【熱門】爭(zhēng)做文明少年演講稿
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,寫起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的爭(zhēng)做文明少年演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
爭(zhēng)做文明少年演講稿1
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)光匆匆,我們從小學(xué)一年級(jí)到五年級(jí),轉(zhuǎn)眼就五年了。在這幾年里,我們從一個(gè)懵懵懂懂的小孩變成了一個(gè)能夠積極進(jìn)取的學(xué)生;從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的學(xué)生。最主要的是,光陰似箭,日月如梭,在時(shí)間的流逝中,我們對(duì)學(xué)校的感情更深了。
我們的校園美麗、優(yōu)雅。當(dāng)早晨的`陽(yáng)光撒落大地時(shí),我們常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng),背誦英語(yǔ)課文、吟誦古詩(shī)詞。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯 得那么明快。那種收獲知識(shí)的喜悅,便成為一種激勵(lì)咱們進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照亮的窗里,傳來(lái)既整齊又悅耳的讀書聲。多像一組跳躍的音符呀!
既然愛附小,那就應(yīng)該要關(guān)注我校的文明,先說(shuō)咱們班吧!
我班的同學(xué)們每當(dāng)見到老師走進(jìn)班級(jí)里,都會(huì)向老師問(wèn)好。而且在中午進(jìn)食的時(shí)候,同學(xué)們總能做到不浪費(fèi),不吵鬧,在午飯時(shí)間保持教室的安靜和整潔。
然而,金無(wú)足赤,人無(wú)完人,咱們終究有一些做得不夠周到的,例如平時(shí)上課時(shí)大多數(shù)同學(xué)都喜歡當(dāng)“觀眾”,而且有那么一部分人總是說(shuō)悄悄話,也有一些似聽非聽的;每當(dāng)做早操的時(shí)候,我們班的同學(xué)在隊(duì)伍中總是有人在打打鬧鬧,而有些人則在一旁大聲的講話;早讀也有不遵守紀(jì)律的,這就影響了同學(xué)們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活,比較嚴(yán)重的就是早讀,只有一部分人在讀課文,而其他的人都深深地“沉浸”在與同學(xué)們聊天的“樂趣”中,還有很多同學(xué),自從放下書包開始,就開始“唾沫橫飛”地“談天說(shuō)地”,真是無(wú)所不談!
希望同學(xué)們每個(gè)人都能夠從自身做起,我們都要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),讓每一位同學(xué)都成為文明好少年!
爭(zhēng)做文明少年演講稿2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
社會(huì)公德是檢驗(yàn)每個(gè)人的一個(gè)道德標(biāo)準(zhǔn),這個(gè)道德的標(biāo)準(zhǔn)沒有人可以跨越,我覺得每個(gè)人都應(yīng)該要遵守這個(gè)標(biāo)準(zhǔn),這些良好的行為準(zhǔn)則值得大家去推崇,去學(xué)習(xí)。
在夏天的傍晚,我常?匆娦∨笥褌兡弥约盒膼鄣挠鹈蚺拇蛴鹈,這時(shí),我多么希望自己也能擁有一副球拍,閑了的.時(shí)候,和小伙伴們一塊玩。
過(guò)了幾天,我拿著媽媽給我的十元錢去買洗衣粉,售貨員阿姨錯(cuò)把十元錢當(dāng)作二十元錢,又給我找了十五元錢,我提著洗衣粉,手里拿著找回的十五元錢,不由自主的來(lái)到了體育用品店,想買一副羽毛球拍,這時(shí)不知怎么地,給我找錯(cuò)錢的那位售貨員阿姨忙碌的身影浮現(xiàn)在我眼前,她是那樣辛苦,差錯(cuò)誰(shuí)不會(huì)出呢?真是的,我怎么能把這錢拿來(lái)呢?想到這,我連忙跑回那家商店,將錢還給了那位售貨員阿姨,并告訴了她事情的前因后果,她聽完后,急忙說(shuō):“謝謝小朋友!”,而且還夸我是個(gè)好孩子。
回家后,我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽,媽媽們說(shuō)我做的對(duì),并帶我去買了一副羽毛球拍,我非常高興。
這件事情讓我明白了,不管做任何事情,我們都應(yīng)該要嚴(yán)格遵守我們的道德標(biāo)準(zhǔn),做一個(gè)有社會(huì)公德心的人!
爭(zhēng)做文明少年演講稿3
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是勝藍(lán)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(4)班的林希悅。今天我演講的主題是:爭(zhēng)做文明好少年。
什么是文明?怎么才能成為一名合格的文明好少年?
媽媽告訴我:“要做文明好少年,就要懂禮貌!币娒嬉獑(wèn)聲好,離別要說(shuō)再見;在公車上,要主動(dòng)給爺爺奶奶弟弟妹妹讓座;要尊敬師長(zhǎng),孝敬父母;一聲“您好”,一聲“謝謝”,便會(huì)讓人心里暖洋洋。
爸爸告訴我:“要做文明好少年,就要守紀(jì)律!瘪R路上,不闖紅燈,遵守交通規(guī)則,文明出行;學(xué)校里,上課不交頭接耳,下課不高聲喧嘩;公共場(chǎng)所,不亂丟垃圾,不隨地吐痰;
老師告訴我:“要做文明好少年,就要熱愛學(xué)習(xí)!鄙险n認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)人類、對(duì)社會(huì)有用的人。
然而遺憾的是,如今在我們的身邊,就在我們的校園,還存在著許多不文明的行為:在墻壁上亂涂亂畫,隨地亂丟垃圾,走廊上打打鬧鬧,有時(shí)還有臟話粗話……這些行為可取嗎?當(dāng)然不可!
羅斯金曾說(shuō)過(guò):“文明就是要造就有修養(yǎng)的人!庇H愛的.同學(xué)們,就讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!從現(xiàn)在做起,從我做起,從點(diǎn)滴小事做起,做一名講衛(wèi)生、懂禮貌、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)的文明好少年!
最后祝所有同學(xué)們都能成為文明禮儀的模范,愿我們的校園更加和諧美好。
謝謝大家!
爭(zhēng)做文明少年演講稿4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!今天我演講的題目是《爭(zhēng)做文明少年》。
中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),素有文明禮儀之邦的美稱。講文明、講禮儀、講衛(wèi)生是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。我們要爭(zhēng)做文明少年,為祖國(guó)建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
那我們身為21世紀(jì)新少年,又該怎么做呢?
大家還記得中央電視臺(tái)的一個(gè)公益廣告嗎?有一個(gè)晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子撿籃球,一邊撿垃圾,還幫老人推車,跑了一路,好事做了一路,快樂了別人的同時(shí)也快樂了自己。
我們要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成講文明,講禮貌、講公德的習(xí)慣。在學(xué)校里,做到不說(shuō)臟話、粗話,不打架罵人。見了老師主動(dòng)問(wèn)好,主動(dòng)幫助弱小同學(xué),團(tuán)結(jié)友愛。愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔紙屑、果皮,塑料袋。不攀折、踐踏花草樹木,不隨地吐痰。在家里,尊敬父母,孝敬老人。在公共場(chǎng)所,愛護(hù)公共設(shè)施,愛護(hù)公共衛(wèi)生。乘車,主動(dòng)給老弱病殘讓座。
那你們愛看新聞嗎?在講公德時(shí),有些人翻欄桿,有些人亂倒垃圾,有些人在公園亂扔果皮,看到多不衛(wèi)生呀!還有時(shí)候,街上公演電影,人們都圍在一起觀看。一邊觀看,一邊吃東西?墒堑搅说诙,那個(gè)地方就會(huì)有滿地的果皮,就像一個(gè)垃圾場(chǎng),一片骯臟。當(dāng)我看到這則新聞的時(shí)候,我不為為那些
人們的行為感到無(wú)奈,感到可惜。人們之所以會(huì)隨地丟垃圾,是因?yàn)槿藗冃睦餂]有文明。如果人們心中充滿文明,那他們一定知道:亂丟垃圾會(huì)破壞我們的'環(huán)境,相必他們也不會(huì)那樣做了吧!如果每個(gè)人都不亂扔垃圾,那地上還會(huì)有廢紙,還會(huì)有果皮嗎?
所以,我們作為新世紀(jì)的少年,更不能隨手亂扔,要講文明、講衛(wèi)生,因?yàn)槲覀兪侵袊?guó)人,是祖國(guó)新一代的建設(shè)者,所以我們更要樹立中國(guó)人的形象。同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們積極投身到創(chuàng)建美好家園的活動(dòng)中吧,從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起,揀起一片廢紙、拾起一個(gè)塑料袋,讓我們的家園凈起來(lái),讓我們的家園亮起來(lái)。同學(xué)們,努力吧,爭(zhēng)做文明少年!
爭(zhēng)做文明少年演講稿5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《傳承中華美德,爭(zhēng)做美德少年》。
我們的祖國(guó)有著五千年的歷史文明,璀璨矚目;當(dāng)我遨游在書海里,那些鮮活的文字和故事又告訴我,如何做一名德才兼?zhèn)涞男聲r(shí)代少年!作為一名中國(guó)人,可以驕傲的事情有太多,但讓我感到自豪的還是我們的民族精神和傳統(tǒng)美德。
"弟子規(guī)、圣人訓(xùn)、首孝悌、次謹(jǐn)信…""老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼"這些耳熟能詳?shù)恼Z(yǔ)句傳遞著的是中國(guó)幾千來(lái)的傳統(tǒng)美德。俗話說(shuō):"贈(zèng)人玫瑰,手有余香",美德之間的.傳遞亦是如此。就拿電視上常常出現(xiàn)的給媽媽洗腳的廣告,我們可以看到,小男孩正是看到了媽媽給奶奶洗腳,就去效仿,畫面溫馨又溫暖。也許他還不知道這是孝心,這是一種美德,但我們卻可以從中看到,美德就在身邊,可能有時(shí)只是一個(gè)小小的動(dòng)作,但折射出的是美德的光環(huán),讓人的心里如沐春風(fēng)。
少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。青少年學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。作為新時(shí)代的小學(xué)生,傳承文明、踐行美德是歷史賦予我們的責(zé)任。其實(shí),文明美德可以體現(xiàn)在許多地方,既可以體現(xiàn)在小事上,也可以體現(xiàn)在大事上;既可以體現(xiàn)在個(gè)人上,也可以體現(xiàn)在集體上。小小的一個(gè)細(xì)節(jié),或一個(gè)動(dòng)作,都可以折射一個(gè)人、一個(gè)集體、甚至一個(gè)國(guó)家的榮譽(yù),可見文明美德非同小可。與美德牽手,讓溫暖傳遞。中華美德頌演講稿。讓我們躬下身?yè)炱鸬厣系囊黄妹利惖馁挥把b點(diǎn)優(yōu)美的環(huán)境;讓我們做一次家務(wù),用汗水蕩漾開父母心底甜甜的微笑;讓我們?yōu)榘嗉?jí)、學(xué)校貢獻(xiàn)一次力量,用無(wú)私的胸懷燦爛集體的榮譽(yù);讓我們讓一次座位,用換來(lái)的贊嘆為社會(huì)平添一串和諧的音符。
讓我們一起攜起手來(lái),從現(xiàn)在做起,從小事做起,把文明美德深深地刻在心中,讓它得以凈化;不厭其煩地復(fù)制在行動(dòng)上,讓它快些發(fā)芽;彼此美德的傳遞,彼此溫暖的傳遞,是一種美德的傳承,是一種文明的渲染。做文明少年,讓中華大地遍開美德之花!讓文明美德陪伴著幸福的我們,健康而快樂地成長(zhǎng)吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
爭(zhēng)做文明少年演講稿6
親愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《爭(zhēng)做文明少年》。
文明是什么?如果說(shuō)城市是一棟摩天大樓,那文明無(wú)疑是最重要的地基;如果說(shuō)城市是一列火車,那么文明一定是火車頭,帶領(lǐng)我們走向美好的未來(lái);如果說(shuō)城市是一個(gè)個(gè)分散的角落,那文明就是聯(lián)結(jié)它們的樞紐?梢娢拿髋c我們息息相關(guān)。
自古以來(lái),中國(guó)就素有文明古國(guó)的美譽(yù)。相必大家一定聽說(shuō)過(guò)“孔融讓梨”的故事。這個(gè)大家所耳熟能詳?shù)墓适缕鋵?shí)是說(shuō)孔融家里買了梨,而孔融要了最小的梨,把又大又多汁的梨讓給了兄長(zhǎng)。如果換作是我們,面對(duì)同樣的情況,我們又會(huì)怎么做?就我而言,我也許會(huì)選擇要最大最好的那個(gè)梨。捫心自問(wèn),現(xiàn)在又有多少人做到謙讓呢?聽了孔融讓梨的故事,你是否也跟我一樣為自己平時(shí)的舉動(dòng)而感到慚愧呢?古人是那樣注重文明,而我們呢?
現(xiàn)在,不文明的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。就拿街道堵塞來(lái)說(shuō)吧。我去上學(xué)的路上,到了小巷口時(shí),發(fā)現(xiàn)里面十分擁擠——到處是小攤小販的攤點(diǎn),汽車也停在了路中間,街道空間變窄,再加上有汽車開過(guò),電瓶車、自行車以及行人根本無(wú)法通過(guò),簡(jiǎn)直以烏龜般的'速度在移動(dòng)。而這僅僅是城市的一個(gè)縮影而已。邊上的住戶更是怨聲載道,難道所謂的文明城市只是打打口號(hào),應(yīng)付檢查的嗎?檢查過(guò)后,整個(gè)城市的“文明”在這件事中已經(jīng)可見一斑了。
我們應(yīng)當(dāng)遠(yuǎn)離“假文明”,真正創(chuàng)建文明城市。從小,爸色媽媽就教會(huì)我應(yīng)該禮貌待人。為了創(chuàng)建真正的文明城市,我們?cè)谄綍r(shí)更應(yīng)該注意個(gè)人素質(zhì),哪伯彎腰撿一撿垃圾,你就又離文明近了一步。期待在不久的將來(lái),臨海評(píng)上了真正的文明城市,而不是徒有虛名。
讓我們一起為創(chuàng)建文明城市,出一份力吧!希望在以后,我們每一個(gè)人都是文明臨海人!謝謝大家!
爭(zhēng)做文明少年演講稿7
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《文明之手編織和諧校園》。
眾所周知,我國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一,也是傳統(tǒng)的禮儀之邦。 作為新時(shí)代的少先隊(duì)員,我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中,從自己言談舉止的每一個(gè)細(xì)節(jié)入手,自覺履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。
當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候,你是否會(huì)想起那位經(jīng)常手拿掃把,埋頭辛苦掃地同學(xué);當(dāng)你在操場(chǎng)上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候,你是否看見學(xué)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛。
在生活中,在我們的身邊,不乏有這樣的現(xiàn)象:
校園里,見到老師,不知道問(wèn)好;生活中沒有秩序,不懂得謙讓;大庭廣眾之下,公開罵一些不堪入耳的臟話!這難道是禮貌嗎?不,這是無(wú)禮!干凈的教室轉(zhuǎn)瞬間成為了垃圾的天堂!嶄新的門板霎時(shí)被破壞得慘不忍睹!這難道是文明嗎?不!這是無(wú)恥!平日里,披頭散發(fā),不修邊幅,長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲中藏污納垢。這難道是瀟灑嗎?不!這是邋遢 !
在這么美麗的校園里,我們就是校園的主人,那么,身為主人的我們,應(yīng)該怎么做呢?
應(yīng)當(dāng)碰到老師時(shí),送上一句溫暖的問(wèn)候;在飯?zhí)门抨?duì)時(shí)一次禮貌的謙讓;平日里整理好自己的儀容,愛護(hù)自己身邊的一切
你小小的'一個(gè)動(dòng)作撿起地上的一點(diǎn)紙屑,或者,在這場(chǎng)比賽過(guò)程中,保持安靜,不喧嘩,做個(gè)文明觀眾。這些會(huì)讓你非常自在。感受一下,呼吸著周圍一絲絲新鮮的空氣,那種感覺是不是特別美妙呢?
人,不是因?yàn)槊利惒趴蓯,而是因(yàn)榭蓯鄄琶利悺.?dāng)你把講文明守紀(jì)律這種氣質(zhì)恰當(dāng)?shù)募谝簧頃r(shí),你,就是最可愛的人!
同學(xué)們,美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出,更需要你我的文明舉止呀!
文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力,我們校園會(huì)更加的美麗,會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!我相信只要我們努力,我們會(huì)成為文明守紀(jì)的好孩子,勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。一專多能的現(xiàn)代少年。
謝謝大家!
爭(zhēng)做文明少年演講稿8
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!今天我演講的題目是《爭(zhēng)做文明少年》。
從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起,同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)吧!讓我積極投身到創(chuàng)建美好家園的活動(dòng)中吧。揀起一片廢紙、拾起一個(gè)塑料袋,讓我家園凈起來(lái),讓我家園亮起來(lái)。同學(xué)們努力吧,爭(zhēng)做文明少年!
素有文明禮儀之邦的美稱。講文明、講禮儀、講衛(wèi)生是學(xué)習(xí)、生活的根基,中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó)。健康成長(zhǎng)的臂膀。要爭(zhēng)做文明少年,為祖國(guó)建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
又該怎么做呢?那我身為21世紀(jì)新少年。
一邊跑步鍛煉身體,大家還記得中央電視臺(tái)的一個(gè)公益廣告嗎?有一個(gè)晨練的'青年。一邊幫孩子撿籃球,一邊撿垃圾,還幫老人推車,跑了一路,好事做了一路,快樂了別人的同時(shí)也快樂了自己。
從身邊的小事做起,要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。養(yǎng)成講文明,講禮貌、講公德的習(xí)慣。學(xué)校里,做到不說(shuō)臟話、粗話,不打架罵人。見了老師主動(dòng)問(wèn)好,主動(dòng)幫助弱小同學(xué),團(tuán)結(jié)友愛。愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔紙屑、果皮,塑料袋。不攀折、踐踏花草樹木,不隨地吐痰。家里,尊敬父母,孝敬老人。公共場(chǎng)所,愛護(hù)公共設(shè)施,愛護(hù)公共衛(wèi)生。乘車,主動(dòng)給老弱病殘讓座。
有些人翻欄桿,那你愛看新聞嗎?講公德時(shí)。有些人亂倒垃圾,有些人在公園亂扔果皮,看到多不衛(wèi)生呀!還有時(shí)候,街上公演電影,人們都圍在一起觀看。一邊觀看,一邊吃東西?墒堑诙欤莻(gè)地方就會(huì)有滿地的果皮,就像一個(gè)垃圾場(chǎng),一片骯臟。當(dāng)我看到這則新聞的時(shí)候,不為為那些人們行為感到無(wú)奈,感到可惜。人們之所以會(huì)隨地丟垃圾,因?yàn)槿藗冃睦餂]有文明。如果人們心中充滿文明,那他一定知道:亂丟垃圾會(huì)破壞我環(huán)境,相必他也不會(huì)那樣做了吧!如果每個(gè)人都不亂扔垃圾,那地上還會(huì)有廢紙,還會(huì)有果皮嗎?
作為新世紀(jì)的少年,所以。更不能隨手亂扔,要講文明、講衛(wèi)生,因?yàn)槲抑袊?guó)人,祖國(guó)新一代的建設(shè)者,所以我更要樹立中國(guó)人的形象。
爭(zhēng)做文明少年演講稿9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!在社會(huì)快速發(fā)展的今天,是什么讓平凡的生活變的不平凡,是什么讓普通的人變得不普通,又是什么讓人養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢,是文明!在這美麗的世界里,文明之花到處開放,那么,當(dāng)代中學(xué)生怎樣才能成為一名文明好少年呢?
在日常生活中,我們經(jīng)常會(huì)看到一些不文明的現(xiàn)象:有些中學(xué)生在公交車上面對(duì)站立的`老人置之不理;有些中學(xué)生在高談闊論時(shí)不時(shí)冒出一兩句臟話;還有些中學(xué)生只因?yàn)橐恍┬∈戮痛髣?dòng)干戈,惡語(yǔ)相向,這些不文明的行為舉止嚴(yán)重影響了學(xué)校形象和社會(huì)正常秩序,做文明中學(xué)生演講稿。有些同學(xué)可能會(huì)說(shuō):區(qū)區(qū)小事,何足掛齒,可你知道嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,只有從生活的點(diǎn)滴做起,才會(huì)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,才能成為一名文明好少年。
一個(gè)文明好少年,在家里,要尊老愛幼,孝敬父母,熱愛勞動(dòng); 在學(xué)校里,要團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,勤儉節(jié)約; 在公共場(chǎng)所,要愛護(hù)公物,講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,遵守秩序。在社會(huì)上,要熱愛祖國(guó),文明禮貌,誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法。爭(zhēng)做胸懷開闊,心理健康,勤奮自立,勇于創(chuàng)新的“小主人”。只有這樣,每時(shí)每刻鍛煉自己,發(fā)揮特長(zhǎng),才能成為一個(gè)文明好少年。
文明就像一陣風(fēng),輕輕地吹走那些不良的行為習(xí)慣;文明更像一堵墻,擋住罵人的嘴打人的手;文明還是一個(gè)垃圾桶,把一切危害健康、污染環(huán)境的陋習(xí)通通掃除,是啊,文明就是一個(gè)天使,她飛到哪,就會(huì)把幸福、快樂、平安傳播到哪。
同學(xué)們,“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,讓我們共同努力,從小做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,告別不良習(xí)慣,爭(zhēng)做“文明好少年”,讓一切疾病遠(yuǎn)離我們,讓我們擁有更加文明、衛(wèi)生、健康的生活,我們的家園才能變得更加美麗。
最后,讓我們攜起手來(lái),帶上文明之花,活躍在校園里,開放在祖國(guó)肥沃的土地上!
我的演講完了,謝謝大家!
爭(zhēng)做文明少年演講稿10
各位老師、各位同學(xué):
大家好,我叫xxx,來(lái)自六年級(jí)一班。我成長(zhǎng)在地球上一個(gè)美麗的國(guó)度,那里山川美麗,960萬(wàn)平方公里浩大的土地上有巍峨雄壯的三山五岳,有美麗富饒的礦產(chǎn)寶藏,有生生不息的黃河長(zhǎng)江,有跨越幾千年歷史的人文情懷,我為能在這片土地上健康成長(zhǎng)而感到無(wú)比自豪和驕傲。
然而在這片富饒純潔的大地上,卻不斷上演著讓我為之心痛的一幕幕:長(zhǎng)城上隨處可見“某某到此一游”,大街小巷的白色垃圾不計(jì)其數(shù),公共場(chǎng)所大聲喧嘩噪音擾民,十字路口的紅綠燈形同虛設(shè)……面對(duì)這匪夷所思的一幕募,我們,難道就無(wú)動(dòng)于衷嗎?我們還能以禮儀之邦而傲居世界嗎?
有人可能會(huì)說(shuō),小學(xué)生最重要的是把學(xué)習(xí)搞好,不要瞎操這份閑心。但是作為擁有五千年文明歷史的華夏兒女,作為祖國(guó)未來(lái)事業(yè)的接班人,我們能對(duì)那些粗鄙、野蠻的行徑熟視無(wú)睹嗎?星星之火,可以燎原,只要我們每一個(gè)人的心中都播下一粒文明的種子,文明之花就會(huì)開遍祖國(guó)大地。所以文明禮儀,從小事做起。
當(dāng)你吃完口香糖,請(qǐng)記得用紙包好后,扔到垃圾箱,相信你也能體會(huì)那種不小心踩到口香糖的苦惱吧;當(dāng)你需要出門,但路程不遠(yuǎn)時(shí),請(qǐng)你告訴家人不要開車,低碳出行;當(dāng)你和父母外出游玩,在欣賞美麗風(fēng)景的同時(shí),請(qǐng)愛護(hù)景區(qū)的一草一木,不要以為你在那里刻下了自己的名字就會(huì)流芳百世,相反那將會(huì)遺臭萬(wàn)年!
除了愛護(hù)我們的環(huán)境,還要做一個(gè)有愛心的人。前段時(shí)間的一則新聞著實(shí)讓我心疼:一位老大爺由于突發(fā)心臟病,倒在菜市場(chǎng),無(wú)數(shù)人從他身邊走過(guò)卻沒有一個(gè)人敢關(guān)心,敢出手相助,最后延誤時(shí)間失去了生命。如果當(dāng)時(shí)哪怕有一個(gè)人撥打120,見義勇為,也能挽回一條寶貴的生命。做與不做,就在一念之間,也許就在你猶豫的剎那,生與死就已成定局。難到你愿意,一個(gè)寶貴的生命在你手中流逝。
我們現(xiàn)在的生活可謂豐衣足食,很多山區(qū)小朋友卻捉襟見肘。他們沒有一雙像樣的運(yùn)動(dòng)鞋,沒有一枝漂亮的鋼筆,沒有撫慰心靈的.書籍------每天只能眼睜睜望著山的那一邊,他們渴望走出大山,渴望尋求知識(shí),渴望改變命運(yùn)。
去年寒假我和父母去九龍日庫(kù)魯草原,需要經(jīng)過(guò)一片沼澤地,只能騎馬過(guò)去。一個(gè)十來(lái)歲的大姐姐為了掙10元錢,穿著一雙破爛的膠鞋,牽著馬,踩著冰冷黝黑、淹過(guò)她膝蓋的沼澤地,深一腳淺一腳地把我們送到草原上。10元錢對(duì)我們來(lái)說(shuō)可能是一對(duì)雞翅、一瓶可樂,都可以輕松得到,但對(duì)她們來(lái)說(shuō)是辛勤勞動(dòng)的付出,是學(xué)費(fèi)的一部分,是希望!是人生,是命運(yùn)。
我們身邊還有許許多多類似的人。當(dāng)盲人從我們身邊經(jīng)過(guò),需要過(guò)斑馬線時(shí),伸出我們的援助之手吧,扶他一同前行,相信這個(gè)冬天他會(huì)感到特別溫暖;當(dāng)我們歡度六一兒童節(jié)的時(shí)候,也給山區(qū)小朋友寄去一份禮物吧,因?yàn)槲覀兩钤谕黄{(lán)天下,是祖國(guó)媽媽懷抱中的一家人;當(dāng)我們看到迷路的小朋友正在哭泣時(shí),停下匆忙的腳步幫她找到警察叔叔吧;當(dāng)我們坐在公共汽車上,看到老人和孕婦,請(qǐng)主動(dòng)讓座吧,因?yàn)樽鹄蠍塾资侵腥A民族的傳統(tǒng)美德……
這些小事雖然微不足道,但只要我們每一個(gè)人都能行動(dòng)起來(lái),文明的火種就會(huì)星火相傳,生生不息;文明的潮流就會(huì)席卷中國(guó),蔚然成風(fēng);文明的力量就會(huì)扎根社會(huì),積聚擴(kuò)展。我們都是華夏民族的子孫,我們有義務(wù)也有責(zé)任把中華大地變得更美麗、更文明、更高尚!
所以,讓我們摒棄不良習(xí)慣,繼承文明傳統(tǒng)。在此,讓我們鄭重宣誓:傳播文明火種,爭(zhēng)做文明少年!
爭(zhēng)做文明少年演講稿11
親愛的同學(xué)們:
大家好!
本次演講的主題是《講文明,懂禮貌,爭(zhēng)做文明少年》。
我國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一,古老的中華民族自古以來(lái)就享有“禮儀之邦”的美稱。中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng),在五千年悠久的歷史長(zhǎng)河中,不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。孔融讓梨,尊敬長(zhǎng)輩傳為美談;“程門立雪”更是為尊敬師長(zhǎng)的典范;老子曰:“做一天人就要講一天道德”;孔子曰:“興于詩(shī),立于禮,成于樂!保幻献右舱f(shuō)過(guò):“敬人者,人恒敬之,愛人者,人恒愛之!
說(shuō)到文明素質(zhì),其實(shí),每個(gè)人內(nèi)心都有向善的天性,只是日復(fù)一日,因自我約束的態(tài)度、力度不同,導(dǎo)致素質(zhì)不同。真希望我們?cè)跇?gòu)建文明和諧社會(huì)的進(jìn)程中,人人能拋掉壞毛病、養(yǎng)成好習(xí)慣,不容“小惡”,不拒“小善”,讓不文明的.畫面、不和諧的音符,少些,再少些。
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí),對(duì)人對(duì)已對(duì)社會(huì)又有何用?學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開!
我的演講完畢,謝謝大家。
爭(zhēng)做文明少年演講稿12
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!今天我來(lái)到這里競(jìng)選“文明學(xué)生”這個(gè)光榮的稱號(hào)。 文明是什么?也許,大家會(huì)想,這是一個(gè)多么抽象的概念。∑鋵(shí)不然,很簡(jiǎn)單:文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處的親切,是見到師長(zhǎng)的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為。
我們作為光榮的.少先隊(duì)員,同時(shí)又是文明的好市民、小主人,我們要行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊的小事做起。 在外面,爸爸媽媽過(guò)馬路時(shí)總是不看紅綠燈,沒車就走、有縫就鉆。我看見了,心想:這樣做可不行!于是,我向爸爸媽媽說(shuō):“爸爸媽媽,闖紅燈的危害可大了!第一,這樣做安全得不到保障;第二,這樣做沒有公共道德,會(huì)被人瞧不起。以后不要闖紅燈了,好嗎?”爸爸媽媽聽了,都說(shuō):“寶貝說(shuō)得對(duì),以后我們不會(huì)再在這樣了!
俗話說(shuō):“人無(wú)完人!蔽乙彩侨绱,我知道自己身上還有很多的不足之處,但是,在今后的日子里我一定會(huì)努力改正,爭(zhēng)取做得更好。
人們經(jīng)常把文明比如一盞盞燈,燈光亮一些,我們身邊的黑暗就會(huì)少一些。只要我們盡自己最大的努力做一些文明的事情,我相信我們身邊的那些陋習(xí)就 會(huì)越來(lái)越少。我會(huì)盡一個(gè)“文明少 年”應(yīng)盡的職責(zé),帶動(dòng)全體同學(xué),讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實(shí)踐文明,做文明少年,創(chuàng)文明校園,讓文明充滿我們生活的每一個(gè)角落!
謝謝大家!
五年四班 杜浩林
爭(zhēng)做文明少年演講稿13
爭(zhēng)做文明少年演講稿范文
老師們、同學(xué)們:
早上好!今天我講話的題目是《做個(gè)文明之人》。
記得有人說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人!弊鲈鯓拥娜耍话賯(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人,就要會(huì)用文明語(yǔ),做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,明事理。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂的人。 “良言入耳三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的'智慧、比一切的學(xué)問(wèn)都重要。禮貌經(jīng)?梢蕴娲钫滟F的感情。
同學(xué)們,讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!
做文明直之人,永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!
謝謝大家!
爭(zhēng)做文明少年演講稿14
大家好!我今天演講的題目是《做文明少年,建和諧校園》
在社會(huì)快速發(fā)展的今天,是什么讓平凡的生活變的不平凡,是什么讓普通的人變得不普通,又是什么讓人養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢,是文明!
文明是什么呢?文明就像一陣風(fēng),輕輕地吹走那些不良的行為習(xí)慣;文明更像一堵墻,擋住罵人的嘴打人的手;文明還是一個(gè)垃圾桶,把一切危害健康、污染環(huán)境的陋習(xí)通通掃除,是啊,文明就是一個(gè)天使,她飛到哪,就會(huì)把幸福、快樂、平安傳播到哪。文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止…… 文明是一種美德!文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
有人說(shuō),于細(xì)微之處看文明,這說(shuō)的一點(diǎn)不錯(cuò)。先讓我為大家講述兩個(gè)事例: 第一個(gè)事例是:新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國(guó)大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):不文明行為也是國(guó)恥。第二個(gè)事例是:據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道,國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng),隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬(wàn)平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān),有的地方不到一平方米的地面上竟?塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。
以上兩個(gè)事例表明,文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,通過(guò)這些細(xì)節(jié),我們看見了文明離我們社會(huì)還有一定距離,也想到了我們自己的校園。我們的校園美麗如畫,溫馨如家,我們?yōu)槟茉谶@里學(xué)習(xí)而自豪。然而,在我們身邊,在我們的校園里這樣的不文明現(xiàn)象也是屢見不鮮,教室內(nèi),我們看到紙屑視而不見;餐廳里,我們不自覺排隊(duì)打飯;樓道內(nèi),我們擁擠踩踏,這些不文明行為都與我們中學(xué)生的形象極為不符,也為我們的校園抹上了污點(diǎn)。因此我呼吁我們每個(gè)學(xué)生說(shuō)文明話,做文明事,建文明校園。
同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,使收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,使收獲一個(gè)品格;“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的`文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。同學(xué)們,我們每個(gè)人沒有辦法選擇外表的美和丑,但我們能選擇文明!行動(dòng)起來(lái)吧!我們要從現(xiàn)在做起,當(dāng)一名合格的中學(xué)生,做一個(gè)講文明的好學(xué)生,給我們的校園再添一份美,一份和諧! 最后祝愿我們的校園處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明! 我的演講完了,謝謝大家。
爭(zhēng)做文明少年演講稿15
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是五年級(jí)六班的馬藝文,今天我演講的題目是爭(zhēng)做文明好少年。大家文明知道是什么嗎?也許,大家會(huì)想,這是一個(gè)多么抽象的概念啊!其實(shí)很簡(jiǎn)單:文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)熱情的幫助,是平時(shí)與人相處的親切,是見到師長(zhǎng)的問(wèn)文明早問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良品質(zhì)。
你知道列寧嗎?列寧就是一個(gè)文明的典范。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過(guò)道上,正碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回給讓路。列寧阻止她說(shuō):“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請(qǐng)你先過(guò)去吧!”他把“請(qǐng)”字說(shuō)的很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。列寧雖然是名人,但他也照樣做一個(gè)文明的人。我們是小學(xué)生,更應(yīng)該努力做一個(gè)文明的人。
在生活中,也有一些不文明的現(xiàn)象,某些游客在旅游的地方亂刻亂畫,如:xxx到此一游......乘公交車時(shí),有些乘客亂扔垃圾,非常不雅觀。在超市購(gòu)物時(shí),許多人們購(gòu)物是毀損、遺棄、拆封、試吃等不文明現(xiàn)象屢見不鮮。在學(xué)校時(shí),同學(xué)們有的亂說(shuō)臟話、粗話,有的亂扔垃圾,有的.......還要做到尊老愛幼,在學(xué)校、在社會(huì)、在家里一樣要做一個(gè)儒雅的人。
其實(shí)文明看似簡(jiǎn)單,但實(shí)際起來(lái)卻很難。有些同學(xué)說(shuō):“儒雅不就是個(gè)人道德和愛護(hù)公共的財(cái)物嗎這有什么難的!蔽拿鞑粌H僅是這兩點(diǎn),有更多的方面,你能做到嗎俗話說(shuō)的沒錯(cuò)“人無(wú)完人”每個(gè)人都不是完美無(wú)缺的,但文明是一大難題,要做一個(gè)文明的人,一定要個(gè)人道德和愛護(hù)公共財(cái)物并兼,還有其他
方面也要做到。在個(gè)人道德問(wèn)題上,一定要嚴(yán)格要求自己,在學(xué)校里要注意,在家里也要注意,當(dāng)然還有最重要的公共場(chǎng)所更應(yīng)該注意。我們要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從身邊的'小事做起,要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。在學(xué)校里,一定要管好我們的小嘴:做到不說(shuō)臟話、不說(shuō)粗話,不隨地吐痰。當(dāng)然也要管住我們的小手,不亂扔垃圾,不打架,愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔果皮、紙屑和塑料袋。管住我們的小腳,不攀折、不踐踏花草樹木。見了老師主動(dòng)問(wèn)好,主動(dòng)幫助同學(xué)。在家里,尊敬父母,孝敬老人。在公共場(chǎng)所,愛護(hù)公共設(shè)施,公共衛(wèi)生。包括在學(xué)校,早晨見到老師說(shuō)聲“老師早”,放學(xué)道聲“老師再見”。進(jìn)老師的辦公室先敲門,這就是文明。樓梯上,不小心撞到對(duì)方說(shuō)聲“對(duì)不起’,看到地上有垃圾,自覺放入垃圾桶,這也是文明。我們是高年級(jí)的學(xué)生了,一定要處處讓著低年級(jí)的同學(xué),時(shí)常幫助他們。花兒用美麗裝扮世界,我們用行動(dòng)美化世界!我相信,經(jīng)過(guò)我們的共同努力,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的世界! 同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們積極投身到創(chuàng)建美好家園的活動(dòng)中吧,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,讓我們的校園凈起來(lái),讓我們的家園亮起來(lái),讓整個(gè)世界也變得美好起來(lái)吧!同學(xué)們,努力吧,爭(zhēng)做文明好少年!
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