從我做起熱愛勞動(dòng)演講稿15篇
通過對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，你所見過的演講稿是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的從我做起熱愛勞動(dòng)演講稿，希望對(duì)大家有所幫助。
從我做起熱愛勞動(dòng)演講稿1
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，
大家好：
熱愛勞動(dòng)一向是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，經(jīng)久不息，綿延至今，在它背后是我們民族強(qiáng)大的根本。作為世界上少有的農(nóng)耕文明發(fā)源地之一，從我們的文明誕生之初就和勞動(dòng)無(wú)法分割，無(wú)數(shù)的勞動(dòng)者的雙手創(chuàng)造了我們璀璨的文明，無(wú)數(shù)的事例向我們展示著。
早在遠(yuǎn)古的傳說中，中華民族勞動(dòng)不息的神話就數(shù)不勝數(shù)。在西方向著神靈乞求火種的時(shí)候，我們的祖先燧人氏就靠著雙手為我們帶來了溫暖與安全；在滅世的大洪水中求得方舟以保全性命，而我們的祖先大禹和他的父輩選擇了用雙手制服了洪水……
在近現(xiàn)代更是如此，在清朝的末年，國(guó)門打開，中國(guó)的土地上無(wú)數(shù)的強(qiáng)盜來了。然而中國(guó)革命的先輩們并沒有屈服。自林則徐開始，“師夷長(zhǎng)技以制夷”“中體西用”的那個(gè)口號(hào)相繼喊出，沒有西方的先進(jìn)技術(shù)赫爾機(jī)器，他們就靠著一雙手在那個(gè)黑暗的年代前進(jìn)。到了現(xiàn)代，仍然有無(wú)數(shù)的勞動(dòng)者成就了我們的幸福生活。1982年撤銷的中華人民共和國(guó)鐵道兵部隊(duì)，拋頭顱灑熱血，著名的青藏鐵路就是他們的杰作。從成立起，犧牲了8000多名官兵。正是因?yàn)橄袼麄冞@樣的勞動(dòng)者才有了我們現(xiàn)在幸福的生活。
如今的社會(huì)日新月異，各類高科技和經(jīng)濟(jì)水平不斷發(fā)展，將勞動(dòng)交給別人或者干脆交給機(jī)器的想法難免滋生，這也是形式所趨。也正是這樣的原因，矯逸奢侈之風(fēng)盛行，試想一下這樣的社會(huì)和民族怎么會(huì)有生命力？
宋朝是我國(guó)古代經(jīng)濟(jì)最為發(fā)達(dá)的朝代，然而讓我們最為記憶深刻的是它不斷的退縮，給別人交“歲幣”。這樣一個(gè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)盛的王朝卻被其他遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如它的國(guó)家欺辱，其中主要的'原因莫過于享受奢侈之風(fēng)。趙構(gòu)在國(guó)都被破以后，逃跑的途中竟然還有心思在南方游玩，在金兵放棄追殺以后更是如此。由此可見這時(shí)候的宋朝從上而下都是一派貪圖享受的人，這樣的社會(huì)風(fēng)氣怎么可能能對(duì)敵人形成有力的威懾？
無(wú)數(shù)的歷史告訴我們，勞動(dòng)使得我們奮發(fā)向上，而不勞動(dòng)只享受無(wú)疑只會(huì)摧殘我們的精神，一事無(wú)成。幸福都是奮斗出來的，在新時(shí)代，我們不一定要去受苦，但是勞動(dòng)者的精神是我們必須要學(xué)習(xí)的。同學(xué)們，讓我在勞動(dòng)中升華，熱愛勞動(dòng)，從我做起！
從我做起熱愛勞動(dòng)演講稿2
復(fù)興中學(xué)的同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的題目是《熱愛勞動(dòng)，從我做起》。
勞動(dòng)是什么，勞動(dòng)是一夫不耕或受之饑，一女不織或受之寒。勞動(dòng)是鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。勞動(dòng)是母親額上用汗水沖刷出來的溝壑般交錯(cuò)的皺紋，勞動(dòng)是父親汗流浹背的古銅色的背影。勞動(dòng)是拔地而起的萬(wàn)丈高樓，勞動(dòng)是現(xiàn)代化的信息高速公路。勞動(dòng)是浩瀚的荒原變成的畝畝良田，勞動(dòng)是一帶一路的風(fēng)生水起。勞動(dòng)是脫貧攻堅(jiān)20xx年的全民奔小康。勞動(dòng)是社會(huì)財(cái)富的唯一源泉。
熱愛勞動(dòng)吧，坐吃山空，只有辛勤勞動(dòng)的人家庭才會(huì)富有。唯有勞動(dòng)才能換來幸福的生活，人世間的一切美好的生活都是勞動(dòng)創(chuàng)造出來的。大家都知道馬云有錢，卻不知道馬云曾經(jīng)每天工作二十多個(gè)小時(shí)，吃過九個(gè)月的泡面。香港首富李嘉誠(chéng)十七歲開始自己的“行街仔”的推銷生涯，年輕時(shí)候的他從不眼高手低，從不高闊論壇。勤勞，創(chuàng)新是他一輩子的座右銘。美國(guó)有蘋果，中國(guó)有華為。創(chuàng)業(yè)苦不苦，就看華為任正非。華為的崛起，有如民族的脊梁。那些默默奮斗的華為員工，又何嘗不是每一個(gè)正在奮斗中的中國(guó)人的縮影。
凌晨清掃垃圾的環(huán)衛(wèi)工人，救死扶傷的醫(yī)生，教書育人的`老師。拖地洗碗的伙計(jì)，晝夜?fàn)I業(yè)的老板，流水線上忙碌的員工，不同的勞動(dòng)相同的汗水，勞動(dòng)不分貴賤。天道酬勤，勞動(dòng)致富才是不變的真理。正是這些默默無(wú)聞的勞動(dòng)者創(chuàng)造的這個(gè)繁榮昌盛，五彩繽紛的世界。
馬云，李嘉誠(chéng)，任正非都是當(dāng)代個(gè)人奮斗成功的典范，也是后代個(gè)人奮斗的典范。與其臨淵慕魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。一份耕耘一份收獲。任何的成功都離不開勞動(dòng)，人只有靠勞動(dòng)才能過上幸福的生活，只有付出勞動(dòng)才會(huì)受人尊敬�？墒俏覀冇械耐瑢W(xué)貪圖享樂，好逸惡勞，急功近利，眼高手低，遇到困難就逃避。這都是非�？蓯u的。這世間哪有什么歲月安好，不過是有人在替你負(fù)重前行。當(dāng)我們每天都是享受各行各業(yè)的勞動(dòng)者提供的種種方便和服務(wù)的時(shí)候，我們有義務(wù)通過自己的勞動(dòng)來為其他的勞動(dòng)者提供我們力所能及的勞動(dòng)。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，同學(xué)們肩負(fù)著復(fù)興中華的重任，任重道遠(yuǎn)。我們不僅要讀好書，不僅要有健康的體魄，不僅要有遠(yuǎn)大的理想，更要有艱苦奮斗，吃苦耐勞的精神，這精神外化為辛勤勞動(dòng)。我們說，人有兩寶，手和大腦。不怕人窮，就怕人懶。讓我們的改變從熱愛勞動(dòng)開始吧。熱愛勞動(dòng)，從我做起，從小事開始，哪怕是掃地，做飯，整理房間，都會(huì)讓你心生快樂。因?yàn)閯趧?dòng)是賞賜你心靈充實(shí)的恩賜。
讓我們一起努力，低下頭，彎下腰，用勤勞的雙手開創(chuàng)新時(shí)代的美好生活。
從我做起熱愛勞動(dòng)演講稿3
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
滿山的桃花、碧綠的田野、金燦的油菜花望不到邊際，農(nóng)民，您用那粗壯的雙臂換來我們的美食，您用汗水澆灌了我們的身體。
鋼花的'四濺、機(jī)床的轟鳴、高樓大廈上看不到原始的印記，工人，您用那堅(jiān)實(shí)的臂膀拖起我們的生活。您用那扎實(shí)的工作方便了我們的便利
當(dāng)你坐在小汽車享受個(gè)人的流動(dòng)空間，當(dāng)你坐在巴士享受公眾的效益，當(dāng)你坐在遠(yuǎn)行的大船享受旅途的瀟灑，當(dāng)你飛入藍(lán)天把世界變小，您可知道勞動(dòng)的美麗。
當(dāng)你走進(jìn)飯店、走進(jìn)商店、走進(jìn)繁華的商業(yè)區(qū)，你可知道服務(wù)的辛苦，站了一天的腿還是那樣站立。當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校，你可看見知識(shí)的閃光，你可聽到書與人的交流，你可聞到老師的汗水，知識(shí)變的勞動(dòng)更加的偉大無(wú)比。當(dāng)你一切容入了社會(huì)，周圍的一切都是平凡的勞動(dòng)所給予。
生活是如此的美好，人類是如此的進(jìn)步，一切的一切無(wú)不來自于我們的艱苦勞動(dòng)、平凡的勞動(dòng)，勞動(dòng)是那樣的默默無(wú)語(yǔ)。
勞動(dòng)創(chuàng)造了歷史，勞動(dòng)創(chuàng)造了未來。讓我們贊美勞動(dòng)最美麗。
謝謝大家！
從我做起熱愛勞動(dòng)演講稿4
親愛的同學(xué)們：
大家好！
眾所周知，勞動(dòng)是財(cái)富的源泉，也是幸福的源泉，熱愛勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，然而，如今，在我們的身邊，一些同學(xué)對(duì)于勞動(dòng)產(chǎn)生了異議。今天，我想倡議大家，重新理解勞動(dòng)的內(nèi)涵，樹立起“勞動(dòng)有益、勞動(dòng)光榮”的意識(shí)，從而尊重勞動(dòng)，熱愛勞動(dòng)。
誠(chéng)然，我們中學(xué)生理應(yīng)惜時(shí)如金，勤學(xué)不輟，然而這和參與力所能及的班級(jí)勞動(dòng)真的矛盾嗎？誠(chéng)然，科技發(fā)展日新月異，人工智能的進(jìn)步一日千里，然而這和我們?nèi)祟�，尤其是青少年鍛煉自己的�?dòng)手能力真的對(duì)立嗎？誠(chéng)然，有的勞動(dòng)讓人“勞其筋骨、餓其體膚”，一些經(jīng)濟(jì)上稍微寬裕的同學(xué)就覺得花錢雇人去做才好，這種觀點(diǎn)真的對(duì)嗎？
對(duì)于以上觀點(diǎn)，我的回答是否定的。
從本源來說，勞動(dòng)是光榮而偉大的，是它使我們從猿猴進(jìn)化成現(xiàn)代人類。“人猿相揖別”，不過才區(qū)區(qū)數(shù)十萬(wàn)年，怎么就能忘本？更何況，古人即有“一屋不掃，何以掃天下”的認(rèn)識(shí)，《朱子治家格言》諄諄告誡我們青少年“黎明即起，灑掃庭除”為修身治家之起點(diǎn)。所以，勞動(dòng)帶給我們的不僅僅是強(qiáng)健的體魄，更是健康的心靈。所以說，“四體不勤，五谷不分”要不得！我們要實(shí)現(xiàn)“修齊治平”的理想，絕不能僅僅只靠書本的理論知識(shí)，更要靠我們勤勞的.雙手。
從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看，勞動(dòng)讓我們更好地團(tuán)結(jié)同伴，體驗(yàn)生活，理解人生的意義。我們復(fù)興中學(xué)的同學(xué)要為“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興”貢獻(xiàn)力量，又豈能僅僅在教室里坐而論道呢？在各種各樣的活動(dòng)中鍛煉自己的實(shí)際操作能力方是正途。
晨光熹微，清掃階梯；晚霞滿天，共做清潔。觀看比賽，維持衛(wèi)生；班級(jí)活動(dòng)，打掃戰(zhàn)場(chǎng)；公益活動(dòng)，頻見身影……積極參與班級(jí)、學(xué)校和社會(huì)的各種勞動(dòng)，在勞動(dòng)中鍛煉自己的動(dòng)手能力和協(xié)作能力，何樂而不為？無(wú)論人工智能發(fā)展多么迅猛，都不能取代人類鍛煉自身能力的訴求，不是嗎？無(wú)論經(jīng)濟(jì)多么寬裕，都不能把鍛煉自我，找尋生命意義的旅途“假手于人”，不是嗎？
至于社會(huì)上，有些人鄙薄普通的勞動(dòng)者，揶揄調(diào)侃甚至歧視勞動(dòng)者，這更是錯(cuò)上加錯(cuò)的行為。如此帶著有色眼鏡看勞動(dòng)，扭曲了自己的價(jià)值觀，遲早也貽害自己的家人和后代。
最后，作為復(fù)興中學(xué)的普通一員，我真誠(chéng)地希望大家樹立起“熱愛勞動(dòng)，從我做起”的志向，早日成為“德智體美勞”全面發(fā)展的新時(shí)代勞動(dòng)者！
謝謝大家，我的演講到結(jié)束。
從我做起熱愛勞動(dòng)演講稿5
尊敬的老師們、同學(xué)們：
你們好！
今天，我演講的主題是“你勞動(dòng)的樣子，很美”。有同學(xué)說，別給我們喝雞湯了，不用你講，我道理都懂，但平時(shí)學(xué)習(xí)已經(jīng)很累了，我們哪有時(shí)間勞動(dòng)？那么，親愛的同學(xué)們，有誰(shuí)規(guī)定，學(xué)習(xí)的姿態(tài)，只有伏案苦讀這一種？
“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸�！北粺o(wú)數(shù)的中國(guó)人開辟了精神家園的陶淵明，在很早以前就把日常的勞作演繹成了一首首詩(shī)，滋養(yǎng)著一代又一代國(guó)人的靈魂。有同學(xué)可能會(huì)說，校園不是田園，我怎么能夠欣賞得到大自然的美。
那么我想問，值日時(shí)，清掃路旁的落花時(shí)，你可曾留意過笤帚的細(xì)紋在泥土上留下的痕跡，落紅的凋零又可曾讓你讓你有過生命的觸動(dòng)？
生活的詩(shī)意無(wú)處不在，而這種詩(shī)意，也完全可以在勞動(dòng)中得來，你看這個(gè)“勞”，多像是一個(gè)人和土地親近，和花草對(duì)話的樣子？用力的姿態(tài)，原本是美麗的樣子，你再看著個(gè)“動(dòng)”，天上有白云，人在白云下勞動(dòng)，人和自然多么和諧融洽！
退一步講，在校園里宿舍教室，都是你的領(lǐng)地，也是其他同學(xué)的天地，試想一下你的下鋪，不喜歡洗腳，也不愿意換洗衣服，你所在的空間，散發(fā)出異味時(shí)，你是選擇關(guān)閉呼吸，還是期望，勞駕他動(dòng)一動(dòng)？試想一下，你的同桌，隨手將擦鼻涕的紙，扔在你的腳底下，你作何感想？
試想一下，值日的同學(xué)，不愿意清掃教室里的垃圾，教室的玻璃整日蒙塵，校園里垃圾遍地，其時(shí)你想做怎樣的選擇？
是的，你說的沒錯(cuò)，除了自己勞動(dòng)之外，條件允許，你還可以請(qǐng)專門的人為你服務(wù)，那么帶給你清潔體驗(yàn)的他們，你就沒有資格再看輕他們的存在；你還可以選擇人工智能為你服務(wù)，只是，倘若研發(fā)人工智能的人不曾注意到人們有這種需求，他那天才的.靈感又從哪里迸發(fā)？你不曾注意到靈感往往來源于你和這個(gè)世界親密的接觸中，那么你學(xué)習(xí)的意義又在哪里？
再退一步來講，回到家中，我們是希望和家人團(tuán)坐，一起包個(gè)餃子聊聊天，感受“家人在旁，燈火”可親的溫馨，然后帶上家人的心意繼續(xù)伏案，還是希望未來的自己，變成一個(gè)笤帚倒了都不扶的巨嬰？
倘若如此，當(dāng)我們的父母垂垂老矣，我們又能否給予他們一絲溫暖？世界上，總有一些東西，是高科技替代不了的。
“時(shí)間永遠(yuǎn)分叉，通向無(wú)數(shù)的未來�！庇H愛的同學(xué)們，勞動(dòng)是一詞匯，但是它更是行動(dòng)；這個(gè)行動(dòng)里，有我們對(duì)生命的思考，有我們對(duì)世界的審美，勞動(dòng)的我們很美，勞動(dòng)的我們能讓世界變得更美，未來，有更好的世界在前面等待著我們，我們要享用時(shí)代的福利，更要用自己智慧的結(jié)晶，勞動(dòng)的汗水，為這個(gè)時(shí)代增添更多的光彩！
我的演講完畢，謝謝大家！
從我做起熱愛勞動(dòng)演講稿6
親愛的復(fù)興中學(xué)的同學(xué)們：
大家好！
我是xxx。今天我演講的題目是《以勞動(dòng)之精神，擔(dān)時(shí)代之責(zé)任》。自古以來，勞動(dòng)成為中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，勤勞智慧造就了中華民族的輝煌歷史。中國(guó)人民付出汗水與艱辛的努力，支持著民族的步步前進(jìn)。勞動(dòng)是深深刻進(jìn)人們骨肉之中的執(zhí)念。當(dāng)今社會(huì)，隨著科技的進(jìn)步與時(shí)代的變遷，社會(huì)飛速發(fā)展，越來越多的人開始忽略勞動(dòng)的意義，這是時(shí)代造成我們對(duì)于美德的遺忘。
勞動(dòng)是人類文明進(jìn)步的源泉，是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的主要力量。通過勞動(dòng)，人們創(chuàng)造出了許多物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富。勞動(dòng)本身就是快樂的，唯有親身體驗(yàn)才會(huì)明白勞動(dòng)的樂趣，勞動(dòng)不應(yīng)成為一種負(fù)擔(dān)。有人因?yàn)閷W(xué)習(xí)太累不愿勞動(dòng)，有人寄希望于人工智能解決勞動(dòng)問題，還有人渴望用金錢購(gòu)買勞動(dòng)成果，這些都是不可取的，本質(zhì)上都是對(duì)普通勞動(dòng)的一種消極避讓。一屋不掃也難以掃天下，不去認(rèn)真完成生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的勞動(dòng)，又何以去實(shí)現(xiàn)更大的目標(biāo)？
人生因勞動(dòng)而精彩，生命因勞動(dòng)而美麗。熱愛勞動(dòng)、踏實(shí)勞動(dòng)的過程，既是造福他人與社會(huì)，也是實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的'過程。全國(guó)勞動(dòng)模范王樹明，因一次意外事故不幸高位截癱，但是他沒有因此而放棄自己勞動(dòng)的機(jī)會(huì)。他謝絕了別人的幫助，堅(jiān)持獨(dú)立上崗工作，平均每年要擦拭修復(fù)電纜線三千多條，累計(jì)參加科研項(xiàng)目二十余個(gè)，直接或間接創(chuàng)造的經(jīng)濟(jì)價(jià)值已超四百萬(wàn)元，被譽(yù)為“輪椅上的雷鋒”。面對(duì)挫折，他沒有找理由，更沒有求助，而是選擇用自己的勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，創(chuàng)造幸福生活。
同學(xué)們，正是因?yàn)閯趧?dòng)，我們擁有了輝煌的歷史；也正是因?yàn)閯趧?dòng)創(chuàng)造，我們擁有了今天的成就�！毙聲r(shí)代的中國(guó)早已走出了屈辱的歷史，迎來大發(fā)展的時(shí)期，必將更加重視勞動(dòng)的意義和價(jià)值。努力建設(shè)知識(shí)性、技能型、創(chuàng)新型勞動(dòng)者大軍，弘揚(yáng)勞模精神與工匠精神，營(yíng)造勞動(dòng)光榮的社會(huì)風(fēng)尚和精益求精的敬業(yè)風(fēng)氣是國(guó)家的戰(zhàn)略要求，也同樣給我們新時(shí)代的青年提出了更高的要求。從幫父母做一次家務(wù)，到學(xué)校的一次值日，再到社區(qū)的義工活動(dòng)，好好完成生活中的每一次勞動(dòng)，努力提升自己的勞動(dòng)素養(yǎng)，培養(yǎng)自身對(duì)于勞動(dòng)的熱愛，是每位青年學(xué)子的必修課。
歷盡天華成此景，人間萬(wàn)事出艱辛。同學(xué)們，請(qǐng)讓我們熱愛勞動(dòng)、歌頌勞動(dòng)、參與勞動(dòng)，在勞動(dòng)中提升自我，發(fā)揚(yáng)勞動(dòng)精神，擔(dān)負(fù)起新時(shí)代青年應(yīng)有的責(zé)任，成為國(guó)家的棟梁，民族的希望，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。
請(qǐng)堅(jiān)信，勞動(dòng)是人類的積極姿態(tài)。努力開創(chuàng)未來，奮斗成就夢(mèng)想。新時(shí)代的你們必將揚(yáng)勞動(dòng)之風(fēng)帆，駛向成功的彼岸！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
從我做起熱愛勞動(dòng)演講稿7
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
大家好！我先來問大家一個(gè)問題：你們家的雞蛋什么樣？你知道嗎？你可能要笑我太幼稚。別急，我給你講個(gè)故事。在夏令營(yíng)，一個(gè)小孩看著煮雞蛋發(fā)呆，老師問“你不愛吃？”“愛吃！”“那你怎么不吃呢？”“這雞蛋跟我們家雞蛋長(zhǎng)得不一樣！”“你們家雞蛋長(zhǎng)什么樣？”“我們家雞蛋是白的、軟的，這雞蛋太硬咬不動(dòng)！”后來一問才知道，這孩子從小就沒見過家人煮雞蛋、剝雞蛋的過程，都是擺好了切成四塊放在面前吃。
大笑之后，我想你肯定明白了是他的不勞而獲讓他出了洋相。這里我不想說大人們的問題，我今天要說的是同學(xué)們，熱愛勞動(dòng)，從我做起。
記得富蘭克林曾說過：勞動(dòng)是幸福之父。我們身邊所有吃的喝的穿的用的全部都是我們勞動(dòng)得來的。還記得我們?cè)谝荒昙?jí)的時(shí)候，曾經(jīng)學(xué)過一篇課文叫《人有兩個(gè)寶》。這兩個(gè)寶就是我們智慧的大腦和勤勞的雙手。如果你僅有一個(gè)聰明的大腦卻不勤動(dòng)手的話，那你也不算一個(gè)真正的人。
在我們家，我和爸爸媽媽都非常熱愛勞動(dòng)。有一次，我用我的勞動(dòng)還為家里省了三百元呢！那是去年寒假，我發(fā)現(xiàn)家里每逢過年總要請(qǐng)保潔工來家?guī)兔Σ敛ＡВ苜M(fèi)錢，于是就突發(fā)奇想要為家里節(jié)約下這三百元。我到市場(chǎng)上買回了擦玻璃器，開啟了忙碌的工作。我將海綿上滴了幾滴洗潔精，再把擦玻璃器用磁鐵固定在玻璃上，最后按照說明書上說的“Z”字型線路在玻璃上來回擦洗。三個(gè)小時(shí)過去了，家里所有的玻璃都被我擦得干干凈凈。雖然我當(dāng)時(shí)的體能只剩下最后的0.1%，但我還是非常開心。這不僅僅是我為家里省了錢的事，而是我從中體會(huì)到了勞動(dòng)的.興趣和意義。尤其是當(dāng)我看到全家人坐在窗明幾凈的房間里吃年夜飯的時(shí)候，我心里更是像吃了蜜糖一樣，美滋滋的。
這件事之后，我又做出了一些偉大“壯舉”：如，放學(xué)回家后主動(dòng)燜了一鍋香噴噴的米飯；為下班回家的媽媽準(zhǔn)備了精致的下午茶；把吸排油煙機(jī)里的油污洗刷干凈。媽媽高興地直夸我是個(gè)懂事的“小暖男”。
正是在干這些細(xì)小的家務(wù)活兒當(dāng)中，我一天天長(zhǎng)大起來�！懊裆谇冢趧t不匱”，勞動(dòng)是財(cái)富的源泉，也是幸福的源泉。“勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)最崇高，勞動(dòng)最偉大，勞動(dòng)最美麗”，幸福是靠奮斗得來的。
同學(xué)們，作為二十一世紀(jì)的主人，讓我們從小養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣�！耙晃莶粧�，何以掃天下？”愿我們每個(gè)人都能“從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起”，時(shí)刻準(zhǔn)備著，去譜寫中華民族偉大復(fù)興的新篇章！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
從我做起熱愛勞動(dòng)演講稿8
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
我是x年級(jí)xx班的xxx，今天我要演講的題目是《熱愛勞動(dòng)，從我做起》
“勞動(dòng)最光榮”，我們常常聽到過這句話，但是又有多少人真的去做到了呢？在平常的生活里，我們是否有幫爸媽在家里做家務(wù)，在學(xué)校的衛(wèi)生值日當(dāng)中，我們是否認(rèn)真的去做了呢？
勞動(dòng)，是一件有意義的事情，不僅僅是幫助他人，也是培養(yǎng)自己勤動(dòng)手，積極樂觀生活的態(tài)度。我記得小時(shí)候，媽媽每天辛苦的做飯，我上學(xué)后她還要搞衛(wèi)生，倒垃圾，洗衣服，就為了我放學(xué)后回到家里，可以吃上一頓熱乎乎的飯菜，走在干凈的地板上，穿上干凈的衣服，這些功勞都是媽媽的，長(zhǎng)大了些，我漸漸懂事，開始幫著家里做家務(wù)，體驗(yàn)到了勞動(dòng)并不是那么容易，很累，但是當(dāng)我抹干凈一面窗，看著閃亮的玻璃，洗干凈水槽里面的碗，那種勞動(dòng)以后的成就感和喜悅感是很幸福的。
我們生活在社會(huì)上，有很多很多的人在做著自己的工作，清潔阿姨打掃了街道，環(huán)衛(wèi)叔叔整理了草坪，公園。他們的勞動(dòng)給了我們一個(gè)整潔的城市，讓我們可以快樂的生活在里面，作為一名學(xué)生，我們更應(yīng)該從小就熱愛勞動(dòng)，不能只知道覺得別人的勞動(dòng)是應(yīng)該的'，我們也應(yīng)該勞動(dòng)，為了校園的干凈整潔，為了同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)，在值日的時(shí)候認(rèn)真點(diǎn)，積極點(diǎn)。
熱愛勞動(dòng)不是一句說說的口號(hào)，而是要我們拿起拖把，拿起抹布，在家里，在學(xué)校好好的去做，不亂扔垃圾，尊重別人的勞動(dòng)成果，不偷懶，在值日的時(shí)候認(rèn)真仔細(xì)，在家里幫忙抹桌子，扔垃圾，做我們力所能及的事情。我們從小事做起，每天做一點(diǎn)，如果記錄下來，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一周你做了很多的勞動(dòng)呢，比如我每天都幫媽媽洗碗，一周下來，也洗了幾十個(gè)碗，雖然看起來不多，也不能和餐廳的員工比，但是在我那個(gè)小小的家里，我的勞動(dòng)，讓媽媽輕松了十幾分鐘，多了一些休息的時(shí)間。
上次的班級(jí)大掃除上，我們班級(jí)的小伙伴都很積極，認(rèn)真的把桌子整理干凈，把窗子抹好，把地板拖好，也在學(xué)校分配的道路上打掃得沒有一片葉子，沒有一粒石子，干凈的環(huán)境，也會(huì)讓同學(xué)們走在校園里更加的開心，學(xué)習(xí)的環(huán)境也好很多。熱愛勞動(dòng)，從我們自己做起，多做一點(diǎn)，并不會(huì)影響到我們什么，但是我們每個(gè)人都熱愛勞動(dòng)，多做一點(diǎn)，那校園將更加干凈，我們的小家能讓爸爸媽媽更加輕松。
做個(gè)熱愛勞動(dòng)的人，讓這光榮的傳統(tǒng)繼續(xù)延續(xù)下去。
我的演講完畢，謝謝大家！
從我做起熱愛勞動(dòng)演講稿9
大家好！
感謝各位能傾聽我的演講，我是來自xx班級(jí)的xxx，今天我給大家?guī)淼难葜v題目是“熱愛勞動(dòng)從我做起”！
這是非常簡(jiǎn)單且易懂的題目，而且說起來也實(shí)在是有些老生常談了。勞動(dòng)這件天天都發(fā)生在我的的身邊，就是我們?nèi)粘Ｉ畹囊徊糠�。在我們生活的大街小巷中也是都聽到各種宣傳勞動(dòng)的標(biāo)語(yǔ)和廣告。畢竟我們是一個(gè)有著五千年文化的文明古國(guó)，有許多的優(yōu)秀的文明傳統(tǒng)。勞動(dòng)，也是其中最重要的美德之一。
勞動(dòng)，就是勤勞和運(yùn)動(dòng)。法國(guó)的思想家伏爾泰早就提出“生命在于運(yùn)動(dòng)”這個(gè)格言。運(yùn)動(dòng)可以讓我們強(qiáng)身健體，讓自己的身體變得更加健康讓生命變得更有意義。運(yùn)動(dòng)的方式多種多樣，跑步、游泳、登山……這些都是運(yùn)動(dòng)。但是勞動(dòng)卻不同，“勞”，是勤勞，也是勞作。因?yàn)樯钪械姆N種原因，我們可能沒辦法每天都去做那些需要時(shí)間和空間的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。但是這并不代表我們沒有辦法去運(yùn)動(dòng)，去鍛煉自己，勞動(dòng)就是一個(gè)好選擇。勞動(dòng)不是單純的運(yùn)動(dòng)，它是帶著以完成某個(gè)目的而去進(jìn)行的運(yùn)動(dòng)。從掃地、擦窗戶、倒垃圾這些小事到工作，這樣的事情都屬于勞動(dòng)。這些事情都是就在我們身邊的事情，所以就算是我們，也能輕松的做好一些簡(jiǎn)單的勞動(dòng)。
同學(xué)們，雖然我們大家都知道勞動(dòng)二字怎么寫，也都知道它的'意思，可是有多少人能每天將它堅(jiān)持的做好呢？勞動(dòng)、勞動(dòng)，勞字在前，就是為了提醒我們要不忘勤勞，只有勤勞的勞動(dòng)，才是真正的勞動(dòng)！
其實(shí)我知道我們很多的同學(xué)，在家都是很少幫助家里做家務(wù)或是其他勞動(dòng)，有些同學(xué)只是做了一回就放棄了。大部分的同學(xué)都需要在家長(zhǎng)的催促下才能完成勞動(dòng)，但我相信還是有很多的同學(xué)是能自己堅(jiān)持每日完成自己身邊的勞動(dòng)的。不要太多，只是我們的房間、我們的寢室，不要太難，只是掃掃地、清理一下。這些都舉手投足就能做到的小事。如果我們能做到，我們就是“動(dòng)”，如果我們能每天做到，那才是真正的“勞動(dòng)”！
各位，我們是新一代的學(xué)生，我們不能讓熱愛勞動(dòng)這個(gè)光榮的旗幟在我們這里倒下，我們因該去學(xué)會(huì)勞動(dòng)，愛上勞動(dòng)。這樣，我們的生活才會(huì)更加的充實(shí)、美好！
從我做起熱愛勞動(dòng)演講稿10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
大家上午好！
我是來自初二x班的xxx，首先我很榮幸今天能站在這里給同學(xué)們做演講，我的演講主題是“熱愛勞動(dòng)，從我做起”。
熱愛勞動(dòng)是我們中華上下五千年的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，熱愛勞動(dòng)是光榮的，勞動(dòng)過后的我們是幸福的，勞動(dòng)的果實(shí)是醇香甘甜的，勞動(dòng)是我們不可或缺的一項(xiàng)技能，勞動(dòng)是創(chuàng)造價(jià)值、創(chuàng)造財(cái)富的唯一途徑。我們現(xiàn)在身處的這所學(xué)校怎么來的，還不是建筑工人一磚一瓦建設(shè)起來的，這所學(xué)校就是他們的勞動(dòng)成果；我們現(xiàn)在所學(xué)的知識(shí)哪來的，還是不是老師辛辛苦苦給我們上課教導(dǎo)出來的，我們腦海里的知識(shí)就是他們的`勞動(dòng)成果；我們?cè)趯W(xué)校食堂吃的飯菜，也還不是他們食堂的叔叔阿姨慢慢的做出來的，那一份份香噴噴的飯菜就是他們的勞動(dòng)成果。而我們這一代人又有什么勞動(dòng)成果呢，好像從來就沒嘗過勞動(dòng)的果實(shí)。好像從來沒有體驗(yàn)到過勞動(dòng)帶來的快樂。
可如今我們卻在慢慢的丟失對(duì)勞動(dòng)的熱情，慢慢的忘了我們民族流傳下來的傳統(tǒng)美德，慢慢的變得懶惰起來，當(dāng)今社會(huì)的我們，“好逸惡勞”完美的詮釋了一大部分人，毫不夸張，我們只會(huì)享受別人勞動(dòng)成果，現(xiàn)在的我們什么事都做不了，可能我這么說你們很多人不服氣，那我就問你們幾個(gè)問題吧，我們現(xiàn)在可以說不是小孩子了吧，初中的學(xué)生了，爸爸媽媽出去了，你會(huì)做飯嗎？你能做的只不過是泡一包方便面或者點(diǎn)外賣繼續(xù)享受別人的勞動(dòng)成果，也有人會(huì)選擇不吃餓著，我說的對(duì)嗎？你會(huì)洗衣服嗎？從小到大都是爸爸媽媽幫你洗，或者是用洗衣機(jī)，如果洗衣機(jī)壞了，或者是停電了，你會(huì)產(chǎn)生自己動(dòng)手去洗的想法嗎？不會(huì)，絕對(duì)不會(huì)，你寧愿在家躺著等爸爸媽媽回來洗，我記得我們男生寢室又個(gè)人，他每周洗兩次澡，卻從來不見他洗衣服，可笑的是他竟然把換洗的衣服每周都帶回家給媽媽洗，多么的可悲。我以上說的種種例子，在你們身上或多或少真實(shí)的發(fā)生過，你們還敢說自己沒有追求安逸，厭惡勞動(dòng)？
同學(xué)們我們是時(shí)候做出改變了，不然我們以后只能是溫室里的花朵，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，只能一直活在父母的羽翼之下，獨(dú)立自主這四個(gè)字是建立在熱愛勞動(dòng)這四個(gè)字的基礎(chǔ)上的，你不學(xué)會(huì)勞動(dòng)、熱愛勞動(dòng)，那么你以后出了大學(xué)，去工作了怎么辦，讓爸爸媽媽去陪著你？別想了，那是多么讓人瞧不起的舉動(dòng)。
時(shí)代在進(jìn)步，我們的熱愛勞動(dòng)的思想?yún)s在退步。我們是21世紀(jì)的年輕人，我們不能讓老一輩人看不起，讓我們從身邊的小事做起，開始熱愛勞動(dòng)，為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己微薄的力量。
我的演講完畢！謝謝大家！
從我做起熱愛勞動(dòng)演講稿11
用勞動(dòng)點(diǎn)亮你的生命旅程
親愛的同學(xué)們：
當(dāng)你們溫文爾雅衣冠楚楚地站在這里集會(huì)的時(shí)候，可曾想過，為了這一姿態(tài)，我們的祖先經(jīng)過了多少個(gè)億萬(wàn)年的努力，是漫長(zhǎng)的勞動(dòng)讓我們的祖先從類人猿變成了人，是勞動(dòng)把人同其他動(dòng)物從根本上區(qū)別開來，讓我們成為宇宙的精靈萬(wàn)物的靈長(zhǎng)。勞動(dòng)是人類的本質(zhì)活動(dòng)，它使人類獲得了自己的本質(zhì)，人類正是通過勞動(dòng)改變了自身，也改變著自然，創(chuàng)造了屬于人類自己的物質(zhì)生活條件，創(chuàng)造了這個(gè)多彩多姿的美麗世界。如果沒有勞動(dòng)，我們就不只是“披發(fā)左衽”這么的簡(jiǎn)單，也許至今與其他爬行動(dòng)物并沒有本質(zhì)的區(qū)別，當(dāng)然也用不著我今天要面對(duì)你們作這次關(guān)于勞動(dòng)的演講了。
勞動(dòng)不僅是改寫人類命運(yùn)的分水嶺，也是一種美德，一種修養(yǎng)，是每一個(gè)公民必備的品質(zhì)。勞動(dòng)培養(yǎng)能力，勞動(dòng)提升人格，勞動(dòng)催生大美！古希臘哲學(xué)家德謨克利特說，“如果兒童任意地讓自己不論做什么而不去勞動(dòng)，他們就既學(xué)不會(huì)文學(xué)，也學(xué)不會(huì)音樂，也學(xué)不會(huì)體育，也學(xué)不會(huì)那保證道德達(dá)到最高峰的禮儀”。前蘇聯(lián)著名教育局蘇霍姆林斯基說，“勞動(dòng)的崇高道德意義還在于，一個(gè)人能在勞動(dòng)的物質(zhì)成果中體現(xiàn)他的智慧、技藝、對(duì)事業(yè)的無(wú)私熱愛和把自己的經(jīng)驗(yàn)傳授給同志的志愿”。我國(guó)現(xiàn)代著名美學(xué)家將孔陽(yáng)說，“只有走在生活的前面，用自己的`勞動(dòng)創(chuàng)造了新生活的人，才談得上真正的美”。
我們的祖先自古重視勞動(dòng)，將勞動(dòng)作為獲取人生幸福的法寶，留下“民生在勤，勤則不匱”等數(shù)不清的關(guān)于勞動(dòng)的名言警句。“晝出耘田夜績(jī)麻，村莊兒女各當(dāng)家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜”、“夙興夜寐，灑掃庭內(nèi)”，在古代勞動(dòng)不僅成為了人生的啟蒙與必修課，也成為中華民族一以貫之的優(yōu)良傳統(tǒng)，這也是我們民族生生不息，歷經(jīng)五千年文明而不衰的不竭動(dòng)力。
世界上從來就沒有所謂的不勞而獲，那些盡想著不勞而獲的人不僅可笑之極，也必將被歷史無(wú)情地拋棄，甚至被永遠(yuǎn)地釘在歷史是恥辱柱上。缺乏勞動(dòng)能力的寄生蟲，是永遠(yuǎn)不會(huì)也不配享有明天的，這也是歷史上曾經(jīng)赫一時(shí)的許多世家大族最終湮滅在歷史的塵埃中的重要原因之一。
當(dāng)然現(xiàn)在時(shí)代不同了，勞動(dòng)的內(nèi)容與方式均有了很大的變化，但學(xué)習(xí)與科技絕對(duì)不能成為你排斥一般性勞動(dòng)特別是體力勞動(dòng)的借口。毛澤東主席曾語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)于留學(xué)歸來的毛岸英說：“你在蘇聯(lián)的大學(xué)畢業(yè)了，這很好，但學(xué)的是書本上的知識(shí)，可以說這只是知識(shí)的一半，你還需要上一個(gè)大學(xué)，即勞動(dòng)大學(xué)�！泵飨焕閭ゴ蟮乃枷爰遗c戰(zhàn)略家，真的是目光如炬，不僅看到了當(dāng)時(shí)，也洞察到了現(xiàn)在與將來，足以引發(fā)我們的震撼與深思。我們今天不少的所謂神童與學(xué)霸因?yàn)槿狈镜膭趧?dòng)技能而輟學(xué)，有的甚至生活都無(wú)法自理，難道不值得警鐘長(zhǎng)鳴嗎？
馬克思說，“那些為共同目標(biāo)勞動(dòng)因而使自己變得更加高尚的人，歷史承認(rèn)他們是偉人；那些為最大多數(shù)人們帶來幸福的人，經(jīng)驗(yàn)贊揚(yáng)他們?yōu)樽钚腋５娜恕�。讓我們積極行動(dòng)起來，重視勞動(dòng)，誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)，全面理解與從事勞動(dòng)，用勞動(dòng)點(diǎn)亮自己的生命旅程！
從我做起熱愛勞動(dòng)演講稿12
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好。今天，我演講的題目是《不滅的心燈》。
復(fù)興中學(xué)，是一所崇尚勞動(dòng)的學(xué)校。學(xué)校今日的成就，是四千多名師生員工辛勤耕耘的結(jié)果。但令人稍感遺憾的是，有個(gè)別同學(xué)缺乏勞動(dòng)的意識(shí)和行為，他們鄙視勞動(dòng)、厭惡勞動(dòng)。在學(xué)校，不見他們打掃衛(wèi)生的身影，卻見他們亂弄亂扔的果皮紙屑；不見他們勤奮學(xué)習(xí)的情景，卻有他們擾亂課堂的記錄；不見他們諸如自行車、電瓶車到校的交通工具；卻有他們攀比炫耀私家車的聲音。在這些同學(xué)身上，懶惰的毒蟲正在啃蝕著他們的`身體和靈魂。
有這樣一個(gè)民間故事：一戶人家有兄弟倆，父親去世后，哥哥只給弟弟一把鋤頭，就把弟弟趕出了家門。弟弟拿著鋤頭，來到一座山上，塔上間草棚，便開始了辛勤的勞動(dòng)，只幾年光景，弟弟就蓋起了房屋，購(gòu)買了耕牛，添置了家具。哥哥霸占了全部家產(chǎn)，整日游手好閑，大吃大喝。沒過幾年，就敗光家產(chǎn)成了一名乞丐。一日，乞討到弟弟家。弟弟好心的收留了他，他問弟弟：“你離家時(shí)只拿了把鋤頭，怎么現(xiàn)在有這么多家產(chǎn)，是不是爸生前給了你很多錢？”弟弟笑著說：“是啊，爸媽給了我兩個(gè)搖錢樹�！备绺邕B忙問：“搖錢樹在哪？”弟弟伸出手說：“這就是那兩棵搖錢樹，每棵樹上五個(gè)杈，不長(zhǎng)葉子不長(zhǎng)芽，只要不怕受苦，衣食住行都不差�！备绺绮胖�，原來弟弟的幸福生活來自于辛勤的勞動(dòng)。
同學(xué)們，小故事里蘊(yùn)含大道理，縱觀人類歷史，是勞動(dòng)使人直立行走，是勞動(dòng)掘開了文明的井泉，是勞動(dòng)讓靈魂變得更加充實(shí)。我們無(wú)法拒絕勞動(dòng)，就像無(wú)法拒絕土地一樣。土地孕育了生命，而勞動(dòng)創(chuàng)造了財(cái)富，勞動(dòng)創(chuàng)造了人類的未來和幸福。
那些只愿意做大事，而不屑做小事的人，不是真正的勞動(dòng)者，而是眼高手低的空想家�？障爰矣肋h(yuǎn)成不了大氣�！耙晃莶粧�，何以掃天下�！弊鲆粋�(gè)熱愛勞動(dòng)的人，要求我們苦的，累的也能做。做一件輕松的事也不難，但做一件又苦又累的事，則需要一定的韌性和毅力。真正愛勞動(dòng)的人，心中有一盞不滅的心燈，他們不會(huì)懼怕勞動(dòng)艱辛和勞累，他能在苦中品嘗到甘甜，在累中體會(huì)到愜意。僅僅做一個(gè)熱愛勞動(dòng)的人還不行，我們還要做一個(gè)尊重他人勞動(dòng)的人，對(duì)其他勞動(dòng)者心有感激，以一顆虔誠(chéng)的心珍惜他人的勞動(dòng)成果。
“人生兩件寶，雙手和大腦，一切靠勞動(dòng)，生活才美好�！边@是我國(guó)著名教育家陶行知對(duì)勞動(dòng)的生動(dòng)解說。同學(xué)們，讓我們秉承這種美德，用熱情澆灌勞動(dòng)之花，以信心采摘?jiǎng)趧?dòng)之果，永遠(yuǎn)做一個(gè)熱愛勞動(dòng)的人。
從我做起熱愛勞動(dòng)演講稿13
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
人們常說，勞動(dòng)是偉大的，是光榮的，沒有勞動(dòng)就沒有這個(gè)豐富多彩的世界。然而勞動(dòng)也是辛苦的，要付出心血和汗水，甚至還得獻(xiàn)出生命。因此我認(rèn)為，任何人的勞動(dòng)成果都應(yīng)受到稱贊，任何人的勞動(dòng)都應(yīng)受到尊重。
勞動(dòng)不僅偉大，而且神圣。從某種意義上說，勞動(dòng)創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了歷史，創(chuàng)造了物質(zhì)文明和精神文明。幾千年來，中國(guó)人民用自己勤勞的雙手和豐富的智慧，辛勤勞作，艱苦奮斗，創(chuàng)造發(fā)明，改造自然，對(duì)全人類、對(duì)整個(gè)世界作出了無(wú)比巨大的貢獻(xiàn)。
有耕耘就有收獲，有勞動(dòng)就有成果，這種成果是勞動(dòng)的結(jié)晶。任何一種勞動(dòng)，都能創(chuàng)造財(cái)富，對(duì)人類都有貢獻(xiàn)。所以，任何一種勞動(dòng)都應(yīng)受到尊重，勞動(dòng)果實(shí)應(yīng)該倍加珍惜。
勞動(dòng)是沒有高低貴賤之分的，做工是勞動(dòng)，務(wù)農(nóng)是勞動(dòng)，教書育人是勞動(dòng)，保護(hù)美化環(huán)境也是勞動(dòng)。比如，當(dāng)太陽(yáng)還未升起，人們還在夢(mèng)鄉(xiāng)的.時(shí)候，那些被稱為”大地美容師”的清潔工人，早已忙碌起來，他們投入到清掃街道、鏟除垃圾的勞動(dòng)中了。
當(dāng)人們呼吸著新鮮空氣走在清潔的馬路上，心情無(wú)比舒暢時(shí)，而他們已悄然隱去。人們應(yīng)該意識(shí)到，是這些”美容師”付出了辛勤的勞動(dòng)，美化了我們的環(huán)境和生活。還有那些建筑工人，冒著嚴(yán)寒酷暑，將一磚一石蓋成大樓；油漆工人，滿身油污，使墻壁增彩生輝。那些雄偉的高樓大廈，那整潔的內(nèi)外墻壁，是多么壯觀美麗。
還有那些雕刻家在公園、路旁經(jīng)一刀一石雕琢修飾的栩栩如生的塑像，無(wú)不給人以美的享受。所有這一切不都是這些勞動(dòng)者辛勤勞動(dòng)的成果嗎？這些用心血、汗水換來的成果，受到尊重是理所當(dāng)然的。
然而，有些人卻不是這樣。他們隨地吐痰，亂倒亂扔垃圾雜物，在墻上亂寫亂畫，在塑像上亂涂亂抹。這種不尊重別人勞動(dòng)的行為是不文明和缺乏公共道德的表現(xiàn)。推而廣之，不愛護(hù)公共財(cái)物，不愛惜糧食，不關(guān)緊水龍頭，上課不專心聽講，隨便說話……都是不尊重別人勞動(dòng)的表現(xiàn)。
讓我們不斷提高覺悟，加強(qiáng)修養(yǎng)，養(yǎng)成良好習(xí)慣，愛惜別人的點(diǎn)滴勞動(dòng)成果，尊重別人的勞動(dòng)吧！
謝謝大家！
從我做起熱愛勞動(dòng)演講稿14
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》。同學(xué)們?cè)?jīng)學(xué)唱過這樣一首兒歌，太陽(yáng)光金亮亮，雄雞唱三唱，花兒醒來了，鳥兒忙梳妝，小喜鵲造新房，小蜜蜂采蜜忙，幸福的生活從哪里來，要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造。正像歌里所唱的那樣，我們的幸福生活從哪里來呢，全靠勞動(dòng)來創(chuàng)造。
直至今日，各行各業(yè)的勞動(dòng)者，在自己平凡的崗位上辛勤的勞動(dòng)著，為我們創(chuàng)造了今天這樣的幸福生活正是這千千萬(wàn)萬(wàn)普普通通勞動(dòng)者的辛勤耕耘，才有我們祖國(guó)大家園的瓜果飄香、和睦安詳。他們，是最值得我們尊敬的人！
勞動(dòng)一詞是什么意思呢？它是指人類創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富、精神財(cái)富的過程。以辛勤勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥，這是對(duì)所有勞動(dòng)者的充分肯定和鼓勵(lì)。
勞動(dòng)是打開幸福之門的'鑰匙，是每個(gè)公民的根。凡是了解歷史的人都知道，在人猿到人的轉(zhuǎn)變中，勞動(dòng)起了決定性作用。古猿人之所以能夠直立行走，能夠最終走出森林成為真正意義上的人類，勞動(dòng)的作用是無(wú)可替代的。人類的發(fā)展史其實(shí)就是一部勞動(dòng)史。是勞動(dòng)，創(chuàng)造了歷史；是勞動(dòng)，改變了世界。偉大的發(fā)明家愛迪生說過：世界上沒有一種具有真正價(jià)值的東西，可以不經(jīng)過艱苦辛勤的勞動(dòng)而能夠得到。縱觀歷史，正如魯班，李冰……哪一位能工巧匠不都是從平時(shí)的勞動(dòng)中汲取經(jīng)驗(yàn)總結(jié)成事。沒有勞動(dòng)，就沒有現(xiàn)在的人類；沒有勞動(dòng)，社會(huì)便得不到發(fā)展；沒有勞動(dòng)，人類將變得一無(wú)是處。勞動(dòng)是一切有勞動(dòng)能力的公民的光榮職責(zé)。勞動(dòng)是光榮的，通過勞動(dòng)人類從盤錯(cuò)交織的古樹走向陸地，從愚昧無(wú)知的遠(yuǎn)古走向信息發(fā)達(dá)、光電閃爍的現(xiàn)代文明，勞動(dòng)創(chuàng)造了人類語(yǔ)言，勞動(dòng)拓展了人類思維，勞動(dòng)改造了人類的生存空間。
勞動(dòng)何以為榮？勞動(dòng)何以崇高？正是因?yàn)閯趧?dòng)是財(cái)富之母，人類所享受的一切物質(zhì)成果、科技成果、文化藝術(shù)成果無(wú)一不是勞動(dòng)的產(chǎn)物。天道酬勤。我們中華民族就是憑借這種精神，創(chuàng)造了光耀世界的華夏文明。奮進(jìn)的中國(guó)，不僅要向世界展示物質(zhì)文明的豐碩成果，更要向世界展示中華民族的精神面貌。
愛迪生曾說過：世界上沒有一種具有真正價(jià)值的東西，可以不經(jīng)過辛勤勞動(dòng)而能夠得到的。所以，讓我們靠自己的雙手勞動(dòng)起來，用勞動(dòng)來感受生活中的所有美好，用甜美的歌聲去唱?jiǎng)趧?dòng)的歌謠。
謝謝大家！
從我做起熱愛勞動(dòng)演講稿15
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
有同學(xué)說，別給我們喝雞湯了，不用你講，我道理都懂，但平時(shí)學(xué)習(xí)已經(jīng)很累了，我們哪有時(shí)間勞動(dòng)？那么，親愛的同學(xué)們，有誰(shuí)規(guī)定，學(xué)習(xí)的姿態(tài)，只有伏案苦讀這一種？
“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸�！北粺o(wú)數(shù)的中國(guó)人開辟了精神家園的陶淵明，在很早以前就把日常的勞作演繹成了一首首詩(shī)，滋養(yǎng)著一代又一代國(guó)人的靈魂。有同學(xué)可能會(huì)說，校園不是田園，我怎么能夠欣賞得到大自然的美。那么我想問，值日時(shí)，清掃路旁的落花時(shí)，你可曾留意過笤帚的細(xì)紋在泥土上留下的痕跡，落紅的凋零又可曾讓你讓你有過生命的觸動(dòng)？
生活的詩(shī)意無(wú)處不在，而這種詩(shī)意，也完全可以在勞動(dòng)中得來，你看這個(gè)“勞”，多像是一個(gè)人和土地親近，和花草對(duì)話的樣子？用力的姿態(tài)，原本是美麗的樣子，你再看著個(gè)“動(dòng)”，天上有白云，人在白云下勞動(dòng)，人和自然多么和諧融洽！
退一步講，在校園里宿舍教室，都是你的領(lǐng)地，也是其他同學(xué)的天地，試想一下你的下鋪，不喜歡洗腳，也不愿意換洗衣服，你所在的空間，散發(fā)出異味時(shí)，你是選擇關(guān)閉呼吸，還是期望，勞駕他動(dòng)一動(dòng)？試想一下，你的同桌，隨手將擦鼻涕的紙，扔在你的腳底下，你作何感想？試想一下，值日的同學(xué)，不愿意清掃教室里的垃圾，教室的玻璃整日蒙塵，校園里垃圾遍地，其時(shí)你想做怎樣的選擇？
是的，你說的沒錯(cuò)，除了自己勞動(dòng)之外，條件允許，你還可以請(qǐng)專門的人為你服務(wù)，那么帶給你清潔體驗(yàn)的他們，你就沒有資格再看輕他們的`存在；你還可以選擇人工智能為你服務(wù)，只是，倘若研發(fā)人工智能的人不曾注意到人們有這種需求，他那天才的靈感又從哪里迸發(fā)？你不曾注意到靈感往往來源于你和這個(gè)世界親密的接觸中，那么你學(xué)習(xí)的意義又在哪里？
再退一步來講，回到家中，我們是希望和家人團(tuán)坐，一起包個(gè)餃子聊聊天，感受“家人在旁，燈火”可親的溫馨，然后帶上家人的心意繼續(xù)伏案，還是希望未來的自己，變成一個(gè)笤帚倒了都不扶的巨嬰？倘若如此，當(dāng)我們的父母垂垂老矣，我們又能否給予他們一絲溫暖？世界上，總有一些東西，是高科技替代不了的。
“時(shí)間永遠(yuǎn)分叉，通向無(wú)數(shù)的未來�！庇H愛的同學(xué)們，勞動(dòng)是一詞匯，但是它更是行動(dòng)；這個(gè)行動(dòng)里，有我們對(duì)生命的思考，有我們對(duì)世界的審美，勞動(dòng)的我們很美，勞動(dòng)的我們能讓世界變得更美，未來，有更好的世界在前面等待著我們，我們要享用時(shí)代的福利，更要用自己智慧的結(jié)晶，勞動(dòng)的汗水，為這個(gè)時(shí)代增添更多的光彩！
謝謝大家！
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