教育演講稿合集5篇
演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編整理的教育演講稿5篇,歡迎大家分享。
教育演講稿 篇1
老師們、同學(xué)們:
早上好!
今天是本學(xué)期開學(xué)正式上課的第一天,學(xué)校非常高興地迎接老同學(xué)重返校園,同時(shí)熱烈歡迎500多名新同學(xué)加入到來安職高這個(gè)大家庭。為了同學(xué)們?cè)趤戆猜毟呱、學(xué)習(xí)的愉快、健康的成長,我們?cè)谶@里強(qiáng)調(diào)一下安全問題,安全關(guān)系學(xué)生本人,關(guān)系學(xué)校、關(guān)系家庭,我們必須高度重視。
一、遵守交通規(guī)則,防止交通事故。
同學(xué)們要養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的良好行為習(xí)慣,學(xué)會(huì)走路:行人靠右走、禁止騎車并行、不搶行、不闖紅燈等。上下樓梯不得擁擠。需要騎車上學(xué)的同學(xué)們,進(jìn)出學(xué)校大門時(shí)必須推車而行,出大門要一站二看三通過。尊重門衛(wèi)師傅,服從管理。
二、防溺水。
我們要求同學(xué)們不要到不知深淺的水域玩耍、洗澡、滑冰、捉魚摸蝦等,嚴(yán)防溺水事故的發(fā)生,俗話說:常在河邊走哪能不濕鞋。
三、安全用電。
不準(zhǔn)亂接電源、亂拉電線。遠(yuǎn)離高壓電房和配電室等及其危險(xiǎn)場地。下雨有雷天氣不要在大樹下避雨,不要接打電話等。
四、食品衛(wèi)生安全。
日常生活中要注意飲食衛(wèi)生,同學(xué)們不得購買過期、變質(zhì)食品和三無產(chǎn)品,盡量不到路邊無證不熟透的小攤點(diǎn)購買食物。不接受陌生人的食物、飲料。
五、防火防盜。
同學(xué)們已是中專生了,現(xiàn)在很多地方都在禁止燃放鞭炮,燃放鞭炮的'危險(xiǎn)性同學(xué)們應(yīng)該都很清楚,同學(xué)們必須嚴(yán)格遵守規(guī)定。在宿舍、教室不允許玩打火機(jī),不允許隨意焚燒廢紙等。遇到火情要采取正確的逃生自救方法。
管理好自己的財(cái)物,要求同學(xué)們不要隨意進(jìn)入他人教室、宿舍。
六、防騙。
增強(qiáng)防騙意識(shí),時(shí)刻銘記天上不會(huì)掉餡餅,不要貪圖小便宜,對(duì)于懷疑的短信、電話不回不接。
七、注意實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)課安全。
在任何一節(jié)課的課堂上,同學(xué)們不得隨意缺席或離開課堂。實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)課,必須在老師的指導(dǎo)下操作,嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)室的各項(xiàng)規(guī)章制度,不得擅自開動(dòng)機(jī)床、拉電閘等,不得私拉亂接電源。
八、堅(jiān)決防范校園欺凌。
我們提倡和諧校園,同學(xué)們之間要團(tuán)結(jié)互助,反對(duì)以大欺小、以強(qiáng)欺弱,堅(jiān)決反對(duì)校園欺凌,發(fā)現(xiàn)一起處理一起,嚴(yán)肅處理,決不手軟。
萬一發(fā)生了意外事故,在學(xué)校要及時(shí)報(bào)告老師;在校外也可以及時(shí)撥打應(yīng)急電話:火警119,匪警110,急救電話120,交通事故報(bào)警電話122。
同學(xué)們!生命是美好的,每個(gè)人的生命不僅只屬于自己,讓我們時(shí)刻保持高度的安全警覺,共同創(chuàng)建美好的新生活。
最后祝我們的校園永遠(yuǎn)安寧,祝全體師生平安、健康、幸福!
教育演講稿 篇2
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
我今天演講的題目是《把安全放于心中,讓平安相伴一生》。
說到安全,記得一年級(jí)的時(shí)候老師教過我們一首兒歌:紅燈,停車,綠燈,往前走,行人要走人行道。過馬路,左右看看,路上跑著玩著。這是我對(duì)安全的第一個(gè)理解。
從家到學(xué)校,幾乎都是馬路。所以父母經(jīng)常告訴我路上要小心,注意交通安全?鞓飞蠈W(xué),平安回家,是每一位老師和家長的共同心愿。而我一直覺得他們太啰嗦,但是又一天,我改變了主意。
殘破的車輛,血跡斑斑的道路,僵硬的鐵青身軀,看著交通局展出的“重大交通事故攝影展”中驚心動(dòng)魄的場面,我的內(nèi)心被深深震撼了。在我的耳邊,仿佛回響著事故家屬的哭聲。當(dāng)時(shí)我深深地覺得,作為一個(gè)學(xué)生,應(yīng)該遵守交通規(guī)則,不要私自追車,否則我會(huì)付出沉重的代價(jià)。
同學(xué)們,人生最重要的是什么?安全。童年最重要的是什么?安全。只有保證我們的.生命和生命的安全,我們才能擁有一切快樂和美好。
為了人身安全,為了家庭幸福,為了母親的微笑,為了孩子的心愿,請(qǐng)收緊“安全”的弦,真正做到“安全在我心中,生命在我手中”。
同學(xué)們,美好的生活來之不易,一定要一步一步小心翼翼的走。如果心中沒有安全感,和平就不會(huì)輕易到來!讓我們牢記安全,讓和平伴隨我們一生。
謝謝大家!
教育演講稿 篇3
老師們、同學(xué)們:
早上好!三月,是春風(fēng)和煦、萬木吐綠的美好月份,“一年之際在于春”,時(shí)至三月,春回大地,春風(fēng)和煦、百花爭艷,春天是美麗的,生活是美好的,而生命更是可愛的。人們把許多節(jié)日或者紀(jì)念日都放在了三月。今天是3月31日,是第XX個(gè)全國中小學(xué)安全教育日,今年的主題為“加強(qiáng)疏散演練確保學(xué)生平安”。
安全是學(xué)校工作的重中之重,是我們師生幸福安寧的基本保障,是我們各項(xiàng)工作的首要前提。
對(duì)于每個(gè)人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現(xiàn)實(shí)生活中,并非人人都具有較高的安全意識(shí)。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種:食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水等。在全國各類安全事故中,學(xué)校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解,我國每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡:中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人,就是說幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。數(shù)字是枯燥的,但它的背后是一個(gè)個(gè)鮮活的生命。這些都說明校園并不是一塊安全凈土,校園安全形勢依然嚴(yán)峻。但有關(guān)專家認(rèn)為通過教育和預(yù)防,80%的中小學(xué)生意外傷害事故是可以避免的。在今天這個(gè)特殊的日子里,根據(jù)上級(jí)通知精神及我校實(shí)際情況,特向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求:
一、樹立自我安全意識(shí)。
我們要有高度的'安全意識(shí)、文明意識(shí),要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,樹立自我安全意識(shí),讓安全走進(jìn)我們的生活,充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學(xué)要協(xié)助班主任對(duì)本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備進(jìn)行一次安全隱患的排查,若發(fā)現(xiàn)問題,請(qǐng)及時(shí)向總務(wù)處匯報(bào),防患于未然。
二、提高個(gè)人思想素質(zhì)。
團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學(xué)罵人已成口頭蟬,極不文明,我認(rèn)為,罵人和打架一樣,是一個(gè)人智力極度低下的表現(xiàn)。不因小事和同學(xué)爭吵,不打架斗毆,不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭做文明的中學(xué)生。注意中學(xué)生形象,禁止穿著打扮成人化,現(xiàn)在有的同學(xué)染發(fā),男同學(xué)留長發(fā)、女生帶首飾、等,這顯然與我們學(xué)生的身份不相稱。
三、關(guān)注課間安全。
請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球。
四、嚴(yán)格規(guī)范操作。
體育活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)課、社會(huì)實(shí)踐及其他戶外活動(dòng)要嚴(yán)格服從老師指揮,嚴(yán)守操作規(guī)程,不擅自行動(dòng),防止各種妨害安全的問題發(fā)生。
五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。
來校、回家做到文明行路,不騎摩托車,不騎自行車帶人;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;不得設(shè)置路障,兩人成排,三人成行,靠公路右行。
教育演講稿 篇4
一個(gè)青年來到城市打工,不久因?yàn)楣ぷ髑趭^,老板將一個(gè)小公司交給他打點(diǎn)。有一個(gè)外商來到他的公司,想同他洽談一個(gè)合作項(xiàng)目。談判結(jié)束后,他邀這位外商共進(jìn)晚餐。晚餐很簡單,幾個(gè)盤子都吃得干干凈凈,只剩下兩只小籠包子。他對(duì)服務(wù)小姐說,請(qǐng)把這兩只包子裝在食品袋里,我?guī)ё摺M馍坍?dāng)即站起來表示明天就同他簽合同。第二天,老板設(shè)宴款待外商。席間,外商輕聲問他:“你受過什么教育?”他說:“我家很窮,父母不識(shí)字,他們對(duì)我的`教育是從一粒米、一根線開始的。父母說俺們不指望你高人一等,你能做好自己的事就中……”在一旁的老板眼里滲出亮亮的液體,端起酒杯激動(dòng)地說:“我提議敬她老人家一杯——你受過人生最好的教育!”
教育演講稿 篇5
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是:《抓常規(guī)管理 促進(jìn)養(yǎng)成教育》。
打造一個(gè)優(yōu)秀的集體,需要抓常規(guī)管理,促進(jìn)養(yǎng)成教育。我認(rèn)為:
首先,要建章立規(guī) 細(xì)化要求
俗話說:沒有規(guī)矩不成方圓,常規(guī)管理的前提是制定常規(guī),只有確立了學(xué)生的日常行為的規(guī)范,才能使學(xué)生的精力更多地放在學(xué)習(xí)上,而不是物質(zhì)追求上,不是放在那些無關(guān)學(xué)習(xí)的事情上。
只有抓好了常規(guī)管理,才會(huì)有效約束學(xué)生的行為習(xí)慣與學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而逐步形成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)。
常規(guī)管理要具體化,給學(xué)生以非常明確具體的要求,可以使學(xué)生更加有章可循,讓學(xué)生樹立道德感、責(zé)任感、尊嚴(yán)感,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)更主動(dòng)更自然,在具體操作時(shí),可精細(xì)到每個(gè)細(xì)節(jié),做到定人、定點(diǎn)、定時(shí)、定事.
其次,要強(qiáng)化訓(xùn)練 促進(jìn)養(yǎng)成
學(xué)生是日常管理的對(duì)象,更是常規(guī)管理的主體,為此,我們以班級(jí)教育、自我教育、傳授教育為主渠道,訓(xùn)練學(xué)生自我約束,自我管理的能力,讓學(xué)生在自我教育、自我管理中達(dá)到自我完善。具體方法如下
1.、仔細(xì)排找 警示學(xué)生自律
只有學(xué)生自己思想端正,認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)缺點(diǎn),并客觀評(píng)價(jià)自己,才會(huì)超越自我,奮發(fā)向上。因此,我們學(xué)生要每天“三省吾身”,發(fā)現(xiàn)自身問題所在,并對(duì)出現(xiàn)的問題,分類整理,分清緩急輕重,然后及時(shí)調(diào)整矯正。從而達(dá)到“自我反省、自我分析、自我約束”的目的。
2嚴(yán)化常規(guī),細(xì)化養(yǎng)成
養(yǎng)成教育的目標(biāo)在于力求實(shí)實(shí)在在,活動(dòng)力求現(xiàn)實(shí)可行,具有可操作性,內(nèi)容貫穿于全部教育教學(xué)常規(guī)管理活動(dòng)之中,將落實(shí)進(jìn)行到底。而“將落實(shí)進(jìn)行到底”,關(guān)鍵在于將具體某件事的要求,化為可操作的細(xì)節(jié),并狠抓過程落實(shí)情況,加以分析。如衛(wèi)生的打掃和保持,紀(jì)律的約束和反饋,生活細(xì)節(jié)的關(guān)注和落實(shí),養(yǎng)成教育無處不在。
在我們學(xué)校,日日有檢查反饋,周周有評(píng)定通報(bào),月月有表彰獎(jiǎng)懲,目的何在?目的在為了將養(yǎng)成教育落實(shí)到實(shí)處!為了真正做到:把個(gè)人行為變成一種內(nèi)心的.道德自覺。我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,并讓它成為我們終生受用不盡的財(cái)富。
第三,端正態(tài)度,自主學(xué)習(xí)
“習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)”,然而,這條大多數(shù)人都明白的育人學(xué)習(xí)原則,又有幾個(gè)人落實(shí)履行了呢?馬克思主義唯物論告訴我們,人的正確思想只有從長期的實(shí)踐中來,因此,同學(xué)們,我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,須從小事、身邊事做起,并且踏踏實(shí)實(shí)做好。學(xué)會(huì)今日事今日畢!每天抓住課堂知識(shí),抓好課后的落實(shí),不斷汲取知識(shí)的精髓,豐富自己的學(xué)識(shí),培養(yǎng)品質(zhì),提升品位。
同學(xué)們,中國的明天屬于我們,讓我們重視常規(guī)教育的落實(shí),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為我們光輝的明天再添一抹金色!
我的講話完了,謝謝大家。
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