有關(guān)責(zé)任演講稿集錦7篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,你寫演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?下面是小編幫大家整理的責(zé)任演講稿7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
責(zé)任演講稿 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
你們好!我演講的題目是——-愛(ài)國(guó)是一種強(qiáng)大的責(zé)任。
抬頭仰望高高飄揚(yáng)的五星紅旗,映入眼簾的是一抹深沉的血色。剛剛過(guò)去的清明節(jié),是一個(gè)懷念故人,激勵(lì)來(lái)者的節(jié)目。當(dāng)我們?cè)诰拺炎约旱挠H人時(shí),你有沒(méi)有想當(dāng)用鮮血染紅國(guó)旗的共同親人?
我們從小就接受愛(ài)國(guó)教育,同學(xué)們對(duì)革命前輩的認(rèn)識(shí)不會(huì)比我少。當(dāng)時(shí),危亡的中國(guó)因?yàn)橛辛诉@群甘灑熱血者,以身許國(guó)的先烈們,才能夠重新復(fù)活。他們深深懂得,沒(méi)有國(guó),哪來(lái)的家。他們帶著夢(mèng)想,帶著責(zé)任,帶著浩然正氣奔赴戰(zhàn)場(chǎng)。
你有沒(méi)有想過(guò),如果你就生在那個(gè)年代,你是否有勇氣擔(dān)當(dāng)起這分責(zé)任?你是否也會(huì)像我們的前輩那樣視死如歸?
你有沒(méi)有想過(guò),你現(xiàn)在做的,是否對(duì)得起頭頂上飄揚(yáng)的五星紅旗?你現(xiàn)在做的,是否對(duì)得起含笑九泉的革命英靈?
捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸。中國(guó)人的血脈里流淌著無(wú)數(shù)熱血男兒頑強(qiáng)不屈的靈魂。多少榮辱,多少艱辛;多少奮斗,多少犧牲。我們的先輩用血汗,用寶貴的生命,鑄就了不朽的'中華魂,換得華夏河山的陽(yáng)光燦爛。是先輩的團(tuán)結(jié)奮斗,是先輩的浴血奮戰(zhàn),才換來(lái)了今天的一切。
“我們?nèi)f眾一心,冒著敵人的炮火,前進(jìn),前進(jìn),前進(jìn)進(jìn)!”這是祖國(guó)的無(wú)聲召喚,這是祖國(guó)的殷切期盼! 召喚著我們不斷前進(jìn)!期盼著我們?cè)賱?chuàng)輝煌!
愛(ài)國(guó)需要傳承。愛(ài)國(guó)是一個(gè)過(guò)程,如屈原所說(shuō)—“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”
愛(ài)國(guó)需要斗志,如高爾基所說(shuō)—我們是那高傲的海燕,渴望暴風(fēng)雨的到來(lái)!
今天的我們,無(wú)需面對(duì)國(guó)土的淪喪,無(wú)需承受戰(zhàn)火的硝煙,但是我們可能要阻擋不期而來(lái)的洪水,猝不及防的地震。我們要發(fā)展,我們要富強(qiáng)。不容置疑,我們肩負(fù)著更沉重的責(zé)任,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)!
一生愛(ài)國(guó)路,無(wú)悔又無(wú)求!我們需要時(shí)刻銘記—愛(ài)國(guó)是你我的責(zé)任!
我的演講完畢,謝謝大家!
責(zé)任演講稿 篇2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
我是12國(guó)二班的學(xué)生代表xxx。12國(guó)二班是由26個(gè)青春向上、充滿正能量的同學(xué)組成的班級(jí)。盡管我們追夢(mèng)的道路顯得與眾不同,但是我們的夢(mèng)想平凡而不平庸。盡管我們飽受爭(zhēng)議,但是我們正茁壯成長(zhǎng)。盡管前方的道路曲折蜿蜒、布滿荊棘,但是我們依然勇往直前、永不言棄。既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。
今天,我演講的題目是:用責(zé)任肩負(fù)起愛(ài)國(guó)的使命。
歷史就是一部最好的教科書。1935年12月9日,三千多名血?dú)夥絼、懷揣著?mèng)想的年輕人,在中國(guó)共產(chǎn)黨的組織領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)行了一次偉大的抗日救亡運(yùn)動(dòng)。他們,用勇氣和行動(dòng),譜寫了一曲青春的.壯歌,呈獻(xiàn)了一頁(yè)激情澎湃的篇章,用責(zé)任肩負(fù)起愛(ài)國(guó)的使命。
如今,硝煙已散,歷史被拂上了歲月的薄砂。但我們的記憶并沒(méi)有塵封,北平青年學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情,激勵(lì)了一代又一代的年輕人。曾經(jīng)的他們用熱血沸騰的青春完成了為國(guó)抗?fàn)、救亡圖存的使命。今天,這個(gè)接力棒已來(lái)到了我們面前,輪到了我們緊握住它并穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)貙⒅畟鞒邢氯ァC總(gè)時(shí)代都有自己的使命。二十一世紀(jì)今天,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興----中國(guó)夢(mèng)。
朝氣蓬勃的青少年,它代表著一個(gè)民族的未來(lái)和國(guó)家的希望。歷史車輪的前進(jìn)動(dòng)力就來(lái)源于積極奮進(jìn)的青少年們。近代以來(lái),中國(guó)幾乎所有的進(jìn)步力量都來(lái)自于青少年們的積極進(jìn)取和與時(shí)俱進(jìn)。未來(lái)我們要朝哪個(gè)方向發(fā)展,歷史的車輪要駛向何處,這些都將由我們思考決定。中國(guó)青少年的成長(zhǎng)和進(jìn)步同中國(guó)的發(fā)展進(jìn)程和命運(yùn)密切相關(guān),生生息息、榮辱與共。
這是個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,歸根結(jié)底這是人才競(jìng)爭(zhēng)、素質(zhì)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,而我們就是這場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的生力軍。我們要對(duì)自己負(fù)責(zé):珍惜時(shí)間,把握當(dāng)下,讓夢(mèng)想始于足下;對(duì)家庭負(fù)責(zé):孝敬父母,勇于擔(dān)當(dāng);對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé):關(guān)注時(shí)事,關(guān)愛(ài)他人,做力所能及的事情。只有這樣才能肩負(fù)起歷史的使命,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想指日可待。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。曾經(jīng)我們都以為很遙遠(yuǎn)的未來(lái),現(xiàn)在已經(jīng)不遠(yuǎn)了,燃燒沸騰的血脈,祖國(guó)的未來(lái)由我們主宰!
我的演講完畢,謝謝大家。
責(zé)任演講稿 篇3
大家好,我今天演講的題目是:擔(dān)當(dāng)與責(zé)任
每一個(gè)人都有一份屬于自己的責(zé)任,需要自己去擔(dān)當(dāng),去完成。只有當(dāng)我們擔(dān)當(dāng)起了自己的責(zé)任時(shí),才能夠把事情做好。就像我們學(xué)生的責(zé)任主要是抓好學(xué)習(xí),教師的責(zé)任主要是給學(xué)生傳授知識(shí),警察的責(zé)任主要是維護(hù)社會(huì)治安,而清潔工人的責(zé)任主要是打掃衛(wèi)生……
我們的社會(huì)需要負(fù)責(zé)任的人,只有人人都勇于積極地承擔(dān)自己的責(zé)任,共同把各項(xiàng)工作做好,社會(huì)才會(huì)進(jìn)步。一個(gè)人想要贏得他人的信任,在他人面前樹(shù)立起威信,就必須做到四個(gè)字--有責(zé)任心。馬卡連柯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“教師的威信首先建立在責(zé)任心上!边@句話說(shuō)得十分正確。一個(gè)教師想要在他所教的班上樹(shù)立威信,想要管理好這個(gè)班級(jí),使之成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班級(jí),那么他自己身為一個(gè)教師,就必須擔(dān)當(dāng)起教師的責(zé)任,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)以及生活各個(gè)方面切實(shí)地負(fù)起責(zé)任,才會(huì)讓學(xué)生相信他,敬佩他,從而在班上建立了一個(gè)老師的威信。
有的人肯定會(huì)認(rèn)為:想要做到對(duì)工作盡心盡力,一絲不茍地?fù)?dān)當(dāng)起自己的責(zé)任是很困難的事,但在世界上就有人做到了,F(xiàn)在由我來(lái)講述一個(gè)實(shí)例:在日本東京的一個(gè)國(guó)際大酒店里,來(lái)了一位新應(yīng)聘的服務(wù)人員,她找到飯店的負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人卻叫她去打掃廁所。她猶豫了,怎么辦?是接受這個(gè)工作?還是另謀職業(yè)?考慮再三,她決定還是先聽(tīng)聽(tīng)負(fù)責(zé)人怎么說(shuō)再作決定。于是,負(fù)責(zé)人把她帶到廁所,并告訴她廁所要清潔得十分干凈,特別是馬桶要弄得一塵不染,光滑潔白,飯店負(fù)責(zé)人一邊說(shuō)就一邊開(kāi)始給她做示范,并且最后還從馬桶里舀了一碗水喝了下去。她被飯店負(fù)責(zé)人對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神所感動(dòng)了,明白了什么是工作,什么是責(zé)任心,于是愉快地接受了這份工作,漂亮地邁出了職業(yè)生涯的第一步。在此后的歲月里,她一直勤奮的工作,她所清洗的廁所,一向光潔如新,馬桶里的水她也喝了不知多少次。她就是后來(lái)成功成為了日本郵政大臣的野田圣子。正是她那種在工作中追求完美,對(duì)自己工作極度負(fù)責(zé)與勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的精神,使她從此踏上了成功之路。她就是我們學(xué)習(xí)的.榜樣。
負(fù)責(zé)任是我們所應(yīng)當(dāng)做的,而不負(fù)責(zé)任不僅是對(duì)他人的不尊重,而且還會(huì)損害他人利益,甚至還有可能會(huì)害人又害己,所以這種損人不利己的事千萬(wàn)不能做!独莵(lái)了》這個(gè)故事的主人翁:小男孩,就是因?yàn)椴回?fù)責(zé)任地亂喊亂叫,才造成在最后讓自己也被狼吃掉了的結(jié)局。
責(zé)任重于泰山,只有勇于承擔(dān)自己的責(zé)任的人才會(huì)受到人們的尊重與愛(ài)戴,才會(huì)使自己走向成功。而一個(gè)不負(fù)責(zé)任的人在人們的眼中卻比一顆沙粒還要渺小與可悲,必將受到人們的譴責(zé),也注定會(huì)使自己走向失敗。
擔(dān)當(dāng)責(zé)任是我們每一個(gè)公民應(yīng)該做且必須做到的事,只有每一個(gè)人都勇于承擔(dān)自己的責(zé)任,我們整個(gè)社會(huì)的明天才會(huì)變得更加美好!
責(zé)任演講稿 篇4
大家好!
今天很高興站在這里。其實(shí)演講并不是我的強(qiáng)項(xiàng),而且我也不會(huì)煽情。但是既然被部里的同仁給推上來(lái)了,我也就只有硬著頭皮走上講臺(tái)。只求把想表達(dá)的表達(dá)清楚,也別無(wú)他求。
應(yīng)該說(shuō),我大學(xué)以前,學(xué)生會(huì)一直給我的映像并不好。中學(xué)階段的學(xué)生會(huì)常常不能夠起到他們應(yīng)當(dāng)起到的作用。我們這兒很多人長(zhǎng)期以來(lái)之所以堅(jiān)決不入學(xué)生會(huì)就是看不慣學(xué)生會(huì)的官僚作風(fēng)和腐敗風(fēng)氣。
那么為什么到了大學(xué)我會(huì)選擇加入北京大學(xué)學(xué)生會(huì)就是因?yàn)楸本┐髮W(xué)學(xué)生會(huì)是全國(guó)高校學(xué)生會(huì)的一面旗幟。如果北京大學(xué)學(xué)生會(huì)都無(wú)法改變我們對(duì)學(xué)生會(huì)的那種映像,那么這就將是學(xué)生的悲哀,也是我們共和國(guó)的悲哀。我相信北大學(xué)生會(huì)有著它自己更高層次的精神與內(nèi)涵。在大半年后,我們那么多人還能坐在這里,就已經(jīng)證實(shí)了這一點(diǎn),北大學(xué)生會(huì)的確沒(méi)有讓我們失望,而且我們始終以成為校會(huì)的一員而驕傲。而從另一個(gè)角度講,這也是我們作為中國(guó)最高等學(xué)府學(xué)生會(huì)的成員而感受到的一種神圣的使命感和責(zé)任感。也正是這種感情,我們會(huì)始終與校會(huì)同榮辱,共進(jìn)退。
這半年來(lái),在宣傳部工作,其實(shí)對(duì)校會(huì)的人,校會(huì)的一草一木也都充滿了另一種樸素的感情。特別是從10月份英語(yǔ)之星籌備工作正式開(kāi)始到12月17號(hào)英語(yǔ)之星決賽落幕這多少個(gè)日日夜夜里,大家同志們攜手并肩,臨危不懼,承受住了很大的壓力,成功地解決了一個(gè)又一個(gè)臨場(chǎng)的突發(fā)事件。才使得我們的英語(yǔ)之星堅(jiān)強(qiáng)地走了下來(lái)。不得不說(shuō),和一群優(yōu)秀的同事為了一個(gè)共同的目標(biāo)而拼搏是一種幸福。英語(yǔ)之星,給我們的絕不僅僅是一種體驗(yàn),一種經(jīng)歷,絕不只是這些,它也給了我們感動(dòng),給了我們互相的信任,理解和依賴。
我也看了不少其他部的同志們?cè)谄放苹顒?dòng)結(jié)束后的感言,我相信,大家都應(yīng)該已經(jīng)在學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭中找到了自己的位置,找到了自己的感動(dòng),也找到了自己的精神寄托。我們的學(xué)生會(huì)正是在這樣一群群肝膽相照,同舟共濟(jì)的.年輕人的愛(ài)中慢慢成長(zhǎng)起來(lái)。我們的學(xué)生會(huì)走到今天,要感謝每一位曾為或正在為校會(huì)盡心竭力的工作的同志們。
我最后想說(shuō)的是,讓我們珍惜在一起的日子,共同努力,我們最終一定能夠讓我們的學(xué)生會(huì),我們的北京大學(xué)在整個(gè)中國(guó)的發(fā)展進(jìn)程中起到更大的作用,我們自己也一定能夠在學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭中得到自己想要的最珍貴的財(cái)富。
謝謝!
責(zé)任演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好! (90度的鞠躬) 今天我演講的題目是:《我讓青春年華承擔(dān)責(zé)任》(停5秒)
青春是東升的太陽(yáng),她容光煥發(fā),燦爛耀眼,驅(qū)逐了所有的陰郁和昏暗;青春是奔涌的激浪,她回蕩天地,激情澎湃,沖破了所有的坎坷和阻擋;青春是一首不絕的歌,她情懷浪漫,扣人心弦,粉碎了所有的嚴(yán)峻和冷漠。青春是蓬勃的生機(jī),是不會(huì)泯滅的希望,是一往無(wú)前的勇敢,是生命中最輝煌的色彩……
當(dāng)我寫著上面這些文的時(shí)候,我覺(jué)得自己的心跳在加快,試問(wèn),世界上,還有什么眼比“青春”這兩個(gè)更感人,更富有魅力?
16歲,一個(gè)令人熱淚盈眶的年齡,它攜著我步入了屬于我的青春年華。青春年華,意味著美麗快樂(lè),意味著激情澎湃,更意味著該承擔(dān)起家庭、社會(huì)賦予的沉甸甸的責(zé)任。
青春是神采飛揚(yáng),責(zé)任卻讓人眉宇緊鎖;青春是熱情張狂,責(zé)任卻讓人神情嚴(yán)峻;青春是灑脫奔放,責(zé)任卻讓人身心疲憊。青春和責(zé)任就是這樣相對(duì)、糾纏、斗爭(zhēng)……承擔(dān)責(zé)任需要堅(jiān)持不懈地奮斗,需要意志的血滴和拼搏的汗珠,需要永不言敗的精神。
青春的彩虹是那么的絢爛,但是青春賦予的責(zé)任又是那么的沉重。我,望著鏡子里自己?jiǎn)伪〉纳碥|,發(fā)出了一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息,我該怎樣背負(fù)責(zé)任踏實(shí)而又執(zhí)著地走過(guò)一程又一程呢?
在我看來(lái),負(fù)起對(duì)自己的責(zé)任,就要努力學(xué)習(xí),好好生活,讓自己的生活多姿多彩,讓自己的生命健康快樂(lè),讓父母給予的生命不銷聲匿跡于茫茫人海當(dāng)中;負(fù)起對(duì)家庭的責(zé)任,就要孝敬父母,愛(ài)護(hù)兒女,讓自己的家人和睦相處,尊老敬賢,持家愛(ài)幼,不違背自己立下的諾言;負(fù)起對(duì)社會(huì)的.責(zé)任,就要勤奮工作,融入社會(huì)大家庭,為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的光和熱,愛(ài)自己的國(guó)家,愛(ài)自己的民族,愛(ài)同根生長(zhǎng)的兄弟姐妹。
青春短暫,人生路長(zhǎng)。作為一名高中生,我們應(yīng)該把學(xué)習(xí)視為自己最基本的責(zé)任,為了履行這個(gè)責(zé)任,我們投入信心與汗水,真誠(chéng)與堅(jiān)持,青春與年華,只為有朝一日能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生夢(mèng)想!
未來(lái)并非命中注定,我們有能力把握自己的命運(yùn)。只要我們承擔(dān)起肩上的殷殷期盼和責(zé)任,總會(huì)找到一方馳騁的天地!給青春一個(gè)承擔(dān)責(zé)任的理由吧,鋪天蓋地的陽(yáng)光中一定會(huì)有一份完全屬于我們的色彩!
我的演講完了。謝謝大家。
責(zé)任演講稿 篇6
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同志:
大家好,我叫××,來(lái)自區(qū)婦幼保健站,我演講的題目是《責(zé)任,奉獻(xiàn)我們永遠(yuǎn)的追求》。
今天,我們?cè)谶@里緬懷一位國(guó)際主義戰(zhàn)士,一位偉人—諾爾曼·白求恩,剛才從大家的演講中,我再一次深刻地感受到了白求恩毫不利己專門利人,無(wú)私奉獻(xiàn),極端負(fù)責(zé)的精神。這種精神是衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展壯大的動(dòng)力,是醫(yī)療衛(wèi)生戰(zhàn)線上每位戰(zhàn)士畢生的追求,同樣也是婦幼衛(wèi)生工作的靈魂。
說(shuō)到我們單位,我想用兩組反義詞形容:小—大、弱—強(qiáng)。
。11名女性,1名男性組成了12人的婦幼保健站集體,在衛(wèi)生系統(tǒng)是名符其實(shí)的小單位。
大:我們的服務(wù)范圍涉及全區(qū)三分之二人口的所有婦女和兒童,我們的工作關(guān)系每個(gè)家庭,可謂服務(wù)范圍大,肩上責(zé)任大。
弱:婦女是人類傳承的象征。兒童是未來(lái)的希望。她們需要社會(huì)更多的關(guān)心和愛(ài)護(hù),她們也往往被視為“弱勢(shì)群體”。
強(qiáng):我們是一支善于戰(zhàn)斗,敢打硬仗的堅(jiān)強(qiáng)集體,12名同志用堅(jiān)韌、奉獻(xiàn)、負(fù)責(zé)筑起了全區(qū)婦女、兒童健康的堅(jiān)實(shí)屏障。
XX年,更大的挑戰(zhàn)在考驗(yàn)著我們。領(lǐng)導(dǎo)交替,業(yè)務(wù)骨干調(diào)離。而此時(shí),國(guó)家新醫(yī)改婦幼項(xiàng)目也進(jìn)入關(guān)鍵的落實(shí)階段。一邊是人員短缺,基礎(chǔ)工作開(kāi)展都面臨困難,一邊是國(guó)家利國(guó)利民的好政策需要我們不折不扣地落實(shí)下去。怎么辦?在發(fā)展的快車道上,不進(jìn)則退。我們清醒地知道,此時(shí)我們不進(jìn)不僅是退的問(wèn)題,是對(duì)全區(qū)新醫(yī)改政策能否落實(shí)的牽絆,是對(duì)衛(wèi)生工作以人為本宗旨的背叛,更是對(duì)衛(wèi)生系統(tǒng)傳統(tǒng)的.白求恩精神的褻瀆。
這不是婦幼保健人的風(fēng)格。12雙手緊緊地握在一起,12顆心緊緊地貼在一起,12雙肩膀共同挑起了歷史的重任。兒保科、婦保科、計(jì)免科、檢驗(yàn)室、辦公室、財(cái)務(wù)室,一個(gè)科室都不能少,兒童保健、婦女保健、預(yù)防接種、綜合管理一份職責(zé)都不能丟。站上業(yè)務(wù)工作,基層下鄉(xiāng)督導(dǎo),12個(gè)忙碌的身影穿梭在各個(gè)崗位間。
相信,只要來(lái)過(guò)婦幼保健站的人一定對(duì)這樣的場(chǎng)景不陌生:早晨不到八點(diǎn),106辦公室門前蹦蹦跳跳的孩子在家長(zhǎng)的陪同下排起了長(zhǎng)隊(duì),那是等待入托體檢的孩子;109辦公室門前的座椅上大腹便便的孕婦坐成一溜,那是等待孕檢的年輕媽媽;111辦公室襁褓中的嬰兒在等待保健醫(yī)生對(duì)她生長(zhǎng)發(fā)育的檢閱。此時(shí),我們一天的工作也拉開(kāi)了序幕:身高、體重、頭圍、胸圍、聽(tīng)力、視力、肝功、聽(tīng)診,我們細(xì)致地做著每一項(xiàng)檢查,還不忘指導(dǎo)家長(zhǎng)新入園兒童注意事項(xiàng);做b超、聽(tīng)胎心、測(cè)血壓、做婦檢,全面分析每位孕婦身體狀況,量身訂作孕期保健計(jì)劃,耐心解答,化解她們?cè)衅诘囊苫蠛涂謶;孩子長(zhǎng)了多少斤,高了幾厘米,吃奶怎么樣,睡幾個(gè)小時(shí),這些看似簡(jiǎn)單的問(wèn)題,在我們兒童保健醫(yī)生的口中一天卻要重復(fù)無(wú)數(shù)次,因?yàn)樗鼈兪呛⒆咏】党砷L(zhǎng)的標(biāo)尺。往往這時(shí),孩子的哭鬧聲,家長(zhǎng)的喊叫聲一曲曲不太動(dòng)聽(tīng)的“交響樂(lè)”此起彼伏,而此時(shí),我們又是引導(dǎo)調(diào)子走上軌道的弦律。在這樣的一次次迎來(lái)送往中漸漸安靜下來(lái)了。
不過(guò),我們的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束:鄉(xiāng)村婦幼醫(yī)生要培訓(xùn)了,需要準(zhǔn)備培訓(xùn)資料,裝訂培訓(xùn)教材;市里每個(gè)月的監(jiān)測(cè)報(bào)表應(yīng)該統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)了;高危孕婦到復(fù)診期了,需要通知;托幼園所搬遷,衛(wèi)生保健工作需要指導(dǎo)。
當(dāng)然,這還不是全部。深夜的電話響了,那是生病的孩子家長(zhǎng)打來(lái)咨詢的,又或是被狗咬傷需要接種疫苗的。這樣的事情對(duì)于我們來(lái)說(shuō)習(xí)以為常。
就是在這樣重復(fù)、繁瑣的婦幼保健工作中,我們共同體會(huì)到了它的酸甜苦辣。這其中有被人誤解的酸楚,有繁重工作下的辛苦,更有辛苦工作得到贊許后心頭的甘甜,還有這個(gè)團(tuán)結(jié)、努力、上進(jìn)的集體練就我們每個(gè)人潑辣的工作風(fēng)格。一切以工作為先,一切以婦女、兒童健康為重。王玉梅大夫孩子要去石家莊上學(xué),她顧不上送。許麗平大夫母親有病顧不上管。還有楊鑫、邊靜帶病堅(jiān)持工作。
沒(méi)有豪言壯語(yǔ),我們只是腳踏實(shí)地地走好每一步。沒(méi)有遠(yuǎn)大志向,我們只愿永遠(yuǎn)是婦女、兒童健康的天使。我們有愛(ài),我們有責(zé)任,我們有信心,因?yàn)槲覀兪前浊蠖魇降膽?zhàn)士,是白求恩精神的延續(xù)者,我們要用堅(jiān)韌、責(zé)任、奉獻(xiàn)撐起婦女、兒童永遠(yuǎn)健康的藍(lán)天!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
責(zé)任演講稿 篇7
果實(shí)的事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的。其實(shí),選擇了當(dāng)一名教師,就是選擇了葉的事業(yè),選擇了奉獻(xiàn)。
立足三尺講臺(tái),扎根教育園地。作為青年教師,我們可以欠缺的是豐富的經(jīng)驗(yàn)和輝煌的成就,但絕對(duì)不可以缺的是對(duì)工作的熱情和對(duì)學(xué)生的責(zé)任心。教育是培養(yǎng)人的 工作,這是她與其它行業(yè)的區(qū)別也恰恰是它的魅力所在。正因?yàn)檫@一特殊性質(zhì),所以在面對(duì)教育的受眾也就是我們的學(xué)生時(shí),我們要有足夠的耐心和由衷的愛(ài)心。由于不同的的學(xué)生們性格千差萬(wàn)別,個(gè)性迥然相異,為了取得最好的教學(xué)效果,必須針對(duì)學(xué)生的特性采取相應(yīng)措施,因材施教,應(yīng)時(shí)施教。
擔(dān)任平行班的班主任一個(gè)學(xué)期以來(lái),結(jié)合班里學(xué)生的狀況我感覺(jué)到要教育好學(xué)生、管理好班級(jí)所需付出的努力應(yīng)該是加倍的`。我班里有個(gè)學(xué)生,學(xué)習(xí)態(tài)度都很成問(wèn)題,各科作業(yè)都完不成。聯(lián)系家長(zhǎng)了解下來(lái),家長(zhǎng)也萬(wàn)分苦惱,每天陪他做作業(yè)做到晚上十一、二點(diǎn),他還是完不成,不是學(xué)校布置的作業(yè)多,而是孩子注意力不集中,作業(yè)效率極其低,連最基本的一首古詩(shī)背誦背了一個(gè)小時(shí)也沒(méi)背下來(lái),家長(zhǎng)很無(wú)奈。第二天放學(xué)后我把這個(gè)孩子留了下來(lái),問(wèn)他作業(yè)情況,他說(shuō)他昨天試過(guò)了,肯定背不出來(lái)的。我讓他拿出語(yǔ)文書,讓他再試一次,我看著他背。短短一首詩(shī),連標(biāo)題一共三十個(gè)字會(huì)有多難呢?但看下來(lái)對(duì)他來(lái)說(shuō)確實(shí)很難。那么一整首不行我讓他逐詞逐句背,連起來(lái)不行我給他配著草圖理解,終于十五分鐘后,他把整首詩(shī)流利背頌出了。借著這個(gè)情況我告訴他,沒(méi)有誰(shuí)天生不會(huì)背書的,只看是不是付出了努力,這次試驗(yàn)證明他完全可以完成作業(yè)。對(duì)于沒(méi)有信心好好學(xué)習(xí)的孩子我們確實(shí)要拉他們一把給他們一點(diǎn)信心避免他們繼續(xù)下去。
如果要問(wèn)我對(duì)師德的理解,我一定會(huì)把堅(jiān)持以人為本,善待和關(guān)愛(ài)學(xué)生放在首位。教育是人和人心靈之間最微妙的接觸。我們的一言一行對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)和生活乃至一生的成長(zhǎng)都有著深遠(yuǎn)的影響。孩子會(huì)因?yàn)榻處煹拿恳粋(gè)溫和的笑容,每一個(gè)友好的動(dòng)作,每一句發(fā)自內(nèi)心的贊美而煥發(fā)光彩,找到自我,充滿自信。走進(jìn)學(xué)生,關(guān)愛(ài)學(xué)生,善待學(xué)生,讓他們?cè)谘普T中受到觸動(dòng),健康成長(zhǎng),是教育的根本目的,也是教育的最大成功。因此,讓我們攜起手來(lái),把滿腔熱情投入到工作中,用付出和奉獻(xiàn)點(diǎn)亮我們激揚(yáng)的青春!
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