競(jìng)聘主持演講稿合集8篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在生活中,演講稿對(duì)我們的作用越來越大,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的競(jìng)聘主持演講稿8篇,希望能夠幫助到大家。
競(jìng)聘主持演講稿 篇1
主持人競(jìng)聘演講稿
1、我年的工作實(shí)踐,使我對(duì)人物、生活服務(wù)和健康類欄目較為熟悉,雙有多年制片人工作的經(jīng)驗(yàn),對(duì)節(jié)目的統(tǒng)籌把握能力較強(qiáng),在加上和一些醫(yī)療單位有多年合作與接觸,為欄目今后的創(chuàng)收打下了很好的基礎(chǔ)。
2、我有多年從事主持人的經(jīng)歷,編導(dǎo)過許多專題、信息類節(jié)目,積累了豐宣的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),對(duì)節(jié)目整體節(jié)奏的把握具獨(dú)特的體會(huì)。
3、也是最重要的`一點(diǎn),本著我對(duì)電視事業(yè)的鐘愛,本著我對(duì)工作一貫認(rèn)真、負(fù)責(zé)、踏踏實(shí)實(shí)的精神,和一位女同志特有的新和力,與同志相處和睦。這些都有利于在工作中很好的發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,把節(jié)目辦好。 一、欄目的定位和風(fēng)格:
首先我認(rèn)為,“健康時(shí)間”欄目應(yīng)當(dāng)是一檔集專業(yè)性、知識(shí)性、服務(wù)性為一體的醫(yī)藥類欄目,它的宗旨是為百姓提供醫(yī)學(xué)、科學(xué)養(yǎng)生和保健方面的知識(shí),是觀眾的健康參謀,因此,它的定位應(yīng)該是體現(xiàn)在專業(yè)、權(quán)威的基礎(chǔ)上著重突出服務(wù)性和貼近性。欄目風(fēng)格也應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)自然、親切,有較強(qiáng)的貼心感和人性關(guān)懷。
二、欄目的形式與內(nèi)容:
形式為現(xiàn)場(chǎng)直播,采用專家訪談、觀眾現(xiàn)場(chǎng)參與,開通專家熱線的方式,使醫(yī)患之間能夠直接交流、輕松對(duì)話,考慮到“健康時(shí)間”欄目包容量很大,我們可把它分為兩大類型,兩種現(xiàn)場(chǎng)形式出現(xiàn)世紀(jì)是市一類型“專家坐診”和“我們愛健康”,“專家坐診”專座,主要是專家專座溶報(bào)完是針對(duì)各種疾病的病因、預(yù)防和治療的知識(shí)等進(jìn)行詳細(xì)介紹、熱烈咨詢公,為廣大觀眾解答疑惑,整期節(jié)目的扭轉(zhuǎn)是自然親切的。而“我們愛健康”則是有觀念的現(xiàn)場(chǎng)參與,主要是針對(duì)一些衛(wèi)生保健知識(shí)和健康理念對(duì)觀眾進(jìn)行引導(dǎo),比始:“始何輕松應(yīng)對(duì)高考”、“中暑以后怎么辦”、“什么才是科學(xué)的減肥方法”始何保持健康的肌膚等等,除了場(chǎng)外的掛號(hào)咨詢,觀眾也可以把自己的一些好辦法、小妙招現(xiàn)身說法,由專家給予驗(yàn)證,節(jié)目氛圍輕松、溫馨、愉悅,突出較強(qiáng)的互動(dòng)性,增進(jìn)節(jié)目業(yè)化與大眾化的交融,兩種類型可以進(jìn)行適時(shí)安排,欄目定為每周一期,每期60分鐘,其中,可考慮安排3分鐘左右的該醫(yī)療單位的廣告和形象宣傳時(shí)間,為避免專家坐號(hào)的單一化,可在節(jié)目中穿插與本期內(nèi)容相關(guān)的名醫(yī)名家介紹、尤其病例反饋、疾病治療方法的中景資料介始,專家聯(lián)絡(luò)方式等等,必要時(shí)還可采用節(jié)目制作電視化方工,使用圖板、圖表等手段使得要闡述的內(nèi)容更加具體可感。一句話,力爭(zhēng)使欄目形式新穎、可視性強(qiáng),更直接、更直觀、更全面地為患者提供服務(wù)。同時(shí),也是借助這個(gè)平臺(tái),全方伴地對(duì)各醫(yī)療單位進(jìn)行宣傳,加強(qiáng)與各醫(yī)療單位的緊密聯(lián)系,以此來帶動(dòng)好的欄目收益,最大限度地創(chuàng)造好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。另外,考慮到直播時(shí)間是在白天的冷時(shí)段,為加大欄目的收益量,建議可在黃金時(shí)間段給予重播,擴(kuò)大影響,使醫(yī)療單位在高投入中感到物有所值。
競(jìng)聘主持演講稿 篇2
尊敬的各位老師,各位主持,各位賽友:
大家好!當(dāng)我們踩著時(shí)光的步伐,踏著金秋的氣息,邁著輕盈的腳步緩緩走進(jìn)高中這片天地,我感覺是如此的興奮與激動(dòng)。因?yàn),我知道,我是一名高中生了,我將要?dān)負(fù)起更多的責(zé)任與使命了!高中生涯,人生的金色時(shí)光,在此,我們將要演奏青春的樂曲,譜寫生命的華章!
歷史的滄桑抹不去恢宏的記憶,時(shí)間的距離扯不斷青春的氣息。歷史激蕩,大浪淘沙,在這被歷史定格的日子里,讓我們回眸往昔歲月,重現(xiàn)昨日時(shí)光,齊心協(xié)力,踏平坎坷求知路;眾志成城,激揚(yáng)矢志報(bào)國(guó)情。當(dāng)國(guó)旗升起,五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),當(dāng)國(guó)歌奏起,《義勇軍進(jìn)行曲》在空中回蕩,我們的責(zé)任,我們的使命也將要在這個(gè)屬于我們的湛藍(lán)天空中自由飛翔!
此時(shí)此刻,我們心懷同一個(gè)夢(mèng)想,站在同一個(gè)舞臺(tái),風(fēng)雨無聲,歲月無言,有的,只是我們對(duì)文藝的執(zhí)著與熱情,還有我們寧?kù)o的內(nèi)心深處的奮發(fā)與激昂!這,是我們的驕傲,更是祖國(guó)的自豪,因?yàn),我們正在為祖?guó)更加美好的明天而奮然拼搏!
我是一個(gè)要強(qiáng)的人,得到了觀眾的認(rèn)可并不夠,我還要爭(zhēng)取業(yè)內(nèi)人士的肯定,做一名專業(yè)性新聞播音員,不做則罷,要做就做,最起碼在自己的能力范圍之內(nèi)做到。去年7月份,在局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我有機(jī)會(huì)到山東廣播電視學(xué)校學(xué)習(xí)播音主持專業(yè)知識(shí),這為我提高播音能力和水平打開了扇廣闊的大門。我知道一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)來之不易,在廣校的時(shí)間里,我總是盡可能地抓住一切可以學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。當(dāng)我們這一組的面授結(jié)束以后,我總是偷偷地到別的老師那里再去上上小課,接觸更多的'知識(shí)。有一次我溜到了《今日?qǐng)?bào)道》的主播毛鑫老師那里,當(dāng)我讀完一段新聞稿“二月二,龍?zhí)ь^……”后,毛鑫老師說,一位高手來了,當(dāng)問起我是哪里,我清清楚楚地告訴她我來自濱州的一個(gè)縣級(jí)臺(tái)-鄒平時(shí),我從她的眼中看到了一份驚異。現(xiàn)在她肯定已經(jīng)不記得我是誰,但就是她讓我更堅(jiān)定了一個(gè)信念。我要做省臺(tái)、中央臺(tái)播音員一樣的高手!
事實(shí)證明我沒有食言,xx年、xx年,《解讀“鄒平現(xiàn)象”》《成功的跨越》分別在本年度的全市廣播電視獎(jiǎng)評(píng)選中獲一等獎(jiǎng),《魏橋紡織香江上市》獲二等獎(jiǎng),XX年8月,在山東省廣播電視作品獎(jiǎng)評(píng)選中,《一小時(shí)的較量》獲得二等獎(jiǎng),在此期間我多次跟隨記者去農(nóng)村、到工廠,深入基層,了解鄒平的發(fā)展變化,并以一種見證人的身份(出現(xiàn)場(chǎng)圖像)在熒屏上把這種變化傳達(dá)給了全縣、全市、全省的觀眾。
去年國(guó)慶黃金周期間,我們的一條新聞在中央臺(tái)《新聞聯(lián)播》中播出,看過那天節(jié)目的人都會(huì)看到:那一天我身著紅裝,向全國(guó)人民報(bào)告了在山東、在濱州有一個(gè)鄒平縣,人們的歡欣和鼓舞!這應(yīng)該是我們鄒平縣廣播電視局的播音員第一次出現(xiàn)在中央電視臺(tái)的《新聞聯(lián)播》節(jié)目中!據(jù)我所知,一個(gè)縣級(jí)電視臺(tái)的播音員的圖像被采用在中央《新聞聯(lián)播》中,這濱州、在全省廣電系統(tǒng)中都是少之又少。除了喜悅之外,更多的是欣慰,是自豪,不僅是因?yàn)殚_創(chuàng)了先河,更是因?yàn)槲矣譃猷u平廣播電視局增添了一抹光彩!我覺得縣級(jí)臺(tái)播音員同樣要有中央臺(tái)的大氣與風(fēng)范!
去年8月份,我又通過考試拿到了播音員主持人上崗資格證,取得了播音員主持人的準(zhǔn)入資格。而且在上崗資格證的考試中,經(jīng)北廣的評(píng)定,我的上鏡播音主持成績(jī)和總分在濱州市所有的電視臺(tái)、電臺(tái)播音員中員列第一!
競(jìng)聘主持演講稿 篇3
大家好!很榮幸能來到這里參加競(jìng)聘,先自我介紹一下,我姓張,名莉莉,來自鄲城。愛好是唱歌、跳舞、彈琴、上網(wǎng)。今天我要應(yīng)聘的是主持人。
我十分喜歡藝術(shù),而且尤其喜歡主持這個(gè)行業(yè),從小就向往能成為一名播音主持人,我對(duì)電視臺(tái)也是有著一定的了解得,電視臺(tái)是宣傳了解社會(huì)一個(gè)地方,也是與社會(huì)共同交流溝通的一個(gè)平臺(tái),我希望自己能利用這個(gè)平臺(tái),通過我的聲音報(bào)道發(fā)生在社會(huì)上的人和事,宣傳真善美。
我想應(yīng)聘主持人是認(rèn)為我有以下優(yōu)勢(shì):
第一,我從小就接受的是普通話教育,普通話基礎(chǔ)比較好,而且我也是畢業(yè)于廣播電視學(xué)校,雖然我的專業(yè)不是主持,但是我畢業(yè)以后一直都有從事主持這份工作。
第二,我這個(gè)人做事比較沉穩(wěn),從小學(xué)到大學(xué)一直是班干部,老師交待的事情事無巨細(xì),都盡力做到最好,我一直都有很強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。
第三,我在校和任職期間經(jīng)常主持學(xué)校以及個(gè)大型企業(yè)的晚會(huì),能隨機(jī)應(yīng)變的處理一些意想之外的事件,心理素質(zhì)比較好,我想這是做為一個(gè)播音主持人不可或缺的素質(zhì)!如果,我能進(jìn)入鹿邑縣廣播電視臺(tái)工作,那將是我的榮幸,我將盡我最大的'努力把本職工作做好,接受臺(tái)里的一切安排,配合臺(tái)里工作,爭(zhēng)取做到人民滿意,社會(huì)站滿意,領(lǐng)導(dǎo)滿意。真誠(chéng)的希望在座的各位領(lǐng)導(dǎo),評(píng)委能夠給我這樣一個(gè)施展才華,鍛煉才干的機(jī)會(huì),謝謝!
在繽紛的焰火和歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬千。在新的一年,我們有許許多多的事情要做,有許許多多的任務(wù)要去完成,我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。我和全體教職員工以最誠(chéng)摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們。
競(jìng)聘主持演講稿 篇4
1、我年的工作實(shí)踐,使我對(duì)人物、生活服務(wù)和健康類欄目較為熟悉,雙有多年制片人工作的經(jīng)驗(yàn),對(duì)節(jié)目的統(tǒng)籌把握能力較強(qiáng),在加上和一些醫(yī)療單位有多年合作與接觸,為欄目今后的創(chuàng)收打下了很好的基礎(chǔ)。
2、我有多年從事主持人的經(jīng)歷,編導(dǎo)過許多專題、信息類節(jié)目,積累了豐宣的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),對(duì)節(jié)目整體節(jié)奏的把握具獨(dú)特的體會(huì)。
3、也是最重要的一點(diǎn),本著我對(duì)電視事業(yè)的鐘愛,本著我對(duì)工作一貫認(rèn)真、負(fù)責(zé)、踏踏實(shí)實(shí)的精神,和一位女同志特有的新和力,與同志相處和睦。這些都有利于在工作中很好的發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,把節(jié)目辦好。
我競(jìng)聘的崗位是經(jīng)濟(jì)中心“健康時(shí)間”直播欄目的制片人。我從以下幾個(gè)方面向大家進(jìn)行匯報(bào):
1、欄目的定位與風(fēng)格;
2、欄目的形式與內(nèi)容;
3、個(gè)人競(jìng)聘的優(yōu)勢(shì)。
一、欄目的定位和風(fēng)格:
首先我認(rèn)為,“健康時(shí)間”欄目應(yīng)當(dāng)是一檔集專業(yè)性、知識(shí)性、服務(wù)性為一體的醫(yī)藥類欄目,它的宗旨是為百姓提供醫(yī)學(xué)、科學(xué)養(yǎng)生和保健方面的知識(shí),是觀眾的健康參謀,因此,它的定位應(yīng)該是體現(xiàn)在專業(yè)、權(quán)威的基礎(chǔ)上著重突出服務(wù)性和貼近性。欄目風(fēng)格也應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)自然、親切,有較強(qiáng)的貼心感和人性關(guān)懷。
二、欄目的形式與內(nèi)容:
形式為現(xiàn)場(chǎng)直播,采用專家訪談、觀眾現(xiàn)場(chǎng)參與,開通專家熱線的方式,使醫(yī)患之間能夠直接交流、輕松對(duì)話,考慮到“健康時(shí)間”欄目包容量很大,我們可把它分為兩大類型,兩種現(xiàn)場(chǎng)形式出現(xiàn)世紀(jì)是市一類型“專家坐診”和“我們愛健康”,“專家坐診”專座,主要是專家專座溶報(bào)完是針對(duì)各種疾病的病因、預(yù)防和治療的知識(shí)等進(jìn)行詳細(xì)介紹、熱烈咨詢,為廣大觀眾解答疑惑,整期節(jié)目的扭轉(zhuǎn)是自然親切的。
而“我們愛健康”則是有觀念的現(xiàn)場(chǎng)參與,主要是針對(duì)一些衛(wèi)生保健知識(shí)和健康理念對(duì)觀眾進(jìn)行引導(dǎo),比始:“始何輕松應(yīng)對(duì)”、“中暑以后怎么辦”、“什么才是科學(xué)的減肥方法”始何保持健康的肌膚等等,除了場(chǎng)外的掛號(hào)咨詢,觀眾也可以把自己的一些好辦法、小妙招現(xiàn)身說法,由專家給予驗(yàn)證,節(jié)目氛圍輕松、溫馨、愉悅,突出較強(qiáng)的'互動(dòng)性,增進(jìn)節(jié)目業(yè)化與大眾化的交融,兩種類型可以進(jìn)行適時(shí)安排,欄目定為每周一期,每期60分鐘,其中,可考慮安排3分鐘左右的該醫(yī)療單位的廣告和形象宣傳時(shí)間,為避免專家坐號(hào)的單一化,可在節(jié)目中穿插與本期內(nèi)容相關(guān)的名醫(yī)名家介紹、尤其病例反饋、疾病治療方法的中景資料介始,專家聯(lián)絡(luò)方式等等,必要時(shí)還可采用節(jié)目制作電視化方工,使用圖板、圖表等手段使得要闡述的內(nèi)容更加具體可感。一句話,力爭(zhēng)使欄目形式新穎、可視性強(qiáng),更直接、更直觀、更全面地為患者提供服務(wù)。同時(shí),也是借助這個(gè)平臺(tái),全方伴地對(duì)各醫(yī)療單位進(jìn)行宣傳,加強(qiáng)與各醫(yī)療單位的緊密聯(lián)系,以此來帶動(dòng)好的欄目收益,最大限度地創(chuàng)造好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。另外,考慮到直播時(shí)間是在白天的冷時(shí)段,為加大欄目的收益量,建議可在黃金時(shí)間段給予重播,擴(kuò)大影響,使醫(yī)療單位在高投入中感到物有所值。
競(jìng)聘主持演講稿 篇5
大家好!很榮幸能來到這里參加競(jìng)聘,先自我介紹一下,我姓張,名莉莉,來自鄲城。愛好是唱歌、跳舞、彈琴、上網(wǎng)。今天我要應(yīng)聘的是主持人。
我十分喜歡藝術(shù),而且尤其喜歡主持這個(gè)行業(yè),從小就向往能成為一名播音主持人,我對(duì)電視臺(tái)也是有著一定的了解得,電視臺(tái)是宣傳了解社會(huì)一個(gè)地方,也是與社會(huì)共同交流溝通的一個(gè)平臺(tái),我希望自己能利用這個(gè)平臺(tái),通過我的聲音報(bào)道發(fā)生在社會(huì)上的人和事,宣傳真善美。
我想應(yīng)聘主持人是認(rèn)為我有以下優(yōu)勢(shì),第一,我從小就接受的是普通話教育,普通話基礎(chǔ)比較好,而且我也是畢業(yè)于廣播電視學(xué)校,雖然我的專業(yè)不是主持,但是我畢業(yè)以后一直都有從事主持這份工作。第二,我這個(gè)人做事比較沉穩(wěn),從小學(xué)到大學(xué)一直是班干部崗位競(jìng)聘演講稿,老師交待的事情事無巨細(xì),都盡力做到最好,我一直都有很強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。第三,我在校和任職期間經(jīng)常主持學(xué)校以及個(gè)大型企業(yè)的晚會(huì),能隨機(jī)應(yīng)變的處理一些意想之外的事件,心理素質(zhì)比較好,我想這是做為一個(gè)播音主持人不可或缺的素質(zhì)!如果,我能進(jìn)入鹿邑縣廣播電視臺(tái)工作,那將是我的榮幸,我將盡我最大的努力把本職工作做好,接受臺(tái)里的'一切安排,配合臺(tái)里工作,爭(zhēng)取做到人民滿意,社會(huì)站滿意,領(lǐng)導(dǎo)滿意。真誠(chéng)的希望在座的各位領(lǐng)導(dǎo),評(píng)委能夠給我這樣一個(gè)施展才華,鍛煉才干的機(jī)會(huì),謝謝!
在繽紛的焰火和歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬千。在新的一年,我們有許許多多的事情要做,有許許多多的任務(wù)要去完成,我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。我和全體教職員工以最誠(chéng)摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們崗位競(jìng)聘演講稿。
競(jìng)聘主持演講稿 篇6
我叫XXXX,08年3月到中山工作,至今已有三年,能夠參加友邦的主持人培訓(xùn),我倍感榮幸。在此,非常感謝您能用寶貴的時(shí)間來甄選我。今天我所談的是“為希望而活著”。
“人怎樣才能生活得充實(shí)?”這是很多人問過的問題。
我的回答是:“為希望而活著,能使人的生活變得充實(shí)”。希望是抽象的,您看不見,摸不著。希望又是具體的,您對(duì)自己所從事的某件事成功的期待,就是希望。
比如,當(dāng)您進(jìn)入友邦之后,您以后的一段時(shí)間就生活在期待之中。期待著某一天取得優(yōu)異的好成績(jī),懷揣著水晶獎(jiǎng)杯邁進(jìn)友邦人生路!@就是希望,這就是實(shí)實(shí)在在真真切切的希望。
在友邦,只有生活在這樣的希望中,您的精神生活才會(huì)是充實(shí)的。您的人生態(tài)度才會(huì)是積極的.。您的事業(yè)前程才會(huì)是美好的。
在友邦,我們不能失去希望。因?yàn)槭ハM娜巳缤黄ハ寡鄣鸟R只能圍在磨盤。
既然如此,就讓我們好好地把握希望吧!
為希望而活著,是友邦人的精神,是樂觀的源泉,是人生的真諦,更是充實(shí)的保證!
競(jìng)聘主持演講稿 篇7
尊敬的各位老師,各位主持,各位賽友:
大家好!當(dāng)我們踩著時(shí)光的步伐崗位競(jìng)聘演講稿,踏著金秋的氣息,邁著輕盈的腳步緩緩走進(jìn)高中這片天地,我感覺是如此的興奮與激動(dòng)。因?yàn),我知道,我是一名高中生了,我將要?dān)負(fù)起更多的責(zé)任與使命了!高中生涯,人生的金色時(shí)光,在此,我們將要演奏青春的樂曲,譜寫生命的華章!
歷史的`滄桑抹不去恢宏的記憶,時(shí)間的距離扯不斷青春的氣息。歷史激蕩,大浪淘沙,在這被歷史定格的日子里,讓我們回眸往昔歲月,重現(xiàn)昨日時(shí)光,齊心協(xié)力,踏平坎坷求知路;眾志成城,激揚(yáng)矢志報(bào)國(guó)情。當(dāng)國(guó)旗升起,五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),當(dāng)國(guó)歌奏起,《義勇軍進(jìn)行曲》在空中回蕩,我們的責(zé)任,我們的使命也將要在這個(gè)屬于我們的湛藍(lán)天空中自由飛翔!
此時(shí)此刻,我們心懷同一個(gè)夢(mèng)想,站在同一個(gè)舞臺(tái),風(fēng)雨無聲,歲月無言,有的,只是我們對(duì)文藝的執(zhí)著與熱情,還有我們寧?kù)o的內(nèi)心深處的奮發(fā)與激昂!這,是我們的驕傲,更是祖國(guó)的自豪,因?yàn),我們正在為祖?guó)更加美好的明天而奮然拼搏!
誠(chéng)然,金無足赤,人無完人。無論今天的比賽結(jié)果是好是壞,我們都不要忘記“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”;不要忘記“江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”;不要忘記“俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”;更不要忘記:我們是八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)崗位競(jìng)聘演講稿,是初生的朝陽(yáng),希望寄托在我們身上。如果今日在此能夠得到幸運(yùn)女神的眷顧,那我則會(huì)用自己的實(shí)力打造非凡的自我,證明我的內(nèi)在潛能,證明我自己的獨(dú)特之處!同時(shí),我希望,無論今天的結(jié)局是多么美好,還是多么殘酷,我們都要笑著走下去。因?yàn)樽鎳?guó)的明天還在等著我們?nèi)?chuàng)造更多的奇跡,續(xù)寫嶄新的篇章,因?yàn),我們只有笑著走下去,我們的明天才?huì)更加美好,未來愈加輝煌!演講完畢,謝謝大家!
競(jìng)聘主持演講稿 篇8
敬愛的老師、同學(xué)們:
大家晚上好!
首先,大家用熱烈的掌聲歡迎在百忙之中抽出時(shí)間參加我們數(shù)控一班的畢業(yè)聚餐的老師們。出席今天畢業(yè)聚餐的老師有:機(jī)電與汽車工程學(xué)院主任(。。。)輔導(dǎo)員(黃慧萍老師 樂繼英老師 王飛樂老師) 科任老師(李桂娟老師 成恒平老師 牟乾志老師 徐志斌老師 宋剛強(qiáng)老師 黃綿老師) 讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來。
斗轉(zhuǎn)星移,日月如梭,三年彈指一揮。今宵我們又歡聚一堂,即使今宵的聚首是為了離別。請(qǐng)數(shù)控一班全體同學(xué)起立,向細(xì)心培養(yǎng)教育我們的恩師們表示最真誠(chéng)的感謝和最誠(chéng)摯的祝福。(老師辛苦了)
那么今天,離別在即,我們請(qǐng)老師們給我們些離別寄語好嗎?
(那我們先有請(qǐng)主任為我們發(fā)言。。。
同學(xué)們,我們有請(qǐng)與咱們相處了近三年時(shí)間,大家的好朋友成恒平老師發(fā)言,大家掌聲響起。。。。。。
接下來我們歡迎黃綿老師發(fā)言。。。。。。
下面這位老師,在當(dāng)時(shí)給我們講了很多很多做人做事的道理,大家可能猜到是誰了吧,沒錯(cuò),就是我們和藹可親的宋剛強(qiáng)老師,我們有請(qǐng)宋剛強(qiáng)老師發(fā)言。。。。。。 說到李桂娟老師,大家印象最深的就是她用她那甜美的聲音告訴我們:上課了,大家把手機(jī)收起來!我們請(qǐng)李桂娟老師為我們說些話怎樣。。。。。。
我想問問大家,哪位老師最愛上課提問我們問題呢?對(duì)了,我們請(qǐng)牟乾志老師給我們說說話吧。。。。。。
同學(xué)們,一看到徐志斌老師,我就覺得有太多太多的愧疚,我想多數(shù)人都有這種想法,那么,我們就再一次請(qǐng)他為我們上一課吧。。。。。
知道我們大一的輔導(dǎo)員是誰嗎,是呀,也許她是我們最不像輔導(dǎo)員的輔導(dǎo)員了,她的真心有目共睹。對(duì)吧!那為什么大家掌聲不響起來呢。。。。。。
有這么一位輔導(dǎo)員,或許大伙一開始覺得他很羅嗦,但是當(dāng)他離開了華天,離開我們的時(shí)候,我們又覺得很不舍得,接下來,我們有請(qǐng)王導(dǎo)。。。。。。 黃導(dǎo),作為我們現(xiàn)在的輔導(dǎo)員,你為我們付出了很多很多汗水,你也默默承受了我們?cè)S許多多的抱怨,作為數(shù)控一班的班長(zhǎng),我應(yīng)該向你深深地鞠一躬,老師您辛苦了!我想,大家也已經(jīng)迫不及待地想請(qǐng)您上臺(tái)了。。。。。。
今晚,就現(xiàn)在,老師們送上了許許多多對(duì)我們的.臨別祝福,讓我們感觸深刻呀!其實(shí)還有很多老師因?yàn)榉N種的原因不能來參加這次的聚會(huì),但是給我發(fā)來了寄語。我想,正因?yàn)橛辛宋覀冞@些敬愛的老師,才有我們今天的成就。)
謝謝老師們對(duì)我們的祝福,那么在這里我們也祝愿老師身體健康、工作順利! 三年的大學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,從剛剛?cè)雽W(xué)到三個(gè)春秋后的今天,從一個(gè)個(gè)對(duì)課本知識(shí)充滿向往的新生,到一名合格的畢業(yè)生,生活、學(xué)習(xí)中的點(diǎn)滴無不凝聚了主任,各位輔導(dǎo)員和老師的心血。是你們教給了我們科學(xué)的知識(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度;是你們讓我們感受到了實(shí)踐的艱辛和成功的喜悅;我們成熟了,因此我們要感謝華天,感謝機(jī)電與汽車工程學(xué)院的全體老師,在臨別之際,我再次代表大家向全體老師真心的道一句:謝謝你們,老師,您辛苦了。
當(dāng)行囊再次的背起,卻發(fā)現(xiàn)就要離開;當(dāng)不經(jīng)意間轉(zhuǎn)身的回眸一瞥,竟已經(jīng)成為了永遠(yuǎn)。情雖難舍,人更難留,一朝話別,各奔東西。是否再次的想起,當(dāng)年花樣年華,踟躇滿志地踏進(jìn)華天的大門;而今也是花樣年華,卻不得不揮手告別大學(xué)的生涯。過去的事情就如夢(mèng)幻,夢(mèng)醒時(shí)分已是三年。
還清晰記得第一次站在華天大門的那個(gè)瞬間,帶著未脫的稚氣和對(duì)神秘未來的無限憧憬,我們開啟了通向光輝燦爛的大門。轉(zhuǎn)眼間,時(shí)光的年輪匆匆轉(zhuǎn)過,我們的回憶中多了值得一輩子品味的東西。在這里度過的三年,是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的三年,是我們揮灑青春的三年,是我們邁步成長(zhǎng)的三年,是我們?nèi)松凶顚氋F的三年。這一段的青春歲月無疑將成為我們生命中最為珍貴的收藏。我們一定還記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)的那份悸動(dòng)與彷徨;一定還記得那段揮灑汗水、灼傷皮膚的軍訓(xùn)歲月;一定還記得老師們答疑解惑;一定還記得在教室、實(shí)訓(xùn)室、圖書館你我一起聽課、看書、實(shí)訓(xùn)、閑聊的身影;一定還記得每次完成作業(yè)考完試時(shí)那份激動(dòng)與興奮;一定記得班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)的精彩與搞笑??太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞。這樣的三年里,我們學(xué)會(huì)了分析與思考,學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)與合作;學(xué)會(huì)了豐富與凝練;學(xué)會(huì)了理解與寬容;學(xué)會(huì)了如何定下目標(biāo),一步步實(shí)現(xiàn);也學(xué)會(huì)了如何不斷超越自我。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們每一個(gè)人心底最深處,那是我們生命中最難忘的歲月。
現(xiàn)在,我們即將離開,讓我們認(rèn)真保存好每張合影,因?yàn)楹嫌吧系臓N爛笑容已經(jīng)定格在記憶中。
讓我們用力擁抱同寢室的兄弟姐妹們,擁抱每一個(gè)我們喜歡、我們欣賞或曾經(jīng)幫助過我們的人,因?yàn)楹芏嗳,此生將很難再重逢!
讓我們對(duì)曾經(jīng)起過爭(zhēng)執(zhí)沖突的人說聲“對(duì)不起”,不再追究誰對(duì)誰錯(cuò),因?yàn)槲覀儾幌氚延亚榈娜焙稁虢窈蟮纳睢?/p>
讓我們?cè)賹?duì)每位老師,對(duì)校內(nèi)各崗位上的工作人員說聲“謝謝”,因?yàn)樗麄兊拇嬖,我們才可以舒心的學(xué)習(xí)和生活。
也讓我們?cè)谒蛣e的時(shí)候,別淚水漣漣,因?yàn)槲覀儜?yīng)更多的記住彼此燦爛的笑臉! 面對(duì)恩師 ,我們把想說的話總結(jié)為8個(gè)字:一日為師,終生難忘。面對(duì)同窗學(xué)友,我們的情感也用8個(gè)字來表達(dá):一朝同窗,一世朋友。
今天,只是畢業(yè),我們之間的師生情意、同學(xué)友愛將伴隨著時(shí)間的推移不斷升級(jí)。在即將踏上新的人生旅途的時(shí)候,我們所有人都將記。簺]有大海的壯美,可以有小溪的娟秀,沒有高山的巍峨,可以有山路的曲折,沒有激昂的樂章,可
以有抒情的小調(diào)。在以后漫長(zhǎng)的人生旅程中,找到自己的方向,做個(gè)最好的自我!這樣的人生也美麗!
此時(shí)此刻,我知道文濤很想用一首歌來表達(dá)我們現(xiàn)在的心情,接下來,有請(qǐng)范文濤帶來一首《王妃》給在座,掌聲。
同學(xué)們,珍惜最后這一次在校期間的聚餐吧,老師們,從現(xiàn)在開始,就讓我們暢飲暢談吧!請(qǐng)示一下老師,我們可以開吃了嗎?(可以)好的,服務(wù)員,我們可以上菜了,于此同時(shí)H201的兄弟們將為我們帶來一首歌《奔跑》!請(qǐng)!
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