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讀書使我快樂主題演講稿

時(shí)間:2022-10-11 10:58:29 演講稿 我要投稿

讀書使我快樂主題演講稿(精選17篇)

  演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來越多,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編整理的讀書使我快樂主題演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

讀書使我快樂主題演講稿(精選17篇)

  讀書使我快樂主題演講稿 篇1

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  能夠改變世界的人是佛陀、耶穌、孔子、亞歷山大、成吉思汗、拿破侖……他們睿智,他們堅(jiān)強(qiáng),他們有著無法戰(zhàn)勝的力量,有著無法解釋的機(jī)緣,他們無需改變自己,世界已傾倒于他們的腳下。而身為蕓蕓眾生的我們,或才力不逮,或命途多舛,此時(shí),學(xué)會(huì)改變自己,也不失為智慧之道。

  “信而見疑,忠而被謗”的屈原不愿改變自己,他行吟澤畔,“眾人皆醉我獨(dú)醒,舉世皆濁我獨(dú)清”,終于懷石自盡。千百年來,人們同情他,尊敬他。然而他的選擇成就了一個(gè)偉大的愛國詩人,卻絲毫無助于他那摯愛著的祖國。如果屈原能夠外圓內(nèi)方、靈活處世,也許可以為自己的祖國做出更大的'貢獻(xiàn)。死是絕望,是放棄了一切的可能!耙嘤嘈闹瀑猓m九死其猶未悔”,“雖體解吾猶未變兮,豈余心之可懲”,再讀起這樣動(dòng)人心魄的詩句,心里竟泛起了一絲的遺憾。

  清末重臣李鴻章,因?yàn)橹鞒趾炗喍鄠(gè)喪權(quán)辱國的條約,一直被視為國人皆欲殺的賣國賊。直到今天,對(duì)他的評(píng)價(jià)才有所改觀。李鴻章面對(duì)的是一個(gè)軟弱無力、搖搖欲墜的封建王朝,是武裝到牙齒的根本無法戰(zhàn)勝的饕餮列強(qiáng),是貌似完全正確卻根本無法踐行的洶洶民意。他能夠感情用事嗎?他只能痛苦的改變自己,承受著罵名,在自己力所能及的范圍內(nèi),為這個(gè)千瘡百孔的王朝做最后的修補(bǔ)。他的行為是冒天下之大不韙,他的地位和作用卻是任何人也無可取代的。改變自己的李鴻章得到了清政府的倚重,備極哀榮。一個(gè)世紀(jì)過去后,更多的人開始理解并且稱揚(yáng)他。改變自己對(duì)于李鴻章,是一種舍我其誰的擔(dān)當(dāng),是一種“我不入地獄,誰入地獄”的決絕。

  時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,個(gè)人在滾滾前行的歷史面前,愈來愈渺小不值一提。身負(fù)大志的青年當(dāng)然可以大聲宣布:我不是來適應(yīng)這個(gè)世界,我是來改變這個(gè)世界的。當(dāng)也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,想要改變世界,你也不得不改變自己去贏得人們的認(rèn)同,在民智開化的現(xiàn)在,這條路的艱難可想而知。

  也許,改變自己,不忘初心,是條更接地氣的道路。

  改變自己,不是要將自己變成自己討厭的人,而是自豪著我還是我,其實(shí)并沒有改變。改變自己,不要忘記我們那美好純潔的理想和品質(zhì),只是有時(shí)需要隨機(jī)應(yīng)變,曲線救國。改變自己,不要在這條路上愁眉苦臉、唉聲嘆氣,而要讓這種改變順理成章,止于至善,把改變自己的過程變成一條“茍日新,日日新,又日新”的陽光之路。

  讀書使我快樂主題演講稿 篇2

  這周,我讀了一本書《鋼鐵是怎樣煉成的》,對(duì)我啟發(fā)很大。

  《鋼鐵是怎樣煉成的》寫的是主人公保爾·柯察金生活在一個(gè)貧苦的家庭里,當(dāng)時(shí)正是一個(gè)黑暗的社會(huì),西蒙·彼得留拉統(tǒng)治下的波蘭白軍,無惡不作,保爾早就恨死了那些人,他從小立志要成為紅軍的一員,在保爾十六歲的那一年,他和他的'朋友加入了紅軍,實(shí)現(xiàn)了他愿望,他加入紅軍后為黨奉獻(xiàn)了一切,最后不幸雙目失明,全身癱瘓,但他憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力,開始文學(xué)創(chuàng)作,并且取得了成功。

  這本書讓我感動(dòng),使我受益匪淺,讓我明白了什么叫執(zhí)著,什么叫無畏,什么叫堅(jiān)強(qiáng),什么叫勇敢。

  如果說人生如畫,書就是那多彩的顏色;

  如果說人生如海,書就是那奔瀉的江河;

  如果說人生如山,書就是那綿延的山峰。

  讀書,充實(shí)了課外生活,拓展了視野。從書中懂得了知識(shí),從書中了解到了如何評(píng)價(jià)歷史,認(rèn)識(shí)自我。從書中能夠吸收豐富的營養(yǎng),積累大量的寫作材料,可以使我們受益一生。這使我深深感悟到“書多么繁華,是多少敏感的心靈在喜怒哀樂中碰撞出來的火花,讀書吧!書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,讓我們?cè)谡n下領(lǐng)悟書帶給我們文學(xué)的感染與讀書的快樂吧!”

  讀書使我快樂主題演講稿 篇3

各位老師、同學(xué):

  大家上午好!

  我是四年級(jí)的xxx,今天我演講的題目是《在書中找快樂》。

  記得小時(shí)候睡覺前,媽媽常常給我講書上有趣的故事,我聽得津津有味,迷戀書中生動(dòng)有趣的童話故事。后來我慢慢地識(shí)字了,最常去的地方是書店,最常說的一句話是“不讓我看書,我就睡不著。”媽媽知道我愛看書,從當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上買回了一大箱一大箱的書,有沈石溪的動(dòng)物小說,二十幾本呢。有《貓武士》三部曲,還有《科學(xué)實(shí)驗(yàn)王》、《三國演義》、《我的媽媽是精靈》等等。

  在書里,我發(fā)現(xiàn)了許多秘密:在人們眼中十分殘酷,千割萬剮都不能解恨的狼,其實(shí)對(duì)同類是多么善良;人們認(rèn)為一盤散沙一樣的`野貓,其實(shí)多么團(tuán)結(jié)、友愛和忠誠。書讓我學(xué)到了很多知識(shí)。讀書之樂,樂在足不出戶,便可遨游天下,悠然領(lǐng)略醉人的景致。一卷在手,千山萬水皆在咫尺之遙。讀書之樂,樂在重回歷史,以史為鑒,學(xué)會(huì)珍惜。一卷在手,古今中外盡在眼前。書是快樂的天堂,讓我忘記了憂傷;書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。

  讀書,讓我從一本本可愛的書籍中學(xué)會(huì)分清美丑,識(shí)別善惡,明辨是非;從一次次感悟中體會(huì)到不斷超越,逐漸成長,走向成熟。只有經(jīng)過書香的滋潤和熏陶,我們的生命才會(huì)如此豐富多姿,我們的生活才會(huì)處處洋溢著無窮無盡的快樂。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

  讀書使我快樂主題演講稿 篇4

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  歲月的路,走過留下了抹不去的記憶,歡笑、淚滴、悲傷,這條路上我們揮灑辛勞的汗水,流過晶瑩的淚珠。這是我們必走的一條路,這條路路叫“成長”。在這條路上,我們收獲友誼、親情,同樣,在這條路上我們也失去純真,天真。成長之路是真的“路漫漫齊修遠(yuǎn)。”

  歲月的步伐,永不停歇地往前走去。他輕巧,急速路過童年,留下歡聲笑語;他好奇,探索走過少年,留下責(zé)任和付出;他一腔熱情,對(duì)未來無限期望匆匆踏過青年,留下使命和責(zé)任的真諦;他邁著沉重的步伐走過負(fù)擔(dān)如山的壯年;他緩緩前行,度過老年。最終,留下那些歷經(jīng)滄桑的人們,他們心中已經(jīng)沒有了凌云壯志,只想要一份安定,靜度夕陽下的萎靡時(shí)光……

  童年是,我們天真爛漫,無憂無慮。緊扣時(shí)光的步伐了,安享年幼帶給我們的無限悠閑。

  少年時(shí)期,少男少女初長成。我們知道自己身上有父母師長期許的目光。那時(shí)還不懂得其他。那還不懂得什么只曉得不讓他們失望,便付出玩樂時(shí)間潛心來學(xué)習(xí)。

  青年時(shí)期明白的更多了,曉得國家的榮譽(yù)了,還有自身的利益!笆姑边@是一個(gè)多偉大的詞。是個(gè)人對(duì)社會(huì)共同理想的自覺和擔(dān)當(dāng)。體現(xiàn)的是國家和民族對(duì)個(gè)人的殷切希望,也體現(xiàn)的是個(gè)人對(duì)國家和民族的熱愛與奉獻(xiàn)。于是將所有磅礴志氣加于自己。

  可到了壯年,沒有了凌云志氣將自己埋藏于每日迫于生計(jì)的碌碌無為中。把當(dāng)初自己形同幻想的理想埋葬于時(shí)光的一角抑或記不起對(duì)未來那或多或少的期許。

  老年時(shí)候變更安于現(xiàn)狀,這是個(gè)慵懶的`時(shí)期,時(shí)光磨滅了童年的天真爛漫,帶走青年時(shí)的凌云壯志。每日只要安詳?shù)刈趽u椅那上,曬著那便是滿足。

  時(shí)光帶走的不光是容顏,健康。亦帶走我們的所有,改變我們的一切。這條路走過,我們都是個(gè)丟三落四的人,在這條路上丟掉了太多太多。

  或許在某個(gè)午后靜靜坐下,品一杯清茶細(xì)細(xì)回味走過的路,清點(diǎn)時(shí)光,不忘初心,看看有沒有什么留著了?那段時(shí)光之中。

  讀書使我快樂主題演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  我很開心今天我能出現(xiàn)這個(gè)講臺(tái)上,給臺(tái)下的老師同學(xué)們做演講,在此時(shí)此刻我懷著非常激動(dòng)的心情,向大家演講我今天的主題,讀書使我快樂,現(xiàn)在就讓我們走進(jìn)這個(gè)主題吧,也許我講的不夠好,但是我希望大家能給我熱烈的掌聲鼓勵(lì)我。

  讀書在大家的認(rèn)知中,可能有的同學(xué)認(rèn)為我們?cè)趯W(xué)校上學(xué)是讀書,也有的同學(xué)認(rèn)為看書是讀書,但是在我的腦海中,讀書不僅僅只是上學(xué)與看書,對(duì)我而言讀書就是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程,我們要做的不僅僅只是看書也不僅僅只限上課,我們應(yīng)該在讀書的過程中開拓自己的視野,學(xué)習(xí)到許多的道理,同時(shí)豐富我們的生活。

  讀書給我們的生活增添了許多的樂趣,一本好的書,能給我們?nèi)松膯⒌,能為我們成長的道路指引方向,冰心也曾說過“讀書好,好讀書,讀好書”,可見讀書的重要性了。

  在教室上課是我們讀書的一個(gè)過程,在這一神圣的殿堂,我們學(xué)習(xí)了豐富的知識(shí),在老師辛勤的教誨中,我們懂得了做人的道理,在老師的關(guān)懷中,我們逐漸成長,我們?cè)谶@里一起開心的學(xué)習(xí),一起快樂的成長。

  書是我們知識(shí)海洋的化身,書是我們知識(shí)的財(cái)富,古人就領(lǐng)悟到了“書中自有黃金屋”這一道理,在書中我們能夠?qū)W習(xí)到很多的知識(shí),我也讀過很多的書籍,如童年時(shí)期的《西游記》、《三國》等,再到學(xué)生時(shí)期的《朝花夕拾》,《飛鳥集》,我發(fā)現(xiàn)在我讀書的這一過程中,我慢慢的迷上了讀書,每當(dāng)我迷上一本書是,我便會(huì)慢慢的融入到書本當(dāng)中去,感受這文學(xué)的`氣息,與作者表達(dá)的思想,每一本書都能給我非常深刻的感悟,愈發(fā)的激起了探索這只是海洋的欲望。

  讀書讓我快樂,讀書能開闊我們的視野,能引導(dǎo)我們的思想,讀書能能教會(huì)我們做人的道理,在這讀書的過程我們會(huì)有豐盈的收獲,所以我愛讀書,我喜歡讀書的這種感覺,每當(dāng)我沉浸在這沁人心脾的知識(shí)海洋之中,我就感覺在此刻我是智慧的化身。

  親愛的同學(xué)們,書籍是我們進(jìn)步的階梯,而讀書卻替我們打開了心靈的那扇窗,讓我們用自己心去感受這廣闊的天地,也讓我們看到了外面那個(gè)最為精彩的世界,我熱愛讀書,它因?yàn)樽x書指引了我成長的方向,它給我內(nèi)心的世界增添了樂趣,我愛讀書,讀書使我的人生更加的精彩,我讀書我快樂。

  讀書使我快樂主題演講稿 篇6

老師,同學(xué)們:

  上午好!

  今天我想和大家討論關(guān)于讀書的話題,這里的讀書不僅僅指課內(nèi)讀,還包括課外閱讀。你喜歡讀書嗎?有的同學(xué)馬上會(huì)大聲回答“不喜歡”。你們的回答也沒錯(cuò)。因?yàn),人各有志,不能?qiáng)迫一個(gè)人去做他不喜歡做的事。在有的同學(xué)的眼里,書不過是印了文字的紙張,它沒有電腦或手機(jī)色彩艷麗的屏幕,它沒有游戲的賞心悅目,甚至激動(dòng)人心。書捧在手里令人昏昏欲睡。我作為圖書管理者,看到圖書館的書新如剛買,同學(xué)們一定會(huì)認(rèn)為我很開心吧,老師這樣很清閑,不好嗎?告訴大家,我心里不開心。我保管圖書,是希望同學(xué)們都來借閱呀,希望這些有用的知識(shí)能化為同學(xué)們建設(shè)國家,成就精彩人生的動(dòng)力。讀書偉大,讀書光榮,讀書可以成就精彩人生。中華人民共和國第一任總理周恩來“為中華之崛起而讀書”成為我們讀書的楷模。讀書的理想有多遠(yuǎn),讀書的付出有多大,讀書的收獲就有多大。

  同學(xué)們,讀書真的沒有一點(diǎn)味道嗎?

  請(qǐng)聽一個(gè)關(guān)于外國人讀書的故事吧。在以色列這個(gè)國家,小學(xué)生入學(xué)的第一節(jié)課,必須穿上新衣服,由一個(gè)有學(xué)問的人領(lǐng)到教室,教室里放著一塊干凈的石板,石板上有幾行用蜂蜜寫下的簡單語句,然后讓孩子們一邊誦讀,一邊舔掉石板上的蜂蜜,目的是讓小學(xué)生知道讀書的味道是甜的,要熱愛讀書。因?yàn)檫@樣,所以,在以色列,14歲以上的人平均每月讀一本書,平均每人的讀書量居世界首位。由于人們熱愛讀書,以色列的科技發(fā)達(dá),涌現(xiàn)出許多世界的思想家、科學(xué)家、藝術(shù)家和一流的經(jīng)營者。聽完這個(gè)故事,大家還會(huì)說讀書沒味道嗎?好讀書的人認(rèn)為“寒可衣,饑可食”。

  優(yōu)秀書籍是世界文明的傳承者。我們都會(huì)背“書籍是進(jìn)步的階梯,知識(shí)是力量的源泉”?墒牵心阏嬲ヅ实沁@個(gè)“進(jìn)步的階梯的時(shí)候”,也許有的同學(xué)望而止步了。同學(xué)們,我們的家鄉(xiāng)不是很富裕,我們淮土人有刻苦讀書的光榮傳統(tǒng)。窮則思變,變的力量從哪里來?告訴同學(xué)們,唯有讀書。只有科學(xué)技術(shù)發(fā)達(dá)了,人們的生活水平才能根本提高,一個(gè)國家才能真正富強(qiáng)起來。也唯有讀書,才能實(shí)現(xiàn)偉大的`民族復(fù)興的中國夢(mèng)!《聊齋志異》中有這樣一句:“書癡者文必工,藝癡者技必良!蔽野阉鼘懺陂営[室的墻上了,作為同學(xué)們閱讀的座右銘。只要大家對(duì)讀書產(chǎn)生了興趣,對(duì)你將來從事的事業(yè)產(chǎn)生了熱愛,那么就一定會(huì)有奇跡發(fā)生。我們學(xué)校將涌現(xiàn)一大批科學(xué)家、文學(xué)家、軍事家、政治家。同學(xué)們,21世紀(jì)是高科技時(shí)代,時(shí)代呼吁我們要好好讀書,博覽群書。請(qǐng)聽我最后一句嘮叨:零食的香甜是短暫的,電腦游戲的快樂是瞬間的,只有讀書的快樂,才是永恒的啊。

  讀書使我快樂主題演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  “書,”一個(gè)普普通通名詞。這個(gè)字,沒有人會(huì)感到驚訝或疑慮,因?yàn),它平淡無奇,它默默無聞。但書,卻是那樣的神秘而又傳奇。

  “書是人類進(jìn)步的階梯!薄皶侨祟精神的食糧!钡珜(duì)于我來說,書卻像一個(gè)看不見的指引,隱隱無形之中帶動(dòng)我,帶動(dòng)著我,走向那更高的天空……那是屬于知識(shí)的天空!

  小時(shí)候,爺爺家有許多西游記的小人書。我非常喜歡看,一放學(xué),我便飛奔到爺爺家,津津有味的看著這并不完整的小人書,就是這幾本小人書,讓我在那幼稚的歲月里,明白了聰明機(jī)智孫悟空、肥頭大耳的豬八戒、慈悲為懷的唐僧、憨厚老實(shí)的沙和尚……

  漸漸地,漸漸地,小人書再也提不起我的興趣,我又看起了少兒版,就這樣,書像一支,引誘著我,而我貪婪的跟隨著它,寸步不離。然后,少兒變翻譯版,翻譯版邊古典版。這書的指引,我情不自禁。

  在我身邊,書總是一堆又一堆,充斥著,填瞞著我本應(yīng)枯燥無味的生活。它像我的`一個(gè)老朋友,每一天,我都離不開它。每一天,我都要接受它那知識(shí)的洗禮。我像一個(gè)機(jī)器人,不管的升級(jí)升級(jí)在升級(jí),而升級(jí)的同時(shí),也要用掉一塊塊電池——一本本書。

  成長的過程,離不開清澈的水,新鮮的空氣,充沛的陽光,更離不開那豐富的知識(shí)養(yǎng)分,精神的食糧——書。

  讀書使我快樂主題演講稿 篇8

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  讀書伴我成長,以書為友,書是我的好伙伴。我從一個(gè)幼小無知的嬰兒,變成了一位亭亭玉立的小姑娘。每當(dāng)讀完一本好書,就會(huì)有許多的知識(shí)匯集到大腦,感覺我又長大了一歲。

  小的時(shí)候,媽媽給我講了許許多多的故事,有《白雪公主》、《灰姑娘》、《龜兔賽跑》、《三只小羊》等等。媽媽說:“‘讀書破萬卷’,等你長大后就明白這句話的含義了。”上小學(xué)后,老師又給我們讀了很多的繪本,這時(shí)老師說:“讀書破萬卷。下筆如有神!蔽议_始明白小時(shí)候媽媽對(duì)我說那句話的用意!

  我在四年級(jí)寒假時(shí)讀了一本《笑貓日記——藍(lán)色的兔耳朵草》這本書,讓我有了深刻的感悟:就是要求我們每做一件事都要認(rèn)真對(duì)待,不要三心二意。我還讀了《殺人蟻》、《蛇王淘金》、《小王子》等等美不勝出。

  我還收獲了一些豐富的`知識(shí),書是一本神奇的書讓我們可以寫作文。一本書中的一首詩我至今記憶猶新:沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦,能像一冊(cè)書,把我們帶到浩瀚的天地。沒有一匹神奇的駿馬,能像一首詩,帶我們領(lǐng)略人世的真諦。既令你一貧如洗,也沒有任何柵欄能阻擋你在書的王國遨游的步履。多么質(zhì)樸無華的車騎!可是它裝載了人類靈魂的全部美麗。

  這正是,我們是吃飯長大的,也是讀書長大的。

  我的演講完畢了,謝謝大家!

  讀書使我快樂主題演講稿 篇9

親愛的老師、同學(xué)們:

  古代詩人劉向說得好:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”是啊,博覽群書能使人智增百倍,生活中如果缺少了書,就像魚兒離開了水面人類失去了家園。因此,書是人的一生中不可缺少的精神食糧。

  受爸爸媽媽的影響,我從小就喜愛看書。記得我5歲前還識(shí)字不多的時(shí)候,就常聽媽媽講書上的故事,我聽得非常津津有味。當(dāng)時(shí)我就想:要是自己也能讀書,那該多好啊!于是,能識(shí)字、會(huì)看書就成了我內(nèi)心最大的愿望。功夫不負(fù)有心人,在老師和爸爸媽媽耐心的教導(dǎo)下,我終于學(xué)會(huì)了許多生字能自己讀書了,內(nèi)心的激動(dòng)可想而知。

  我也很愛護(hù)書,愛護(hù)書甚至超過了愛護(hù)自己。有一次,我一不小心把媽媽剛給我買的沈石溪品藏書系的最后一頭戰(zhàn)象撕成了兩半,怎么也粘不上。我傷心了一整天,此后一星期都板著臉,一副死氣沉沉地樣子。

  9歲那年,我就開始閱讀《水滸傳》、《三國演義》等名著了,其中給我印象最深刻的'人物非臥龍先生——諸葛亮莫屬。他是一位足智多謀、深謀遠(yuǎn)慮,上知天文、下知地理的政治家、軍事家。但他懂得一切,我總覺得要?dú)w功于書,因此,我便更加認(rèn)真地看書,積累知識(shí)了。

  在書中,你可以和徐志摩在康橋上信步徜徉,共同采摘橋下河中的水草;你還可以和孔子、司馬遷、曹雪芹、莎士比亞、雨果、托爾斯泰成為知心朋友,和魯迅、巴金、冰心在書中進(jìn)行一次暢談。

  我愛書,我更愛讀書!我身邊的一本本好書正伴著我快樂地成長。

  讀書使我快樂主題演講稿 篇10

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我非常的愛讀書。由于書中有知識(shí),有出色的故事,有大自然的奧秘,有生活中的趣事,有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉(zhuǎn)彎,還有做人的道理。每當(dāng)我有了一本新書時(shí),我會(huì)抱著新書,愛不釋手,然后就看得夜以繼日。吃飯時(shí),媽媽喊七、八遍,我還舍不得放下自己心愛的書。因此,我三天就可以看完一本書,有的書半天就看完了。

  正由于我喜歡讀書,爸爸媽媽就不停地給我買書。有《十萬個(gè)為甚么》、《周游世界八十天》、《青少年百科知識(shí)大全》、《史記故事》等等,F(xiàn)在,我的書裝了滿滿幾柜子。爸爸媽媽為了讓我讀更多的書,就在新華書店讀者俱樂部給我辦了一張會(huì)員卡,我隨時(shí)都可以往那里借書看。每次我往借書,就覺得自己像在知識(shí)的`海洋里翱翔,書太好看了,我拿了這本,又想拿另外一本。為了盡快看另外一本書,我就把看書的速度放快。

  我愛讀書,我從書中學(xué)到很多知識(shí),不但學(xué)習(xí)成績一直在班上名列前茅,而且文章也越寫越好,我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,參加了全國“百年樹人”杯生態(tài)道德征文比賽,獲了三等獎(jiǎng);上三年級(jí)的時(shí)候,又取得了全省“楚天杯”作文比賽三等獎(jiǎng)。近幾年,《襄樊日?qǐng)?bào)》和《襄樊晚報(bào)》也刊登了我的一些文章。同學(xué)們都很羨慕我。媽媽讓我一年讀100本書,可我想一年讀800本書。

  讀書是我最興奮的一件事,我讀書,我快樂。

  謝謝大家!

  讀書使我快樂主題演講稿 篇11

  讀書其實(shí)是我最喜歡做的事情了,每一次翻開書本我都可以忘記周遭的一切,忘記那些讓我不開心的事物,是書本它帶我走進(jìn)了一個(gè)神奇的充滿了愛和溫暖感動(dòng)的世界,在那個(gè)世界那里有各種各樣的人和物,在書本里面我找到了我一直在尋找的那份特別的快樂。

  我讀書我看到了世界各地的風(fēng)土人情和文化的絢麗多彩,在書本的世界里面我們沒有壓迫沒有歧視只有愛的存在。我感受到人生的快樂在于藺相如對(duì)廉頗似的寬容,只有對(duì)每個(gè)人都包含著一顆寬以待人的心才可以活得自在隨心;我感受到人生的.快樂在于季布對(duì)人的千金一諾似的誠信,只有對(duì)每個(gè)人都講求誠信才可以活得坦坦蕩蕩;我感受到人生的快樂在于老莊對(duì)萬事萬物的灑脫,只有每個(gè)人都保留一顆隨性的心才可以活得自在怡然。在讀書的過程當(dāng)中我學(xué)會(huì)了成長慢慢的變得成熟起來,懂得了快樂來源于對(duì)生活的追求對(duì)生活的愛,在書本當(dāng)中學(xué)習(xí)到的知識(shí)讓我的現(xiàn)實(shí)生活更加的充滿快樂和溫暖。讀書可以讓開闊視野讓我們不再拘泥于一方小小的學(xué)校水土,是它讓我們走出陋室可以翱翔于世界各地了解各種奇妙的事情,所以說我的讀書可以讓我我快樂。

  每一個(gè)喜歡讀書的人都擁有一個(gè)特別的充滿奇妙的不同世界,在那個(gè)世界里面我們自由的翱翔帶笑的快樂成長,讓我們翻開書本走進(jìn)那個(gè)讓人快樂讓人成長的世界。

  讀書使我快樂主題演講稿 篇12

  書籍是一艘船,帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋;書籍是一把鑰匙,幫助我們開啟一扇扇未知的大門。高爾基先生曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!蹦敲,書自然離不開人的'身邊。

  我就是一個(gè)愛讀書的人,無時(shí)無刻都離不開書。因?yàn)槲矣X得,書不但可以豐富我們的知識(shí),開闊我的視野,而且還可以陶冶我們的情操,這些都是讀書的益處。那么,我也和書發(fā)生過很快樂的事情。

  在那個(gè)陽光燦爛,鳥語花香的周末里,我正坐在書桌前看書,感覺一切都瞬間安靜了。但是,這個(gè)美好的時(shí)間卻被母親給打破了!原來是母親正在做糖醋排骨,但是家里的糖已經(jīng)用完了!母親命令我去買一包糖回來,我極不情愿地拿了錢走向門外。可是我也沒有忘記帶上我的書一起去。我一邊看書一邊走路,看得津津有味,就在這個(gè)時(shí)候,我突然向后倒,我一臉惘然,不知道發(fā)生了什么事情,有一個(gè)人告訴我,當(dāng)時(shí)有一部汽車向我駛來,好險(xiǎn)他及時(shí)拉住專心致志在看書的我,我才能安全,真是太嚇人了!之后,我走到了小賣部,順手拿了一包疑似糖的東西,匆匆忙忙的交了錢就走了;氐郊液,我把“糖”交給了母親就繼續(xù)看書去了!

  等到吃飯了,我迫不及待地把一塊排骨放進(jìn)口中!巴,好咸呀!”原來是我把鹽當(dāng)作糖買回來了!才把這道菜做成“鹽醋排骨”,我和爸媽都笑了!

  俗話說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!弊x書能使人受益無窮。我的生活。我的生活離不開書,因?yàn)椤拔易x書,我快樂”。

  讀書使我快樂主題演講稿 篇13

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我為大家演講的題目是《我讀書,我快樂》。

  偉大的科學(xué)家高爾基曾說過“書是人類進(jìn)步的階梯”,“書是全世界的營養(yǎng)品”。莎士比亞也做了這樣的比喻“生活里沒有了書籍,就好像沒有了陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀”詩人歌德也發(fā)出過這樣的感慨“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”從古至今,無數(shù)的學(xué)者,哲人,都談過讀書使人快樂的話題,盡管他們已經(jīng)遠(yuǎn)離了這個(gè)時(shí)代,但那一篇篇優(yōu)美的文章和一句句警示后人的箴言,卻勢(shì)不可擋的`穿越時(shí)空激勵(lì)我在浩渺的書海中尋找屬于自己的快樂。

  是啊,“書是人類進(jìn)步的階梯”書籍領(lǐng)導(dǎo)著人們向前發(fā)展,給予人們開拓進(jìn)取的勇氣;“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀”飯一日不吃死不了,睡覺一日不睡耐得過,書一天不讀就缺了一些知識(shí),意思是不能浪費(fèi)時(shí)間,要多讀書,以后才能做一個(gè)高尚的人;“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”高尚的人有許多值得我們領(lǐng)會(huì)的思想和品格,我們?nèi)绻幸槐竞脮,而且認(rèn)真去領(lǐng)略它的思想,就像是在了解高尚人的思想,學(xué)習(xí)高尚人的品格,所以讀好書和高尚上的人談話是差不多的,目的都是更加完善自我;“人離開書,如同離開空氣一樣不能生活”人沒有了知識(shí),生活將會(huì)向空氣一般乏味,無趣,毫無意義。

  讀書好,好讀書,多讀書,讀好書。同學(xué)們,讓我們一起建造書的海洋吧!

  讀書使我快樂主題演講稿 篇14

  北宋真宗皇帝趙恒就告誡讀書人“書中自有千鐘粟,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”可見,讀書的優(yōu)點(diǎn)有不少,其中最主要的是:它讓求知的人從中獲知,讓無知的人變得有知。讀史蒂芬霍金的《時(shí)間簡史》,暢游在微觀的粒子和宏觀宇宙相結(jié)合的世界里,感受智慧的陽光,猶如在山路上行走一樣,方才還是山重水復(fù),以為沒有道路可以前行,轉(zhuǎn)眼間卻又柳暗花明,能望見遠(yuǎn)處的村莊,這便是真正的讀書。用書之智不在書中,而在書外。書不只告訴你書中的知識(shí),還會(huì)告訴你怎樣讀書,怎樣做事,怎樣做人。

  讀書能驅(qū)散你心頭的'疑惑。在書中感受到歷史的云煙,世態(tài)的冷暖,人間的善惡,社會(huì)的美丑。讀書至此,或迷霧陡去,云散日出;或略有發(fā)現(xiàn),茅塞頓開;或靈感突現(xiàn),文思泉涌;或數(shù)載迷茫,一朝釋然。心中的重重疑惑在讀書時(shí)瞬間煙消云散。

  我們不能只斷章取義,僅僅將其分別進(jìn)行微觀分析。從宏觀上分析,讀書就是快樂,讀書就是幸福。讀書的快樂,有聲音、有色彩、有活力、而且有夢(mèng)想,像五光十色的陽光,通過三棱鏡的折射,再經(jīng)過神秘的萬花筒照射出來。于是快樂便有了熱情,日積月累、永不放棄,就成了對(duì)書的一種堅(jiān)持,一種執(zhí)著,一種崇尚,于漫漫人生中形成了習(xí)慣,這種習(xí)慣伴隨一生,堅(jiān)如磐石。而快樂也就永遠(yuǎn)屬于你了。

  人生一樂是讀書,有書為伴心甘甜。

  體驗(yàn)讀書,今天你快樂嗎?

  讀書使我快樂主題演講稿 篇15

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!我叫韋xx,是我校xx年級(jí)的一名學(xué)生。今天能在此和大家一起分享我的快樂,我感到非常高興。

  書,是成功之門的金鑰匙;書,是理想殿堂的`鋪路石;書,是黑夜中的指明燈。書,是一種美妙的東西,它是知識(shí)的結(jié)晶。

  我十分喜愛讀書。如今,我已經(jīng)擁有了滿滿一書架的圖書,每次讀書,我總能體會(huì)到其中的樂趣。有時(shí),我仿佛在和我的親密小伙伴交談;有時(shí),我又好像來到了唐伯虎的桃花庵,沉醉其中,感覺自己成了桃花仙人一般;有時(shí),我變成一條小小的魚兒,在書的海洋里歡快的游玩,品嘗著知識(shí)的海水;有時(shí),我又變成一株嫩綠的芽兒,盡情的吸收著知識(shí)的雨露甘霖。

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!边@句話一點(diǎn)兒也不錯(cuò),每次讀書都被書中生動(dòng)有趣的故事情節(jié)所吸引而忘記了吃飯:

  上午,我津津有味的品嘗著書的芳香,不知不覺午飯時(shí)間到了,媽媽在廚房喊道:“兒子,吃飯啦!”正沉浸在書中的我壓根沒聽見,接著她又喊了幾聲,可我依舊“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”。媽媽見我沒有反應(yīng),怒火中燒,使出獨(dú)門秘訣——“河?xùn)|獅吼”,大叫一聲:“吃飯啦!”這一叫可謂驚天地、泣鬼神!一下子把我從書中驚醒。這是方覺肚子在唱空城計(jì),但故事實(shí)在是精彩,于是乎邊看邊吃,哪知桌前灑下一片米,母親大人怒目而視,我笑而不語。

  書是我生活中的好伙伴,它讓我明是非、知榮辱、辨善惡,讓我生活更充實(shí),更快樂!

  讀書使我快樂主題演講稿 篇16

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我叫xxx。今天能在此和大家一起分享我的快樂,我感到很高興。

  古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!睍,像一石糧食,哺育我們的靈魂;書,像一把鑰匙,打開知識(shí)寶庫的大門。是啊,讀書可以帶給我們快樂,豐富我們的知識(shí),開拓我們的視野,使我的心靈得到升華。

  我小的時(shí)候就非常喜歡讀書,每天都捧著一本圖畫書,讓媽媽給我講上面的故事。每回我都聽的如癡如醉。上了小學(xué),每天我都夾著一本故事書或作文書去上學(xué)。長大了以后,家里圖書已滿足不了我,我總是放學(xué)后飛奔向書店。

  記得有一次放學(xué),我來到書店看書。我躡手躡腳地走進(jìn)書店,生怕熟人發(fā)現(xiàn)我。一見到“兒童圖書”四個(gè)大字,我腳下就像生了風(fēng)一樣溜到書架前,這才松了一口氣。我小心翼翼的從書架抽下書,躲在一個(gè)角落里。我翻開書,一股獨(dú)特的墨香鉆進(jìn)我的'鼻子。我徜徉在方塊字里,跟著書中圣賢一起游走天下。《紅樓夢(mèng)》讓我看到封建社會(huì)的興衰;《西游記》讓我驚嘆于孫悟空的神通廣大;《巴黎圣母院》讓我懂得真正的美;《悲慘世界》讓我看到再。阿讓的救贖……我和書中的人物一起悲傷,一起快樂,一起感動(dòng)。我快樂極了。

  不知不覺時(shí)間過去了,我覺得神清氣爽,獲得了很多知識(shí),感觸良多。但更多的,是讀書的快樂!

  “讀書破萬卷,下筆如有神。”書,給了我很多很多的知識(shí),讓我學(xué)會(huì)了很多道理,我得到了許多許多的快樂!

  讀書使我快樂主題演講稿 篇17

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!我叫xxx。

  讀書是一種享受,我們可以在享受中得到體會(huì);讀書是一種體會(huì),我們可以在體會(huì)中得到樂趣;讀書是一種樂趣,我們可以在樂趣中獲得知識(shí),凈化心靈。我讀書,我成長,我快樂!

  今天是讀書節(jié),我過得非常開心。語文老師和班主任手里拿著相機(jī),走進(jìn)教室。語文老師說:“誰來做主持?”我說:“老師,就讓我來做主持吧!”過了一會(huì),王夢(mèng)哲和李金浩一起說:“老師,我也想當(dāng)主持人!卑嘀魅握f:“你們?nèi)齻(gè)人來剪刀石頭布,誰贏了誰就主持!蔽覀?nèi)齻(gè)人一起說:“好!”我出了一個(gè)石頭,他兩個(gè)人都出的.是剪刀,結(jié)果我贏了!哈哈!我真高興!

  我是主持人,今天就有我來為大家主持演講比賽。一共有13名同學(xué)一次一次的上臺(tái)演講,我也是其中之一。過了一會(huì)兒,演講比賽結(jié)束了,又來了一場(chǎng)精彩的頒獎(jiǎng)典禮。

  頒獎(jiǎng)典禮可是非常熱鬧的。語文老師走進(jìn)教室說:“現(xiàn)在我手里有12張紙片,請(qǐng)12個(gè)小組長把紙片拿到小組里去,商量商量,看看選誰來主持,看看選誰來頒獎(jiǎng),一個(gè)組里只可以選一個(gè)人!蔽覀冃〗M選的是孫雅琦同學(xué),也不知道其他小組選的是誰。最后,老師說:“初文迪三票,王夢(mèng)哲三票正好,一個(gè)人頒獎(jiǎng),一個(gè)人主持!蔽倚睦锵,這次我一定又是當(dāng)主持了。老師說:“初文迪主持,王夢(mèng)哲頒獎(jiǎng)!崩蠋煱盐液屯鯄(mèng)哲一塊叫到講臺(tái)上去,一次一次的給同學(xué)門頒獎(jiǎng)。

  這個(gè)讀書節(jié),過得太有意義了!

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