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我愛這土地演講稿

時(shí)間:2023-04-28 01:49:55 演講稿 我要投稿
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我愛這土地演講稿

  演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在充滿活力,日益開放的今天,很多地方都會使用到演講稿,你寫演講稿時(shí)總是沒有新意?以下是小編精心整理的我愛這土地演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我愛這土地演講稿

我愛這土地演講稿1

各位評委、各位朋友:

  大家好!

  我是來自實(shí)驗(yàn)中學(xué)的黃也,我演講的題目是:我愛這土地。

  有一首歌這樣唱道:“家是最小國,國是最大家,我愛我的國,我愛我的家!笔堑,每個(gè)人都唯有一個(gè)國,每個(gè)人都有屬于自己的家。我的家就是這里——神農(nóng)架!

  關(guān)于這片土地,有許多贊譽(yù):“綠色明珠”、“動植物基因庫”、“天然氧吧”、“避暑勝地”……

  關(guān)于這片土地,我聽到了許多的說法:那是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方;那是一個(gè)熱情純真的地方;那是一個(gè)近年發(fā)展很快的地方……

  于是,我的眼中漸漸清晰起來:這是一片美麗的土地,這里生活著一群美麗的人們,他們用勤勞智慧創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的神話。

  看!遙遠(yuǎn)的山際,陡峭的山峰上,透過一抹紅暈,在朦朧的晨霧中若隱若現(xiàn),甚是美麗。悄悄地,太陽從山尖探出了頭,頓時(shí),霞光萬丈,縷縷金光在峰巒間灑下斑斑點(diǎn)點(diǎn),一如九天里的星光。太陽一點(diǎn)一點(diǎn)地探出身子,微笑著與萬物招呼,又艱難地從山峰中拔出雙腳,驟然一躍而起,一輪光芒四射的圓盤照耀著大地。霧氣慢慢散去,萬物蘇醒過來。這時(shí),山峰上的那抹紅,也現(xiàn)出了廬山真面目——原來這就是著名的彩虹橋。多少人慕名而來,登高望遠(yuǎn),沉醉其中,流連忘返……

  這,不過是神農(nóng)小景一處,動心了吧,那就走進(jìn)她吧!走進(jìn)風(fēng)景埡,走進(jìn)板壁巖吧;走進(jìn)大龍?zhí)叮哌M(jìn)香溪源吧;走進(jìn)大九湖,走進(jìn)古鹽道吧——走進(jìn)這世外桃源!

  這里不僅山美,水美,人更美。這里的鄉(xiāng)親父老待人淳樸,善良得很!在這里,我告訴大家一件我親眼看見的事。

  去年剛開學(xué)一個(gè)月,我的同桌——一個(gè)文靜羞澀的女孩子,她的父母來了。本是一件很普通的事情,卻讓我從中窺見了美麗。

  那天,課后我們出去吃晚飯。一出校門,就看見兩個(gè)穿著樸素的莊稼人,腳邊放著兩個(gè)麻袋。麻袋上裹了一層泥,他們的衣服鞋子也一樣。同桌跟我說,那是她的.父母,于是穿過圍觀的學(xué)生,與他們親密地說起小話。本以為他們會走向?qū)W生宿舍,卻見他們遲遲沒有離開校門口,還焦急地走來走去,使勁地搓著手上的干泥巴,在衣服下擺上不停地擦了又擦。突然,他們畢恭畢敬地迎著一個(gè)人行禮,我一看,原來是我們的班主任老師。他們臉上帶著虔誠地笑,緊緊握住老師的手,謝謝老師對孩子的教育,一定要送上這點(diǎn)木耳香菇土特產(chǎn)。老師認(rèn)真地說,教育孩子是我的責(zé)任,這些是你們辛苦所得,不能這樣。他們推來推去……

  多么淳樸的一群人啊,他們催生的,定然是無比美麗的智慧之花,定然是為家園奉獻(xiàn)的精神之花!這塊土地真是毫無污染啊!我不禁感嘆。

  當(dāng)然,有人會說,我們神農(nóng)架與城市比,太落后。不錯,我們是比不上城市,但是,我們四十年的發(fā)展,也有了很大的進(jìn)步。

  爸爸說,以前住土墻房,現(xiàn)在住樓房;媽媽說,以前寫信,現(xiàn)在上網(wǎng)發(fā)短信;爺爺說,以前穿草鞋,現(xiàn)在穿皮鞋;奶奶說,以前吃玉米糊糊,現(xiàn)在吃牛奶面包;我說,以前步行,現(xiàn)在乘車。

  這片土地昨天的貧困,昨天的苦難,已經(jīng)結(jié)束;今天的神農(nóng)架,在發(fā)展,在進(jìn)步,這是不爭的事實(shí)!

  朋友們,是大地創(chuàng)造了機(jī)會,是高山提供了條件,是純真滋養(yǎng)了我們,我們一定要接過前輩的旗幟,完成建設(shè)美麗神農(nóng)架的夢想!

  神農(nóng)架已經(jīng)蘇醒,前奏剛剛奏響,迎接我們的,將是激越豪邁的新篇章!讓我們?yōu)榱松類壑倪@塊熱土——神農(nóng)架——勇往直前!

我愛這土地演講稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),評委、老師們:

  大家好!我演講的題目是:《我愛這片土地》

  “為什么我的眼睛總是含著眼淚?”因?yàn)槲覍@片土地深深的愛?偸窍矚g那種感覺,總是喜歡新鮮單純的你。從踏上這片神圣的土地的那一刻起,我就投入了你的懷抱,我欣賞你的魅力,我感受你的純潔,你就是我追求的事業(yè)——教育!

  我經(jīng);叵肫鹬袑W(xué)時(shí)的情景,無論春夏秋冬,只吃兩顆甘薯米飯,即使是可憐的小米蟲也會同情我們,寧愿犧牲自己的.生命也要給我們一點(diǎn)“營養(yǎng)成分”。

  那時(shí),我們都準(zhǔn)備好了,胸懷大志,準(zhǔn)備在社會的未來做一份大的工作,去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,讓自己的人生煥發(fā)光彩。

  高中三年是人生中最困難的三年,睡覺的懶惰欲望不亞于今天買車的奢望,每一分每一秒的學(xué)習(xí),難道不是為了今天的工作或事業(yè)嗎?

  如果沒有辛勤的勞動和刻苦的學(xué)習(xí),就不會有今天的收獲;如果我沒有經(jīng)歷那些年的磨練,我就不懂得珍惜今天的工作和生活;如果我們現(xiàn)在不珍惜這份工作,當(dāng)劉歡的《從頭再來》響起的時(shí)候,我們就來不及后悔了。

  因此,為了實(shí)現(xiàn)我的抱負(fù)和承諾在我的青年,我必須努力工作;為了給孩子們樹立一個(gè)好榜樣,我會努力把工作做好。

  為了給父母一個(gè)微笑,報(bào)答他們,我會用我的愛去培養(yǎng)那些像我一樣渴望知識和成功的孩子。

  站在三尺高的平臺上,看著一張張稚氣未脫的笑臉,一雙充滿靈氣的眼睛,仿佛父親看到田里的莊稼正在茁壯成長,新的秧苗一樣快樂。我愛這片等待我開發(fā)和耕耘的新土地!

  其實(shí),做好我們的工作,只要注重兩點(diǎn):“努力工作,愛教育”即用心投入工作,用我們的愛來指導(dǎo)我們學(xué)生的培養(yǎng)。

  我堅(jiān)信:只要我們共同努力,為我們的教育事業(yè)奉獻(xiàn)我們的愛心,我們的學(xué)校一定會更加輝煌的明天。屆時(shí),我們將自豪地說:“我是xx學(xué)校的教師”!

  教育像百合,展開是一朵花,凝聚是一枚果!愛我們的事業(yè)吧!她值得我們?nèi),雖然我們在物質(zhì)上比較清貧,但我們的精神是富足的,因?yàn)槲覀儗⑻依顫M天下!

  我愛我的祖國,我愛我的家鄉(xiāng),我愛我的事業(yè)。如果讓我再選擇一次,我也會選擇這個(gè)神圣而光榮的職業(yè)——人民教師。因?yàn)槲覑圻@片土地。

我愛這土地演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是初二(x)班的xxx,今天我演講的題目是《我愛這土地》。

  在這片廣闊無限的土地上,我看見了那紅紅的太陽溫暖著大地,看見了那閃爍的星星點(diǎn)綴著夜色,看見那蝴蝶在飛舞,鮮花在盛開,看見那屹立在曠野上的青山,看見那天真的孩子快樂的玩耍,看見那溫柔的眼神,親切的笑容。在它的每一個(gè)角落,都充滿了和諧與歡樂。

  近年來,這片土地不斷地變化著,隨著經(jīng)濟(jì)的長足發(fā)展,這片土地的面貌更是日新月異。

  記憶慢下來,河中淺綠的水色,如絹的波光,悠然的流水像一根根銀錢似的蜿蜒流去,閃閃發(fā)亮,如蛇鱗一般。其實(shí)它是一條哀傷的河流,它也是一條從沙地流過的河流,然而不幸的是它碰到了一座城市,它想悄悄地溜過去,然而城市馬上就用一座座工廠讓它蒙難,它實(shí)際是被城市戧害了。如果河流有像人那樣的生命智慧,它就可以小心翼翼地避開任何一個(gè)城市,放肆地在大自然中馳聘?梢韵胂,在它健康活潑的年代,它是多么的清澈啊!而現(xiàn)在,在原本污濁的河面上漂浮著各種各樣的垃圾,發(fā)生惡濁的氣息,奄奄一息,像是加害者對它的詛咒。

  如果當(dāng)這片土地被污濁的河流包圍,樹木成片倒下,鳥獸也被捕殺,在人們擁有巨大財(cái)富的同時(shí),我不禁想要問:人類千百年來夸父般追逐的`那個(gè)夢想實(shí)現(xiàn)了嗎?如果沒有實(shí)現(xiàn),那么又該怎么實(shí)現(xiàn)呢?

  生態(tài)環(huán)境被破壞的同時(shí),城市建筑跟著世界的腳步向前發(fā)展。就近來說,會東縣城在最近幾年發(fā)生了一系列改變,最為顯著,吸引眼球的就是舊城改造。

  走在車水馬龍的街道上,看著揚(yáng)起層層灰塵便能讓人想到舊城改造的施工正在如火荼地進(jìn)行著。在上學(xué)的路上,偶爾能看到施工人員如赤銅一般的臉,臉上刻著深溝似的皺紋,不時(shí)泛著紅暈,袖子卷得老高,豆粒大汗珠從臉頰上滑落,眼睛遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望著,充滿了期望。

  那從此精致風(fēng)雅,清心怡情的會東縣城,就要誕生了吧。每當(dāng)我路過那條街,看見圖中的都市人,有牽著孩子的母親,有玩命似的一路狂奔害怕遲到的公司小職員,騎著電摩打算出門辦貨的大叔等。我似乎感受到了所謂的“都市節(jié)奏”憧憬著在那不遙遠(yuǎn)的某一天,呈現(xiàn)在我們面前的將是一個(gè)令人魂?duì)繅艨M的詩意會東,一幢幢高樓大廈屹立在河流兩岸,像是保衛(wèi)鋼城的威武士兵;綠色的山連著綠色的水,綠色的水倒映著綠色的山;岸邊楊柳拂動,湖光山色,異常美麗;公園里綠樹成蔭,山上鐵樹崢崢。有著“兩只黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”的美麗意境。

  “假如我是一只鳥,我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱這被暴風(fēng)雨打擊著的土地,這永遠(yuǎn)洶涌著我們的悲憤的河流…………為什么我的眼里常含著淚水?因?yàn)槲覍@土地愛得深沉…………”。讀著艾青的《我愛這土地》不僅讀到了他強(qiáng)烈的愛國之情,更多的是感覺到他對這片土地深沉的愛。同學(xué)們,21世紀(jì)是一個(gè)充滿和諧的時(shí)代,我們作為跨進(jìn)世紀(jì)的新少年,就讓我們共同努力,掩去上一頁的罪惡,譜寫下一頁的輝煌,從現(xiàn)在開始,從學(xué)校起步,共同建設(shè)一個(gè)美麗的涼山。就現(xiàn)在,讓我們一起出發(fā)!

  謝謝大家,我的演講完畢。

我愛這土地演講稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是初二(X)班的XXX,今天我演講的題目是《我愛這土地》。

  在這片廣闊無限的土地上,我看見了那紅紅的太陽溫暖著大地,看見了那閃爍的星星點(diǎn)綴著夜色,看見那蝴蝶在飛舞,鮮花在盛開,看見那屹立在曠野上的青山,看見那天真的孩子快樂的玩耍,看見那溫柔的眼神,親切的笑容。在它的每一個(gè)角落,都充滿了和諧與歡樂。

  近年來,這片土地不斷地變化著,隨著經(jīng)濟(jì)的長足發(fā)展,這片土地的面貌更是日新月異。

  記憶慢下來,河中淺綠的水色,如絹的波光,悠然的流水像一根根銀錢似的蜿蜒流去,閃閃發(fā)亮,如蛇鱗一般。其實(shí)它是一條哀傷的河流,它也是一條從沙地流過的河流,然而不幸的是它碰到了一座城市,它想悄悄地溜過去,然而城市馬上就用一座座工廠讓它蒙難,它實(shí)際是被城市戧害了。如果河流有像人那樣的生命智慧,它就可以小心翼翼地避開任何一個(gè)城市,放肆地在大自然中馳聘。可以想象,在它健康活潑的年代,它是多么的清澈啊!而現(xiàn)在,在原本污濁的河面上漂浮著各種各樣的垃圾,發(fā)生惡濁的氣息,奄奄一息,像是加害者對它的詛咒。

  如果當(dāng)這片土地被污濁的'河流包圍,樹木成片倒下,鳥獸也被捕殺,在人們擁有巨大財(cái)富的同時(shí),我不禁想要問:人類千百年來夸父般追逐的那個(gè)夢想實(shí)現(xiàn)了嗎?如果沒有實(shí)現(xiàn),那么又該怎么實(shí)現(xiàn)呢?

  生態(tài)環(huán)境被破壞的同時(shí),城市建筑跟著世界的腳步向前發(fā)展。就近來說,會東縣城在最近幾年發(fā)生了一系列改變,最為顯著,吸引眼球的就是舊城改造。

  走在車水馬龍的街道上,看著揚(yáng)起層層灰塵便能讓人想到舊城改造的施工正在如火荼地進(jìn)行著。在上學(xué)的路上,偶爾能看到施工人員如赤銅一般的臉,臉上刻著深溝似的皺紋,不時(shí)泛著紅暈,袖子卷得老高,豆粒大汗珠從臉頰上滑落,眼睛遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望著,充滿了期望。

  那從此精致風(fēng)雅,清心怡情的會東縣城,就要誕生了吧。每當(dāng)我路過那條街,看見圖中的都市人,有牽著孩子的母親,有玩命似的一路狂奔害怕遲到的公司小職員,騎著電摩打算出門辦貨的大叔等。我似乎感受到了所謂的“都市節(jié)奏”憧憬著在那不遙遠(yuǎn)的某一天,呈現(xiàn)在我們面前的將是一個(gè)令人魂?duì)繅艨M的詩意會東,一幢幢高樓大廈屹立在河流兩岸,像是保衛(wèi)鋼城的威武士兵;綠色的山連著綠色的水,綠色的水倒映著綠色的山;岸邊楊柳拂動,湖光山色,異常美麗;公園里綠樹成蔭,山上鐵樹崢崢。有著“兩只黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”的美麗意境。

  “假如我是一只鳥,我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱這被暴風(fēng)雨打擊著的土地,這永遠(yuǎn)洶涌著我們的悲憤的河流…………為什么我的眼里常含著淚水?因?yàn)槲覍@土地愛得深沉…………”。讀著艾青的《我愛這土地》不僅讀到了他強(qiáng)烈的愛國之情,的是感覺到他對這片土地深沉的愛。同學(xué)們,21世紀(jì)是一個(gè)充滿和諧的時(shí)代,我們作為跨進(jìn)世紀(jì)的新少年,就讓我們共同努力,掩去的罪惡,譜寫的輝煌,從現(xiàn)在開始,從學(xué)校起步,共同建設(shè)一個(gè)美麗的涼山。就現(xiàn)在,讓我們一起出發(fā)!

  謝謝大家,我的演講完畢。

我愛這土地演講稿5

  太陽與土地是最能概括艾青詩歌特色的兩個(gè)概念。詩人對于光明、理想和美好生活的熱烈追求,常常借助太陽這一意象得以表現(xiàn),艾青仿佛是一位夸父,至死不渝地追尋著太陽、光明和理想;作為另一面,與詩人血脈相連的土地也是他一生一世都無法割舍的眷戀。他曾說過:“這個(gè)無限廣闊的國家和無限豐富的農(nóng)村生活-無論舊的還是新的-都要求在新詩上有它的重要篇幅!(《獻(xiàn)給鄉(xiāng)村的詩序》)艾青對土地的關(guān)注,就是對農(nóng)民、民族、祖國的摯愛。寫于抗戰(zhàn)爆發(fā)后1938年的《我愛這土地》就是艾青這種特有的土地情結(jié)的代表作。在國土淪喪、民族危亡的緊急關(guān)頭,艾青向祖國捧出一顆赤子之心,愛國深情的抒發(fā),波瀾起伏,層層推進(jìn)。

  一、點(diǎn)出土地情結(jié)。先欣賞起始兩句:“假如我是一只鳥,/我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱。”詩人對土地的酷愛,已到了不知道如何傾訴的地步。于是,他只能舍棄人的思維語言而借用鳥的簡單樸素的語言傾瀉他的愛情,在詩人看來,這簡單樸素的往往是最真誠熱烈的。形容詞“嘶啞”,已不能再唱出美麗悅耳清亮動聽的情歌,但這“嘶啞”的歌聲正能抒發(fā)對土地的義無反顧的真誠和執(zhí)著。于是土地情結(jié)的激越歌聲由此響起。

  二、傾吐土地情結(jié)。可分四層。第一層:隱喻人民苦難!斑@被暴風(fēng)雨所打擊著的土地,這永遠(yuǎn)洶涌著我們的悲憤的河流”!氨╋L(fēng)雨”、“悲憤的河流”這些意象告訴我們,艾青魂?duì)繅衾@地愛著的土地,是布滿痛苦、軀體上有太多凝結(jié)成塊的流不動的悲憤的土地。當(dāng)時(shí)日寇連續(xù)攻占了華北、華東、華南等廣大地區(qū),所到之處瘋狂肆虐,草菅人命。艾青在《雪落在中國的土地上》有著相似的描寫:“雪落在中國的土地上,/寒冷在封鎖著中國呀……風(fēng),/像一個(gè)太悲哀了的老婦,/緊緊地跟隨著/伸出寒冷的指爪/拉扯著行人的衣襟,/用著像土地一樣古老的話/一刻也不停地絮聒著……”詩人用“寒冷”、“雪”、“風(fēng)”、“封鎖”等意象勾勒出扼殺著一個(gè)個(gè)求生的生命的悲慘處境。兩首詩寫于同一時(shí)期,都表現(xiàn)出詩人對人民苦難的深情關(guān)注。第二層,隱喻人民反抗!斑@無止息地吹刮著的激怒的風(fēng)”一句象征著中華民族不屈不撓的反抗精神,神州土地養(yǎng)育了中華民族,也養(yǎng)育了一種堅(jiān)韌不屈的民族精神!盁o止息”暗寓反抗精神的.傳承,“刮”、“激怒”表示力量的強(qiáng)大,由悲土地之苦難轉(zhuǎn)入贊土地的抗?fàn),詩人的土地情結(jié)深了一層;第三層,“那來自林間的無比溫柔的黎明”一句可以看作是斗爭前景的象征,也可以更“實(shí)”一點(diǎn),看作是充滿生機(jī)的解放區(qū)的象征,偉大的民族解放戰(zhàn)爭的象征?傊,詩人的情思已由悲憤、稱頌進(jìn)入憧憬,表現(xiàn)出堅(jiān)定的必勝信念,構(gòu)思又進(jìn)一層:第四層,“-然后我死了,連羽毛也腐爛在土地里面。”詩人沒有沉溺于對“溫柔”恬靜的“黎明”的欣賞中,為了自己的愛永遠(yuǎn)留給土地,他作出了上述鄭重莊嚴(yán)的抉擇。這種獻(xiàn)身精神可以作這樣的詮釋:我來自土地而最終歸于土地,這樣,愛才得以升華,得以永恒。這是一種多么超凡脫俗、悲壯高尚的土地情結(jié)啊!

  三、升華土地情結(jié)。第二節(jié)的一問一答,詩人由借鳥抒情轉(zhuǎn)入直抒胸臆:“為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍@土地愛得深沉”,太“深沉”太強(qiáng)烈的土地之愛,已使詩人難以訴諸語言,只能凝成晶瑩的淚水!吧畛痢币辉~也許達(dá)不到與實(shí)際感情相應(yīng)的表達(dá)強(qiáng)度,于是,其后緊跟的六個(gè)沉重的省略,似乎涌動著潛流地火般的激情,更為沉重地叩擊著讀者的心房,激起讀者持續(xù)的共鳴。全詩在這問答中達(dá)到高潮,那熾熱、真摯的愛國情懷,留下不盡的余韻。

我愛這土地演講稿6

同學(xué)們:

  有一位母親比母親更親,那便是——中國。

  可記得這一位母親?她飄散的長發(fā)是千萬條悠悠貫穿的河川;她的脊背,雖老邁仍硬朗,是五岳,是陰山,是祁連……那寬大而慈愛的臉膛,是青藏連接云貴吧!她伸展的手臂從東北的谷倉,到長江的沿岸,到珠江的三角洲,那一片無盡的沃土,是她溫暖的雙手。

  啊,祖國母親!您的胸膛隱藏著多少燦爛的血淚史。曾經(jīng),你驕傲過,自豪過;也曾經(jīng),你黯然傷神過,憤怒過。在宇宙無垠的歲月里,您孕育了浩浩蕩蕩滔滔不絕的江水,也培育出千千萬萬屬于您的孩子。

  祖國母親的這一群孩子,他們有一個(gè)共同的名字,叫做中國人。他們也有許多共同的特征——崇尚自由,愛好和平,追求真理,注重禮儀。他們含蓄而誠懇,勤儉而樂天,在他們的生活中,處處充滿了絢麗的色彩——金黃、翠綠、朱紅、靛藍(lán)。他們向往自然,愛戀自然,對于萬物有著濃濃的'情誼。李白躺在床上,看見窗外的月光,因而想起自己的故鄉(xiāng),“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”。將個(gè)人的感情與自然融合為一,凝結(jié)成一種瀟灑而美麗的詩情。李白多情,白居易也多情,“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)。

  能不憶江南?”再看,王維獨(dú)居空山幽谷,卻不覺孤寂,渾然有萬物皆我友朋的情懷,“獨(dú)坐幽篁里,彈琴復(fù)長嘯,深林人不知,明月來相照”,使自己的生活藝術(shù)化、情趣化,不也正是古今人人所追求的嗎?南國情柔,北國情壯,萬里長空下,一片碧綠的草原,風(fēng)吹草浪,幾只巨鷹旋空而鳴,“敕勒川,陰山下,天似穹廬,籠蓋四野,天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊”。其實(shí),月兒本無情,群山之所以予人嫻靜,草原之所以予人壯麗之感,都是因?yàn)槎嗲榈娜速x予它們生命,使它們鮮活,使它們富麗。

  祖國母親的孩子啊!可憶起北平的紫禁城,湖南的岳陽樓,青海的凄寒,西湖的柔美,長江的浩浩,黃河的滔滔?骨肉同胞情,激起了“母親”每一個(gè)孩子的熱血、熱淚、熱情,讓正義之血噴涌吧!讓自由之淚灑落吧!讓真理之情堅(jiān)定吧!

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