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青春與法制同行的演講稿

時(shí)間:2023-05-02 04:44:04 演講稿 我要投稿
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2021年青春與法制同行的演講稿(精選6篇)

  好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在充滿活力,日益開(kāi)放的今天,我們使用上演講稿的情況與日俱增,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編為大家收集的2021年青春與法制同行的演講稿(精選6篇),希望對(duì)大家有所幫助。

2021年青春與法制同行的演講稿(精選6篇)

  青春與法制同行的演講稿1

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《青春與法制攜手,文明與安全同行》!

  小時(shí)候,跟著大人到野外放風(fēng)箏,媽媽總是告誡我要牢牢抓住手中的線?粗L(fēng)箏自由自在,任意東西,我手舞足蹈,歡呼雀躍,不小心丟落了手中的線,風(fēng)箏一頭栽在了地上。媽媽告訴我:風(fēng)箏有線的束縛才能自由高飛,孩子有家長(zhǎng)管教才能健康成長(zhǎng),社會(huì)有法律規(guī)范才能有序發(fā)展。我似懂非懂,但法律約束的種子早已在我心中生根、發(fā)芽。

  上學(xué)了,書(shū)本的熏陶,老師的教導(dǎo),使我懂得了更多“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”的道理。

  作為一名中學(xué)生,我們要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》,以及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;作為一名公民,我們要嚴(yán)格遵守國(guó)家法律的規(guī)定,服從法律的約束,維護(hù)法律的尊嚴(yán)。

  有一次放學(xué),我在學(xué)校外面,看見(jiàn)幾個(gè)高高胖胖的男生兇神惡煞般的對(duì)著一個(gè)瘦弱的小同學(xué)推推搡搡,你一下,我一下,嘴里還罵罵咧咧。那個(gè)被圍著的小同學(xué)如驚弓之鳥(niǎo)東躲躲,西避避,嘴里不停地辯解求饒。這時(shí)一個(gè)男生從懷里掏出一把小刀,我來(lái)不及多想,大喝一聲:“你們干什么?”那幾個(gè)男生惡狠狠地對(duì)我揮揮拳頭:“走開(kāi)!”“少管閑事!”我努力讓自己鎮(zhèn)靜下來(lái),靈機(jī)一動(dòng):“再不住手,我要去叫翟老師了!剛才我還見(jiàn)他在政教處呢!”要知道政教主任“老翟”可是他們的'克星呀!他們相互交換了一下眼神,對(duì)那個(gè)小同學(xué)說(shuō):“算你走運(yùn)!”我制止了事件的惡化,守法護(hù)法,見(jiàn)義智為,大家向我豎起了大拇指!

  去年夏天的一個(gè)傍晚,我和媽媽去濱河公園散步,路上我撿到一個(gè)錢包,打開(kāi)一看,里面有駕駛證,銀行卡,還有八百多元現(xiàn)金。拾金不昧是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,法律也明確規(guī)定,拾得遺物,應(yīng)當(dāng)歸還失主。再說(shuō),失主此時(shí)該會(huì)多么焦急呀。我讓媽媽趕緊在朋友圈里發(fā)失物認(rèn)領(lǐng)的消息,第二天又去銀行通過(guò)銀行卡預(yù)留的電話聯(lián)系上了失主。失主感激地給我們學(xué)校寫了一封感謝信,媽媽的朋友圈也紛紛為我點(diǎn)贊。學(xué)校因此評(píng)我為“文明學(xué)生”,“美德少年”,大會(huì)表?yè)P(yáng),小會(huì)稱贊,我成了學(xué)校人人皆知的好少年,拾金不昧的小模范,遵紀(jì)守法的帶頭兵。

  為此,課余時(shí)間,我和身邊的同學(xué)更加努力地學(xué)習(xí)法律法規(guī)。我明白了“法”是安全的眼睛,懂法就能辨明邪正,認(rèn)清是非;“法”是文明的窗口,懂法就能點(diǎn)拔思想,制約行為。

  我們面對(duì)的世界,有鮮花也有野草;有陽(yáng)光燦爛,也有暗夜陰霾,在我們渴求知識(shí),追求時(shí)尚的同時(shí),也最容易受到不良社會(huì)風(fēng)氣的影響,被愚昧左右,被欲望誘惑。人生的道路雖然漫長(zhǎng),緊要處卻常常只有幾步,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!弊屒啻号c法制攜手,讓文明與安全同行!

  謝謝大家!

  青春與法制同行的演講稿2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!我演講的題目是《沒(méi)有規(guī)矩不成方圓》!

  我們都知道這樣一句話,那就是:“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓!边@里的規(guī)矩是指什么呢?我今天要說(shuō)的就是指法制法規(guī)。因?yàn)橛辛朔ㄖ品ㄒ?guī),才對(duì)人們的行為有了約束,才有了所謂的規(guī)矩。在當(dāng)今社會(huì),法制法規(guī)已經(jīng)進(jìn)入了每一位老百姓的家,也起著非常重要的作用,離我們中學(xué)生的生活也越來(lái)越近。

  首先,我想問(wèn)的是,什么是“法制”,法制法制,顧名思義,就是法律和制度的結(jié)合。對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),我們或許只是一個(gè)正在叩響法制大門的學(xué)生,又或許對(duì)所謂的法制只略知一二,但是,迎著時(shí)代的朝陽(yáng),法制也讓我們?cè)絹?lái)越熟知。法制影響了我們的生活,引導(dǎo)著我們的學(xué)習(xí),領(lǐng)導(dǎo)著我們不斷向前進(jìn)步。同學(xué)們,我們都是21世紀(jì)主人青少年,我們是未來(lái)祖國(guó)的主人,對(duì)于學(xué)習(xí)階段的我們來(lái)說(shuō),我們不斷要學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),還要掌握一些必要的法制知識(shí)。因?yàn)榉ㄖ平逃粌H影響著我們的學(xué)生時(shí)代,更影響著我們的終生。

  今年是我國(guó)普法教育的第24年,而今天又是法制的宣傳日,此時(shí)此刻,我向全校師生提出倡議:讓我們一起來(lái)學(xué)法,守法,用法,宣傳法。

  一個(gè)人只有學(xué)習(xí)了足夠的法制知識(shí),才能真正邁出人生的第一步,我們每個(gè)人的人生道路還很漫長(zhǎng),在這漫長(zhǎng)的.人生道路中法制知識(shí)起著關(guān)鍵的作用。因?yàn),只有學(xué)習(xí)了法制法律知識(shí),我們才能真正理解什么是合法,怎樣做才能不違法,只有學(xué)習(xí)了法制知識(shí),我們才能明辨是非,才能遵紀(jì)守法,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,也只有學(xué)習(xí)了法制知識(shí),我們才能夠真正懂得“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”所蘊(yùn)含的深刻道理。法制法規(guī)是神圣的,它是一道不可逾越的鴻溝,21世紀(jì)的中國(guó)將是一個(gè)法制更加完備的社會(huì)。而我們每一個(gè)公民必須具備較高的法律素質(zhì),守護(hù)著法制這道神圣的圍墻。因?yàn),法制法?guī)它保障了我們生活的安全。讓我們享有公民所應(yīng)有的權(quán)益。廣大的青少年只有懂法守法,才能依法辦事,遠(yuǎn)離犯罪邊緣線。

  同學(xué)們,法制法規(guī)無(wú)處不在。它就如我們身旁的騎士,時(shí)刻給我們保護(hù),作為新世紀(jì)的青年,我們要合理運(yùn)用我們手中的法制法規(guī)知識(shí),學(xué)會(huì)保障自己以及身邊的人權(quán),讓我們都加入學(xué)法守法用法的行列吧,讓我們的祖國(guó)在法制法規(guī)的保護(hù)下,變得更加繁榮富強(qiáng)。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  青春與法制同行的演講稿3

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,我是來(lái)自xx班的xxx。今天,我在國(guó)旗下演講的主題是《以法律己,以德馭思》。

  談到法律,總會(huì)給人以神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺(jué),如同社會(huì)主義核心價(jià)值觀的二十四字箴言,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒我們:自由、平等、公正、法治。其實(shí),法律與道德、紀(jì)律一樣,都在規(guī)范著人們的行為。正是由于這些規(guī)范的存在,這個(gè)社會(huì)才變得井然有序。

  法律在我們一生中是維護(hù)權(quán)利的武器,道德是規(guī)范我們行為的社會(huì)標(biāo)準(zhǔn)。作為當(dāng)代中學(xué)生,我們應(yīng)該思考,在我們成長(zhǎng)道路上,該如何與法同行。有人可能會(huì)說(shuō):“你多慮了,我們還是未成年人,只要不做出格的.事,就不會(huì)觸犯法律,更不會(huì)違法!逼鋵(shí)不然。

  有一句人所共知的法律格言:“正義不僅應(yīng)得到實(shí)現(xiàn),而且要以人們看得見(jiàn)的方式加以實(shí)現(xiàn)!睙o(wú)論你是誰(shuí),法律面前人人平等,法律就是實(shí)現(xiàn)正義,體現(xiàn)公平,正確規(guī)范人的行為的社會(huì)準(zhǔn)則。

  權(quán)利在法律中行使,義務(wù)在規(guī)則中履行,美麗在道德中擁有。同學(xué)們,讓我攜手一起學(xué)法、懂法,一起守法、護(hù)法,讓丑惡遠(yuǎn)離,讓文明長(zhǎng)駐,共同創(chuàng)建美麗的校園環(huán)境。

  我的演講完畢,謝謝大家。

  青春與法制同行的演講稿4

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我在國(guó)旗下演講的題目是《遵紀(jì)守法,做一名合格的中學(xué)生》。

  正如我們所知,法律是規(guī)范人們?nèi)粘P袨榈臏?zhǔn)繩,依法治國(guó)也是我們國(guó)家堅(jiān)持的治國(guó)政策之一。我們生活在社會(huì)主義法治國(guó)家當(dāng)中,法律是與我們的生活密切相關(guān)的。我們國(guó)家的根本大法是憲法,在此基礎(chǔ)上派生出了治安管理處罰法等,其中未成年人保護(hù)法是國(guó)家專門為我們青少年所設(shè)立的。那么,在我們的成長(zhǎng)道路上如何與法同行?有人說(shuō)你多慮了,我們還是未成年人,法律約束不到我們,只要遵守校紀(jì)就行。

  歷史不會(huì)說(shuō)謊。法律,無(wú)疑是一個(gè)國(guó)家國(guó)泰民安的先決條件。它的.重要性更是無(wú)庸質(zhì)疑。有一句人所共知的法律格言:“正義不僅應(yīng)得到實(shí)現(xiàn),而且要以人們看得見(jiàn)的方式加以實(shí)現(xiàn)!狈,就是實(shí)現(xiàn)正義,體現(xiàn)公平,正確的規(guī)定和精神。

  讓我們從小做起,從身邊做起,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),有法律武裝自己的頭腦,樹(shù)立正確的法律觀念,讓我們大家共同攜手,在成長(zhǎng)的道路上與法同行吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  青春與法制同行的演講稿5

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!今天我講話的題目是:知法懂法,爭(zhēng)做守法小公民。

  學(xué)生時(shí)代是人生中一個(gè)最重要的時(shí)期,做一名知法守法的學(xué)生是對(duì)我們的基本要求。

  一個(gè)人在小時(shí)候就不遵守法律法規(guī),沒(méi)有知法守法的意識(shí)與習(xí)慣,犯了錯(cuò)又不及時(shí)糾正的話,那么這個(gè)人長(zhǎng)大了就很難說(shuō)他會(huì)成為一個(gè)守法的公民。

  現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)法制社會(huì),小學(xué)生更應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法。但是,校園中違紀(jì)的現(xiàn)象卻屢見(jiàn)不鮮。有的同學(xué)認(rèn)為違紀(jì)與違法是兩碼事。違反校規(guī)校紀(jì),大不了扣幾分罷了。其實(shí)這種想法對(duì)自己十分不好。

  知法守法是一種被人們公認(rèn)的`美德。國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),校有校紀(jì),知法是守法的基礎(chǔ),我們正處在長(zhǎng)身體、學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)期,希望同學(xué)們要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,知法守法,從小事做起,從自己做起。

  同學(xué)們,祖國(guó)、社會(huì)都要求我們知法、懂法、守法。從小事做起,從我做起,與同學(xué)和睦相處,冷靜地對(duì)待和處理問(wèn)題,自強(qiáng)、自尊、自重、自愛(ài),讓我們嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)知法守法的好少年!

  青春與法制同行的演講稿6

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  12月4日是我國(guó)的法制宣傳日。今天我國(guó)旗下講話的題目是《嚴(yán)以律己,做遵紀(jì)守法的好學(xué)生》。

  俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”,無(wú)論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩,否則就什么也做不成。對(duì)國(guó)家、社會(huì)來(lái)說(shuō),這個(gè)規(guī)矩就是法律。依法治國(guó)是我國(guó)的基本治國(guó)方略,是社會(huì)進(jìn)步、社會(huì)文明的`一個(gè)重要標(biāo)志,是我們建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的必然要求。

  青少年是祖國(guó)的未來(lái),民族的未來(lái)希望。青少年法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì)的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長(zhǎng)發(fā)育階段的學(xué)生,可塑性很強(qiáng),從小培養(yǎng)法律意識(shí),進(jìn)行普法教育,不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪,更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事,遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

  同學(xué)們:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!比魏纬髳旱、不良的行為和習(xí)慣,我們都應(yīng)堅(jiān)決制止,決不含糊。

  讓我們攜起手來(lái),認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律、法規(guī),自覺(jué)抵制各種不良現(xiàn)象,一起學(xué)法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用我們靈巧的雙手共建人類的文明,共創(chuàng)和諧校園。

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