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高一課前三分鐘演講稿

時(shí)間:2023-05-01 18:44:03 演講稿 我要投稿
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高一課前三分鐘演講稿3篇

  演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?以下是小編幫大家整理的高一課前三分鐘演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

高一課前三分鐘演講稿3篇

高一課前三分鐘演講稿1

老師們,同學(xué)們:

  早上好!今天我講話(huà)的題目是“想成功,就要堅(jiān)持”。

  首先我想與大家分享一個(gè)有趣的故事:記得有一次,大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生說(shuō):“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事:每人把胳膊盡量往前甩!闭f(shuō)著,蘇格拉底示范了一遍,“從今天開(kāi)始,每天做300下,大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了,這么簡(jiǎn)單的事,有什么做不到的!過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們:“每天甩300下,哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底又問(wèn),這回,堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問(wèn)大家:“請(qǐng)告訴我,最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng),還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?”這時(shí),整個(gè)教室里,只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見(jiàn)的。

  法國(guó)偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天才就是長(zhǎng)期的堅(jiān)持不懈!蔽覈(guó)著名的數(shù)學(xué)家華羅庚也曾說(shuō):“做學(xué)問(wèn),做研究工作,必須持之以恒!钡拇_,我們干什么事,要取得成功,堅(jiān)持不懈的努力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外,有多少這樣的`例子,巴爾扎克用如癡如狂的拼勁,每天奮筆疾書(shū)十六七個(gè)小時(shí),即使累得手臂疼痛,雙眼流淚,也不肯浪費(fèi)一刻時(shí)間。這就是他能夠完成一部部巨作的原因。他給我們的啟示又是什么呢我想,他給我們每個(gè)人注入了一股強(qiáng)大的精神力量,那就是明確目標(biāo),堅(jiān)持不懈,終能成功!世間最容易的事是堅(jiān)持,最難的事也是堅(jiān)持。說(shuō)它容易,是因?yàn)橹灰敢庾,人人能做到,說(shuō)它難,是因?yàn)檎嬲茏龅降,終究只是少數(shù)人。

  堅(jiān)持是一種信念,堅(jiān)持是一種修養(yǎng),堅(jiān)持是一種高尚的品質(zhì)。

  而如今我們有些同學(xué)為了眼前利益,不做長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算,竟在考試中作弊,這種不合新海高中校風(fēng)的做法,不僅讓學(xué)校、老師蒙羞,也失去了檢測(cè)自己的機(jī)會(huì),而失去這次機(jī)會(huì),就相當(dāng)于放棄了自己,最終一事無(wú)成。

  成功和失敗之間往往只有一步之遙,想成功,就要堅(jiān)持。這是一個(gè)并不神秘的秘訣。但只堅(jiān)持勤奮,卻選錯(cuò)了方向,則令人可悲。“勤奮”不是只要存在就有價(jià)值,偏離了正確方向,方向錯(cuò)了,就是一列疾速列車(chē)脫了軌,你汗水也罷,淚水也罷,血水也罷,那個(gè)終點(diǎn)卻是“可望”而“不可及”的了。如果把堅(jiān)持勤奮美化成點(diǎn)金石,以為無(wú)論何種腐朽經(jīng)過(guò)它的點(diǎn)化都會(huì)變成神奇,殊不知這就像把一塊石頭變成一匹錦緞,把一束絲線(xiàn)攻成美玉,也許力道、方法都恰當(dāng),卻選錯(cuò)了對(duì)象。

  當(dāng)困難,絆住你成功腳步的時(shí)候;當(dāng)失敗,挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當(dāng)負(fù)擔(dān),壓得你喘不過(guò)氣的時(shí)候,不要退縮,不要放棄,一定要堅(jiān)持下去,因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈,才能通向成功!

  謝謝大家!

高一課前三分鐘演講稿2

  懷舊,只是一個(gè)詞語(yǔ),經(jīng)典,也早已被人忘記。時(shí)光如梭。鐘表,也許只是一個(gè)擺設(shè);日歷,或許只是一個(gè)提醒?赡埽贿z忘的,不是時(shí)間,而是人們自己。

  在街上,人群來(lái)來(lái)往往,擁擠不堪;賽場(chǎng)上,選手爭(zhēng)先恐后,汗淚直流;河面上,游人劃著小船,摸魚(yú)逮蝦;商場(chǎng)里,顧客走來(lái)走去,四處閑逛?墒,如果有一天,時(shí)間停住了,停在了事情的前奏,人們只能等待,等待著下一秒的到來(lái)——在街上,空無(wú)一人;賽場(chǎng)上,熱身運(yùn)動(dòng);河面上,寂靜平坦;商場(chǎng)里,空無(wú)一物。事情都還沒(méi)有進(jìn)行,可卻都停留在了前奏,難道我們就得坐以待斃嗎?如果時(shí)間罷工了,他厭倦了我們的行動(dòng),離開(kāi)了我們的生活,獨(dú)自遠(yuǎn)去,我們還要等待著他的回歸嗎?難道我們就不能突破時(shí)間,去做下一步嗎?人們總是被時(shí)間左右,任時(shí)間所擺布,可人們卻總是以時(shí)間的名義為自己列好了清單,并以“不到那個(gè)時(shí)間,絕不做另一件事”為宗旨。這是一件看似高明有正確而實(shí)際很愚蠢的方法,人們依賴(lài)于時(shí)間,認(rèn)為時(shí)間決定終身,可我卻想說(shuō)“時(shí)間不只是生命,而生命也并不依賴(lài)于時(shí)間”超越時(shí)間,做自己的主人,才是正確的,掙脫時(shí)間的束縛,做你想做的事,沒(méi)有必要為自己去列清單,依賴(lài)于時(shí)間的人是沒(méi)有主見(jiàn)的人,而那些要去突破時(shí)間的人才是真正有主見(jiàn)的人,不懼怕的人!我們應(yīng)該相信自主想法,沖破時(shí)間,同時(shí)間賽跑,拒絕對(duì)時(shí)間的依賴(lài),做真正的自己!

  鐘表還在那個(gè)陰濕的`墻角“滴答”“滴答”地響著,墻頭的日歷也早已被蜘蛛網(wǎng)所覆蓋,桌上的一杯水,還是剛剛離去的溫度,沉重而又破舊的沙發(fā)也布滿(mǎn)了灰塵。

  時(shí)間,很龐大,也很渺小!

高一課前三分鐘演講稿3

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家下午好!今天,我演講的題目是《敏而好學(xué)不恥下問(wèn)爭(zhēng)當(dāng)有學(xué)識(shí)的中華少年》。

  春秋時(shí)期的孔子是我國(guó)偉大的思想家、政治家和教育家,被人們尊稱(chēng)為最有學(xué)問(wèn)的“圣人”。為什么孔子會(huì)有如此淵博的知識(shí)呢?《國(guó)學(xué)》課本里《孔子相師》的故事告訴我們,在日常生活中,隨處都有做我們老師的人,我們要像孔子一樣虛心請(qǐng)教問(wèn)題。

  記得上幼兒園的時(shí)候,有一天,我看到爸爸媽媽在下棋,一會(huì)兒爸爸贏了,一會(huì)兒媽媽又贏了。我感到很好奇,就問(wèn)他們?cè)谕媸裁。爸爸告訴我,這叫五子棋,哪一方最先有五顆棋子連成一條直線(xiàn)就算獲勝。于是,我就請(qǐng)求爸爸教我下棋。從最開(kāi)始的一直輸,到偶爾的'贏一兩局,我慢慢掌握了下五子棋的訣竅,F(xiàn)在,我和媽媽下棋已經(jīng)難分伯仲,經(jīng)常是棋子都下完了還不能決出勝負(fù),爸爸直夸我是“下棋高手”呢!

  你看,在生活中總有自己不懂的事情,那就必須問(wèn)。請(qǐng)不要讓虛榮心堵住了自己的嘴。堵住了你的嘴,就是堵住了開(kāi)啟知識(shí)的大門(mén)!懊舳脤W(xué),不恥下問(wèn)”,在生活中有虛懷若谷的精神,是會(huì)受益終生的。

  我的演講完了,謝謝大家!

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