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筑夢(mèng)青春演講稿

時(shí)間:2024-03-11 16:22:00 演講稿 我要投稿

筑夢(mèng)青春演講稿(通用11篇)

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在充滿活力,日益開(kāi)放的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的筑夢(mèng)青春演講稿,希望能夠幫助到大家。

筑夢(mèng)青春演講稿(通用11篇)

  筑夢(mèng)青春演講稿 1

  你所站立的那個(gè)地方,正是你的中國(guó)。

  你怎么樣,中國(guó)便怎么樣。

  你是什么,中國(guó)便是什么。

  你若有夢(mèng),中國(guó)便會(huì)有夢(mèng)。

  朗朗乾坤,堂堂中華,高齡五千歲,繁衍百億人。肩挑五岳,手開(kāi)三峽。腰環(huán)萬(wàn)里城,腳踏九曲河,中華五千年,縱橫一萬(wàn)里,一心中國(guó)夢(mèng),萬(wàn)古下泉詩(shī)。

  在孔夫子手中,你是“道之以德,齊之以禮”的“王道”,在老農(nóng)的眼里,你是“六畜興旺,五谷豐登”的祥和;在文人的心里,你是為“為天地立心,為生民請(qǐng)命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平”的吶喊;在新中國(guó)的懷抱里,你是“國(guó)富民強(qiáng),實(shí)干興邦”的愿景。

  “中國(guó)夢(mèng)”,你如稚拙的圖畫(huà),鐫刻在滄桑的歷史中;你如經(jīng)霜的樹(shù)葉,夾藏在發(fā)黃的詩(shī)集里,你如行云,如流水,在人民的唇齒間娓娓道來(lái);你如星辰,如寶玉,在中華大地上熠熠生輝。

  峰巒如聚,江山如簇,是誰(shuí)揮舞著巨手,在茫茫天地間擎柱沉浮,勾勒了改革開(kāi)放的宏偉藍(lán)圖;渺渺蒼穹,浩浩乾坤,是誰(shuí)睥睨著宇宙,在浩淼寰宇間俯視,決然開(kāi)始了探月之旅?是黃河灌注的血脈,是軒轅傳承的子孫。

  “中國(guó)夢(mèng)”,是你奏響了21世紀(jì)的最強(qiáng)音。

  “中國(guó)夢(mèng)”,是你勾起了我心中的教師情。

  夢(mèng)在遠(yuǎn)方,路在腳下。

  追夢(mèng)之旅,始于足下。

  “少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,梁任公的一席話敲在了我的心坎上,在我的內(nèi)心深處種下了一粒名為夢(mèng)想的種子——學(xué)為人師,行為世范。它讓我忘記了北上廣的流光溢彩,回憶起童年彎彎的倒影。小時(shí)候的媽媽很美麗,總領(lǐng)著一群小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去,小時(shí)候的爸爸很神氣,三尺講臺(tái)也驚天動(dòng)地,長(zhǎng)大后我就成了你們,三尺教鞭揚(yáng)正氣,半盒粉筆繪春秋。生長(zhǎng)在教師家庭的我堅(jiān)信教育救國(guó)、教育興國(guó)、教育強(qiáng)國(guó),教育是托起中國(guó)夢(mèng)的力量源泉,懷抱這個(gè)理念,我選擇了和父輩相同的追夢(mèng)之旅,回到了了依河而建的故鄉(xiāng)——蘭州,成為了一名光榮的人民教師。

  夢(mèng)在遠(yuǎn)方,路在腳下。

  筑夢(mèng)之旅,永不停息。

  曾經(jīng)的我,也曾好高騖遠(yuǎn)。都說(shuō)“教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”因此我期待著“振臂一揮,應(yīng)者云集”“飲馬之眾,池水立涸”,然而教師卻像羅國(guó)杰先生所言:“是一只蠟燭,不斷燃燒自己,照亮別人前進(jìn)的道路;是一根粉筆,散播著智慧的種子,而漸漸的磨損著自己;是一架梯子,讓人踩著肩膀,摘下勝利的果實(shí)!苯處熓侨绱说钠椒病⒃谝粡垙埲諝v中,翻轉(zhuǎn)過(guò)春夏秋冬,在一縷縷晨曦里,送走了日夜黎明。

  但現(xiàn)在的我,愛(ài)上了這份平凡,因?yàn)槲抑赖矫恳欢浠ǘ加惺㈤_(kāi)的理由,每一顆草都有泛綠的時(shí)候,如果用愛(ài)去寬容,用心去呵護(hù),我會(huì)看到世間最美麗的景色。

  清晨,當(dāng)黎明的曙光射進(jìn)教室,我聆聽(tīng)孩子們瑯瑯的讀書(shū)聲,仿佛是天底下最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章;黃昏,踏著最后一抹兒夕陽(yáng),我目送學(xué)生們安然的離去,充實(shí)一天就這樣流逝。夜晚,燈光下,看著一個(gè)個(gè)孩子稚嫩的筆跡,逐漸成熟起來(lái),我便感到:這是人生最大地幸福。雖然工作的`道路并非一帆風(fēng)順,總是有調(diào)皮搗蛋的孩子給我波瀾不驚的人生激起一點(diǎn)漣漪,但身為人師的這顆心告訴我:你只需靜靜地等待生命的開(kāi)放。

  夢(mèng)在遠(yuǎn)方,路在腳下。

  圓夢(mèng)之時(shí),無(wú)怨無(wú)悔。

  我早已知道,那間教室中放飛的是希望,守巢的是自己;我早已知道,那塊黑板上寫(xiě)下的是真理,擦去的是功利;我早已知道,那根粉筆畫(huà)出的是彩虹,奉獻(xiàn)的是自己。大愛(ài)千秋,師者無(wú)痕。我雖微如草芥,但愿身后綠草如茵;我雖弱不及風(fēng)柳,但愿背后桃李芬芳;我雖貧如清水,但我仍要大聲告訴我的學(xué)生——人最大的財(cái)富是品質(zhì)、是知識(shí)、是實(shí)力、是信心……

  “中國(guó)夢(mèng)”,就握在你們的手中,愿你們你們拿出“天生我材必有用”的信心,追夢(mèng)、筑夢(mèng)、圓夢(mèng),精修于學(xué),勵(lì)志于心,付之于實(shí),使堂堂中國(guó),傲立神州。

  我知道總有一天,有一天,我也會(huì)兩鬢斑白,迷朦雙眼,就讓讓不老的時(shí)光記下我們青春的誓言——人生如船,夢(mèng)想作帆,任歲月更迭,世事滄桑;任青春流逝,紅顏憔悴,我們將用慈愛(ài)呵護(hù)純真,用智慧孕育成長(zhǎng),用真誠(chéng)開(kāi)啟心靈,用希冀放飛夢(mèng)想。

  就讓我?guī)е鴮?duì)教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng),許下美好的心愿—————希望蘭州的教育能夠更快更好地發(fā)展,讓我們一起用雙手默默耕耘,共同托起明天的太陽(yáng)!

  筑夢(mèng)青春演講稿 2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!我是中山市小欖中學(xué)校學(xué)生會(huì)的唐惠婷,今天我國(guó)旗下講話的題目是《青春筑夢(mèng),砥礪前行》。

  “不忘初心,砥礪前行”當(dāng)我第一次聽(tīng)到這句話的時(shí)候,它就留在我腦海里怎么也忘不掉了。我們的初心在這里生根、我們的青春在這里發(fā)芽、開(kāi)花。

  上周五,我校舉行了以“欖中情,名校夢(mèng)”為主題的迎新年文藝匯演,匯演上演員們各顯神通,老師同學(xué)們都拿出拿手絕話,毫不吝嗇,讓我們大飽眼福。我們隨舞蹈去到美倫美幻的青花世界,來(lái)到南

  山林里,又到少數(shù)民族家里做客,走近我們的偉人孫中山先生,還去到首都北京為霧霾揪心……精彩的表演可以說(shuō)是真正做到了“欖中情”,我們向外校展現(xiàn)了我們的多才多藝,那么我們?cè)撊绾螌?shí)現(xiàn)“

  名校夢(mèng)”呢?

  欖中,一直懷著“不忘初心,砥礪前行”的信念向發(fā)展全國(guó)最多語(yǔ)種的外國(guó)語(yǔ)學(xué)校方向前行,幾經(jīng)努力,現(xiàn)在,一個(gè)欣欣向榮的欖中展現(xiàn)在我們面前,這就是一個(gè)最好的例子。而我們,每一名有夢(mèng)的欖

  中學(xué)子,也要筑夢(mèng)欖中,在砥礪前行中讓我們揚(yáng)長(zhǎng)避短,讓長(zhǎng)更長(zhǎng),把優(yōu)勢(shì)發(fā)揮到無(wú)懈可擊;把短拉長(zhǎng),優(yōu)秀是被逼出來(lái)的,不逼自己一把永遠(yuǎn)不知道自己可以多優(yōu)秀。要知道最終你的成就取決于你的

  短板有多短而非長(zhǎng)板有多長(zhǎng)。

  讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,用熱情啟動(dòng)征程,用青春的交響曲綻放華麗的激情,用不懈的努力向著夢(mèng)的方向前進(jìn),讓那些不好的習(xí)慣在岔路口漸行漸遠(yuǎn)。只有把自己的短板拉齊,綜合實(shí)力提高,才能站得更高,領(lǐng)略別人感受不到的"一覽眾山小"的'學(xué)習(xí)的快樂(lè)。期末臨近,我把整理的期末復(fù)習(xí)的方法和策略提幾點(diǎn)建議:

  1.制定計(jì)劃,目標(biāo)決定結(jié)果,有追求的定位。把大目標(biāo)劃分為小目標(biāo),一步一個(gè)腳印。

  2.制定時(shí)間表,嚴(yán)格劃分作業(yè)時(shí)間與復(fù)習(xí)時(shí)間,明確任務(wù)。

  3.給自己積極暗示,每天告訴自己“我能行”。不驕傲,也不能讓別人看不起。

  4.復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的內(nèi)容,把知識(shí)點(diǎn)貫通,使知識(shí)系統(tǒng)化不易忘記。將知識(shí)結(jié)合到生活中更便于記憶。

  5.態(tài)度決定結(jié)果,拒絕誘惑,要做到任務(wù)在身時(shí)片刻不能忘記,勇敢對(duì)同伴,對(duì)手機(jī)電腦,說(shuō)“不”。

  6.方法決定結(jié)果,尋找適合自己的復(fù)習(xí)方式,有的同學(xué)早上記東西快,有的同學(xué)晚上背書(shū)效率高,找到適合自己的復(fù)習(xí)方式才能在短時(shí)間里讓成績(jī)有質(zhì)的飛躍。

  7.復(fù)習(xí)要保證有質(zhì)量。自己掌握的知識(shí)堅(jiān)決不能失分,自己不擅長(zhǎng)的題型冷靜對(duì)待。

  8.樂(lè)于幫助其他同學(xué),在給他人講新題的同時(shí)自己完成又一次復(fù)習(xí)的鞏固,一舉兩得。

  同學(xué)們,以上8條期末注意事項(xiàng),讓我們共勉!

  有一種記憶叫感動(dòng),她叫欖中情,有一種付出叫成功,是我們共圓的名校夢(mèng),有一種輝煌叫震撼,那是始于足下的千里之行!

  努力吧!少年!再不努力就老了!向著心中的目標(biāo)沖刺,為自己喝彩!

  加油!加油!加油!成功一定會(huì)與你們同行!

  我的講話完畢,謝謝大家!

  筑夢(mèng)青春演講稿 3

  這個(gè)炎熱的暑假也是高中最后一個(gè)暑假。這個(gè)時(shí)候,再熱的火,也無(wú)法驅(qū)散備考的緊張。窗外的蟬鳴,窗外書(shū)的沙沙聲,傷透了大家的心。十幾年過(guò)去了,該有結(jié)果了。明年六月是我們上戰(zhàn)場(chǎng)的時(shí)候。雖然時(shí)間很緊,但希望盡快結(jié)束,以便早日擁抱傳說(shuō)中的象牙塔。

  十幾年奮斗的記憶被時(shí)間風(fēng)化了,只留下一些難忘的`畫(huà)面。對(duì)于一個(gè)大學(xué)夢(mèng),從小學(xué)到初中,初中到高中,那些慘痛的挫折并不生動(dòng)。

  小學(xué)的學(xué)校生活單調(diào)。從家里到學(xué)校,這六年最難忘的娛樂(lè)方式就是和朋友打彈珠。我家很窮,連電視都沒(méi)有。我玩彈珠太上癮了,經(jīng)常放學(xué)不回家,被家里人發(fā)現(xiàn)了就回去。玩是孩子的天性,我的學(xué)校屬于窮鄉(xiāng)僻壤,學(xué)習(xí)上沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)。結(jié)果重點(diǎn)初中每年的升學(xué)率都是好幾個(gè)人。直到初中才意識(shí)到大學(xué)這么美好,所以努力追趕,特別是第三年,因?yàn)檫@是農(nóng)村初中升學(xué)率逼出來(lái)的。我初中的時(shí)候,每年能上高中的只有十幾個(gè)。我們班很多人第三年每天晚上12點(diǎn)睡覺(jué),早上6點(diǎn)起床背政治史。雖然我們很多人努力了一年,但是中考成績(jī)并不理想。只有幾個(gè)人考上了省重點(diǎn)中學(xué),我很慶幸自己是其中一員。但是進(jìn)入高中后,我發(fā)現(xiàn)我的入學(xué)分?jǐn)?shù)在全校800分左右,而本科(包括兩個(gè))人數(shù)在300左右。這意味著高考會(huì)有失敗的危險(xiǎn),所以我日夜努力,在迷茫和失落中堅(jiān)定信念。即使有時(shí)候數(shù)學(xué)物理頭疼,我還是會(huì)在桌子上打個(gè)盹,再看一遍。讓我開(kāi)心的是,我終于能夠在高二進(jìn)入前300,也進(jìn)入了學(xué)校的重點(diǎn)班。

  隨著作文水平的提高,我的語(yǔ)文成績(jī)有了很大的提高,也可以和最高年級(jí)競(jìng)爭(zhēng)。感覺(jué)自己的語(yǔ)文水平?jīng)]有面對(duì)高考的壓力。這個(gè)時(shí)候我在努力攻克物理和化學(xué),希望其他學(xué)科也能像語(yǔ)文一樣。

  行動(dòng)創(chuàng)造夢(mèng)想,水里的魚(yú)兒游在水底,蕩著自己的妙漿,沉著心如止水,用自己的眼淚迎接過(guò)龍門(mén)的那一天。那一天對(duì)魚(yú)來(lái)說(shuō)是一個(gè)瞬間的飛躍,但卻是它一生中最重要的里程碑。無(wú)論失敗還是成功,奮斗的眼淚都是甜的,奮斗的人生是幸福的,奮斗的成功將是刻骨銘心的。歡樂(lè)和淚水會(huì)在那個(gè)時(shí)候一起綻放,讓我們的生活多姿多彩。

  大學(xué)夢(mèng)來(lái)了,越來(lái)越近。感覺(jué)高考的氣息越來(lái)越濃。我在奮斗中前行,在淚水中擁抱夢(mèng)想。明年六月不遠(yuǎn)了,我離夢(mèng)想也不遠(yuǎn)了。

  筑夢(mèng)青春演講稿 4

  生活是一塊七巧板,有快樂(lè),也有傷心,有煩惱,正是因?yàn)橛羞@么多感受,所以我們生活是多姿多彩的,青春清淺,歲月無(wú)痕,我們都在為著自己的夢(mèng)想去拼搏,去創(chuàng)造屬于自己的青春,走出青春的花樣。

  寧?kù)o的夏天,鳥(niǎo)聲和蟬鳴聲迎來(lái)了青春的早晨。伴隨著陽(yáng)光的照射在照射校園上的操場(chǎng)匯聚著塑膠與汗水想融合的氣味環(huán)繞著整個(gè)校園。表情凝重的運(yùn)動(dòng)員們正等待了一場(chǎng)無(wú)比巨大較量。運(yùn)動(dòng)員的器官跟隨節(jié)拍的抖動(dòng),鼻子,腿到手,沒(méi)有一處不為氣味兒渲染,觸動(dòng)了神經(jīng),全部都抖擻了起來(lái),肌肉全都緊繃了起來(lái),等待著是一聲巨響,來(lái)迎接青春的生命。

  啪,一聲巨響樹(shù)群野馬就像脫韁了一樣,在跑道上邁著穩(wěn)健的步伐,漸快的腳步。他們爭(zhēng)著,搶著,拼搏著,就為了自己的.夢(mèng)想。他們就像一顆顆流星一樣,閃現(xiàn)在人們的視野伴隨著時(shí)間慢慢的的消失在遠(yuǎn)方。看著他們的速度驚人,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的光彩,誰(shuí)知背后付出了多少?

  賽場(chǎng)上的這一顆顆閃亮的流星,不知道背后付出了多少,不知道她為夢(mèng)想而付出了多少的汗水與心血,也不知道要付出多少,才能取得今天的榮譽(yù)。這時(shí)臉上的笑容無(wú)比的燦爛,都是曾經(jīng)用淚水,用腳步,一次一次的挫折打擊,但始終不放棄,而換來(lái)了今天的成就?粗麄児鈽s。就會(huì)想起自己的經(jīng)歷,曾經(jīng)有多少次因?yàn)橛?xùn)練跑步跑到倒地,也不知道自己的身上傷疤有多少,每次都是擦著眼淚,咬著牙往前沖。曾經(jīng)都是幾個(gè)愛(ài)美的小姑娘在家里大門(mén)不出,二門(mén)不邁的,被家長(zhǎng)寵的像小公主一樣,F(xiàn)在在太陽(yáng)底下暴曬三四個(gè)小時(shí),每當(dāng)穿裙的時(shí)候,我就會(huì)默默的看下自己的腿。心里在想,沒(méi)什么,這都是努力留下標(biāo)志。這證明我沒(méi)有在頹廢,而是在不斷地向前,不斷地為夢(mèng)想而去拼搏,活出自己。

  夢(mèng)有很多,想象也有,很多追夢(mèng)人也有很多,但是每個(gè)追夢(mèng)人都是為了自己的夢(mèng)想而去拼搏的,沒(méi)有夢(mèng)想的,只是像一條咸魚(yú)一樣,虛度年華而消耗自己的青春。所以為了自己不是消耗青春從現(xiàn)在開(kāi)始努力吧,奮斗出自己的青春,留下美好的年華。

  筑夢(mèng)青春演講稿 5

  筑夢(mèng)青春,放飛夢(mèng)想夢(mèng)想的線,誰(shuí)剪得斷,帶上期盼,攜著祝愿,海角天邊,不止息的終點(diǎn)!}記

  小時(shí)候,總是夢(mèng),太陽(yáng)掛的好高,伴著微笑,誰(shuí)都不愿打破這份悄,巷口,街角,總有那些個(gè)身影,那些笑語(yǔ)歡歌,心里莫名的甜,拉著小伙伴,蹦蹦跳跳。

  后來(lái),長(zhǎng)大了,邁進(jìn)了高一等的學(xué)校,注意起了小時(shí)候抹鼻涕的衣角,都要整整齊齊,添了許多不知名,沒(méi)聽(tīng)過(guò)的功課,壓的有些喘不過(guò)氣,少了些歡笑。

  然而,再也不會(huì)沒(méi)事就往外跑,懂得了責(zé)任,學(xué)會(huì)了承擔(dān),才一點(diǎn)一點(diǎn)得了解到了比夢(mèng)多一點(diǎn)的夢(mèng)想。

  夢(mèng)想,這個(gè)詞語(yǔ),記得以前,要是別人問(wèn)起,指定是科學(xué)家,發(fā)明家,現(xiàn)在聽(tīng)聽(tīng),多幼稚,這個(gè)詞語(yǔ),漸漸清晰了,長(zhǎng)大了。

  夢(mèng)想,似乎成了前進(jìn)的'力量,再一次開(kāi)懷的笑,也為它撒下過(guò)滾燙的淚,伙伴,朋友,依然在身旁,不曾放棄,不曾哀傷。

  就拼他幾個(gè)春秋冬夏,畫(huà)一抹濃郁,在這璀璨年華,朋友,堅(jiān)定地走,放飛你的夢(mèng)想吧!

  筑夢(mèng)青春演講稿 6

  “每個(gè)人都曾擁有青春――無(wú)論是迷茫的青春、自信的青春、甜美的青春、傷痛的青春、還是荷爾蒙沸騰的青春,但我們的青春只有一次。當(dāng)傷痛和歡笑遠(yuǎn)去,我們是否感到逝去的韶光,已不再是自己?”

  青春是場(chǎng)短暫的夢(mèng),夢(mèng)醒之后,夢(mèng)中一切美好皆化作泡影;青春是陣路過(guò)的風(fēng),風(fēng)吹過(guò)后,誰(shuí)不曾淚眼朦朧?

  青春易逝,年華易老。上帝做的最公平的一件事就是:每個(gè)人每天都只有二十四小時(shí)。如果我們不懂的珍惜,時(shí)間也不會(huì)眷戀我們。時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)瞬即逝。所以我們應(yīng)更加珍惜青春的時(shí)光!耙荒曛(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”而青春則是人生中的春,人生中的晨。正如歐陽(yáng)修所說(shuō):“羨子年少正得路,有如扶桑初日升!彼栽谖覀兊那啻豪,我們我們要不顧一切,即使知道前面也許沒(méi)有轉(zhuǎn)彎的余地,也許我們將永遠(yuǎn)失去光明,也許我們會(huì)遍體鱗傷,但是青春年華里我們就應(yīng)該不知道什么是害怕,有的'是為了夢(mèng)想不顧一切,有的是即使失敗也要輸?shù)钠恋挠職狻?/p>

  青春是夢(mèng)想的發(fā)源地,夢(mèng)想是成功的并蒂花。國(guó)家有了夢(mèng)想――中國(guó)夢(mèng),一個(gè)民族復(fù)興的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)!為我們送來(lái)了幸福和希望,把平窮落后的舊中國(guó)變成日益走向繁榮富強(qiáng)的新中國(guó)。青春年華的我們擁有夢(mèng)想,并為之拼搏,為之奮斗?傆幸惶煳覀儠(huì)滿載而歸!那時(shí)你會(huì)聽(tīng)到楓葉流舟,你會(huì)看到金菊在笑,你會(huì)聞到碩果飄香,因?yàn)槟愕搅耸斋@的季節(jié)。

  這就是青春,懷揣著夢(mèng)想的漸漸成長(zhǎng),雖然夢(mèng)想有時(shí)就像泡沫一樣一觸即碎,但青春就應(yīng)該是這樣,只有經(jīng)歷過(guò)了才會(huì)不后悔。就像歌詞中所唱的:“最初的夢(mèng)想,緊握在手上;最想要去的地方,怎么能在半路就返航;最初的夢(mèng)想,絕對(duì)會(huì)到達(dá);實(shí)現(xiàn)了真的渴望,才能夠算到過(guò)了天堂”因?yàn)閮?nèi)心相信夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  青春是生命之晨,是日之黎明,要珍惜自己的青春,不輕言放棄,才能讓你散發(fā)出耀眼的光。

  筑夢(mèng)青春演講稿 7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我非常榮幸能站在這里為大家做關(guān)于“激揚(yáng)青春”這一主題的演講。 “每一個(gè)不曾起舞的日子都是對(duì)生命的辜負(fù)!闭缒岵伤f(shuō),青春的舞臺(tái)需要我們的表演。大學(xué)時(shí)期是我們?nèi)松凶顬橹匾臅r(shí)期,它代表著舊的結(jié)束與新的開(kāi)始。舊是指像小學(xué)、初中、甚至是高中那樣的受老師監(jiān)督、學(xué)業(yè)繁重的.生活的消失,而新是指自由的、不受人約束的生活的開(kāi)始。

  每個(gè)人的青春都是不同的,每個(gè)人的青春都需要自己去奮斗、去充實(shí),只有這樣的青春才會(huì)讓人難忘,才會(huì)讓人心情激昂。青春是火,是生命的激蕩;青春是鷹,是夢(mèng)想的翱翔,青春便是在你激情的歲月中做出的最無(wú)悔的決定。

  冰心曾說(shuō)過(guò):“假如生命是無(wú)趣的,我怕有來(lái)生;假如生命是有趣的,今生已是滿足的了。”

  青春亦如生命,莫使今生遺憾,莫讓青春無(wú)趣。帶著對(duì)夢(mèng)的渴望,伴隨著青春的號(hào)角,我們乘風(fēng)破浪,我們勇往直前,一路上的荊棘與艱險(xiǎn)阻止不了我們前進(jìn)的腳步。懷揣著對(duì)未來(lái)和自我的挑戰(zhàn),我們將理想放飛,我們將青春之火點(diǎn)燃在夢(mèng)的彼岸。

  激昂的青春需要我們用心去繪畫(huà),更需要我們用自信與勇氣去充實(shí)。因?yàn)橛欣硐氲闹,青春才?huì)變得如此生動(dòng),因?yàn)橛欣硐氲呐惆,我們才能背起厚重的行囊,用汗水沖散痛苦,用信念鋪就青春之路的輝煌。

  斗志昂揚(yáng),滿懷希望,我們?cè)诼飞稀P(yáng)帆起航,永不言敗,我們?cè)诼飞。張揚(yáng)青春,燃燒激情,我們?cè)诼飞希≈挥腥缁鸬那啻翰拍茏屓私K生難忘,讓我們將青春激揚(yáng),放飛夢(mèng)想。我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  筑夢(mèng)青春演講稿 8

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自榆社一中的高一新生代表曹起豪,很榮幸能在這里發(fā)言。

  跨進(jìn)了榆中的大門(mén),我日不能思,夜不能寐的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了——成為了一名榆中學(xué)子!

  一切的努力汗水,一切的拼搏堅(jiān)持讓我們?cè)谶@座美麗的園子里相遇。請(qǐng)?jiān)试S我代表新生向真誠(chéng)鼓勵(lì)、默默支持我們的師長(zhǎng)親友們表示由衷的感謝。

  1937年以前,榆社縣城還是一座方方正正的古城。我們的榆中就建在位于城東處,名曰:山西省立第八中學(xué)校。其東臨儀川河,西依古文廟,南對(duì)大同寺,遙望文峰塔,環(huán)境優(yōu)美,文韻飄香。創(chuàng)立后的榆中,以“信勤公毅”為校訓(xùn),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),勤奮修身,以十八年輝煌歷史卓然立于太行山巔。

  彈指一百載,東風(fēng)破塵荒。曾經(jīng)十八歲的省立八中,以其學(xué)高志遠(yuǎn)、精忠報(bào)國(guó)的魅力,引無(wú)數(shù)后輩學(xué)子競(jìng)折腰。今日我們以榆中為榮,明日榆中必以我們?yōu)闃s!

  初入榆中,一種強(qiáng)烈的感覺(jué)向我涌來(lái)。這里的一花一草散發(fā)出欣欣向榮的生氣,老師同學(xué)都洋溢著力爭(zhēng)向上的力量。似乎榆中的校園一直都在春季:燕子在藍(lán)天盤(pán)旋,蝴蝶在花間低語(yǔ),莘莘學(xué)子在日光下漫步,伴著朗朗書(shū)聲,我能以百分之一百的熱情開(kāi)始每一天的學(xué)習(xí)與生活,也許這就是榆中的學(xué)習(xí)氛圍,我所憧憬的學(xué)習(xí)氛圍。我迷上了榆中,被它的百年底蘊(yùn)深深地熏陶。

  我們作為20xx年的新生,在這樣一個(gè)不平凡的年紀(jì)里,站立在了新時(shí)代的風(fēng)口浪尖之上,我們緊張卻也興奮,胸懷著指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字的熱情去書(shū)寫(xiě)屬于我們的時(shí)代風(fēng)流。

  青春在你我手中綻放,夢(mèng)想在你我手中啟航。高中三年,是如詩(shī)如畫(huà)般的三年,是將青春拼搏于此的三年!镀椒驳'世界》中,孫少安懂得拼搏,成為了雙水村的大農(nóng)戶;愛(ài)迪生敢于拼搏,經(jīng)歷千百次挫折,最終成為了“發(fā)明大王”;中國(guó)的醫(yī)護(hù)人員敢于拼搏,才將同胞一個(gè)一個(gè)從閻王手中救回。青春不僅僅代表著年少時(shí)的成長(zhǎng)經(jīng)歷,它更代表著我們?cè)谏娜我粫r(shí)機(jī)內(nèi)所做的一件有意義的事,這些都可以被稱之為青春。同學(xué)們,未來(lái)三年,希望在前,我們要自己去創(chuàng)造屬于我們的青春,而不是被動(dòng)地讓時(shí)間改變我們,正如劉慈欣在《三體》中所說(shuō)“給時(shí)間以生命,而不是給生命以時(shí)間”。

  夢(mèng)想或許遙未可及,但前路漫漫可期。同學(xué)你一定要有夢(mèng)想,但你在追夢(mèng)路上,不要忘記你身后家人和祖國(guó),他們會(huì)激勵(lì)著你堅(jiān)持不懈地奮斗。像周總理那樣為中華之崛起而讀書(shū)。我們是國(guó)家的希望。

  相信,你我都能在未來(lái)的某一天,背起了行囊,向著夢(mèng)想,起航!用凌云之志,點(diǎn)亮青春,點(diǎn)亮夢(mèng)想,點(diǎn)亮未來(lái)!

  筑夢(mèng)青春演講稿 9

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  我們現(xiàn)在的年代就是發(fā)奮圖強(qiáng)的好時(shí)代,也是記憶力最旺盛的時(shí)期。但在這種光年歲月中,總有一些同學(xué)想虛度年華,甚至偷偷摸摸的去上網(wǎng),這樣做不可以!我們正處于青春年少,我們應(yīng)該讓自己的青春如花般燦爛。

  法國(guó)著名作家雨果說(shuō)過(guò):“青春是生命的春天”。春天是一年四季中旺興最大、活力無(wú)限的季節(jié),這也就相當(dāng)于我們現(xiàn)在的年華,我們?cè)跄懿磺趭^?只有現(xiàn)在努力,不怕吃苦,才能到收獲的季節(jié)摘下甜蜜的'果實(shí)。

  一切有抱負(fù)、有遠(yuǎn)大理想的人,總能有效地把青春的歲月打理的紅紅火火。在過(guò)去的歷史篇章中,蘇秦為后日騰達(dá),不惜“懸梁刺股”;匡衡為了長(zhǎng)大自身建功立業(yè),借隔壁的燈光讀書(shū);宋濂為獲取知識(shí)“嘗趨百里外”求學(xué)……要想實(shí)現(xiàn)自己求之不得的愿望,不僅要有“聞雞起舞”的毅力,也要“有知難而進(jìn)”的態(tài)度,這才能使我們?cè)鰪?qiáng)對(duì)知識(shí)的渴望與文化水平的提高。

  再換一個(gè)角度來(lái)想,我們青少時(shí)期付出的努力是為了什么?當(dāng)然是國(guó)家的明天更加富強(qiáng)昌盛。今天,我們站在國(guó)旗下,看著它冉冉升起,這凝聚了億萬(wàn)炎黃子孫對(duì)祖國(guó)的熱情和希望,面對(duì)著五星紅旗,我更加抑制不住內(nèi)心的崇敬,我為他自豪,我為我們的祖國(guó)自豪!五星紅旗,你盡情飄揚(yáng)吧,飄盡滄桑,飄出輝煌。

  祖國(guó)是神圣而偉大的,我們要愛(ài)國(guó),但愛(ài)國(guó)的前提就是好好學(xué)習(xí)!

  筑夢(mèng)青春演講稿 10

  在英國(guó)最古老的威斯敏斯特(Westminster)教堂旁邊,矗立著一塊猶太思想家的墓碑,上面刻著這樣一段話:我,這一生,有很多夢(mèng)想,夢(mèng)想改造世界,改造國(guó)家,改造家庭。然而,到了垂暮之年,回首往事,我卻發(fā)現(xiàn)自己一事無(wú)成,我,終于意識(shí)到:如果起初我先改變自己,接著我就能依次改變家人。然后,在他們的激勵(lì)下,我或許就能改變我的國(guó)家。再接下來(lái),誰(shuí)又能知道?也許,我連整個(gè)世界都能改變!”。

  夢(mèng)可以很大,大到足以用幾代人去完成;夢(mèng)也可以很小,小到我們觸手可及。在這個(gè)以知識(shí)改變命運(yùn)的時(shí)代,我,一個(gè)普通的大學(xué)畢業(yè)生,通過(guò)自己的不懈努力,走進(jìn)了城建,走進(jìn)了這個(gè)飽含群眾殷切希望的大家庭。

  每當(dāng)我穿行在寬闊筆直的濱江大道,漫步于商業(yè)繁華的步行街中,流連于芳香四溢的梨花叢中,便為這日益優(yōu)美的環(huán)境變化心存感動(dòng),因?yàn)檫@都是我們城建者汗水哺育的見(jiàn)證、辛勤勞動(dòng)的結(jié)晶。沉甸甸的梨鄉(xiāng)建設(shè)史,字里行間彰顯著一代代城建人,勞筑夢(mèng)想強(qiáng)根基、乘風(fēng)破浪待幾時(shí)的豪情壯舉。

  作為青年一代的我們,又應(yīng)該以怎樣的實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)、偉大的新型城鎮(zhèn)化建設(shè)夢(mèng)呢?

  文學(xué)家泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò):“上帝對(duì)于龐大的王國(guó)逐漸心生厭惡,但從不厭惡那小小的花朵”。無(wú)論是在平凡崗位的日常工作,還是重大的創(chuàng)造性勞動(dòng),每一次成功、每一次轉(zhuǎn)變、每一次進(jìn)步都來(lái)源于我們每個(gè)人腳踏實(shí)地、辛勤付出,F(xiàn)如今,祖國(guó)偉大的復(fù)興之路艱辛卻成效顯著;現(xiàn)如今,美麗的XX正以女皇故里的激情打造輻射川陜甘結(jié)合部的`經(jīng)濟(jì)文化生態(tài)強(qiáng)市;現(xiàn)如今,底蘊(yùn)厚重的XX正向“宜居宜業(yè)”的川東北特色縣城邁出她堅(jiān)定的步伐。作為新一代的年輕人,作為正在為夢(mèng)想耕耘的80后,我們,磨拳擦掌,我們,蓄勢(shì)起跳,用我們的美好的建設(shè)夢(mèng)去實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)!

  “理想需偉大,現(xiàn)實(shí)更努力”。理想是給有準(zhǔn)備的人。我有一個(gè)大大的夢(mèng)想,但這個(gè)大大的夢(mèng)想要從現(xiàn)在小小的努力開(kāi)始:每天早到半小時(shí),晚走一刻鐘,多學(xué)專業(yè)技能,多積工作經(jīng)驗(yàn)。做事勤快點(diǎn),態(tài)度謙虛點(diǎn),工作負(fù)責(zé)點(diǎn)。不求現(xiàn)在的我,能為這個(gè)國(guó)家、這個(gè)社會(huì)作出什么驚天動(dòng)地的貢獻(xiàn),只為在這平凡的崗位上,不懼螺絲釘?shù)目鄲,胸懷理想、滿懷激情、不懈奮斗!

  青春,是一首激昂的詩(shī)歌,磅礴有力,催人奮進(jìn);青春,是一個(gè)多夢(mèng)的季節(jié),充滿希望,躊躇滿志!作為新時(shí)代的青年,我們更應(yīng)釋放青春,釋放能量,將個(gè)人的“青春夢(mèng)”融入到“中國(guó)夢(mèng)”中去,以崇高的理想、蓬勃的朝氣,肩負(fù)起歷史賦予我們的光榮使命,使中國(guó)夢(mèng)早日變成美好現(xiàn)實(shí),讓青春在全面建成小康社會(huì)的生動(dòng)實(shí)踐中煥發(fā)絢麗的光彩。

  我,清醒的認(rèn)識(shí)到,作為城建人,就意味著責(zé)任、意味著奉獻(xiàn)、意味著擔(dān)當(dāng)。我愿把我的青春和汗水奉獻(xiàn)給這片熱土,做城市整潔的美容師、做城市文明的領(lǐng)航員、做城市建設(shè)的鋪路石。在全民共筑中國(guó)夢(mèng)的和風(fēng)細(xì)雨中,在全面建設(shè)小康社會(huì)的征程中,在人人釋放幸福感的節(jié)拍里,讓蒼溪崛起的夢(mèng)想,在我們共同的助推下——放飛!

  雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越!未來(lái)的路依舊很長(zhǎng),未來(lái)的路布滿荊棘!讓我們攜起手來(lái),凝聚激情,釋放青春,放飛夢(mèng)想,去迎接“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的到來(lái)。

  筑夢(mèng)青春演講稿 11

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué) :

  大家好!今天我們表演的節(jié)目是朗誦,題目是《激昂青春志,共筑中國(guó)夢(mèng)》。 謝謝!在此,我想問(wèn)在座各位同學(xué),你的青春是什么?你的中國(guó)夢(mèng)是什么?

  人生的道路荊棘滿布,然而在人生的賽道上方的陽(yáng)光中交織著、醞釀著、升華著、阻擋不住的是音樂(lè)、奔跑、掌聲、汗水、笑容??是誰(shuí),在奔跑!是誰(shuí),在沖刺!似利箭、似飛梭、似大草原上捕獵的獵豹。滾燙的汗水一滴滴流過(guò)繃緊的肌肉,折射出動(dòng)人心魄的光華,這就是熱血!這就是青春!這就是生命的咆哮!向著那唯一的終點(diǎn)奔跑,跨越重重阻礙,超越一個(gè)個(gè)的對(duì)手,享受到達(dá)后的狂喜與掌聲。每當(dāng)有人問(wèn)“青春是什么?夢(mèng)想是什么”,我的腦海中便出現(xiàn)這樣一幅畫(huà)面:少年,以全身心的姿態(tài)投注一個(gè)個(gè)的“終點(diǎn)”,就算跌倒也要立刻爬起,就算受傷也絕不停止自己沖擊的腳步。寧愿在沖擊神壇的'途中被神所拋棄,也絕不為世俗的王所恩寵!

  蘇格拉底曾言:“每個(gè)人身上都藏著世界的秘密。”在此我又捫心自問(wèn),我的青春是什么?我的中國(guó)夢(mèng)是什么?人生的賽道,只有拼搏,只有奮斗,只有驕傲,只有永不停步!只有在心中唱響“鮮衣怒馬少年時(shí)”,只有用最華美的汗淚,才能鑄就最極致的青春!

  “一個(gè)人可以一無(wú)所有,但是不能沒(méi)有夢(mèng)想!边@句話,我一直記得。是的,正是因?yàn)橛袎?mèng)想,我們才經(jīng)歷坎坷依然前行,正是因?yàn)橛袎?mèng)想,我們才歷經(jīng)滄桑信心不改。

  1963年8月28日華盛頓林肯紀(jì)念堂的廣場(chǎng),人頭船動(dòng),呼聲烈烈,黑人代表以一篇《我有一個(gè)夢(mèng)想》(I have a dream)名動(dòng)世界。他說(shuō)“今天,我有一個(gè)夢(mèng)想。我夢(mèng)想有一天,黑人男孩和女孩將能與白人男孩和女孩情同骨肉,攜手并進(jìn)。

  今天,我有一個(gè)夢(mèng)想。我夢(mèng)想有一天,幽谷上升,高山下降;坎坷曲折之路成坦途,圣光披露,滿照人間!

  “激昂青春志,共筑中國(guó)夢(mèng) ”,今天我也有一個(gè)夢(mèng)想,我不會(huì)害羞把它說(shuō)出來(lái),我要大聲把它說(shuō)出來(lái)。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)之獨(dú)立。希望我們的有志青年都能激昂意氣,揮斥方遒,共筑中華繁榮富強(qiáng)之夢(mèng)!

  國(guó)家的繁榮富強(qiáng),人民的富裕安康,社會(huì)主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。然而,艱苦能磨煉人,創(chuàng)業(yè)能造人。同學(xué)們,作為新世紀(jì)的我們,要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,人的一生只能享受一次青春,我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。青年一代的我們,只有做到艱苦奮斗,才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國(guó)家,民族的前途和命運(yùn)緊密相連,為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春,這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號(hào),我真心地希望,這不僅僅是口號(hào),更是我們青年一代的旗幟!

  生命對(duì)每個(gè)人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我們堅(jiān)信:流星雖然短暫,但在它劃過(guò)夜空的一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。請(qǐng)讓我們肩負(fù)起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

  今天,歷史的接力棒已經(jīng)交到我們手中,我們要大聲宣言:勿忘昨天的苦難與輝煌,無(wú)愧今天的責(zé)任與使命,不負(fù)明天的夢(mèng)想與追求。

  同學(xué)們,站起來(lái),讓我們“激昂青春志,共筑中國(guó)夢(mèng)”!

  謝謝!

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