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理想演講稿

時(shí)間:2022-12-12 15:51:07 演講稿 我要投稿

理想演講稿三篇

  演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在日常生活和工作中,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編整理的理想演講稿3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

理想演講稿三篇

理想演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  下午好!

  偶然,我們進(jìn)入了令老年人羨慕、中年人留戀、少年憧憬的青春風(fēng)景線。充滿了青春的熱血,充滿了青春的熱情。但是,朋友,你探索過(guò),思考過(guò),青春是什么?

  今天我給大家?guī)?lái)的演講主題是用青春吹響奮進(jìn)的號(hào)角。青春是火,笑容和彩霞映在一起,汗水伴隨著露珠帥氣,脈搏奔跑的節(jié)奏,智慧演奏著美麗的旋律!青春像火一樣熱情,全身心投入,得到感人的笑容。

  青春是婉轉(zhuǎn)的山路,有時(shí)展現(xiàn)春意盎然的景色,有時(shí)培育充滿血淚的毒草,指導(dǎo)光明的前景,設(shè)置墮落的陷阱。但是,水手怕波浪,木樵夫怕荊棘深谷,如果我們能達(dá)到前進(jìn)的目標(biāo),頭上的陽(yáng)光一定會(huì)閃閃發(fā)光!

  但是,過(guò)去,我們帶著彩色夢(mèng)想進(jìn)入高中校園的學(xué)生們也擁抱著青春,在被賦予活力陽(yáng)光、才能和才能的壯麗歲月里,喊著迷惑、憂慮、頹廢。也有人認(rèn)為與世無(wú)爭(zhēng),平靜的人生可以安心生存,有必要發(fā)揚(yáng)老莊的無(wú)為思想。是什么讓我們充滿青春活力的校園生活減退了五彩繽紛的色彩?又是什么讓我們真正的熔漿凝固,不再有內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀儧](méi)有進(jìn)入夢(mèng)中的象牙塔嗎?是因?yàn)槲覀儚奈醋叱鲎晕依Щ蟮牡貐^(qū)?還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉倌贻p了,我們真的太負(fù)面了嗎?但是我必須說(shuō)不!不一樣!不一樣!主宰世界的是我們,放棄世界的還是我們。

  不再回頭的不僅僅是古老的辰光,還有夜晚的星星和月亮,還有我們流逝的.青春。所以請(qǐng)拒絕平庸,告別無(wú)為。讓我們的青春在陽(yáng)光下真正飛翔,激動(dòng)!

  讓我們?cè)陉?yáng)光明媚的日子里,愉快地唱歌吧!在花開(kāi)的日子里,漫游知識(shí)的海洋,一起編織青春美麗的夢(mèng)想,在雨季,用心情的音符,一起寫(xiě)青春悅耳的篇章!任前荊棘叢生,我們將保持一定。在廣闊的學(xué)海中,我們要成為勇敢的水手,乘風(fēng)破浪,一起前進(jìn)未來(lái)。青春的腳步如行云流水,青春的歲月也需要知識(shí)的滋養(yǎng)。把握人生的每一天,向成功的對(duì)面前進(jìn)吧。

  不要為落葉而悲傷,為春雨而流淚,不要在意揮舞夏天的艷陽(yáng),用殘冬的白雪裝飾自己的面紗,歲月可以使皮膚皺紋,但失去熱情,靈魂皺紋,生命也失去熱情。所以我們要用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用青春和生命演奏時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄困惑,把握航向時(shí),我們一起努力,不懈地?fù)u動(dòng)槳青春興奮的樂(lè)章一定會(huì)奏響!

  謝謝你。我的演講結(jié)束了,但青春沒(méi)有結(jié)束。你在,我在,大家在,一起吹青春的號(hào)角吧

理想演講稿 篇2

  有一種東西,它承載著人們的希望,這種東西有虛有實(shí),它看不見(jiàn)、摸不著,卻能在心中產(chǎn)生一股巨大的力量,它叫做夢(mèng)想。上帝沒(méi)有賜予我們翅膀,但賜予了我們會(huì)飛的心和能夠夢(mèng)想的大腦,使我們有了一雙“隱形的翅膀”。

  20xx年,沒(méi)有什么比“中國(guó)夢(mèng)”一詞更令世人矚目的了!因?yàn)橛辛藟?mèng)想,中國(guó)變得飛揚(yáng)光鮮;因?yàn)橛辛藟?mèng)想,中國(guó)變得無(wú)比厚重。什么是“中國(guó)夢(mèng)”呢?中國(guó)夢(mèng)視野寬廣、內(nèi)涵豐富,中國(guó)夢(mèng)是解放夢(mèng)、和平夢(mèng)、民主夢(mèng)、自由夢(mèng)、建國(guó)夢(mèng);中國(guó)夢(mèng)是公平夢(mèng)、改革夢(mèng)、小康夢(mèng)、強(qiáng)國(guó)夢(mèng);中國(guó)夢(mèng)也是上學(xué)夢(mèng),就業(yè)夢(mèng),安居夢(mèng)、致富夢(mèng)。而我的中國(guó)夢(mèng)則是一個(gè)美麗的教師夢(mèng)。

  小時(shí)候,當(dāng)我看著老師在講臺(tái)上奮筆疾書(shū),聽(tīng)著粉筆劃過(guò)黑板的聲音,我就夢(mèng)想著長(zhǎng)大后做一位人民教師。在成長(zhǎng)的道路上,這個(gè)夢(mèng)想指引著我前進(jìn)的方向。長(zhǎng)大后,當(dāng)我站在三尺講臺(tái)上面對(duì)著著一張張稚嫩的臉龐,又一個(gè)夢(mèng)想在我的內(nèi)心滋生——做一個(gè)美麗教師!懊利悺笔俏覀?nèi)松淖非,那么教師追求的美麗是什么呢?美麗教師張麗莉奮不顧身救學(xué)生;美麗教師孫影在現(xiàn)實(shí)金錢(qián)與利益的誘惑面前,她依然堅(jiān)守在大山深處,固守著自己的精神家園與夢(mèng)想;美麗教師任影用堅(jiān)守,詮釋著教師的職責(zé),哺育著祖國(guó)的未來(lái),讓希望在田野上茁壯成長(zhǎng);美麗教師莊巧珍三尺講臺(tái),成了她戰(zhàn)勝病魔的力量源泉;孩子的笑臉,就是驅(qū)散她心里陰影的陽(yáng)光……一個(gè)個(gè)美麗教師用生命澆灌出了一朵朵美麗教師之花,這一朵朵花開(kāi)在我們每個(gè)教師的心中,為我的夢(mèng)想指引著方向。

  在我的夢(mèng)想之旅中,我追求著美麗的課堂藝術(shù)。美麗不是作秀之美,而是踏踏實(shí)實(shí)的教風(fēng)。因此我求知若渴地閱讀了很多教育教學(xué)的書(shū)籍,吸取教育教學(xué)的精華,提高自己的教學(xué)能力,,逐漸形成自己“生動(dòng)活潑、扎實(shí)創(chuàng)新、聲情并茂”的.教學(xué)風(fēng)格。我想,這樣的課堂是美麗的。有了美麗的課堂,也就活出教師的瀟灑,點(diǎn)燃了美麗的人生。

  同時(shí),我也追求著美麗的育人藝術(shù)。著名的教育學(xué)家陶行知先生說(shuō)過(guò)“千教萬(wàn)教,教人求真”,我注重孜孜不倦地追求著育人的藝術(shù),去教會(huì)學(xué)生做一個(gè)“真人”。而我又深深地懂得“教師就是一本教科書(shū)”,我時(shí)常以此來(lái)提醒自己,以身作則地教會(huì)學(xué)生怎樣做人。我相信,這種美麗的育人藝術(shù)會(huì)隨著我潛心的追求而更加動(dòng)人!

  我追求著美麗的愛(ài)。愛(ài)與被愛(ài)都是美麗的,“全心全意愛(ài)學(xué)生”的蘇霍姆林斯基讓我學(xué)會(huì)了用愛(ài)去教育學(xué)生。法國(guó)思想家羅曼羅蘭說(shuō):“要散布陽(yáng)光在別人心里,你自己心里必須得先有陽(yáng)光!泵鎸(duì)學(xué)生,我總是懷著一顆溫柔、寬容與充滿陽(yáng)光的心。給學(xué)生美麗的愛(ài),也給了我一雙飛向夢(mèng)想的翅膀。

  少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng),少年智則中國(guó)智。我愿做那的粉筆,散播著智慧的種子,把知識(shí)傳授給少年;我愿做那堅(jiān)固的梯子,讓少年們踩著自己的肩膀攀上高峰,去采摘?jiǎng)倮墓麑?shí)。

  我希望我的美麗之夢(mèng)能幫助著每一個(gè)少年健康地、快樂(lè)地成長(zhǎng)。我希望每一個(gè)少年都能實(shí)現(xiàn)他們的美麗之夢(mèng)。我希望我的祖國(guó)永遠(yuǎn)的美麗、強(qiáng)大!

理想演講稿 篇3

親愛(ài)的學(xué)生和老師們:

  大家好!今天我演講的題目是《我的理想》。

  每個(gè)人有自己的理想。有人說(shuō)過(guò),沒(méi)有理想的人就像沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)?梢(jiàn)一個(gè)人的理想對(duì)他的人生是極其重要的。金色童年,理想美好。有些人想當(dāng)歌手,有些人想當(dāng)醫(yī)生……但我想成為一名優(yōu)秀的作家和詩(shī)人,用我的筆寫(xiě)下我人生的一章。

  美好的邪惡理想會(huì)給這個(gè)人帶來(lái)無(wú)限遐想。當(dāng)然,現(xiàn)在的學(xué)生哪個(gè)不愛(ài)幻想?但是幻想并不理想。理想需要堅(jiān)定的毅力和決心!拔膶W(xué)”這個(gè)詞大概是我五年級(jí)的時(shí)候接觸到的。當(dāng)我了解文學(xué),創(chuàng)作自己的作品時(shí),我發(fā)現(xiàn)文學(xué)是多么令人耳目一新,令人振奮。

  也許有些學(xué)生認(rèn)為當(dāng)作家和詩(shī)人有什么好處?

  費(fèi)時(shí)費(fèi)力。如果你這樣理解,那你就錯(cuò)了。寫(xiě)作是費(fèi)時(shí)費(fèi)力的嗎?不不不,其實(shí)只要多接觸,就會(huì)覺(jué)得很輕松。

  也許你會(huì)說(shuō),做一個(gè)作家、詩(shī)人有多難!整天寫(xiě)啊寫(xiě)!伙計(jì),你什么都不知道。你沒(méi)有親身體驗(yàn)過(guò)“以筆為生,以張巧嘴說(shuō)話”的感覺(jué)。那種奇妙的感覺(jué)無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容!

  文學(xué)是表達(dá)人生的一種方式。一首短詩(shī),一篇文章,就能表達(dá)作者想要表達(dá)的情感。換個(gè)愛(ài)迪生的話來(lái)說(shuō),“一個(gè)成功的作家和詩(shī)人99%的'寫(xiě)作基礎(chǔ)和1%的靈感!蔽膶W(xué)能給人帶來(lái)無(wú)窮的魅力,不愧是我的理想。

  理想是人生的裝備。每個(gè)人的理想都是多姿多彩的,都是迷人的。

  我會(huì)牢記自己的理想,為之奮斗!相信在不久的將來(lái),文壇上會(huì)出現(xiàn)一顆耀眼的新星,那就是——__。

  我演講完了,謝謝!

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