感恩珍惜演講稿

時(shí)間：2022-12-07 02:59:33 演講稿我要投稿

感恩珍惜演講稿合集八篇

　　演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！以下是小編整理的感恩珍惜演講稿9篇，歡迎大家分享。

感恩珍惜演講稿合集八篇

感恩珍惜演講稿篇1

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家早上好!我是xx班的xxx。xx班是一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的班級(jí)，在班主任xx老師的帶領(lǐng)下取得了優(yōu)異的成績(jī)。在學(xué)習(xí)上，同學(xué)們爭(zhēng)分奪秒，努力拼搏，圖書(shū)館里常常留下同學(xué)們求知的背影;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，身姿矯健的運(yùn)動(dòng)健兒們揮灑勝利的汗水。

　　今天我在國(guó)旗下演講的主題是：“珍惜當(dāng)下，感恩母校。”

　　回想大家初三的時(shí)候，一定和我一樣，內(nèi)心對(duì)柳高充滿了向往和憧憬——立志要考上柳高，最后也終于如愿。柳高是有著百年歷史的全國(guó)名校，教師團(tuán)隊(duì)力量雄厚，教學(xué)方法科學(xué)先進(jìn)。它為我們提供了的'教學(xué)平臺(tái)，讓我們受到的教育，為今后人生和事業(yè)上的平步青云打下了基礎(chǔ)。所以我們要珍惜當(dāng)下，感恩母校。

　　在這個(gè)菁菁校園，我們度過(guò)了人生最美麗、最值得珍藏的歲月。我們?cè)趯?shí)驗(yàn)室中探索自然的秘密，那幽藍(lán)的光映射出別樣的美麗;我們盯著牛頓頭上的蘋(píng)果，熱切地渴求知識(shí);我們參加各種形式的講座，增長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí)。文學(xué)社的古典浪漫情懷讓我們學(xué)會(huì)涵養(yǎng);街舞社的自由帥氣令我們贊嘆;紙藝社里走出了一個(gè)個(gè)靈動(dòng)活潑的卡通人物;環(huán)保社提高我們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)……柳高給了我們太多太多，舞姿翩躚的五四文藝匯演，歌聲悠揚(yáng)的秋實(shí)杯大賽;敏捷矯健的籃球爭(zhēng)霸賽，英姿颯爽的田徑賽事……我們?cè)谪S富的校園活動(dòng)中收獲喜悅和友誼，母校也同樣為我們自豪。

　　歲月的沉淀和時(shí)光的洗滌，使我們走出了稚嫩無(wú)知與年少輕狂，走向成熟理智與虛心穩(wěn)重。淚水伴和著歡笑，鮮花印證著成功，母校就是我們求知的港灣，是我們生活的向?qū)�，是我們心靈的慰藉。我們樹(shù)立了自信，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，明白了美丑，懂得了感恩，知道了誠(chéng)信，三年的思想啟迪了理性熏陶。柳高啊，你是我們思想成長(zhǎng)的熔爐，你用理性的光輝照亮了我們的人生之路!

　　韶逝，流水匆匆，短暫卻令人難忘的高中生涯已過(guò)三分之二。在看過(guò)迎曦坡羊蹄角的熱烈綻放過(guò)后，在聽(tīng)過(guò)文淵湖里魚(yú)兒的低聲細(xì)語(yǔ)過(guò)后，在經(jīng)過(guò)嚴(yán)峻的考驗(yàn)之后，高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們也要母校說(shuō)一聲：再見(jiàn)。但這一聲道別，并不是永遠(yuǎn)的離別。我們將不忘母校，謹(jǐn)記母校的教誨，在人生路上繼續(xù)前行，為母校增添新的光彩!

　　最后，希望柳高能如搏擊長(zhǎng)空的雄鷹，始終翱翔在浩瀚的藍(lán)天。祝愿高三及興柳學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐高考順利，金榜題名。

　　我的演講完畢，謝謝大家!

感恩珍惜演講稿篇2

　　大家好！

　　青春是美好的，是有活力的，是寶貴的，要懂得珍惜。我演講的主題是“珍惜青春，感受青春，擁有青春”。

　　青春：她經(jīng)得住訓(xùn)練但不殺人，經(jīng)得住發(fā)展但不揮霍。Pavel korchagin曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生命對(duì)人來(lái)說(shuō)是最寶貴的東西，生命只應(yīng)該忍受一次。當(dāng)他回顧過(guò)去的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)槔速M(fèi)時(shí)間而后悔，也不會(huì)因?yàn)闆](méi)有效率而羞愧。他死的時(shí)候可以說(shuō)：“我的一生，我的全部精力，都獻(xiàn)給了世界上最偉大的事業(yè)——人類(lèi)的解放�！啊Ｋ�，我們要珍惜青春，趁著還年輕，在青春的舞臺(tái)上，盡自己最大的努力展現(xiàn)自己鮮明獨(dú)特的`風(fēng)格，讓青春飛翔！就像無(wú)數(shù)顆星星在生命的星空中熠熠生輝。

　　我國(guó)偉大的文學(xué)大師郭沫若曾經(jīng)對(duì)青年有過(guò)這樣精辟的論述�！霸谶@個(gè)世界上，沒(méi)有什么比青春更珍貴。但是，青春也是最容易消逝的，最珍貴的東西不是人所珍惜的，最容易消逝的東西卻在推開(kāi)。誰(shuí)能保證青春永駐，誰(shuí)就是偉人。”

　　輕輕走進(jìn)青春的大門(mén)，帶著憧憬來(lái)到青春的殿堂，歡快的《青春舞曲》在身邊響起。著名女作家冰心曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“愛(ài)在左邊，愛(ài)在右邊，走在人生的路上，一邊傳播一邊收藏，讓踩著荊棘的人不覺(jué)得痛，眼淚可以掉下來(lái)，但不難過(guò)�！边@可能是冰心女士對(duì)青春最好的詮釋。然而，21世紀(jì)的我們的青春是什么？

　　在我看來(lái)，青春是沒(méi)有規(guī)則的。因?yàn)�，你不必在意割頭走在人群中，被人議論你是男是女；不在乎捧言情小說(shuō)學(xué)著做一次林妹妹；不要管你學(xué)尼采自稱(chēng)太陽(yáng)會(huì)有多少人批評(píng)你。

　　家喻戶曉的張海迪阿姨于20xx年11月13日當(dāng)選為中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)第五屆主席團(tuán)主席。張海迪以頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了疾病和困難，學(xué)會(huì)了多種語(yǔ)言。1983年，她走上了文學(xué)創(chuàng)作的道路。1991年，癌癥手術(shù)后，張海迪繼續(xù)以堅(jiān)強(qiáng)的意志與命運(yùn)抗?fàn)�。她開(kāi)始學(xué)習(xí)哲學(xué)研究生課程，并取得了輝煌的成就。

　　夢(mèng)見(jiàn)嫦娥就去追月亮！你夢(mèng)見(jiàn)夸父，然后你每天都去！你夢(mèng)見(jiàn)飛躍土，就可以刺它！有了青春，我會(huì)以夸父的信念，一天一天地追尋自己的理想，體會(huì)到腰間挎著日月的沉重與悲壯，體會(huì)到曾握過(guò)羊鞭的蘇武的艱辛，體會(huì)到李時(shí)珍過(guò)山寫(xiě)《本草綱目》的艱辛，體會(huì)到辛辛苦苦寫(xiě)《史記》的司馬遷的艱難。然后，我會(huì)像保羅一樣大喊：“我所有的青春和熱血都獻(xiàn)給了我喜歡的事業(yè)，我無(wú)怨無(wú)悔！”

　　老人的腳步在悄悄推進(jìn)，時(shí)光飛逝，日月如梭的感覺(jué)一直伴隨著我們？陶淵明曾感嘆：“如果壯年不重來(lái)，早上就很難回去了。及時(shí)鼓勵(lì)。時(shí)間不等人�！�。青春對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次。愿我們把握青春。朋友們，讓我們把青春聚合成美麗的冰雕，讓我們把青春表達(dá)成美麗的詩(shī)行，讓我們把信念掛在桅桿上，讓成功之船啟航！

　　謝謝大家！

感恩珍惜演講稿篇3

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　感恩，一個(gè)常掛在我們嘴里的字眼；感恩，我們經(jīng)常歌頌的字眼。

　　是的。在這個(gè)世上。我們首先要學(xué)會(huì)感恩。

　　因?yàn)橛辛烁改负寥憧嗟膿狃B(yǎng)，我們一天天長(zhǎng)大成人因?yàn)橛辛松鐣?huì)安定的環(huán)境，我們一天天學(xué)會(huì)了各種知識(shí)

　　因?yàn)橛辛斯ぷ鞯臋C(jī)會(huì)，我們獲得了物質(zhì)與精神的回報(bào)。

　　工作不是單純的謀生手段，更是我們實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái)。在這個(gè)平臺(tái)上，我們用薪酬支配生活，用激情點(diǎn)燃理想，實(shí)現(xiàn)著人生的價(jià)值。審視自己的道路，大學(xué)畢業(yè)，同學(xué)們開(kāi)始了艱難的求職之旅，我幸運(yùn)的走進(jìn)XX市公路管理局XX分局，成為一名年輕的公路人。參加工作的我心情無(wú)比高興。是單位給了我工作的'機(jī)會(huì)，我必須努力工作，用感恩之心回報(bào)單位。

　　來(lái)到這個(gè)世界是上蒼、是大自然的恩賜。我們不是來(lái)茍且偷生的，是通過(guò)努力工作使自己的人生過(guò)得更加美好。同時(shí)，也是為了給世界創(chuàng)造更多的美好，而這一切是需要我們辛勤的工作做前提的。

　　那么，誰(shuí)給了我們的工作，誰(shuí)在給我們提供越來(lái)越多的物質(zhì)讓我們生活、家庭更加美好。是的，是單位。

　　我們有養(yǎng)家糊口的責(zé)任、我們有體現(xiàn)自我價(jià)值的本能需要。而這些都必須通過(guò)工作來(lái)實(shí)現(xiàn)。我們有工作，是因?yàn)槲覀兪盏搅藛挝坏男湃�，獲得了單位給我們體現(xiàn)回報(bào)的一個(gè)工作平臺(tái)及給予我們能夠繼續(xù)生存的一份機(jī)會(huì)。

　　我們要懷著感恩的心去工作、學(xué)習(xí)，不負(fù)單位的知遇之恩。大家要知道。我們的工作來(lái)之不易，我們的崗位是多年努力的成果。也許，我們的工作條件不一定優(yōu)雅，我們的工作強(qiáng)度很大。但是，我們有團(tuán)結(jié)和睦的團(tuán)隊(duì)，我們又相互關(guān)心的集體，我們有越來(lái)越多的收入，我們有越來(lái)越好的明天。所有的收獲都是需要我們付出艱辛后才能獲得的。

　　老話說(shuō)：天上不會(huì)掉餡餅。有了感恩單位的心，我們的工作熱情自然就會(huì)高漲，就會(huì)盡心盡力的做好每一件事。每人的工作都做好了，單位自然也就會(huì)不斷發(fā)展壯大。單位壯大了，我們的收獲也會(huì)更多了。單位與我們每一個(gè)職工都是互動(dòng)的，相互促進(jìn)。

　　“感恩”是一個(gè)充滿人性的溫情的字眼，只要你虔誠(chéng)地給予，這項(xiàng)投資會(huì)給你帶來(lái)意想不到的收獲。

　　“予人玫瑰，手有余香”。讓我們用一顆真誠(chéng)的心去發(fā)現(xiàn)、去感受、去品味。在奉獻(xiàn)中求得平和，在付出中感受安然。

感恩珍惜演講稿篇4

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　什么是感恩，這看似簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，我們學(xué)校的這么多同學(xué)未必每個(gè)人都能夠做到，甚至有很多人都不知道這二字到底有何含義，大家不妨捫心自問(wèn)一下自己有沒(méi)有擁有一顆感恩的心，有沒(méi)有對(duì)自己的身邊的人有過(guò)感恩的舉動(dòng)呢?我想大部分的同學(xué)都會(huì)異口同聲的告訴我，沒(méi)有!

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這一句來(lái)自我們學(xué)過(guò)的一篇古詩(shī)課文，但是我們真的了解作者想表達(dá)的意思嗎?我覺(jué)得用來(lái)形容老師是再合適不過(guò)的了，老師對(duì)待我們就像是那只無(wú)私奉獻(xiàn)的春蠶，一輩子都用在教育行業(yè)上，不辭艱辛，從來(lái)不會(huì)因?yàn)槿魏蔚氖虑榉艞壩覀�，然而我們的老師們�(yōu)槲覀冏龀隽诉@么多，他求回報(bào)了嗎，無(wú)私奉獻(xiàn)的最值得我們尊敬。老師對(duì)待我們也就像是一支蠟燭，燃燒著自己的'青春歲月，來(lái)照亮我們前進(jìn)的道路。這是多么偉大的精神啊，在我們知識(shí)日漸增長(zhǎng)中，背后不知道存在多少老師的默默付出和無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)，我們逐漸的知書(shū)達(dá)理，成績(jī)進(jìn)步，這些不是平白無(wú)故產(chǎn)生的，而是老師一步一個(gè)腳印帶我們慢慢走出的。

　　“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”也同樣是我們學(xué)過(guò)的一篇課文，我們來(lái)到這個(gè)世上，能應(yīng)該感謝的人是誰(shuí)。是我們的父母啊，這兩句話就是想告訴我們，父母對(duì)我們的恩情大過(guò)天!我們可能一輩子也無(wú)法償還，我們現(xiàn)在能平安的長(zhǎng)大，順利的來(lái)到學(xué)校學(xué)習(xí)，能穿上漂亮衣服這一切的一切都來(lái)源于父母對(duì)我們的愛(ài)，你永遠(yuǎn)想象不到自己的現(xiàn)在的生活，是自己的父母流了多少汗才換來(lái)的，我的爸爸媽媽是在建筑工地上做事的，主要幫人搞裝修，一開(kāi)始我從來(lái)不知道他們工作是多么的辛苦，只知道他們每天工作回來(lái)身上都很臟，直達(dá)有一次我要去給爸爸送一個(gè)工具，然后我就知道了他們每天工作是有多么辛苦，媽媽在一般搬水泥攪拌水泥漿，提供給爸爸貼房間內(nèi)的瓷磚用，他們兩個(gè)分工合作，效率很快，但是也同樣十分的辛苦，我從他們漸漸滴落在地上的汗水就知道，他們的衣服早就被汗水浸濕，要知道現(xiàn)在可是冬天啊，我當(dāng)時(shí)嘗試了一下，想提一桶水泥漿給爸爸，我吃奶的勁都使出來(lái)了，可是卻它紋絲不動(dòng)，然后就聽(tīng)到爸爸說(shuō)：“提不動(dòng)吧，要知道你媽媽每天要提三四十桶呢�！蔽宜查g就覺(jué)得有點(diǎn)愧對(duì)于他們，他們這么辛勤的工作對(duì)我好，我為他們做過(guò)什么嗎?我在學(xué)�；ǖ拿恳环皱X(qián)都是他們拿汗水換來(lái)的。

　　同學(xué)們，你們真的清楚老師以及自己父母辛苦嗎?為什么大家很多人一點(diǎn)感恩的心都沒(méi)有呢?讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，用自己的方式去回報(bào)他們，讓自己逐漸長(zhǎng)出一顆感恩的心，我想對(duì)我們現(xiàn)在來(lái)說(shuō)，拿個(gè)好成績(jī)就是最好的回報(bào)他們。

　　我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

感恩珍惜演講稿篇5

　　在烈日下，地面似乎在冒煙。我們剛剛睜開(kāi)朦朧的眼睛，踏上了參觀97中學(xué)的旅程。

　　我們坐地鐵去的。其實(shí)我還是有些好奇和興奮的。這么多人一起坐地鐵真的很好玩。上了地鐵，風(fēng)吹走了過(guò)去的歲月，訴說(shuō)著初中的生活離我們只有一步之遙。轉(zhuǎn)眼間，我來(lái)到了小崗路，有樹(shù)有老房子，但卻勾起了我對(duì)畢業(yè)的傷感。帶著這種心情，我們走到了97中學(xué)門(mén)口。之前去過(guò)幾所中學(xué)，感覺(jué)97中學(xué)真的不優(yōu)雅。走進(jìn)校園，唯一吸引我的'是教學(xué)樓周?chē)木坝^。幾棵樹(shù)很高，被夕陽(yáng)襯著。當(dāng)我想到孤獨(dú)的時(shí)候，看著樓梯，看著西方，是另一種味道。可惜97中學(xué)不太可能屬于我。我和團(tuán)隊(duì)一起登上了八樓的會(huì)議室。經(jīng)過(guò)例行的介紹，幾個(gè)兄弟姐妹分別回答了我們的問(wèn)題。從感興趣的學(xué)生身上，我們可以看出他們對(duì)初中生活有多感興趣。然后參觀校園。

　　訪問(wèn)結(jié)束，夕陽(yáng)足以把我的身邊染成金色。和我一樣，是不愿意畢業(yè)，和我在一起六年的老師同學(xué)。雖然我們的友誼堅(jiān)不可摧，但是想到以后見(jiàn)面的機(jī)會(huì)少的可憐。想起以前對(duì)老師的矛盾，無(wú)視學(xué)生的幫助，覺(jué)得自己真的很傻很天真。我錯(cuò)過(guò)了。我沒(méi)必要再來(lái)了。珍惜和老師同學(xué)剩下的日子，珍惜一些即將逝去的東西，珍惜眼前的一切！

感恩珍惜演講稿篇6

　　大海廣闊無(wú)垠，因?yàn)樗湎恳粭l小溪匯聚的幸福；群山連綿巍峨，因?yàn)樗湎恳粔K巖石堆砌的幸福。白云在天空中飄蕩，留下了一個(gè)個(gè)輕盈的身影，那是水滴對(duì)孕育它的藍(lán)天的感恩；落葉在秋風(fēng)中飛舞，描繪出一幅幅靈動(dòng)的畫(huà)面，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地母親的感恩。

　　我們沐浴著父母師長(zhǎng)關(guān)愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大，我們滋潤(rùn)著家人朋友幫助的雨露成長(zhǎng)。幸福，時(shí)時(shí)刻刻都圍繞在我們的周?chē)Ｈ绻覀兣c母親談心，敞開(kāi)胸懷，那就是幸福；如果我們與老師交流，受到啟迪，那就是幸福；如果我們與伙伴合作，完成任務(wù)，那就是幸�！覀兿硎苤腋�，我們應(yīng)將所有的恩情銘記于心。感激我們的父母，因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命和悉心的呵護(hù)；感激我們的老師，因?yàn)樗麄兘o了我無(wú)窮的知識(shí)和諄諄的教誨；感激我們的朋友，因?yàn)樗麄兘o了我們熱情的鼓勵(lì)和前進(jìn)的動(dòng)力；感激我們周?chē)囊磺校驗(yàn)樗麄兘o了我健康和諧的成長(zhǎng)空間。

　　俗話說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！备螞r父母，親友為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。父母的愛(ài)又怎能說(shuō)得完、老師的恩又怎能道得盡呢？

　　你是否曾在父母勞累后送上一杯暖茶，在他們生日時(shí)說(shuō)出你的祝福？你是否曾在老師叮嚀時(shí)用心安靜聆聽(tīng)，在他們批評(píng)責(zé)備時(shí)誠(chéng)懇改正錯(cuò)誤？你是否知道父母和老師為我們傾注了畢生的心血和全部的精力，而我們又可曾記得他們的生日，體會(huì)到他們的'勞累，理解過(guò)他們的良苦用心？很多時(shí)候，我們只是習(xí)慣了接受這些關(guān)愛(ài)，并且認(rèn)為是理所當(dāng)然。我們漸漸忘記了感動(dòng)，忘了跟他們說(shuō)一聲謝謝，忘了給他們一個(gè)真誠(chéng)的微笑，忘了給他們一個(gè)溫暖的擁抱。

　　要知道，感恩需要我們用真心去體會(huì)，用行動(dòng)去報(bào)答。懂得感恩，就會(huì)以平等的眼光看待每一個(gè)生命，重新看待我們身邊的每個(gè)人，尊重每一份平凡普通的付出，也更加尊重自己。懷抱一顆感恩的心，猶如在生命的旅途中點(diǎn)燃了明燈；懷抱一顆感恩的心，猶如在生活的海洋中揚(yáng)起了風(fēng)帆。

　　親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們懷著感恩的心面向世界吧！讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活吧！只要我們對(duì)生活充滿感恩之心，充滿希望與熱情，我們的社會(huì)就會(huì)少一些指責(zé)與推諉，多一些寬容與理解；我們的社會(huì)就會(huì)少一些欺瞞與渙散，多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié)；我們的社會(huì)就會(huì)少一些爭(zhēng)吵與冷漠，多一些和諧與溫暖。

　　讓我們從現(xiàn)在起：珍惜幸福學(xué)會(huì)感恩！

感恩珍惜演講稿篇7

　　世界上有多少人能出現(xiàn)在我們的生活中，答案是多少人，又有多少人能和我們?cè)谝黄鸷芫�，答案是很少人，又有多少人能陪我們到永遠(yuǎn)，直到死去，答案幾乎是沒(méi)有人。既然結(jié)果是這樣，我們?cè)撛趺崔k？答案可能是珍惜眼前的人。

　　在我看來(lái)，我們面前的人不是簡(jiǎn)單的指我們眼前的所有人，而是指在我們的學(xué)習(xí)、生活、工作中值得我們珍惜的人，比如父母、同學(xué)、老師、朋友等等。我記得那一次，也許是我人生中第一次有離別的感覺(jué)，第一次知道“珍惜眼前人”是什么意思，知道如何珍惜眼前人。

　　那天，天氣很冷。一大早就被媽媽叫醒了，然后我說(shuō)：“這么早，天氣這么冷，請(qǐng)讓我多睡一會(huì)兒。”然后我用被子蒙住頭，示意媽媽不要打擾我睡覺(jué)。很快我就聽(tīng)到媽媽嘆氣，走了出去。過(guò)了一會(huì)兒，我又睡著了，也不在乎天塌下來(lái)。不到半個(gè)小時(shí)后，我被一句話吵醒，不是因?yàn)槁曇舸�，也不是因�(yàn)槲沂煜�，而是因�(yàn)槭怯檬煜さ目谝粽f(shuō)的。她說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙吡�，你要好好照顧自己，注意身體�！比缓箝T(mén)響了。等我回過(guò)神來(lái)，才知道剛才媽媽給我打電話是因?yàn)樗吡�。于是我立刻穿上衣服跑了出去。�?dāng)時(shí)風(fēng)真的很大，但我只穿了兩件單薄的衣服，卻沒(méi)有因?yàn)樗鼈兌丝s。我還是繼續(xù)找。最后，我在街上的公交車(chē)站找到了她。和我同居五年的那個(gè)，照顧我輔導(dǎo)我五年的那個(gè)，說(shuō)她要走了。我跑過(guò)去對(duì)她說(shuō)：“姐姐，你為什么要走？你不是說(shuō)要陪我到我上初中嗎？”然而她對(duì)我說(shuō)：“姐姐，我今年二十歲，在這里住了好幾年了。我想出去看看外面的世界，看看外面的東西。過(guò)幾年我再來(lái)�！彪m然我不太能理解她說(shuō)的話，但我總覺(jué)得她的離開(kāi)讓我很震驚，我希望她能和我在一起。我懇求她，“別走，好嗎？或者以后我把我所有好吃好玩的東西都給你，只要你留下。”然后她笑著說(shuō)：“傻姐姐，姐姐不可能永遠(yuǎn)和你在一起。姐姐不在了，你還有爸爸媽媽。既然我要走了，你要珍惜還在你身邊的人。你要懂得珍惜眼前的人。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，然后向她招手，看著她上車(chē)，最后她的車(chē)消失在街上。這一刻，我仿佛感覺(jué)到了她剛剛說(shuō)的最后一句話：珍惜眼前的'人。直到現(xiàn)在，五年過(guò)去了，妹妹還沒(méi)回來(lái)。那句話我理解的更深，但還是不能說(shuō)完全理解那句話的深層含義。畢竟我不能珍惜眼前的人。

　　身邊的人現(xiàn)在可能還和我們?cè)谝黄�，但總有一天�?huì)離開(kāi)。如果你不想在他們離開(kāi)后后悔，請(qǐng)珍惜！珍惜，做起來(lái)不難，做好不容易，只要用心去做，世上無(wú)難事，珍惜能陪在你身邊的人，珍惜你所擁有的一切！

感恩珍惜演講稿篇8

　　大家下午好！我交流的題目是“珍惜并感恩著”。

　　這次總結(jié)，不僅是本學(xué)期的總結(jié)，也是我這幾年來(lái)代這個(gè)班級(jí)的感悟。在6月6 日的班會(huì)課上，我做了個(gè)問(wèn)卷調(diào)查，問(wèn)卷的主題是“你和我的故事”，請(qǐng)學(xué)生回憶我們相處的這幾年發(fā)生在我和他之間的恩怨故事，我想知道三年半以來(lái)我有哪些地方做的不足，哪些地方有待改進(jìn)，哪些地方值得珍惜。

　　調(diào)查表收上來(lái)之后，我看了非常感動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生都有一顆感恩的心，他們或許是為了給我留下美好的回憶，也或許是為了給我的心靈以安慰，每個(gè)人都記得我對(duì)他的好，并充滿了感激之情。作為班主任，在和學(xué)生的長(zhǎng)期交往中，你的一言一行，你的一舉一動(dòng)，在他們的心里都曾產(chǎn)生過(guò)一個(gè)或大或小的波瀾，他們真摯的感情讓我對(duì)這一切倍加珍惜并感恩。

　　一、一句話的感動(dòng)

　　他們記得我曾對(duì)他們說(shuō)過(guò)的一句話。

　　喻海東這樣寫(xiě)道：“初中生活即將結(jié)束，然而我對(duì)你的承諾卻依然沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，我現(xiàn)在正努力著，爭(zhēng)取在那一天實(shí)現(xiàn)承諾，中考希望能一鳴驚人，回報(bào)你對(duì)我的的信任和鼓勵(lì)，我永遠(yuǎn)記得在我低落時(shí)你對(duì)我說(shuō)的一句話‘相信你一定能成功’。”

　　鄒葉舟這樣寫(xiě)道：“那次我考試非常不理想，主動(dòng)去找你談我心中的郁悶，我話沒(méi)說(shuō)完，已泣不成聲，你說(shuō)你能理解我此時(shí)的心情，付出了沒(méi)有回報(bào)，誰(shuí)能不難過(guò)呢，你還說(shuō)風(fēng)雨之后就能見(jiàn)彩虹。我感激你的體諒，更感謝你對(duì)我的鼓勵(lì)，在我最無(wú)助的時(shí)候幫助了我，真的非常感謝！”

　　王存正這樣寫(xiě)道：“一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，400米跑，我沒(méi)有把握，你此時(shí)鼓勵(lì)我說(shuō)王存正腿長(zhǎng)，沒(méi)問(wèn)題。這句話令我信心倍增，這句話也一直激勵(lì)著我前進(jìn)�！�

　　二、一個(gè)動(dòng)作的溫度

　　他們記得我曾和他們親密接觸的瞬間。

　　楊珊珊這樣寫(xiě)道：“運(yùn)動(dòng)會(huì)我跑完后，特別累，坐在你身邊，你一邊表?yè)P(yáng)我，一邊幫我揉腿放松，頓時(shí)我有一種幸福的感覺(jué)，覺(jué)得在我身邊不是老師而是媽媽。我永遠(yuǎn)忘不了。”

　　翁琰這樣寫(xiě)道：“那天特別冷，你從我身邊走過(guò)，看著我長(zhǎng)滿凍瘡的.手，你用你溫暖的大手將我的小手包圍，你知道嗎，那一刻我是多么幸福，多么激動(dòng)，真想這手能永遠(yuǎn)被你握著，可那股愛(ài)的暖流將永遠(yuǎn)流淌在我的心里。”

　　穆睿這樣寫(xiě)道：“公布直升考成績(jī)時(shí)，我一個(gè)人坐在位置上哭泣，您走過(guò)來(lái)摸了摸我的頭，又輕輕拍了拍我的背，此時(shí)無(wú)聲勝有聲的安慰，感覺(jué)您的舉動(dòng)像媽媽一樣，令我非常溫暖。”

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