感恩同行演講稿匯總7篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，我們都可能會(huì)用到演講稿，那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？下面是小編為大家整理的感恩同行演講稿7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
感恩同行演講稿 篇1
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家早上好！
今天我在國(guó)旗下講話的主題是《心懷感恩，與愛(ài)同行》。
當(dāng)我們來(lái)到這個(gè)世界上，什么還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候，我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人要懷有一顆感恩的心。因?yàn)楦卸鳎艜?huì)有這個(gè)多彩的世界；因?yàn)楦卸鳎艜?huì)讓我們懂得生命的真諦。我們要感恩父母，感謝父母對(duì)我們生命的賜予，感謝父母對(duì)我們的無(wú)私付出和養(yǎng)育之恩。俗話說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。更何況父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。
同學(xué)們永遠(yuǎn)不要忘記父母對(duì)我們的愛(ài)，對(duì)我們的呵護(hù)和關(guān)懷。用你們的實(shí)際行動(dòng)感恩父母吧。你們應(yīng)該多用心學(xué)習(xí)，不讓他們?cè)贋槟銈儾傩�；多分�?dān)家務(wù)，讓他們能多休息一會(huì)兒；不抱怨、不頂撞父母，讓家庭充滿歡聲笑語(yǔ)……盡我們所能，給父母留下最燦爛、最美好的時(shí)光，讓他們開(kāi)心，讓他們驕傲！
我們還要感恩老師，感謝老師對(duì)我們心智的啟迪和生命成長(zhǎng)的關(guān)懷。感恩老師對(duì)我們的辛勤付出和教誨。人生旅程上，老師豐富了我們的心靈，開(kāi)發(fā)了我們的智力，為我們點(diǎn)燃了希望的光芒。他們只知道給予而從不想收取，我們?cè)跄懿幌蛩麄儽硎居芍缘木匆�。努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)工整，相逢問(wèn)好，遵守校規(guī)校紀(jì)，用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)老師對(duì)我們的培育之恩。
我們要感恩同學(xué)，感謝他們?cè)谖覀兝щy時(shí)給予的幫助，寂寞時(shí)給予的陪伴，痛苦時(shí)送上的安慰。同學(xué)超脫功利，不計(jì)得失，無(wú)論何時(shí)都慷慨的送給我們無(wú)私的關(guān)懷，寶貴的信任，正直的忠告，熱情的鼓勵(lì)。這哪一樣不值得珍惜呢？讓我們?cè)谂c同學(xué)的相處中，也懷著一顆感恩之心，多一些寬容與理解，少一些爭(zhēng)吵與冷漠；多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié)，少一些欺騙與隱瞞；多一些和諧與溫暖，少一些分裂與嫉妒。珍惜同學(xué)之間的`情意，因?yàn)檫@是我們一生最寶貴的財(cái)富。
除此之外，我們還要感謝自然的賜予，感恩社會(huì)的饋贈(zèng)，學(xué)會(huì)熱愛(ài)自然，回報(bào)社會(huì)。做一個(gè)有奉獻(xiàn)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感的人。一個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩，對(duì)生命懷有一顆感恩的心，才能真正快樂(lè)。"羊有跪乳之恩"，"鴉有反哺之情"，"贈(zèng)人玫瑰，手有余香"，"執(zhí)子之手，與子偕老，"這些都因懷有一顆感恩的心，才芬芳馥郁，香澤萬(wàn)里。懷著一顆感恩的心去看待一切，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么的快樂(lè)。
同學(xué)們，生活中總有值得感恩的一切，讓我們學(xué)會(huì)感恩吧！少一點(diǎn)牢騷，多一點(diǎn)感恩；少一分冷漠，多一分感謝。懷著一顆感恩的心，去看待世界，我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活原來(lái)是如此的和諧與美麗，愿所有人都能擁有一顆感恩的心！
感恩同行演講稿 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！
我是一名三年級(jí)學(xué)生，今天演講的題目是《惜福感恩，與愛(ài)同行》。
世界上有一種愛(ài)最偉大，那就是母愛(ài)！世界上有一個(gè)人最值得我們獎(jiǎng)勵(lì)，那就是媽媽！
我媽從我出生就一直陪著我。她每天都在照顧我，幫助我，讓我健康成長(zhǎng)。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)7歲了。這7年，我媽為我付出了很多。我想感謝你，媽媽，給了我生命。謝謝你對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心和照顧。
小時(shí)候身體不好，經(jīng)常感冒發(fā)燒。我記得那天晚上，我又發(fā)燒了，爸爸不在家，熟睡的媽媽很快就起床了。她懶得穿衣服，趕緊找了藥給我吃，然后坐在我旁邊，用毛巾擦額頭，隔幾分鐘換一次。在你的照顧下我漸漸睡著了。在睡夢(mèng)中，我仿佛看到你還在用各種可能的方式照顧我，給我蓋被子。第二天早上，我從夢(mèng)中醒來(lái)，看見(jiàn)你坐在我身邊睡著了。我又摸了摸頭，就不發(fā)燒了。原來(lái)夢(mèng)不是假的，是真的。你整晚都在照顧我�？粗闫v的臉和紅紅的眼睛，我感到很難過(guò)。
媽媽，你為我付出的太多了。我有今天是因?yàn)槟忝刻於荚诮涛�。我喜歡畫畫，想報(bào)培訓(xùn)班。奶奶不同意，說(shuō)我太年輕。是你不斷的勸說(shuō)讓奶奶改變了主意。你教會(huì)了我很多東西。
媽媽，我想再次對(duì)你說(shuō)：謝謝你每一分每一秒陪在我身邊，謝謝你的細(xì)心呵護(hù)和照顧。謝謝你在童年給我?guī)?lái)歡樂(lè)和歡笑，也謝謝你一直想著我。謝謝你為我做的一切，讓我健康快樂(lè)的.成長(zhǎng)。
媽媽，謝謝你。
以后我會(huì)聽(tīng)你的，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)成為國(guó)家的棟梁。我知道這是對(duì)你最好的回報(bào)！
我的演講結(jié)束了，謝謝！
感恩同行演講稿 篇3
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
中華文化博大精深，淵源流長(zhǎng)。古話說(shuō)“百行孝為先”，“孝”文化在中華文化中占據(jù)著一個(gè)重要的地位。我們孝感市也是因董詠賣身葬父的故事感動(dòng)天地而得名。
聽(tīng)一位研究古文字的人講，“孝”在甲骨文里的寫發(fā)，是一位少年?duì)恐晃焕先说氖�，慢慢地在走。“孝”字從右上到左下那長(zhǎng)長(zhǎng)的一撇，便是老人飄蕩的胡須……
不知這種說(shuō)發(fā)是否為史學(xué)家定論，是否無(wú)懈可擊，但它以一種恒遠(yuǎn)的溫馨，包含著淡淡的苦楚我心，感到一種人類對(duì)自身生命的感懷，一種更為年輕的個(gè)體對(duì)即將逝去的年華無(wú)微不至地關(guān)懷與挽留。
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。”這首《游子吟》寫的是一位慈祥的母親深夜為遠(yuǎn)行的兒子趕補(bǔ)衣服時(shí)的`情景。雖然這種情景現(xiàn)在已經(jīng)很少見(jiàn)，但是，我們這些子女即將出門遠(yuǎn)行的時(shí)候，是誰(shuí)在深夜還在為我們準(zhǔn)備行李包裹？每天放學(xué)之前，是誰(shuí)把香噴噴的飯菜做好端到飯桌上等著我們回家？是誰(shuí)在冬天還在寒冷刺骨的涼水中為我們洗衣服？是誰(shuí)在夜深人靜的時(shí)候悄悄地走進(jìn)我們的臥室為我們捂蓋被子？是誰(shuí)在雨中為我們撐開(kāi)那“傾斜的傘”？
俗話說(shuō)“滴水之恩，應(yīng)當(dāng)以涌泉相報(bào)”。父母為我們付出了那么多，父母之恩何以報(bào)？中央電視臺(tái)曾經(jīng)播出過(guò)一個(gè)“媽媽，您洗腳”的公益廣告，那還只是一個(gè)七、八歲的孩子呀！而我們這些年長(zhǎng)的青年為父母做過(guò)什么呢？
我相信每一個(gè)赤誠(chéng)忠厚的孩子，都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿，相信來(lái)日方長(zhǎng)，相信水到渠成，相信自己有功成名就衣錦還鄉(xiāng)的那一天，可以從容盡孝。
可惜人們忘了，忘了時(shí)間的殘酷，忘了人生的短暫，忘了世上有永遠(yuǎn)無(wú)法報(bào)答的恩情，忘了生命有不堪一擊的脆弱。
父母走了，帶著對(duì)我們深深的掛念。父母走了，遺留給我們永無(wú)償還的心債。你就永遠(yuǎn)無(wú)以言孝。
有一些事情，當(dāng)我們年輕的時(shí)候，無(wú)法懂得。當(dāng)我們懂得的時(shí)候，已不再年輕。世上有些東西可以彌補(bǔ)，有些東西永無(wú)彌補(bǔ)。
“孝”是稍縱即逝的眷念，“孝”是無(wú)法重視的幸福，“孝”是一失足成千古恨的往事，“孝”是生命與生命交接處的鏈條，一旦斷烈，永無(wú)連接。
羊知跪乳之恩，鴉有反哺之恩。父母之恩以何報(bào)？也許是一處豪宅，也許是一片磚瓦。也許是大洋彼岸的一只鴻雁，也許是近在咫尺的一個(gè)口信。也許是一頂烏黑的博士帽，也許只是一張金色的獎(jiǎng)狀。也許是一桌山珍海味，也許只是一顆野果。也許是一件花團(tuán)錦簇的盛世華衣，也許只是一雙潔凈的舊鞋。也許是數(shù)以萬(wàn)計(jì)的金錢，也許只是含著體溫的一枚硬幣。
在“孝”的天平上，它們等值。
只是，天下的兒女們，一定要抓緊��！趁你們父母健在的光陰，獻(xiàn)上一片你們的孝心吧！不要像跪羊圖父母恩中的那句歌詞“莫要等到懺悔時(shí)，唯能報(bào)答父母恩”一樣�。�
感恩同行演講稿 篇4
老師們，同學(xué)們，
大家好!我是來(lái)自08會(huì)電一班的XX。今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩，與愛(ài)同行》。
有一種情感他是與生俱來(lái)沒(méi)有條件的;綿綿不絕的它便是偉大的母愛(ài)，有一個(gè)人不管你給她怎樣的回饋;她依然愛(ài)你無(wú)論你成功或失敗，她的名字叫—母親。
當(dāng)你呱呱墜地之時(shí)，她就陪伴著你;當(dāng)你失意難過(guò)之時(shí)，她也陪伴著你;當(dāng)你孤苦無(wú)依之時(shí)，她依然陪伴著你。
有人說(shuō)：真的情感無(wú)需感謝，于是我們停止了手中為父母寫生日賀卡的筆，我們丟掉了話語(yǔ)中從小掛在嘴邊的謝謝。故意裝作對(duì)父母的愛(ài)視而不見(jiàn)。我們錯(cuò)誤的'認(rèn)為這就是獨(dú)立和成熟，這才是堅(jiān)持與矜持�？墒歉改赣H卻一如既往對(duì)我們關(guān)愛(ài)備至。
從小到大，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在母愛(ài)的陽(yáng)光下成長(zhǎng)，往往一些事情觸碰到了我內(nèi)心最柔軟的地方。
記得初一那年，母親下崗啦。那天我回家，屋子里很暗，母親默默地坐在沙發(fā)上發(fā)呆，我問(wèn)他那里不舒服嗎?放下書(shū)包的我要為她到杯開(kāi)水，母親卻突然拉住我的手猶豫的問(wèn)我是否想考大學(xué)!但是我驚訝的給予了肯定，而母親卻勉強(qiáng)大笑了笑說(shuō)：“盼望著我有出息!”過(guò)了幾天的一個(gè)周末，我回到家，卻見(jiàn)家里一個(gè)人也沒(méi)有，于是便問(wèn)鄰居的大媽，大媽疑惑的問(wèn)我知不知道母親托她在飯店找一份后廚的工作!還沒(méi)等她說(shuō)完，我就飛奔達(dá)了那個(gè)飯店。母親穿著一身破舊的圍裙，正彎著腰刷著杯子，一縷干枯而焦黃的頭發(fā)無(wú)力的下垂著。突然母親佝僂著腰咳嗽來(lái) ，佝僂著咳了好一會(huì)，母親拍拍胸直起腰。母親和我的目光相遇啦!她尷尬的笑了!我只覺(jué)得讓媽媽干這事太有傷一個(gè)男子漢的自尊。我的眼淚出來(lái)了�？纯此谴植诘氖�，問(wèn)他為什么不戴手套刷杯子，她回答說(shuō)那樣杯子就刷不干凈了!“那為什么不擦護(hù)手霜你不是說(shuō)你的手痛嗎?”我追問(wèn)著“那樣杯子上就有手印了!老板不讓!”但是我想說(shuō)些什么卻終究沒(méi)有說(shuō)出口。母親吧我領(lǐng)出了廚房。說(shuō)再辛苦也要供我考大學(xué)�？粗赣H那張布滿皺紋的臉，才發(fā)現(xiàn)母親老了，我真想撲到她的懷里大哭一場(chǎng)!母親
你那閃耀希望的淚水給我們堅(jiān)強(qiáng)的力量;
你那慈和仁愛(ài)的笑容給我們莫大的鼓舞;
你那無(wú)私偉大的關(guān)愛(ài)給我們最溫暖的語(yǔ)言;
你那厚實(shí)溫暖的手臂是我們最大的海港。
高爾基說(shuō)過(guò)：“世界上的一切光榮和驕傲，都來(lái)自母親”我們的一切都是母親賦予的，我們的成功、崇高、涵養(yǎng)·····
母愛(ài)永遠(yuǎn)是不求回報(bào)的付出，我們就好比小鳥(niǎo)，身上的每一根羽毛都有著您深情的撫愛(ài)和諄諄教導(dǎo)，讓我們?cè)谕饷娴奶斓乜鞓?lè)的飛翔，您的臂膀好比大樹(shù)，永遠(yuǎn)是我們溫暖的家!
讓我們聆聽(tīng)母愛(ài)、感受母愛(ài)、銘記母愛(ài)，讓所有的同學(xué)都知道母愛(ài)是無(wú)私的、母愛(ài)是偉大的!
我的演講完畢，謝謝大家。
感恩同行演講稿 篇5
各位老師，各位同學(xué)：
大家早上好！
今天我國(guó)旗下講話的題目是《學(xué)會(huì)感恩，與愛(ài)同行》。
感恩是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一種思想境界。感恩是每個(gè)人都應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則。烏鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。不懂感恩，就失去了愛(ài)的感情基礎(chǔ)。因此，我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)感恩。感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感謝同學(xué)的幫助之恩，感激社會(huì)的關(guān)愛(ài)之恩，感恩一切善待自己的人，甚至要感恩對(duì)自己有敵意的人，因?yàn)槭撬麄冏屪约鹤兊酶鼒?jiān)強(qiáng)。
那么，同學(xué)們肯定會(huì)問(wèn)“我們?cè)趺床趴梢宰屪约撼蔀橐粋�(gè)懂得感恩的人呢？”其實(shí)很簡(jiǎn)單，想要讓自己成為一個(gè)懂得感恩的人，就需要從小培養(yǎng)自己擁有一顆感恩的心。只有擁有一顆感恩的心，才會(huì)懂得回報(bào)父母的生育、養(yǎng)育之恩；才會(huì)懂得珍惜學(xué)校、老師的啟蒙、教育之恩；才會(huì)懂得珍惜社會(huì)和大自然的供養(yǎng)之恩；只有擁有一顆感恩的心，才會(huì)履行自己的責(zé)任和義務(wù)，也才會(huì)更好的理解和尊重別人。
同學(xué)們是否還記得，當(dāng)你們呱呱落地，發(fā)出在人世間第一聲響亮的啼哭時(shí)，你們的父母就開(kāi)始日復(fù)一日，年復(fù)一年，無(wú)休無(wú)止的為你們操心；為了讓同學(xué)們上學(xué)不遲到，你們的父母風(fēng)里來(lái)、雨里去，不辭辛勞的接送；為了能夠給同學(xué)們提供衣食無(wú)憂、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，你們的父母每天要堅(jiān)持在工作崗位上辛苦的忙碌……在家里，同學(xué)們吃著可口的飯菜，穿著漂亮暖和的衣服，看著有趣的書(shū)籍，玩著好玩的玩具，無(wú)一不流露著父母對(duì)你們的關(guān)愛(ài)，這些大家能感受到嗎？你們的父母給予了你們生命，養(yǎng)育著你們健康成長(zhǎng)，同學(xué)們是不是應(yīng)該感恩這生命的賜予，無(wú)怨無(wú)悔的付出呢？
同學(xué)們，如果你們是善于觀察的'孩子，你們一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，陪伴在你們身旁的可親可敬的老師在全心全意的呵護(hù)著你們。課堂上，給你們鼓勵(lì)的永遠(yuǎn)是老師那雙充滿期待和濃濃愛(ài)意的眼神；放學(xué)時(shí)，叮囑你們的總是老師那一句句親切話語(yǔ)；在學(xué)校里，當(dāng)你們遇到身體不適時(shí)，貼在你們額頭上的是老師那雙充滿母愛(ài)的手；華燈初上，最后離開(kāi)學(xué)校的是老師那疲憊的身影。同學(xué)們，你們能夠感覺(jué)到老師因?yàn)槟銈儗W(xué)習(xí)上出現(xiàn)的滑坡、學(xué)習(xí)散漫而心中著急嗎？同學(xué)們，你們能夠感覺(jué)到老師因?yàn)槟銈兊囊稽c(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步而歡欣鼓舞嗎？同學(xué)們是不是應(yīng)該感恩老師在用心召喚著你們遨游知識(shí)海洋的這份情呢？
同學(xué)們，快快行動(dòng)起來(lái)吧，去回報(bào)老師、回報(bào)父母對(duì)你們的愛(ài)。在家里，你們能夠幫父母倒杯水、捶捶背、洗洗碗、拖拖地，做一些力所能及的事，這是感恩；學(xué)校里，課堂上，你們堅(jiān)定的目光、輕輕的點(diǎn)頭，表明你們?cè)谌硗度搿Ｐ穆?tīng)講，這是感恩；下課后，遇到老師淡淡的微笑、甜甜的“老師好”，這是感恩；當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè)、積極地舉手發(fā)言，讓自己的努力換來(lái)理想的成績(jī)，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展，這將是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào)，也是老師最大的欣慰、最快樂(lè)的滿足。
同學(xué)們，從現(xiàn)在開(kāi)始做起吧，做好身邊的每一件事，來(lái)珍惜生命給予你們的一切。世界將會(huì)因?yàn)橛心銈兊膼?ài)而變得更加美麗。
謝謝大家！
感恩同行演講稿 篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、朋友們：
你們好!
每年秋天，候鳥(niǎo)勇往直前地循著心中的路，朝南方溫暖的濕地飛去時(shí)，我總望著天空發(fā)的呆，總在想：南方的候鳥(niǎo)，它是否忘記了那片出生的樹(shù)林和那片遺落在巢中的羽毛�？墒牵瑏�(lái)年的春天，它又出現(xiàn)在枝頭呼朋引伴。
這時(shí)，我想到了感恩，難道候鳥(niǎo)的回歸不是對(duì)樹(shù)林的感恩嗎?是的，鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)他成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓他飛翔;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗�。因�(yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的親情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B!
從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長(zhǎng)大成人，父母的關(guān)心和愛(ài)護(hù)是最博大最無(wú)私的，父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說(shuō)不完的：吮著母親的乳汁離開(kāi)襁褓;揪著父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡，在無(wú)微不至的關(guān)懷中茁壯成長(zhǎng)。父母為我們不知花費(fèi)了多少心血與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜，才使我們?cè)谶@個(gè)五彩繽紛的世界里，體會(huì)著人生的冷暖，享受著生活的.快樂(lè)。父母的愛(ài)柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山。對(duì)這種比天高，比地厚的恩情，我們又能體會(huì)到多少呢?我們又報(bào)答了多少呢?
當(dāng)我們用很酷的方式把吃剩的煙頭彈出時(shí)，當(dāng)我們用很輕松的口吻說(shuō)自己蹉跎時(shí)光時(shí)，當(dāng)我們用很浪漫的心情與朋友閑逛時(shí)，當(dāng)我們用很自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng)時(shí)，當(dāng)我們用很瀟灑的姿態(tài)應(yīng)付生活時(shí)，而我們的父母呢?總是以很富裕的方式給我們掏錢，總是以很輕松的口氣對(duì)我們說(shuō)上班不累，總是以很奢侈的方式讓我們吃頓餃子，總是以一種很幸福的口吻對(duì)我們說(shuō)擁有我們這樣的孩子，他高興。
翻開(kāi)歷史的畫卷，感恩的故事舉不勝舉：古有子路養(yǎng)親遠(yuǎn)負(fù)米，陸績(jī)念母懷丹橘……今有田世國(guó)為母捐腎臟，鄒尊喜背父上大學(xué)……
這一個(gè)個(gè)故事讓我們感動(dòng)，更讓我們慚愧。
朋友們，感恩我們的父母吧!
父母的一生可能是平凡的，平凡得讓我們無(wú)法在別人面前談起;父母的一生可能是清貧的，清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀;父母的一生可能是普通的，普通的就像一塊隨處可見(jiàn)的鵝卵石。可就是這樣的雙親，在你跌倒的時(shí)候，扶你起來(lái)，教你站立，指引你一步步走向成功。
朋友們，讓我們銘記父母的恩情，感恩父母的養(yǎng)育。風(fēng)雨人生路，讓感恩與你我同行!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
感恩同行演講稿 篇7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！
我演講的題目是《與感恩同行》。
xx小學(xué)，多么富有詩(shī)意的名字！每當(dāng)早晨來(lái)到學(xué)校時(shí)，看到陽(yáng)光浸潤(rùn)著這所美麗的校園時(shí)，我的心就隨之澎湃起來(lái)，寬敞明亮的教室里瑯瑯書(shū)聲，碧綠的草坪操場(chǎng)上矯健的身影，溫馨和諧的辦公室里備課的教師，感動(dòng)人心的走廊文化，到處洋溢著用心靈塑造心靈，用智慧開(kāi)啟智慧，用生命呼喚生命，……置身其中，是心靈的享受，我是多么幸福！我們是多么幸福�。∥覟樽约耗茉谶@樣的環(huán)境中工作而自豪。
記得剛搬進(jìn)這所新學(xué)校時(shí)，大家動(dòng)手設(shè)計(jì)教室專欄，我選擇的主題是“放飛希望”，因?yàn)檫@是我的夢(mèng)，開(kāi)始的地方，我要努力，我要?jiǎng)?chuàng)造奇跡，它不僅是我的信仰，更是一種追求和力量！我，要全身心的投入工作中，才無(wú)愧于此。
我熱愛(ài)這所學(xué)校，我把她當(dāng)做一方生命的守望：風(fēng)雨途中，領(lǐng)導(dǎo)的微笑，同事的關(guān)懷，是令我恒定的力量；求索的路上，探索和發(fā)現(xiàn)，啟發(fā)與引領(lǐng)是我篤定的情懷。忘不了20xx年的春季，學(xué)校派我和于老師去通遼聽(tīng)課，回來(lái)后雖然我模仿不了名師的精彩，也沒(méi)能將外界的文化全部帶回來(lái)，但我領(lǐng)悟到：作為語(yǔ)文老師，要帶領(lǐng)孩子學(xué)會(huì)享受語(yǔ)文，讓他們擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，讓他們擁有一顆充滿童趣的心靈，更讓他們擁有一股不斷創(chuàng)造的激情。作為教師，要精心設(shè)計(jì)每節(jié)課，讓每一堂課都精彩紛呈。語(yǔ)文老師的人生應(yīng)該是藝術(shù)的人生。今天借這個(gè)機(jī)會(huì)，我還是向關(guān)心我，培養(yǎng)我的領(lǐng)導(dǎo)、支持我，鼓勵(lì)我的同事，表示我最真摯的感謝，雖然我沒(méi)有立竿見(jiàn)影的進(jìn)步，但是對(duì)我個(gè)人來(lái)說(shuō)，我體會(huì)到在這片熱土上的這份圣潔、這份無(wú)私、這份博愛(ài)，它給了我無(wú)盡的信心，讓我用滿腔熱忱，努力工作來(lái)回報(bào)。
優(yōu)美的校園環(huán)境和人文環(huán)境，置身其中，我常常想，我能為學(xué)校做點(diǎn)什么？所以，除了給學(xué)生傳授知識(shí)外，我教育班里的學(xué)生，要常懷感恩之心，對(duì)學(xué)校、對(duì)師長(zhǎng)、對(duì)同學(xué)，也是如此，珍惜這個(gè)良好的環(huán)境�？鬃诱f(shuō)“吾日三省吾身”我們也要做好自己，向著好的一面，向著陽(yáng)光的一面發(fā)展。所以我班的學(xué)生喜歡每一位所任他們科目的老師，喜歡上本學(xué)段所有開(kāi)的'科目，課堂上，他們是上進(jìn)的、積極的，陽(yáng)光的。課下，他們是快樂(lè)的，健康的，文明的。我用我的幸福感染著我的學(xué)生，他們也為在水榭花都小學(xué)學(xué)習(xí)而感到自豪。這樣的育人環(huán)境已經(jīng)深入人心，它不僅表現(xiàn)出外在的絢麗，更是對(duì)于每個(gè)心靈內(nèi)在的喚醒。
感謝這所學(xué)校，因?yàn)橛心�，我有了理論上的升華；因?yàn)橛心悖矣辛酥R(shí)上的沉淀；因?yàn)橛心悖矣辛藢?shí)踐上的提高；因?yàn)橛心�，我感到了充�?shí)和快樂(lè)。
為了我們精神的家園，為了我們的夢(mèng)想和約定，讓我們攜起手來(lái)，共鑄xx小學(xué)的輝煌！
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