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生命在于運(yùn)動演講稿

時間:2021-10-14 19:20:04 演講稿 我要投稿

生命在于運(yùn)動演講稿集錦15篇

  通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。在當(dāng)下社會,越來越多地方需要用到演講稿,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的生命在于運(yùn)動演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

生命在于運(yùn)動演講稿集錦15篇

生命在于運(yùn)動演講稿1

老師、同學(xué)們:

  大家早上好!今天我國旗下講話的題目是:《我運(yùn)動,我健康,我快樂》

  “生命在于運(yùn)動”,沒有運(yùn)動也就沒有了生命,缺少運(yùn)動的生命是短暫的!

  冬天來了,天氣越來越冷,而這個季節(jié),卻正是鍛煉身體的好時機(jī)。參加冬季體育活動,正如我們上星期五的校運(yùn)會,不僅能鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),而且還能鍛煉不怕嚴(yán)寒的堅強(qiáng)意志,對增強(qiáng)記憶力,提高學(xué)習(xí)效率,都有積極的作用。

  同學(xué)們,雖然健康不代表一切,但失去健康就一定會失去一切,擁有健康才是人生最大的財富,但在我們部分同學(xué)身上卻表現(xiàn)出一些不盡人意的地方:例如做操不到位,做操時手臂該伸直時不伸直,該跳躍時不跳躍;跑步不認(rèn)真,跑步時談笑風(fēng)生,隊伍散亂,這樣下來,不但起不到鍛煉的目的,還養(yǎng)成了精神面貌懶散,做事不認(rèn)真的壞習(xí)慣,在此要求我們做到以下3點(diǎn):

  第一、跑步時隊伍整齊,眼睛向前看,雙手應(yīng)該積極擺動,不要插在口袋里;不要一邊跑、一邊講話,因為很容易把跑步時帶起的灰塵吸到嘴里。

  第二、冬季鍛煉要注意預(yù)防感冒,鍛煉時著裝要合理,鍛煉后要及時穿衣保暖。

  第三、鍛煉要有頑強(qiáng)的毅力,持之以恒的精神,切不可“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,我們很多同學(xué)身上缺乏的就是這種堅持。

  同學(xué)們,讓我們用運(yùn)動實現(xiàn)自己的夢想,用運(yùn)動創(chuàng)造我們的人生,讓“我運(yùn)動,我健康,我快樂”陪伴我們走過難忘的小學(xué)生活。

  我的講話完了,謝謝大家!

生命在于運(yùn)動演講稿2

尊敬的”老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我國旗下演講的題目是“我運(yùn)動、我健康,我快樂”。

  “生命在于運(yùn)動”,這是法國著名思想家伏爾泰的一句名言。沒有運(yùn)動也就沒有了生命,缺少運(yùn)動的生命是短暫的!有了強(qiáng)健的體魄我們才能勝任各種艱難復(fù)雜的工作,才能完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),才能精神百倍、意氣風(fēng)發(fā)地去迎接生活中的種種挑戰(zhàn),只有身體健康了,我們才可以體會到學(xué)習(xí)的快樂,才會真正享受到生活的幸福和生命的美麗!

  同學(xué)們除了在體育課、廣播操、大課間的運(yùn)動外,每天,你自己有沒有自覺地參加體育運(yùn)動呢?當(dāng)你學(xué)習(xí)、看書超過一個小時,就要站起來走走了;當(dāng)你留戀在電視機(jī)前、沉迷于電腦游戲的時候,更要站起來到外面運(yùn)動運(yùn)動一下。運(yùn)動不在于多,不在于激烈,而在于持之以恒和適量。跑步和走路是最好的運(yùn)動。早上早點(diǎn)起來跑跑步再來學(xué)校;下午放學(xué)時也可以去跑幾圈或到體育場運(yùn)動運(yùn)動;飯后在家或附近慢走十分鐘。這些看似簡單而且不花時間的運(yùn)動,如果持之以恒地去做,一定會收到事半功倍的效果。

  為了提高我們的體質(zhì)健康水平 ,在此我號召大家做到以下幾點(diǎn):

  第一、堅持每天早上跑三兩圈,跑步時,統(tǒng)一往一個方向,避免相撞,眼睛向前看,雙手應(yīng)該積極擺動,不要插在口袋里;不要一邊跑、一邊講話,因為很容易把跑步時帶起的灰塵吸到嘴里.

  第二、冬季鍛煉要注意預(yù)防感冒,鍛煉時著裝要合理,鍛煉后要及時穿衣保暖.

  第三、參加冬季鍛煉要有頑強(qiáng)的毅力,持之以恒的精神,切不可三天打魚,兩天曬網(wǎng),我們很多同學(xué)身上缺乏的就是這種堅持。

  同學(xué)們!讓我們走向操場,走進(jìn)大自然,走到陽光下,在運(yùn)動中增強(qiáng)體質(zhì),在操場上磨練意志,讓運(yùn)動——成為我們終生的興趣愛好!讓健康——成為我們?nèi)姘l(fā)展的不懈追求!讓快樂——成為我們成長過程的伴奏音符!

生命在于運(yùn)動演講稿3

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《生命在于運(yùn)動》。

  “生命在于運(yùn)動”是法國著名思想家伏爾泰的名言,這句話已得到千千萬萬人的共識。然而隨著電視機(jī)、電腦逐漸進(jìn)入各家各戶,體育運(yùn)動就被我們擠到了生活的角落里。近年來,我國學(xué)生體能素質(zhì)和身體耐力連續(xù)下降,而青少年的近視率在不斷

  地增加。我們也不難發(fā)現(xiàn),有些同學(xué)天氣一涼就生病,上上樓梯就喘氣。同學(xué)們,這一切難道是我們朝氣蓬勃的少年兒童該有的表現(xiàn)嗎? 也許,你會說,我們每天的學(xué)習(xí)都那么緊張,根本沒有時間鍛煉身體。其實,運(yùn)動不在于多,而在于持之以恒的堅持。早上來到學(xué)?上鹊讲賵鲎邇扇;晚飯后在家附近慢走十分鐘,這些時間有吧。這些看似簡單而且不花時間的運(yùn)動,如果持之以恒地去做,一定會收到事半功倍的效果。

  我們不僅要認(rèn)真上好體育課,做好課間操。我們還要利用好課間十分鐘,即使不走出教室,也讓自己站起來走動走動。要知道,與其馬馬虎虎的對待,不如積極認(rèn)真鍛煉,達(dá)到健身的目的。

  老師們、同學(xué)們:露出你們的笑臉,做個運(yùn)動的自己,快樂的自己,健康的自己!

  我的演講完畢,謝謝大家!

生命在于運(yùn)動演講稿4

  同學(xué)們,你們發(fā)現(xiàn)沒?這幾天,我們學(xué)校操場上特別熱鬧。同學(xué)們在運(yùn)動會來臨之前緊鑼密鼓地訓(xùn)練著,他們每天早晨或跑步,或跳高,或跳遠(yuǎn)……盡管汗流浹背,但大家豪不放松,誰都希望在學(xué)校運(yùn)動會上獲得佳績?yōu)榘嗉墵幑獍!我和同學(xué)們一樣都熱切地期盼著校運(yùn)動會的到來,因為我們都深深地懂得“生命在于運(yùn)動”這句話的內(nèi)在涵義。

  我相信,運(yùn)動讓我們享受幸福。是地球的運(yùn)動,讓春夏秋冬四季交替,萬物生生不息。你看,那被雪壓折的枝條,來年一定會再次露出尖尖角;那被火燒盡的小草春風(fēng)吹又生;那被風(fēng)吹散的蒲公英自有落地生根處。大自然奇妙的運(yùn)動規(guī)律,給了我震撼,還讓我深切感悟到了“生命在于運(yùn)動”的真諦。

  我堅信,運(yùn)動為我們提供了榜樣的力量。是姚明讓nba知道了王者風(fēng)范的中國,是劉翔使中國人的名字垂青競技比賽史冊。是張怡寧對世界宣布,國球運(yùn)動,中國當(dāng)仁不讓,生命在于運(yùn)動!平凡的拔河讓我們眾志成城,普通乒乓球讓中美兩國友好建交。同樣的,我永遠(yuǎn)都會記得20xx年7月13日,中國申奧成功的那一天,祖國的發(fā)展因運(yùn)動而大放光芒,四海遠(yuǎn)揚(yáng)。

  如果細(xì)胞沒有了運(yùn)動,那么生命將不再長久;如果我們沒有了運(yùn)動,那么生活將索然無味;如果國家沒有了運(yùn)動,那么歷史停滯不前。

  所以,我呼吁:生命在于運(yùn)動,同學(xué)們,讓我們運(yùn)動起來吧!增強(qiáng)體魄,精力充沛,讓我們的實小因運(yùn)動而充滿生命力!也讓我們的運(yùn)動在安全、文明、有序的時刻陪伴下,向著更快、更高、更強(qiáng)邁進(jìn)!

生命在于運(yùn)動演講稿5

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《生命在于運(yùn)動》。

  “生命在于運(yùn)動”是法國著名思想家伏爾泰的名言,這句話已經(jīng)得到千千萬萬人的共識。運(yùn)動有腦力運(yùn)動和體力運(yùn)動之分。我們學(xué)生的運(yùn)動主要是腦力運(yùn)動,我們的學(xué)習(xí)時間較長,又處于長身體的階段,如果只有腦力運(yùn)動而沒有體力運(yùn)動,就會影響我們的健康成長。

  人們常說:文武之道,一張一弛。最好的辦法,就是每天擠出一小時或者更多的時間,去跑步、去打球、去爬山、去游泳、去健身,或者選擇其他的體育運(yùn)動方式。這樣動靜結(jié)合,腦力運(yùn)動和體力運(yùn)動互相調(diào)節(jié),對健康大大有利,對提高學(xué)習(xí)效率也大大有利。

  作為學(xué)生,我們首先應(yīng)該上好體育課,做好課間操,其次,要利用課外活動的時間,根據(jù)自己的實際情況,合理安排時間,經(jīng)常參加體育鍛煉,并且要持之以恒。我所講的合理運(yùn)動是指科學(xué)的體育鍛煉,觀察我們的校園,你會發(fā)現(xiàn),有些同學(xué)一下課就滿操場亂跑。特別是有些男同學(xué),每當(dāng)一下課就抓緊分分秒秒戰(zhàn)斗在乒乓臺前。這些都不是科學(xué)的鍛煉方法。這樣反而會影響我們的學(xué)習(xí),影響身體的健康成長。我們提倡適當(dāng)?shù)、適量的、有節(jié)制的、有時間控制的體育鍛煉。

  我們青少年與要參加體育鍛煉,我們的老師更需要參加體育鍛煉,因為你們工作忙,壓力大,家庭瑣事多,就更需要擠出時間,走向戶外走進(jìn)自然,去參加各種各樣的體育鍛煉。

  生命在于運(yùn)動。運(yùn)動,帶給我們活力;運(yùn)動,帶給我們快樂;運(yùn)動賦予我們勇氣;運(yùn)動,賦予我們力量!運(yùn)動讓生命之樹長青!老師們、同學(xué)們,露出你們的笑臉,做個運(yùn)動的自己,做個快樂的自己,做個健康的自己!

  謝謝大家!

生命在于運(yùn)動演講稿6

老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  “生命在于運(yùn)動”這是一句耳熟能詳?shù)闹晾砻。生命對于我們每個人而言即是寶貴的,也是脆弱的。人生苦短猶如白駒過隙。珍惜生命,自然離不開運(yùn)動。而運(yùn)動本身為人們指明了預(yù)防疾病、消除疲勞、獲取健康長壽的重要途徑。

  近幾年來,隨著人們的生活水平和經(jīng)濟(jì)收入不斷的提升,自我保健意識逐漸被喚醒。然而,經(jīng)常會有人抱怨不知如何健身,不知怎樣的運(yùn)動才能達(dá)到滿意的健身效果。其實,選擇運(yùn)動方式亦是因人而異的。不同層次、不同需求、不同生活環(huán)境和不同身體素質(zhì)的人在其運(yùn)動也不盡相同。總之,科學(xué)的合理的而又符合自身條件的運(yùn)動才能達(dá)到最佳效果。

  例如,常見的有氧運(yùn)動:快、慢步行走、慢跑、走跑交替、上下樓梯、騎車、游泳、;如果經(jīng)濟(jì)條件和時間允許的話,還可以參加瑜珈練習(xí)、健身舞、健身操、扭秧歌、太極拳等低運(yùn)動強(qiáng)度,持續(xù)時間長,不需要較高技巧的運(yùn)動項目。運(yùn)動在于鍛煉,鍛煉貴在持,堅持就是勝利。

  另外不可忽略的腦子也是“用進(jìn)廢退”的`。下棋打牌、讀書看報、筆耕著述、思考問題,意在健腦;“勤于用腦”與“勤于鍛煉”同樣重要。過分安逸、閑散的生活不符合生命的意旨。適時的鍛煉大腦的活動中心,使你的血液從情緒中心流瀉出來;此刻,你會變得較理性,而且比較能接受積極思想。

  總之,運(yùn)動是保證人體代謝過程旺盛的重要因素!秴问洗呵锉M數(shù)篇》說:“流水不腐,戶樞不蠹。形氣亦然,形不動則精不流。精不流則氣郁”。而華佗更進(jìn)一步指出:“人體欲得勞動,但不當(dāng)使極身。動搖則谷得消,血脈流通,病不得生,當(dāng)譬猶戶樞,終不朽也!敝T如此類的論述都強(qiáng)調(diào)重視運(yùn)動鍛煉。

  當(dāng)然,運(yùn)動應(yīng)謹(jǐn)記“過猶不及”的道理。強(qiáng)調(diào)適度,并要求持之以恒?茖W(xué)合理的運(yùn)動才能有效提高人體的新陳代謝,使各器官充滿活力,從而推遲各器官的衰老。

  面對“生命在于運(yùn)動”理念,人人都應(yīng)該有適合自己的新想法、新做法、新觀念、新面貌;尚能如此,則就會長壽而健康,那又何嘗不是家庭、社會和國家之幸呢?

生命在于運(yùn)動演講稿7

  敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  早上好!我是四(1)班的孫xx,今天我演講的題目是《生命在于運(yùn)動》。

  “生命在于運(yùn)動”是法國著名思想家伏爾泰的名言,這句話已得到千千萬萬人的共識。然而隨著電視機(jī)、電腦逐漸進(jìn)入各家各戶,體育運(yùn)動就被我們擠到了生活的角落里。近年來,我國學(xué)生體能素質(zhì)和身體耐力連續(xù)下降,而青少年的近視率在不斷地增加。我們也不難發(fā)現(xiàn),有些同學(xué)天氣一涼就生病,上上樓梯就喘氣。同學(xué)們,這一切難道是我們朝氣蓬勃的少年兒童該有的表現(xiàn)嗎?

  也許,你會說,我們每天的學(xué)習(xí)都那么緊張,根本沒有時間鍛煉身體。其實,運(yùn)動不在于多,而在于持之以恒的堅持。早上來到學(xué)?上鹊讲賵鲎邇扇;晚飯后在家附近慢走十分鐘,這些時間有吧。這些看似簡單而且不花時間的運(yùn)動,如果持之以恒地去做,一定會收到事半功倍的效果。

  我們不僅要認(rèn)真上好體育課,做好課間操。我們還要利用好課間十分鐘,即使不走出教室,也讓自己站起來走動走動。要知道,與其馬馬虎虎的對待,不如積極認(rèn)真鍛煉,達(dá)到健身的目的。

  老師們、同學(xué)們:露出你們的笑臉,做個運(yùn)動的自己,快樂的自己,健康的自己!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  指導(dǎo)教師:劉愛華

生命在于運(yùn)動演講稿8

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  很榮幸能在這,在親切而莊嚴(yán)的國旗下做演講。今天我演講的題目是生命在于運(yùn)動。

  法國作家伏爾泰說過:生命在于運(yùn)動;而我們民間也有更為直白的說法:人勤病就懶,人懶病就勤。說得其實是一個意思,就是健康的身體需要運(yùn)動來保證,而人生最大的財富正是健康。所以,要想擁有這筆財富,最佳的方法就是:常運(yùn)動,多運(yùn)動。

  然而,有些同學(xué)則認(rèn)為體育鍛煉是浪費(fèi)時間。上體育課不積極,甚至有的同學(xué)裝肚子疼來逃避體育課;課間操也在裝模作樣、應(yīng)付了事;眼保健操就更不用說了,所以有些同學(xué)站久了就會暈倒。

  這讓我想起了原先的我,一點(diǎn)都不喜歡運(yùn)動,經(jīng)常感冒耽誤上課。后來,爸爸要求我晨跑,當(dāng)時我極力反對,既耽誤時間又消耗體力的事我可不想干,可是爸爸堅持讓我晨跑。剛開始,我沒跑幾步就呼呼喘粗氣,跑上幾百米就得休息一會兒。堅持了一段時間,我的體質(zhì)增強(qiáng)了,F(xiàn)在的我不但身體好了,學(xué)習(xí)也有了很大的進(jìn)步。

  同學(xué)們,運(yùn)動,不僅僅是鍛煉身體,增強(qiáng)體魄,還會有別樣的收獲。你想啊,浸潤在陽光中,運(yùn)動的生命便在陽光里展現(xiàn)風(fēng)采。那是多么美好!

  沒有運(yùn)動也就沒有了生命,缺少運(yùn)動生命也是短暫的。寒冷的冬季已經(jīng)到來,為了抵御嚴(yán)寒,增強(qiáng)身體免疫力,越來越多的人都在參加各式各樣的體育運(yùn)動。!

  同學(xué)們,讓我們行動起來吧!讓我們的校園生活因運(yùn)動而充滿生命力!讓我們的運(yùn)動在安全、文明、有序的環(huán)境下,向著更快、更高、更強(qiáng)邁進(jìn)!讓我們牢記:我運(yùn)動,我健康,我快樂!

  我的演講完畢,謝謝大家!

生命在于運(yùn)動演講稿9

  在上個月底舉行的校運(yùn)動會上,運(yùn)動員們都充分地發(fā)揮了他們敢于拼搏,積極進(jìn)取的精神。雖然結(jié)果有勝有負(fù),但每一個運(yùn)動員都是出色的。

  然而,運(yùn)動并不只是這些運(yùn)動員的事。運(yùn)動是我們每個人都應(yīng)該參與的。適度的運(yùn)動對我們益處多多,可以提高我們的身體素質(zhì),可以放松我們的身心,讓我們能有充沛的精力和飽滿的精神投入到學(xué)習(xí)中去。

  國外研究顯示,鍛煉可以抗抑郁,經(jīng)常鍛煉可以有效地改善心情,達(dá)到緩解憂郁的效果。定期鍛煉不但能夠幫助你增強(qiáng)肌肉,同時也可以預(yù)防感冒。一項新研究顯示,相比那些每周運(yùn)動一次或不運(yùn)動的人來說,每周堅持運(yùn)動5次或以上的人們更少患感冒?梢,鍛煉對我們有很大的好處。對于我們中學(xué)生來說,我們正處于成長的階段,運(yùn)動更有助于我們身體的成長,這是能讓我們受益一生的。

  我們學(xué)校設(shè)置了課間跑操,以及體育課、體鍛課,都是為了能保證同學(xué)能有較多的鍛煉的時間。但是有不少同學(xué)卻沒有好好地利用這些寶貴的時間。有的同學(xué)想方設(shè)法逃避跑操,有的同學(xué)在體育課和體鍛課的時間聊天或者寫作業(yè)。這樣是對自己的身體不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。如果身體素質(zhì)下降,抵抗力下降,就很容易病倒。那不就是得不償失了嗎?

  生命在于運(yùn)動。在運(yùn)動中,我們不僅會擁有健康的身體,堅強(qiáng)的意志,而且能感受到成功的喜悅,體會到合作的重要,增進(jìn)彼此的感情。希望同學(xué)們能懂得運(yùn)動的重要性,適度地進(jìn)行體育鍛煉,并且每天堅持。我運(yùn)動,我健康,我快樂。

生命在于運(yùn)動演講稿10

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  早上好!今天我演講的題目是《生命在于運(yùn)動》。

  同學(xué)們,你們發(fā)現(xiàn)了嗎?這些天我們學(xué)校操場上特別熱鬧。同學(xué)們正在為這個星期即將召開的第十八屆田徑運(yùn)動會做準(zhǔn)備呢!他們每天或跑步,或跳繩,或投壘球……汗流浹背,毫不放松,誰都希望在運(yùn)動會上獲得佳績?yōu)榘嗉墵幑獍!我和同學(xué)們一樣都熱切地期盼著運(yùn)動會的到來。

  法國思想家伏爾泰說:“生命在于運(yùn)動”,體育運(yùn)動是生命的火炬,是強(qiáng)國的旗幟,是人類前進(jìn)的不竭動力!生命在于運(yùn)動,堅持體育鍛煉可以增進(jìn)健康,預(yù)防疾病。

  然而,隨著物質(zhì)文明的迅速發(fā)展,電視機(jī)、電腦和手機(jī)平板等電子產(chǎn)品早已進(jìn)入各位同學(xué)的家中,體育運(yùn)動就被我們遺忘在了生活的角落里。據(jù)調(diào)查,我國的學(xué)生體能素質(zhì)連續(xù)下降了十年,身體耐力連續(xù)下降了二十年。而只高不低的則是青少年的近視率。我們也不難發(fā)現(xiàn),有些同學(xué)天氣一涼就生病,上上樓梯就喘氣,集隊開會站一會兒就暈倒。同學(xué)們,這一切難道是我們朝氣蓬勃的少年兒童該有的表現(xiàn)嗎?也許,你會說,我們每天的學(xué)習(xí)都那么緊張,根本沒有時間鍛煉身體。其實,運(yùn)動不在于多,不在于激烈,而在于持之以恒、循序漸進(jìn)。

  那么, 我們在學(xué)校里可以怎樣鍛煉身體呢? 首先,要做好廣播體操。做操可以舒展我們的身體,抖擻我們的精神,也能培養(yǎng)我們良好的運(yùn)動習(xí)慣,讓我們以更飽滿的熱情投入到一天的學(xué)習(xí)中去。其次,上好體育課。在體育課上,老師會教給我們各種鍛煉的方法, 有助于我們提高鍛煉的技能。

  “生命在于運(yùn)動”,這句話道出了運(yùn)動與身體健康的密切關(guān)系。實踐也告訴我們,體育鍛煉不僅能讓我們更加健康,而且能讓我們領(lǐng)悟生命的意義。

  如果沒有長跑,就不能深深地懂得堅持的意義,無法感受終點(diǎn)前眾人急切的眼神和無法抑制的吶喊所帶來的激勵。

  如果沒有跳高,就不可能體會到跨越艱險所需要的勇氣,也無法品嘗到超越的快感。

  如果沒有投鉛球,就不可能感受到力量之美,也無緣體會投擲瞬間的灑脫。 更快、更高、更強(qiáng),是人類永不放棄的追求!

  同學(xué)們,在運(yùn)動會來臨之際,讓我們一起行動起來,用汗水去澆灌成功之花,用堅持去收獲勝利之果,用精彩的競賽去證明自己吧!

生命在于運(yùn)動演講稿11

同學(xué)們:

  大家好,我是來自8(11)班的徐xx,今天我要說的主題是:生命在于運(yùn)動。

  這是法國著名文豪,啟蒙運(yùn)動的巨匠——伏爾泰所說的名言。這位偉大的哲學(xué)家喜歡游泳、爬山、騎馬、擊劍等運(yùn)動。一直到80歲高齡時,他還和朋友一起登山看日出?梢哉f,運(yùn)動占了他生命中很大的比重,我們也足以看出他對于運(yùn)動的重視。

  生命先是源于運(yùn)動。在數(shù)十億年前,一些物質(zhì)在不停運(yùn)動時才偶然構(gòu)成了生命。如果粒子不做無規(guī)則運(yùn)動,地球或許到現(xiàn)在還是一片荒涼。生命也是盛于運(yùn)動,那些遠(yuǎn)古藻類的不停運(yùn)動使它們覆蓋了大半個地球。

  而等到我們的先祖出現(xiàn),遷徙運(yùn)動使他們走出了非洲大草原遍布全球,他們跨過山和大海,穿過雨林獸群,在崇山峻嶺間奔跑追逐野獸,在湍急溪流中撲騰尋找食物。他們每天都在不停運(yùn)動著、尋找著可以果腹的食物,可以說,生命還依托于運(yùn)動。如果我們的先祖不運(yùn)動,大自然的殘酷法則便會把他們淘汰。當(dāng)然,運(yùn)動的意義并不止肢體上的,也同樣指精神上的運(yùn)動——思考。因為思考,我們才讓工具這一名詞變得不再陌生。因為思考,我們才能玩弄火種于股掌之間。也正是因為思考,人類社會才能不停滯地向前發(fā)展。思考,讓我們的生命凌駕于其它生命之上。

  先祖?zhèn)兂掷m(xù)了萬萬年的運(yùn)動才誕生了現(xiàn)在的我們,但隨著現(xiàn)代社會的不停發(fā)展,我們似乎也漸漸喪失了他們的“運(yùn)動”精神。

  我們的體質(zhì)變得不像原來了。一屆運(yùn)動會下來,校園里似乎都會平添幾副拐杖。

  我們的思考能力也不像從前了。在面對一道稍難點(diǎn)的理科題時,我們好像都已經(jīng)習(xí)慣于放棄,去選擇直接翻看答案。

  那么,為了實現(xiàn)“生命在于運(yùn)動”,作為初中生的我們應(yīng)該怎么去做呢?以下是我的幾點(diǎn)建議:

  1、全面鍛煉,注意均衡。作為正在身體發(fā)育階段的我們,鍛煉身體是為了增強(qiáng)體質(zhì),打下牢靠身體基礎(chǔ)。所以,我們不能僅憑個人興趣愛好,應(yīng)該把諸如跑、跳、投擲、攀登等基本活動能力項目作為鍛煉主要項目。

  2、堅持不懈,持之以恒。體育鍛煉時,我們要有毅力,有勇往直前,堅韌不拔的精神。使鍛煉成為自己的習(xí)慣。

  3、循序漸進(jìn),逐步提高。不能一口吃成胖子,我們應(yīng)該為自己分別制定短期與長期的運(yùn)動目標(biāo),在身體承受范圍內(nèi)不斷超越,逐漸提高。

  4、合理分配用腦時間,可以采用:清晨記憶。上午思考。晚上復(fù)習(xí)。睡前回顧的學(xué)習(xí)方法。

  5、養(yǎng)成自主思考的習(xí)慣。面對做不出來的題目,我們可以選擇先放一放,一段時間后再換個角度思考;蛟S就能看出解題的思路。

  運(yùn)動,是生命的體現(xiàn)。從數(shù)十億年前的草履蟲開始,運(yùn)動就已經(jīng)成為生命中不可或缺的一部分。正如伏爾泰說的那樣:生命在于運(yùn)動!同學(xué)們,讓我們?yōu)榱俗约,為了未來,一起運(yùn)動起來吧!

生命在于運(yùn)動演講稿12

  今天是我最高興的一天,生命在于運(yùn)動演講稿。這快樂來自于重新體驗到了自身的活力。

  前些天發(fā)現(xiàn)離家不遠(yuǎn)的一個籃球場后,每天都帶著兒子去打籃球。那球場用鐵網(wǎng)圍起來,撿球很方便。球場四周是綠色,在一個非常大的開放式綠色公園的邊緣。

  球場上最小的孩子小學(xué)三年級,最老的人大約有五十多歲。我發(fā)現(xiàn)自己是球場上最放得開、笑得最多的人。今天有兩個孩子猜我35歲,另一個孩子看看我兒子,再看看我,猜我40歲。一起打球的人都喜歡我,尤其是孩子。他們和我一起瘋玩,我逗得他們很開心。一個孩子問我明天還來不來,我說明天我們要去游泳。他顯得很失望,然后要求我記下他家的電話,要我去打球時一定事先打個電話給他,他就不玩別的,來和我一起打球。于是,我第二天,1000m;后來的后來,夜晚散步取消,晨跑雷打不動,下蹲由八個到今天的五十......

  到了今天,一個多月后,猛地發(fā)現(xiàn):贅肉真的沒了!臉沒那么灰了!然后身體不累了!裙子可以穿了!一旦不能出門的那天早晨會覺得恍然若失......

  而最令自己感觸的是那橋邊、路邊、草坪里 ,小樹下的一群群的花白頭發(fā)的老人,動作并不優(yōu)美,節(jié)奏也不太協(xié)調(diào),但是他們那認(rèn)真勁卻叫人折服。一招一式都折射出他們對生命的熱愛,對生命的眷戀,對美好的向往......

  而我輩即使現(xiàn)在有點(diǎn)驕傲的資本,他日難免也是如此。于是,在這些老人的面前,在這無聲的感動中,我決定從此以后每日里堅持跑步,不管多累,不管多忙。

  因為我從他們的眼里,手勢里,行動中發(fā)現(xiàn)了生命的真諦:生命在于運(yùn)動!

  還有,自己雖然不美麗,可是卻想做個年輕的老太太。呵呵,現(xiàn)在可以好活,以后可以好死!

  只有投入了某項體育運(yùn)動,那么你的心就依然會年輕,你的行動依然可以敏捷,你的狀態(tài)可以 保持依舊......

  因為,生命真的在于運(yùn)動!

生命在于運(yùn)動演講稿13

敬愛的領(lǐng)導(dǎo),老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的主題是生命在于運(yùn)動。

  我們冬季長跑活動的宗旨是鍛煉身體,目的是強(qiáng)健體魄,說白了進(jìn)行了冬季長跑是讓我們運(yùn)動,生命在于運(yùn)動。

  以史為鑒,擁有一個健碩的身體,一直是人類不懈追求的理想,以運(yùn)動來強(qiáng)健體魄也是人類沿用至今的方式。在古代中國,擁有好的身體是一個君子的必備素質(zhì),換句話說,一個君子至少要有當(dāng)運(yùn)動員的潛質(zhì),就包括孔子本人亦是如此,古書上講:孔子能“力舉城門之關(guān),足躡郊兔”。這句話告訴我們先賢孔子是力大無窮,能舉起城門之關(guān),跑步速度快,能追上郊外的野兔。這當(dāng)然有夸張的手法滲入其中,但孔子過得硬的身體素質(zhì)卻也可見一斑,不言而喻。這是長期鍛煉的結(jié)果,先天是得不來的。在那個中國人尚武精神猶在的時代里,中國人重視運(yùn)動,重視騎馬與射箭,重視提高自己的身體素質(zhì),放眼整個世界,開展運(yùn)動事業(yè),將運(yùn)動事業(yè)發(fā)揚(yáng)廣大的集大成者非希臘莫屬。我們要銘記。其燦爛的古代奧運(yùn)會,發(fā)祥與地中海上一個小海島的運(yùn)動盛會,時至今日,奧林匹克圣火依然熊熊燃燒,奧林匹克運(yùn)動代代相傳。生命不息,運(yùn)動不止。

  回到現(xiàn)實,為響應(yīng)國家號召,一周前的此時此刻我校進(jìn)行的冬季長跑活動拉開大幕,我想說:習(xí)慣的養(yǎng)成貴在堅持,希望全體同學(xué)們堅持每天跑步。長跑的好處很多,長跑可以消除腦力疲勞,使同學(xué)們堅持每天精力充沛,長跑可以鍛煉我們堅強(qiáng)的意志,培養(yǎng)我們良好的習(xí)慣,我不清楚同學(xué)們是否有這樣的感覺,我作為一名冬季長跑活動經(jīng)歷者,跑操結(jié)束后,回到跑步起點(diǎn),同時帶回來的沒有疲勞,沒有不適,更沒有往日的昏昏沉沉,有的只是飽滿的精神,充盈的體力,我想,在寒冷的冬日,在室外活動舒活筋骨,抖擻抖擻精神也是極好的。

  同學(xué)們,讓我們?nèi)硇牡耐度氲蕉鹃L跑活動中去,盡情奔跑,強(qiáng)健我們的體魄,展示我們的活力。最后,我引用古希臘的一句名言:如果你想強(qiáng)壯,跑步去吧!如果你想健美,跑步去吧!如果你想聰明,跑步去吧!

  最后希望同學(xué)們享受跑步的樂趣,預(yù)祝我校的冬季長跑活動圓滿成功!

生命在于運(yùn)動演講稿14

各位老師、同學(xué):

  大家早上好!今天我國旗下講話的題目是:《我運(yùn)動我健康我快樂!》

  “生命在于運(yùn)動”,運(yùn)動會讓我們的生活更加快樂,身體更加健康,讓我們成為陽光快樂的好少年!

  天氣越來越冷了,而這個季節(jié),卻正是鍛煉身體的好時機(jī)。參加體育活動,不僅能鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),而且還能鍛煉不怕嚴(yán)寒的堅強(qiáng)意志,提高身體的抗寒能力,增強(qiáng)抵抗各種疾病的能力;還有助于骨骼的生長發(fā)育;更能增強(qiáng)記憶力,提高學(xué)習(xí)效率。

  上一周,我校本學(xué)期的體育節(jié)已經(jīng)開幕了,校園到到處能看到同學(xué)們快樂運(yùn)動的身影,跳繩、踢毽子、長繩等運(yùn)動項目深受同學(xué)們的歡迎。接下來,西湖區(qū)和杭州市的三跳比賽也馬上就要開始了,希望同學(xué)們能借助這個機(jī)會,力爭向上,挑戰(zhàn)自我。同時也希望同學(xué)們在運(yùn)動時注意安全,注意運(yùn)動的場合,不要在教室、樓梯口、拐角等狹窄的通道處活動,避免受傷。

  同學(xué)們,“每天鍛煉一小時,健康生活一輩子”,讓我們積極行動起來,投入到快樂的運(yùn)動中,祝愿同學(xué)們在參與陽光體育活動的浪潮中變的更健康,更自信,更快樂!

  謝謝大家,今天的國旗下講話到此結(jié)束!

生命在于運(yùn)動演講稿15

  大家好,我是三三班的xx,今天我代表三三班在國旗下講話。我演講的題目是《學(xué)習(xí)校園文化,做一個快樂的讀書人》。

  校園文化承載著我們的精神風(fēng)貌。同學(xué)們可以看到,在學(xué)校的帶領(lǐng)下,我們共同努力,使我們的校園現(xiàn)在煥然一新,到處充滿著書香氣息,各種警言標(biāo)語都提醒著我們:今天你讀書了嗎?我們不僅要做一個讀書人,而且要做一個快樂的讀書人。

  書是我們的精神家園。你不可能在現(xiàn)實生活中結(jié)識世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!蹦悴豢赡芑氐竭^去,也不可能提前進(jìn)入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說,不讀書的人只生活在現(xiàn)在,而讀書人是同時生活在三個時代——過去、現(xiàn)在和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每一個角落。只有讀書能使我們擁有這一切。

  同學(xué)們,讓我們與書為伴吧,在知識的海洋中暢游,做一個快樂的讀書人!最后送大家一句話:讀書改變命運(yùn),習(xí)慣成就人生。

  我的演講完畢,謝謝大家!

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