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競聘園長演講稿

時間:2022-12-08 11:18:17 演講稿 我要投稿

競聘園長演講稿匯編7篇

  使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在快速變化和不斷變革的新時代,接觸并使用演講稿的人越來越多,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的競聘園長演講稿9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

競聘園長演講稿匯編7篇

競聘園長演講稿 篇1

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  大家下午好!

  我從跨進(jìn)了東幼的大門,融進(jìn)了東幼這個團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的集體。在這十幾年中,我堅守著三尺講臺,做著一介布衣,真心地?zé)釔、真誠地對待與我朝夕相處的每一位孩子和每一位同事。

  我從一名普通的教師成長為學(xué)科組長——教研組長——課程中心的副主任,離不開領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和對我工作的肯定與支持。當(dāng)我捧著南通市“出色教工小家”“出色教研組”的獎狀時,我知道老師們的支持與幫助是成功的關(guān)鍵。

  認(rèn)真、踏實(shí),工作中追求創(chuàng)新,是我的特色。

  和孩子們一起學(xué)習(xí)、一起游戲,尋找孩子們的興趣點(diǎn)生成教育活動,是我的突破。

  研讀《綱要》,研究孩子,設(shè)計具有班級特色和自我特色的教育教學(xué)活動,是我的思考。

  觀察孩子,記述教育故事,剖析成長歷程,是我的堅持。

  銘記孩子們的一顰一笑,讓他們的笑容和稚語點(diǎn)綴我的童話,是我的`喜悅。

  幾本好書,幾首好歌,幾個好友,幾回好夢,是我簡單的生活。

  用我的智慧、靈感、笑容、親和、毅力、默契,配合各位園長開展工作,共同開拓東幼的新局面,是我此刻的愿望。

  成功不張揚(yáng),失敗還努力,無論在哪個崗位,無論擔(dān)當(dāng)哪中角色,都一樣從容、淡定,一樣用心對待,這是我的本色!

  謝謝大家!

競聘園長演講稿 篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師:

  您們好!我叫心雨兒,記得我的中考志愿是這樣填寫的:第一志愿××幼師,第二志愿××幼師,第三志愿還是××幼師。因?yàn)橛蓄w理想的種子早已在我的心靈根深蒂固了。我愛孩子,我堅信自己的人生選擇,就這樣,我?guī)е鴪?zhí)著的追求,如愿以償?shù)乜歼M(jìn)泉州幼師。

  97年,我滿懷熱情地走上工作崗位,來到孩子們中間,開始在這片神圣的土地上耕耘。我刻苦鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真上好每一節(jié)課,積極參加學(xué)區(qū)的每一次活動,多次承擔(dān)縣園長聽課周學(xué)習(xí)觀摩活動的任務(wù)。

  七年來,我有過和孩子們在一起的歡樂,有過挑燈夜戰(zhàn)的刻苦,有過成功的喜悅,有過拼搏的酸甜,有過奮進(jìn)的苦辣。辛勤的汗水終于換來了累累的碩果,我的業(yè)務(wù)水平,各項(xiàng)能力都得到了鍛煉和提高,也培養(yǎng)了我遇事能冷靜思考、全面分析、妥善解決的處事態(tài)度,我已進(jìn)修大專畢業(yè),普通話通過二級甲,電腦通過中級考試,編排的節(jié)目屢屢獲獎,所擔(dān)任的教學(xué)工作及觀摩課也得到了老師和家長的贊賞。扎實(shí)的工作態(tài)度和出色的表現(xiàn)得到了領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,多次被評為優(yōu)秀教師優(yōu)秀團(tuán)員等光榮稱號,為學(xué)區(qū)姐妹樹立表率作用。

  成績都只能說明過去,只能成為我今后努力工作更為強(qiáng)大的動力,今天我站在這里,不僅僅是為了競聘幼兒園園長這個職務(wù),更為重要的是來展示自己,為自己提供一次鍛煉的機(jī)會,去挑戰(zhàn)自己,戰(zhàn)勝自己。即使落聘了,也能看到自己的差距,為今后的努力指明方向。

  下面,結(jié)合我的工作經(jīng)驗(yàn)和幼兒園的實(shí)際情況談?wù)勎业乃悸贰?/p>

  一、我心目中的園長。

  一個好園長就是一所好幼兒園。特別是中心園園長,對于整個學(xué)區(qū)的幼教工作起著舉足輕重的作用。俗話說:榜樣的力量是無窮的,園長的表率作用十分重要。要求教師做到的,自己要先做到;要求教師不做的,自己堅決不做。理想的幼兒園是一個溫馨的家園、美麗的花園,要作為這樣幼兒園的園長,首先自己應(yīng)該有較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)和組織管理能力,用崇高的人格魅力來影響全體教工,更要具備有五心:

  1、忠心。一顆對教育事業(yè)的忠心,一種愛崗敬業(yè)的'奉獻(xiàn)精神。有了這一條,才能帶出一支好隊伍,帶出一個好園風(fēng),才能在工作中有所創(chuàng)造,有所成就,有所發(fā)展。

  2、真心。管人要管心,管心要知心,知心要關(guān)心,關(guān)心要真心。有人說教師的工作最難做,但我認(rèn)為教師的工作又最容易做,只要相信教師,尊重教師,理解教師,真心真意地為教師著想,為他們排憂解難,教師同樣會理解和支持我們的工作。

  3、愛心。就是要愛幼兒園,愛教師愛幼兒,把他們當(dāng)作自己的親屬和朋友。

  4、清心。俗話說:公生明,廉生威。這就是說公正處理,事情就會明白,廉潔自律就會明白,廉潔自律就會有威信。

  5、平常心。有一種榮辱不驚的胸懷,豁達(dá)大度的境界,不斤斤計較,在榮譽(yù)面前不輕狂,在失敗面前不灰心,以自己的言行來教育教師,感染教師,影響教師。

  二、我的辦園目標(biāo)

  1、兩年內(nèi)爭創(chuàng)市級合格園。

  2、拓展生源,提高三年入園率,促進(jìn)辦園效益。

  三、我的思路。

 。ㄒ唬⒓訌(qiáng)隊伍建設(shè)。一流的幼兒園需要一流的教師隊伍,名園要有名師支撐。我認(rèn)為園長應(yīng)有以人為本的現(xiàn)代管理思想,要掌握好了解人、說服人、關(guān)心人、使用人的本領(lǐng)。形成適合幼兒園管理特點(diǎn)的用人機(jī)制、競爭機(jī)制、激勵機(jī)制、約束機(jī)制等,把制度管理和彈性管理有機(jī)結(jié)合,為廣大教師創(chuàng)設(shè)一個有利于他們施展才華的環(huán)境,從根本上調(diào)動教師的積極性,變要我干為我要干。還要重視教師的培養(yǎng),通過繼教學(xué)習(xí)、在職進(jìn)修、參觀學(xué)習(xí)等手段,不斷促進(jìn)教師提高業(yè)務(wù)水平,采取請進(jìn)來,走出去的方式,讓教師獲取新信息,通過給教師壓擔(dān)子、鋪路子、給法子等措施,使教師迅速成長起來。

 。ǘ⑻岣咿k園效益。質(zhì)量是辦園的生命線,是幼兒園一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,更是提高幼兒入園率的基本保障。改革開放把教育推上了市場經(jīng)濟(jì)的舞臺,每個園長都應(yīng)該明確:幼兒教育不屬于義務(wù)教育。如果說經(jīng)費(fèi)困難和幼兒園創(chuàng)收是我們這個處于社會主義初級階段那種窮國辦大教育的特有國情的話,那么,這種情況將延續(xù)相當(dāng)長時間,F(xiàn)在,公立和私立幼兒園的競爭已經(jīng)十分嚴(yán)峻,作為園長必須從根本上改變傳統(tǒng)的關(guān)門辦學(xué)、等、靠、要思想,樹立強(qiáng)烈的經(jīng)濟(jì)意識、效率意識,求真務(wù)實(shí),善于用好明天的錢、別人的錢,有錢就可以出效益,有了經(jīng)濟(jì)效益,才能促進(jìn)發(fā)展,才能競爭出活力,競爭出效益。應(yīng)此,要想方設(shè)法,多渠道籌措資金,極力改善辦園條件,積極探索辦午托、日托的路子,努力做到辦園條件人無我有、人有我優(yōu)、人優(yōu)我新。

競聘園長演講稿 篇3

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位老師:

  大家好!

  今天,很高興能站上這個幼兒園副院長競聘演講臺,首先,我要感謝組織給我這次展示自我、學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會。其次,我還要感謝一直以來所有關(guān)心、幫助我成長的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,謝謝你們!

  我是一名年輕的幼教老師,多年來,我一直非常努力的工作,求上進(jìn),求創(chuàng)新,我獲得了很多的經(jīng)驗(yàn)與知識,同時,我的能力也在各方面得到了提高。正因?yàn)槿绱,我今天才能自信的站在這個幼兒園副院長競聘演講臺上,我希望能得到大家一如既往的支持!

  參與副院長競聘,我主要有五個方面的優(yōu)勢:

  一、我熱愛幼教工作

  沒有比熱愛更重要的東西了,只有熱愛,才能認(rèn)真的去干好工作,懷著對幼教事業(yè)的無限熱愛,我堅信著,既然選擇了,就要認(rèn)真去做,雖然不能做到最好,但努力了就會做得更好。

  二、我具備扎實(shí)的專業(yè)知識和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)

  從小我就性格比較開朗,喜歡幼教工作,所以我從中專開始,選擇的一直是幼教專業(yè),大專所學(xué)的專業(yè)也是幼兒教育,經(jīng)過了六年的刻苦學(xué)習(xí)中,我掌握了幼兒教育的專業(yè)知識,通過了彈、唱、跳、畫等基本功的考試和普通話一級乙等測試。工作后,我承擔(dān)過幼兒園所有學(xué)科的教學(xué)。撰寫的論文獲市級三等獎,教學(xué)設(shè)計獲縣級一等獎,輔導(dǎo)的幼兒繪畫多次在國家級、省級比賽中獲獎,自己也榮獲指導(dǎo)教師獎、一等園丁獎。

  三、我具有一定的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)和科學(xué)的管理理念

  參加工作從事幼兒教育已經(jīng)有將近十個年頭了,在這近十年里,我擔(dān)任過幼兒園班主任,也擔(dān)任過教研組長,積累了一定的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。特別是通過本科的教育管理專業(yè)的學(xué)習(xí),使我樹立了科學(xué)的管理理念,學(xué)到了許多管理方面的知識。

  四、我善于利用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行學(xué)習(xí)和教學(xué)

  為了優(yōu)化課堂教學(xué),在課余時間我認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),通過網(wǎng)絡(luò)獲取最新的幼教知識,吸收借鑒優(yōu)秀教育案例,不斷改進(jìn)教學(xué)。充分利用幼兒園的電教設(shè)備,如視頻儀、DVD、錄音機(jī)輔助教學(xué)。

  五、我為人正直、性情溫和,善于與人溝通

  “學(xué)高為師、身正為范”,我認(rèn)為作為一名教師品德和學(xué)識同樣重要,因此在工作中,我時時以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,把“寬以待人、嚴(yán)于律己”作為自己的.人生準(zhǔn)則,以一顆寬容、平和的心對待每一個人,盡自己的能力去幫助、關(guān)心他們,建立了良好的人際關(guān)系。

  以上就是我參與幼兒園副院長競聘的五個方面的優(yōu)勢,當(dāng)然我也知道自己有不足的地方,在以后我一定會發(fā)揮優(yōu)勢,改進(jìn)不足。假如我今天有幸競聘成功,我將做到以一顆愛心關(guān)愛每一個孩子,以一份熱心對待每一位家長,以一份真心面對每一位同事,本著上為領(lǐng)導(dǎo)分憂,下為教師服務(wù)的宗旨,迅速轉(zhuǎn)變自己的角色職能,在園長的帶領(lǐng)下團(tuán)結(jié)全體教師共同推進(jìn)我園的幼兒教育工作,主要工作思路有以下五個方面。

  一、倡導(dǎo)民主的作風(fēng),充分挖掘每一位教師的潛力。

  教師是整個幼兒園工作開展的主體,所以,如果我擔(dān)任幼兒園領(lǐng)導(dǎo),首先,我將樹立求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),加強(qiáng)對教師的專業(yè)指導(dǎo),多到教師中間,傾聽他們的心聲,真心實(shí)意“急教師所急、想教師所想”;其次,為教師施展才干搭建一個平臺,引導(dǎo)每一位教師發(fā)現(xiàn)長處,展示才能,激發(fā)他們的成就感,促進(jìn)專業(yè)的成長;最后,廣開言路,發(fā)揮集體的智慧,讓廣大教師參與到教學(xué)管理中來。

  二、以理論學(xué)習(xí)為先導(dǎo),提高教研水平。

  我園教師的年齡、學(xué)歷參差不一,要提高保教質(zhì)量,理論提升是關(guān)鍵。因此我打算以自學(xué)和集中學(xué)習(xí)的方式,通過組織教師討論、上示范課、寫反思案例、心得體會等途徑,讓先進(jìn)的教育理念指導(dǎo)教師的教學(xué),提高教師參與教研的水平,把教研落到實(shí)處。

  三、開展課題研究

  顯現(xiàn)我園的特色教育,科研的目的是探索怎樣用先進(jìn)的教育理論和技術(shù),提高辦園水平,并形成自己的辦園特色。要讓教研實(shí)實(shí)在在地促進(jìn)教學(xué),我認(rèn)為只有立足于園情、立足于每一位教師的實(shí)際情況,合理的確定研究課題,帶領(lǐng)教師做一個“有心人”,即課前用心做準(zhǔn)備、活動用心去組織、課后用心去反思,并規(guī)范課題過程管理,對每一階段的研究結(jié)果加以總結(jié)、推廣,最終把我園辦成一所各點(diǎn)有特色、各班有靚點(diǎn)的現(xiàn)代化幼兒園,全面推進(jìn)幼兒素質(zhì)教育。

  四、發(fā)揮信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在教育教學(xué)中的優(yōu)勢

  現(xiàn)代信息技術(shù)的推廣,將教師從封閉的教學(xué)空間解脫出來。為了充分發(fā)揮信息技術(shù)對教學(xué)的輔助功能,首先要提高全體教師的信息技術(shù)水平,提高他們運(yùn)用現(xiàn)代教育資源進(jìn)行教育的能力;其次建立我園的網(wǎng)頁或網(wǎng)站,實(shí)現(xiàn)幼教資源的共享,較好的實(shí)現(xiàn)家園互動。

  五、加大宣傳力度,展示我園教學(xué)風(fēng)采。

  幼兒園只有有廣闊的生源,才能得到持續(xù)的發(fā)展,才能發(fā)揮真正的作用。所以我認(rèn)為,幼兒園的宣傳力度一定要加強(qiáng)。在扎實(shí)教學(xué)、教研的基礎(chǔ)上,我們可以通過六一、國慶、元旦等節(jié)日開展大型的文體活動,向外展示我園教學(xué)風(fēng)采;利用網(wǎng)絡(luò)、電臺、報刊等途徑提升我園的知名度,爭取家長以及社會各界人士的支持和幫助,更好的改善我園的辦園條件。當(dāng)然更重要的是,努力提升教學(xué)水平,讓小朋友在我園快樂的成長,實(shí)現(xiàn)“幼兒喜歡、家長放心、社會滿意”的辦園宗旨,樹立良好的口碑,這比任何宣傳都重要。

  最后,我想說的是,競爭上崗有上有下、有進(jìn)有退,上也好、下也好,一如既往;進(jìn)也好、退也好,一片青心。所以,無論今天我競聘的結(jié)果如何,我都會一如既往的愛幼教公國,也會更加努力的提升自己的能力以及各方面的水平,希望大家能夠給予我支持,謝謝大家!

競聘園長演講稿 篇4

幼兒園園長上任發(fā)言稿

  各位老師 、園長,大家好!今天我能成為晶晶幼兒園的副園長,是本園培養(yǎng)的結(jié)果,是全體老師信任支持幫助的結(jié)果,我非常感謝大家對我的信任和重托!也感謝園長給了我向大家學(xué)習(xí)、為大家服務(wù)的機(jī)會!

  首次以副園長的身份講話,其實(shí)我的'內(nèi)心是忐忑的,因?yàn),我的年齡還比較孝閱歷也不夠豐富。對自己將來的工作,也比較懷疑。希望各位新老教師能多多指出我的不足,多給提些意見。當(dāng)然,如果有需要幫助,我也義不容辭。

  目前正是開園時期,剛?cè)雸@的孩子一般不好帶,咱們的工作量可能會稍大點(diǎn)。尤其是小班小小班,多數(shù)的孩子在這之前沒上過學(xué)。對于幼兒園的一切都是陌生的,也是孩子與家長的首次分離。這種情形下,多數(shù)孩子與家長都會產(chǎn)生‘分別焦慮’等種種情緒。這時候呢,我們各位老師首先要耐心,想方設(shè)法消除他們的焦慮。用我們的愛心,讓幼兒感受到幼兒園是另一個溫暖的家。用我們的細(xì)心,多跟家長溝通,讓他們安心的把孩子交給我們。這段時間,各位老師辛苦了。

  咱們開園的首要工作呢,就是安全!安全是重中之重!小朋友比較調(diào)皮,要咱們老師長出三頭六臂那是不可能的。但是一定要時時關(guān)注著他們,不能讓孩子脫離視線范圍。尤其是戶外活動的時候,他們根本不知道自己做的某些動作會傷害到自己,傷害到別人。所以,這時候的我們更要像是守護(hù) 本文來自

競聘園長演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:大家好!

  我是X號。很高興有這樣的機(jī)會能站在這里,今天對我來說不僅僅是競爭,更是一種自我挑戰(zhàn)。我競聘園長的優(yōu)勢有四點(diǎn):1、我愛幼教;2、我有思想;3、我真誠務(wù)實(shí);4、我有扎實(shí)的幼教基本功。

  參加工作二十年,從普通教師一直做到副園長,我愛幼兒園這片天空。愛使我執(zhí)著、善于鉆研。在一次次教研課、優(yōu)質(zhì)課、觀摩課和親子活動、家長學(xué)校講座、教育教學(xué)講座和業(yè)務(wù)輔導(dǎo)的磨礪當(dāng)中,我的思想、業(yè)務(wù)水平逐漸趨于成熟,先后獲得了省級骨干教師、省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、鄭州市師德標(biāo)兵、滎陽市第四屆拔尖技術(shù)人才等稱號。我先后經(jīng)歷和配合了五任園長的管理工作,從她們身上汲取了許多有益的管理經(jīng)驗(yàn),例如依法治園、民主管理、職責(zé)分明、團(tuán)結(jié)協(xié)作、處事公平等,自己也逐漸養(yǎng)成了細(xì)心認(rèn)真、吃苦耐勞、勇于創(chuàng)新以及對工作精益求精的個性;冷靜思考、學(xué)習(xí)反思、不跟風(fēng)逐流的工作態(tài)度。這一切,對于今天競聘園長的`我賦予了更多的底氣與信心。

  管理的最高境界是追求管理的高效益。假如由我來做幼兒園園長,我會從四個方面做好管理,促進(jìn)幼兒園快速發(fā)展。

  1、內(nèi)化《規(guī)程》和《綱要》精神,發(fā)展特色,提升質(zhì)量

  《規(guī)程》和《綱要》是幼兒園建設(shè)和發(fā)展的綱領(lǐng)性文件,如果我做園長,我會依法辦園、依綱治園,找準(zhǔn)定位、發(fā)展特色、提升質(zhì)量。立足本園實(shí)際,結(jié)合本地區(qū)物質(zhì)文化特點(diǎn),以促進(jìn)幼兒全面發(fā)展為目的,逐步創(chuàng)立本園特色。通過對全面工作的規(guī)劃、計劃,場地資源的利用、環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、園花園樹的選擇、園徽園歌的設(shè)計、課程的構(gòu)建、幼兒的發(fā)展、教師的成長等彰顯幼兒園特色,促進(jìn)幼兒園質(zhì)量提升。

  2、引領(lǐng)學(xué)習(xí),夯實(shí)教研,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

  學(xué)習(xí)是教師專業(yè)提升的基礎(chǔ)和保障,作為園長要能夠創(chuàng)造性地激發(fā)教師求知的欲望、讀書的熱情,如開設(shè)優(yōu)雅讀書屋、開展讀書暢談會、有獎知識競賽、專業(yè)導(dǎo)師講座等活動,使教師肯于學(xué)習(xí)、帶著任務(wù)學(xué)習(xí),最終樂于學(xué)習(xí)。

  學(xué)習(xí)還要與園本教研相結(jié)合,理論指導(dǎo)實(shí)踐,解決日常教育實(shí)際問題,通過團(tuán)隊合作,教育反思、專家引領(lǐng),使教師在教研中獲得專業(yè)成長。

  同時,我要把梯級名師培養(yǎng)工程落到實(shí)處,在幼兒園建立起“新教師→成長期教師→成熟型教師→骨干教師→名師”五級成長鏈條。疏通教師成長渠道,激勵每一位教師向著更高的層級持續(xù)不斷地攀登。同時在園內(nèi)設(shè)立名師工作室,對內(nèi)帶動輔導(dǎo)新教師,對外開展育兒和心理咨詢活動,發(fā)揮名師效應(yīng),達(dá)到名師效益。

  3、聯(lián)通家長,心手同牽,營造家園共育的融生文化

  家長是幼兒園重要的合作伙伴,也是可利用的寶貴資源。制定家長聯(lián)系制度,建立家長委員會和家長志愿者服務(wù)隊。在課程實(shí)施、安全服務(wù)、教學(xué)資源提供上爭取家長的支持與合作。同時做強(qiáng)做大家長學(xué)校,設(shè)立家長開放日,為家長提升育兒能力,參與幼兒園管理搭建橋梁。營造幼兒園特有的家園共育的融生文化。

  4、內(nèi)抓管理贏品質(zhì),外樹形象多宣傳

  細(xì)節(jié)決定成敗,幼兒園保教工作的質(zhì)量更是靠細(xì)節(jié)來提升。所以激勵教職工將《規(guī)程》、《綱要》精神內(nèi)化于心,外顯于保教行為,做細(xì)做實(shí)做出特色,才能彰顯品質(zhì)。同時通過多元化的渠道宣傳品牌,獲得外部影響力。這是幼兒園做大做強(qiáng)的法寶。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,當(dāng)前國家政策給了學(xué)前教育廣闊的發(fā)展機(jī)遇和空間,也需要我們投入更多的熱情與激情。我想不管我站在什么位置,我為幼教的心是永遠(yuǎn)不變的,但是我更希望大家為我插上翅膀,讓我在幼教這片藍(lán)天翱翔!

  我的演講到此結(jié)束,有不當(dāng)之處請各位領(lǐng)導(dǎo)和專家指正!謝謝!

競聘園長演講稿 篇6

  尊敬的評委老師:你們好!

  我,一名鄉(xiāng)村女孩,一位大山里的人民教師,從小就萌生了當(dāng)一名老師、與孩子共成長的念頭。我愛家、愛孩子,因?yàn)橐粋“愛”,讓我鼓足了勇氣去面對挑戰(zhàn)。今天,我來參幼兒園園長職位的競爭。在此,我首先要衷心地感謝上級領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一個機(jī)會,一個證實(shí)自己能力的機(jī)會。下面,結(jié)合我的工作經(jīng)驗(yàn)和幼兒園的實(shí)際情況談?wù)勎业南敕ā?/p>

  一、我理想中的園長

  經(jīng)營一個幼兒園,好比經(jīng)營一個家。需要百分百的愛和全身心的投入,而園長就是這個大家庭的頂梁柱。要教師做好,園長必須起模范帶頭作用。園長領(lǐng)導(dǎo)教師做好工作的同時,也要處理好內(nèi)部關(guān)系,因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量。理想的幼兒園是一個溫馨的家園、美麗的花園,要作為這幼兒園的園長,首先自己應(yīng)該有較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)和組織管理能力,用崇高的.人格魅力來影響全體教工,主要要做好以下方面:

  1、 熱愛教育事業(yè)。有了這份無私奉獻(xiàn)的心,才可帶出一支好隊伍,造出一個好園風(fēng),方能在工作中有所創(chuàng)造,有所成就,有所發(fā)展。

  2、 關(guān)愛幼小心靈。用愛去呵護(hù)、去澆灌每一顆幼小卻充滿希望的心靈,把他們當(dāng)成自己的孩子看待。

  3、 善待教師。教師是打造幼兒園的主力軍,他們有困難必須第一時間解決,只有教師們無后顧之憂了,才有更多的心思和精力去面對工作,要尊重教師,相信教師,水能載舟,亦能覆舟,只有互相尊重和信任,才可以把校園打造得更加完美。

  二、我競聘園長的動力

  初中、高中一直到大學(xué),我都擔(dān)任著班長,學(xué)會了管理班級。不只是因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績優(yōu)異,更多的是一顆甘于吃苦,熱于助人的心和一番對工作充滿干勁的態(tài)度。20xx年7月份畢業(yè),9月份走上了教師這個崗位。憑著一股年輕人的干勁和對教育事業(yè)的熱愛,我把所有的心思和精力都投入到我的教學(xué)工作中。任教班級成績突出,輔導(dǎo)兩個年級“兩語一數(shù)”競賽英語學(xué)科分別名列全縣第二和第四。因?yàn)槲覍ぷ髡J(rèn)真的態(tài)度和教學(xué)成績的突出,一個學(xué)期后,我便是樟村中心小學(xué)英語學(xué)科教研組長。進(jìn)步讓我壓力更大,動力也更大,可以說,工作是我生命的全部,上進(jìn)心自始至終陪伴著我。我的工作得到校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,兩年后,我被提拔為樟村中心小學(xué)教育技術(shù)處主任。在評估工作中,我負(fù)責(zé)的教技處各項(xiàng)工作受到上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。榮譽(yù)固然可喜,但我只將它作為不斷督促我努力學(xué)習(xí)、走上更高道路的一股動力。

  三、我意向的辦園目標(biāo)

  不敢說一流,但可以一年更比一年好,領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可,孩子快樂,家長反應(yīng)好,便是辦園的最佳成績了。

  四、 我倡導(dǎo)的辦園思路

  1、加強(qiáng)教師隊伍的建設(shè)

  打造一所好幼兒園需要一支優(yōu)秀的教師隊伍為支撐。園長用人理念上應(yīng)該民主化、現(xiàn)代化,要掌握了解人、關(guān)心人、使用人的本領(lǐng),形成具有幼兒園管理特色的用人機(jī)制。在制度管理的同時,結(jié)合彈性管理,給予教師更大的發(fā)展空間。從根本上調(diào)動教師的積極性,變被動為主動。重視教師的培養(yǎng),通過校本培訓(xùn)、外出學(xué)習(xí)等方式,不斷促進(jìn)教師提高業(yè)務(wù)水平,學(xué)習(xí)日趨更新的知識。

  2、提高辦園效益

  在日趨激烈的競爭形勢下,要走在前頭,就必須提升幼兒園的教學(xué)質(zhì)量,教學(xué)質(zhì)量是辦園的生命線,是一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。通過改善幼兒園的硬件設(shè)施和培養(yǎng)優(yōu)秀教師來實(shí)現(xiàn)質(zhì)量的提升。

  3、積極拓展幼兒園生源

  要讓孩子們來我園上學(xué),就必須有吸引他們的地方。所以要打造出獨(dú)具特色的校園。要跟其他幼兒園學(xué)習(xí),揚(yáng)優(yōu)補(bǔ)缺。此外,還可邀請專業(yè)人士指點(diǎn),獲取更多適合兒童身心發(fā)展的教育方式。

  總而言之,要想成為一名好園長,必須致力于以下三個方面:一是培養(yǎng)教師,創(chuàng)設(shè)有效的激勵機(jī)制。二是滿足社會、孩子和家長的需要。三是配合領(lǐng)導(dǎo)工作,與它園一起努力。

  以上是我由衷的想法,慢慢人生路,有的是坎坷與磨練,只希望能走過我夢寐以求的這一步,新的希望新的夢想將會在我不斷努力下一一實(shí)現(xiàn)。

競聘園長演講稿 篇7

  今天能站在這里,我很激動。我參加競爭的職位是幼兒園副園長。首先,真誠的感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們給予這樣一個機(jī)會來展現(xiàn)自己。面對競聘的副園長崗位,剛才幾位競聘者已作了非常精彩的演講,使我在為他們喝彩的同時也倍感壓力。不過,競副園長這個崗位,我想自身具有如下特點(diǎn)和優(yōu)勢:

  一、具有勇挑重?fù)?dān)的信心。要干好一項(xiàng)工作,首先必須熱愛這項(xiàng)工作。今天,我能鼓足勇氣參加這次競爭,決不是意氣用事,也不是心存僥幸,而是自己熱愛這項(xiàng)工作,珍惜這次機(jī)會,渴望成功、追求進(jìn)步的真實(shí)體現(xiàn)。幼兒教育對整個教育工作來說是非常重要的,它影響著幼兒以后的發(fā)展。如今幼兒園面臨的新形勢,幼兒園的發(fā)展有了新的要求,任務(wù)繁重,難度較大。但是我認(rèn)為越是艱巨的工作,越富有吸引力和挑戰(zhàn)性,對提高自身綜合素質(zhì)有很大的幫助。如果組織上把這項(xiàng)重任交給我,我將始終保持高度的責(zé)任感,堅強(qiáng)的事業(yè)心,努力戰(zhàn)勝困難,不折不扣地完成各項(xiàng)工作任務(wù),讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓同事滿意。

  二、具有良好的政治素養(yǎng)。扎實(shí)的教學(xué)基本功。作為一名副園長,在工作中不僅有堅定的政治立場,而且有較高的思想政治覺悟,積極了解國家、地方政事以及與工作密切相關(guān)的動態(tài)和信息?梢哉f“家事、國事、天下事,事事關(guān)心”。并將理論學(xué)習(xí)運(yùn)用到實(shí)際的工作中,把更高的著眼點(diǎn)放于整個幼兒園、整個社會。

  三、是我具備良好的愛崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的精神。近年的工作經(jīng)歷,無論是在哪個崗位,我都十分注重加強(qiáng)政治思想修養(yǎng),思想上積極向黨靠攏,行動上自覺服從黨的利益,牢固樹立正確的人生觀、價值觀。具備了吃苦耐勞、任勞任怨的敬業(yè)精神,嚴(yán)于律己、誠信為本的優(yōu)良品質(zhì),實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。

  四、具有嫻熟的業(yè)務(wù)技能。我還在學(xué)生時代時就比較喜好寫作,給日后工作奠定了良好的文字基礎(chǔ)。進(jìn)入幼兒園工作后,我一直注重關(guān)于幼師教育的寫作。在多年的工作中,我始終不忘充實(shí)自己,堅持干中學(xué)、學(xué)中干,完善自我,提高自我。由于我多年來多崗位的磨練,也練就了我嫻熟的業(yè)務(wù)能力,特別是方面的知識很嫻熟。這些,都有利于今后工作的開展。通過這些年在不同崗位的鍛煉,積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)。我相信這是我競爭副園長的最大優(yōu)勢。

  假如我這次競聘副園長成功,我將圍繞以下三方面開展工作:

  一、強(qiáng)化一個觀念。我認(rèn)為作為幼兒園副園長,要甘當(dāng)園長助手,做好園長參謀。做到與園領(lǐng)導(dǎo)班子思想上合心,組織上合力,工作上合拍,協(xié)助園長有效地開展好工作。就是強(qiáng)化發(fā)展的觀念,用發(fā)展的思路想問題、用發(fā)展的眼光看問題、用發(fā)展的措施解問題,緊跟當(dāng)今世界金融的發(fā)展潮流,不斷學(xué)習(xí)新觀點(diǎn),注入新思維,創(chuàng)造新方法,實(shí)現(xiàn)新突破。

  二、樹立兩種意識。一種意識是服務(wù)意識。服務(wù)是我們幼兒園發(fā)展的基礎(chǔ),也是我們的宗旨。任何時候都要樹立兒童為中心的經(jīng)營理念,想家長之所想,急家長之所急,用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)吸引、壯大我們的.隊伍,實(shí)現(xiàn)經(jīng)營目標(biāo)。一流的幼兒園需要一流的教師隊伍,名園要有名師支撐。我認(rèn)為作為幼兒園領(lǐng)導(dǎo)者之一,我們應(yīng)有以人為本的現(xiàn)代管理思想,要掌握好了解人、說服人、關(guān)心人、使用人的本領(lǐng)。形成適合幼兒園管理特點(diǎn)的用人機(jī)制、競爭機(jī)制、激勵機(jī)制、約束機(jī)制等,把制度管理和彈性管理有機(jī)結(jié)合,為廣大教師創(chuàng)設(shè)一個有利于他們施展才華的環(huán)境,從根本上調(diào)動教師的積極性,變要我干為我要干。

  三、提升三個水平。第一個水平是理想信念水平。要在正職的領(lǐng)導(dǎo)下,帶頭樹立正確的人生觀和價值觀,樹立創(chuàng)新發(fā)展的新觀念,把為幼兒奉獻(xiàn)作為一種職責(zé)、一種驕傲、一種追求,不斷激發(fā)員工的凝聚力和創(chuàng)造力。第二個水平是工作水平。作為副園長,任何工作都要思考在前,計劃在前,既要立足當(dāng)前,又要著眼長遠(yuǎn),分清輕重緩急,有的放矢,努力以最小的投入獲取最大的效益。第三個水平是教育水平。要緊跟時代的發(fā)展,應(yīng)對日益激烈的市場競爭,就必須提高幼兒園的教育質(zhì)量,因?yàn)橘|(zhì)量是我們幼兒園發(fā)展的生命線,除了辦園的硬環(huán)境之外,另外一個就軟環(huán)境,軟環(huán)境最直接的就是教育質(zhì)量,要不斷努力學(xué)習(xí)新知識,掌握新技能,適應(yīng)新需求,以最好的教育質(zhì)量,為幼兒園發(fā)展服務(wù)。用自己對事業(yè)的熱愛和忠誠以及出色的表現(xiàn),來贏得領(lǐng)導(dǎo)與同事們的信任、來提升幼兒園的社會地位。

  幼兒園是我成熟的地方,這片沃土培育了我養(yǎng)育了我,我感謝這里給予我的一切。無論我能否通過副園長一職,我將一如既往,一步一個腳印向前邁進(jìn),服從組織安排,牢固樹立為幼兒服務(wù)的觀念,盡職盡責(zé)地做好本職工作。力爭在求真務(wù)實(shí)中認(rèn)識自己,在積極進(jìn)取中塑造自己,在拼搏奮斗中奉獻(xiàn)自己,在崗位競爭中完善自己。為幼兒園事業(yè)的發(fā)展做出自己新的貢獻(xiàn)。

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