實(shí)習(xí)生演講稿(15篇)
好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在當(dāng)今社會(huì)生活中，演講稿的使用頻率越來(lái)越高，你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的實(shí)習(xí)生演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
實(shí)習(xí)生演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家下午好！
1998年5月15日，是我八歲的生日；與此同時(shí)，微創(chuàng)醫(yī)療器械（上海）有限公司創(chuàng)建了。在此后短短的十三年里，公司發(fā)展蒸蒸日上，如今已躋身于微創(chuàng)傷介入醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的世界級(jí)企業(yè)，取得了令人矚目的成就。
7月，我懷著夢(mèng)想來(lái)到微創(chuàng)開(kāi)始了為期兩個(gè)月的暑期實(shí)習(xí)。那一年，我只是個(gè)剛步入大學(xué)校園不久的學(xué)生，沒(méi)有什么專業(yè)技能，也缺乏良好的人際交往技巧，對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)很幼稚。帶著這樣一種狀態(tài)，我開(kāi)始了人生第一段真正的工作經(jīng)歷。 來(lái)到微創(chuàng)的第一天，我的心情十分忐忑。既為自己能獲得如此寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)而欣喜，但更多的是對(duì)未來(lái)工作的茫然，甚至還有點(diǎn)恐懼。此時(shí)，我接到了人力資源部讓我參與暑期實(shí)習(xí)生素質(zhì)拓展培訓(xùn)的通知。在那一天，公司所有的暑期實(shí)習(xí)生來(lái)到位于佘山的國(guó)家風(fēng)景區(qū)，開(kāi)始了為期一天的素質(zhì)拓展培訓(xùn)。在此之前我們大多數(shù)人并沒(méi)有參與過(guò)這類活動(dòng)，大家都好奇的同時(shí)也有點(diǎn)緊張，但隨著活動(dòng)開(kāi)展的深入，我們這群來(lái)自不同院校、不同專業(yè)、不同年級(jí)的學(xué)生漸漸開(kāi)始熟悉，成為了朋友�；蛟S正是這樣一次極富意義的活動(dòng)，讓我們?cè)谥蟮墓ぷ髦信浜细幽�，相處更加融洽。通過(guò)與其他實(shí)習(xí)生的進(jìn)一步接觸，我發(fā)現(xiàn)大家都來(lái)自國(guó)內(nèi)甚至國(guó)外著名的高等院校，和這些人接觸交流，相互學(xué)習(xí)，令我感到受益匪淺。
在實(shí)習(xí)中我慢慢體會(huì)到微創(chuàng)企業(yè)文化所衍生的凝聚力，將我們這群來(lái)自祖國(guó)各地的學(xué)生們聚到一起，共同工作，發(fā)揮各自的才華，而且能愉快的合作。一個(gè)優(yōu)秀的'企業(yè)不在于它擁有多么龐大的資產(chǎn)，先進(jìn)的設(shè)備和技術(shù)，而是擁有自己卓越的文化，而這種文化才是企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)；微創(chuàng)的文化打造了這樣一個(gè)平臺(tái)，在公司與客戶一起成功的同時(shí)，也讓大家在工作中成長(zhǎng)，在工作中成就夢(mèng)想。
素質(zhì)拓展培訓(xùn)結(jié)束之后，我正式開(kāi)始了手頭的工作。在指導(dǎo)人王亮和胡娟老師的帶領(lǐng)下，我和另兩名實(shí)習(xí)生完成了新書(shū)目錄入制表、日常書(shū)目借用登記匯總等工作。這些工作看似簡(jiǎn)單，但起初我在完成時(shí)卻頻頻錯(cuò)誤，但指導(dǎo)老師和同事們包容我的過(guò)失，并給予了我真誠(chéng)的幫助和指導(dǎo)，而后工作漸入佳境。事實(shí)讓我意識(shí)到：微創(chuàng)之所以能發(fā)展到今天這樣的規(guī)模，并非無(wú)水之源，無(wú)本之木，而是與其企業(yè)內(nèi)部溫馨融洽、相互支持的工作氛圍是密不可分的。（最好能插入一段實(shí)習(xí)中的感人的故事，強(qiáng)化一下感情，比如老師是如何幫助你的，讓你感動(dòng)的）
在實(shí)習(xí)臨近尾聲時(shí)，我進(jìn)行了課題匯報(bào)，這也是微創(chuàng)考核我們實(shí)習(xí)生的一種方式，讓我們和公司共同分享自己在這段時(shí)間里的進(jìn)步。在課題總結(jié)會(huì)上，我?guī)е约鹤龅幕脽粞菔? 第一次在那么多人面前開(kāi)始匯報(bào)。雖然我所講的內(nèi)容技術(shù)性不強(qiáng)，深度也不夠，但在我匯報(bào)結(jié)束之后，在座的各位指導(dǎo)老師和公司領(lǐng)導(dǎo)們依然慷慨給我熱烈的掌聲，你們的鼓勵(lì)大大地提升了我的自信心。
兩個(gè)月的時(shí)間過(guò)得很快，在即將離開(kāi)時(shí)，我感到十分不舍，就好像和親人離別一樣，兩位指導(dǎo)老師也用自己的方式歡送我們。在那一刻，我心中有了一個(gè)信念，我還要再來(lái)微創(chuàng)。
正是帶著這樣的一個(gè)信念，兩年后，已是一名大三學(xué)生的我，再次來(lái)到微創(chuàng)進(jìn)行實(shí)習(xí)。這時(shí)的我與兩年前已大不相同。正是因?yàn)橹霸谖?chuàng)的那段實(shí)習(xí)經(jīng)歷，讓我以更好的狀態(tài)對(duì)待之后的學(xué)習(xí)。這兩年里，我的專業(yè)技能不斷提高，在大二那一年還榮獲了國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金，這是我自己夢(mèng)寐以求的榮譽(yù)。因?yàn)橛羞^(guò)這樣一段美好的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，讓我在之后各種社會(huì)工作的選拔中充滿自信，先后獲得了上海世博會(huì)園區(qū)志愿者和世界游泳錦標(biāo)賽志愿者的資格。我很自信現(xiàn)在的我更能勝任微創(chuàng)的實(shí)習(xí)生工作�，F(xiàn)在我在研發(fā)業(yè)務(wù)支持部工作，主要的工作內(nèi)容是配合人力資源部完成研發(fā)部門(mén)暑期實(shí)習(xí)生的招募和選拔。在工作中，我仿佛找到了當(dāng)年自己做暑期實(shí)習(xí)生的感覺(jué)，我很享受自己做的每項(xiàng)工作，無(wú)論是篩選簡(jiǎn)歷、通知面試還是匯總結(jié)果，我都帶著一種期待之情來(lái)對(duì)待自己所做的工作。經(jīng)過(guò)大家共同的努力，暑期實(shí)習(xí)生的前期工作已經(jīng)圓滿完成。我也帶著良好的狀態(tài)進(jìn)入下一階段的工作。
我非常期待今年暑期實(shí)習(xí)生開(kāi)始的那一天，希望這一批暑期實(shí)習(xí)生和我們當(dāng)年一樣，彼此之間成為朋友，互相關(guān)心、鼓舞，在工作上發(fā)揮出自己的特長(zhǎng)，與微創(chuàng)共同進(jìn)步。
不知不覺(jué)，我第二次在微創(chuàng)的實(shí)習(xí)已經(jīng)開(kāi)始了近一個(gè)月了。我感覺(jué)我已經(jīng)融入了這樣一個(gè)溫馨的大家庭。
用身體工作，會(huì)感到疲勞；用頭腦工作，會(huì)感到煩燥；只有用心工作，才能感到愉悅；微創(chuàng)給我們創(chuàng)造了一個(gè)用心工作的氛圍，我希望這種氛圍能永遠(yuǎn)。
微創(chuàng)的春天很美，微創(chuàng)的夏天也很美，微創(chuàng)的明天會(huì)更美！
謝謝大家！
實(shí)習(xí)生演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)大家好:
很高興能有這個(gè)機(jī)會(huì)，站在這里與大家一起分享我的實(shí)習(xí)心得。在這里，我首先代表09級(jí)全體實(shí)習(xí)生向各位指導(dǎo)老師致以衷心的感謝。為了我們能順利完成實(shí)習(xí)任務(wù)，各位指導(dǎo)老師做了大量準(zhǔn)備工作。為了我們能真正學(xué)到知識(shí)，不辭辛苦的給我們聯(lián)系對(duì)口的實(shí)習(xí)單位，而且抽出時(shí)間激勵(lì)我們，指導(dǎo)我們，幫助我們，在這里起容許我再一次向老師們致以衷心的感謝！
實(shí)習(xí),是一種期待,是對(duì)自己成長(zhǎng)的期待,是對(duì)自己角色開(kāi)始轉(zhuǎn)換的期待,更是對(duì)自己夢(mèng)想的期待;學(xué)習(xí),也有一份惶恐,有對(duì)自己缺乏信心的不安,有對(duì)自己無(wú)法適應(yīng)新環(huán)境的擔(dān)憂,更有怕自己會(huì)無(wú)所適從的焦慮. 時(shí)間荏苒，一轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)度過(guò)了五周的實(shí)習(xí)生活，飛速成長(zhǎng)的五周，回想在每天的實(shí)習(xí)工作中，我們學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的東西，同樣也遇到了許多的困難和挫折，看到了自己本身存在著許多問(wèn)題。以前總以為看似簡(jiǎn)單的操作其實(shí)都有很大的學(xué)問(wèn)，看似簡(jiǎn)單的工序都是經(jīng)過(guò)悉心的安排而達(dá)到最高的效率。到了這里也才知道，原來(lái)自己引以為傲的專業(yè)自己確實(shí)對(duì)它一無(wú)所知。所以我下定決心，一定要好好利用這五周的時(shí)間，不斷的完善、充實(shí)自己。
在進(jìn)入實(shí)習(xí)第一件事就是進(jìn)行安全教育，安全教育是生產(chǎn)的基本前提和重要保證，它不僅是每一位個(gè)人在生產(chǎn)過(guò)程中要高度注意的，同時(shí)也是我們這次實(shí)習(xí)的重中之重。然后我們就按照一帶一式的安排，每個(gè)同學(xué)都被分到了一個(gè)工廠師傅手中，剛開(kāi)始我們對(duì)這里的一切都充滿了好奇，每個(gè)同學(xué)都充滿了激情，都是非常認(rèn)真的去觀摩、學(xué)習(xí)。但是過(guò)了一段時(shí)間后，也許是太過(guò)單調(diào)，我們其中有些人徘徊了，但在師傅的鼓勵(lì)與幫助下大家很快克服了困難，重拾了信心。所以我在這里還要特別的感謝我工廠里面的師傅們，他們不僅教我們?cè)趯?shí)踐上面的知識(shí)，而且還教會(huì)了我很多技巧性的東西，讓我明白理論與實(shí)際結(jié)合的重要性！在和師傅們接觸的日子里我感覺(jué)非常愉快，因?yàn)檫@次我們實(shí)習(xí)時(shí)正直冬天，而且溫度也特別低，師傅也總是提醒我要我多穿點(diǎn)以免感冒。還有他常常講述自己的親身經(jīng)歷并告誡我們：以后畢業(yè)剛出來(lái)時(shí)一定不要眼高手低，工作要踏實(shí)，而且一定要虛心請(qǐng)教，這樣師傅才會(huì)認(rèn)為你是一個(gè)真正想學(xué)的人，也才會(huì)教你真正的本事。當(dāng)我們以后選擇了一個(gè)企業(yè)就要用心的去對(duì)待這份工作，不要總是去抱怨。我們只有自己學(xué)到真本事的時(shí)候我們才有權(quán)利選擇~~~。
通過(guò)了這次實(shí)習(xí)，才體會(huì)到書(shū)上所說(shuō)的.“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事需躬行”的真正含義，也明白了老師要我們一定要下工廠實(shí)習(xí)的良苦用心有時(shí)自己認(rèn)為自己已掌握的東西可能僅是一些膚淺的表面或總體的一個(gè)方面，甚至有時(shí)是錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)，而如果沒(méi)有實(shí)地考察實(shí)踐，你是無(wú)法發(fā)現(xiàn)這些問(wèn)題的。這次實(shí)習(xí)給我們每個(gè)人一個(gè)很好的機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)那些書(shū)本上不能學(xué)到的知識(shí)，增長(zhǎng)了我們的見(jiàn)識(shí)，對(duì)生產(chǎn)操作有了一定的直觀認(rèn)識(shí)，對(duì)工人也有了一中全新的認(rèn)識(shí)。感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師給我們這次充實(shí)自己、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的機(jī)會(huì)！
實(shí)習(xí)生演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁、護(hù)士姐妹們：
大家好！
從我決定做護(hù)士的那天開(kāi)始，我就對(duì)自己說(shuō)：要做一個(gè)慈祥的，把無(wú)私的愛(ài)奉獻(xiàn)給我的病人。
如果說(shuō)健康是幸福生活的前提，是事業(yè)成功的基礎(chǔ)，那么我們就應(yīng)該是健康的衛(wèi)士，生命的守護(hù)神。
從小就生活在父母的保護(hù)傘下，所以到現(xiàn)在為止我依然是個(gè)不懂得照顧自己的小女孩�？墒且坏缴习鄷r(shí)間，我就能像個(gè)面對(duì)自己的'小孩那樣照顧、關(guān)愛(ài)我的病人。
剛參加工作，做的都是粗、臟、累的體力活，在許多人都看不起和不安心的護(hù)理工作上，我堅(jiān)持的扮演我的角色。面對(duì)著一張張被疾病折磨而扭曲的面孔，我想我們要做的就是盡我們最大的努力減輕病人的痛苦，用我們最堅(jiān)持的信心來(lái)?yè)Q取病人的絕望。
記得在的時(shí)候，有個(gè)中年阿姨得了癌癥，無(wú)兒無(wú)女的她整天臉上掛滿的都是淚珠，不想吃也不想睡，處于極度絕望之中。看著那位阿姨好象自己不能為她做任何事情，很是慚愧。后來(lái)是我的帶教老師啟發(fā)了我。阿姨開(kāi)始是不肯打針的，我老師耐心的和她談了半個(gè)小時(shí)后，她才答應(yīng)我們以后不再鬧這種情緒了。下了班之后，我因?yàn)橐鹊耐瑢W(xué)一起回宿舍，所以在科室很晚也沒(méi)走。就在不經(jīng)意間我看到了一個(gè)熟悉的身影走向那阿姨的病房，我好奇的跟了過(guò)去，才發(fā)現(xiàn)是我的老師。老師給阿姨買了晚飯，還陪阿姨談心。以后的每天這個(gè)時(shí)候我都會(huì)看到我老師的身影，在老師的精心照顧下，阿姨漸漸放寬了心，人生態(tài)度也積極了很多。出院的時(shí)候阿姨對(duì)我說(shuō)：“小妹啊，你能跟到這樣的老師學(xué)習(xí)是你幾生修來(lái)的福氣啊�！崩蠋煂�(duì)阿姨的細(xì)心和關(guān)心深深打動(dòng)了我，對(duì)病人的那份牽掛足以體現(xiàn)一個(gè)平凡護(hù)士不平凡的心。我也一直很慶幸，也在暗地里發(fā)誓要做一個(gè)像我老師一樣默默奉獻(xiàn)愛(ài)心的好護(hù)士。
護(hù)理工作是平凡的工作，我們護(hù)士也正是沒(méi)有翅膀的天使，讓我們一起打好這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，為病人帶去溫暖和希望。
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，讓我們將這份永恒不變的愛(ài)心和執(zhí)著傳下去吧。
愿“南丁格爾精神”這盞不滅的燈永遠(yuǎn)亮在我們心中。
實(shí)習(xí)生演講稿4
老師們、同學(xué)們：
大家好！
很高興今天我能站在講臺(tái)上向大家匯報(bào)一下這半年來(lái)的頂崗實(shí)習(xí)感受，今天我演講的題目是《感懷支教》，希望我與大家能夠一起分享一下這半年來(lái)我對(duì)頂崗實(shí)習(xí)生活的感受以及認(rèn)識(shí)。
頂崗實(shí)習(xí)確實(shí)是件很苦的事，到基層去頂崗實(shí)習(xí)什么樣的困難到可能遇到；但是頂崗實(shí)習(xí)確實(shí)又是一件很有意義的事，我們?cè)诟鱾�(gè)方面既可以得到鍛煉的同時(shí)，又可以建立一段很有意義戰(zhàn)友情、師生情。這些都為我們將來(lái)踏入社會(huì)直接或間接提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)財(cái)富。
一開(kāi)始，我們南宮職教中心小分隊(duì)來(lái)到南宮職教中心時(shí)，住的是筒子樓，里面既潮濕又冷，而且還會(huì)有老鼠。當(dāng)我們進(jìn)去第一天，女生那邊就傳出尖叫聲，我趕緊跑過(guò)去一看才知道有只老鼠在女生宿舍竄來(lái)竄去，二話不說(shuō)，拿起掃帚將老鼠趕出去，此事才告一段落。
面對(duì)這些困難，我們南宮職教中心頂崗實(shí)習(xí)小分隊(duì)提出的的口號(hào)是：“有條件要上，沒(méi)條件我們創(chuàng)造條件也有上�！睕](méi)有我們想不出的辦法，沒(méi)有我們克服不了的困難，作為當(dāng)代大學(xué)生學(xué)會(huì)生存、能夠適應(yīng)，這是應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。既然我們選擇了頂崗，我們就早已經(jīng)決定面對(duì)一切困難的準(zhǔn)備。
說(shuō)完生活，接下來(lái)我們談?wù)勎覀冊(cè)陧攳弻?shí)習(xí)期間的一些有關(guān)教育教學(xué)的內(nèi)容。我們教學(xué)辦公實(shí)行一幫一的工作，辦公室里很多事我們都主動(dòng)幫忙。比如一開(kāi)始我們幫著打掃辦公室里的衛(wèi)生、幫著辦公室老師去打熱水等等，正因?yàn)槲覀円婚_(kāi)始的良好表現(xiàn)，給老師們留下良好的影響。
上課其實(shí)不是一件簡(jiǎn)單的事，這里面有很多學(xué)問(wèn)，并非我們會(huì)教課就可以了，它需要學(xué)會(huì)怎樣掌握課堂，怎樣處理好與學(xué)生之間的關(guān)系等等。如果，這兩樣我們做不好的話，別的事就免談了�？梢韵胂笠幌�，如果我們控制不好課堂，那么我們的課堂就不會(huì)有幾個(gè)人去聽(tīng)，無(wú)論我們?cè)O(shè)計(jì)的課多么好，效率上不去，別的都是白搭。
此外，在課上課下與學(xué)生處理好關(guān)系這是很有必要的，我們上課，面對(duì)的主要是學(xué)生，作為一名實(shí)習(xí)生，一般情況下，很多學(xué)生是不聽(tīng)我們的話的，學(xué)生根本就不怕我們，那么我們?cè)撊绾稳プ瞿兀?/p>
用歷史的角度來(lái)想想，大禹之所以能夠?qū)⒑樗卫砗镁褪歉淖兤涓铬叺淖龇�，變以堵為主為以輸為主；那么我們教學(xué)呢？堵絕對(duì)不是什么好辦法，何況作為實(shí)習(xí)生，我們的威望根本達(dá)不到那樣的高度；換個(gè)角度想想，我們何必要讓學(xué)生怕我們呢，干嘛不讓他們聽(tīng)我們的話呢？
當(dāng)然，讓學(xué)生做到聽(tīng)我們的話很難，這就的看我們?nèi)绾稳プ�。比如，我本人覺(jué)得我們這兒有個(gè)化學(xué)老師做法特別好，于是在向這位化學(xué)老師請(qǐng)教的完以后，在其方法的基礎(chǔ)上，逐漸改進(jìn)，成為適合我的管理學(xué)生方式，就是批評(píng)中有夸獎(jiǎng)，諷刺中有疏導(dǎo)等等，總之恩威并施、賞罰分明，讓學(xué)生對(duì)我們有一種敬佩情懷。
因此，我認(rèn)為我們頂崗實(shí)習(xí)生在管理學(xué)生時(shí)切忌生氣，切忌與學(xué)生動(dòng)粗，這對(duì)我們頂崗實(shí)習(xí)生是非常不利的。退一步講，我們生氣，只是用別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己。有人會(huì)說(shuō)，“這些話說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難”。其實(shí)不然，換一個(gè)角度來(lái)講，就看你以什么樣的心態(tài)去看待這個(gè)問(wèn)題。對(duì)學(xué)生生氣那是一種無(wú)能的表現(xiàn)，很多學(xué)生這所以惹老師生氣，就是想看老師生氣的.樣子，希望從中找出樂(lè)子。如果我們當(dāng)場(chǎng)生氣，就是在滿足這些學(xué)生的目的，那么既然如此，我們何必要去生氣呢？那樣既然我們傷身體又讓我們達(dá)不到管理學(xué)生的目的，何苦呢？
光陰似箭、日月如梭，想不到我們四個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了。苦也罷！樂(lè)也罷！我們都走完了這一程路。然而，無(wú)論我們說(shuō)到哪里，我們至始至終都懷著一份感恩之心，感懷支教。當(dāng)我們踏上頂崗實(shí)習(xí)這片熱土?xí)r，我們就早已決定將自己奉獻(xiàn)給我們最可愛(ài)的教育事業(yè)。
選擇了教育，我們就選擇了愛(ài)的付出，選擇了教育，我們就選擇了承擔(dān)培育下一代的歷史重任。這就是我們作為一名教育工作者的畢生的責(zé)任。為這一責(zé)任，我們無(wú)怨無(wú)悔；為這一責(zé)任，我們驕傲自豪；為這一責(zé)任，我們不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄。
支教雖苦，但我們無(wú)怨無(wú)悔；支教雖難，但我們迎難而上。支教機(jī)會(huì)來(lái)之不易，我們努力耕耘者這片熱土；支教生活難忘，我們倍加珍惜。懷著一顆博愛(ài)之心，我們?cè)笧榻逃聵I(yè)播灑青春的汗水，懷著一顆感恩之心，我們?cè)笧橹Ы淌聵I(yè)做出應(yīng)做出的貢獻(xiàn)。讓智慧的種子在偏遠(yuǎn)山區(qū)生根發(fā)芽、乃至長(zhǎng)成參天大樹(shù)大樹(shù)。
這就是我全部頂崗實(shí)習(xí)生活感受，盡管很短，卻給我人生中留下了難以忘懷的經(jīng)歷。
實(shí)習(xí)生演講稿5
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！我是數(shù)學(xué)專業(yè)12級(jí)實(shí)習(xí)生代表，很感謝學(xué)校給我這次機(jī)會(huì)站在這里發(fā)言。首先，我代表所有在蓮花中學(xué)實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)生，向蓮花中學(xué)學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，以及辛勤工作的全體教師們表示衷心的感謝和崇高的敬意！謝謝你們這兩個(gè)月以來(lái)對(duì)我們的關(guān)心和指導(dǎo)。
日月如梭，光陰似箭。轉(zhuǎn)瞬間兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)圓滿結(jié)束。在這段時(shí)間里，我們成長(zhǎng)了許多，這段難忘的經(jīng)歷也將給我們今后的生活留下不尋常的一頁(yè)。
20xx年x月x日，在學(xué)校指導(dǎo)教師的帶領(lǐng)下我們滿懷著希望與激清，來(lái)到蓮花中學(xué)這片熱土做客�？吹侥菍挸髁恋纳徎ㄖ袑W(xué)大門(mén)，心里很美，因?yàn)槊看味贾皇窃谶@所學(xué)校的側(cè)面路過(guò)，卻從未駐足在這里感受這里的氣息。今天，終于有機(jī)會(huì)來(lái)到這里。
進(jìn)入校園，發(fā)現(xiàn)道路兩旁的格局，包括花壇、教學(xué)樓、食堂等建筑，都呈現(xiàn)一種對(duì)稱美，而這條對(duì)稱軸就是坐落在中間的行政辦公樓及其對(duì)面長(zhǎng)長(zhǎng)的一條小石路。別致的校園風(fēng)光，給我增添了一份喜悅，讓我更喜歡來(lái)到這里。
我幸運(yùn)地被分到了八年級(jí)部，很榮幸地認(rèn)識(shí)了那位見(jiàn)多識(shí)廣、心思細(xì)密、才華橫溢的數(shù)學(xué)老師——謝老師，他就是我的指導(dǎo)教師。當(dāng)然也認(rèn)識(shí)了我的學(xué)生，還有我的一個(gè)由4個(gè)不同專業(yè)的實(shí)習(xí)生組成的小團(tuán)隊(duì)，我們共同合作，互幫互助，共同進(jìn)步。我的實(shí)習(xí)任務(wù)是關(guān)于數(shù)學(xué)教學(xué)工作及班主任管理工作。
下面，就把我個(gè)人的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)分享給大家，希望能給成長(zhǎng)中的你們提供借鑒。
首先說(shuō)說(shuō)教學(xué)方面。
1、聽(tīng)課。剛開(kāi)始實(shí)習(xí)的時(shí)候，每天做得最多的就是聽(tīng)課。剛到貴地，對(duì)學(xué)校的方方面面了解的不是很多，所以除了聽(tīng)課，記好聽(tīng)課記錄，其他的就是在辦公室里與指導(dǎo)教師及其他科任教師交流、溝通，更多地了解學(xué)校和學(xué)生。蓮花中學(xué)先進(jìn)的現(xiàn)代教學(xué)媒體，可以讓教師用另外一種方式為學(xué)生講解知識(shí)點(diǎn)，班級(jí)內(nèi)黑設(shè)有多塊黑板，更利于師生課堂互動(dòng)。同時(shí)，我積極的去聽(tīng)教師的公開(kāi)課，從中吸收不同的教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn)，為今后自己成為一名優(yōu)秀的教師打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、備課和寫(xiě)教案。這是很關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié)。教案寫(xiě)得精、備課備得好、課才能上的`完美，面面俱到，這樣才不會(huì)把重要的知識(shí)點(diǎn)遺漏。當(dāng)然再完美的教案也會(huì)有它的缺點(diǎn)與不足，所以就要經(jīng)常與老師溝通，聽(tīng)取他們的意見(jiàn)，把教案寫(xiě)到最好。
3、專業(yè)知識(shí)要扎實(shí)。剛開(kāi)始實(shí)習(xí)的時(shí)候，很希望同學(xué)們來(lái)問(wèn)我問(wèn)題，因?yàn)檫@樣說(shuō)明他們認(rèn)可我才會(huì)來(lái)問(wèn)我問(wèn)題。但是又害怕他們問(wèn)，因?yàn)槲遗伦约航忉尣磺宄环矫媸俏也恢廊绾沃v解清晰，讓同學(xué)們更能懂；另一方面，我現(xiàn)在所學(xué)知識(shí)點(diǎn)與以前所學(xué)知識(shí)點(diǎn)有或多或少的改動(dòng)，我害怕自己把知識(shí)點(diǎn)講解不夠清楚，誤導(dǎo)學(xué)生。但是作為一名教師，不僅要會(huì)做題更重要的是如何傳授，所以在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我每天都抽出時(shí)間來(lái)做題，包括學(xué)生要做的試卷、練習(xí)冊(cè)、課后習(xí)題等，我都會(huì)提前整理好答案，遇到問(wèn)題馬上請(qǐng)教指導(dǎo)教師。
總的來(lái)說(shuō)，這次的實(shí)習(xí)讓我發(fā)現(xiàn)自己在數(shù)學(xué)知識(shí)方面存在很大問(wèn)題。我們得承認(rèn)我們的弱點(diǎn)，盡量去努力、去克服。像在座的各位，都會(huì)有面臨實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，現(xiàn)在可以在專業(yè)知識(shí)上準(zhǔn)備起來(lái)，這樣實(shí)習(xí)的時(shí)候就會(huì)輕松很多。
接下來(lái)，說(shuō)說(shuō)班主任工作。
我覺(jué)得去實(shí)習(xí)當(dāng)教師的時(shí)候，一定要順帶實(shí)習(xí)班主任，這樣實(shí)習(xí)才算完美。初中班主任是辛苦的，這兩個(gè)月，我每天7:30開(kāi)始跟早讀，9:20跟學(xué)生們一起出操，幫他們整隊(duì)形，監(jiān)督他們做操，檢查眼保健操，中午帶她們?nèi)ヅ抨?duì)就餐，下午要看學(xué)生自習(xí)，和他們一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。
在擔(dān)任班主任工作之初，我對(duì)班級(jí)的學(xué)生并不了解，所以每天中午午飯后，我都會(huì)到班級(jí)去，與同學(xué)們聊天，邊玩邊溝通，我用一周的時(shí)間認(rèn)識(shí)了班級(jí)的學(xué)生，記住了他們的名字，為我日后的班主任工作提供了很多便利之處。
在接下來(lái)的時(shí)間里，我每天與學(xué)生們一起生活，管理班級(jí)衛(wèi)生，協(xié)助班里的各項(xiàng)課外活動(dòng)，如主題班會(huì)和運(yùn)動(dòng)會(huì)。有時(shí)找個(gè)別學(xué)生談話，了解他們的個(gè)性特點(diǎn)和思想情況，爭(zhēng)取把班級(jí)打造成一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體。
總體來(lái)講，班主任工作就是一種生活，為同學(xué)們處理大大小小的事情，開(kāi)導(dǎo)他們、幫助他們、鼓勵(lì)他們，還同學(xué)們一個(gè)安靜祥和的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。
雖然實(shí)習(xí)生活結(jié)束了，但是我們?nèi)松钠瘘c(diǎn)還未真正開(kāi)始。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)留下了收獲，同時(shí)也留下了遺憾。下面說(shuō)說(shuō)自己的遺憾之處，也希望我的這些遺憾是你們更多的收獲。
在教學(xué)方面，對(duì)于先進(jìn)的教學(xué)媒體的運(yùn)用，我忽略了對(duì)它的認(rèn)識(shí)，現(xiàn)在很多學(xué)校都注重現(xiàn)代教育技術(shù)與傳統(tǒng)教學(xué)方式相結(jié)合，而我在實(shí)習(xí)期間未能做到這一點(diǎn)，是我的遺憾之一。
另一大遺憾是，我只用了幾分鐘的時(shí)間，在黑板上為同學(xué)們解答了一道數(shù)學(xué)題，卻沒(méi)有站在三尺講臺(tái)上為同學(xué)們講一堂屬于自己的課。
除了遺憾還有很多的不舍。在班主任工作方面，恨時(shí)間過(guò)得飛快，不能與同學(xué)們、教師有更多的相處機(jī)會(huì)，我與同學(xué)們的共同目標(biāo)還沒(méi)有完全實(shí)現(xiàn)。
在蓮花中學(xué)實(shí)習(xí)的兩個(gè)月，是我們虛心學(xué)習(xí)、不斷接受熏陶的日子。蓮花中學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男ｏL(fēng)，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，給了我們積極工作，盡心盡責(zé)的指導(dǎo)和激情；親切的領(lǐng)導(dǎo)、辛勤的教師，給了我們學(xué)習(xí)的榜樣和前進(jìn)的動(dòng)力；這兩個(gè)月，是我們結(jié)朋摯友、實(shí)踐考驗(yàn)的兩個(gè)月；是我們共同努力、共同進(jìn)步的兩個(gè)月。
實(shí)習(xí)的經(jīng)歷，說(shuō)是說(shuō)不完的。在這兩個(gè)月里，我們每位實(shí)習(xí)生在各自的崗位上度過(guò)了一段完美而寶貴的實(shí)習(xí)生活。不管我們工作在哪方面，我們都得到一次較全面、系統(tǒng)的鍛煉，也學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)與技能。
最后，用一句話與大家共勉：“人生成功的秘訣在于當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨的時(shí)候你已經(jīng)準(zhǔn)備好了�！蔽移诖课煌瑢W(xué)的明天更加美好！
謝謝！
實(shí)習(xí)生演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家下午好！能代表在二十中學(xué)進(jìn)行教育實(shí)習(xí)的全體實(shí)習(xí)生在此發(fā)言，我感到十分榮幸。首先，我代表所有實(shí)習(xí)生對(duì)第二十中學(xué)為我們提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)表示最衷心的感謝，感謝負(fù)責(zé)指導(dǎo)實(shí)習(xí)生教學(xué)及班主任工作的各位
老師，兩個(gè)月來(lái)對(duì)我們不間斷的悉心培養(yǎng)；同時(shí)，也感謝母校的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，對(duì)我們的教育實(shí)習(xí)所付出的心血。
在第二十中學(xué)，我們親切感受到了領(lǐng)導(dǎo)和老師在生活上的關(guān)心和在工作上的悉心教導(dǎo)。在教學(xué)方面，老師們以身為范，非常熱情地配合和指導(dǎo)我們開(kāi)展各項(xiàng)教學(xué)工作，在聽(tīng)課、教案、試講、上課和教學(xué)反思等各個(gè)環(huán)節(jié)上，非常耐心地回答我們的疑問(wèn)，指出問(wèn)題，提出寶貴意見(jiàn)；在班級(jí)管理方面，各位班主任非常配合我們了解班級(jí)管理工作和學(xué)生情況，大力支持我們開(kāi)展班會(huì)活動(dòng)和對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行思想教育。正是得益于在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛勤付出，我們這些師范生迅速成長(zhǎng)為了“準(zhǔn)教師”。 艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干。 在二十中學(xué)的教育實(shí)習(xí)日子里，我們每天都過(guò)得很充實(shí)。在具體的教學(xué)活動(dòng)和班級(jí)管理工作中，我們通過(guò)多聽(tīng)課、多交流、勤反思、勤下班等具體的實(shí)踐活動(dòng)充分鍛煉了我們?nèi)粘９芾砉ぷ鞯哪芰Γ蟠筇岣吡宋覀儌湔n講課水平，深化了我們對(duì)教學(xué)理念的認(rèn)識(shí)，初步形成我們實(shí)習(xí)生的教學(xué)風(fēng)格。我們也能夠非常清晰地認(rèn)識(shí)到我們跟指導(dǎo)老師的'差距和我們?cè)诮虒W(xué)過(guò)程中的不足之處，從而明確了以后努力的方向。我想，我們實(shí)習(xí)團(tuán)隊(duì)之所以能夠取得這樣的成果，不僅僅是因?yàn)槲覀冴?duì)友的努力，更是因?yàn)槎袑W(xué)為我們提供了良好的教學(xué)環(huán)境與二十中的領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生共同營(yíng)造出來(lái)的良好的教學(xué)氣氛。
最后我再次代表全體實(shí)習(xí)生感謝各位老師給予我們的幫助和指導(dǎo)。祝愿各位老師身體健康、工作順利。謝謝大家！
實(shí)習(xí)生演講稿7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們：
大家上午好！
近4周的實(shí)習(xí)結(jié)束了，我們也要返校上課了。借此之際，我們11級(jí)食品科學(xué)與工程實(shí)習(xí)小組全體實(shí)習(xí)生謹(jǐn)向關(guān)心、教導(dǎo)我們的貴公司領(lǐng)導(dǎo)、老師表示衷心的感謝。
我們的實(shí)習(xí)生活從公司的老師給我們上安全教育課程開(kāi)始，一天的安全教育課程上完以后，我們才被安排到不同的車間不同的崗位開(kāi)始實(shí)習(xí)，學(xué)習(xí)。我們都是第一次出校門(mén)進(jìn)行實(shí)地實(shí)習(xí)，所以在工作學(xué)習(xí)上難免出錯(cuò)，不過(guò)我們?cè)诟鱾�(gè)車間的那些主管老師們都不厭其煩的給我們講解啤酒的'知識(shí)，并沒(méi)有因?yàn)閯傞_(kāi)始我們對(duì)工作的不熟悉而把我們放在一邊。
我們從進(jìn)入公司的第二天就開(kāi)始了正真的實(shí)習(xí)生活，開(kāi)始按時(shí)上班，準(zhǔn)時(shí)下班，聽(tīng)從公司老師們的安排，在不同的車間進(jìn)行學(xué)習(xí)工作。
首先我們是在糖化發(fā)酵車間，車間老師帶我們認(rèn)識(shí)設(shè)備的各個(gè)環(huán)節(jié)以及糖化發(fā)酵的流程工藝，講解一些環(huán)節(jié)對(duì)啤酒品質(zhì)的重要性。還有啤酒酒花添加對(duì)啤酒品質(zhì)的影響等。在糖化發(fā)酵檢測(cè)中心，老師對(duì)啤酒的各項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行檢測(cè)，我們?cè)谂赃呌^察，學(xué)習(xí)，后來(lái)在老師的監(jiān)看下我們來(lái)做一些基礎(chǔ)的酸堿檢測(cè)等。其次是在物流部門(mén)，我們所有實(shí)習(xí)生參加勞動(dòng)，需要所有人合作才可以更好地完成工作，這樣一來(lái)工作就鍛煉了大家的合作精神。最后的車間是在包裝部，在李老師的帶領(lǐng)下大家在工廠的流水線上進(jìn)行工作，雖然工作不累，不過(guò)對(duì)于一些沒(méi)參加過(guò)勞動(dòng)的學(xué)生來(lái)說(shuō)也是一個(gè)挑戰(zhàn)，不過(guò)大家都做得還好，沒(méi)有人中途因?yàn)樽约旱脑蚨绊懮a(chǎn)。
這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)對(duì)我們來(lái)說(shuō)，是進(jìn)入社會(huì)之前的一次真正演練，一次重要經(jīng)歷，我相信這次實(shí)習(xí)讓所有實(shí)習(xí)生受益匪淺。最后我還要再次感謝學(xué)校帶隊(duì)張老師和金龍泉公司主要安排我們的韓老師。謝謝
實(shí)習(xí)生演講稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！我是經(jīng)貿(mào)部xxx屆的頂崗實(shí)習(xí)生xxxx，很高興這次被選為財(cái)經(jīng)類實(shí)習(xí)生代表出來(lái)發(fā)言，來(lái)和大家一起分享心得。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有實(shí)習(xí)生們衷心感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)我們實(shí)習(xí)工作無(wú)微不至的關(guān)懷，也感謝在校期間所有老師對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)。
7月1日暑假開(kāi)始的第一天，在家人的幫助下我進(jìn)入了一家會(huì)計(jì)事務(wù)所開(kāi)始了為期一年的實(shí)習(xí)。剛?cè)サ念^幾天就是坐在那里看帳，熟悉里面的票和分錄，在看賬的.過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里學(xué)的理論知識(shí)這時(shí)候真正派上了用場(chǎng)，讓我在面對(duì)這些帳時(shí)有了一定的知識(shí)基礎(chǔ)。接下來(lái)的實(shí)際工作中我不斷地面對(duì)困難，頂住壓力，又在師傅的幫助下不斷地克服�，F(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)想想，正是之前一次次的錯(cuò)誤才讓我學(xué)會(huì)了很多，怎樣把憑證訂牢，怎樣把缺的單子放進(jìn)去的時(shí)候粘的漂亮，怎樣把一張張費(fèi)用票整齊美觀的貼出來(lái)，即使是很簡(jiǎn)單的幾件事其實(shí)也有很大的學(xué)問(wèn)。實(shí)習(xí)到現(xiàn)在已經(jīng)快5個(gè)月了，不僅是專業(yè)知識(shí)，在做人做事方面也懂得了很多。在實(shí)習(xí)中，我聽(tīng)到師傅最多的話就是：“你要仔細(xì)做，看清每一個(gè)數(shù)字”“你這樣報(bào)稅，我要扣錢(qián)的”雖然是很普通的話卻讓我明白了身為會(huì)計(jì)或是在任何崗位上工作的人都要做到對(duì)自己的工作持有一顆負(fù)責(zé)任、盡自己最大能力做到最好的心。幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活讓我在社會(huì)實(shí)踐中成長(zhǎng)，讓我明白了：實(shí)際上每個(gè)人都有受挫的時(shí)候，每個(gè)人并不是生下來(lái)就會(huì)當(dāng)會(huì)計(jì)、老師、醫(yī)生，有些事要想成功往往都是靠不斷受挫然而卻不放棄并不懈努力做到的，我現(xiàn)在自己要做的就是腳踏實(shí)地，一步一步慢慢來(lái)。
公司里處理好人際關(guān)系也是個(gè)很重要的事情，所以我經(jīng)常會(huì)給師傅們倒倒水，送點(diǎn)小零食，雖然大家會(huì)覺(jué)得是在拍馬屁，可是如果這種馬屁可以讓你在公司里和同事們相處的更愉快，何樂(lè)而不為呢？空余時(shí)間我也會(huì)和師傅聊聊天，這不僅可以放松一下神經(jīng)，拉近距離，而且可以學(xué)到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定能遇到，可有所了解做到心中有數(shù)，這也能讓自己在此次實(shí)習(xí)中學(xué)得更多。
實(shí)習(xí)是一次很有意義的經(jīng)歷，這一定會(huì)成為你人生寶貴的財(cái)富，讓我們不忘初心，努力學(xué)習(xí)，走出自己想走的路來(lái)！
我的演講到此結(jié)束，最后衷心的祝愿所有的老師們身體健康，幸�？鞓�(lè)！
此致
敬禮
實(shí)習(xí)生演講稿9
今天，站在這個(gè)演講臺(tái)上，我有種回歸校園生活的感覺(jué)，一眼望去，面對(duì)著這么多的同學(xué)，心情很激動(dòng)，也很緊張。
對(duì)于我這個(gè)已經(jīng)提前步入實(shí)習(xí)崗位4個(gè)月的“半個(gè)經(jīng)歷者”而言，在場(chǎng)的每一位新來(lái)的實(shí)習(xí)學(xué)員就像是一架架投影儀，把我當(dāng)初剛?cè)肟频那樾瓮渡涞脷v歷在目。
跟大家現(xiàn)在的心情一樣，那時(shí)的我真的很緊張，會(huì)有很多個(gè)擔(dān)憂和一大堆不可名狀的迷茫。剛?cè)肟频哪菚?huì)兒，內(nèi)心是很矛盾的，既會(huì)擔(dān)心自己做不好，又害怕犯錯(cuò)誤，害怕自己和帶教老師的關(guān)系處理不好，還會(huì)經(jīng)常懷疑自己的能力；剛?cè)タ剖�，�?huì)很不適應(yīng)，很茫然，經(jīng)常會(huì)站在治療室里兩眼呆呆地不知道自己要做些什么，在加上自己是“初學(xué)者”，求知欲很強(qiáng)，很急于學(xué)會(huì)一些操作，害怕漏學(xué)或少學(xué)一些知識(shí)，所以內(nèi)心會(huì)比較焦躁。
但是，其實(shí)這些都是正常的心理，是我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的，所以就要求我們用一顆平常心去對(duì)待我們的工作。
實(shí)習(xí)本來(lái)就是一個(gè)不斷塑造自我的過(guò)程，影響最大的莫過(guò)于是選擇樂(lè)觀的`心態(tài)，還是悲觀的心態(tài)，我們思想上的這種抉擇可能給我們帶來(lái)激勵(lì)，但也有可能阻滯我們的前進(jìn)。消沉就像一支單調(diào)的畫(huà)筆，只能給未來(lái)涂上一層灰色。所以，為何我們不能用微笑去迎接我們的實(shí)習(xí)呢？很多時(shí)候，我們所謂的“緊張”就是自己嚇自在，當(dāng)我們開(kāi)始自我懷疑的時(shí)候，我們要的不是等待而是行動(dòng)，人之所以能，是相信能，信心最重要。
最后，我希望各位能夠信心滿滿的，一步一步，腳踏實(shí)地地走好自己的路，堅(jiān)持自己堅(jiān)持。
實(shí)習(xí)生演講稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位新老同事：
大家上午好!
我是*****職工住宅綜合樓項(xiàng)目部的***。
自20xx年8月1日來(lái)公司報(bào)到，經(jīng)過(guò)為期半個(gè)月的崗前培訓(xùn)后，我被分配到柳北(原北站貨場(chǎng))職工住宅綜合樓項(xiàng)目部。該工程總造價(jià)為4716萬(wàn)，為框支剪力墻結(jié)構(gòu)，包括4#、5#、6#、7#樓四棟職工住宅樓，和一個(gè)2#地下室。其中4#、5#、7#樓為十一層，層高均為3m，主體建筑高度為34.3m；6#樓共十四層，層高3m，主體建筑高度為43.4m。地下建筑面積為7925.3㎡，人防建筑面積1718.6㎡(其中，掩蔽面積1270.8㎡)。
項(xiàng)目部下轄工程一隊(duì)和工程二隊(duì)兩支施工隊(duì)伍。我是工程二隊(duì)的施工員，我們隊(duì)負(fù)責(zé)6#、7#兩棟樓的施工。7#樓已于6月30日封頂，6#樓計(jì)劃于8月5日之前封頂。
該工程從基坑土方開(kāi)挖到建筑主體施工，這期間的每個(gè)環(huán)節(jié)我都積極參與，并且基本掌握了各環(huán)節(jié)的技術(shù)要求�，F(xiàn)將本工程房建施工的各個(gè)環(huán)節(jié)簡(jiǎn)單介紹一下：
第一，基坑土方開(kāi)挖。
根據(jù)施工設(shè)計(jì)圖，把建筑物輪廓線在現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地標(biāo)定出來(lái)，在此過(guò)程中需要用到全站儀進(jìn)行施工放樣，然后用挖掘機(jī)進(jìn)行土方開(kāi)挖；因?yàn)榛娱_(kāi)挖的深度大于5m，為了防止土方坍塌以及消除其它的安全隱患，根據(jù)施工設(shè)計(jì)圖，在基坑西側(cè)靠近既有居民樓部分，采用土釘墻噴錨支護(hù)的方案。
第二，獨(dú)立基礎(chǔ)的澆筑。
獨(dú)立基礎(chǔ)的混凝土采用分層澆筑的方案，在第一層澆筑的混凝土初凝前要進(jìn)行第二層混凝土的澆筑，避免水化熱過(guò)于集中燒壞混凝土及混凝土的分層離析。
第三，地下室施工。
由于地下室包括人防部分，結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜，而且大多都是在夜間施工，現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境情況復(fù)雜，給正常施工帶來(lái)了一定的困難。地下室人防部分頂板厚度與其他部分頂板厚度不同，在模板安裝的時(shí)候要控制好標(biāo)高，而且鋼筋綁扎比較復(fù)雜，在驗(yàn)收的時(shí)候要特別注意鋼筋型號(hào)、數(shù)量、加密區(qū)的綁扎是否符合規(guī)范要求。
地下室頂板在澆筑混凝土之前，要先檢查其支撐系統(tǒng)是否符合技術(shù)交底的要求。主要檢查支撐系統(tǒng)的立桿，縱距、橫距、步距是否符合要求，掃天桿、掃地桿是否按技術(shù)交底的要求進(jìn)行安裝等。
第四，主體部分的施工。
每層樓板都要進(jìn)行施工測(cè)量放線，這雖然是一個(gè)重復(fù)的過(guò)程，但在這個(gè)過(guò)程中，可以熟練掌握各構(gòu)筑物的尺寸，這也是一個(gè)優(yōu)秀施工員的基本要求。
砌磚的時(shí)候，在構(gòu)造柱與磚墻的銜接處，要留置馬牙槎。根據(jù)設(shè)計(jì)圖和相關(guān)規(guī)范規(guī)定，在磚墻與砼構(gòu)件之間每隔500mm(或者400mm)設(shè)置一道拉結(jié)筋。馬牙槎和拉結(jié)筋的設(shè)置都是為了滿足磚墻的抗震構(gòu)造要求。
第五，裝飾工程。
我們下一步的施工主要以裝飾工程與水電安裝為主。這也是我接下來(lái)要重點(diǎn)學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)過(guò)了見(jiàn)習(xí)期。以上前四點(diǎn)是我在這一年的工作過(guò)程中所學(xué)知識(shí)的一個(gè)概況。在此過(guò)程中，我不僅加深了對(duì)原有書(shū)本知識(shí)的理解，而且對(duì)以前書(shū)本中沒(méi)有接觸過(guò)的或者接觸不深的知識(shí)有了一定的認(rèn)識(shí)，基本上完成了從學(xué)生到技術(shù)人員的角色轉(zhuǎn)變，可以獨(dú)立的開(kāi)展一些工作。工作以來(lái)在項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下，通過(guò)自身的不斷努力，我取得了很大的進(jìn)步，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、學(xué)會(huì)適應(yīng)工作環(huán)境
在為期兩周的崗前培訓(xùn)過(guò)程中，我學(xué)習(xí)了公司的規(guī)章制度，公司“以人為本”的管理理念，誠(chéng)信、創(chuàng)新的核心價(jià)值觀，不畏艱險(xiǎn)、勇攀高峰的工作態(tài)度以及領(lǐng)先行業(yè)、創(chuàng)譽(yù)中外的魄力。
從學(xué)校到施工現(xiàn)場(chǎng)，可謂天壤之別。剛開(kāi)始覺(jué)得干工程是枯燥的，加上氣候的不適應(yīng)，使我產(chǎn)生了一些心理落差。但我沒(méi)有被之壓垮，而是振奮精神，告誡自己既然無(wú)法改變環(huán)境，那就改變自己，去適應(yīng)它。努力調(diào)整好心態(tài)，盡快適應(yīng)新的角色，融入全新的生活當(dāng)中。為了能盡快的適應(yīng)工作，我業(yè)余時(shí)間不斷學(xué)習(xí)房建施工有關(guān)方面的知識(shí)，看圖、看規(guī)范，熟讀《施工指南》，不懂的地方向領(lǐng)導(dǎo)和同事虛心請(qǐng)教，邊學(xué)邊干，將自身所學(xué)與實(shí)際工作相結(jié)合。
二、培養(yǎng)吃苦耐勞，勇于實(shí)踐的精神
干工程是一項(xiàng)很艱苦的工作，施工現(xiàn)場(chǎng)惡劣的工作環(huán)境，日復(fù)一日的工作，幾乎沒(méi)有任何假期，一天24小時(shí)、一月30天的'隨時(shí)待命，這對(duì)于一個(gè)剛剛走出大學(xué)校門(mén)的畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。這就要求我必須具備吃苦耐勞的精神，具備堅(jiān)忍不拔的意志力，才能干好本職工作。在學(xué)校里，我們更多是學(xué)習(xí)理論知識(shí)，而到施工現(xiàn)場(chǎng)，我們就必須想辦法將理論知識(shí)運(yùn)用于工作實(shí)踐中去，真正做到理論聯(lián)系實(shí)際。從實(shí)習(xí)中我感覺(jué)到干工程并不是一件很難的事，關(guān)鍵是勇于實(shí)踐，勤于實(shí)踐，立足現(xiàn)場(chǎng)，深入現(xiàn)場(chǎng)，服務(wù)現(xiàn)場(chǎng)。在見(jiàn)習(xí)期間，我每天都堅(jiān)持多跑現(xiàn)場(chǎng)，多發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，利用自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)探究或解決問(wèn)題。我將書(shū)上看到的規(guī)范要求與施工現(xiàn)場(chǎng)結(jié)合起來(lái)，并加以推敲，歸納總結(jié)，最終將它變成自己的知識(shí)。
三、謹(jǐn)慎對(duì)待工作，堅(jiān)持應(yīng)有的原則，嚴(yán)格做好技術(shù)控制
工程施工中，技術(shù)控制至關(guān)重要，做技術(shù)工作，必須要做到謹(jǐn)慎對(duì)待。一個(gè)項(xiàng)目，在講安全文明施工的同時(shí)，還要講質(zhì)量，以質(zhì)量求生存，以信譽(yù)求發(fā)展，質(zhì)量不能保證，談何生存，談何發(fā)展?作業(yè)隊(duì)伍在施工中不免存在偷懶，為省事而不按規(guī)范施工等問(wèn)題，比如在基坑開(kāi)挖的過(guò)程中，土釘錨桿少1根或2根、型鋼及格柵鋼架間距超過(guò)設(shè)計(jì)要求、鋼筋網(wǎng)搭接長(zhǎng)度不夠等，這會(huì)給工程帶來(lái)很大的安全隱患。我們必須要堅(jiān)持原則，要求施工隊(duì)伍嚴(yán)格按照規(guī)范施工。只有這樣，工程質(zhì)量安全才會(huì)得到保證。在見(jiàn)習(xí)期間，我的職責(zé)就是謹(jǐn)慎對(duì)待工作，堅(jiān)持應(yīng)有的原則，嚴(yán)格做好技術(shù)控制。
我本專業(yè)是給水排水工程，但在見(jiàn)習(xí)期間接觸的卻是土建專業(yè)，我并沒(méi)有因此而氣餒，而是積極學(xué)習(xí)相關(guān)土建方面的知識(shí)，虛心請(qǐng)教老師傅和同事，經(jīng)過(guò)一年的努力，我基本適應(yīng)了工作環(huán)境，我的工作也得到了大家的認(rèn)可。
雖然自己付出了很大的努力，但我感覺(jué)在土建方面的知識(shí)還有一定的欠缺，比方說(shuō)相關(guān)的規(guī)范還不是非常熟悉等。
總之，通過(guò)這一年的學(xué)習(xí)，我受益匪淺，初步了解了項(xiàng)目的運(yùn)作方式，基本掌握了工程各階段需要做的準(zhǔn)備工作。施工現(xiàn)場(chǎng)是個(gè)大熔爐，在施工現(xiàn)場(chǎng)多鍛煉，有利于施工技術(shù)水平的提高，有利于現(xiàn)場(chǎng)管理水平和處理突發(fā)事件的能力的提升。見(jiàn)習(xí)期馬上就要過(guò)去了，我還將一如既往，扎根施工一線，不斷提高自己，朝著我的目標(biāo)努力奮斗。
實(shí)習(xí)生演講稿11
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!我是xx實(shí)習(xí)點(diǎn)的代表xxx。轉(zhuǎn)眼間，我們大學(xué)三年的學(xué)習(xí)生涯即將結(jié)束，在但當(dāng)畢業(yè)歌唱完之前，總會(huì)有一段高潮，而我們畢業(yè)之前的高潮就是我們迫在眉睫的實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)是我們每個(gè)人的必經(jīng)之路，而且也是影響我們上崗就業(yè)的最關(guān)鍵的一步。所以在座的每一個(gè)人都要以認(rèn)真、慎重、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去對(duì)待我們的實(shí)習(xí)。把我們的實(shí)習(xí)視為社會(huì)實(shí)踐的良機(jī)，視為人生旅途的一次磨礪，視為通向上崗就業(yè)路途的墊腳石。好好珍惜、好好利用，好好學(xué)習(xí)育人之道。
看到同學(xué)們?cè)诜e極、努力、認(rèn)真地寫(xiě)教案，試講。為去小學(xué)實(shí)習(xí)做好充分的準(zhǔn)備。但是在此的同時(shí)，很多同學(xué)覺(jué)得寫(xiě)教案很難，而且很麻煩，甚至有些同學(xué)干脆直接到網(wǎng)上找一篇，不用自己動(dòng)手、動(dòng)惱。但是在此我想對(duì)大家說(shuō)一句：“人不學(xué)，不知道”呀！你沒(méi)有大膽地嘗試過(guò)你怎么知道你不會(huì)寫(xiě)呢？只有大膽的去嘗試你才會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。如果你寫(xiě)了，說(shuō)不定你寫(xiě)出來(lái)的教案還是優(yōu)等那一類呢。所以我們每個(gè)人應(yīng)該大膽地去寫(xiě)教案，寫(xiě)出屬于自己的東西。在實(shí)習(xí)的時(shí)候我們每個(gè)人都應(yīng)該自己動(dòng)手寫(xiě)教案，寫(xiě)得不好不要緊，因?yàn)椴缓每梢愿牡胶脼橹�，再說(shuō)寫(xiě)不好也可以向老師同學(xué)們請(qǐng)教。關(guān)鍵是要自己先動(dòng)手。我們要堅(jiān)信“實(shí)踐出人才”這句圣言。
在實(shí)習(xí)的時(shí)候我們可能會(huì)遇到很多自己不懂如何解決的事情，此時(shí)的`我們應(yīng)該虛心的向指導(dǎo)老師請(qǐng)教，如果老師不在就向同學(xué)請(qǐng)教，事情總會(huì)得到解決。當(dāng)然在我們向老師請(qǐng)教的時(shí)候要有禮貌，以禮待人。不要忘了我們生活在禮儀之邦的土地上。
實(shí)習(xí)是一個(gè)艱辛而又充滿意義的過(guò)程，而且將會(huì)是我們一段豐盈而又充實(shí)的人生，會(huì)讓我們終身受益，終身難忘。所以現(xiàn)在的我們要認(rèn)真寫(xiě)好教案，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，做好迎接新挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。在實(shí)習(xí)的時(shí)候遵紀(jì)守法、以禮待人，塑造一個(gè)良好的教師形象。還要認(rèn)真做好聽(tīng)課記錄，了解實(shí)習(xí)班級(jí)的學(xué)習(xí)、生活情況，對(duì)自己的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，要做到一絲不茍。積極主動(dòng)地和指導(dǎo)老師交流、虛心地向同學(xué)、老師請(qǐng)教， 并及時(shí)做好記錄。我相信寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。經(jīng)過(guò)我們的實(shí)習(xí)的洗禮，我們將更靠近自己做一名優(yōu)秀教師的夢(mèng)想。
最后我送同學(xué)們一首詩(shī)：
三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。
黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書(shū)遲。
同學(xué)們好好把握、好好珍惜這次鍛煉自己的機(jī)會(huì)。千萬(wàn)別留下“麒麟委翅無(wú)復(fù)望”的懺悔呀！
實(shí)習(xí)生演講稿12
各位老師、同學(xué)，下午好！
如果將時(shí)在兩年前，那么站在這里演講的我，可能沒(méi)有多少可說(shuō)的話。當(dāng)年，當(dāng)我接到xxxx入學(xué)通知書(shū)的時(shí)候，當(dāng)我知道我未來(lái)的生活是跟一幫孩子們?cè)谝黄穑諒?fù)一日，年復(fù)一年，把自己的一切都獻(xiàn)給這單調(diào)枯燥的生活的時(shí)候，我猶豫了。很多人羨慕地對(duì)我說(shuō)：“你有個(gè)好工作�！蔽衣�(tīng)了只能報(bào)以淡淡的淺笑，“知我者謂我心憂，不知我者謂我何求”。
xxxx年xx月末，我和幾個(gè)同學(xué)到職教中心實(shí)習(xí)。我被分到一個(gè)人數(shù)頗多的幼師班，該班是青一色的女生。對(duì)她們的結(jié)幫成伙、互相挑釁、素質(zhì)差并且好懶不學(xué)，從班主任張老師那兒有所耳聞，心中頗為煩惱和擔(dān)心。懷著無(wú)奈的心情，我走上了實(shí)習(xí)的工作崗位。
每周一中午的15分鐘時(shí)間，由輪流到的值日班委主持并要上臺(tái)作一周紀(jì)律、衛(wèi)生等各方面小結(jié)和匯報(bào)。張老師放手讓我?guī)У牡谝恢苤芤�，我就領(lǐng)略了了她們之間劍拔弩張的氣勢(shì)。那天我故意遲了幾分鐘從教室后門(mén)進(jìn)入，教室里沒(méi)有安靜的氣氛，只見(jiàn)班委梁同學(xué)在上面說(shuō)一句，下面某些同學(xué)就與她針?shù)h相對(duì)，而和梁同學(xué)一伙的也湊各進(jìn)來(lái)，嘰嘰喳喳地吵了開(kāi)來(lái)。當(dāng)時(shí)我很氣憤。轉(zhuǎn)而想到她們讀書(shū)不怎么喜歡，卻是些很講情義的小孩，只能“曉之以理，動(dòng)之以情”。于是強(qiáng)壓住心頭的一團(tuán)火，平定了一下自己走上前去，誠(chéng)懇地跟同學(xué)交流：“大家相信緣分嗎……”她愣愣地看著我，逐漸安靜下來(lái)�！拔蚁敫嬖V大家的是我現(xiàn)在有兩種身份，一種身份是你們的老師，另一種身份和你們一樣，我也是學(xué)生。我們的同學(xué)來(lái)自各地，是共同的理想和緣分使我們走到了一起，共度了近三年。三年，我們有過(guò)歡樂(lè)，也有過(guò)爭(zhēng)吵臉紅的時(shí)候，現(xiàn)在我們面臨畢業(yè)，即將各奔東西。但是在所剩不多的時(shí)間里我們卻格外珍惜�！蔽彝ｎD了一下，接著說(shuō)：“一年半載后，你們也會(huì)有面臨分離的那么一天。彼時(shí)彼刻，我想你們也會(huì)覺(jué)得今天的爭(zhēng)吵是多么的無(wú)意義。讓我們共同珍惜這段緣分，讓我們……”還沒(méi)說(shuō)完，鈴聲響了，我也匆匆結(jié)束講話。那時(shí)并沒(méi)有想會(huì)產(chǎn)生什么樣的效果。但是當(dāng)該周周記交上后，我發(fā)現(xiàn)我的講話對(duì)她們是多么大的震憾！周記中，她們向我傾訴衷腸，分辨是非曲直。我贏得了她們的信任。當(dāng)時(shí)，我是多么的激動(dòng)！
而彼時(shí)彼刻，我也明白了為什么說(shuō)“教師是人類的靈魂工程師”。當(dāng)年的魯迅為什么要棄醫(yī)從文。這帶給我的是多么大的鼓舞！
原來(lái)一個(gè)教師的勞動(dòng)能對(duì)學(xué)生帶來(lái)重大的影響，甚至能決定或改變一個(gè)人一生的命運(yùn)和發(fā)展方向。美國(guó)19世紀(jì)最著名的人物之一海倫·凱勒，自幼患有盲、聾、啞三種殘疾于一身的殘疾人。她曾經(jīng)歷了常人難以想像的艱難，戰(zhàn)勝了疾病，以優(yōu)異的成績(jī)受完高等教育，成為一名著名的作家和社會(huì)活動(dòng)家�？墒�，鮮為人知的.是，是誰(shuí)把她從黑暗無(wú)聲世界帶領(lǐng)出來(lái)的呢？是她的教師——安娜·薩利文！是這位教師依靠自己的勇氣、才能、創(chuàng)造精神、頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)意志和堅(jiān)韌的性格，承擔(dān)起打開(kāi)黑暗大門(mén)的重任。有人說(shuō)安娜·薩利文把海倫·凱勒的心靈解放了。
如今一晃工作兩年了。那個(gè)幼師班的學(xué)生也已踏上了工作崗位，和她們相處雖短短一個(gè)月，但是無(wú)論何時(shí)何地相遇，她們都會(huì)稱我一聲“老師”。那時(shí)，我感受到了一個(gè)教師的驕傲！
我知道我的昨天已在滿腹牢騷、嘆息消沉中過(guò)去。那么我的今天和明天則應(yīng)在不懈的追求和奮斗中度過(guò)。我看到了自己的存在，看到了自己的力量，心中充滿著自信。我想說(shuō)，無(wú)悔，我的選擇！
實(shí)習(xí)生演講稿13
各位老師、同學(xué)：
下午好。我是xx，很感激xxx單位給了我一個(gè)參與優(yōu)秀實(shí)習(xí)生的評(píng)選機(jī)會(huì)。下面是我為這次評(píng)選作出的匯報(bào)。
這是一個(gè)簡(jiǎn)要的目錄，主要包含了個(gè)人簡(jiǎn)介、輪轉(zhuǎn)科室、工作收獲以及生活小趣。
首先這是一個(gè)簡(jiǎn)單的個(gè)人介紹。姓名xx，性別很明顯“男”。出生于xx，就讀于xxxxx，專業(yè)xxxx。至于個(gè)人榮譽(yù)太少，寫(xiě)了也不如他人多，不如不寫(xiě)。
接著是我輪轉(zhuǎn)的科室，六月初來(lái)到xxxx，已輪轉(zhuǎn)了病史室、醫(yī)務(wù)部、院長(zhǎng)辦公室、人事科、教學(xué)管理部，現(xiàn)在正于信息中心輪轉(zhuǎn)。在輪轉(zhuǎn)期間，一方面認(rèn)真完成老師交代的工作，一方面認(rèn)真總結(jié)，感覺(jué)收獲很多。
接下來(lái)我簡(jiǎn)單談?wù)勎业氖斋@。我并不是按照輪轉(zhuǎn)順序來(lái)談收獲的。首先是教學(xué)管理部。在輪轉(zhuǎn)這個(gè)科室期間，我學(xué)到的是溝通之道，講話和做事都是要有技巧的，往往適當(dāng)?shù)臏贤ǚ绞剑梢愿玫剡_(dá)到效果。在這里我有幸參與了幾項(xiàng)教學(xué)管理活動(dòng)。其中首屆衛(wèi)生系統(tǒng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理培訓(xùn)班、感恩教師節(jié)、中秋節(jié)慰問(wèn)三項(xiàng)活動(dòng)的`收獲尤為特殊。知識(shí)產(chǎn)權(quán)培訓(xùn)班時(shí)負(fù)責(zé)導(dǎo)引、維持秩序等工作，感恩教師節(jié)參與了慰問(wèn)品的發(fā)放，雖然九月暑氣未消，可這些辦公室里的鮮花與感激卻讓人心頭甘為之一熱。這是中秋節(jié)自己整理的會(huì)餐券并參與了發(fā)放、記錄、聚餐。
接下來(lái)是醫(yī)務(wù)部，交班、病歷的調(diào)閱、復(fù)印、接待病人來(lái)訪、統(tǒng)計(jì)報(bào)表、跟著老師行政查房等等。在醫(yī)務(wù)部給我最大的感覺(jué)是它像古時(shí)的“御史臺(tái)”,掌管著監(jiān)察之事。不過(guò)質(zhì)量的監(jiān)督、考核、評(píng)價(jià)只是它其中一項(xiàng)只能而已。
然后來(lái)到了院辦，文件的轉(zhuǎn)承、上傳下達(dá)、檔案的歸類、信訪的回復(fù)、登記等在這里學(xué)到的是’處世之道”。
到了人事科，除了完成老師日常安排的工作外，我還參與了一次醫(yī)院的人員進(jìn)編面試工作。負(fù)責(zé)布置會(huì)場(chǎng)、維持秩序、安排人員進(jìn)場(chǎng)。了解了面試流程和一些注意事項(xiàng)，為以后的求職積累了經(jīng)驗(yàn)。
這是病史室，堆積如山的病史，整理、分類、歸檔，極大的鍛煉了我的耐心，也看到了醫(yī)院信息化建設(shè)的重要性。
最后是信息科，進(jìn)入信息科后我的動(dòng)手能力得到了極大的提高。熟練掌握了軟硬件的維護(hù)，腳步幾乎遍及醫(yī)院各處。由起初的頻頻向老師求助，到現(xiàn)在的很多問(wèn)題都能獨(dú)自解決，足以讓自己感到有成就感。在信息科期間，我還跟著老師參與了醫(yī)院打印機(jī)、服務(wù)器的招標(biāo)工作，也受益匪淺。在工作其間得以將一些理論付諸于實(shí)踐，收獲的有專業(yè)技能也有為人處事的道理。
工作不忘生活。初來(lái)xxx的緊張與期待，到現(xiàn)在的安寧喜樂(lè)讓我充分感受到了xxxx的大醫(yī)精神。
實(shí)習(xí)生演講稿14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同事們
大家過(guò)年好，很榮幸能夠代表今年的實(shí)習(xí)生發(fā)言，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體實(shí)習(xí)生，對(duì)給予我們幫助的地總、縣級(jí)經(jīng)理表示深深的感謝，對(duì)一直關(guān)心我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示由衷的謝意 ，謝謝你們！
在敖東實(shí)習(xí)已經(jīng)有一個(gè)多月的時(shí)間了，在這一個(gè)多月的時(shí)間里，我只想用三個(gè)詞語(yǔ)來(lái)概括:溫暖、激情和希望
說(shuō)到溫暖，還得從我去敖東面試的那天說(shuō)起，記得那一天特別冷，當(dāng)我到達(dá)濟(jì)南辦事處的時(shí)候，接我不能上手腳都凍僵了，敖東接待人員非常熱情，還拿來(lái)了電暖風(fēng)，我們就那樣面對(duì)面，像拉家常一樣開(kāi)始了面試，面試開(kāi)始后我聽(tīng)到的第一句話就讓我很感動(dòng)，她說(shuō)：“這么冷的天，很多人一般都不會(huì)選擇出來(lái)面試，就沖這一點(diǎn)，我覺(jué)得你很棒�！本瓦@一句話，讓我覺(jué)得我的付出很值得，所有寒意隨即而去，心里暖暖的，這也讓我覺(jué)得敖東的人不擺架子，感覺(jué)坐在對(duì)面的就像一個(gè)相交多年的朋友。那一次面試進(jìn)行了兩個(gè)多小時(shí)，期間面試官收到兩次電話都暫時(shí)擱置了，這也是一種尊重。這期間我們談了很多，面試官還幫助我做了簡(jiǎn)單的人生規(guī)劃，當(dāng)面試結(jié)束的時(shí)候，我已經(jīng)堅(jiān)定了進(jìn)入這家公司的念頭，面試很愉快地結(jié)束了，當(dāng)我走出房間，再次進(jìn)入寒風(fēng)中時(shí)，我的感覺(jué)是溫暖的。接下來(lái)，我進(jìn)入了現(xiàn)在所在的團(tuán)隊(duì)，開(kāi)始了在敖東的實(shí)習(xí)工作，這期間正值年前、元旦，主要任務(wù)就是做活動(dòng)，其實(shí)我們是幸運(yùn)的，很多實(shí)習(xí)生一兩個(gè)月才趕上一場(chǎng)活動(dòng)，還不一定是大型的。一連好幾場(chǎng)的活動(dòng)讓我們對(duì)公司產(chǎn)品、藥店經(jīng)營(yíng)、客情維護(hù)、檢測(cè)以及活動(dòng)流程等都有了一個(gè)全面的了解，這期間，地 總、縣級(jí)經(jīng)理都給予了我莫大的幫助，真的是那種毫無(wú)保留的幫助，對(duì)我提出的問(wèn)題也都是非常細(xì)致地給予回答，說(shuō)句實(shí)話，這個(gè)冬天很冷，但是總有絲絲暖意流淌心底，這才是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，一個(gè)可以互相取暖的大家庭。當(dāng)然這個(gè)大家庭不光溫暖，還充斥著激情。
什么才算激情？激情就是地總在開(kāi)車，二十分鐘的路程，有十九分鐘60秒在接電話，下車后還在接，全是縣級(jí)經(jīng)理打來(lái)的，電話一個(gè)接一個(gè)。激情就是縣級(jí)經(jīng)理在開(kāi)車，二十分鐘的路程，十九分鐘六十秒在打電話，全是在為活動(dòng)而聯(lián)系業(yè)務(wù)。這些都是我親眼所見(jiàn)，當(dāng)我在這樣的一個(gè)團(tuán)隊(duì)時(shí)，我會(huì)不時(shí)地告訴自己，要跟上大家的節(jié)奏，不能掉隊(duì)，這樣的生活很充實(shí)，每天都有一種活的大于24小時(shí)的感覺(jué)，還記得經(jīng)理有一天報(bào)表報(bào)到凌晨四點(diǎn)，在上午七點(diǎn)的時(shí)候仍然準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)主持活動(dòng)，當(dāng)時(shí)對(duì)我的內(nèi)心真是一種很大的觸動(dòng)，在這背后是一種什么樣的東西在支撐？沒(méi)錯(cuò)，還是激情！我相信：不管你是多大年齡，當(dāng)你有了激情，你就永遠(yuǎn)年輕。我們?cè)谧膶?shí)習(xí)生很多都是80后，我也是，有些人說(shuō)我們是墮落的'一代，是沒(méi)有理想的一代，但是我要告訴他們，他們錯(cuò)了，這是屬于我們的時(shí)代，我們是有夢(mèng)想的一代，有激情的一代！我想在座的所有實(shí)習(xí)生一定可以證明給他們看！
我們現(xiàn)在已經(jīng)放飛了自己的夢(mèng)想，同時(shí)也釋放了自己的希望。記得經(jīng)理告訴我，在工作初期一定要有投資意識(shí)，不要急于求成，有的時(shí)候，不要問(wèn)公司能給你什么，而要問(wèn)自己能給公司帶來(lái)什么。是啊，我們只是一個(gè)剛剛踏入社會(huì)的自然人，我們需要的是個(gè)人的成長(zhǎng)，我們要清楚的是公司能給我們帶來(lái)多大的成長(zhǎng)空間，而不是公司能給你發(fā)幾張印有毛爺爺頭像的紅紙.只有端正了心態(tài)，我們才能更好的發(fā)揮自己的能力。當(dāng)然了，我看到了希望，相信你們也看到了：沒(méi)有死工資，市場(chǎng)大包，能力有多高，收入就有多高。這里有著一種無(wú)形的動(dòng)力在指引我們?nèi)ゲ粩嗟膶W(xué)習(xí)，不斷的提升自己，使自己不斷地成長(zhǎng)。當(dāng)一個(gè)人有了希望的時(shí)候，才是他最能發(fā)揮自己潛力的時(shí)候，而敖東，給了我們希望，我們所需要的只是為這個(gè)希望而不懈得努力和奮斗，回報(bào)公司的同時(shí)，也達(dá)到自己的夢(mèng)想，完成雙贏。
實(shí)習(xí)是我們踏入社會(huì)的第一課，相信每個(gè)人學(xué)到的東西都不一樣，但是這些都將成為我
們?nèi)松缆飞系膶氋F財(cái)富，請(qǐng)珍惜。
這就是我在敖東實(shí)習(xí)期間的一些感受朋友，讓我們?yōu)榱藟?mèng)想，啟程! 謝謝！
實(shí)習(xí)生演講稿15
首先非常榮幸，感謝老師給我這個(gè)機(jī)會(huì)，可以作為代表上來(lái)發(fā)言。之前，組長(zhǎng)也說(shuō)了實(shí)習(xí)時(shí)的相關(guān)工作，下面我就淺談一下我個(gè)人的感悟。
首先是班主任工作，其實(shí)都是一些瑣碎的事，簡(jiǎn)直是個(gè)保姆，從早上上課前的包干區(qū)衛(wèi)生到考勤早讀課間操自習(xí)課等等都要管。小時(shí)候，覺(jué)得班主任很煩，什么他都管，天天在我們面前轉(zhuǎn)；實(shí)習(xí)完，還是覺(jué)得班主任很煩，什么都得管，還要天天圍著他們轉(zhuǎn)。這才知道，做好老師的工作不簡(jiǎn)單。教師是園丁，蠟燭之類的贊頌，現(xiàn)在才知道都是真的，老師為了學(xué)生要付出很多。而我們，不知不覺(jué)中，就經(jīng)歷了由學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變。在座的我們，都即將告別學(xué)生時(shí)代，就要步入到我們以前一直只是相對(duì)旁觀者的社會(huì)了。加上最近我個(gè)人的一些事情，才深深的感到自己正在朝著溫室外面的世界邁入，學(xué)生時(shí)代即將結(jié)束，就要成為兒時(shí)眼中的大人了。
其次，就是教學(xué)工作。我一直參照自己做學(xué)生多年的經(jīng)驗(yàn)，知道學(xué)生喜歡什么老師不喜歡什么老師，所以課堂在保證教學(xué)任務(wù)的前提下，讓課堂活躍。不能為了自己講得舒服，不顧學(xué)生感受。將來(lái)步入社會(huì)，要成為小時(shí)候眼里的大人，無(wú)論將來(lái)職業(yè)是什么，可以的話，我會(huì)盡量不做自己小時(shí)候討厭的人。
在實(shí)習(xí)中，印象最深的就是走的那天。那天我和班上的學(xué)生拍完合照回到宿舍樓那邊，一看一群學(xué)生，全都一臉哀愁，也有哭得稀里嘩啦的，而我們，實(shí)習(xí)老師全都堵在樓梯和二樓的走廊上。那種感覺(jué)，就像是電視劇常有的橋段：女的依依不舍不愿分別，男的靠在墻后一臉哀愁。如果要給這個(gè)畫(huà)面配上一句臺(tái)詞，那就是，愛(ài)過(guò)。實(shí)習(xí)期間，我們確實(shí)付出過(guò)真心，可是天下無(wú)不散之筵席，人有陰晴圓缺，這也算是讓他們這些年輕的孩子感受一下生活的味道吧。
生活上，條件艱苦，客觀上難以改變的就不說(shuō)了。最直觀的感受，通過(guò)實(shí)習(xí)和很多同學(xué)熟絡(luò)起來(lái)了，多了許多朋友。雖然這個(gè)時(shí)候講好像不是很合適，大家一起上課3年多，但確實(shí)1班和2班的同學(xué)不會(huì)很熟。通過(guò)這三個(gè)月的'朝夕相處，增進(jìn)了感情。對(duì)我而言的副產(chǎn)品之一，就是把一班得女生人和名字對(duì)上號(hào)了。
以上這些感悟，總結(jié)為一句話就是：結(jié)果固然重要，然而過(guò)程同樣重要，甚至更讓人珍惜和懷念。這次實(shí)習(xí)，理論上是為了實(shí)習(xí)合格還有實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí)的技能，但實(shí)習(xí)期間的朝夕相處也同樣讓人珍惜。就像男同學(xué)玩LOL的時(shí)候，最后的victory固然重要，但最大的樂(lè)趣還是開(kāi)黑的過(guò)程。這四年也是這樣，結(jié)果是一張畢業(yè)證，學(xué)士學(xué)位，我們大學(xué)大概就是為了它而來(lái)，而過(guò)程中，所經(jīng)歷的磨練成長(zhǎng)更加重要，還有一個(gè)最重要的收獲就是，你們。
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