初一學生演講稿(15篇)
演講稿特別注重結構清楚，層次簡明。在社會發(fā)展不斷提速的今天，能夠利用到演講稿的場合越來越多，那么你有了解過演講稿嗎？以下是小編為大家收集的初一學生演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初一學生演講稿1
尊敬的各位領導，老師們，同學們：
大家好！
我是初一四班的xxx，能代表初一年級所有同學站在這里發(fā)言，倍感榮幸，我要謝謝大家對我的信任。其實，我和大家一樣，懷揣著家長未了心愿，攜帶著自己心中高遠理想，來到xx中學，在這短短幾天的軍訓里，我們感受到了校長的關懷，班主任的關愛，老師們的關心，秋后的溫暖一直包圍著我們，希望這一切都能持久，直到永遠……
借此機會，我要說出心中的幾點希望，與大家共勉。
1、希望我們全體同學不辜負領導老師家長的期望，從我做起，從現(xiàn)在做起，爭分奪秒，刻苦學習。人都說：勸君珍惜金縷衣，勸君惜取少年時。我們要自信自強，勇于爭先，不讓自己悔恨遺憾。
2、我們剛剛加入新的`集體，希望我們盡快融合適應新的環(huán)境，人都說：良好的開端是成功的一半。一個良好的開端，就是一把開啟智慧之門的鑰匙，是為我們邁向成功做準備的！今天的良好開端，注定我們都是一個有準備的人，一個成功的人。
3、希望我們認真遵守學校的規(guī)章制度，我們要熱愛學校，熱愛班級，尊敬老師，團結同學，今天我會以學校為榮，因為，xx中學擁有近幾年的中考輝煌，明天學校就會以我們?yōu)闃s，我們會為建設優(yōu)質學校，塑造完美自己，獻出全部力量。
4、真誠的希望我們要做有理想有抱負的人，只有有理想的人生才是積極的人生，擁有理想，就會全身充滿力量，我們才能飛得更高，飛得更遠，才能真正領略“會當凌絕頂，一覽眾山小”的境地。
5、希望我們必學趕幫超，謙虛好學，真正記�。浩绞彵M處是青山，行人更在青山外。謙虛真的讓人進步，驕傲一定會讓你落后。
同學們，我啰嗦了這長時間，希望你們多擔待，我很激動，我很熱情，我與你們一樣，擁有“天生我才必有用”的信念，有著“直掛云帆濟滄海”的勇氣。如果說現(xiàn)在，我們是同學少年，風華正茂，書生意氣；看未來，我們百舸爭流，浪遏飛舟，擊水千里……
同學們，我們要始終牢記，我們的身份，我們是學生，我們是未來，這就注定了我們責無旁貸的選擇勤勉和奮斗，選擇紀律與約束，選擇理智與自由，選擇拼搏與超越。那么就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的機會，去創(chuàng)造美好的成功和輝煌！
最后祝老師們工作順利，安康如意！
祝同學們在今后的考試中取得最真實，最滿意的成績！
謝謝大家！
初一學生演講稿2
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
大家下午好， 今天我演講的題目是《學會感恩，收獲快樂》
感恩是人們感激他人對自己所施的恩惠，并設法報答的內在心理要求。它是一種生活態(tài)度，是一種優(yōu)秀品質，是一種道德情操。有人說，一個人的不幸，不是得不到別人的“恩”，而是得到了，卻漠然視之。一個不懂得感恩的人，只會把別人的給予當作理所當然，只會一味索取而不知回報，他的'生活會因體驗不到相互給予的快樂和為他人創(chuàng)造的快樂而枯燥乏味。
作為一名學生，我們生活在太多的陽光和甜蜜之中：父母給我們提供了豐裕的物質條件，老師為我們傾盡了他們的心血，學校為我們提供了優(yōu)美的學習環(huán)境，偉大的祖國為我們構建了和諧安定的社會氛圍，
我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予，感謝父母的無私付出和養(yǎng)育之恩，對父母長輩多一份體貼、多一份關懷、多一句問候，
我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和成長的幫助，感念老師的辛勤付出和教誨。 雖然我們現(xiàn)在還沒有太多的能力來回報這些愛我們的人，但這足以讓我們從現(xiàn)在開始就要懷有一顆感恩的心。好好學習，天天向上，以優(yōu)異的學習成績回報他們，這是我們的回報方式。心存感恩，我們才會收獲更多的人
初一學生演講稿3
尊敬的朱老師，親愛的七。二班全體同學門：
你們好！
今天，我們又開始了新的學習征程，我們又一起站在了成長的起跑線上，在這個普通而重要的日子里，承蒙大家厚愛，我李豐霖很榮幸地站在這里，作我班班長競選演講。
我們知道，xx一中xx區(qū)實驗學校是第一年辦學，我們更是第一批學員，在學校和人才競爭都十分激烈的今天， 我們應該有什么樣的目標？我們應該怎么做？
我認為，目標只有一個——創(chuàng)辦名副其實的名牌學校！
我認為，我們要做的事情只有一個——做全年級各項工作的“火車頭”！
要達到這樣的目的，需要什么？需要老師的辛勤培養(yǎng)！需要學校的開拓創(chuàng)新！更需要我們每個學生的堅忍不拔的奮斗！從我做起，從現(xiàn)在做起，為七。二班爭光，為我們學校爭光！也讓我們在這里快樂學習，快樂生活，快樂成長！
是的！這正是我競選班長的動力所在！不僅如此，我也有十分突出的競選優(yōu)勢！在學習方面，我一直成績優(yōu)異，連年被鄭大一附小評為三好學生，而且各科發(fā)展全面。在組織方面，多年擔任班干部，多次獨立組織班級活動，如派對、郊游、演講比賽等，有豐富的組織經(jīng)驗。作為班長，必要的特長決不能缺少，這樣才能活躍集體氣氛，形成健康、活潑、活力的集體，而這也是我的優(yōu)勢所在——我愛好寫作、舞蹈、吉他、乒乓球等，獲得過河南省拉丁舞少年組冠軍，你們看——這是我小學各年級的作文集，這是我在《大河報》發(fā)表的文章！
更重要的是，我對老師，對同學擁有堅定的愛心，具有堅定的奉獻精神。鼓勵大家，支持大家，分享同學們成功的喜悅；關心別人，幫助別人，分擔同學遇到痛苦，，這就是我競選成為班長的愿望！一個人的進步和成功不算什么，全班的進步和成功才更偉大！大家說，對不對？
朱老師，同學們，我相信大家都希望七二班是全年級、全學校的佼佼者和楷模，如果大家信任我，請積極支持我，在老師的'指導和帶領下，在同學們的配合下，我將用自己的智慧和力量，時時處處發(fā)揮帶頭作用，做老師的好助手，做每一位同學的知心人。勤于溝通協(xié)調，合理計劃安排，做大家的好朋友。
請你為我投上神圣的一票，我將熱心為大家服務，全心全意為班級而奮斗，讓我們的班級成為快樂學習、快樂成長、快樂生活的樂園！讓我們的班級天天充滿陽光、充滿歡笑、充滿愛！下面以自己寫的一首詩作為演講的結尾：
《為新校新班而作》
輕裝上征程，
友愛滿同窗。
前方千百里，
快樂共成長！
謝謝大家！
初一學生演講稿4
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好！今天我們演講的題目是《經(jīng)典滋潤心靈》。
同學們，在鳥語花香的校園里，我們時時與書相伴。書籍記載著人類的成長歷程，把人類文明代代相傳，使之綿延至今。在讀書過程中，怎樣才能做到“腹有詩書氣自華”呢？我們認為，最高效的做法是讀經(jīng)典名著。
什么樣的書才能成為經(jīng)典名著呢？經(jīng)典是被大多數(shù)人所認同的，認為有價值的書籍，經(jīng)典也是經(jīng)歷史大浪淘沙所留下來的文化精華。經(jīng)典名著可以培養(yǎng)一個人的素養(yǎng)，滋潤我們的心靈。經(jīng)典名著可以增強我們對“真、善、美”“假、惡、丑”的`辨別，讓我們形成正確的人生觀和價值觀。經(jīng)典名著會活躍人的思維，改變對生活的錯誤看法。經(jīng)典名著讓我們的人生境界得到不斷的提升。
在濟外，我們有語文課本后面的名著必讀書目、“讀書漂流”活動中的“漂流”書目、課上老師的推薦書目，都是經(jīng)典名著。比如：《鋼鐵是怎樣煉成的》使我們擁有鼓舞自信、抗爭命運的力量；《魯賓孫漂流記》使我們懂得了要以良好心態(tài)面對生活中的挫折、困難、艱辛；《三國演義》讓我們知道了歷史風云變幻的奇妙；《海底兩萬里》讓我們知道了環(huán)球游覽的美麗。經(jīng)常閱讀可以起到以一當百的作用。
要想讀好經(jīng)典，一定要會讀經(jīng)典。我們初一十六班倡議大家在讀書的時候：
第一、閱讀經(jīng)典，遠離世俗。經(jīng)典是千百年來知識沉淀的精華。哲人曾經(jīng)說過：“讀一本好書的前提是不讀壞書�！睕]有營養(yǎng)的書就像垃圾食品一樣，吃著可口，但對我們的健康沒有任何益處。街頭巷尾以盈利為目的的書報雜志營養(yǎng)價值不高，如：《知音漫客》、《颯漫畫》《漫畫party》建議大家不要浪費自己寶貴的時間。因此，我們要多讀一些精神營養(yǎng)價值高的書，不要辜負我們美好的青春年華。
第二、深入閱讀，向膚淺閱讀說“不”。經(jīng)典作品的最大特點是經(jīng)得起千百回地閱讀，讀過一遍，就置之高閣，大腦里沒有留下深刻的印象，所以，一定要反復閱讀。豐子愷先生讀書時，讀完一遍就在書頁上畫一個筆劃，繁體字讀書的“讀”字共二十二筆，直到劃完一個“讀”字，豐子愷先生就把這本書讀完了二十二遍，最終成為了一個文學家、散文家、畫家、音樂教育家。由此可見，深入閱讀是非常重要的。再比如《昆蟲記》，開始讀的時候，感覺這只是一本描寫昆蟲習性的書。但接著多讀幾遍，會發(fā)現(xiàn)作者不只是寫昆蟲，還通過蟲性寫人性，還通過寫昆蟲來反觀社會人生。每一次讀就要有每一次思想的創(chuàng)新，有自己獨特的見解。這樣反復閱讀，我們對這本書就有了不同角度的理解與認識。
第三、有痕跡地閱讀。俗話說：“好記性不如爛筆頭�！弊x書時，畫一畫，寫一寫，會讓印象更加深刻。發(fā)現(xiàn)好詞好句抄寫下來，時常讀背一下。日積月累，會讓自己的寫作水平有所提高。同學們也可以組成一個“閱讀沙龍”，有什么經(jīng)典閱讀書目、遇到的問題、好的閱讀方法、閱讀感受都可以在一起討論、交流，使自己的閱讀能力不斷增強。此外，還可以給詩歌配畫，讓我們更好地了解詩歌的內容；做讀書卡片，積少成多。寫讀后感，亮出自己的觀點。讓自己的閱讀更有收獲。
同學們，捧起經(jīng)典，認真閱讀，掌握正確的閱讀方法;培養(yǎng)良好的閱讀習慣。讓經(jīng)典滋潤我們的心靈，讓經(jīng)典閱讀把我們的青春年華演繹的更加精彩！
初一學生演講稿5
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我們演講的題目是《攜手同護生命之綠》。
在每周一的肅穆與莊嚴中，我們開始了又一周的航程。聚在這校園，你是否看到身邊，春天的妙筆正在為我們的生活摻入一抹抹綠色呢？新芽吐碧，百蕊含苞，那郁郁青青的景象，不就是生命的痕跡嗎？
春風漸暖的時候，也正是我們身心萌動的時節(jié)。生命的綠色需要我們共同維護，而它扎根的那片沃土，就是安全。
生命的常青，來自于一份惦念。走廊上，你是否以奔跑沖撞了他人？教室里，你是否以喧嘩擾亂了秩序？校門口，你是否因為個人的方便而忽略了交通安全？這些細微之處往往造成的是集體的不便。確保安全，需要我們推己及人，謹懷著他人意識。不傷害他人，也不被他人傷害。
生命的常青，來自于一份掂量。作為初中生的我們應該漸漸走向穩(wěn)重，跑跳、追逐，這些詞應該離我們遠去了。在行動之前應該首先考慮：自己的舉止是否安全、是否得當？是否會妨礙到他人？校園的行為規(guī)范，就是為杜絕危險而定的，行事以安全第一，就是善待自己，就是尊重他人，無形間為生命撐起了一片綠蔭。
生命的常青，來自于一份踏實。如果投入與學習，認真對待生活，就不會刻意制造安全隱患，影響校園的和諧。以他人為先，獻出你的一份關懷，用心栽下“安全意識”這棵幼苗，用無時不刻的“他人意識”來澆灌，使之成長為茂盛的蔭蔽，令平和、靜美、快樂的氛圍，散入春風，滿溢校園。
“他人意識”為我們的生命安全保駕護航。我們的心靈，同時也要像春日的濃綠，熱情、向上，張揚少年蓬勃的.氣度，追求真善美的所在。
心理的上的安全，體現(xiàn)于平穩(wěn)的心態(tài)。面對快節(jié)奏的學習，我們應學會調整情緒，緩解壓力，保持一顆平常心，笑待生活，因為平凡的經(jīng)歷也會留下不平凡的記憶。
擁有好的心態(tài)，我們就要明確，自信應該永遠是主旋律。自信是快樂的源泉，自信的人心胸寬廣，冷靜沉著。困難面前，不低頭、不懈怠。多一些開朗和超然，你總能踏上破冰的旗艦。
在任重道遠、應當努力奮進的當下，心理安全是我們成功的基石。未來我們更將面對許許多多的挑戰(zhàn)，要靠心態(tài)取勝，就應該把握當下修剪枝條、細心灌溉的護苗時節(jié)，培養(yǎng)高尚、健康的心靈。
和風除盡了殘雪，成長在濟外沃土上的我們，也應該摒棄焦慮煩惱、杜絕安全隱患，營造安全的校園環(huán)境�，F(xiàn)在種下的是春天伊始的希望，讓我們攜手呵護生命最真的綠色，擁抱早春的陽光蕩滌身心，讓校園安全的序曲唱響蒼穹下最美的綠意——生命！
初一學生演講稿6
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是七年級xx班的xx，很榮幸作為七年級的學生代表在此發(fā)言。
小學時，我就對江聲無比向往，想象著有一天我會在金色的陽光下，穿著那身靚麗的江聲藍，在寬敞美麗的教室里學習，在綠草如茵的田徑場上奔跑，有學識淵博的老師指點，有志向高遠的朋友為伴……現(xiàn)在，我也成為江聲的一員了，我感到無比地驕傲和自豪。
來江聲之前，我的內心是忐忑的：我能自己疊好被子、洗好衣服嗎？我能吃到可口的飯菜嗎？我能碰到良師益友嗎？我能適應江聲的`節(jié)奏嗎？
但是，初入江聲，便發(fā)現(xiàn)自己的擔心是多余的。一進校門，高大的教學樓映入眼簾，濃厚的文化氣息撲面而來，友善的學哥學姐熱心地指引著我們。眼前的一切無不讓我的內心有了依靠，有了著落。轉眼間，我在江聲已經(jīng)生活一周了，我感受到了班主任老師、科任老師們的認真負責，感受到了生活老師的細心周到，也感受到了食堂阿姨的熱情服務，還感受到了同學們的友好互助……能在如此溫暖的大家庭里快樂成長，真好！
今后，我們將在江聲大家庭度過寶貴的三年時光。我們一定會珍惜和愛護我們的家，自覺做一名文明有禮的江聲人。我們期待自己能在綠茵場上一展雄姿，能在藝術節(jié)上大放異彩，能在社團活動、社會實踐中滿載而歸。我們更憧憬：三年之后，我們都能遇見最優(yōu)秀的自己！
�。㈤L風破浪會有時，直掛云帆濟滄海＂。七年級的同學們，讓我們攜手共進，勇往直前，滿懷信心，去追尋和實現(xiàn)自己的夢想吧！
最后祝我們的學哥學姐們學習進步！生活愉快！祝敬愛的老師們工作順利！家庭幸福！祝福我們的大江聲蒸蒸日上！芬芳滿園！
初一學生演講稿7
親愛的同學，敬愛的老師：
大家早上好！今天我演講的主題是：五一勞動節(jié)。
五月，春回大地，百花爭艷；五月，萬物勃發(fā)，生機盎然。在這欣欣向榮的季節(jié)里，我們的心就像迎春的花朵，美麗帶著芬芳，希望伴著企盼。五。一國際勞動節(jié)，這是我們勞動者的幸福之日，是全世界勞動人民的一場節(jié)日盛典。但你可知道這一天是來自何等的不易？何等艱難？曾記否，芝加哥21。6萬余名工人的大罷工，就是在1886年的這一天。為了爭取八小時工作制，他們英勇沖鋒，浴血奮戰(zhàn)，他們的生命如彩虹般消失，他們的鮮血如浪花般飛濺。當正義與勝利終于緊緊相擁之日，從120年前的五月一日開始，這一天就成了全世界勞動人民心中不倒的豐碑、永久的紀念。
勞動進化人類，勞動改造自然，勞動積累財富，勞動描繪明天。是勞動者平地建起了高樓大廈，是勞動者把貧瘠的荒山改造成萬畝良田，是勞動者筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路，是勞動者把人類最美麗的'夢想一一實現(xiàn)。在五。一國際勞動節(jié)這個特別的日子里，讓我們歌唱，讓我們贊美，歌唱勞動者的偉大，贊美勞動者的平凡，讓我們的幸福和快樂在偉大和平凡之間實現(xiàn)。
每年的五一國際勞動節(jié)，成為贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日。
我們現(xiàn)在還是小學生，紀念五一國際勞動節(jié)，首先應當牢記自己的學習使命。培養(yǎng)高尚的情操，掌握豐富的知識，學會更多的技能，為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的基礎。知識就是力量，今天我們學會的知識越多，將來就能夠為祖國、為人民作出更多的貢獻。其次，我們應該從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣。在家里，自己的衣服自己穿，自己的床鋪自己折，自己的書包自己理；在學校，積極打掃衛(wèi)生，時刻保持環(huán)境的整潔；在社會上，積極參加力所能及的公益活動，培養(yǎng)自己的適應能力。第三，我們要珍惜勞動成果。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。我們要從身邊的小事做起，不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。第四，我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是白領還是農(nóng)民工，無論是科學家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞，來源于老師的辛勤工作，來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻，讓我們向他們致敬！向他們問候！祝他們勞動節(jié)快樂！我的講話完了，謝謝大家！
初一學生演講稿8
時間就像那無情的流水，流去我們在小學里六年的光陰。轉眼間，初中生活的三分之一將要過去，今天的你，是否還能回想起一年前的記憶，那時的我們有無止境的信心和激情，那時的我們全身的每一個細胞都充滿朝氣，挑燈夜戰(zhàn)，熱情飽滿，只因我們有一個共同的目標。那就是成為小招考試的佼佼者，獲得站在這里的資格。
昔日，我們奮斗了，所以我們從六千多名考生中脫穎而出，成為外國語新一輪的太陽，09級的希望。而今夕的我們是搏擊風浪的'航船，昂揚瀟灑。追求明日的成功正是我們航船的動力，永不衰竭。
有這樣一些人，用他們深深的足跡，指引著我們前進。
因為努力，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王子；因為刻苦，羅曼羅蘭二十年的心血凝結成《約翰 克里斯多夫》；因為拼搏，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產(chǎn)《人間喜劇》；因為敢于挑戰(zhàn)，愛迪生才有一千多項偉大的科學發(fā)明；愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論；先賢古哲才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
然而，奮發(fā)進取并不能只是一朝一夕，而是需要持之以恒的毅力”。我們只有在今日的道路上將一點一滴的知識積累，才能在明天的路途中將一方一寸的風景珍藏。
有人說過：明天是世上增值最快的一塊土地，因它充滿了希望。每天早上醒來，你荷包里的最大的資產(chǎn)是24個小時，那是你生命中尚未制造的材料。一晝夜，1440分鐘。我們的人生就是由無數(shù)個一分鐘組成，把握好你生命的每一分鐘，踏上成功之路，攀上世界之巔。
生活在舒適富足環(huán)境中的我們，容易陷入誤區(qū)，被一時的享樂所羈絆。青春期的躁動，極易讓我們沉迷于幻想，忘卻了曾經(jīng)所追求的夢想，忘卻了年少時滿懷的激情。一味隨波逐流，失去方向。古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。
同學們，我們沐浴著時代的陽光雨露，享受一流的學習環(huán)境，享用著一流的教學設施，我們沒有任何理由拋開學習而恣意攀比，沒有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。
明天，是我們美好的未來！
明天，是我們永遠也做不完的夢，所以，面對明天，只有努力，努力，再努力！
明天，是我們的生命，我們將會好好地珍惜它，好好地策劃它，讓我們的明天更美好，讓我們的明天與眾不同！
為未來而挑戰(zhàn)！為明朝而拼搏！
初一學生演講稿9
老師們、同學們：
大家早上好!
春回大地，萬象更新，送走了碩果累累的20xx年，伴隨著爆竹裊裊的余音和春天堅實的腳步，滿懷著家人的囑托和自我的憧憬，我們又跨進了充滿希望的新學期。在此，我謹代表學校黨支部和校長室向全體師生致以新年及新學期的問候和美好的祝愿。
回首過去的一年，我們的心中充滿感動和感恩。全校師生人心凝聚，迎難而上，與時俱進，開拓創(chuàng)新，辦學理念更加清晰，管理機制漸趨完善，教育水平不斷提升，校園處處呈現(xiàn)愉悅的合作、奮進的智慧和頑強的風貌，圓滿地完成了各項目標和任務，學校被授予“江蘇省平安校園”、泰州市教育系統(tǒng)“五五”普法先進單位、泰州市預防教育示范校，通過江蘇省“綠色學校”評估驗收。被授予泰州市“三進書寫特色�！�，也是海陵區(qū)的一所書寫特色校。
成績的取得，再次展示了我校師生的風采，是大馮中學辦學水平提升的生動再現(xiàn)，是每一位禮中師生的驕傲和自豪，為學校主動發(fā)展注入了鮮活而卓越的。
本學期，初三的學生正面臨人生的一次選擇，初一、初二的學生要實現(xiàn)新的跨越和提高。這一切不僅是考驗、挑戰(zhàn)，更是展示生命精彩的舞臺。同學們要有信心，堅信“我奮斗，我存在，我的生命因我而精彩”。希望我們的校園不僅因大自然的鮮花而美麗，更因同學們的展示才華而動人。
新的學期是一個收獲的季節(jié)�！皬奈易銎�，從現(xiàn)在做起”，不應僅僅成為一句口號，而應當化作自己的'行動。希望同學們用自己的努力去詮釋自己的理想，用自己的拼搏去承擔自己的責任，用自己的行動去實現(xiàn)自己的抱負。
“人間春色本無價，筆底耕耘總有情”，老師們、同學們，讓我們增強責任感、緊迫感和使命感，置身于“你追我趕爭一流”的濃郁氛圍中，有難不畏難，有苦不言苦，抓住契機，振奮精神，同心同德創(chuàng)大業(yè)，深化改革，細化管理，爭先創(chuàng)優(yōu)鑄輝煌，以嶄新的姿態(tài)和面貌再創(chuàng)新業(yè)績，實現(xiàn)新跨越!
一路走來，我們經(jīng)歷了精彩，卻始終相信新的開始更加值得珍惜和期待。就讓我們滿懷豪情，信心百倍地迎接大馮中學又一個美好春天的到來吧!
最后，祝老師們身體健康、工作順利!
祝同學們身心愉快，學習進步!謝謝大家!
初一學生演講稿10
各位領導、老師、同學們：
大家好！
今天我演講的題目是：保護水資源，做環(huán)保小公民。
水是一切生命之源，人體重量的60%是水，血液中的90%是水，我們每人每天需要兩公斤......
同學們，烈日炎炎的夏天，當你擰開水龍頭，舒舒服服地沖著涼水澡時，你們知道嗎？你洗澡所用的水是缺水地區(qū)幾十人的日用水量；當你沖洗馬桶時，你一次用水量當于發(fā)展中國家人均日用水量；當粗心的你沒有擰緊水龍頭，它一個晚上流失的水，相當于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個村莊的居民日飲用水量這些事例決不是聳人聽聞，而是聯(lián)合國有關機構多年調查得來的結論。
大家都知道，我國是一個貧水國家，人均淡水只有2240立方米，不到世界人均水平的.四分之一，居世界第109位，被列為世界13個嚴重缺水的國家之一。由于缺水，我國農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少，西北沙漠化嚴重，沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)約用水對于我們每一個中國人來說，已是當務之急。
但是，環(huán)顧四周，破壞水資源，污染水資源的現(xiàn)象屢見不鮮，就拿外面的溆水河來說吧！
據(jù)老人們說：很久以前，我們的五壩河是那么清澈，那么美麗，猶如一塊碧綠的翡翠，河里，魚蝦快活的游動，岸邊，人們愉快地生活。大家喜歡直接飲用那干凈的河水，品嘗肥美的魚蝦，夏天，河里滿是盡情嬉戲的人們。幾十年過去了，我們的溆水河變了，河水不再清澈，魚蝦不再肥美，人們也不再直接飲用河水。是什么原因才使得溆水河變化如此之大呢？人類！我們人類是罪魁禍首！幾十年來，人
們胡亂地向河里傾倒垃圾，工廠不斷地向河里排泄廢水，醫(yī)院大肆向河里排放污水日復一日，年復一年，我們的母親河——五壩河，已變得渾濁不清、傷痕累累！有的地方河床甚至成了堆放垃圾的臭水溝。夏天，人們再也不敢在河里盡情的游戲這一切的一切，都是人類破壞水資源的罪證！
同學們，“黃金有價水無價”。為了我們自身的健康，為了子孫后代的幸福安寧，為了人類今后的生存和發(fā)展，讓我們積極行動起來，從身邊的小事做起，從一點一滴做起，節(jié)約用水，保護我們賴以生存的水資源，做一個惜水如金的“環(huán)保小公民”吧！讓/“地球上最后一滴清水/將是人類的眼淚”/這樣的廣告/永遠只成為廣告吧！
謝謝大家！
初一學生演講稿11
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！今天我們的演講的題目是《播種綠色的希望》。
春回大地，草木萌發(fā)，萬物復蘇。上個星期六，是我們國家的植樹節(jié)。在這個充滿綠色的節(jié)日里，你是否種下一棵小樹，播種希望？在和煦的春風中，植下一株小樹苗，鋪上一塊新草坪。小樹挺直身軀，漸漸吐出嫩綠的葉芽；草坪延展，就像一塊塊碧綠的絨毯，點綴出濃濃的春意。這是多么美的景色�。∩钤谶@樣好的環(huán)境中，是多么愜意��！
有些時候，我們仰望頭頂?shù)奶炜�，發(fā)現(xiàn)天空不再蔚藍；我們回望腳下的土地，看到土地不再碧綠；我們行走在街上，呼吸著不再清新的氣息……我們不禁感嘆：這是我們潔凈而美麗的家園嗎？
溫室效應，眾所周知。近年來，由于人類對環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，濫建廠房，生存環(huán)境遭到了嚴重破壞，各種環(huán)境問題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚，水土流失，洪水肆虐，火災頻發(fā)，噪音刺耳，臭氣熏天，酸雨赤潮，臭氧空洞……空中煙囪林立，濃煙滾滾，河中死魚漂蕩，污水滔滔；地上垃圾遍布，廢渣成堆……
面對這些，難道我們只能袖手旁觀，看著這美麗而脆弱的地球消失嗎？——不，當然不。我們雖然只是初中生，但我們仍然可以為保護我們生存的.家園貢獻一份微薄的力量！
其實，保護環(huán)境很簡單。當你乘坐公交車或騎自行車來上學時，你就做到了環(huán)保。當你漫步在草地中，小心地避開小草，不讓它被踩到時，你就做到了環(huán)保。當你徜徉在芬芳的花香中，但不去摘下那朵花兒時，你就做到了環(huán)保。當你把廢電池分類收集好，再統(tǒng)一放到回收站時，你就做到了環(huán)保。當你用紙時用完正面用反面時，你就做到了環(huán)保。你就為我們的家園，為我們美麗可愛的自然朋友，為我們的地球母親，奉獻出了自己的力量！
親愛的朋友們，我給你送來粒粒種子，你讓它們花繁葉茂，我贈予你棵棵樹苗，你讓它們綠樹成蔭。為了人類的生存，請愛護每一片綠葉，愛護每一棵小草，愛護每一朵鮮花，愛護每一條河流。讓我們保護環(huán)境，讓綠色的種子遍植在我們的家園，讓它開出璀璨美麗的希望的花。
初一學生演講稿12
親愛的同學們：
大家上午好！
我是這次的演講者xxx，感謝大家能傾聽我的演講，廢話不多說，我這次演講的主題是“努力學習”。
“學習”，這個不必多說，大家都是學生，經(jīng)過了這么多年的寒窗苦讀，我們也都已經(jīng)習慣了學習在我們身邊的日子。但是，每天都待在這學校里，每時每刻都沉浸在學習氣氛里的“我們”，真的“足夠努力了嗎？”那些成績已經(jīng)遙遙領先的同學們、學霸們，自然不用說當然是已經(jīng)努力了而且孩子繼續(xù)努力，甚至在現(xiàn)在的演講中我都相信還有人會拿著課本認真學習都不奇怪。但這在我們中終究只是少數(shù)，對于xxx中學只是少數(shù)的學生能做到這樣無時無刻都不忘努力學習。
為什么他們能這樣努力？為什么他們要這樣努力？為什么我們不能這樣努力？有些同學可能不明白，或者是不想明白。但是這都是我們不得不面對的現(xiàn)實，我們就算不愿意面對也必須面對。人生在世總會有如意或者不如意，但是學習，這是無論如何都會經(jīng)歷的道路。
要說為什么？因為時代，時代的改變，時代在進步�，F(xiàn)在的時代不像故事里那樣的美好，不會有突然的轉機就走向人生巔峰。這些故事里的美好結局現(xiàn)實中大部分都是靠雙腳踏踏實實的一步一步實現(xiàn)的，只有自己踏下的足跡才是不可磨滅的證明。
現(xiàn)在的時代已經(jīng)非常發(fā)達了，但是它還在依然不斷的進步。我們身為人類，沒辦法像電腦一樣簡單的就傳輸知識，大家一開始都只能從零開始。無論是過去還是現(xiàn)在，知識就是我們的財富，知識才是我們在社會上立足的最有力的雙腳和翅膀，能在未來走的多遠，飛的多高，全都看你在學習時累積的知識有多少。
各位在小的時候何曾沒想過自己未來會成為怎樣的大人。醫(yī)生、老師、工程師……這些職業(yè)的外殼下，其實都只是充滿著這個職業(yè)的相關知識而已。要是沒有知識的填充，那這樣的'稱號也不過是徒有虛名罷了。知識不一定代表全部，但它卻是最有力的后盾，學習的道路是一條康莊大道，我們現(xiàn)在正是最好的累積時機，為什么要看著別人在累積足夠后遠遠到達了你沒辦法到達的地步呢？
現(xiàn)在開始，不要在抱著我們還能等等這樣的想法了！現(xiàn)在就行動起來吧！時間是我們現(xiàn)在唯一的優(yōu)勢，要是連時間都沒有了，我們就真的可謂是一無所有！世界上不缺少奇跡，但是更不缺人，奇跡不會那么容易的降臨到你的身上，但是我相信努力就一定能創(chuàng)造奇跡！
初一學生演講稿13
演講稿
各位老師，各位同學，大家好!我是x年級x班的xxx。我今天競選的職務是學生會的副部長。
能夠成為那一個班中，僅有的兩個人的其中一員，入選加入學生會，我深感榮幸。而對于一個剛剛上任沒幾天的學生會委員來說，能有這么一個競選副主席的機會，更加難得。所以，我今天就站在了這里，希望與各位同仁一起競選這副主席的職務。
我之所以來競選，除了剛才所說的機會難得之外，首先是因為在剛上學那會兒，當我看見那些學長們一個個都帶著紅袖標，既帥氣又威風，于是我勵志進入學生會。如今好夢成真，在我加入了大家的工作以后，我才發(fā)現(xiàn)，原來我夢寐以求的工作，除了威風、帥氣以外，還是非常神圣的。這是一個幫助同學們養(yǎng)成良好的生活習慣的工作，它可以監(jiān)督同學們，也可以帶給同學們既豐富又有意義的學習生活，給本來單一的學校生活增添幾分光彩。因此我更加喜歡它了，因為我想帶給大家快樂、多彩的生活。
如果我榮幸登選，我會更加努力的把我的熱情投入到我的工作和學習中去，做到按時到崗，并認真地去履行我應有的責任，認真完成檢察工作，并且做到公正，決不包庇任何人。并且努力做好同學的表率，起到模范帶頭作用。除此之外，我還會努力幫助部長以及其他各位同仁，幫助他們更好地完成工作，并幫助他們把工作干到最好。
對于我對現(xiàn)在學生會的，我的`建議就是：
一、 我想應該加強一個班內的同學的平等，使每個同學都感到老師同學給予自己的關懷，發(fā)掘每個同學的各方面潛力，而不是單純的用考試的成績來決定大家對同學的態(tài)度，并嘗試一下在班里開一下這方面的主題隊會。我想這樣也許就能讓同學們更上一層樓了吧。
二、 我想也可以加強各年級之間的合作。畢竟高年級都是“過來人”，比較知道各方面重點、難點，組織學習經(jīng)驗交流。這樣既可以提高低年級的成績，也能加深高年級對知識的印象。
不管我今天是否入選，我都不會放棄，我會繼續(xù)努力，努力爭取下次機會。
如果今天我沒有站在這，我就會給我的人生留下了遺憾。因此我要謝謝大家，謝謝大家坐在這里認真聽我我的演講，我很高興。
再次表示深深地感謝!
初一學生演講稿14
敬愛的老師，親愛的同學們：大家好!
今天我們演講的題目是《將好習慣進行到底》。
偉大的教育家孔子曾經(jīng)說過：“少成若天性，習慣成自然�！彼嬖V我們，一個人從小養(yǎng)成的好習慣是堅不可摧的。中學階段是培養(yǎng)習慣的重要途徑之一，相信在過去的一學期中，你已經(jīng)養(yǎng)成了許多好習慣，在新的一學期里，你是否仍在延續(xù)你的做法，將好習慣進行到底了呢？不知你是否發(fā)現(xiàn)，那些在學習上養(yǎng)成好習慣的同學，學習起來效率很高；那些生活上養(yǎng)成好習慣的同學，交往起來讓人放心、讓人信賴；那些為人處事中同樣有好習慣的同學，他們活潑大度、被人喜歡、受人歡迎......
習慣是一株蔥綠的小苗，需要我們用辛勤的汗水來澆灌它；習慣是一棵茁壯的小樹，需要我們用踏實的努力去哺育它。魯迅先生少年時代就養(yǎng)成了愛護圖書的好習慣。每次看書，他總是認真地把手洗干凈，一旦發(fā)現(xiàn)書本被弄臟了，也會立即小心翼翼的把它擦干凈。為此，他還學會了釘書，補書的本領；他自己備有一套工具，如發(fā)現(xiàn)書有破損，便會及時悉心整理，修補；使之煥然一新�？梢妶猿至己玫牧晳T，對一個人的成長起著重要的作用。
習慣無聲地引導我們的行為，默默地影響著我們的一生。習慣不是一時的心血來潮，也不是幾天幾月的短期行為，它一旦形成就有旺盛的生命力和持久性。早上起床后，你能否堅持背英語單詞？中午午休，你能否堅持睡上一小會以保證下午的聽講效率？在自習課上，你能否堅持合理的安排時間，高效完成學習任務？藍夾子里的導學案是否按順序完整保存？你是否熟練使用三色筆讓其在學習中發(fā)揮巨大作用？這些良好的學習習慣無聲地引導著我們的日常行為，也將會影響我們的'一生。
生活中，如果節(jié)約幾張紙，就可以少砍幾棵樹；如果少用幾個塑料袋，就可以多給樹木留點成長空間；如果彎腰拾起地上的一張紙，就會發(fā)現(xiàn)你走過的路又多了一份清潔；如果心中常有一顆愛心，世界會更加溫暖......
習慣貴在堅持，難在堅持，成在堅持。將好習慣堅持到底，將會推動班級品質的形成，促進班級良好行為習慣的養(yǎng)成，形成積極向上的班風學風。好習慣就像金字塔上的石頭，每塊石頭都很簡單，把它堅持積累下來，金字塔卻是宏偉而永恒的。讓我們從小播種“好習慣”的種子，將好習慣堅持下去，讓“好習慣”的果實為我們的明天帶來芳香，伴我們成長！美好的習慣鑄就美麗的人生，同學們，讓我們一同行動起來，將好習慣進行到底吧！相信你一定能行！
初一學生演講稿15
尊敬的老師，親愛的同學：
大家下午好！
我是xxx，今天是我們班開學的第一場班會，我有幸站到這個講臺上演講，感謝大家給我們這樣一個珍貴的機會，今天我要去演講的就是“關于新學期，我們怎樣進行學習？”。
大家應該都有一個感覺吧，就是放假回到學校，可能一時半會都還不能適應開學，大家的狀態(tài)都不是特別好，今天第一天上課，我就觀察到了很多的同學上課都是無精打采的'，大部分的人都還是沉浸在放假的美好時光里出不來，這對于我們這個新學期的學習可是很大的不利的，開學初，就必須做好規(guī)劃，不然就很難進入狀態(tài)。我們不能因為一個假期就喪失了學習的動力，要知道我們現(xiàn)在是初中生了，是一個初一學生了，已經(jīng)不再是小學生了。小學畢業(yè)后的這個假期有點長，長到大家都忘記要干什么了，因此在這開學，我希望大家能夠盡快找到感覺學習，而不是坐在教室里那樣迷茫。
我們已經(jīng)成為了一個青少年，不是一個小孩了，這個初中的學習也不是小學那樣，都是老師催著你學習，現(xiàn)在我們就必須要建立自主學習的目的，不能總是依賴老師的幫助。那么我們在這開學的當頭，應該怎么進行我們的學習呢？我覺得從以下的方面進行：
第一，學會自行進行預習，把要上的課提前看一遍，自己在書中做出重要知識點的標記，等到上課就不用老師去提醒知識點在哪了，還不一定找得到，這樣上課老師提問，我們就不會沒有答案回答了，也不會在追不上老師上課的進度了。第二，學習是我們自己的事情，所以主動學習很有必要，不能總是被老師催著走，我們要自己去給自己布置作業(yè)，而不是要老師給我們弄作業(yè)，我們在做，初中的知識跟小學可是很大的不同，科目也多，如果不自己去學的話，就只能處在原地不能動。第三，要有自己的規(guī)劃，不能盲目的學習，什么時候學習那一科，什么時候做什么，這些都要自己去仔細的規(guī)劃出來，然后在進行，不然就會變得很亂，這樣時候學不好的。
所以在開學的初期，我們就要有學習的計劃，要自己去主動，還不能被假期影響到，要盡快的進入學習的狀態(tài)中，不然后面是會很難追上去的。
感謝大家，我的演講結束了。
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