關(guān)于感恩優(yōu)秀演講稿九篇
通過對(duì)演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語言的感染力。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編整理的感恩優(yōu)秀演講稿9篇，希望能夠幫助到大家。
感恩優(yōu)秀演講稿 篇1
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是xx部4班的xx，我演講的題目是《老師，謝謝您》
花兒感謝陽光，因?yàn)殛柟鈸嵊砷L，雄鷹感謝藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它自由飛翔，老師我感謝您，因?yàn)槟粌H教我們知識(shí)還教我們?cè)S多做人的道理。
本學(xué)期開始時(shí)，我們每個(gè)人都要選擇參加一項(xiàng)興趣活動(dòng)。我選擇了輪滑。學(xué)習(xí)輪滑就要有輪滑鞋和各種護(hù)具。正式學(xué)習(xí)時(shí)，我并沒有帶這些東西，xx老師問我?guī)記]?我忐忑不安的告訴xx老師：媽媽這周給我去買了，要下周才能帶。xx老師也沒說什么，還借了一雙輪滑鞋給我，讓我能夠跟上練習(xí)進(jìn)度。興趣活動(dòng)結(jié)束后xx老師叫住了我，讓我進(jìn)她的辦公室。到辦公室后，老師問：“為什么沒帶鞋子?”我把給xx老師說的話再說一遍給xx老師聽。xx老師顯然生氣了。又問了一遍：“為什么沒帶鞋子”，接著還說了一句：“我剛剛給你媽媽打電話了”我知道瞞不住了，于是小心翼翼地說道：“媽媽沒同意給我買鞋子”。老師聽了又說道：“那你為什么不說實(shí)話?”我告訴老師我想這周再去說服媽媽給我買鞋子。老師接著問道：“如果媽媽還是不同意，你下周又準(zhǔn)備怎么辦”我沉默了。老師語重心長的'說：“當(dāng)你說一句謊話后會(huì)要用更多的謊話圓回來，最后就成了一個(gè)滿嘴謊言的人。所以遇到任何事都應(yīng)該想辦法解決，而不是說謊”我臉紅著低下了頭，不知道怎么辦。老師又問：“你是不是特別想學(xué)輪滑?”我堅(jiān)定的點(diǎn)點(diǎn)頭。老師說：“那我們現(xiàn)在一起來想辦法解決問題”老師又給媽媽打了個(gè)電話，問明原因：媽媽是因?yàn)閾?dān)心安全問題才不希望我學(xué)的。于是xx老師又找了xx老師問了我這節(jié)課學(xué)習(xí)的情況，xx老師覺得我是可以學(xué)習(xí)的，xx老師馬上給媽媽打電話溝通，并說明只要做好安全措施，就能學(xué)習(xí)。經(jīng)過老師溝通媽媽同意了我學(xué)輪滑，并在第二周給我買了輪滑鞋和護(hù)具。拿到這些的時(shí)候，我開心極了。您不僅讓我能夠繼續(xù)參加興趣活動(dòng)，還讓我懂得了遇事要勇于面對(duì)，善于溝通，解決問題的辦法總會(huì)有的。謝謝您!xx老師!
xx老師在教我上課的時(shí)候也很認(rèn)真，非常耐心的教導(dǎo)我。從站立、走路、到滑行以及現(xiàn)在的滑行過程中來點(diǎn)小花樣，我都已經(jīng)基本掌握了。由于我視力不是太好，所以教我的時(shí)候要花比其他學(xué)生更多的精力，但是在我一次次失敗的過程中，您從來沒有對(duì)我表現(xiàn)出一絲絲的不耐煩，更多的是真棒、太好了、你又進(jìn)步了的表揚(yáng)話語。是您給了我信心，讓我知道了世上無難事，只怕有心人的道理。謝謝您!xx老師!
我還要感謝教會(huì)我算數(shù)的趙老師，教會(huì)我做餅干、做蛋糕的呂老師，教會(huì)我多種多樣體育活動(dòng)的田老師，教會(huì)我畫畫、剪紙的趙嬋老師，教會(huì)我唱歌跳舞的xx老師，以及照顧我們生活的史老師。老師們，謝謝你們!是你們讓我的每一天都豐富多彩，開心快樂!謝謝!你們辛苦了!
感恩優(yōu)秀演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的學(xué)們：
大家好！
我們今天演講的主題是學(xué)會(huì)感恩，那就讓我們先來看看學(xué)會(huì)感恩這四個(gè)大字。感恩一心為底，那是否就說明感恩是一種心里產(chǎn)生的，毫無雜質(zhì)的情感呢。至少我是這樣認(rèn)為的，感恩需要一顆真誠的心。毫無雜質(zhì)的心去完成的。再看學(xué)這個(gè)字，學(xué)生要對(duì)老師對(duì)同學(xué)也要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)的下半部分是個(gè)子，我覺得這說明為人子女更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩父母，當(dāng)然感恩并不是淺層次的，而是我們有著不同身份的每一個(gè)人必須學(xué)會(huì)的。學(xué)會(huì)感恩我們身邊的每一個(gè)關(guān)心著我們愛護(hù)我們每一個(gè)人。
既然感恩是由心產(chǎn)生的，一種毫無雜質(zhì)的.情感那么感恩如果摻了雜質(zhì)，將會(huì)變成什么樣那？如果一旦摻了雜志，將會(huì)變質(zhì)，就不會(huì)在擁有那份純潔，所以我們要保持感恩的那份純潔，那份神秘，不要去破壞不要去利用。
烏鴉反哺，和狐死首丘，這兩個(gè)成語相比大家并不陌生，老烏鴉老了，無力自食其力時(shí)，它哺育過的那些子女，想當(dāng)初老烏鴉哺育它們一樣，來喂養(yǎng)老烏鴉。還有狐貍死了之后頭始終朝著他出生的地方——他的故鄉(xiāng)。
動(dòng)物都能做到感恩他們搜知道知恩圖報(bào)更何況是我們。
感恩無處不在他并不是感動(dòng)得痛哭流涕也不是用錢來做交易，只要由心產(chǎn)生毫無雜質(zhì)，用一顆毫無雜質(zhì)的心物對(duì)待就是正確的。
感恩是茫茫天地間宇宙大愛的傳承；感恩是宇宙洪荒中生命與生命相聯(lián)系的見證；感恩是超越時(shí)空的心靈交往，世界因這樣的息息相通而變得格外溫暖格外美麗。
感恩需要用心體會(huì)，用實(shí)際行動(dòng)去詮釋。
學(xué)會(huì)感恩讓感恩的心伴隨在你我身旁。
感恩優(yōu)秀演講稿 篇3
站在鮮艷的紅旗下，我們又迎來了一個(gè)難忘的教師節(jié)，在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻，我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長的一中全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋，擦去園丁雙鬢的微霜，讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!
當(dāng)老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的.你們之所以偉大，不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識(shí)，更在于給我們樹立了一個(gè)做人的典范。
感謝您——老師，您讓我們成為自信的`，能超越自己的人.你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙.您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜!
感謝您——老師，您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人，在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人.你讓我們知道:只要我們?cè)敢猓馨岩磺邢蚰鷥A訴.你常說你也曾是個(gè)孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您——老師，是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明.您給我們勇氣去卡動(dòng)腦筋，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩.您將美放在我們心中，給我們教誨、見識(shí)和想象，由此營造我們的一生.不管我們建造什么，你總幫助我們壘好基礎(chǔ)，你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留。
感謝您從不對(duì)我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時(shí)，您總是殷切關(guān)注著，即使結(jié)果是那么微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績.是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇.您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題，每個(gè)發(fā)現(xiàn)，們中體驗(yàn)都令我們著迷，讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。
突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了，倦了，累了.你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持，而這時(shí)你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。
紅燭啊，你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖，可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅(jiān)定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳，您可知道在學(xué)生的眼里，它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。
親愛的老師們，你們的光熱是有限的，可正是你們有限的光熱融會(huì)在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!
最后，再次祝全體老師們節(jié)日快樂!
感恩優(yōu)秀演講稿 篇4
親愛的朋友，今天的你過得好嗎？記得列寧曾經(jīng)說過，“一個(gè)人忘記了過去就意味著背叛”那么親愛的朋友，往事你還記得多少？當(dāng)此時(shí)此刻你坐在這里的時(shí)候，讓我們打開塵封已久的記憶，去追憶、去尋找我們?nèi)松惺湃サ狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。
親愛的朋友，當(dāng)此時(shí)此刻你坐在這里的時(shí)候，你是否知道，你的雙腳距離你出生的地方有多遠(yuǎn)？你還記得你出生的地方嗎？那是都市還是鄉(xiāng)村，是樓房還是平房，你是出生在干部的家庭，還是工人的家庭？是知識(shí)分子的家庭還是農(nóng)民的家庭，你還記得嗎？
親愛的朋友，下面請(qǐng)你在腦海里將你出生的老屋輕輕的浮現(xiàn)出來，好好地看看，那伴隨你童年走過的老屋，它依然是你記憶中的顏色，依然和你記憶中一模一樣，于是在你的腦海里于是在你的腦海里有浮現(xiàn)出一條路，就是回到老屋的那條路，讓我們一起踏上這條路，向我們出生的老屋一步一步的走近，你看到了什么？你看到了路上的景致依然和你記憶中的一樣，于是你的腳步走的越來越快，無數(shù)的畫面浮現(xiàn)在你的腦海，你想起了這段路上的故事，曾經(jīng)發(fā)生過的事情，這條路是媽媽曾經(jīng)送你上學(xué)的路，這條路是爸爸曾經(jīng)接你回家的路，你還記得嗎？
當(dāng)你走到了門前時(shí)，你的內(nèi)心變得無比的的激動(dòng)，因?yàn)槟憧吹搅四巧染眠`了，你又無數(shù)次進(jìn)出的門，因?yàn)樵?jīng)在這扇門前，有多少小朋友和你一起玩么，在這扇門前，你還記得曾經(jīng)是誰陪伴著你嗎？還記得在這里還能聞到媽媽做飯的香味，在這里你能看到爸爸回家時(shí)的身影。當(dāng)你想到這一切的時(shí)候，你的內(nèi)心是何等的感觸，于是你迫不及待的推開了這扇門，走了進(jìn)去，你直進(jìn)了一個(gè)房間，抬頭看到屋里掛著一副照片，在照片上你找到了自己那稚嫩的小臉，在你的身后都站著誰，好好的看看，有自己的哥哥、姐姐、弟弟、妹妹，有給予自己生命的爸爸、媽媽。甚至于還有自己的爺爺、奶奶。
當(dāng)你望著這幅照片的時(shí)候，今天他們都還在嗎？今天他們都還生活在你的身邊嗎？當(dāng)你望著你那張稚嫩的小臉的時(shí)候，你再把眼光轉(zhuǎn)向了一張床，這張床是你童年時(shí)成長的床，你看到了什么？你是否看到了媽媽曾十月懷胎，含辛茹苦，她是從孕育自己的生命那一刻開始，就經(jīng)受著所有的痛苦和折磨，為了保護(hù)你這個(gè)幼小而又稚嫩的生命，睡覺時(shí)都不敢翻身，怕傷著你，終于等到有一天你在媽媽疼痛的血水和淚水當(dāng)中，誕生在這個(gè)世界上，你還記得你來到這個(gè)世界時(shí)的聲音嗎？這一刻，多少偉大的母親為了保護(hù)這個(gè)幼小的生命，而失去了自己寶貴的生命，你知道嗎？是母親和死神掙扎的時(shí)刻，這是母親用生命和鮮血給予你生命的時(shí)刻，你知道嗎？在這一刻，堅(jiān)強(qiáng)的父親留下了熱淚，在他心中暗暗發(fā)誓，無論今生吃多少苦受多少罪，都要將你養(yǎng)大成人，你知道嗎？媽媽，睜開她疲憊而蒼白的雙眼，做的第一個(gè)動(dòng)作就是把你緊緊的摟在懷里，親吻著你的額頭，她在心里告訴自己，無論今生吃多少苦受多少累，都要保護(hù)好你，哪怕用她的生命，也不允許任何人傷害你，你知道嗎？時(shí)至今日，你已長大成人，你有多久靜下心來想過這一切，你有多久沒有好好的留意一下，父母今天的.變化。
現(xiàn)在，請(qǐng)你將爸爸和媽媽的身影清晰地浮現(xiàn)在你的腦海里，好好的看看他們，爸爸依然留著你記憶中的發(fā)型，穿著你記憶中最熟悉的衣服，讓爸爸一步步向你走近，你看到了什么？在你的記憶中爸爸頂天立地，在你的記憶中爸爸無數(shù)次用雙手把你舉過頭頂，而此時(shí)出現(xiàn)在你面前的這位老人，你敢相信嗎？頭發(fā)已經(jīng)花白，脊梁微微的彎曲，走路的步伐變得緩慢了，他的雙手再也沒有力氣把你舉過頭頂，你看到了嗎？再好好的看一下自己的媽媽，你是否知道媽媽的頭發(fā)何時(shí)開始已經(jīng)變得花白，你是否留意到今天媽媽的額頭已長滿了一條一條的深深的皺紋，媽媽的眼睛，眼角下垂，眼睛開始昏花，牙齒開始松動(dòng)，你都看到了嗎？這是拍打你入睡的媽媽，再把媽媽那雙手捧起看看，在你記憶中，媽媽的手是紅潤而靈巧的，而此時(shí)你捧起的是一雙什么樣的手？這是一雙青筋裸露，長滿了老年斑，微微發(fā)抖的一雙手，當(dāng)你捧著這雙手的時(shí)候，你記得起這雙手多少次為你洗衣、做飯，多少次為你梳頭、洗臉。多少次抱著你是你熟睡的搖籃，多少次跌倒將你扶起，為你撣去身上的灰塵，當(dāng)你望著這雙微微發(fā)抖的手的時(shí)候，你對(duì)得起他們嗎？你有多久沒有好好的去留意過他們，看看吧！好好的看看吧！就是這雙手，在你生病的時(shí)候，坐在你的床邊，整夜不眠，一會(huì)兒撫摸額頭，一會(huì)兒端水拿藥，你還都記得嗎？就是這雙手，把你愛吃的飯菜，送到你的手里，夾到你的碗里，把衣服給你穿在身上，把書包把你背在肩上啊，好好的看看他們。
感恩優(yōu)秀演講稿 篇5
同學(xué)們，我們生活在如花一般的世界里，也許沒有體會(huì)過故事中那生死間迸發(fā)的愛，可是，父母之愛卻同樣如涓涓細(xì)流，匯入我們的心田。早上，當(dāng)我們匆忙從被窩中爬起，是誰為我們做好了可口的早餐？大雨滂沱的大雨天，是誰撐著傘在校門口焦急的等待？
當(dāng)我們遇到困難，是誰能傾注所有一切來幫助？當(dāng)我們受到委屈，是誰能耐心聽我們哭訴？當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，是誰能毫不猶豫地原諒？當(dāng)我們?nèi)〉贸晒�，又是誰會(huì)衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅？是父母，是我們那最平凡、最普通、而又最偉大的父母。
父母不僅給了我們生命，更是為我們的成長付出了心血和汗水，我常常聽到父母在背后談?wù)�，說我的身體健康是他們最大的心愿�？删驮谝粋�(gè)月前，我玩耍時(shí)，不小心磕掉了一顆牙齒，這是一顆恒牙，磕掉就不會(huì)再長了，當(dāng)時(shí)，媽媽非常害怕，著急的眼淚都流出來了，爸爸東找西找，找到磕掉的牙齒，帶著我去醫(yī)院診治。去了幾家醫(yī)院，也沒有能補(bǔ)上，當(dāng)時(shí)，爸爸媽媽都急得滿頭大汗，他們擔(dān)心這顆丟失的牙齒會(huì)影響到我的美觀，更擔(dān)心別人的眼光會(huì)造成我心靈的傷害。從他們焦急的眼神里，從他們的細(xì)心呵護(hù)中，我深深體會(huì)到了父母之愛。盡管我的牙齒到現(xiàn)在還留著一個(gè)缺口，但父母之愛已經(jīng)將它添補(bǔ)，我感到自己依然很美麗，很幸福。
現(xiàn)在，我已經(jīng)長大了，我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母，因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋�，才使我有機(jī)會(huì)在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖，享受生活的快樂與幸福，是他們給了我生命，給了我無微不至的關(guān)懷。兒女有了快樂，最為之開心的是父母，兒女有了苦悶，最為之牽掛的也是父母。舔犢情深，父母之愛，深如大海。因此，不管父母的社會(huì)地位高低、不管他們的相貌漂亮與否，他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠(yuǎn)去愛的人。一張親手制作的'賀卡，一杯暖意濃濃的熱茶，一盆熱氣騰騰的洗腳水，一個(gè)燦爛甜美的微笑……都會(huì)讓父母感到幸福和安慰。
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的感情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。讓我們用一個(gè)個(gè)細(xì)小的進(jìn)步，一天天的長大懂事，一次次的優(yōu)異成績來回報(bào)父母，因?yàn)楦改赣肋h(yuǎn)是我們的支柱，我們永遠(yuǎn)是父母的牽掛。
感恩優(yōu)秀演講稿 篇6
親愛的同學(xué)們，敬愛的老師們：
你們好！
是誰，給予了我們的生命；是誰，在你委屈難過時(shí)撫摸你受傷的心靈；又是誰，讓我們看到這五彩繽紛的世界？毫無疑問，這個(gè)人就是母親。
記得有一次，媽媽在為我做飯時(shí)，一些又辣又燙的炸油突然跳到媽媽的手臂上，頓時(shí)，一串又腫又大的小水痘呈現(xiàn)在眼前，可媽媽卻還忍著為我做飯........同學(xué)們，這樣類似的經(jīng)歷你有過嗎？我想一定有！這世上并不缺少愛，只缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛！
同學(xué)們，雖然母親節(jié)已經(jīng)過去，但在今天，如果你們突然對(duì)媽媽說：“媽媽，母親節(jié)快樂！”在她們一頭霧水時(shí)，把事情的'經(jīng)過從頭到尾給她們說一遍，她們一定會(huì)感到欣慰的！她們會(huì)想：“我的孩子長大了，會(huì)關(guān)心媽媽了�！�
同學(xué)們，“感恩”這兩個(gè)字說起來簡單，做起來卻是難上加難！俗話說得好：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)！”更何況母親給我們的不是滴水之恩，而是一片汪洋大海！母親的愛比山高比海深，我們一輩子也報(bào)答不完呀！我們只能一點(diǎn)點(diǎn)地報(bào)答，我們一定要學(xué)會(huì)感恩！感恩母親，感恩全社會(huì)！
感恩優(yōu)秀演講稿 篇7
各位老師、同學(xué)們：
大家我！
今天很高興有機(jī)會(huì)和大家在一起聊一聊當(dāng)下倡導(dǎo)并受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。究竟什么是感恩教育呢？我們?cè)荒男┦虑楦袆?dòng)過？這次高二年級(jí)語文月考卷中有一篇文章，題目是“假如今天是我生命中的最后一天”，我覺得這個(gè)題目很我，于是班級(jí)中作了一個(gè)調(diào)查：假如今天是我們生命中的最后一天，你會(huì)做哪些事情？臺(tái)下發(fā)言較為涌躍：有的就說，我們要我我地吃一頓，有的說要我我地玩，還有的說什么都不做……各種答案五花八門。這時(shí)候我想起以前看到過的一篇報(bào)導(dǎo)：一位母親陪同兒子參加高考，兒子教室里考試，母親外面守侯。因?yàn)樘鞖馓珶�，氣溫過高，不久這位母親便中暑倒了地上，被路人送到了醫(yī)院。醫(yī)院，母親一直沒有蘇醒過來，令眾多醫(yī)生束手無策，最后還一個(gè)護(hù)士想到一個(gè)我點(diǎn)子，母親的耳邊輕輕地說“高考結(jié)束了”。話還沒說完，母親便坐立起來，大聲地說“我得趕緊問問我兒子考得怎么樣？！”這個(gè)生死關(guān)頭，母親心里牽掛的仍是正考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛啊，她永遠(yuǎn)把兒子放了第一位，因?yàn)殛P(guān)心兒子，而忽略了自己的一切，甚至是生命。我相信各位同學(xué)的家長遇到這種情況的時(shí)候，也同樣會(huì)為你們付出的，因?yàn)槟闶撬暮⒆印Ｋ麄儛勰�，她們關(guān)心你勝過自己的生命�？墒峭瑢W(xué)們，你們又有多少人是把父母放第一位的呢？不少同學(xué)總是不斷地報(bào)怨自己的父母這樣不我，那樣不對(duì)，對(duì)父母的行為和做法挑三揀四，橫加指責(zé)，甚至于直接與父母頂撞！有些同學(xué)不知道自己父母身體的健康狀況，不記得自己父母的生日，有的連自己父母的工作單位哪都不知道，想想看，父母為你們付出那么多精力和心血，捫心自問，你關(guān)心過他們嗎？你為你們的父母做過什么呢？如果什么也沒做過的話，那又有什么理由去指責(zé)你們的父母呢？對(duì)待自己的父母尚且如此，又怎么敢奢望你們會(huì)善待你們的老師和朋友呢？國家有難，又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢？如果人人都是這么自私自利的話，社會(huì)哪里還會(huì)有溫情呢？如果我們生活這個(gè)失去溫情的世界，那么我們活著又有什么意義呢？光靠喊口號(hào)是沒有任何用處的，我們應(yīng)該用我們實(shí)際的行動(dòng)來關(guān)愛我們的父母！同學(xué)們，我想說，假如今天是我生命中的最后一天，我們要做的第一件事情，就是報(bào)答養(yǎng)我育我的父母！為他們獻(xiàn)出自己的一份愛心。
還有一篇報(bào)導(dǎo)，一位不識(shí)字的母親勞作了大半輩子，買了一副銀手鐲，很是珍愛，成天戴手上舍不得摘下。有一次她去城里看望他正讀高三的兒子，兒子驚奇地發(fā)現(xiàn)母親手上的手鐲不見了，便問他母親手鐲去哪了，母親笑盈盈地掏出一個(gè)藍(lán)布包，說：“娘用這副手鐲給你換回來兩本“天書”，這回俺娃考大學(xué)可是有希望啦！”看著母親充滿笑意的臉，兒子感到很驚奇，這個(gè)世界上哪有保證能考上大學(xué)的“天書”啊？社會(huì)上的騙子這么多，該不會(huì)是上當(dāng)受騙了吧？接過布包，層層打開，果然，那兩本所謂的“天書”，不過是兩本小學(xué)課本罷了。兒子一急，準(zhǔn)備說出真相，希望找到騙子挽回?fù)p失�？墒钱�(dāng)他看到母親滿臉的皺紋和充滿希望的雙眼的時(shí)候，兒子放棄了。他實(shí)不忍心告訴他母親這個(gè)殘酷的事實(shí)，柔弱的母親將受不了這樣致命的打擊！于是便笑著告訴母親：“娘，你回去吧，我記下啦！一定考我”！望著母親漸漸離去的瘦小背影，兒子哭了，哭得很傷心，回去后，兒子便把這個(gè)充滿愛意的“天書”擺放最顯眼的位置，讓它激勵(lì)自己。半年后的高考，兒子獲得了前所未有的.成功，北京的一所重點(diǎn)大學(xué)錄取了他，他從此踏上了人生的正軌。
愛其實(shí)就是我們的身邊，我們并不缺少愛，缺少的只是發(fā)現(xiàn)它的雙眼。每天早晨睜開雙眼，我都會(huì)慶幸，今天我還活著，活著是多么地美我，世界上每天發(fā)生那么多的災(zāi)難和不幸，卻沒有一件落我的頭上，我活得很快樂。什么是幸福？想起非洲那么多的難民，突然懂得了吃得飽其實(shí)也是一種幸福。比起那么先天性殘疾或是智障，我們的父母給了我們健全的肢體和聰明的大腦，這也是一種幸福。那些天生殘疾的人尚且沒有埋怨老天的殘忍和不公，仍然為了能夠更我地生存而不斷地奮斗著，那么擁有健全的肢體，聰明大腦的我們，又有什么理由去怨天尤人呢？記得我讀中學(xué)的時(shí)候，爆發(fā)了美伊戰(zhàn)爭和轟炸南聯(lián)盟事件。看著電視新聞里每天不斷變化的戰(zhàn)況，我感到很慶幸，慶幸的是我身強(qiáng)大的中國，而非伊拉克或是南聯(lián)盟，我們的國家保證著我的生命和財(cái)產(chǎn)不受外敵的侵害，我用不著成天提防著導(dǎo)彈的襲擊。路上遇到人民警察的時(shí)候，我會(huì)感到特別地親切，因?yàn)槭撬麄冇眯羷诰S護(hù)了整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定和安寧，讓我不必?fù)?dān)心歹徒的肆意侵撓。努力吧，同學(xué)們，為了我們國家的更加繁榮和富強(qiáng)，為了我們的母親的強(qiáng)健和安康，努力吧！我相信，只要我們都能夠盡我們的全力了，即便不能取得成功，我們也將無悔！
謝謝大家！
感恩優(yōu)秀演講稿 篇8
同學(xué)們、各位評(píng)委:大家好!
小草因?yàn)橛辛岁柟獾恼找陀曷兜南此�，變得更加勃然生機(jī);大地因?yàn)橛辛缩r花的裝扮，而顯得更加五彩繽紛;因?yàn)橛辛烁改傅膼鄣母事�，我們的成長更加充滿活力。
愛是世界上最偉大的情感表達(dá)，尤其是父母的愛，更是彌足珍貴。父母不僅給予了我們的自然生命，而且還撫育了我們的精神與物質(zhì)生活。從生命的起源看，沒有他們，就沒有我們生命的開始;沒有他們對(duì)我們的養(yǎng)育，也就沒有我們生命的豐盈。
在我們成長過程中，父母不辭辛勤，四海漂泊，到處打工，掙錢養(yǎng)家糊口。當(dāng)我們生病時(shí)，父母無微不至的照顧我們;當(dāng)我們遇到困難與挫折時(shí)，父母鼓勵(lì)我們無私地支持我們……父母的愛，就像狂風(fēng)中的一把穩(wěn)定而沉著的大傘，為我們遮風(fēng)擋雨。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是一個(gè)人成長應(yīng)具有的美德。
孝敬父母不能只停留在口頭上，更重要的是要體現(xiàn)在行動(dòng)上。我們不僅要用心體會(huì)父母對(duì)我們付出的愛。尊重父母的勞動(dòng)成果，更要盡自己所能為父母做一些事。在父母工作繁忙時(shí)遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)送上一張卡片，在他們情緒低落時(shí)表達(dá)一番問候與安慰……這些都是我們力所能及的事。理解父母，學(xué)會(huì)為父母分憂，才是孝敬父母的表現(xiàn)。
我們?cè)诔砷L過程中，通過父母的教導(dǎo)，學(xué)校的教育，社會(huì)的陶冶，不斷學(xué)習(xí)各種文化知識(shí)、法律道德等，從而懂得我們需要做些什么事情，如同與人相處，生命的價(jià)值和意義是什么等等，使我們的精神生命不斷充實(shí)和完善。
我們的成長同樣也離不開他人和社會(huì)的.幫助和關(guān)愛，讓我們學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)感激所有對(duì)我們付出愛的人。一個(gè)缺乏愛心，不懂得感恩的人，長大后也不可能懂得關(guān)心，體諒他人，更談不上愛同學(xué)、愛社會(huì)和愛國家。在家愛父母，到學(xué)校才有可能關(guān)心同學(xué)、老師，在社會(huì)里才有可能關(guān)心同事、關(guān)心國家。
愛不僅僅是對(duì)父母、對(duì)親人付出，還要對(duì)整個(gè)社會(huì)、國家和人民付出。人與人之間的關(guān)愛就像一座橋梁，拉近了彼此之間的距離，溫暖人的心靈。
有時(shí)候，我們就是別人命運(yùn)中的一只手臂，關(guān)愛他，只需要我們把手臂伸向他，把他向前拉一把，或者從他背后向前推一些。又或許只是在他煩悶時(shí)，給他一個(gè)微笑;在他難過時(shí)，給他一句安慰;在他傷心時(shí)，給他一句鼓勵(lì);在他無助時(shí)，給他一個(gè)擁抱。一個(gè)微笑，一句鼓勵(lì)，一個(gè)擁抱，就會(huì)讓這個(gè)世界變得很溫暖。因?yàn)槲覀兊囊环莞冻龊完P(guān)愛將會(huì)改變他人，同時(shí)，也讓自己的生命更精彩。
只有人人都付出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。
感恩，從心開始。
感恩，從現(xiàn)在開始。讓我們舉手投足的溫馨，感化人間的沙漠，構(gòu)建起和諧的家園。
你來，我來，大家來，匯成一曲人間真情的贊歌。
感恩優(yōu)秀演講稿 篇9
尊敬的老師們，同學(xué)們：
大家好！我是九年段三班的學(xué)生xx。今天我發(fā)言的題目是《感恩》。
現(xiàn)實(shí)生活中，我們經(jīng)常可以見到一些不停埋怨的人，好像這個(gè)世界對(duì)他們來說，永遠(yuǎn)沒有快樂的事情，高興的事情被拋在腦后，不順心的事總掛在嘴邊，每時(shí)每刻。他們總把自己搞得煩躁，把別人搞得不安，其實(shí)有些事情是不可避免，無力改變的，能補(bǔ)救的是盡力去挽回，無法改變只能坦然接受。做好自己的事情，感恩生活，享受生活，何樂而不為？在水中放進(jìn)一塊小小的明礬，就能沉淀所有浮渣，在我們心中安置一種感恩的思想，則可以沉淀許多浮躁與不安，消融許多的不滿與不幸。事實(shí)上，一個(gè)人往往因感恩而感到快樂，一個(gè)懂得感恩的人，將會(huì)了解什么是真正的快樂及滿足，因此我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。同學(xué)們，我們應(yīng)該感謝關(guān)愛我的人，他讓我得到了幸福；感謝讓我愛的人，他讓我學(xué)會(huì)了珍惜；感謝藐視我的人，他喚醒了我的自尊；感謝不愛我的`人，他讓我懂得了自愛；感謝傷害我的人，他磨練了我的意志；感謝欺騙我的人，他增進(jìn)了我的智慧；感謝遺棄我的人，他使我學(xué)會(huì)了獨(dú)立；感謝斥責(zé)我的人，他提醒了我的缺點(diǎn)；當(dāng)然還得感謝背叛我的人，他成熟了我的判斷。常懷感恩之心，我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一人，正是他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會(huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂，便能對(duì)落難或者絕處逢生的人們伸出援助之手。
感恩也是校園中的一項(xiàng)重要內(nèi)容，尊師重道，上課認(rèn)真聽講，尊重老師的教學(xué)成果，獨(dú)立完成作業(yè)，與同學(xué)互相幫助，互相尊重，攜手共進(jìn)，對(duì)于母校，懂得做一些力所能及的事情，也是對(duì)母校的一種敬愛感恩之情。人們處于社會(huì)而生存，所以對(duì)于朋友，給予真摯的友誼，坦誠相待，給精神上的幫助，懂得寬容與體諒，維護(hù)彼此的友誼，正是朋友之間的感恩；而至于父母，好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真傾聽父母教導(dǎo)，少惹父母生氣，多陪父母散心，時(shí)時(shí)了解父母身體狀況，保持父母健康與快樂，對(duì)于父母無微不至的給予關(guān)心等，讓父母經(jīng)常嘴掛笑容，就是我們對(duì)父母最大的感恩。
同學(xué)們，每個(gè)人的成長和進(jìn)步，都融入了別人的心血，真情和智慧，因此我們要常懷感恩之心，要有圖報(bào)之情。古人早有圣訓(xùn)：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。我的發(fā)言完畢。謝謝大家！
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