紀律演講稿

時間：2023-07-10 14:26:54 演講稿我要投稿

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紀律演講稿（精選14篇）

　　演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在日常生活和工作中，我們可以使用演講稿的機會越來越多，還是對演講稿一籌莫展嗎？以下是小編整理的紀律演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

紀律演講稿（精選14篇）

　　紀律演講稿 1

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我要競選的是紀律委員。我深知競選紀律委員的難度，但是我還是抱著一顆為同學(xué)們服務(wù)的熱忱的心，鼓起勇氣前來參加競選。

　　通過這次競選，我希望我能充實自己，鍛煉自己，發(fā)揮自己的特長，讓我們班的'紀律大大地進步，徹底地改變，讓別的班不敢再嘲笑我們。

　　說到經(jīng)驗，我的確沒有什么經(jīng)驗，但我有的是勇氣和奮發(fā)向上的精神，我相信，在同學(xué)們的幫助下，我一定能勝任這個職位。

　　如果我當(dāng)上了紀律委員，我一定會好好把握住這次機會，更加嚴格地要求我自己，以身作則。盡職盡責(zé)地為老師和同學(xué)們服務(wù)，與同學(xué)們共同進步，讓五（4）班這個大家庭的生活變得生機煥發(fā)，井井有條。

　　如果我當(dāng)上了紀律委員，我一定不會驕傲自滿。反之，我會認為這是一個好好學(xué)習(xí)，天天向上的機會。正所謂“虛業(yè)竹有低頭葉，傲骨梅有仰面花�！边€有一位學(xué)者說過：“人的一

　　生中，最光榮的一天并非功成名就的那一天，而是產(chǎn)生對人生挑戰(zhàn)與勇敢邁向成功的那一天�！蔽乙矔犹撔牡叵蛲瑢W(xué)們多多請教，取人之長，補己之短，更好地去充實自己的知識面，使自己成為個德智體美全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

　　當(dāng)然，我也會好好珍惜并好好利用同學(xué)們給我的這次寶貴的機會，以身作則，認真學(xué)習(xí)，認真完成老師交付給我的任務(wù)，積極參與每一次學(xué)校組織的集體活動，給同學(xué)們樹立一個好榜樣。不過要是我犯了什么錯誤，也請同學(xué)們直接大方告訴我，沒關(guān)系。我一定知錯就改。

　　紀律委員的責(zé)任是重大的，但是請大家相信我，給我一個機會，我一定不會辜負大家對我的期望，請投我一票吧！謝謝大家！

　　紀律演講稿 2

　　常言說：沒有規(guī)矩不成方圓！學(xué)校更是如此。學(xué)生要懂規(guī)矩，教師要守規(guī)矩，校長不僅要懂規(guī)矩、守規(guī)矩、還要要會用規(guī)矩！

　　懂規(guī)矩，就是讓制度入腦入心。沒有規(guī)矩，不成方圓。對校長來講，規(guī)矩既包括規(guī)章制度，又包括道德規(guī)范、標準禮儀。一定要牢記自己是人類靈魂的工程師，是整個師生乃至于社會的表率。要把握好自己的角色和位置，清楚自己的身份和職責(zé)，工作上盡職盡責(zé)，到位而不越位、錯位。

　　特別是在紀律上，對自己的要求必須更嚴一些，標準必須更高一些，真正把講規(guī)矩當(dāng)作一種責(zé)任，決不能逾越章法，蔑視制度。要不斷加強學(xué)習(xí)，要時刻保持頭腦清醒，讓規(guī)矩和制度入腦入心，把握好“度”，明白哪些該做，哪些不該做；哪些該說，哪些不該說；哪些該大力提倡，哪些該堅決反對。

　　再是守紀律。守規(guī)紀律貴在在自覺，難在自律，必須不斷加強鍛煉和道德修養(yǎng)，強化責(zé)任意識和紀律觀念，切實增強守紀律的自覺性和堅定性，靠紀律來規(guī)范和約束言行。二是紀律。自由離不開紀律，遵守紀律才能獲得真正的自由。必須嚴格遵守政治紀律、財經(jīng)紀律、組織紀律以及廉潔從教紀律，恪守自己的職業(yè)道德。三是德律。道德是人們約定俗成的.規(guī)范，違反它就會遭到社會的譴責(zé)，敬畏它就能得到人們的敬重。

　　要以對國家、對人民、對家庭、對自己高度負責(zé)的態(tài)度，始終保持一種清醒、一份冷靜、一種定力，抗得住誘惑、耐得住寂寞、管得住小節(jié)，做到上班下班一個樣，人前人后一個樣。經(jīng)常用“三律”照鏡子，做到警鐘長鳴、警示高懸，確保自己所作所為永在規(guī)矩之中。

　　最后用規(guī)矩，以制度管校干事。在工作中，要有一種孜孜以求、一絲不茍的工作態(tài)度，各項工作分清輕重緩急，不以事小而不為，不以事雜而亂為，不以事急而盲為，不以事難而怕為。堅決用規(guī)矩、按制度干事，體現(xiàn)出地稅干部一種品德和修養(yǎng)，更表現(xiàn)一種政治上的清醒與成熟。用制度管稅辦稅要進一步強化政治意識、大局意識、責(zé)任意識和紀律觀念，自覺置身于規(guī)矩之下，嚴格按政策法規(guī)辦事，按制度程序辦事，以法律制度管稅管稅率。在工作中，要時刻保持小心謹慎，按制度、按文件不折不扣。

　　強調(diào)懂規(guī)矩、守規(guī)矩、用規(guī)矩，絕不是固步自封、抑制活力，也不是安于現(xiàn)狀、不思進取，而是要用規(guī)矩為我們的創(chuàng)新校正方向，為我們活力加以引領(lǐng)。所以在工作中不能把懂規(guī)矩、守規(guī)矩、用規(guī)矩同解放思想、工作創(chuàng)新等割裂開來、對立起來。

　　紀律演講稿 3

尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：

　　你們好！

　　今日我很榮幸站在那里，競選紀律委員這個光榮的職位。首先，我想談?wù)勎覍o律委員這個職位的看法。俗話說，沒有規(guī)矩，不成方圓。尤其是象我們這樣一個優(yōu)秀的'班團體，更需要大家共同遵守學(xué)校和班級紀律，讓班級井井有條。而紀律委員就是負責(zé)參與班級規(guī)章制度，并督促監(jiān)督大家共同遵守，為同學(xué)們服務(wù)的。

　　我競選紀律委員是有優(yōu)勢的。在我二三年級的時候，就以往當(dāng)選為班級的紀律委員，并得到了教師同學(xué)的認可，所以，我有很多的經(jīng)驗和辦法。并且，我是個樂于助人的學(xué)生，對其他同學(xué)的不當(dāng)行為愿意去阻止和勸導(dǎo)，所以，我有信心勝任這個職位。當(dāng)然，我在遵守紀律方面也有很多不足，但我會努力改正，取得同學(xué)們的信任。

　　如果我有幸成功當(dāng)選上紀律委員，我會做到如下幾點：第一，我會以身作則，改掉自身的毛病，嚴格要求自我，為同學(xué)們樹立好榜樣。第二，我會為管理好的班級的紀律盡職盡責(zé)，制訂班級紀律表，做好記錄，對平時認真遵守紀律和經(jīng)常違反紀律的同學(xué)有獎有罰，讓大家都能有遵守紀律的意識。第三，我會找經(jīng)常不遵守紀律的同學(xué)談心，幫忙他們認識遵守紀律的重要性，改正自身的小毛病。第四，我會熱心服務(wù)同學(xué)，做好教師和同學(xué)的小幫手。

　　以上就是我的競選演說，請同學(xué)們相信我，支持我，投上你寶貴的一票。

　　多謝大家！

　　紀律演講稿 4

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　同學(xué)們，如何做一個誠實聽話的學(xué)生呢?那么就請大家自覺遵守學(xué)校紀律，做合格的出色少年隊員，在六年內(nèi)，同學(xué)們漸漸忽略了遵守校紀，有時做出有些危險的事情來，造成了嚴重的后果。學(xué)校是我們成才的搖籃，請我們自覺遵守學(xué)校紀律……

　　遵守紀律貴在自覺。無論是在課內(nèi)還是在課間，也不管有沒有人監(jiān)督，都要按學(xué)校紀律嚴格要求自己，見到同學(xué)有不遵守學(xué)校紀律的行為能批評、勸阻，做一名自覺遵守學(xué)校紀律的好學(xué)生。

　　記得有一個班級是一個自覺遵守學(xué)校紀律的一個班集體。同學(xué)們上課全神貫注，課間活動守秩序，站隊快，做操動作規(guī)范統(tǒng)一……，做眼睛保健操也秩序井然，保證了正常的教學(xué)秩序，在拔河比賽中，獲得了團體第一名。

　　還有一個班級，大多數(shù)同學(xué)不知遵守學(xué)校紀律，甚至還不團結(jié)，做操動作不一致，上課不認真聽講，直接影響到了學(xué)習(xí)成績，班級就像一盤散沙。上課亂丟紙團，結(jié)果衛(wèi)生檢查不及格。

　　以上兩個班級，不正說明這一點嗎?自覺遵守學(xué)校紀律會使我們成為合格的出色的少先隊員。我們應(yīng)該遵守學(xué)校紀律，我們是祖國的希望和未來。祖國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的重擔(dān)將要落到我們這一代人肩上，我們的'父輩期待我們將來能成為祖國社會主義事業(yè)當(dāng)之無愧的接班人。我們必須有高尚的品格——遵守紀律。

　　有一次，我在下樓梯的時候，看見一位小男孩不靠右走，反而往左，結(jié)果撞上一位小女孩。是啊，我們在遵守學(xué)校紀律的同時，還要多為別人著想。其實這也算遵守學(xué)校紀律。有些同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己的椅子有些松動了，就趁做值日換了同學(xué)的椅子。我想問這位同學(xué)，這算遵守學(xué)校紀律呢?中國有一句成語叫“推已及人”，就是說讓人們能夠從自己的感受中聯(lián)想到他人的感受。比如，當(dāng)我們遇到不順心的事，希望得到別人的理解和安慰，如果被人冷落就會感到很傷心。

　　同樣，當(dāng)別人遇到不順心的事，我們應(yīng)該怎么做呢?有時我們做某件事沒做好，總希望周圍人給自己以鼓勵和幫助，如果有誰輕蔑或嘲笑自己，就會很生氣。總之，要推已及人，設(shè)身處地為別人著想。以友善的態(tài)度對待周圍的人，我們的學(xué)校就會成為一個溫暖和諧的大家庭。

　　同學(xué)們，為了創(chuàng)立出色學(xué)校，請我們努力吧!

　　紀律演講稿 5

　　尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　今天我講話的題目是《遵守紀律，是取得成功的保證》。

　　遙想當(dāng)年毛主席率領(lǐng)著紅軍，爬雪山，過草地，最后以頑強的拼搏精神打敗了國民黨，取得了勝利。這是一支紀律嚴明的軍隊。南宋愛國將領(lǐng)岳飛統(tǒng)領(lǐng)著抗金大軍，有效地遏制了金統(tǒng)治者掠奪性的戰(zhàn)爭，讓老百姓過上了安定的生活。這同樣是一支以鐵的紀律做保證的軍隊。他們的成功都離不開紀律。沒有嚴明的紀律，他們是不可能勝利的。

　　沒有規(guī)矩，不成方圓。通過這兩天的紀律學(xué)習(xí)，我受益匪淺。紀律對于我來說不是一種約束。制定紀律并不是管制我們，而是讓我們都更好過一些。只有紀律嚴明，我們的學(xué)習(xí)環(huán)境才會更加自由和寬松。我覺得紀律是為那些沒有規(guī)矩的人來制定的。對于遵紀守規(guī)的人來說，根本就不會起恐懼之心。

　　嚴明的'紀律對于我們的學(xué)習(xí)和生活都是有幫助的。紀律能使我們有意識地約束自己，改掉不良習(xí)慣，變得更加有責(zé)任心，有集體榮譽感。

　　遵守紀律并不代表失去自由。宇宙中的星球都是按著一定軌道行使的。假如他們不按軌道行駛，就可能會隕落乃至消失。人也是一樣的，遵守紀律，才可能成功。不遵守紀律不但不能成功，還可能會誤入歧途。

　　希望大家都能遵守紀律，因為那是取得成功的保證!

　　我的講話完畢，謝謝大家!

　　紀律演講稿 6

親愛的老師、同學(xué)們：

　　在學(xué)校和家庭里，都有許多的安全隱患，它們對我們的生命及財產(chǎn)會造成很大的傷害，所以，為了我們能夠在一個安全、無危險的環(huán)境中生活、學(xué)習(xí)，讓我們一起發(fā)現(xiàn)并排除這些安全隱患吧!

　　學(xué)校安全隱患：

　　一、學(xué)校教學(xué)樓頂?shù)?彩鋼板有松動現(xiàn)象，遇到風(fēng)雨天很有可能脫落，砸傷學(xué)生，或是損壞樓下的建筑物和車輛。對此，學(xué)校十分重視，并已經(jīng)提醒師生在大風(fēng)、暴雨天氣不要出教學(xué)樓。我希望學(xué)校能及時修好，固定住彩鋼板，不要讓事故發(fā)生!

　　二、學(xué)校甬道上的下水井蓋被砸裂掉了下去。雖說不是供水井，但是如果有學(xué)生一不小心踩空，還是會給生命造成一定的傷害，輕則關(guān)節(jié)拉傷，重則骨折。而且許多值日生將雜物倒入井中，如果損壞了地下水疏通設(shè)備，影響全校的自來水供應(yīng)，那么后果將不堪設(shè)想!

　　除此之外，脫落的墻皮、扎人的樹枝、搖搖欲墜的路燈，都是我們學(xué)校的安全隱患。我希望這些都能引起領(lǐng)導(dǎo)的高度重視!

　　紀律演講稿 7

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我要競選班長的.職位，很榮幸走上臺為大家演講。我相信憑著我勇敢的信心跟才能一定會榮獲“班長”這個稱號。

　　老師說現(xiàn)在有些班長都“不稱職”，但我相信，我會當(dāng)一個合格的班長。我當(dāng)上班長之后要維護班級的衛(wèi)生跟紀律，制止打架瘋鬧的行為，做個有愛心的人，還要學(xué)會寬容。在學(xué)習(xí)上無論哪方面都要起帶頭作用。我現(xiàn)在還有些缺點，相信當(dāng)上班長以后，我會努力改正這些缺點，取長補短。我還要改掉同學(xué)們的一些缺點，建設(shè)一個跟諧、美好的班集體。無論干什么，先征求同學(xué)們的意見。我覺得做到了這些才是一個合格的班長。請大家相信我一定能做個優(yōu)秀的班長。

　　希望大家能投出這寶貴的一票，謝謝！

　　紀律演講稿 8

　　尊敬的老師、同學(xué)們：

　　大家好!

　　我要競選的職位是紀律委員，這是一個既辛苦又勞累崗位，但是我還要競選這個崗位。

　　紀律委員是班里的主要崗位，是班上不可缺失的一部分。有了紀律委員，班上的紀律就會好很多，班上的`工作也就會順利很多。盡管紀律委員的工作很苦，很勞累，但是，我還決定來競選這個崗位。我不是為別的，就是想為班級出一分力，為班級的紀律添光。

　　假如我當(dāng)上了紀律委員，就會嚴抓課堂紀律。如果有同學(xué)在課堂上講話、開小差、玩東西的話，我就會先提醒這個同學(xué)，如果這個同學(xué)再犯同樣的錯誤，我就要記名字了。相信這個方法能把我們班的課堂紀律讓老師和同學(xué)滿意，把我們班的紀律做好。把我們班的名譽擴大，讓我們班的紀律好起來，做到上課老師滿意的目標。假如我沒當(dāng)上紀律委員的話，我也不會垂頭喪氣、連連嘆氣的，因為失敗乃是成功之母，我也會吸取這次的經(jīng)驗，爭取下一次再來競選這個崗位，把這個崗位早日競選到。另外，我也會繼續(xù)努力，改自己的不足之處，把自己的優(yōu)點和優(yōu)勢發(fā)揚光大，做好自己該做的事情，把自己的課堂紀律管好。總之，把自己的工作做好，才能把別人的紀律管好，做好。只有嚴格地把自己的各方面管好，我才能把這個紀律委員的工作勝任了。

　　為了能把這個紀律委員當(dāng)好，我要把自己的行動拿出來。請大家投我一票吧。

　　謝謝大家，我的講話完了。

　　紀律演講稿 9

敬愛的徐老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　今天，我很榮幸站在這個舞臺上，我站在這里，只有一個目標：那就是競選紀律委員。班干部是一個多么令人向往的職位，它是一個鍛煉能力，展現(xiàn)自我的舞臺。當(dāng)然，我更想當(dāng)一個名副其實的班干部。俗話說：“團結(jié)就是力量”，我想讓大家在以后的`學(xué)習(xí)生活中互相幫助，為明年的畢業(yè)考試打下良好的地基。而這一切，都要有良好的紀律作保證，所以我要競選紀律委員。

　　面對紀律委員這個職務(wù)，我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的。如果我當(dāng)上了紀律委員，我會以身作則，嚴格要求自己并做好以下幾點：

　　一、如果上課鈴打響了，任課老師還沒到教室，我會提醒大家保持安靜，并做好課前準備工作。

　　二、如果上課時有同學(xué)說小話，開小差，我會及時提醒。

　　三、如果下課時有同學(xué)在教室里大吵大鬧甚至說臟話時，我會立刻阻止。如果多次警告無效，我就將報告老師了哦。

　　我知道，紀律委員是一個非常容易得罪人的職位，但是，我不怕。同學(xué)們，一個班要取得好的成績，離不開好的班風(fēng)；而好的班風(fēng)離不開好的紀律。俗話說；“沒有規(guī)矩，無以成方圓”，我相信大家一定會理解我、信任我、支持我。對嗎？

　　希望你們能為我投上寶貴的一票！

　　讓我們一起努力，為明年考上理想的中學(xué)而奮斗吧！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

　　紀律演講稿 10

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　尊重紀律，享有幸福的權(quán)利

　　遙遠的蠻荒年代，當(dāng)部落首領(lǐng)將有限的食物按照年齡長幼在部族中分配時，文明與紀律攜手走進了人類生存繁衍的歷史;當(dāng)漢謨拉比法典豎起，當(dāng)戰(zhàn)亂的陰霾遮蔽了文明的光輝，當(dāng)人類從戰(zhàn)爭與失序再次走向和平和安寧時，紀律始終貫穿其中，從小曾因為野蠻的攻擊而被摧毀，紀律的強大生命力在于它是文明的體現(xiàn)，是對人性最溫和的關(guān)懷，文明永存而紀律不滅!

　　紀律的產(chǎn)生來源于人類對集體的認知，來源于對公共利益的尊重，因此紀律是于人有利的。紀律擯棄了人性中的褊狹與丑陋，它是在極力弘揚著平等和無私。在“ 9·11”事件中，當(dāng)雙子塔中煙霧迷漫，每一個生命都在可危的死亡邊緣掙扎時，人們會自動的讓出一條路讓消防員在人群中通過去救助身處險境的人，人們的.行進快速而有序。在這樣的時刻，沒有任何一條明文規(guī)則來規(guī)范人們的行為，但人性中最閃光的利他精神卻自動地使人們在這樣的時刻達成共識，于是紀律形成了。文明帶來了紀律，善良與無私孕育其中，紀律自然而生，幸福自然而生。

　　如果說紀律是一張網(wǎng)，那么它絕不是為了束縛，而是為了保護，它是一張有彈性的網(wǎng)，并在不斷的完備和發(fā)展�？婆e制度無疑也是一種規(guī)則，在它產(chǎn)生的初期，是為了選拔于國有利的人才而制定的紀律，它打破了選拔世襲的枷鎖，給了所有的人一個平等的競爭機會，它曾是當(dāng)時最先進的人才選拔制度，曾將中國帶入了一個極其輝煌的文明時代，讓整個世界嘆為觀止，紛紛效法，它是中國人獨有的處世智慧與為人修養(yǎng)的結(jié)晶。但官場的昏暗，爭名逐利的風(fēng)氣使其不足漸漸彰顯，漸漸的科舉制度陷入了一種荒誕無聊的境地，所帶來的盡是對人性的扭曲，對社會正常發(fā)展的挾制。于是它終于消亡了，隨中國最后一個封建王朝的破滅而埋入了歷史的塵埃中�！澳爻梢�(guī)”是一個貶義詞，表達著人們對紀律的深刻認識，并倡導(dǎo)著對紀律發(fā)展與完善的追求。

　　紀律隨文明孕育而生并將與其攜手共進，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，其實社會的方圓和人性的認知都包含其中，規(guī)矩給我們創(chuàng)造了幸福，是一種可以被自己和他人共享的幸福，于是，尊重紀律就是尊重自我享受幸福的權(quán)利。

　　紀律演講稿 11

　　大家上午好！

　　我今天演講的題目是《遵規(guī)守紀，做文明中學(xué)生》。

　　我們已經(jīng)是一名初中生，踏入青春期，我們對于學(xué)校，對于老師，對于學(xué)習(xí)都有了不同的看法，但是在這一個階段，無論有多么激烈的情緒，對我們來說學(xué)習(xí)是主要任務(wù)，明白責(zé)任和擔(dān)當(dāng)是我們在成長的路上必須要了解的一件事情。

　　在我們的生活中每個人都是自由的，但是每個人都被看不見的東西所約束著，但是不要認為這是我們前往幸福路上的枷鎖，其實這是讓我們更好，更自如的生活在世界上的指引手冊。在家有在家的規(guī)矩，我們應(yīng)該孝順長輩，和善對待小朋友，這樣我們的家庭才會更加的和諧，在學(xué)校有學(xué)校的規(guī)矩，不要打架抽煙喝酒，不要出口成臟，文明用語，文明做人，這樣我們的學(xué)校生活才會更加的`快樂。

　　俗話說的好：“沒有規(guī)矩，不成方圓�！币�(guī)矩一詞一直存在于我們的生活中，在有些同學(xué)看來這些都是束縛，但是沒有了規(guī)矩的存在，我們的生活真的就能變得更加的美好嗎？這是不見得的，尤其是一言不合就會打起來的我們，沒有了這樣的束縛豈不是會天天帶著傷痕。我們作為當(dāng)代中學(xué)生是祖國的未來，是素質(zhì)教育的受益者，難道不應(yīng)該做一個文明的中學(xué)生嗎？這其實并不是一件困難的事情，只要我們在上課時認真聽講，不要故意的頂撞老師，在校期間不要做違背校紀校規(guī)的事情，在路上不要亂扔垃圾，在收到別人幫助時說一聲謝謝等等，這些微小的事情中只要我們講文明，懂禮貌，就沒有人會說我們是一個不文明的人了。

　　在我們的生活中規(guī)矩、紀律，無處不在，但同時也是不存在，因為你沒有做過就不會意識到這種事情是不允許我們做的，或者說是這樣的事情做了會有什么樣的后果，只要不讓自己的思維超出界限，我們的所作所為就都是合理的，不會有什么不文明的行為發(fā)生。

　　在不同的社會形態(tài)下，文明的表現(xiàn)就有很多的不同，對不同階段的人要求也不同，現(xiàn)在的我們主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，因為只有擁有豐富的學(xué)識才有可能創(chuàng)造更加精彩的未來，所以對我們的要求其實并不嚴格，但是在我們初中生階段，身體、心理發(fā)展的不成熟，讓我們進入了叛逆期，但是也要多多體諒別人的努力，而增加自己在今后有更高成就的籌碼，遵規(guī)守紀，做一個文明的中學(xué)生只是基礎(chǔ)的要求，相信我們一定都可以做到的。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

　　此致

敬禮！

　　演講人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　紀律演講稿 12

　　嗨，大家好，我這次競選的班委是紀律委員。雖然我競選的不是大班長，也不是小組長，只是個普通的紀律委員，但就是這個也是有很多人來競選的。比我有能力的人有許許多多，不過只要有一線希望我就不能放棄。老師您說我愛說話，那您就更應(yīng)該給我紀律委員干，因為只要當(dāng)上了紀律委員，難么我就該端正自己給大家做一個好榜樣。如果我當(dāng)上了紀律委員，那么我不會像某些班干部一樣責(zé)罵別人，更不會像班長一樣使用“暴力”。我會先向全班同學(xué)做個民意調(diào)查，看他們喜歡什么樣的.紀律委員，他們喜歡怎么管他們合適，要多聽同學(xué)們的意見才能把這個班級管好。就算我競選失敗了，我也不會灰心，就像我的座右銘寫的一樣“只要我參加了我就是勝利者”。我的原則是只要班級有人被扣分，那就是我的責(zé)任，我會替大家受罰，因為我沒有盡到我的責(zé)任。同學(xué)們?nèi)绻X得我說的合情合理，那么就請支持我吧!

　　謝謝大家!

　　紀律演講稿 13

各位老師們：

　　你們好！

　　守紀律，講規(guī)矩是一個人的立身之本、立德之基。對于我們教師，應(yīng)該發(fā)揚守紀律，講規(guī)矩的優(yōu)良作風(fēng)，多一點實干精神；少一些脫離學(xué)生和家長，背棄誓言，多一點相信學(xué)生，認真履行自己作為一名教師教書育人的職責(zé)。當(dāng)前，我們不僅要深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，進一步解放思想，更新觀念，在講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣的同時，更不要忘了誠信――這個從我們的祖先就傳下來的美德。

　　對于我們教師，應(yīng)該建立起對學(xué)生的誠信，讓學(xué)生相信教師，建立起互相信任的關(guān)系，只有互相信任，才能做好教育學(xué)生的工作。因此，講誠信就從現(xiàn)在做起，從一點一滴做起！“沒有規(guī)矩不能成方圓”是句俗語，常強調(diào)做任何事都要有一定的規(guī)矩、規(guī)則、做法、否則無法成功。當(dāng)今社會，是一個講規(guī)矩的社會，任何一個群體、集團，大到國家，小到一個家庭都有自己的規(guī)矩，國家有法律法規(guī)，學(xué)校有校規(guī)，一個家族，也有自己的`族規(guī)。人是社會的一個細胞，任何一個人都處在社會的群體中生存、發(fā)展，因此，都必須遵守所在群體的規(guī)矩。作為一個人民教師，在工作中更要做好懂規(guī)矩，在工作上來講一定要按校紀校規(guī)來辦事。文明禮儀時刻提醒我們周圍還有別人的存在，我們的行為會相互影響，人與人之間應(yīng)該建立一種現(xiàn)代化的文明和諧的人際關(guān)系！其實，要想成為一名“講文明，樹新風(fēng)”的時代青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起，從小事做起，就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

　　總之，我們教師要把講誠信、懂規(guī)矩、守紀律作為做人、做事的基本準則，做到頭腦中清楚、行動上自覺。要牢記我們是學(xué)生的引路人，是他們學(xué)習(xí)的榜樣，教師的一言一行對學(xué)生都有潛移默化的影響。因此，我在這里呼吁：我們應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在做起，從我做起，從身邊每一點一滴的小事做起，成為一名“守紀律，講規(guī)矩”的文明教師。