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離別演講稿(通用15篇)
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在當(dāng)今社會生活中,演講稿的使用頻率越來越高,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編為大家整理的離別演講稿,希望能夠幫助到大家。
離別演講稿1
我的朋友們,我們要暫時分別了;“珍重珍重”的話,我也不再說了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,但也能使那早行的人高興。
如果我能,我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!
擁有一顆年輕快樂的心,給別人一個燦爛的微笑,給自己一個真誠的自我,給學(xué)業(yè)畫個完美的.句號,給事業(yè)點個漂亮的開場。讓我們揚起風(fēng)帆,共赴風(fēng)雨!
用智慧描繪生命的畫板,用勤奮書寫人生的坎坷,用汗水浸潤青春的旅途。相信你的明天__不一定會燦爛輝煌,卻一定充實無悔!
友誼是一首無字的歌,在你淡淡的季節(jié)里開一樹美麗的花,在深深淺淺的腳印里,為你不退的步伐奏一曲動人的華爾茲。年年歲歲,歲歲年年。
昔我來思,桃李累累;今我往矣,楊柳依依。
南風(fēng)又輕輕地吹送,相聚的光陰匆匆。
親愛的朋友請不要難過,離別以后要彼此珍重。
柳陰下別百般惆悵,同窗數(shù)載少年情長,望征程千種思緒,愿友情化為奮進的力量!
你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。
動身的時刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會永遠(yuǎn)地跳蕩不息。
相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結(jié),又是未來幸福的開端。
你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,終于不能夠。我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由。
不管未來有多遙遠(yuǎn),成長的路上有你有我;?不管相逢在什么時候,我們是永遠(yuǎn)的朋友。
不管未來有多長久,請珍惜相聚的每一刻;?不管多少個春夏秋冬,我們是永遠(yuǎn)的朋友。
與你同行,回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時的狂歡。
同學(xué)啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,都埋在心底,化作美麗的記憶吧!
離別演講稿2
時光飛逝,一眨眼我們便進入了高三;又一眨眼,距高考只剩百日;再一眨眼,我們便站在這五星紅旗下,參加高中生涯的最后一次升旗儀式。
回首高三這一年,多少汗水澆灌了我們的成長之花。一進高三,便好像函數(shù)突然有了單調(diào)性。日復(fù)一日,無窮無盡的練習(xí),周復(fù)一周,如期而至的考試,讓我們焦頭爛額,心力交瘁。最不能忍的,還是那可憐巴巴的分?jǐn)?shù),一次又一次地挑戰(zhàn)著我們的心理承受極限。但是,任何困難都不能阻擋我們追求夢想的腳步。不畏懼,不退縮,我們一點點地進步,我們一天天地強大。堅持到今天,我們每個人都是英雄!
此時此刻,看著我們越來越美的校園,看著我們可敬可愛的老師,再想想自己即將離去,心中是何等的留戀與不舍。鄭州一中,我們親愛的母校,在這里,我們跌跌撞撞地長大;在這里,我們?yōu)樽分饓粝攵e聚力量;在這里,我們好像在家一樣。還有我們敬愛的師長,曾將在課堂上與我們激烈辯論,水來土掩、兵來將擋;曾經(jīng)對我們很2的問題作無語狀;曾經(jīng)對我們的進步由衷贊賞。曾經(jīng)為排解我們的小情緒耐心疏導(dǎo);還曾經(jīng),在畢業(yè)典禮上,聽到那一聲聲感人的表白時心旌蕩漾。如今,我們羽翼已然豐滿,將要展翅翱翔,但不論我們飛得多高,我們的根在這里,不論我們飛得多遠(yuǎn),我們的心系著這里。
高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們,你們是幸福的。但高二的學(xué)弟學(xué)妹也不要覺得,我們一走,你們的好日子就到頭了,千萬不要把高三想成一座“險惡”的城堡,其實高三的生活沒什么特別,只是更充實,更有意義,F(xiàn)在的你們是富有的,有大把大把的時間,可以做很多很多的事情,希望你們在享受高中精彩生活的同時,能充實自己,完善自己,為高三打下牢固的基礎(chǔ)。
對于寒窗十二載的我們來說,最可貴的是那份堅持,阿里巴巴的創(chuàng)始人馬云說過:“今天是殘酷的,明天會更殘酷,但后天是美好的,可大多數(shù)人死在明天晚上,等不到后天的太陽!贝藭r,在高考前的最后幾天,我們要按捺住內(nèi)心的躁動與不安,不緊張,也不懈怠,一如既往,按部就班地做好復(fù)習(xí)工作。我們一定要有水的`精神,像水一樣不斷積蓄自己的力量,不斷地沖破障礙,當(dāng)時機未到時,把自己的厚度給積累起來,當(dāng)時機來臨時,你就能夠奔騰入海,成就自己的生命。每個人都渴望噴薄而出的陽光,就讓我們堅持一下,再堅持一下,黎明就要到來!
對于將要走進高考考場的我們來說,最難得的是那一份自信。挫折誰沒有遇到過,失敗誰沒有經(jīng)歷過,但是“真的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血”,競賽沒有保送又怎樣,自招沒通過又何妨,裸分高考我驕傲!只有經(jīng)歷過像雙曲線一般涅槃的人生才別樣精彩!有了這份自信,我再審視自己的試卷,不關(guān)心別人考了多少,只用想自己是否對得起試卷上的分?jǐn)?shù)。那耀眼的對勾,抑或是血淋淋的叉號,鼓勵你,抑或是提醒你,警告你甚至是驚醒你,從一份份卷子中,我們收獲的應(yīng)是教訓(xùn)、是經(jīng)驗、是自信,直至最后的成功。愛默生說:“一心向目標(biāo)前行,整個世界都為你讓路!蔽覒汛е约旱膲粝胗峦鼻,沒有誰是我們的對手,除了自己。相信自己,超越自己,突破極限,我們就是成功者!
此刻的我們因堅持而與眾不同,因自信而倍加可愛。任憑困難如何咆哮,那必定是我們升華的能量;任憑希望如何渺茫,我們始終屹立不倒。無需嘆息,也沒有必要迷惘,既然擁有青春,既然決定要挑戰(zhàn)高考,就一定要用毅力,耐心,信念,勇氣,自信戰(zhàn)勝一切,取得勝利。
相信黎明不會失約,
相信考場不會變冷,
相信我們的理想會一道實現(xiàn),
相信默默無聞的我們一定會成為天上那一顆顆耀眼的星星! 謝謝大家!
離別演講稿3
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是來自xx班的學(xué)生xxx,我今天在這里為大家演講的主題是《珍惜離別》。很多同學(xué)肯定想問了,我們都是很討厭離別的,為什么還要我們?nèi)フ湎щx別呢?確實,離別有的時候是不太讓人喜歡的,但我們也不能逃避離別。
我們總是會面臨著離別的,比如畢業(yè),大家各自奔向新的學(xué)校;比如班上有同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué),距離會因此變得遙遠(yuǎn)。雖然現(xiàn)在是信息發(fā)達的時代,但平時忙于學(xué)業(yè)的我們又哪里有時間去跟以前的同學(xué)保持聯(lián)系呢?很多時候跟以前要好的同學(xué)就是這樣的慢慢的'失去聯(lián)系的。以前很好的朋友,已經(jīng)失去了聯(lián)系,她有了新的朋友你也有了新的朋友,生活中不再有對方的身影。很多以前的同學(xué)也漸漸的不再有聯(lián)系了,甚至已經(jīng)忘記了姓名和樣貌。
我們每一個人的人生中總是會面臨著許多次的離別的,但我們應(yīng)該要珍惜每一次的離別,不舍是肯定的,但也只能是繼續(xù)往前走的,這樣我們才能夠有所成長。每一次的離別都是我們成長的象征,比如我們畢業(yè)了,就意味著我們馬上就要步入更高的年紀(jì)和學(xué)習(xí)階段了。所以離別并不是都傷感的,不是有一句話叫做“離別是為了更好的相遇”,所以當(dāng)我們們遇到離別的時候,不要太慌張,也不要忙著去感傷,要微笑著去面對。
我也有過很多次的離別,從幼兒園畢業(yè),到小學(xué)畢業(yè),有的時候還會面臨著跟親人的離別。有的離別了之后還能夠再次見面,但有的卻是再也見不到了。確實,面對離別的時候傷心是肯定的,但也不能只顧著傷心,這是不行的。有的時候也不僅僅是需要跟其他的人離別,跟一個地方、植物或者動物都可以說是離別的。就像我小時候離開我的家鄉(xiāng),跟著我的父母到其他的地方上學(xué),對我的家是非常的不舍的,但只有來到這里我才能夠有更好的發(fā)展,也只有來到這里才能夠跟我的爸爸媽媽在一起。
所以并不是所有的離別都是很悲傷的,有的離別是能夠讓我們變得更好的。我們要珍惜每一次的離別,這是我們成長的一次經(jīng)歷;我們要珍惜每一次的離別,這是為了讓我們向更高的地方走。所以同學(xué)們,我覺得我們是應(yīng)該要珍惜離別的,我們也必須要珍惜離別,逃避是不能解決任何的問題的。希望同學(xué)們在聽完我的演講之后能夠有收獲。
謝謝大家!
離別演講稿4
友誼不是虛偽的,
母校的點點滴滴都沉浸在笑聲中;
當(dāng)你和我招手離別時,請帶走我最真誠的祝福。
欲回首,曾經(jīng)的林林總總,甜蜜與歡笑還有那淡淡青澀的味道,
言回首,也只是沉浸在過去的回憶中,難以自拔而已。
又回首,那曾經(jīng)的人,那曾經(jīng)的夜,那曾經(jīng)的一切一切。
六年的生活記載著你我他的喜和憂,我不舍得你們,但不舍又怎能留住我們快了的生活呢。我只能在心中默默地祝福你......
不管未來有多遙遠(yuǎn),成長的路上有你有我;不管相逢在什么時候,我們是永遠(yuǎn)的朋友。
時間過得飛快,一轉(zhuǎn)眼的功夫就要畢業(yè)了,我們也將要離開母校,找到一個新學(xué)校,認(rèn)識新同學(xué),我們的學(xué)校變了,同學(xué)變了,但是我們的友誼沒有變!
友誼是珍貴的,友情是無價的,和你們在一起的日子是最快樂的!有人曾經(jīng)說過:“前世修來的.500個輪回,才換來今世的擦肩而過!蔽蚁胛覀円欢ㄓ袛(shù)不清的緣分吧!但天下無不散的筵席,就讓你我間的友誼永藏心里,讓我們的友誼請?zhí)扉L地久!
想起我們六年里建造起的友誼橋梁;想起我們六年里的美好時光;想起我們六年里的共患難,是多么的難以忘懷。
離別演講稿5
同學(xué)們,光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們相處的五年時間已匆匆流逝。在這五年的時間內(nèi),我們經(jīng)歷了快樂、悲傷、欣喜、失落,而這五年的時間里,我們收獲了兩大份情誼:師生情、同學(xué)情。老師的嘔心瀝血,老師的真心付出,我們也皆是看在眼里,感動在心里。就從我們一年級互不相識開始吧!
師 生 情
還記得剛剛踏入校園,組成了"永遠(yuǎn)的七班",為了迅速了解我們每一個孩子,盧老師精心為我們準(zhǔn)備了名牌。
還記得"彩虹橋"記事本嗎?那是盧老師煞費苦心為同學(xué)和老師還有家長之間架起的愛心橋,它不但記錄了成長,也記錄了老師的汗水,我已經(jīng)把它收藏保存。
你可曾還記得第一次運動會?為了能展示七班的風(fēng)貌,炎熱的太陽下,盧老師曬黑了皮膚,喊壞了嗓子。
你可曾還記得,第一次聯(lián)歡會?第一次家長會?還有飄著紅腰帶的腰鼓隊?正是這些"第一次",盧老師悄無聲息的重復(fù)了五年。
五年里;盧老師每天發(fā)著飛信,甚至半夜十一點,還有聲聲傳來的信息聲。
五年里;每學(xué)期我們都更替作文本、積累本、預(yù)習(xí)卡,你可曾看到盧老師燈下忙碌的身影。
五年里;多少句不經(jīng)意的問候----"你,又長高了!""你!又變胖了!"你可知道,她是真的關(guān)注了你!而《童言童語會童心》作文集更是給我們留下了一生的'財富。
同學(xué)們,讓我們以感恩的心,真心感謝盧老師這一路為我們的付出。
同 學(xué) 情
五年的時光,我們也收獲了彌足珍貴的同學(xué)情;無論是在教室里學(xué)習(xí),在操場上玩耍,無論是在彼此的關(guān)心或是互相間的幫助,點點滴滴中我們結(jié)下了深厚的友誼。
春天里;我們共同去郊游。凈月潭、南湖、留下了我們歡快的腳步,撕名牌大戰(zhàn),激烈而又難忘……
夏天里;我們一起參加社團、義賣報紙、游泳戲水、我們快樂無比!還有夏天里我們一起吃那甜甜的雪糕,讓人永生難忘。
秋天里;我們一起在陽光下練習(xí)腰鼓,一起吃棒棒糖,一起為了集體榮譽在運動會上搖旗吶喊。
冬天里;我們參加合唱比賽、舞臺劇表演……我們一起堆起了人間最美的雪娃娃……
還記得這張照片么?稚嫩的臉,燦爛的笑!這張集體照可是我的最愛呢!
如今,我們長大了!我們的友情更深厚了!
如今,我們快要分別了,就連"打架"也變得珍貴!
你可知道,我是多么的舍不得你們!
朋友不用想起,只因為不曾忘記!
無論何時何地,別忘了,我們是一輩子的七班!永遠(yuǎn)的七班!
離別演講稿6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,我很舍不得和我朝夕相處的同學(xué)。是他們給了我快樂,是他們讓我懂得了什么叫真正的朋友,是他們給予了我無法訴說的快樂。
六年的匆匆歲月里,我認(rèn)識了很多的同學(xué)。每一次,當(dāng)我傷心時,是他們幫我解除了擔(dān)憂,帶給我快樂。我非常感動。
記得那一次,我在操場上踢球。雖然對面的老師很厲害,但是我和孫康杰作為前鋒,想攔住老師的球,可我們怎么也攔不住,這時候,終于,對面的`老師要傳球了,我迅速地去攔球,可老師沒往我這邊踢,和我想得恰恰相反。幸好,球被孫康杰打斷了。當(dāng)他準(zhǔn)備把球踢給我,讓我射門時,竟然被老師給接住了!我非常沮喪。孫康杰好像看出了我的心思,立馬去老師那邊,想打斷老師的球,這時候老師踢了個高空球,雖是高空球,但不是很遠(yuǎn)遠(yuǎn),被身手很好李正彤接住了,他傳給我,踢了一會兒后,我看見老師來了,我立馬傳給孫康杰,孫康杰迅速射門,雖然進去了,但是,他踢歪了。即使是沒進去,但我覺得還是很有意思。可還沒玩多久就下課了。
六年里,我和很多同學(xué)發(fā)生了不少矛盾,有的矛盾至今還沒有解除,我想借此機會給張鵬昊道個歉,因為每一次考分他都是最少的。而我沒有鼓勵他,卻還在嘲笑他,他一次次的喪失信心,又一次次的鼓起勇氣,可最終還是失敗了,我想給張鵬昊道個歉,希望他能原諒我。
在學(xué)校的日子里已經(jīng)不足20天了,臨近畢業(yè)越來越近了,我想:時間過得真快啊,我還沒有好好享受童年,童年就溜走了。如果時間可以倒流一回多好!我可以再一次享受著童年,享受著童年的歡樂,享受著童年的有趣,享受著童年的喜怒悲哀
離別演講稿7
各位老師,同學(xué)們,大家好!
我叫××,競選職務(wù)為學(xué)生會外聯(lián)部部員。我是××年××××班的新生。我生于××,長于××。有著××女孩特有的樂觀開朗、活潑熱情的性格。我喜歡交朋友,喜歡冒險,喜歡挑戰(zhàn),尤其喜歡挑戰(zhàn)自我。我堅信,富于歷練的人生是精彩而豐富的,所以,我20xx-08-04 站在這里,向你們展現(xiàn)一個自信的我、勇敢的我、再次經(jīng)歷挑戰(zhàn)的我。
我參加外聯(lián)的目的是希望可以鍛煉自己外交能力與訓(xùn)練自己口才!我覺得這對我今后走上社會是有很大幫助的。而且社團還是一個交友的平臺,可以接觸更多的人,讓我去了解他們,了解他們的想法,向他們學(xué)習(xí)。在共事的同時,也有機會成為最好的朋友,天天在一起的人不一定會是最好的朋友,只有一起吃苦一起歡笑過的人們,才會成為知己。
外聯(lián)部顧名思義需要對外聯(lián)絡(luò)?炕顒觼砦龔S家的興趣,憑口才使他們出資。
我把外聯(lián)的功能概括為三個方面:一是資金,二是聯(lián)系,三是人氣。資金指外聯(lián)部必須盡全力為學(xué)校的活動獲得資金支持。聯(lián)系則是指外聯(lián)部在學(xué)校與社會聯(lián)系方面起到至關(guān)重要的作用,與媒體聯(lián)系,與社區(qū)聯(lián)系,與兄弟學(xué)校聯(lián)系。三是人氣,外聯(lián)部其實是海院學(xué)生會走出象牙塔,走入社會的一個代表,在與其他單位進行合作后,樹立起我們海院學(xué)生會的金字招牌,讓各大單位樂意與海院學(xué)生會合作,擴大我們的社會影響力和活動開展的社會效應(yīng),獲得人氣。
我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的`行動才是開在成功之路上的鮮花。理想還有待到實踐中檢驗。我是一個活潑的人,更是一個踏實的人。我善于言談,但我更善于實干。我也希望大家能給我機會,讓我展示一個完整的我,一個豐富的我。
一學(xué)期以來,我的工作總體來說是很平淡的了。作為副團之書我這學(xué)期的工作自己認(rèn)為還是比較盡心的。盡管和某些班委之間有些磨合,但最終還是在工作之余打成了一致。通過團結(jié)協(xié)作,互相信任,我相信做班委這一學(xué)期我真的學(xué)到了很多。
初做班委,我覺著這是個是人都可以勝任的工作。做了班委后我才發(fā)現(xiàn),事情原來不是那么簡單的。每一個植物都有他從在的比可能性,換句話說每一項工作都有它存在的必然性。剛做副團支書時聽做過的同學(xué)說他副團支書其實沒有什么工作做的。我想可能是吧。但是在我做副團支書的這一學(xué)期這句話卻沒有發(fā)生在我的身上,我不知道這是不是一種慶幸。我想只要你認(rèn)為你在這個班級很重要,那么不論你是否做過什么,或者沒有實實在在干過什么,或者你僅僅是想過但是沒有用實際行動去證明過。其過程已經(jīng)值得你欣慰得了,結(jié)果的好壞是沒法用實際去評說的。唯有心才能感受到自己是否值得。
回味做班委工作的這一學(xué)期,有過失敗,有過成功,有過自信,有過彷徨,同其他班委有過分歧,甚至意見不合有過心理矛盾,F(xiàn)在想想與人相處真可謂是一項大學(xué)問啊!聽很多現(xiàn)已成功人士介紹與人相處之道,其總的來講就是:凡事謙和,虛心,自信,有積極的工作態(tài)度,在工作或生活中必能贏得別人的尊敬和擁戴。這些經(jīng)驗之談通過一學(xué)期與其它同學(xué)傾心交往,真的受益匪淺!我想只有做過才能感受到這種成就于心的成功的、所帶來的喜悅。
我的工作的主要任務(wù)是會議記錄和協(xié)助其他班委組織和開展活動。這一學(xué)期比較特殊,因此工作也沒有想象中的那么難做。組織同學(xué)們參加了一些班級特色的素質(zhì)拓展活動等等。每一項活動都是個個班委互相協(xié)作的結(jié)果。給我印象最終深刻的是那次素質(zhì)拓展活動刺激又開心。很多時候,當(dāng)我們感覺學(xué)習(xí)壓力很大時,但我們迷茫彷徨時,一切都感覺無助時。我想這一刻一起藏在心底的抑郁都將淡去。我們班是一個缺少感動卻又無處不存在感動的班級。有同學(xué)生病時,有人問候。有同學(xué)學(xué)習(xí)感覺困難時,有人愿意無償提供幫助,有同學(xué)心里壓力很大時,有同學(xué)愿意去聆聽他或她的煩惱。在這樣一個充滿愛心的班集體你能不為它感動么!我想這也許又是我的一項收獲。這學(xué)期我收獲感動,收獲成熟。
很久以來我都是那種自信又缺少承受細(xì)胞的人?傉J(rèn)為自己做了就一定會有獲得。而當(dāng)有些事突然降臨我還是感覺到一些陰霾。我會去爭辯,我會去反對,甚至產(chǎn)生厭惡的情緒。我想這也許是我不成熟的表現(xiàn)吧!缺點有時候是難免的,一切習(xí)慣了就好。讓你習(xí)慣別人還是讓別人來習(xí)慣你了?這還是比較困難的。我發(fā)現(xiàn)你沒必要去可以適應(yīng)別人,或讓別人來適應(yīng)你。你本身就是一個難題需要解答。朋友這么對我說。
我想這學(xué)期不管自己做過什么,這其中的幸福我已品嘗。開心就happy。
離別演講稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,勤勞的各學(xué)生會主席,親愛的同學(xué)們,朋友們:
時間短暫,人生飛逝。轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)生涯即將結(jié)束。記得剛進大學(xué)時就知道了大學(xué)四年時光飛快,等自己真正經(jīng)歷過了大學(xué),才更深刻的體會到了大學(xué)生活的轉(zhuǎn)瞬即逝。如果將大學(xué)四年看做人生的四個階段,那么,江西農(nóng)業(yè)大學(xué)食品科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生會在其中扮演了相當(dāng)重要的角色。她伴我走過了天真無邪的童年時代,見證了我意氣風(fēng)發(fā)的青年時代,成就了我小有所成的中年時代。但是,進入大四,我不得不離她遠(yuǎn)去。這如同年過花甲的老者失去了自己真愛一生的老伴。就在那夕陽漸紅的時刻,老人望著老伴漸行遠(yuǎn)去的身影,卻不能共度這美好的夕陽紅,是何等悲哉!每思及此,百感交集,思緒一下子就回到了我們剛相識的那一刻。
那是20xx年九月的一天,我只身一人從老家河北不遠(yuǎn)千里來到了心儀已久的江西農(nóng)業(yè)大學(xué)。心中滿載的是家人的寄托和自己遠(yuǎn)大的理想,那時的我,一心向?qū)W,那時的我,豪情萬丈。在院學(xué)生會成員的熱情接待下,我的生活很快步入了正軌。隨著時間的推移,我發(fā)現(xiàn)自己開始在學(xué)習(xí)上有所放松,思想上有些渙散。慢慢的,一些大學(xué)綜合癥也初見端倪。迷茫、空虛、寂寞等消極情緒時刻侵蝕著自己并不堅強的意志以及剛?cè)雽W(xué)時那最初的夢想。我發(fā)現(xiàn)自己越來越墮落,越來越?jīng)]有方向。真到有一天,她進入了我的世界,我的生活才又變得豐富多彩——江西農(nóng)業(yè)大學(xué)食品科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生會!她使我這大海中迷航的小船重新擺正了方向;重新振作起了精神;重新燃起了與大??fàn)幍挠職?有同學(xué)可能會想,她有這么大的能量嗎?我可以比較肯定的告訴你:沒有!其實很多時候促使我們發(fā)生重大改變的都是來源于自己內(nèi)心深處的潛能,外界條件只能起到催化的作用。學(xué)生會也一樣,她給我們提供了廣闊的舞臺,使我們有足夠的空間展現(xiàn)自己,使我們有足夠的機會去激發(fā)我們的潛能。我們每個人心中都有無限的潛能,人的可怕之處在于不知道自己還蘊藏著不可估量的潛能。
江西農(nóng)業(yè)大學(xué)食品科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生會,一個我跟隨了三年的學(xué)生組織,一個我奮斗了三年的學(xué)生組織!讓我用大量的贊美之詞去表揚她,很難。因為她做的都是些普普通通、平平常常的事;讓我隨著時間的長河忘記她,更難。因為她陪我走過了大學(xué)里的風(fēng)風(fēng)雨雨,她伴我度過了大學(xué)里的日日夜夜,她是我大學(xué)里的戀人!我們之間不是一見鐘情,是日久生情!
我很在乎在學(xué)生會摸爬滾打的三年,我也很看重在學(xué)生會奔波忙碌的三年。三年的`時間,她不可能教會我所有的東西,三年的時間,我也不可能學(xué)會所有德東西。但是,三年的時間,她一直在影響著我,也一直在改變著我。三年的時間,她使我知道了吃虧是福,三年的時間,她叫我懂得了先做人,后做事。三年的時間,她使我從青澀逐漸走向了成熟!
江西農(nóng)業(yè)大學(xué)食品科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生會,你用了三年的時間使我對你產(chǎn)生了深厚的感情,我將用后半生的時間去維持這段感情!無論走到哪里,我都不會忘記自己曾經(jīng)屬于這個組織,無論走到哪里,我都不會忘記你對我的教育!今天,在這離別之際,請準(zhǔn)我說聲:真的愛你!
我的演講基本上已接近尾聲。在此,我想表達一下自己的感恩之心。感謝那些曾經(jīng)或仍在關(guān)心、幫助、愛護我的人,謝謝你們的關(guān)懷,讓我不再孤單。讓感恩走進我們每個人的心靈吧!因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦
最后,非常感謝大家能給我這個機會,并耐心聽完我的演講。本來這次發(fā)言應(yīng)該發(fā)生在我們學(xué)生會全體大會上的,但由于這樣那樣的原因,才不得以這種方式,在這樣的場合進行。對自己這種不太禮貌的行為向大家深表歉意。但是,對于自己的這種行為,我不后悔!我知道:我可能會因為做了這件事而后悔一陣子,我更可能因為沒做這件事而后悔一輩子!我也希望年輕的學(xué)弟學(xué)妹時刻都能找點刺激、找點挑戰(zhàn),來敲打那進入大學(xué)后漸漸麻醉的心。
離別演講稿9
各位老師,同學(xué),朋友:
歲月匆匆,大學(xué)四年轉(zhuǎn)瞬即逝。從眼眸里抽出細(xì)細(xì)雨絲,然后紛紛揚揚的撒下。我們即將離開大學(xué)生活。
雖然即將與相處四年的同窗好友分別,但卻無法把自己和屬于花季年齡的回憶全都忘掉,因為在那個美好的年齡,我們已將自己最美好的青春做了一次交換。
含著淚,回頭讀起身后的腳印,這些腳印離學(xué)生時代越來越遠(yuǎn),伸向遠(yuǎn)方。即使腳窩泥濘,步履蹣跚,但我還是毅然的去追求屬于自己的夢。曾經(jīng)失去的,我不會注入太多是眷戀,太多的嘆息;將要得到的,我也一定不會迷惑,不會遲疑。因為每個清晨的太陽都是嶄新的.,明天還要繼續(xù)。
紅陽在頭頂散射著年輪的波,靈性鳥蹲在枝頭目送我的背影,為我祈愿一路平安。真正令我魂牽心動的是那夢流浪的地方,生命在律動,風(fēng)景在行走,情調(diào)目光里不僅映射著浪漫,而且還充滿了對未來的信心。對于一個人來說,他的夢想就是他的翅膀,有夢想的人,隨時都會跳起來,拍拍翅膀,到他想去的地方盡情的遨游?!山那邊如今又是香草萋萋,滿庭芳菲了。白云將載著我到那夢開始的地方,實現(xiàn)我的夢想,實現(xiàn)我的價值。
在此,我由衷的感謝母校對我的培養(yǎng),使我學(xué)會了各種生活技能和懂得了怎樣為人處事。祝福我的母校××大學(xué)明天會更好!同時,我也由衷的感謝四年來同學(xué)們對我的關(guān)心和幫助,感謝各位朋友的關(guān)懷。認(rèn)識你們是我的人生一大財富,真誠的祝愿各位一路走好!走過樓蘭,走過荒灘,只是為了那句“路在腳下,明天會更好”。
謝謝大家!
離別演講稿10
親愛的同學(xué),敬愛的老師們:
大家下午好!
在這百花齊放的繽紛季節(jié),在這艷陽高照的絢爛季節(jié),我們即將分離,即將告別這養(yǎng)育了我們六年的母校,即將再見著含辛茹苦的老師。我千萬句的祝福,終究還是化成了一句“常聯(lián)系”。
!我忘不了,忘不了六年的同窗情。
六年的我們,曾一起笑過,更一起哭過。永遠(yuǎn)銘記著痛哭時,你伸出手塞給我的紙巾;永遠(yuǎn)銘記你俯首為我講解數(shù)學(xué)題;永遠(yuǎn)銘記,不管我怎樣狼狽的摔倒,你都會義不容辭的扶起我。在接下來的.日子里,我們將面對陌生的環(huán)境,陌生的面孔,陌生的一切。還會遇上前所未有的挑戰(zhàn),請你記住,我們將永遠(yuǎn)與你并肩奮斗,我們的心永遠(yuǎn)串在一起。當(dāng)你逐漸熟悉周圍的一切,當(dāng)你努力學(xué)習(xí)成為了學(xué)霸,許多人對你前呼后擁,請不要忘記,我們曾經(jīng)共患難的時光。初中的你,定能飛得更高更遠(yuǎn),信念定能更加堅定、純潔。
。∥彝涣,忘不了老師的諄諄教誨!
“種樹者必養(yǎng)其心”。六年的悉心教導(dǎo),老師每天面對幾十張稚氣的臉,進行心與心的交流。您用婉轉(zhuǎn)、優(yōu)美的語言熏陶著我們的心靈,教導(dǎo)我們要做一個品格端正,有教養(yǎng)的人。老師,我不會忘記您說的話,您的話就如將顆顆流光溢彩的珍珠串起來的主線,是珍珠更加耀眼,自己卻掩蓋在了珍珠的光彩下。您放心吧,進入了初中,我一定會好好努力,不負(fù)您的重望,您不用擔(dān)心我。我一定會為您,為母校增光添彩。我會將小學(xué)的夢想帶入初中,好好學(xué)習(xí),使夢想之樹根深蒂固,枝繁葉茂!
啊!我忘不了,忘不了敬愛的母校!忘不了,這可愛的一切!離別,或許是另一種開始。再見,亦或是再次見面。親愛的40只,愿你們勇于拼搏,做有夢,敢于實踐的21世紀(jì)主人!
離別演講稿11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是九年級七班的梁思澳,很榮幸能夠代表九年級全體學(xué)生在這里發(fā)言。今天,在這個莊嚴(yán)而又充滿希望的時刻,我們將一起渡過這美好的時光,一起回憶三年來我們走過的青蔥歲月,一起即將踏上新的征程。
首先,我謹(jǐn)代表20xx年全體畢業(yè)同學(xué),感謝母校和老師三年來對我們的辛苦教育和培養(yǎng)!白屇愀錾,讓你更文明,讓你昜聰慧”這三句話,母親無時無刻不在用行動演繹著!鞍哑椒驳氖伦龊镁筒黄椒,把簡單的事做好就不簡單”已成為我們心中的標(biāo)尺!扒笫牵\信,崇儉,創(chuàng)新”的校風(fēng)為我們一中學(xué)子創(chuàng)造了一個充滿知識的圣殿和培養(yǎng)人才的搖籃。
若將你們的愛化作星,我們的回報化作云,只能說,萬里無云,滿天繁星。不知你們是否還記得向校長和祝校長每一次深情的講話?不知你們是否還記得德育處李主任告訴我們的24個字?不知你們是否還記得邱俊老師的新加坡之旅,帶給我們內(nèi)心的極大碰觸?不知你們是否還熟悉初一生物老師給我們所講述的奇妙的生物世界?不知你們是否還能回憶起地理老師為我們認(rèn)真上課時的情形……
所有的老師都用他們自己的行動,教會了我們基本的做人準(zhǔn)則——責(zé)任。
我們不知道數(shù)學(xué)老師因為我們而背上了多少病痛,卻從來沒有過哀嘆,從他們身上我學(xué)會了堅持;不知道有多少個夜晚語文老師熬到深夜只為我們批改字詞,從他們身上我學(xué)會了奉獻;不知道英語老師每一次為我們講解語法費了多少心思能讓我們簡單的聽懂,從他們身上我懂得了敬業(yè);更是不知道政史老師花了多少心血和精力為我們總結(jié)時政,還有物理和化學(xué)老師又有多少次坐在一起共同探討我們出現(xiàn)的`問題,從他們身上我看到了付出。三年里,每天到校最早的同學(xué)哪一天沒有扶風(fēng)門房的王坤師傅,他總是新舊一天中最早的那一個;走的最遲的同學(xué)哪一次沒有望見校門口校長的身影,他們每天都是走的最遲的人,從他們身上我懂得了堅守。
老師用辛勤的汗水,無私的奉獻,無數(shù)夜的======耕耘,給予了我們一個睿智的頭腦,一雙能發(fā)現(xiàn)美的眼睛和一顆熱愛生活的心靈。
在此,讓我們懷著最真摯的情感,感謝我們的母親,感謝學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo),感謝我們敬愛的老師,并向他們送上我們最真誠的祝福和最熱烈的掌聲。
在這即將離別母校之際,請我們再次用最真摯的目光和最溫暖的手掌踏踏實實的貼在上面,撫摸校園的一草一木,一磚一瓦,再嗅一嗅校園的花香,聞一聞青草和樹葉的味道,看一看經(jīng)過食堂的爬山虎和那棵見證了我們所有人成長的古柏,這些將會是我們一生中最寶貴而親切的懷念。
六月,又是一個花開的季節(jié),無數(shù)懷揣理想的追夢者一齊上路,你我都不孤單。我相信,我們將用自己的行動表明,我們不愧是城關(guān)一中的出色學(xué)子。今天,我們以一中為榮,明天一中將以我們?yōu)榘痢?/p>
謝謝我敬愛的老師們,謝謝我親愛的同學(xué)們,謝謝你們!
離別演講稿12
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)友:
下午好!
非常感謝孫老師和班長,給我這樣一個機會,以這樣的方式向?qū)W院,向?qū)煴硎靖兄x,與學(xué)員道別,道珍重。
回首,這是充滿溫情的三四月,在此,代表女學(xué)友:
感謝省領(lǐng)雁工程,紹興文理學(xué)院,讓我們有機會在紹興的最高學(xué)府,一起度過11年最難忘的春天。
感謝專家老師,給予我們春雨般的滋潤,春光般的溫暖,得以聽到自己拔節(jié)成長的聲音;
感謝孫老師、班委會,和全體學(xué)友,營造了這么一個溫馨的大家庭,讓學(xué)習(xí)生活特別的安心。
也非常感謝班中有特點,有個性的學(xué)友,為我們這個大家庭,為我們的學(xué)習(xí)生活增添了許多樂趣。
最后代表個人,感謝自家的三位姐妹,讓我天天有種享受學(xué)習(xí)的快樂!回首昨日,有著太多的留戀,和所有的學(xué)友一樣,好想再有這樣的兩個月。那就讓我們收藏好這里美好的`一切,在今后繼續(xù)享用:
走在春雨飄灑,柳絮飛揚的道上,你要懷疑是漫步在紹興文理學(xué)院的風(fēng)則江畔;10點了,手機鈴?fù)蝗豁懫,你要懷疑是不是敬愛的?dǎo)師又打電話來指導(dǎo)作業(yè)了;路上碰見一位優(yōu)雅的女士,你要懷疑是林院長,一位美麗的姑娘,你要追上去,看看她會不會是親愛美女學(xué)友。
總之,三月時,一定要去吹“東風(fēng)”,想“楊春”;夏天,一定要去“楊勇”;入秋,要看看“秋云”,問問“王菊芳”否;入冬,記得過“立東”;
還有喝茶時,一定要想“鄭胡”;唱歌時,一定要唱“小微”,碰上困難時,一定要想“方法永”遠(yuǎn)是有的,還有教書育人時,一定要恨鐵成鋼?當(dāng)你碰上教學(xué)賽事,一定要在qq群里呼救一下,讓大家為你出力加油;當(dāng)你收獲成功時,一定要在qq群里共享下,讓我們分享你的快樂!
最后,祝愿我們的未來,即使不是領(lǐng)雁高飛,也一定是生活美,心情美,事業(yè)美!謝謝!
離別演講稿13
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
在這溫馨的校園里,回憶著我們在烈日下拼搏的憂傷與歡樂;回憶著我們在課堂中紛紛舉手的積極和活力;回憶著我們在走廊上玩耍的歡笑與開心。
從入學(xué)時無知的我到現(xiàn)在長大了不少的我,呆在校園已有六年的時間。好似一本相冊,記錄著我們校園生活的點點滴滴。當(dāng)我深深地回想時,這些畫面如電影般在我面前放映:早晨的瑯瑯讀書聲,課間的嬉戲歡笑聲,老師的點點教導(dǎo)聲……一切像正在發(fā)生的事情。
我清楚地記得,二年級的一天,我沒做完作業(yè)就跑到學(xué)校一個正在修建的地方玩。我一回到教室,老師您把我狠狠得批評了,我心里很不是滋味,立下決心以后一定要把作業(yè)完成了再去玩。那一股狠勁一直帶著我向前沖,使我再也不貪玩了。
還有一次,我在上學(xué)的.路上突然下起了大雨,下了公交車我就狂奔,盡管風(fēng)從耳邊劃過,雨滴打在臉上我也不管。正當(dāng)我以為要成“落湯雞”時,李金澤幫助了我。這一次讓我領(lǐng)悟到人要擁有善良、樂于助人和同情之心。
更讓我印象深刻的一次是我們參加完科學(xué)知識競賽后,冉老師讓我們寫下這次活動的感想。那時我對習(xí)作很懼怕,但我還是努力寫了出來,不知寫得好還是不好。我懷著忐忑不安的心情交給了您,您不僅向我投來信任的目光,而且在全班朗讀了習(xí)作后還表揚了我。這讓我從懼怕寫作變成期待寫作了。
臨近畢業(yè),要準(zhǔn)備最后的沖刺了,現(xiàn)在我更不能放松,必須比以前更加努力,所以我一定要把課堂筆記做好,還要不斷突破自己。
六年的時光看似漫長實則轉(zhuǎn)瞬即逝,告別小學(xué)生活,到了新環(huán)境,一切都會是陌生的面孔。我會記住這熟悉的校園,熟悉的面孔。
離別演講稿14
敬愛的老師、同學(xué)們:
大家好!很榮幸有這個機會代表xx中學(xué)20xx屆畢業(yè)生站在這個講臺上發(fā)言。首先請答應(yīng)我代表全體同學(xué)對老師表示衷心的感謝!感謝老師對我們的栽培!感謝老師們?yōu)榘盐覀兣嘤刹潘冻龅钠D辛!三年前,我們滿懷求學(xué)的渴望,走進了xx中學(xué)這個雖稱不上漂亮但卻布滿無限生氣的校園。如今我們揚起理想的風(fēng)帆,即將從這里啟航,駛向未來、駛向美好、駛向輝煌!我們懷著共同的目標(biāo)和心愿,我們渴望知識,追求夢想,展望未來。經(jīng)過三年的努力學(xué)習(xí),我們畢業(yè)了!畢業(yè)不是結(jié)束,而是迎向更廣闊遠(yuǎn)大的未來,我們會竭盡所能、發(fā)揮潛力、樂觀進取、快樂的'生活,創(chuàng)造更有貢獻、更有價值、更有意義的人生。未來的日子,任重而道遠(yuǎn)。然而,珍貴的友誼、浩瀚的師恩,將跟隨著我們生命的腳步,寸步不離。轉(zhuǎn)眼間我們要各分東西,為自己的下一個目標(biāo)和理想奮斗。面對母校,面對老師,我們獻上一顆顆感恩的心。
感謝母校,感謝恩師對我們的關(guān)心和教育,是你們的辛勤勞動,才有我們今天的聰明才智;正因為有了你們的鼓勵,我們才得以順利完成學(xué)業(yè);是你們用汗水澆灌出我們今天豐收的果實。此時我不知如何形容對你們的感謝。但我想這句話一定是我們每位學(xué)生都想說的,那就是——老師,謝謝您。ň瞎┩瑢W(xué)們,把我們的掌聲獻給我們敬愛的老師,好嗎?(鼓掌)臨別前夕,送上無限祝福,愿老師們身體健康,萬事如意!
愿同學(xué)們一帆風(fēng)順、前程似錦!祝母校更加輝煌!
離別演講稿15
大家上午好!轉(zhuǎn)眼又到了學(xué)期的最后一個星期,最后一個星期不僅僅是復(fù)習(xí)周、考試周,更是離別的一周。三年級的孩子們,這是最后一周,你和同學(xué)坐在同一間教室,下個學(xué)期也許你們就各分班級了;六年級的孩子們,這是最后一周,你和同學(xué)坐在小學(xué)部的教學(xué)樓里,下個學(xué)期,你們將跨上一個新的臺階,開始嶄新的初中生活。所以,這最后一周的國旗下講話,我的主題是“感恩”。
首先,我們要感恩我們的每一位任課老師。一個學(xué)期、三個學(xué)年、六年小學(xué)生活,教過你的學(xué)科老師,照顧你過的生輔老師,你是否真誠地對她說過一聲謝謝?對于我們老師來說,從開始教你們的那天起,就注定要別離。我們費盡心思去教導(dǎo)你們,當(dāng)你們變成了更好的你自己,你們就會離我們遠(yuǎn)去。講臺上辛勤耕耘的身影,課堂上孜孜不倦的叮嚀,教室里神采飛揚的激情……父母之外,唯有老師,才會如此無私、全身心地為你們付出?傆幸惶,你會特別懷念那些緊張考試的日子,你會特別懷念聽得厭煩的諄諄教誨,你會特別想念那些狠狠批評過你的老師。被老師狠狠批評過的孩子們,你們真的太幸福了!因為老師把你當(dāng)成自己的孩子!如果老師不愛你,根本不需要批評你,甚至完全可以對你置之不理。要知道,批評一個人,對于老師老說,是很傷元氣的。期末階段,你可以仔細(xì)聽聽老師的聲音,看看老師的精神,這聲音為誰而啞?這精神為誰而疲憊?作為一個有感恩之心的實驗學(xué)子,我們的境界要更高,當(dāng)老師教導(dǎo)你、批評你,你會感到傷心、難過、沒面子,你會哭,你會討厭老師,但你更應(yīng)該感謝老師,是老師把你從錯誤的懸崖邊拉回來,是老師指引著你朝著正確的'道路上前進。每一句批評,飽含著老師的期望!缎⊥踝印愤@本書中有一句話:“珍惜那些對你好的人,他們原本可以不那么做的!焙⒆觽,請你感恩老師的批評,管你最嚴(yán)的老師,其實最愛你!
其次,我們要感恩我們的同學(xué)。當(dāng)你不要住宿,哭著想回家想媽媽時,是同學(xué)們像個小大人似的安慰你;當(dāng)你作業(yè)做得好、考試優(yōu)秀、比賽獲獎被老師表揚時,是同學(xué)們伸出大拇指,投來贊許的目光給你力量;當(dāng)你有困難時,是同學(xué)們又毫不猶豫地伸出援助之手給你幫助……同學(xué)是空氣,平時你也許不會感覺到他們的存在,但是當(dāng)分別的時候,你又會有一種深深的不舍。所以,趁現(xiàn)在,趁最后一周你們還坐在同一間教室,真誠地對同學(xué)說一聲謝謝,謝謝他們陪著你一起走過的美好的三年、六年。
最后,我們要感恩我們的學(xué)校。因為我們學(xué)校是九年一貫制學(xué)校,大部分孩子雖然小學(xué)畢業(yè)了,但還是留在這個校園,繼續(xù)三年的初中學(xué)習(xí)生活。但是也有一小部分六年級的你們,會告別實驗學(xué)校,去別的學(xué)校就讀。當(dāng)離開實驗的那一天起,希望你們會在將來的某一瞬間,記起母校那綠茵茵的操場,那里有你揮灑的汗水;記起體藝館那大大的舞臺,那里有你耀眼的才藝;記起圖書館那整齊排放的書籍,那里有你閱讀過的痕跡;記起寢室樓那干凈整潔的床鋪,那里有你的美夢;記起食堂那可口的飯菜,那里有為你打過菜端過湯的大媽媽們……
孩子們,希望老師今天講的內(nèi)容,有一點點觸動你的心靈,記得用感恩的心,度過本學(xué)期這緊張而又美好的最后一周!
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