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童年生活演講稿

時(shí)間:2023-04-28 13:38:37 演講稿 我要投稿
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童年生活演講稿

  演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,在很多情況下我們需要用到演講稿,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?下面是小編為大家收集的童年生活演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

童年生活演講稿

童年生活演講稿1

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  童年是人生的重要時(shí)期,是每個(gè)人難忘的記憶。

  我的童年生活就像美麗的寶石,閃耀著七彩的光芒。每次回憶起有趣的童年回憶,我都會(huì)忍不住笑,F(xiàn)在,讓我打開(kāi)記憶的盒子,與你分享那些快樂(lè)。

  我從小就是一個(gè)精力旺盛的.孩子,不能整天無(wú)所事事。有一次在屋里玩的時(shí)候,把糖罐打翻了,把雪白的糖灑了一地。我蹲下來(lái),用手把地上的糖收起來(lái),打算在我媽發(fā)現(xiàn)之前處理掉。我偷偷溜進(jìn)廚房,把沾了泥的白糖放進(jìn)盆子里用水洗。因?yàn)槲矣浀梦覌屨f(shuō)過(guò),東西臟了,洗了就干凈了。奇怪的是,洗的糖越多,變成水的糖就越少,我淚流滿面。媽媽聽(tīng)到這個(gè)消息,我哭著把故事講了一遍。母親撲哧一笑:“傻孩子,糖可以溶于水。如果你把它泡在水里,它肯定會(huì)變成糖水!薄芭叮牵 蔽以诘却悬c(diǎn)了點(diǎn)頭,但我終于知道,不是所有的東西都可以洗。

  長(zhǎng)大后對(duì)各種實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生了興趣,整天想著做各種有趣的實(shí)驗(yàn)。有一天,我看見(jiàn)媽媽在燒水。心里突然閃過(guò)一個(gè)念頭;熱氣騰騰的開(kāi)水是多少攝氏度?我倒了一杯開(kāi)水,拿起溫度計(jì)放在水里。神奇的事情發(fā)生了。溫度計(jì)一碰到開(kāi)水,就啪的一聲分成幾段。我看著破了的溫度計(jì),愣住了。事后才知道溫度計(jì)的最高度數(shù)是40攝氏度,卻用它來(lái)測(cè)試高達(dá)100攝氏度的開(kāi)水。當(dāng)然,他必須英勇?tīng)奚?/p>

  隨著時(shí)間的推移和年齡的增長(zhǎng),我已經(jīng)是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生了。現(xiàn)在我不再那么天真的去思考問(wèn)題,也不會(huì)做出那些可笑的舉動(dòng)。但我的童年是美好而純潔的,童年發(fā)生的事是我最珍貴的財(cái)富,在我的記憶里永遠(yuǎn)閃著七彩的光。

童年生活演講稿2

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  童年包含著一個(gè)人的純真,天真,美好。童年的記憶隨著童年的逝去而保存。當(dāng)歲月沖刷掉塵封的記憶,許多往事會(huì)變得清晰。

  也許有些人忘記了,忘記了在廣闊復(fù)雜的城市里;有些人可能記得,記得在那里玩的樂(lè)趣;也許有些人在年少無(wú)知的時(shí)候信守承諾,信守諾言;也許有人把它珍藏在小中庭的某個(gè)地方。我們的童年不是在時(shí)間里流浪的經(jīng)歷,而是在時(shí)間里品味那份美好。

  我有一個(gè)童年。她在鄉(xiāng)下的田野里。我摔倒了很多次,讓我站了很多次。也許童年伴隨著奶奶的美食,爺爺爽朗的笑聲,麥田里的牛羊。她離開(kāi)我很久了,但我也時(shí)不時(shí)拿出來(lái)細(xì)細(xì)品味。我也很喜歡分享,即使面對(duì)惡心的眼神,只要我覺(jué)得好,我就樂(lè)在其中。

  魯迅有過(guò)童年。他的童年是豐富多彩的,也許像一只鳥(niǎo),在無(wú)盡的天空中飛翔。他不想忘記,所以他寫了,寫下了自己的記憶,寫下了一個(gè)真實(shí)的'自己。于是,我們讀了他的《朝花夕拾》。他寫了無(wú)數(shù)童年的快樂(lè)。其實(shí)除了理解童年的美好,我還體會(huì)到了一個(gè)道理:時(shí)間總是帶走最珍貴的東西。魯迅雖然是名人,但他有著常人的情懷,有著常人的思想,有著常人的童年。他懷舊,我也是。

  夕陽(yáng)如血。我走在街上尋找了很久,尋找我失去的童年,那個(gè)天真的日子,里面的人,里面的事。

  “叔叔,你見(jiàn)過(guò)我的童年嗎?不見(jiàn)了,找不到了,找不到了!”我在街上大聲喊叫。

  其實(shí)失去童年的不是時(shí)間,而是自己。我已經(jīng)把它訂成小冊(cè)子,珍藏在心里的某個(gè)角落,讓它能看到我現(xiàn)在擁有的一切,我擁有的一切,一切。

童年生活演講稿3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  童年是人生中最美好的時(shí)期,它就像一顆耀眼的珍珠,在我們的人生路上熠熠生輝,發(fā)出絢麗奪目的光芒,將我們的人生點(diǎn)綴得更加美麗。

  每個(gè)人的童年都是不一樣的',然而,它們似乎都有著一個(gè)共同點(diǎn),那就是,幾乎人人的童年都是在游戲中度過(guò)的,充滿著無(wú)限的歡樂(lè)。

  在我的記憶中,童年是那么地自由自在,無(wú)拘無(wú)束,充滿歡樂(lè)。童年時(shí)代的我們,是那樣的天真無(wú)邪,活潑可愛(ài)。白天,我們和其他小伙伴一起,在奶奶的家里歡快地玩著游戲,奶奶則在旁邊細(xì)心地做著一些針線活,有時(shí)候看看在玩耍的我們,滿意地笑了。

  奶奶家的大院子里養(yǎng)了許多小雞。有時(shí)候,我們會(huì)去幫奶奶的忙,帶著小雞們?nèi)倓偸崭钔甑奶镆袄镆捠场?/p>

  到了廣闊無(wú)垠的田野,小雞們便迫不及待地到處尋找農(nóng)民伯伯收割時(shí)灑落在田間的稻谷粒兒。我們也有我們自己的打算,在無(wú)邊無(wú)際的田野中,長(zhǎng)著數(shù)不勝數(shù)的美麗的野花,各色各樣,千姿百態(tài)。這時(shí)候,我們會(huì)興高采烈地去采摘野花,邊采摘野花邊唱著奶奶教給我們的童謠,顯得輕松愉快。

  記憶中的童年是那樣的自由自在,無(wú)拘無(wú)束,是那樣的歡快,美好。

  演講人:xxx

  日期:20xx年12月xx日

童年生活演講稿4

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  在我的童年,我有過(guò)無(wú)數(shù)的成功,但只有一次讓我最驕傲,最舒服,最難忘。

  那是我很小的時(shí)候,暑假的一天,爸爸帶我去姑姑家玩。我一回家,表哥就讓我去河邊。當(dāng)我們來(lái)到河邊時(shí),我表哥撿起一塊石頭扔向河邊。只見(jiàn)那塊擦水面朝對(duì)岸的石頭,“啪——啪——”,頓時(shí)一串長(zhǎng)長(zhǎng)的水花濺到了河上。

  “表哥,直走!”我不禁佩服自己。于是我拿起一塊石頭,學(xué)著表哥的樣子,使勁往水里扔。誰(shuí)知道那塊石頭就像一塊很重的.“廢金屬”。一接觸到水就“咚”的一聲,往下沉,連續(xù)發(fā)生幾次。

  “嗯,你愿意嗎?”表哥得意地說(shuō):“這里知識(shí)真多!”我很不服氣,心想:“表哥的石頭碎片肯定比我的薄!庇谑牵夷闷饍蓧K又細(xì)又厚的石頭,一塊給表哥,一塊給自己,說(shuō):“表哥,來(lái),我們?cè)囋嚕阆却!”表哥接過(guò)石頭,蹲下來(lái)?yè)]了揮右手。那塊石頭早已用手飛出,像一只蜻蜓,在水面上不斷跳躍,劃出一道美麗的弧線。我有信心這次能打出一個(gè)像樣的水漂。便便把他手里的石頭碎片扔到水里,但還是一樣。

  我真的不服氣!當(dāng)我的表弟還在驕傲地扮演水漂的時(shí)候。我偷偷觀察他打水的姿勢(shì)。突然,我眼前一亮,立刻明白了這個(gè)秘密。原來(lái)浪費(fèi)水并不難,但是石塊需要高速旋轉(zhuǎn)。我撿起一塊石頭,順勢(shì)扔了出去。天啊,石頭一接觸到水,就像“泉水”一樣跳了起來(lái)!拔页晒α!我成功了!”我高興得跳了起來(lái)。

  太陽(yáng)下山了,我們正在回家的路上。走在路上,我很開(kāi)心,心里想著美麗的水漂。我突然覺(jué)得如果我們做什么,不就跟學(xué)浪費(fèi)水一樣嗎?只要你仔細(xì)觀察,仔細(xì)思考,努力工作,你就會(huì)成功!

童年生活演講稿5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  童年的回憶就是每個(gè)人的金錢,最難忘的回憶會(huì)勾起人最美好的時(shí)光。

  我記得在我9歲那年,姥姥去雞欄里收鴨蛋,雞鴨鵝是住一起的,姥姥無(wú)意中發(fā)現(xiàn)有一個(gè)冒出小鴨嘴的蛋,姥姥收完蛋,拿著那個(gè)蛋走進(jìn)了屋。

  我拿著那個(gè)鴨蛋,高興的不得了,我看著那個(gè)鴨蛋,等著小鴨子出殼,我看小鴨子出來(lái)太慢,我就幫著它扒殼,姥姥說(shuō):“最好讓它自己出來(lái),不能再扒了,不然它就站不起來(lái)了。”

  等啊等……小鴨子終于出來(lái)了,我說(shuō):“真難看,毛濕濕的,”姥姥說(shuō):“毛還沒(méi)干呢!等毛干了,就毛乎乎的,很可愛(ài)!”等到了第二天,小鴨子毛干了,我一看,好可愛(ài)啊!于是我就在炕上跟它玩!小鴨子上我腳上了,它還老是叫,我把它放火墻那,跑的還挺快,一下子就跑到我這了,姥爺說(shuō):“它第一眼看到的是你,所以,以后你就是它媽媽了!

  還真是這樣,我上廚房看看菜,小鴨子就一個(gè)勁兒的`在炕上叫,舅媽說(shuō):“張?jiān)婗,你快過(guò)來(lái),小鴨子找媽媽呢!”這時(shí)姥爺又拿回來(lái)了一個(gè)鵝蛋,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,我冒起了傻傻勁兒,我想:“如果把鵝蛋放小鴨子旁邊,會(huì)不會(huì)出來(lái)一只小鵝?”說(shuō)干就干,我把鴨子和鵝蛋放一起,鴨子睡著了,我的鵝蛋里一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有,我失望的哭了起來(lái),姥爺笑著說(shuō):“傻孩子,這一天的功夫怎么能出來(lái)小鵝呢?”我想了想,覺(jué)得也是,我把鵝蛋還給了姥爺。

  現(xiàn)在想想,覺(jué)得我當(dāng)時(shí)還真是好笑!以后不會(huì)再做這樣的傻事了。

  演講人:xxx

  日期:xxxx年xx月xx日

童年生活演講稿6

  每當(dāng)我用微信和在國(guó)外的爸爸說(shuō)話時(shí),我就想起了我快樂(lè)的童年時(shí)光。我小時(shí)候有幾年是在國(guó)外度過(guò)的,并在那里上了幼兒園。至今,我還十分懷念那個(gè)非洲國(guó)家。

  在那里我們家住的是平房,院子里還有一個(gè)小花園,花園里遍布著指甲草花,它有大拇指那么大,從遠(yuǎn)處看,漂亮極了。還有人見(jiàn)人愛(ài)的牽;,但美中不足的是它只在傍晚才開(kāi)放。每到傍晚,我就會(huì)準(zhǔn)時(shí)采上幾朵,放進(jìn)專門放花的小筐里,把頭湊到筐里一聞,頓時(shí)香氣撲鼻,不說(shuō)香飄十里,也不說(shuō)周圍都能聞到,至少院子沉浸在花香中。

  我更想說(shuō)的是那里的幼兒園。他們國(guó)家的'學(xué)校每周上四天課,周三、周六、周日休息,幼兒園也一樣,并且那里是法屬非洲國(guó)家,官方語(yǔ)言、教學(xué)都使用法語(yǔ)。我上的幼兒園名字翻譯成中文叫“鳥(niǎo)巢”,雖然占地面積小,設(shè)施也很簡(jiǎn)單,但卻擁有來(lái)自27個(gè)國(guó)家的孩子;雖然沒(méi)有大的塑膠操場(chǎng),但卻有一個(gè)沙灘樂(lè)園;雖然教學(xué)器具不齊全,卻是黑人孩子向往的地方。每到下課,的中國(guó)小孩——我,就和同學(xué)們嘻嘻哈哈、說(shuō)說(shuō)笑笑,玩著沙子,玩著滑梯,絲毫不覺(jué)得互相有什么不同,毫不排斥對(duì)方呢。

  更有趣的是那兒經(jīng)常搞活動(dòng),一兩個(gè)星期就要舉辦一個(gè)。他們舉辦活動(dòng)時(shí),要把屬于學(xué)生自己國(guó)家的國(guó)旗都掛起來(lái),因?yàn)槲遥掛了了一面中國(guó)國(guó)旗哩!那兒的假日也很多,一會(huì)一個(gè)圣誕節(jié)呀,一會(huì)一個(gè)萬(wàn)圣節(jié)呀……并且中午還要回家吃飯,怎么回家呢,當(dāng)然是坐校車了!我坐的那輛車又熱又慢,多想換一輛呀!

  因?yàn)槟抢锛偃蘸芏啵、爸爸媽媽和弟弟?jīng)常去大海邊玩。那的大?刹皇窃圻@里的海,那是大西洋。海灘上有不少賣東西的,還有雕得栩栩如生的木雕、石雕。走近大海,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在逃跑的小螃蟹和小蝦,還有沙灘上數(shù)不請(qǐng)的貝殼。天藍(lán)色的波瀾壯闊的大海上有人在游泳,還有人在沖浪。傍晚十分,夕陽(yáng)西下,大西洋吹來(lái)的風(fēng)讓我感到心曠神怡。這時(shí)的大海是十全十美的。我喜歡躺在沙灘的長(zhǎng)椅上,聆聽(tīng)波浪的聲音,喝著剛采摘的天然椰子汁,欣賞著風(fēng)景如畫的大海,心中的煩心事好像全被風(fēng)吹散了,這是我見(jiàn)過(guò)的最無(wú)與倫比的地方!

  還有那個(gè)大超市,還有家門口的披薩店,還有診所那位慈祥的老爺爺,還有保姆Kadi……這一切我都還記著?晌也](méi)有再在那生活下去,因?yàn)閼?zhàn)亂,我們一家,除了爸爸,離開(kāi)了那個(gè)美麗的非洲國(guó)家,回到了家鄉(xiāng)中國(guó)。我發(fā)現(xiàn)中國(guó)比那里還要美,可我仍然忘不了那里的小院,忘不了歡樂(lè)的幼兒園,忘不了大海,更忘不了我有過(guò)一段這樣快樂(lè)的童年時(shí)光!

童年生活演講稿7

  大家好,今天是我的三分鐘演講,我演講的主題是《童年的記憶》。時(shí)光荏苒,匆匆而過(guò),想起我的童年,那已經(jīng)是十幾年前的事情了。至今還記得小的時(shí)候特別喜歡《鐵甲小寶》這部動(dòng)畫片,吵著嚷著要媽媽給我買卡布達(dá)巨人,現(xiàn)在在家里的雜物箱里還能找到那個(gè)當(dāng)時(shí)我覺(jué)得能戰(zhàn)勝世界的卡布達(dá)巨人。也還記得晚上的時(shí)候守在電視機(jī)前看天線寶寶,直到電視里說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候才肯睡覺(jué)。

  小的時(shí)候特別喜歡晚上坐在家門前抬頭看星星,那個(gè)時(shí)候曾經(jīng)幻想著哪天能成為宇航員,親自飛到太空去看看月亮是怎么樣的,太陽(yáng)是怎么樣的.,那些在天空中閃爍的星星是怎么樣的,當(dāng)我把這個(gè)美好的夢(mèng)想告訴媽媽的時(shí)候,媽媽看著我笑著說(shuō):“孩子,你要好好讀書(shū)才能成為宇航員哦!”當(dāng)時(shí)年輕不懂事呀,乖乖的聽(tīng)媽媽的話好好讀書(shū),直到有一天媽媽帶著我去配眼鏡,至今我還不知道我是怎么近視的,難道是電視看太多了嗎?還是讀書(shū)太刻苦了呢?我覺(jué)得應(yīng)該是后者居多吧。

  還記得小時(shí)候很愛(ài)吃糖,然后很不幸的蛀牙了,那幾個(gè)牙疼的睡不著的夜晚,想起來(lái)還覺(jué)得牙齒隱隱作痛,可能這個(gè)可怕的回憶成為了我現(xiàn)在不太喜歡吃糖和巧克力的原因吧。

  很幸運(yùn),幾個(gè)小伙伴一直陪伴我度過(guò)了我精彩的童年,他們雖然都比我大,但不會(huì)嫌棄我小而拋棄我。讓我印象最深刻的一件事就是在一個(gè)墻洞里烤番薯。本來(lái)我們是選擇在一個(gè)沙坑里準(zhǔn)備生火烤番薯的,但是我們發(fā)現(xiàn)沙坑不透風(fēng),柴火很難著,眼尖的小伙伴發(fā)現(xiàn)了那個(gè)墻洞,然后我們轉(zhuǎn)移陣地,將我們的寶貝番薯轉(zhuǎn)移到洞里。看著裊裊的煙,我們幾個(gè)小孩備有成就感,等待著番薯被烤熟。但是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,一個(gè)大人看到我們?cè)谀抢锿婊,馬上厲聲呵斥我們叫我們趕快滅火,不然發(fā)生火災(zāi)那后果不堪設(shè)想。記憶十分深刻地是我們那幾張不舍的臉和不情愿的參與滅火行動(dòng),最后火滅了,番薯也只熟了外面一層,不歡而散?

  談起童年,總覺(jué)得有很多事情發(fā)生過(guò)卻又記得不太真切,雖然有些惋惜沒(méi)能留住那份快樂(lè)與感動(dòng),但是它們發(fā)生過(guò),而且真實(shí)的在我身上發(fā)生過(guò),那也是極好的吧。

  謝謝大家,我的演講結(jié)束。

童年生活演講稿8

  在一片碧波蕩漾、清澈見(jiàn)底的湖中,密密麻麻地分布著形狀不一、大小不同的綠油油的荷葉。有圓圓的橢圓形,也有大大的扇形。放眼望去,在那緊湊的荷葉中的細(xì)小空隙中,粉中透白和白中泛粉的嬌嫩柔弱的荷花正用力往上冒。我的童年生活經(jīng)歷就像這不計(jì)其數(shù)的荷葉,多得浩如煙海!今天,我就來(lái)講述一下我與家人曬荷葉的情景吧!

  因?yàn)楹扇~味苦、性平,服用之后對(duì)肝臟、脾胃還有心臟都有著很好的保健作用。因此,在我的家鄉(xiāng),通常會(huì)將新鮮的荷葉曬上一兩天,再剁碎,用于泡茶喝。

  記得那一天,在氣溫高達(dá)39℃的'烈日炎炎的下午,我們決定去曬荷葉。在曬荷葉之前,我們做好了足足的準(zhǔn)備:一張房間大小的油紙,數(shù)十根細(xì)長(zhǎng)的木頭,剛采來(lái)的一筐綠的發(fā)亮的荷葉。準(zhǔn)備好了,我們便抬著這些材料,健步如飛地走向目的地――-光照充足的街頭空地。走到空地,我們便放下材料,都各自組隊(duì)忙活兒起來(lái)。我和外婆為一組。只見(jiàn)外婆麻利地從荷葉堆中拿出五六片荷葉,再將荷葉平整地?cái)偡旁诘厣。接著,用她那一雙長(zhǎng)滿老繭的,皺巴巴的手把荷葉對(duì)折起來(lái)。眨眼間,一片荷葉已經(jīng)疊好了。疊好的荷葉,呈扇形,平平坦坦、服服帖帖地躺在地上享受著陽(yáng)光浴。

  看著外婆吃力的彎著腰,帶有“汗腥味”的衣服包裹著的黑不溜秋的皮膚,我不禁流下來(lái)眼淚,內(nèi)心五味雜陳。我深深地吸了一口氣,小心翼翼地動(dòng)起手來(lái)。正當(dāng)我輕易地認(rèn)為曬荷葉是一項(xiàng)簡(jiǎn)單,很容易的活兒,便遇到了一個(gè)棘手的一個(gè)問(wèn)題?D?D該如何對(duì)折才能把荷葉折整齊呢?我拿起一片荷葉照著外婆的步驟,一步步地進(jìn)行著?晌覠o(wú)論按哪個(gè)方向疊起,都疊不整齊,我百思不得其解。就在這時(shí),我腦海中浮現(xiàn)了一句話:做任何事情,都要先仔細(xì)觀察,才能找到規(guī)律和線索。我便停下手,對(duì)著荷葉注視了一會(huì)兒,很快,我找出了破綻,原來(lái)每一片荷葉的沿條上都有一條不明顯的紅色痕跡,我就沿著紅色對(duì)折再對(duì)折。

  呀!居然整整齊齊的扇形狀。我把自己的發(fā)現(xiàn)告訴了外婆,外婆樂(lè)呵呵地笑著,直夸我是個(gè)“天才”。太陽(yáng)火辣辣地烤著大地,我越干越帶勁。那止不住的汗水流過(guò)我的臉龐,浸濕了我的衣服,我全身上下像被泡過(guò)澡似的,直冒得熱氣。不知過(guò)了多久,一筐荷葉就像一把把小扇子整齊地躺在了地上。望著那一片片曬好的荷葉,我心中勝是喜悅。

  童年的勞動(dòng)與付出,讓我受益匪淺。我體會(huì)到了農(nóng)村生活的艱辛,感受到農(nóng)村人民不怕吃苦的精神,我更明白了“不付出勞動(dòng)就不會(huì)有收獲”的道理。那荷葉的清香已經(jīng)滲入我的心田,伴隨著我童年的記憶,永遠(yuǎn)不忘!

童年生活演講稿9

尊敬的各位家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員:

  大家下午好!

  時(shí)間過(guò)得真快,一個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí)時(shí)間很快就要過(guò)去了。當(dāng)我們的孩子在幼兒園里從哭哭啼啼吵著要回家到高高興興上學(xué),放學(xué)還想留下來(lái)玩玩大型玩具,當(dāng)我們的孩子在學(xué)習(xí)玩耍中逐漸長(zhǎng)高的時(shí)候,我們家長(zhǎng)們也在這一年參加家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)習(xí)實(shí)踐中不斷地品嘗著帶孩子的甜酸苦辣,不斷地領(lǐng)悟著教育子女的科學(xué)規(guī)律和教育智慧。

  家長(zhǎng)學(xué)校既是我們提供家長(zhǎng)一起學(xué)習(xí)的`一種組織機(jī)構(gòu),又是我們?yōu)榧议L(zhǎng)創(chuàng)設(shè)的一種活動(dòng)陣地和交流場(chǎng)所。借助這個(gè)平臺(tái),我們?cè)噲D有效激勵(lì)家長(zhǎng)學(xué)員們的學(xué)習(xí)熱情,以更好地為人父、為人母,為家庭、為社會(huì)培養(yǎng)一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的人才。

  一學(xué)年來(lái),我們借助這個(gè)平臺(tái),為家長(zhǎng)學(xué)員們兩次聘請(qǐng)專家作家庭教育及衛(wèi)生防疫等方面的知識(shí)講座。各年級(jí)段每學(xué)期向家長(zhǎng)開(kāi)放活動(dòng),讓家長(zhǎng)了解教師如何有效教育孩子的方法,了解幼兒在課堂上的學(xué)習(xí)情況,掌握孩子學(xué)習(xí)的特點(diǎn)和規(guī)律。我們還通過(guò)書(shū)面多次向家長(zhǎng)學(xué)員宣傳衛(wèi)生防疫知識(shí)和家庭教育知識(shí),組織家教知識(shí)答卷,舉辦“幼兒良好習(xí)慣培養(yǎng)”主題征文活動(dòng)。組織了家長(zhǎng)委員會(huì)成員去上海野生動(dòng)物園、上海水族館等地親子旅游活動(dòng)。豐富多彩的活動(dòng)拉近了幼兒園與家長(zhǎng)的距離,拉近了家長(zhǎng)與孩子的距離。幼兒園與家庭成為了親密的教育合作伙伴。家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的主題教育更加認(rèn)可與配合支持,共同為幼兒的教育提供良好的物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境。幼兒園的教育特色得到同行姐妹園的贊揚(yáng)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。2008年4月14日,幼兒園接待了副省長(zhǎng)的來(lái)園視察,6月13日、17日連續(xù)向平湖市、嘉興市姐妹幼兒園示范開(kāi)放。

  各位學(xué)員,今天你們結(jié)業(yè)了,家長(zhǎng)學(xué)校的組織學(xué)習(xí)告一段落了,但是我們家長(zhǎng)們的學(xué)習(xí)還只是剛剛開(kāi)了個(gè)頭,起了個(gè)步。教育孩子是一種家庭責(zé)任,也是社會(huì)責(zé)任;教育孩子是一門科學(xué)也是一門藝術(shù);教育孩子需要愛(ài)心、耐心,更需要意志和毅力。我們著名教育家陶行知先生說(shuō):“生活即教育。我們給孩子怎樣的生活就是給孩子怎樣的教育!奔议L(zhǎng)朋友們,讓我們繼續(xù)共同努力,為孩子創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境,讓每一個(gè)孩子擁有健康快樂(lè)的童年生活。

  謝謝大家!

童年生活演講稿10

  我的童年生活是快樂(lè)與傷心相交加的,走進(jìn)去仿佛進(jìn)入了童話的閘門,充滿了故事的意趣,大家一起來(lái)看看吧!

  我的童年生活有時(shí)是晴空萬(wàn)里,而最讓我難忘的就是生日了,那一天,我們?nèi)叶紩?huì)依著我的性子去做事,爸爸還說(shuō)過(guò):“哪怕是要月亮也要幫你摘下來(lái),做為生日禮物。”當(dāng)然,這是不可能的了,我曾盼星星,盼月亮,不知盼了多少天,多少月,才會(huì)把它(生日)盼來(lái)。

  記得我九歲生日時(shí),我向爸爸提出了去東方明珠咖啡廳里去吃西餐的苛刻要求。其實(shí)爸爸也有一點(diǎn)兒不愿意,因?yàn)槟抢锏南M(fèi)很高,可又想起幾年前他對(duì)我的承諾,也只好點(diǎn)點(diǎn)頭。見(jiàn)爸爸答應(yīng)了,我高興得邊拍手,邊蹦跳,差點(diǎn)把旁邊的椅子撞倒。我們一路駕車,也許車子也在為我過(guò)生日而高興,因?yàn)槲矣珠L(zhǎng)了一歲呀!車在橋上疾馳著,那聲音,好像在為我唱生日歌。到達(dá)目的地后,服務(wù)員熱情地接待了我們。我們說(shuō)說(shuō)笑笑,在溫馨的燈光下,吃著美味的牛排,譜寫著生日的贊歌。

  當(dāng)然,童年生活中不可能總是風(fēng)和日麗,有時(shí)候,也難免會(huì)烏云密布。

  記得那是一節(jié)美術(shù)課,我們紛紛拿著鉛筆勾圖,唯獨(dú)我同桌呆坐在那,一猜就知道他沒(méi)帶鉛筆,于是,我就把多余的`一支鉛筆借給了他,他臉上立刻“陰轉(zhuǎn)晴”,過(guò)了一會(huì)兒,他就像揮舞著神筆馬良似的畫起來(lái)。“叮零零,叮零零……”下課了,同桌卻沒(méi)把筆還給我,我雷鳴般吼道:“嘿!你快把筆還給我,‘有借有還’這個(gè)詞沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎?”可他卻滿臉委屈,說(shuō):“我……我還給你了!甭(tīng)到這話,我滿頭霧水,翻翻文具盒,翻翻課桌,可都沒(méi)有,我和同桌的友情就這樣一刀兩斷了。幾天后,媽媽幫我洗書(shū)包,我搜書(shū)包時(shí),沒(méi)料,鉛筆就乖乖地躺在書(shū)包里。我仔細(xì)想,原來(lái)當(dāng)天下課,我出去交作業(yè),同桌就把筆塞進(jìn)了我書(shū)包里。我心想:因?yàn)檫@樣一件雞毛蒜皮的小事,卻讓我和他一刀兩斷,可真不應(yīng)該。最后,我和他幾經(jīng)“調(diào)解”,終于又和好了。

  這就是我的童年生活,無(wú)論是快樂(lè)還是傷心,它們都讓我回味無(wú)窮。

童年生活演講稿11

  童年就像一個(gè)百寶箱,里面裝滿了五彩繽紛的石頭,每個(gè)石頭上都記載著你的童年回憶,當(dāng)然,我也不例外!

  事情發(fā)生在我5歲多的童年時(shí)代。當(dāng)時(shí)出于喜歡和好奇,我便買了兩只小雞放在家里養(yǎng)。

  媽媽花了兩元錢給我買了兩只小雞。那兩只小雞很可愛(ài),小小的腦袋耷拉在肥肥的身子上,金黃色的絨毛摸起來(lái)舒服極了!

  一天,我趴在家里的地板上,呆呆地望著兩只小雞。這時(shí),我突發(fā)奇想:小鴨能游泳,小雞和小鴨長(zhǎng)得那么像,小雞也一定能游泳!于是,我搬來(lái)一盆水,準(zhǔn)備教小雞游泳。

  我笨手笨腳地將小雞捉到盆子里。噢!對(duì)了,游泳之前好像應(yīng)該先做做熱身運(yùn)動(dòng)。于是,我又將小雞捉出來(lái)放在地上,拿了根鐵絲,讓它們“跳繩”!運(yùn)動(dòng)了大約十分鐘,我才將小雞放入了盆子里。瞧,只見(jiàn)兩個(gè)小家伙一進(jìn)水里就亂撲哧,弄得我一臉的`水。我氣急了,捉起兩個(gè)小家伙,把它們教訓(xùn)了一番。我耐著性子,將小雞的兩個(gè)小腳丫抓著,用不耐煩的語(yǔ)氣對(duì)它們說(shuō):“你們看好,我只教一遍!”我抓起那兩個(gè)小腳丫,向兩邊伸,“這叫作‘蛙泳’,懂嗎?”我大聲對(duì)它們吼道。我教完后,就把它們放在水里,讓它們自己練習(xí)一會(huì)兒,自個(gè)兒玩自己的去了。

  大約十分鐘后,我來(lái)到盆子旁,見(jiàn)兩只小雞凍的得直打哆嗦,我想:反正還有的是時(shí)間,不如,今天就算了。于是我拿了一條小毛巾,給它們擦了擦身體,把它們放回了窩里……

  第二天,我早早地起了床去看小雞。來(lái)到雞窩旁,只見(jiàn)兩只小雞躺在地上,一動(dòng)不動(dòng)的。我趕緊跑到媽媽跟前問(wèn)媽媽小雞怎么了,媽媽看了看,便說(shuō):“死了”我先是一愣,接著便嚎啕大哭起來(lái)。媽媽不解地問(wèn)我:“你對(duì)小雞怎么了?”我?guī)е耷徽f(shuō):“昨天我給它們吃了一點(diǎn)小米,就叫它們游了一會(huì)兒泳。”“什么,教小雞…游……游泳!”媽媽捧腹大笑起來(lái)。我小聲說(shuō):“就一會(huì)兒嘛!”“看來(lái)小雞是‘死于非命’啦!”媽媽唉聲嘆氣地說(shuō)。

  童年的“傻事”至今想起來(lái)都覺(jué)得好笑。不過(guò)笑的同時(shí),更為小雞的死感到悲傷。

童年生活演講稿12

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  童年是人生最美好的時(shí)光。它就像一顆耀眼的珍珠,在我們的生活中熠熠生輝,熠熠生輝,讓我們的生活更加美好。

  每個(gè)人的童年都不一樣,但是,他們似乎都有一個(gè)共同點(diǎn),那就是幾乎每個(gè)人的童年都是在游戲中度過(guò)的,充滿了無(wú)限的歡樂(lè)。

  在我的記憶中,童年是如此自由、無(wú)拘無(wú)束、充滿歡樂(lè)。小時(shí)候,我們是那么天真,活潑,可愛(ài)。白天,我們和其他朋友一起在奶奶家開(kāi)心地玩游戲,而奶奶則在小心翼翼地做一些針線活。有時(shí)候,我們?cè)谕娴臅r(shí)候,滿意的笑了。

  奶奶的大院子里有很多雞。有時(shí),我們會(huì)幫助奶奶,把雞帶到新收獲的田地里吃。

  當(dāng)它們到達(dá)廣闊的田野時(shí),雞們迫不及待地尋找農(nóng)夫的叔叔收割它們時(shí)散落在田野里的`米粒。我們也有自己的計(jì)劃。無(wú)邊無(wú)際的田野里,有無(wú)數(shù)美麗的野花,各種各樣,各種各樣。這時(shí),我們會(huì)開(kāi)心地采摘野花,唱著奶奶教我們的兒歌,讓我們感到輕松愉快。

  記憶中的童年是那么自由,那么奔放,那么開(kāi)朗,那么美好。

童年生活演講稿13

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  童年的回憶是每個(gè)人的.錢,最難忘的回憶會(huì)勾起最美好的時(shí)光。

  記得我9歲的時(shí)候,奶奶去雞舍收鴨蛋,雞鴨鵝住在一起。我奶奶不小心發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有小鴨子嘴的蛋。我奶奶收完了,拿著雞蛋進(jìn)屋了。

  拿鴨蛋的時(shí)候很開(kāi)心。我看著鴨蛋,等著小鴨子從殼里出來(lái)。我看到小鴨子出來(lái)的太慢,就幫它去殼。奶奶說(shuō):“最好讓它自己出來(lái),不能再舔了,不然就站不起來(lái)了!

  等等,等等.小鴨子終于出來(lái)了,我說(shuō):“真丑,頭發(fā)都濕了!蹦棠陶f(shuō):“頭發(fā)還沒(méi)干呢!頭發(fā)干了就長(zhǎng)毛了,可愛(ài)!”第二天,小鴨子的頭發(fā)干了?吹降臅r(shí)候好可愛(ài)!于是我就在康上玩了!這只小鴨子踩到了我的腳,它一直在叫。我把它燒到墻上,它跑得很快。我立刻來(lái)到我身邊。我爺爺說(shuō):“它第一眼看到的就是你,所以你以后就是它的媽媽了。”

  確實(shí)如此。當(dāng)我去廚房看食物時(shí),小鴨子在炕上不停地尖叫。我姑姑說(shuō),“張世文,快來(lái)。小鴨子在找媽媽!”這時(shí),我爺爺又帶回來(lái)一個(gè)鵝蛋。說(shuō)我傻已經(jīng)晚了。我想:“如果你把鵝蛋放在小鴨子旁邊,會(huì)不會(huì)有小鵝?”照我說(shuō)的做。我把鴨蛋和鵝蛋放在一起。鴨子睡著了。我的鵝蛋沒(méi)有動(dòng)靜。我失望地哭了。我爺爺笑著說(shuō):“傻孩子,這一天鵝怎么出來(lái)了?”我想了想,也是這么想的。我把鵝蛋還給我爺爺了。

  現(xiàn)在想想,覺(jué)得我真的很好笑!我不會(huì)再做這種蠢事了。

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