥土的養(yǎng)分,讓自己成長(zhǎng)起來(lái)。
也許兩年三年你長(zhǎng)不大,但是十年、八年、二十年,你一定能長(zhǎng)成參天大樹(shù)!當(dāng)你長(zhǎng)成參天大樹(shù)以后,在遙遠(yuǎn)的地方,人們就能看到你;走近你,你恩那個(gè)給人一片綠色、一片陰涼,你能幫助別人。
即使人們離開(kāi)你以后,回頭一看,你依然是地平線上一道美麗的風(fēng)景線。
樹(shù),活著是美麗的風(fēng)景,死了依然是棟梁之材。
活著死了都有用,這才應(yīng)該是我們每一個(gè)同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。
同學(xué)們,你們是否描繪過(guò)你的未來(lái) 是當(dāng)一名詩(shī)人,融天地萬(wàn)物之熱情,謳歌自己豪邁的人生 還是當(dāng)一名“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的教師 還是做一名用畫(huà)筆畫(huà)盡人生的酸甜苦辣的畫(huà)家 無(wú)論多么美麗的未來(lái),都需要我們不懈的努力才成為現(xiàn)實(shí)。
我們無(wú)法否定學(xué)習(xí)的苦,但只有經(jīng)歷了風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹。
記得有人對(duì)我講過(guò),雖然付出了不一定有好的回報(bào),但是沒(méi)有付出是一定不會(huì)有回報(bào)的。
既然苦也要學(xué)習(xí),樂(lè)也是要學(xué)習(xí),為何我們不以正確的心態(tài)去接受那
愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮!
卡來(lái)而更激勵(lì)我們:“天才就是無(wú)止境的`刻苦勤奮的能力”。
在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮塌實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,才能走向成功。
若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇與付出自己的勞動(dòng),怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí),掌握知識(shí),又怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃那
也許我們已經(jīng)輸在起跑線能夠,但是決不能再讓自己輸在終點(diǎn),后天的勤奮可以彌補(bǔ)先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識(shí),使自己擁有亮麗的人生,每個(gè)人都有自己鮮活的夢(mèng)想。
相信,夢(mèng)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。
我們都是行路的人,未來(lái)都還很長(zhǎng),前進(jìn)的路上,旁邊的流言蜚語(yǔ)大可不必太過(guò)介意,因?yàn)橐呀?jīng)見(jiàn)過(guò)大海的我,明白“海納百川”的道理,不能改變別人,但是我可以改變自己啊,走自己的路,讓別人去說(shuō)吧!我不用太過(guò)畏懼了,膽小的人也該變得成長(zhǎng)起來(lái)呀!我知道我的未來(lái)不是夢(mèng),終有一天,我會(huì)有自己的小小臂膀舉起自己的夢(mèng)想之石,讓人看到,只要爭(zhēng)取,只要努力,幸福人人都有份的,不在乎學(xué)歷,不在乎家庭背景,就像那句話的意思一樣:如果你想去哪里,任何人也無(wú)法阻擋你的腳步。
小學(xué)生放飛夢(mèng)想暢想未來(lái)演講稿 篇14
敬愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,我是會(huì)計(jì)4班的xx,很高興在這種場(chǎng)合和大家見(jiàn)面,能夠參加這次演講比賽,我感到無(wú)比的榮幸。那么讓我?guī)ьI(lǐng)著大家激揚(yáng)美好的青春,暢想如夢(mèng)的未來(lái)吧!
“青春”一個(gè)多么熟悉,可親的詞語(yǔ)!
滿夜星斗,我們踏著輕盈的步伐,走在充滿生機(jī)的原野上,數(shù)著閃閃的星斗,這是青春的動(dòng)力;輕輕地走在人行路上,看著那歷盡滄桑的古樹(shù),傾聽(tīng)群鳥(niǎo)的鳴啼,倚著那古樹(shù)漸漸地入睡,才明白青春就是這樣悠閑自得;隨著一聲鈴響,看著同學(xué)們匆匆的'沖出教室,各有所忙,才理解青春的真諦——青春一個(gè)如彩虹般的階段,一個(gè)值得擁有的階段,她充滿了酸,甜,苦,辣。激揚(yáng)青春,真我風(fēng)采;激揚(yáng)青春,放飛理想;激揚(yáng)青春,暢想未來(lái)。
未來(lái)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)模糊的影子,我不知道我的未來(lái)會(huì)是怎樣,但我相信未來(lái)掌握在自己的手中,只要我不放棄,只要我努力,只要我有自信,我相信一定有一個(gè)美好的未來(lái)。有人說(shuō):未來(lái)如夢(mèng)似幻,不可捉摸,而我卻說(shuō):未來(lái)如美夢(mèng)一樣美好,卻很真切,似幻一樣神秘,卻掌握在我們的手中,相信我們,相信我們的未來(lái)會(huì)像盛夏的花朵一樣美麗的綻放。
我們作為21世紀(jì)的新新人類,我們有著美好的青春,有著充滿憧憬的未來(lái),我們有膽量,有氣魄。
小學(xué)生放飛夢(mèng)想暢想未來(lái)演講稿 篇15
當(dāng)今社會(huì)失業(yè)人數(shù)增加、下崗職工再就業(yè)率持續(xù)走低、勞動(dòng)力市場(chǎng)供求矛盾突出、大學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)激烈,作為當(dāng)代大學(xué)生,我們必須正視這些,有憂患意識(shí)。我對(duì)自己的未來(lái)也有過(guò)很多的思考:畢業(yè)時(shí),最想進(jìn)的企業(yè)?第一份工作的月薪?自己被錄用的理由?被棄用的理由?還有,面試時(shí),我該如何應(yīng)對(duì)?俗話說(shuō):預(yù)則立,不預(yù)則廢!有了好的準(zhǔn)備,好的打算,才能久立,才能成功。在機(jī)遇與競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中,又將何去何從?
不積細(xì)流,無(wú)以成江海;不積跬步,無(wú)以至千里!我認(rèn)為只有持之以恒,努力奮斗,刻苦鉆研,積聚足夠資本,才能沉著地面對(duì)這個(gè)社會(huì)。只要有付出,那么收獲是肯定的!阿里巴巴的馬云,我想大家都知道,他是一個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)者,也是一個(gè)追夢(mèng)人。他善于抓住機(jī)遇,在競(jìng)爭(zhēng)中堅(jiān)定自己。今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,但絕大部分人是死在明天晚上,所以每個(gè)人不要放棄今天,不要放棄在職場(chǎng)中鍛煉的機(jī)會(huì)。因?yàn)槊\(yùn)掌握在我們自己的手中,我的未來(lái)我做主。放眼望去,那些所謂的大學(xué)生都在忙著與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事,大學(xué)是美好而短暫的,我們應(yīng)該抓住有限的時(shí)光,好好學(xué)習(xí),夯實(shí)基礎(chǔ),來(lái)充實(shí)自己,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,只有不斷的鍛煉自己,認(rèn)識(shí)自己,有目標(biāo)才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力。
機(jī)會(huì)和成功只會(huì)留給有準(zhǔn)備的人,當(dāng)然,幸運(yùn)也是留給有準(zhǔn)備的人的。再者,就是擇業(yè)方面的問(wèn)題,我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)根據(jù)個(gè)人情況做出合理的.選擇,而不應(yīng)該隨風(fēng)逐流。要找到適合自己的工作,了解自己的需要,了解自己想要做怎樣的工作,喜歡做怎樣的工作,只有被自己的工作所吸引,真正對(duì)其有切身的了解,才是做好求職準(zhǔn)備的前提。
我希望獲得有充分保障的工作,比如一個(gè)安全、舒適的環(huán)境,獲得應(yīng)有的報(bào)酬,有自主決斷的可能性等。還希望工作具有多樣性,可以在工作的范圍內(nèi)做不同的事情。當(dāng)然,更希望得到管理層的支持,比如獲得充分的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。初入職場(chǎng),肯定會(huì)遇到一系列的麻煩,比如老員工的排斥,這時(shí)就在考驗(yàn)我的交際能力了,我的交際觀,簡(jiǎn)單的四個(gè)字,“真誠(chéng)”、“友善”。友善和真誠(chéng)是交際的第一“武器”。步入職場(chǎng),我不再是溫室里的花朵,要時(shí)刻做好準(zhǔn)備,迎接“暴風(fēng)雨”的來(lái)臨,在“暴風(fēng)雨”中學(xué)會(huì)成長(zhǎng),要努力想辦法解決問(wèn)題,即使不能將不可能變?yōu)榭赡,也要竭盡全力。
我會(huì)熱愛(ài)自己的工作,以認(rèn)真的態(tài)度去面對(duì),腳踏實(shí)地,不犯眼高手低,自以為是的錯(cuò)誤。時(shí)刻謹(jǐn)記眼明手快,腦袋清晰,明確知道自己該做什么,不該做什么,在和老板的交流中,表現(xiàn)出自己能夠勝任,保持不驕不躁、不卑不亢的態(tài)度。我一直相信:效率+責(zé)任心=優(yōu)秀的工作能力。低調(diào)做人,高調(diào)做事,要有一個(gè)合理的心態(tài)才能在企業(yè)里常青。做人和做事往往都是相互聯(lián)系的,只有與人相互配合才能在人生道路上一步步走下去。厚德載物,有容乃大。一個(gè)人成功的條件很多,其中這個(gè)人的修養(yǎng)往往起著基礎(chǔ)性的作用。
李開(kāi)復(fù)說(shuō):“當(dāng)一個(gè)人把社會(huì)、世界看得比自己大的時(shí)候,就是他的品德提升到最高境界的時(shí)候!泵總(gè)渴望成功的人都應(yīng)當(dāng)修煉德操,開(kāi)闊心胸,以容萬(wàn)物。只要有足夠的涵養(yǎng)、寬廣的胸懷,你就能應(yīng)對(duì)各種難題。李開(kāi)復(fù)的職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)非常豐富,他簡(jiǎn)直就是一個(gè)傳奇。他的那些寶貴的經(jīng)歷是最有價(jià)值的資產(chǎn),正是因?yàn)橛辛诉@些職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn),才有了今天的創(chuàng)新工場(chǎng)。還有牛根生、李彥宏、張瑞敏等等?他們不光是一個(gè)創(chuàng)業(yè)者、企業(yè)家,更是新一代的職場(chǎng)達(dá)人。
今天我只是一個(gè)普通的大學(xué)生,用認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度和勤奮的實(shí)際行動(dòng)投入到知識(shí)的殿堂,將來(lái)我希望能成夠成為職場(chǎng)之星,在豐富多彩的職業(yè)生涯里自由地呼吸。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途徑至關(guān)重要的便是把握今天,對(duì)明天充滿期待,這是力量的源泉,奮斗的目標(biāo),人生因?yàn)橛辛死硐攵虞x煌。
小學(xué)生放飛夢(mèng)想暢想未來(lái)演講稿 篇16
大家好!
首先我想說(shuō)明的是我想講的是不讓人們聽(tīng)了就醍醐灌頂,也不是讓人們陷入思考的哲學(xué),而是談?wù)撘恍⿲?shí)際的東西。
有些人可能會(huì)問(wèn),夢(mèng)想是如何與現(xiàn)實(shí)相聯(lián)系的?我只能說(shuō),你大部分時(shí)間都沉浸在幸福和煩惱的夢(mèng)里,甚至夢(mèng)想著回到過(guò)去,我會(huì)為你那顆童心未泯的.心感到開(kāi)心,,同時(shí)為你沒(méi)有長(zhǎng)大而感到難過(guò)。
記住這是我們的青春,我們一定要用熱血和激情去拼搏青春的一片藍(lán)天!我們不再是孩子了,我要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大,成為有用的人吧!
夢(mèng)想的世界也決定了一個(gè)人的成就程度,不要放棄你的夢(mèng)想,即使你說(shuō)自己無(wú)能,然后發(fā)誓一定要做到那樣那樣,結(jié)果卻實(shí)現(xiàn)不了,然后失望、放棄。
但在那之前,告訴自己:我的夢(mèng)想是什么?這樣能實(shí)現(xiàn)嗎?成大事之人必知取舍之分,要知道自己該放棄些什么,以及該堅(jiān)持什么。青春的夢(mèng)想始于熱血,然后靠意志走下去,去堅(jiān)持自己。
我被無(wú)數(shù)苦行于學(xué)海的學(xué)子們幾句話:學(xué)歷只是人生天平中的一個(gè)很小的籌碼,失敗就失敗,成功就成功,我們盡自己最大的努力,但不能把它作為青春的夢(mèng)想,它只是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的一種手段,一塊踏腳石。
夢(mèng)想不等同于每件事的成功,但成功一定來(lái)源于夢(mèng)想,不管夢(mèng)想的大小,自私或無(wú)私,都可以稱為夢(mèng)想是成功的起點(diǎn)。
一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人就像比賽雙方的觀眾,他不能參加比賽,不能贏得榮譽(yù)和尊嚴(yán),坐在觀賞區(qū),看著別人的成功。
青春的夢(mèng)想是自己贏得冠軍的唯一起點(diǎn)!現(xiàn)在,告訴我,你的夢(mèng)想想是什么。
我的演講到此結(jié)束。
謝謝大家!
小學(xué)生放飛夢(mèng)想暢想未來(lái)演講稿 篇17
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《暢想未來(lái)》。
當(dāng)拿到這個(gè)演講題目,我做的第一件事是把暢想這個(gè)詞輸入了百度,展現(xiàn)在我眼前的詳細(xì)解釋是:敞開(kāi)思路、毫無(wú)拘束地想象。而未來(lái),是那么的神秘,那么的讓人憧憬,我時(shí)常想象著自己未來(lái)的樣子,感嘆未來(lái)是那樣遙遠(yuǎn),但它卻又近在眼前,就像一幅浪漫而沒(méi)有瑕疵的畫(huà)卷。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,都曾描繪過(guò)自己的未來(lái)。你的未來(lái)可能是一名誨人不倦的未來(lái)教師;可能是一名保家衛(wèi)國(guó)的未來(lái)戰(zhàn)士;還可能是一位維護(hù)社會(huì)治安捍衛(wèi)正義的未來(lái)警察,你要問(wèn)我所暢想的未來(lái)是什么?我會(huì)堅(jiān)決的告訴你:我的未來(lái)想做一名有著白求恩精神、擁有先進(jìn)醫(yī)術(shù),救死扶傷的未來(lái)醫(yī)生。因?yàn)獒t(yī)生是與病魔做斗爭(zhēng)最前線的戰(zhàn)士;是在死亡線上為病人掙扎的白衣天使;是救死扶傷、時(shí)刻為病人解除痛苦的安琪兒。要問(wèn)我為什么想做一名優(yōu)秀的'醫(yī)生,因?yàn)槿祟愓媾R著生存危機(jī),面對(duì)著喜怒無(wú)常的大自然,災(zāi)難時(shí)刻在肆虐著大地的生靈,瘟疫四起、地動(dòng)山搖、狂風(fēng)暴雨、洪水泛濫、海嘯、火山爆發(fā)、大地干枯。當(dāng)非典的腳步迅速蔓延到世界的每一個(gè)角落后,人類就開(kāi)始不斷地遭受災(zāi)難的襲擊,而且還在不斷的加劇。特別是近兩年尤為激烈,這些無(wú)情的自然災(zāi)害不僅破壞了人類的生態(tài)環(huán)境還帶走了一些無(wú)辜的生靈。預(yù)防災(zāi)難和及時(shí)的治愈因?yàn)?zāi)難所帶來(lái)的疾病已經(jīng)成為全世界重中之重的話題,在科技高速發(fā)展的現(xiàn)代和未來(lái),我,作為未來(lái)的醫(yī)生,就呼之欲出而誕生了,我要研制一種可以預(yù)防和治療所有疾病的藥劑,治愈現(xiàn)在醫(yī)生還不能治好的病。因?yàn)樗芊派涑鰵⑺酪磺胁《镜募?xì)胞,只要人人注射一針,就可以起到預(yù)防的作用。這種細(xì)胞可以消除因?yàn)楹[、地震、火山噴發(fā)等自然災(zāi)害而引起的所有瘟疫和病菌。
這就是未來(lái)的我,一個(gè)引領(lǐng)大家遠(yuǎn)離病害,擁有健康的未來(lái)醫(yī)生,而暢想來(lái)源于自己的激情,每個(gè)人都有自己對(duì)未來(lái)鮮活的夢(mèng)想,我明白,未來(lái)是與現(xiàn)實(shí)生活緊密相連的,如果脫離了現(xiàn)實(shí),那么我們的夢(mèng)想將會(huì)成為空想。回歸現(xiàn)實(shí),我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,才能走向成功,才能讓自己擁有亮麗的未來(lái),相信,暢想有多遠(yuǎn),我們的未來(lái)就能走多遠(yuǎn)。
小學(xué)生放飛夢(mèng)想暢想未來(lái)演講稿 篇18
未來(lái),總是那么神秘,總是讓人期待。我經(jīng)常想象自己的未來(lái)。然而,自己的幻想總是那么不切實(shí)際,就像一幅浪漫無(wú)瑕的圖畫(huà)。漸漸地,我明白了未來(lái)與現(xiàn)實(shí)生活息息相關(guān),如果脫離現(xiàn)實(shí),我們的夢(mèng)想就會(huì)變成幻想。
真正長(zhǎng)期的事情是靠自己來(lái)解決的。將來(lái),當(dāng)他們開(kāi)著寶馬奔馳的時(shí)候,我們可能還會(huì)是本田別克,甚至有些人還會(huì)騎著電動(dòng)車,在這個(gè)時(shí)候,你一定要相信自己,只要肯努力,你就會(huì)擁有這些。
所以我們每個(gè)人都應(yīng)該像一棵樹(shù)一樣成長(zhǎng)。即使我們現(xiàn)在一無(wú)所有,但只要你有了大樹(shù)的種子,即使人們踩在土壤的中間,你仍然可以吸收土壤中的養(yǎng)分,讓自己成長(zhǎng)。
也許兩三年后你就長(zhǎng)大了,但十年、八年、二十年后,你就能長(zhǎng)成參天大樹(shù)了!當(dāng)你成為一棵參天大樹(shù),在遙遠(yuǎn)的地方,人們可以看到你;走近你,你給那個(gè)人一片綠色,一片樹(shù)蔭,你就能幫助別人。
同學(xué)們,你們描述過(guò)自己的未來(lái)嗎?是做一個(gè)詩(shī)人,融化一切事物的熱情,歌頌自己的英雄生活嗎?還是當(dāng)一個(gè)“死絲盡干,蠟把灰淚干”的老師?還是要做一個(gè)畫(huà)筆畫(huà)人生的起起伏伏的畫(huà)家?無(wú)論未來(lái)多么美好,我們都需要通過(guò)不懈的努力成為現(xiàn)實(shí)。
我們不能否認(rèn)學(xué)習(xí)的艱辛,只能經(jīng)歷風(fēng)雨才能看到彩虹。我記得有人對(duì)我說(shuō),雖然付出不一定有好的回報(bào),但沒(méi)有付出就不會(huì)有回報(bào)。既然苦是學(xué)來(lái)的,音樂(lè)也是學(xué)來(lái)的,我們?yōu)槭裁床灰哉_的態(tài)度去接受呢?
在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮和扎實(shí),才會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的知識(shí),走向成功。如果連學(xué)習(xí)都不想學(xué),吝嗇地付出自己的勞動(dòng),又怎么能學(xué)會(huì)理解知識(shí),掌握知識(shí),又怎么能出類拔萃,出類拔萃呢?
也許我們失去了在起跑線上可以,但是不能讓自己失去最后,后天可以彌補(bǔ)缺乏天生勤奮,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識(shí),使他們有一個(gè)美好的生活,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。相信,夢(mèng)想有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。
我們都是路人們,未來(lái)還很長(zhǎng),在前進(jìn)道路上,旁邊的流言蜚語(yǔ)不太介意,因?yàn)槲铱吹搅舜蠛,理解“海承認(rèn)所有河流”的.事實(shí),不能改變別人,但我可以改變我自己,走自己的路,讓別人去吧!我不用太害怕,膽小的人也應(yīng)該長(zhǎng)大!
我知道我的未來(lái)不是一個(gè)夢(mèng),有一天,我會(huì)有自己的小型武器解除他的夢(mèng)想的石頭,讓人看到,只要贏了,只要你努力工作,每個(gè)人都有幸福,不在乎,不關(guān)心家庭背景,就像這個(gè)句子的意思:如果你想去,任何人都不能阻止你的腳步!
小學(xué)生放飛夢(mèng)想暢想未來(lái)演講稿 篇19
大家好,我叫xx,來(lái)自北山村的一名大學(xué)生村官,我演講的題目是《激揚(yáng)青春歲月,暢想未來(lái)夢(mèng)想》。
很榮幸,能在這個(gè)驕陽(yáng)似火的季節(jié)和大家相聚在這里,和你們分享收獲的喜悅,我很是激動(dòng)。
能夠通過(guò)自己的努力從激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,我很是驕傲,能夠在北山村實(shí)習(xí)鍛煉,我很是榮幸。通過(guò)在北山村里實(shí)習(xí)鍛煉的幾個(gè)月里,我已逐漸從一名學(xué)生轉(zhuǎn)變成能獨(dú)當(dāng)一面的村委會(huì)工作人員,在村里工作這么長(zhǎng)時(shí)間,從思想認(rèn)識(shí)、工作經(jīng)驗(yàn)、為人處事都有了一些質(zhì)的飛躍,真正見(jiàn)識(shí)到勞苦大眾的'辛勤勞動(dòng),見(jiàn)識(shí)到村委會(huì)成員兢兢業(yè)業(yè)的工作成效;看到了農(nóng)民生活水平的一點(diǎn)點(diǎn)提高,也看到了村支部的一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)。邁向2013年的下半年,北山村也逐步發(fā)生著變化,村里越來(lái)越美麗,也越來(lái)越朝著年輕化發(fā)展,隨處煥發(fā)著青春的氣息……
看到村里的變化、看到村民臉上笑容的逐漸增多,這一切,都深深地吸引著我們,激發(fā)著我們青春的夢(mèng)想。
青春是上帝賦予我們無(wú)限高貴的禮物,但它不是余音繞梁的仙樂(lè),也不是超脫世俗的晨鐘暮鼓。這里是智慧的加油站,這里是靈感的發(fā)源地,這里埋藏著致勝的利器,這里擁有通往理想王國(guó)的階梯。因此我想對(duì)大家說(shuō):鋼槍正在擦亮,號(hào)角將要吹響,我要與北山村共同成長(zhǎng)。青春正迫不及待地向你我走來(lái),時(shí)間不允許你猶省,空間不允許你逃避。無(wú)需作過(guò)多的準(zhǔn)備,憑著健康的體魄,堅(jiān)韌的毅力和頑強(qiáng)的斗志,乘時(shí)代之風(fēng)去遠(yuǎn)航吧!有自信做帆,用激情做槳,用膽識(shí)和才氣去降服驚濤駭浪,去尋找你的夢(mèng)想。
我相信,我們?cè)谧拇蠖鄶?shù)人都曾經(jīng)過(guò)“導(dǎo)航”“啟航”“領(lǐng)航”的指引,都曾品嘗剛參加工作時(shí)的不知所措,甚至曾經(jīng)都經(jīng)歷過(guò)怕干不好工作而沒(méi)有自信的邊緣,而最終戰(zhàn)勝了彷徨與挫折,穩(wěn)穩(wěn)地踏上為了人民奮斗的征程!這里有我們渴求的人民的智慧結(jié)晶,也有我們企盼的前輩留下的工作經(jīng)驗(yàn),更有我們向往的開(kāi)拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新之精神!
大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過(guò),更見(jiàn)青松巍峨!經(jīng)過(guò)大學(xué)磨練的我們,更加顯的穩(wěn)重而自信。如今,在這新的起點(diǎn)上,我們心中更是充滿了期待:期待著更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn),期待著結(jié)交各方英才,期待著更為碩果累累的兩年,在未來(lái)的兩年里,我們要努力鞏固以前的學(xué)識(shí),鉆研政治理論內(nèi)涵,豐富在農(nóng)村工作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在以后更為激烈的競(jìng)爭(zhēng)中乘風(fēng)破浪,展現(xiàn)一名大學(xué)生村官的風(fēng)采!
謝謝大家!
小學(xué)生放飛夢(mèng)想暢想未來(lái)演講稿 篇20
就是那歲月匆匆,似水流年。彈指間,我們已度過(guò)了數(shù)個(gè)春秋。在此期間,我們?cè)∵^(guò)、成功過(guò),也曾彷徨過(guò)。即使飽經(jīng)痛苦以及坎坷不幸之后,我們?nèi)匀粸榱宋磥?lái)而努力拼搏奮斗著,我們依然信心十足,義無(wú)返顧地追求著我們的理想和目標(biāo),我們意志堅(jiān)定,信心百倍地報(bào)考了鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院冶金技術(shù)(xx方向)專業(yè)。既然我們報(bào)考了自己所愛(ài)的專業(yè),那么我們就應(yīng)該投以百倍的精力愛(ài)我們所報(bào)的專業(yè)——xx專業(yè)。
曾經(jīng)的你我大家做出了我們?nèi)松谝贿x擇---選報(bào)學(xué)校---xx專業(yè),也許當(dāng)初我們是無(wú)意間且沒(méi)有目的選報(bào)了僅是我們感興趣的專業(yè)。但今天,我要說(shuō),這是你明智的選擇,是對(duì)我們未來(lái)的負(fù)責(zé),也是我們今天最值得驕傲的事。
是的。我們不怕風(fēng)刮日曬,經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的軍訓(xùn)之后,終于如愿以償?shù)靥みM(jìn)了心中渴望想象已久的學(xué)院材料工程系的5號(hào)教學(xué)樓,幸運(yùn)地進(jìn)入了07級(jí)冶金班,更加幸運(yùn)我們系領(lǐng)導(dǎo)給我們講了那么多精彩而又充實(shí)的xx信息。鎂不僅是當(dāng)今社會(huì)廣泛應(yīng)用的金屬,更是未來(lái)發(fā)展的方向,前途光明。
曾記得從我們?nèi)雽W(xué)的第一天起,我們就做了對(duì)大學(xué)生的正確認(rèn)識(shí)和大學(xué)生的規(guī)劃。這就足以證明我們對(duì)此專業(yè)的信任和自信。去年我系組織的.就業(yè)模擬招聘大會(huì)還歷歷在目。
過(guò)去我們心跳過(guò),害怕過(guò),膽怯曾阻礙了我們展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),但那次招聘會(huì)卻給了我們鍛煉自我的機(jī)會(huì),同時(shí)也讓我們對(duì)明天有一個(gè)更加明確的目標(biāo)。鎂專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)是我們成功的基石,也是我們對(duì)明天充滿自信的寶物。經(jīng)過(guò)那次面試活動(dòng),使我們更加積極鍛煉自己,更加熱愛(ài)重視xx。
今日的“回望過(guò)去,暢想未來(lái)”演講活動(dòng),也許是在警惕暗示著我們,要充分把握好現(xiàn)在,掌握過(guò)硬的基礎(chǔ)知識(shí)為未來(lái)做鋪墊,也許是激勵(lì)我們要更加奮發(fā)向上,學(xué)好自己所選的專業(yè)為首要。
我們都應(yīng)該認(rèn)真把握這“學(xué)鎂專業(yè)”的第一次,讓它們成為我們未來(lái)人生道路的基石。在這個(gè)階段里,我們都要珍惜每一個(gè)最后一次學(xué)“鎂專業(yè)的機(jī)會(huì)”,不要讓自己在不遠(yuǎn)的將來(lái)追悔莫及。在學(xué)鎂專業(yè)的同時(shí),我們都應(yīng)努力為自己編制生活的夢(mèng)想,明確奮斗方向,奠定我們的未來(lái)。
相信通過(guò)本次演講活動(dòng),我們大家會(huì)更加喜愛(ài)這個(gè)專業(yè),而且會(huì)給我們的未來(lái)帶來(lái)莫大的幫助。
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