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高中青春無(wú)悔演講稿

時(shí)間:2022-11-26 09:46:43 演講稿 我要投稿

高中青春無(wú)悔演講稿

  演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在學(xué)習(xí)、工作生活中,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的高中青春無(wú)悔演講稿,希望能夠幫助到大家。

高中青春無(wú)悔演講稿

高中青春無(wú)悔演講稿1

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《青春無(wú)悔》。青春是美麗的故事,是動(dòng)人的旋律,是動(dòng)人的詩(shī)篇。

  我們正處于開(kāi)花季節(jié),處于激情燃燒的時(shí)代。在這段時(shí)間里,我們是最活潑最活躍的.。我們會(huì)走到一起,不管身份的不同,因?yàn)樵谛@里,我們只是普通的學(xué)生。我們互相分享快樂(lè)和煩惱。我們之間沒(méi)有隔閡,所以我們可以不分青紅皂白地交談,從南到北,只要我們感興趣的東西就會(huì)成為我們討論的對(duì)象,即使我們不小心傷害了對(duì)方,我們也從不在乎。

  青春是我們積累和充實(shí)自己的最好時(shí)光。我們正處于最有活力的時(shí)代,也是我們學(xué)習(xí)和奮斗的最好時(shí)機(jī)。在一起,我們可以互相激勵(lì),一起向前沖刺,為自己的目標(biāo)而努力。因?yàn)椴幌嘈艑?duì)方,想超越別人,才會(huì)有前進(jìn)和拼搏的動(dòng)力,才會(huì)在課堂上認(rèn)真聽(tīng)老師講課,認(rèn)真做筆記;上課的時(shí)候,有什么不懂的問(wèn)題就問(wèn)老師或者搭檔。有時(shí)候考試不及格,我們會(huì)互相安慰,同時(shí)也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題,鼓勵(lì)自己不要大意,下次再犯同樣的錯(cuò)誤…

  青春是一段難忘的時(shí)光,帶給我們太多美好的回憶。這段記憶包含了我們歡笑、挫折和汗水的背后。從軍訓(xùn)開(kāi)始,我們就認(rèn)識(shí)了。那時(shí)候我們還有點(diǎn)陌生,但是軍訓(xùn)過(guò)后,我們仿佛成了一個(gè)大家庭,互相關(guān)愛(ài),團(tuán)結(jié)一心。一年多來(lái),我們?cè)絹?lái)越熟悉,對(duì)彼此的好感也越來(lái)越強(qiáng)烈。在這段時(shí)間里,有很多事情讓我們難忘,比如運(yùn)動(dòng)會(huì)。我真的希望我們永遠(yuǎn)不會(huì)分開(kāi)。

  青春,多么迷人又難忘的世界,多姿多彩。一定要好好把握自己的青春,不要白難過(guò)!同學(xué)們,青春無(wú)悔。一起寫(xiě)青春吧。

高中青春無(wú)悔演講稿2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家下午好:

  悅耳的鈴聲把整個(gè)沉睡著的校園喚醒了,同學(xué)們有序的進(jìn)入教室。但是,我卻還在走廊上,整條走廊靜得連我的呼吸都可以聽(tīng)到。也許你們會(huì)疑問(wèn),我為什么不回教室,上節(jié)課,英語(yǔ)成績(jī)和語(yǔ)文成績(jī)公布了。

  我驚呆了,我語(yǔ)文才六十多分,但對(duì)于它我一直是得心應(yīng)手的呀!怎么會(huì)呢?一霎那,失望、傷心、痛苦的心情像五味瓶一樣在心里開(kāi)始蔓延開(kāi)來(lái)。

  我不顧同學(xué)們嘲笑略帶驚訝的目光跑了出去。想到這里,我又一次哭了。突然,一只冰涼略帶冷汗的手摸向我額頭,抬頭一看,語(yǔ)文老師溫柔和關(guān)心的目光溫暖了我。

  我突然如夢(mèng)初醒,我用顫抖的聲音對(duì)老師說(shuō):“老師,我知道錯(cuò)了,對(duì)不起。”老師什么也沒(méi)有說(shuō),默默的蹲下來(lái),用她那溫暖的懷抱抱緊了我。我聽(tīng)見(jiàn)了老師的心臟跳動(dòng)的很快,老師邊用手撫摸著我邊說(shuō):“一次考不好并不重要的,下次好好努力。”感謝青春期的我遇見(jiàn)這么好的你。

  自從那一次以后,我面對(duì)挫折再也不會(huì)退縮了,我開(kāi)始努力學(xué)習(xí)了,從不敢問(wèn)老師到勇敢問(wèn)老師,從不敢在課堂上發(fā)言到暢所欲言等等。月考了,我取得了一個(gè)好成績(jī)。老師望我的目光里有贊揚(yáng),同學(xué)們也以羨慕的目光望向了我,奔跑中的.淚綻放出了一朵勝利的花。但我卻從不驕傲也不會(huì)再哭了,因?yàn)槲抑涝跓o(wú)悔的青春里只有弱者才會(huì)哭,我不能當(dāng)這樣的人。人生是有很多次,但那天晚上老師說(shuō)的話以及老師的眼神永遠(yuǎn)印刻在我的心里。

  我站在跑道上,微風(fēng)吹到我的手中,好似那天晚上老師撫摸著我的額頭。還記得那個(gè)幼稚的我在走廊里哭泣,迎風(fēng)奔跑的少女。如今已經(jīng)長(zhǎng)大了,她已經(jīng)長(zhǎng)大了,并且很懷戀這段無(wú)悔的青春。

  感謝青春,讓我遇見(jiàn)很多美好的事物,愿書(shū)本前的你們都擁有一段無(wú)悔的青春。

高中青春無(wú)悔演講稿3

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  歲月如沙漠中奔跑的駱駝。轉(zhuǎn)眼小學(xué)六年過(guò)去了,到了初中。

  來(lái)到初中不熟悉的環(huán)境,有時(shí)候很想時(shí)光倒流,回到小學(xué),和小學(xué)同學(xué)一起玩玩,但終究只是幻想。

  時(shí)間就像一個(gè)殘忍的`死神,無(wú)情地將我們分開(kāi)。有時(shí)候,我會(huì)趴在窗戶上,看著遠(yuǎn)方,回憶小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想想,有一點(diǎn)不想往下想的感覺(jué)。這時(shí)眼淚已經(jīng)浸濕了我的眼睛,我低下頭擦了擦眼淚。然而我看到小學(xué)的同學(xué),心想:他們多幸福。

  還有一次上學(xué),迷迷糊糊的往小學(xué)校園方向走,最后還是被自己發(fā)現(xiàn)了。發(fā)現(xiàn)之后,我甚至想讓自己保持迷茫。

  當(dāng)我非常想念老師和同學(xué)的時(shí)候,我會(huì)拿出我們的畢業(yè)照,看著老師和同學(xué)燦爛的笑容,我的心會(huì)立刻好受很多。

  人的一生都會(huì)遇到坎坷,每一次都不一樣,離別只是其中之一。

  青春是一首悠揚(yáng)的歌,唱著我們的青春;青春是一艘大船,和我們一起航行。青春就像一幅畫(huà),展示著我們高昂的斗志;青春就像一首詩(shī),蘊(yùn)含著我們之間深厚的友誼。

  雖然成長(zhǎng)和青春給我們帶來(lái)了不滿,但我的青春和未來(lái)一定是美好的,我只有一步步走下去才能成功。

  我一定要做一個(gè)不后悔的成功人士。今天,我為我的學(xué)校驕傲,明天,我的學(xué)校也會(huì)為我驕傲,讓老師也能為我驕傲。

高中青春無(wú)悔演講稿4

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  一個(gè)人一生中最美好的時(shí)光是年輕的時(shí)候。

  和現(xiàn)在相比,小時(shí)候感覺(jué)幸福多了。小時(shí)候每天過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。我什么都不用擔(dān)心。我每天都很開(kāi)心,但時(shí)間過(guò)得很快。

  現(xiàn)在回想起來(lái),一眨眼的'功夫,我從幼兒園到小學(xué)已經(jīng)當(dāng)了十幾年的小學(xué)生,現(xiàn)在是初中生。初中的時(shí)候,一切都和以前不一樣了。以前爸媽幫我洗衣服疊被子,現(xiàn)在都是自己做,但也幫了我。

  現(xiàn)在長(zhǎng)大了,我們的擔(dān)心會(huì)增加。所以我們要對(duì)自己的青春無(wú)悔,平時(shí)要調(diào)節(jié)好自己的情緒,這有助于我們順利度過(guò)青春,讓我們每天都快樂(lè)。

  要想年輕不后悔,就要努力奮斗。如果我們想創(chuàng)造一個(gè)美麗的青春,我們必須努力完成學(xué)業(yè),努力學(xué)習(xí)。我們也必須做我們?cè)谏钪袘?yīng)該做的事情。

  當(dāng)然,平時(shí)也要樂(lè)觀一點(diǎn),不要總是愁眉苦臉,即使感覺(jué)不太好,也不能放棄。青春不是一帆風(fēng)順的,青春的道路是曲折的,我們需要智慧去克服很多困難。

  我們不應(yīng)該放棄自己。不要覺(jué)得自己窮,成績(jī)不好。當(dāng)我們被父母和老師批評(píng)時(shí),我們總是覺(jué)得自己沒(méi)用。其實(shí)家長(zhǎng)老師都是為了學(xué)生和孩子,有時(shí)候只是提醒你沒(méi)有惡意。所以要學(xué)會(huì)包容和理解,做一個(gè)自信的人。所以要在青春的跑道上持之以恒。即使跌倒,我們也不會(huì)放棄。我們應(yīng)該堅(jiān)持跑到最后。

  讓我們順利度過(guò)青春,讓青春無(wú)悔。青春無(wú)悔,唯有青春無(wú)悔,才值得成長(zhǎng)。

高中青春無(wú)悔演講稿5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  如果說(shuō)青春是一張白紙,那么你就是紙上最絢麗的圖畫(huà);如果說(shuō)青春是一本書(shū),那么你就是書(shū)中最精彩的文章;如果說(shuō)青春是一場(chǎng)旅行,那么你就是旅途中最華麗的風(fēng)景……感謝你,彭老師!

  彭老師,您還記得五年級(jí)時(shí)的學(xué)習(xí)對(duì)子嗎?那時(shí)我的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里算是中下等,您安排張宏超輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)。終于,在最后的期末考里考出了一個(gè)令人引以為傲的成績(jī)。

  升入六年級(jí)后,您的工作更加繁重:上午講完卷子后,您又拿著新的卷子回辦公室去批改,有時(shí)科任老師請(qǐng)假你還得看著我們做卷子。做了批,批了改,改了講。就這樣日復(fù)一日的循環(huán)著。您每天都埋沒(méi)在卷子的海洋中,不知疲憊。

  彭老師,我們知道您因?yàn)槲覀兊?一道錯(cuò)題而大發(fā)雷霆,怒發(fā)沖冠,其實(shí)為了我們好。您每天給我們發(fā)卷子讓我們做,不僅僅是為了提高我們的成績(jī),還為了不讓我們?cè)诋厴I(yè)考試后留下遺憾。

  六年來(lái),風(fēng)風(fēng)雨雨我們都經(jīng)歷過(guò),學(xué)習(xí)生活中的艱辛與歡樂(lè)的滋味我們也都嘗過(guò)。謝謝您,彭老師!我的青春因?yàn)橛心悴啪省?/p>

高中青春無(wú)悔演講稿6

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  青春是一封信,團(tuán)結(jié)在一起是完美的,青春是一張紙條,合作在一起是美好的;青春是畫(huà)畫(huà),用心畫(huà)畫(huà)才是本質(zhì)。漫漫成長(zhǎng)路,請(qǐng)留下一個(gè)無(wú)悔的青春。

  十年寒窗苦讀,收獲了知識(shí)、友情、歡樂(lè)和苦澀的淚水,點(diǎn)綴著我們美麗的青春。我所想象的青春,充滿了歡樂(lè)、喜悅、激動(dòng)、痛苦、挫折和挫折。我不喜歡青春所有的'快樂(lè),也不喜歡青春所有的悲傷。我不喜歡青春的單一美,也不喜歡青春的單調(diào)丑。在我看來(lái),只有苦樂(lè)參半才是青春和生命。

  你可能對(duì)青春充滿期待,但每個(gè)人對(duì)青春的期待是不一樣的。也許你注重朋友,青春就是朋友,也許你注重運(yùn)動(dòng),青春就是運(yùn)動(dòng),也許你以學(xué)習(xí)為目的,青春就是學(xué)習(xí)。就像一棵大樹(shù),人生有無(wú)數(shù)的枝條,童年是根,青春是主莖,那就談未來(lái)吧。

  童年是青春的雛形,青春是未來(lái)的原型。有些人可能沒(méi)有童年,但仍然有青春。一旦青春結(jié)束,他們只能后悔自己的晚年。所以,不要相信路漫漫其修遠(yuǎn)兮,不要相信有分支就有路。也許我最后成功了,但是如果我失去了青春,我留下來(lái)后悔,后悔,失去了快樂(lè)。

  從今往后,好好把握青春,只為給未來(lái)留下回憶。

  青春短暫,人生漫長(zhǎng)。還在猶豫要不要給自己的青春畫(huà)點(diǎn)什么?事實(shí)上,你已經(jīng)開(kāi)始寫(xiě)作了。

高中青春無(wú)悔演講稿7

  又到了陽(yáng)春三月,萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。在這個(gè)草長(zhǎng)鶯飛、春意盎然的美好的時(shí)光里,我們的心也像是冉冉升起的太陽(yáng),朝氣蓬勃,充滿希望。青春的朝氣正催促著我們用勤奮與汗水孕育偉大的成功!

  然而,今天擺在我們面前的形勢(shì)是巨大的壓力。煤炭市場(chǎng)極度低迷,煤炭?jī)r(jià)格的一路走低,煤炭10年黃金期的一去不復(fù)返,使得煤炭行業(yè)正在面臨不小的磨難。面對(duì)巨大壓力,作為一名剛參加工作的新員工。我曾困擾過(guò)、彷徨過(guò),擔(dān)憂過(guò),我們都祈禱市場(chǎng)能夠柳暗花明好轉(zhuǎn)起來(lái)。但是,嚴(yán)峻的市場(chǎng)形勢(shì),不得不使我們正視現(xiàn)實(shí),謀劃新出路。

  我?guī)е伎紝W(xué)習(xí)了賀董事長(zhǎng)在職代會(huì)上的講話。我明白了一個(gè)道理。這就是:一味的憂慮是沒(méi)有用的,我們只有耐心承受壓力,轉(zhuǎn)型發(fā)展、多元發(fā)展?嗑殐(nèi)功,聚力打破壓力,才能獲得企業(yè)新生。

  李嘉誠(chéng)曾說(shuō)過(guò):“雞蛋,從外打破是食物,從內(nèi)打破是生命!比松嗍,從外打破是壓力,從內(nèi)打破是成長(zhǎng)。就像破繭而出的蝴蝶。正是這種破繭時(shí)掙扎的過(guò)程,才讓蝴蝶的翅膀足夠強(qiáng)壯,足以支撐它在天空中美麗的飛舞。而我們的企業(yè)也是這樣也需要這樣破繭而出的重生,壓力和困境對(duì)我們來(lái)說(shuō)不應(yīng)該是磨難,而是我們重生的機(jī)會(huì),我們的企業(yè)應(yīng)該從內(nèi)部集聚力量,打破市場(chǎng)壓力獲得新生。

  要打破我們企業(yè)身負(fù)的壓力。就必須凝聚每個(gè)企業(yè)員工的力量,特別是我們青年員工,在我們的身邊就有這樣一群人,他們來(lái)自不同的大學(xué),在風(fēng)華正茂的年紀(jì),選擇了晉煤,選擇了基層,走向了廠房、車間。他們是晉煤的一員,更是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的排頭兵。我公司所屬龍翔磚廠正在籌備新建項(xiàng)目,熱火朝天的工地上,經(jīng)常穿梭著一個(gè)風(fēng)風(fēng)火火的小伙子——生產(chǎn)技術(shù)部李飛龍。由于這是公司的重點(diǎn)項(xiàng)目,小李勇敢主動(dòng)的承接起了企業(yè)手續(xù)辦理、員工技術(shù)培訓(xùn)等一系列工作。白天在工地上,他密切關(guān)注各項(xiàng)工程的.進(jìn)展情況,晚上回到宿舍,他上網(wǎng)搜索資料為公司排解難題。既要了解熟悉機(jī)械設(shè)備的詳細(xì)知識(shí);又要和銷售人員探討性能價(jià)格;既要培訓(xùn)現(xiàn)有的員工,又要招聘技術(shù)熟練的技工。這樣繁瑣的工作,他的臉上卻從未顯露出絲毫的憂愁;就這樣他日復(fù)一日、年復(fù)一年的服務(wù)于公司、服務(wù)于職工。在他日記本的首頁(yè)有這樣一句話“青春的價(jià)值不在于花前月下,不在于兒女情長(zhǎng),而在于我們是否用青春播種理想、用青春收獲成長(zhǎng),基層的工作不僅磨練著我的意志、培樹(shù)著我的品格,最重要的是讓我的青春歷程中有了一種不可替代的精彩”。

  是啊,我們每個(gè)年輕人都應(yīng)該像李飛龍學(xué)習(xí),在兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作的同時(shí),要用自己先進(jìn)的思想和知識(shí),為企業(yè)注入一股新鮮的血液,助力企業(yè)健康快速發(fā)展。只要我們每個(gè)青年都奉獻(xiàn)出自己的激情與力量,我們晉煤人的明天將更加輝煌燦爛!

  我們不怕榜上無(wú)名,堅(jiān)信腳下有路。我們不怕身后的陰影。那是因?yàn)槲覀冾^上有著晉煤集團(tuán)最明媚的陽(yáng)光!

  我的演講完畢謝謝大家!

高中青春無(wú)悔演講稿8

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)光在灑落,青春在綻放。在這個(gè)青春年華的我們,無(wú)論自己的成績(jī)?nèi)绾,但在生活上都在散發(fā)著青春和活力的氣息。今天,我很榮幸能站在xx班的講臺(tái)上進(jìn)行這次的演講,因?yàn)檫@是我從未有過(guò)的體驗(yàn),我相信,這也會(huì)成為我青春的高中生活中不可磨滅的記憶!那么進(jìn)入主題,我給大家?guī)?lái)的班會(huì)演講主題是“努力拼搏,青春無(wú)悔”!

  各位,我們都是出于青春年華的高中生,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),青春并不陌生。生活中的每一次努力,和同學(xué)間的每一次交流,我們身邊的空氣中一直洋溢著青春和活力!但是,相較之下,我們的努力就不是這么明顯了。在學(xué)習(xí)的時(shí)候,大家總是害怕被老師點(diǎn)到似的躲在后面,或是在講課的時(shí)候開(kāi)小差,作業(yè)不努力的完成……這些,都是我們不努力的表現(xiàn)!

  同學(xué)們,有一件事,也許我們都知道,但是我們卻很少去重視,甚至沒(méi)有去關(guān)注!那就是,青春何其短暫,我們的三年高中,也不過(guò)如此!青春年華到頭來(lái)不過(guò)寥寥幾年的時(shí)間,而我們的高中生活,更是只有三年而已!如今,我們的青春和高中的學(xué)習(xí)時(shí)間重合,更是大大的壓縮了這份珍貴的時(shí)期!難道,同學(xué)們,就這么不去珍惜嗎?

  青春,是我們最朝氣,最出色和精彩的時(shí)刻之一。如果我們?cè)敢,我們有太多可以辦到的事情了。但是,如果你沒(méi)有對(duì)自己更好的選擇,為什么不看看眼前最重要的事情呢?三年的時(shí)間不過(guò)轉(zhuǎn)瞬,之后的我們,將要面臨高考的考驗(yàn)。成功,我們將帶著青春的年華走進(jìn)大學(xué),延續(xù)我們的青春和學(xué)生的生活。失敗,我們也許就面臨著離開(kāi)校園,離開(kāi)我們的青春,甚至?xí)崆白呱仙鐣?huì)。

  這是一道非常簡(jiǎn)單的.選擇題,但是不少的同學(xué)們卻不愿意去面對(duì),不敢去作答!這樣,無(wú)異于讓自己默認(rèn)了后者!同學(xué)們,青春是我們最精彩的一瞬年華,我們不應(yīng)該在這一刻害怕任何的事物,不過(guò)市場(chǎng)高考,只要我們肯去努力!還有什么做不到嗎?

  同學(xué)們,青春洋溢的我們有能力做到任何的事情,而所要付出的帶價(jià)只有,努力!拼搏!只要我們敢想,敢做,未來(lái)的充滿了美好!如果我們逃避,放棄,未來(lái)也只會(huì)做出相應(yīng)的回應(yīng)!

  同學(xué)們,我們的未來(lái)不該是灰色的,青春的色彩也不應(yīng)該僅僅停留在這里,讓我們用自己的努力去沖刺,突破高考,沖向美好的未來(lái)!

  我的演講結(jié)束,祝各位同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝!

高中青春無(wú)悔演講稿9

  青春是一張空白的畫(huà)卷,等著我們用椽子一樣的畫(huà)筆,用自己的顏色填滿它,可能色彩豐富,也可能低調(diào)。無(wú)論如何,最后的畫(huà)面一定要像火一樣激情,像清澈的小溪一樣迷人。

  青春就像丹青水墨的一幅奇葩,每一筆每一畫(huà)都精致地勾勒出我們的青春。中國(guó)古代有大量的精英文人,但其中有誰(shuí)不向往青春的張揚(yáng)和活力?蘇軾畫(huà)了一幅“回望門邊,聞青梅”的綠色圖畫(huà)。辛棄疾寫(xiě)了青春不再的遺憾,表達(dá)了“終結(jié)天下帝王之事,得其生前死后之名,可憐白白發(fā)生”的感慨,從而揮起了他對(duì)青春的追憶。青春,一幅美妙的丹青水墨畫(huà),在我們的筆下慢慢綻放,涂抹著理想的野心和活力,拼湊成一幅快樂(lè)的畫(huà)卷,這需要我們?cè)诙沟墓饷⑾伦屑?xì)考慮這幅畫(huà)卷的出發(fā)點(diǎn),捧著濃郁香氣的古茶。

  青春就像一幅工筆寫(xiě)意的山水畫(huà),充滿了隱藏的秘密。正如俄羅斯著名作家契訶夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的:“青春是美好的,我至今找不到它的答案!痹杏趺А奥愤吙嗝贰钡膶捜菖c孝心的,是那些不能透露微小秘密的青春。這幅描繪青春的畫(huà),說(shuō)山水畫(huà)需要的是智慧,而不是品味。這就需要我們?nèi)ンw驗(yàn)走過(guò)生活的街道,或者看到紅花小草;或借流水,喻劉萍亭;蛘咄蝗,我聽(tīng)到黃英的聲音在遙遠(yuǎn)的山谷里哭泣;蛘咭宦穳m土飛揚(yáng)的長(zhǎng)袍。站在行程的盡頭,站著不動(dòng),驀然回首,原來(lái)坐船是用來(lái)抵消這邊美麗的春光,春天以“紅櫻桃綠香蕉”的奇景結(jié)束。只有用飽滿的感情仔細(xì)勾畫(huà)出這部神秘的青春之作,才能做出一幅青春無(wú)悔的畫(huà)面。帶著滿滿的憧憬和珍惜的思念,走在青春的`路上,一路揚(yáng)起朝圣地的長(zhǎng)旗。尊重我們的青春,細(xì)心收藏。

  青春就像一幅色彩斑斕的西方山水畫(huà)。這個(gè)世界上,沒(méi)有比青春更美的風(fēng)景了。近代洋務(wù)運(yùn)動(dòng)代表康有為曾感嘆:“人生之美勝過(guò)青春,時(shí)間之代價(jià)勝過(guò)青春!蔽蚁M(hào)召青少年把國(guó)家從危險(xiǎn)中拯救出來(lái)。青春短暫如眨眼,卻絢爛如夏花。少年們可以在鄉(xiāng)村社區(qū)里享受魯迅所描述的自由自在的快樂(lè),可以擁有李清照“九萬(wàn)里風(fēng)”的遠(yuǎn)大志向,可以與李白攜手體驗(yàn)“某日我要乘長(zhǎng)風(fēng)破浪,直起我的陰云帆,架起一座深、深、海的橋梁”的遠(yuǎn)大抱負(fù),可以感悟雪萊作品中“最美的黃金時(shí)代是青春的時(shí)代”的獨(dú)特感受。畫(huà)面有限,青春永無(wú)止境,青春最美的不是它的短暫。我們可以描述走過(guò)青春的歲月,在夕陽(yáng)的余暉中徜徉我們的青春。

  我們正處于一個(gè)春意盎然的溫暖時(shí)期,難道不應(yīng)該讓自己發(fā)光,點(diǎn)亮青春的花園嗎?那些沉迷于玩樂(lè)的少年們,趕快來(lái)看看這個(gè)春光明媚的世界吧。不要揮霍青春,最后后悔“白發(fā)勝于苦讀”。趕快拿起自己沾滿灰塵的畫(huà)筆,畫(huà)一幅青春的圖畫(huà),點(diǎn)亮青春!

  青春如畫(huà),圖中是陽(yáng)光明媚的春天。

高中青春無(wú)悔演講稿10

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在那些有著紛繁復(fù)雜的裝飾的書(shū)中,我竟一眼就看到了你。是你讓我學(xué)會(huì)靜下心來(lái)、安下神來(lái)思考,是你在我青春的書(shū)頁(yè)上畫(huà)下了絢麗的一筆。

  你沒(méi)有過(guò)多的裝飾,全身上下只有一朵朵蒲公英般樸素的花。初見(jiàn)你,是你的寧?kù)o和淡雅吸引了我。正如你那不加裝點(diǎn)的名字——《席慕容詩(shī)集》。

  但你的內(nèi)容并沒(méi)有像你的外表一樣吸引住我,匆匆翻閱后,我隨手把你放在了書(shū)架的一側(cè),繼續(xù)投身于跌宕起伏的小說(shuō)和夸張有趣的漫畫(huà)中。

  一個(gè)春日下午,剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)的我頭腦昏沉。這時(shí)跌宕起伏的情節(jié)讓我更加混沌,夸張有趣的內(nèi)容也讓我心煩意亂。爾后我想起了你。拂去表面的微塵,你又露出了清麗的模樣。我倚在窗臺(tái),開(kāi)始認(rèn)真地讀你。

  就像一場(chǎng)及時(shí)雨,滋潤(rùn)了我荒蕪的心,讓它開(kāi)出一朵美妙的花。你就像一列翻山越嶺的綠皮火車,在看似平靜的外表下滿是世間百態(tài),酸甜苦辣,使我受益匪淺。睡前,我不舍得合上你,與你相約在第二天午后。

  第二天,陽(yáng)光依然燦爛,我的.內(nèi)心安靜了很多。我依舊牽著你坐在窗臺(tái),翻到書(shū)簽所在的那一頁(yè),看到了那題為《青春》的組詩(shī)。

  你說(shuō):“青春就是一本翻開(kāi)了就合不上的書(shū)!倍潭桃痪湓捑偷莱隽苏胬。我望向窗外,天邊已經(jīng)微微泛黃,太陽(yáng)失去了原有的光芒。這景象讓我不禁開(kāi)始思考:我的青春已經(jīng)開(kāi)始起步,我卻是漫無(wú)目的地得過(guò)且過(guò),總以為年華常駐、朝露不消,盡情揮霍著失不再來(lái)的青春。在那些小說(shuō)和漫畫(huà)中,我領(lǐng)略了一番跌宕起伏之后,卻什么也沒(méi)有得到。我實(shí)在不想我的人生也如那些浮華的書(shū)一樣,沒(méi)有留下一點(diǎn)美好的回憶,讓老去的我追悔。

  我閉上眼,想起了遇見(jiàn)你的那個(gè)春日下午,也忽然想起了安意如的一句話:“邂逅一首好詩(shī),如同在春之暮野。”

  感謝你,感謝你這樣出現(xiàn)在我的青春里。

高中青春無(wú)悔演講稿11

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大人們都曾年輕,都曾擁有過(guò)屬于自己青春,奉獻(xiàn)過(guò)自己的青春,走過(guò)自己的青春道路。但是時(shí)光的無(wú)情迫使他們告別那段時(shí)光,永遠(yuǎn)也不能再次擁有。

  還是少年的我們,也許沒(méi)有大人們那樣知識(shí)淵博,沒(méi)有他們的業(yè)績(jī)成就,沒(méi)有他們的處事能力,沒(méi)有他們的豐富經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有他們對(duì)這個(gè)復(fù)雜社會(huì)的認(rèn)識(shí)、了解;也許我們才剛剛踏上充滿坎坷的漫漫人生長(zhǎng)路,前面會(huì)有意想不到的艱難險(xiǎn)阻,但現(xiàn)在的我們擁有青春——它是最大的財(cái)富。

  古今中外,贊美青春的代章不勝枚舉,可是我今天還要歌頌青春,因?yàn)榍啻菏且皇壮煌甑母,誦不完的詩(shī)。

  時(shí)代的變遷,社會(huì)的進(jìn)步,科技的發(fā)展和傳媒的影響,讓今天的我們與眾不同。在思維方式,行為習(xí)慣和感情取向方面和以前有著很大的區(qū)別,現(xiàn)在的我們思維敏捷、想象豐富、有求知欲和上進(jìn)心,對(duì)未知的領(lǐng)域充滿好奇,極力探索,同時(shí)還有獨(dú)立思考的精神和創(chuàng)新意識(shí)。但現(xiàn)代社會(huì)同樣也給我們帶來(lái)了許多負(fù)面影響,使我們的心理發(fā)生了一些變更。我們應(yīng)正視他們,在波瀾壯闊的大海中,把好圓夢(mèng)之舵,為自己的.青春之船掌握方向,使他沿著正確的軌道駛向成功的彼岸,理想的遠(yuǎn)方。

  青春需要我們?nèi)フ湎,去把握。青春的時(shí)光在風(fēng)的指間滑落,在雨的洗禮中流逝。“莫等閑,白了少年頭,空悲切!薄扒啻喉氃鐬,豈能長(zhǎng)少年!鼻啻喝粢蝗,遂不復(fù)返。不要讓青春在空虛的日子里悄悄逝去,也不要讓它在迷茫與困惑中被剝奪,當(dāng)雨水淋濕了你的青春時(shí),要重新去擁有七彩的陽(yáng)光。

  趁著我們的青春,不需要猶豫,不需要彷徨,抬頭望去,路的盡頭雖消失在迷霧中,但勇敢地向前走,大步流星,無(wú)須回頭;探索、拼搏,奮斗!在藍(lán)天下譜寫(xiě)生命的律動(dòng),青春的樂(lè)章,讓青春——無(wú)悔!

高中青春無(wú)悔演講稿12

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!

  今天我演講的題目是《放飛理想,青春無(wú)悔》。

  在這片年輕的戰(zhàn)場(chǎng)上,我們渴望成功,追求成功,努力成為戰(zhàn)場(chǎng)上的勝利者。那么,什么是成功的武器呢?是我們風(fēng)華正茂的年齡,是“立志博學(xué) 修身報(bào)國(guó)”的理想和信念。請(qǐng)記住汪國(guó)真先生的一句話:沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山!用青春的熱血/給自己/樹(shù)起一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo)吧!不僅是為了爭(zhēng)取一次成功,更是為了追求一種境界。目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,即是成功,目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了,亦是充實(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

  在這片年輕的戰(zhàn)場(chǎng)上,除了成為美麗光環(huán)下的勝利者,我們更要成為一名真正的強(qiáng)者!然而這又談何容易!(稍停)即使理想無(wú)比堅(jiān)定,也會(huì)有脆弱,動(dòng)搖的時(shí)候。面對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的下降,我/也曾心力交瘁過(guò)。(漸強(qiáng))我彷徨過(guò),動(dòng)搖過(guò),甚至/想過(guò)放棄!(慢)然而,當(dāng)宿舍的電話鈴聲響起的時(shí)候,當(dāng)媽媽用她那依然溫柔的聲音喊我乳名的時(shí)候,我的心堅(jiān)定了。我想起了父母的期望,老師的.鼓勵(lì),同學(xué)的信任----還有什么理由再消沉下去呢?于是,我又重新拾起那最初的夢(mèng)想和志向!(停頓)人生無(wú)志,就如船行無(wú)舵。古人常講“三軍可以?shī)Z帥,匹夫不可奪志”“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志” (停頓)周總理年少時(shí)立下“為中華崛起而讀書(shū)”的大志,為黨和人民做出了巨大貢獻(xiàn)。愛(ài)國(guó)主義詩(shī)人屈原放逐途中仍不失志,他的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索” 更是激勵(lì)了許多后人。

  在這片年輕的戰(zhàn)場(chǎng)上,我們從不懼失敗。因?yàn)槟贻p沒(méi)有失敗。,年輕又有什么不可以!(停頓)就在去年,剛剛跨入二高中校門的我,我沒(méi)有一蹶不振。因?yàn)槿说纳盟坪樗简v,不遇到島嶼和暗礁,怎能激起美麗的浪花!。只要理想還在,只要志氣還在,我們?nèi)钥梢灾匦鲁霭l(fā),我們?nèi)允沁@年輕的戰(zhàn)場(chǎng)上最強(qiáng)的戰(zhàn)士!

  此時(shí)此刻,我的耳邊又回蕩起那首年輕的戰(zhàn)場(chǎng):“今天我終于站上這年輕的戰(zhàn)場(chǎng),請(qǐng)你為我驕傲為我鼓掌,今天我將要走上這挑戰(zhàn)的遠(yuǎn)方,我要讓這世界為我激蕩”!

  年輕的朋友們,你準(zhǔn)備好了嗎?準(zhǔn)備去迎接那片沒(méi)有硝煙卻只有激情與夢(mèng)想的戰(zhàn)場(chǎng)了嗎?那么,就讓我們攜起手來(lái),共同出發(fā),讓青春飛揚(yáng),讓理想飛揚(yáng),成為那戰(zhàn)場(chǎng)上最具理想和志氣的戰(zhàn)士吧!

高中青春無(wú)悔演講稿13

敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好:

  奏響雄壯的國(guó)歌,揚(yáng)起鮮紅的國(guó)旗,我們又一次為這個(gè)時(shí)刻而感到驕傲和自豪。

  時(shí)光飛逝,歲月荏苒,我們已由昔日幼稚的孩童成長(zhǎng)為今日的翩翩少年。回顧往昔,我們無(wú)怨無(wú)悔,展望明天,我們信心十足。走進(jìn)了高三,我們的`生活不再如以前一般簡(jiǎn)便;走進(jìn)了高三,我們的日子也多了一比疲憊?墒菓(yīng)對(duì)明年的七月,我們?nèi)詫⑴G暫棘,奮然前行。

  雄鷹在風(fēng)雨中練就堅(jiān)實(shí)的翅膀,梅花在嚴(yán)寒中綻放撲鼻的芬芳。在今日這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,我們不會(huì)畏畏縮縮,瞻前顧后,我們將在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)生存,在逆境中譜寫(xiě)人生的樂(lè)章。正如一位哲人所說(shuō):對(duì)于凌駕于命運(yùn)之上的人,信心是命運(yùn)的主宰!

  任前方荊棘叢生,我們將持這以恒。茫茫學(xué)海中,我們拆做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程,古人云:艱難困苦,玉汝于成。“青春的腳步如行云流,青春的歲月容不得斗點(diǎn)浪費(fèi)。同學(xué)們,讓我們把握好生命中的每一天,向著金色的彼岸前行。

  臨淵羨魚(yú),不如退而結(jié)網(wǎng)。

  用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音!當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向;當(dāng)我們勤字當(dāng)頭,不懈地?fù)u槳,命運(yùn)的閘門會(huì)向我們敞開(kāi),誘人的時(shí)刻終將到來(lái)!

  未來(lái)不是夢(mèng),今日,在我們手中!

  以活力為旗,用青春作注,拼一個(gè)無(wú)悔的人生!

高中青春無(wú)悔演講稿14

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  放開(kāi)懷抱,我不曾孤單;擁你入懷,誰(shuí)給了我那么多的愛(ài)。

  雅兒,謝謝你

  我還是習(xí)慣喊你的小名“可可”。我們倆從初一牽著小手一直走到初三,準(zhǔn)確地說(shuō)是你挽著我的胳膊。那時(shí)候一放學(xué),我們便一起回家,手挽手,慢悠悠地看著路邊風(fēng)景,談?wù)撝鴮W(xué)校里的趣事,有時(shí)會(huì)一起大笑,有時(shí)一起安靜,在特別激動(dòng)的時(shí)候,你會(huì)用手拍我的手,說(shuō)實(shí)話很疼呢,不過(guò)我也很開(kāi)心啊。朋友在一起不只有歡樂(lè)的事情,雖然我們也會(huì)有小摩擦,但那些比起我們的友誼算得了什么呢?一笑泯千仇,我們還是好朋友。可可,我們雖然不在同一所中學(xué),不過(guò)我們永遠(yuǎn)都是最好最好的閨蜜。謝謝你在初中時(shí)帶給我的喜和憂,我很喜歡很懷念!

  在學(xué)習(xí)的道路上有你,路邊開(kāi)滿鮮花。

  孫老師,謝謝你

  初三,有幸遇到你。剛進(jìn)班的時(shí)候看到黑板前有點(diǎn)矮又有點(diǎn)胖的`你,感覺(jué)很敦厚很踏實(shí),你正在清理教室里的垃圾,這讓我產(chǎn)生了興趣,你到底是何方神圣還是哪路妖怪。后來(lái)我明白了,你是個(gè)認(rèn)真勤懇的班主任。那年,你沒(méi)少找我麻煩,每次階段性考試前,你都會(huì)把我拉過(guò)去定目標(biāo),可我往往讓你失望,于是成績(jī)出來(lái)后又是一頓訓(xùn)話。若干年以后,你應(yīng)該還會(huì)想起幾年前有一個(gè)學(xué)生一直在“騙”你吧。沒(méi)有實(shí)現(xiàn)目標(biāo),我也很沮喪很生自己的氣,總是讓您失望。對(duì)于您的訓(xùn)話我都牢記在心里,謝謝您,孫老師!

  在知識(shí)的道路上有你,少了好多坎坷。

  媽媽,謝謝你

  我該怎么表達(dá)我對(duì)你的感情呢?看似很淺實(shí)際很深,是探不到頭的無(wú)底洞。8年了,你一直租房陪我上學(xué),在外奔波很累吧,對(duì)不起一直沒(méi)讓你休息。你是我停靠的港灣,我卻讓你找不到方向。有時(shí),我任性,我吵鬧,都是你一次次的原諒教會(huì)我成長(zhǎng)。有時(shí),我因考試成績(jī)不好而郁悶,你的那句“不要緊,下次努力一下多考幾分”讓我重拾信心。媽,你到底是擁有多少魔力啊,我真的不敢想象沒(méi)有你的日子我會(huì)有多狼狽頹廢。有你的日子我很幸福,我想永遠(yuǎn)擁有你。媽,謝謝你,有你牽著我,我不會(huì)迷路。

  在生活的道路上有你,一路明亮通暢。

高中青春無(wú)悔演講稿15

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  我是來(lái)自XXX的XXX,是漢語(yǔ)言文化學(xué)院XXX系的一名留學(xué)生。非常榮幸今天能夠在這個(gè)秋風(fēng)送爽的季節(jié)里在我們風(fēng)景如畫(huà)的理工大學(xué)與各位老師和同學(xué)相聚在一起。同樣感謝老師和同學(xué)們的關(guān)心,能讓我在這個(gè)舞臺(tái)上表達(dá)我自己。我演講的題目是《放飛青春夢(mèng)想,建設(shè)美麗天津》。

  毫無(wú)疑問(wèn),中國(guó)在世界的版圖上是個(gè)美麗而又神秘的地方——她地大物博四季都有如畫(huà)的風(fēng)景,她古老厚重處處都有文化的積淀。博大精深的華夏文明不知從何時(shí)起,就無(wú)時(shí)無(wú)刻不縈繞在我的心間,吸引著我去接近她,去探索她,去接受她精神的洗禮!還好有上天眷顧,最終滿足了我來(lái)中國(guó)的愿望。當(dāng)我直到自己要去的地方是渤海明珠——天津時(shí),我徹夜未眠。我興奮,卻又忐忑。

  因?yàn),未知帶?lái)的不僅僅是好奇,還有一點(diǎn)點(diǎn)恐懼。

  我不知道怎樣去和中國(guó)朋友們友好相處,不知道怎樣學(xué)會(huì)復(fù)雜的漢語(yǔ)系統(tǒng),不知道怎樣去慢慢改變已經(jīng)積習(xí)了二十年的生活習(xí)慣。我不知道,我不知道未來(lái)我要走的路究竟是個(gè)什么樣子,不知道我把青春最珍貴的的種子播撒在異國(guó)他鄉(xiāng)會(huì)結(jié)出什么樣的花兒。

  但事實(shí)證明,我的忐忑又是多余的。天津像大海包容溪流一樣很自然地把我吸納為海河的孩子——天津朋友的熱情和耐心給了我無(wú)微不至的幫助;天津的開(kāi)放和包容精神讓我丟掉了背井離鄉(xiāng)的哀嘆與苦惱。我即使從未刻意去追求,一切也顯得那么理所應(yīng)當(dāng)——而我相信,這就是作為渤海明珠的天津之于我的情結(jié)。

  而我可以回報(bào)她的,唯有付出自己的.青春歲月。我一直堅(jiān)信青春是上帝賦予我們無(wú)限高貴的禮物,但它不是余音繞梁的翩翩仙樂(lè),也不是超脫世俗的晨鐘暮鼓。在我的信仰字典里,青春是沖鋒的號(hào)角,青春是噴薄的激情,青春是一場(chǎng)關(guān)于毅力和斗志的遠(yuǎn)航。如今,在這新的起點(diǎn)上,我們心中更是充滿了期待:期待著更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn),期待著結(jié)交各方英才,期待著更為碩果累累的留學(xué)生涯。在未來(lái)在天津的日子,我愿意用自信做帆,用激情做槳,用膽識(shí)和才氣去降服驚濤駭浪,去實(shí)現(xiàn)建設(shè)我的第二故鄉(xiāng)——美麗天津的夢(mèng)想!

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