把握今天的演講稿

　　演講稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在學(xué)習(xí)、工作生活中，我們都可能會(huì)用到演講稿，演講稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的把握今天的演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

把握今天的演講稿1

　　在現(xiàn)實(shí)生活中經(jīng)常會(huì)遇到這樣的人：動(dòng)不動(dòng)就嘆息時(shí)間過(guò)得太快，為沒在過(guò)去的時(shí)間里認(rèn)真學(xué)點(diǎn)東西長(zhǎng)點(diǎn)本領(lǐng)而長(zhǎng)噓短嘆；或者不想從今日做起，扎扎實(shí)實(shí)地工作、學(xué)習(xí)，而寄希望于明天。其實(shí)，我們無(wú)法把握昨天，因?yàn)樽蛱煲殉蔀闅v史；我們也無(wú)法把握明天，因?yàn)槊魈爝�是個(gè)未知數(shù)，可望而不可求；所以，我們只能把握今天，千萬(wàn)不要把今天的事情拖到明天去做，要今日事今日畢，因?yàn)槊魈熘�后還有明天。

　　曾有人打過(guò)這樣一個(gè)比喻：假如有一家銀行，每天在你的帳號(hào)里存入86400元錢，限你必須當(dāng)日將這筆錢用完，沒用完的第二天就會(huì)自動(dòng)取消，你該怎么辦？我想，大家都會(huì)設(shè)法用完。事實(shí)上，這里的銀行就是指時(shí)間，它每天給你86400秒鐘，每天夜里它會(huì)把你沒有妥善利用的時(shí)間銷掉，不能留給明天。那么，人為什么就不能想辦法利用完時(shí)間呢？洗手的時(shí)候，日子從手盆里過(guò)去；吃飯的'時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默的時(shí)候，日子便從你凝然的雙眸過(guò)去；等睜開眼和太陽(yáng)再見，這算又溜了一天。時(shí)光匆匆，你該如何把握呢？

　　為什么有的人是偉人、名人，有的人直到白發(fā)蒼蒼還是默默無(wú)聞？答案并不玄奧，關(guān)鍵在于前者是珍惜時(shí)間的富翁，而后者是浪費(fèi)時(shí)間的愚夫；前者是善于把握今天的強(qiáng)者，而后者是慣于打發(fā)今天的懶漢。有的人，一旦確定生活目標(biāo)，就狠抓今天，奮力拼搏，堅(jiān)持不懈，最終成名。中國(guó)古代的'讀書人總結(jié)利用時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)是“枕上”“馬上”“廁上”，而青年馬克思在大英博物館廢寢忘食、遨游書海時(shí)，竟然在書桌底下踩出兩個(gè)深深的腳印。這些事例難道不耐人尋味、發(fā)人深思？有的人，不思進(jìn)取，虛度光陰，得過(guò)且過(guò)，醉生夢(mèng)死，要么躺在昨天的功勞簿上睡大覺，要么不務(wù)正業(yè)，游戲人生，碌碌無(wú)為，一事無(wú)成，這能怪誰(shuí)呢！

　　因此，青少年朋友要珍惜時(shí)間，把握今天，從我做起，從現(xiàn)在做起，以只爭(zhēng)朝夕的精神，努力學(xué)習(xí)，辛勤工作，做國(guó)家的有用之才。

　　可是，現(xiàn)在有的人仍不覺悟，有表面心動(dòng)而無(wú)實(shí)際行動(dòng)。那些還未覺悟的，我送他們一句名言：“你熱愛生命嗎？請(qǐng)不要浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。”

　　醒悟吧！朋友，把你的潛能發(fā)掘、把你的熱情點(diǎn)燃、把你的勁頭鼓足吧！今天，你灑落的只是數(shù)滴汗水，明天，你擁有的將是一片海洋。

把握今天的演講稿2

　　不知不覺，一年的時(shí)光又悄悄溜走，我們又長(zhǎng)大了一歲。正值12月，寒風(fēng)凜冽，今年的冬天顯得格外寒冷，人們?cè)缭绲鼐痛┥狭朔胖靡丫玫拿抟�。我站在窗前，面向天空，�?yáng)光，暖暖的，又是充滿希望的一天。

　　今天是美好的。我們不能總是懷念昨天，因?yàn)樽蛱煲殉啥ň郑瑹o(wú)法改變，頂多可以借鑒經(jīng)驗(yàn)或者吸取教訓(xùn)，也不能盲目展望明天，因?yàn)槊魈炜偸悄敲催b不可及。我害怕歲月蹉跎，害怕虛度流年。所以我選擇了活在今天，把握今天。

　　我喜歡今天太陽(yáng)初升的感覺。早晨醒來(lái)，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光射進(jìn)窗戶，照在墻上�？粗�這光線越來(lái)越長(zhǎng)，越來(lái)越亮，我明白時(shí)間在奔跑，新的一天又要開始了，因?yàn)樾膽严Ｍ�，所以�?jiān)持不懈。習(xí)慣性的站在鏡子前給自己一個(gè)滿意的笑容，告訴自己沒有什么辦不到，關(guān)鍵是自己要學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)，并堅(jiān)持不懈地努力下去。

　　我喜歡今天情真意切的感覺。人生如白駒過(guò)隙，短短幾十年而已，我們有什么理由不去珍惜身邊的真摯情感呢？父母是唯一的。不管到什么時(shí)候，他們永遠(yuǎn)都是你最值得相信的人，他們對(duì)你的愛是世界上最無(wú)私、最純潔的愛，無(wú)可替代。同窗是難得的，不管信與不信，你一生的同窗是屈指可數(shù)的。茫茫人海中能與你相伴一程，不說(shuō)是上天注定，但也確是緣分難得。在難得的友情歲月里，在那即將各奔東西的時(shí)刻，我們的友誼在彼此的默契中得到再一次升華。明天的事情我們無(wú)法預(yù)料，所以，請(qǐng)珍惜今天的親情、友情……把握手中的美好。

　　我喜歡今天真實(shí)奮斗的感覺。任何一次的成功都不是平白獲得的`，只有經(jīng)過(guò)汗水的澆灌才能收獲勝利的果實(shí)。面對(duì)困難，勇于挑戰(zhàn)；面對(duì)挫折，勇往直前。前進(jìn)的路上有淚水，有歡笑，有失敗也有收獲……這才是生活，這才是人生。平庸且無(wú)味的生活不是我想要的，未來(lái)的日子要過(guò)的多姿多彩，被虛度的昨天，只有通過(guò)今天的奮斗，才能換來(lái)明天的美好。

　　20__年馬上就要過(guò)去了，但這并不意味著結(jié)束，而是迎來(lái)了另一個(gè)新的開始。讓我們珍惜現(xiàn)在擁有的一切，好好把握今天吧！

把握今天的演講稿3

尊敬的各位老師，親愛的同志們：

　　大家好！

　　我是xxx，今天我要在這里做的演講是《把握今天》。

　　今天，這是一個(gè)很美的詞，我們很多時(shí)候都在回憶過(guò)去，和期待未來(lái)，卻很少有人去注意今天，今天就是正在度過(guò)的一天，這一天里我們其實(shí)可以做很多事情，但是卻有太多的人把握不住今天，而因此浪費(fèi)了當(dāng)天的時(shí)光。今天是直面當(dāng)下的生活，是屬于自己的一天。我們每一天天的長(zhǎng)大，總是喜歡去回過(guò)頭看今天之前的那一天，為什么要這樣呢？今天這一天是不好嗎？過(guò)去不一定屬于你一個(gè)人，未來(lái)也不一定會(huì)是屬于你，但是今天一定是屬于你的，因?yàn)槟阏�在過(guò)這一天，為何不去珍惜這樣美好的一天呢？

　　同學(xué)們，我們?cè)趯W(xué)校度過(guò)的每一天都應(yīng)該去掌握，但是我想說(shuō)的是把握今天，把握你正在度過(guò)的一天更加重要，因?yàn)椤敖袢帐陆袢债叀保�今天的事情就�?yīng)該在今天之內(nèi)做好，而不是留在明天再做，要知道明天是什么樣，你不能去預(yù)料，可是今天卻是你實(shí)實(shí)在在正在感受的一天，那么就應(yīng)該完成當(dāng)需要去完成的所有事情，才會(huì)讓人覺得圓滿。我們作為學(xué)生，最重要的就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)雖然不是一天的事情，但是每天的學(xué)習(xí)如果你都掌握了，一點(diǎn)點(diǎn)的積累下來(lái)，你到了學(xué)期末一定會(huì)有驚喜的。期末的成績(jī)一定會(huì)給你一個(gè)大大的回饋，那是對(duì)你把握住每一天的獎(jiǎng)勵(lì)。

　　生活就是過(guò)好每一天，把握住自己的`今天，不要總是遺憾自己的昨天沒有把握，也不要過(guò)多期待明天。如果你今天過(guò)的圓滿，那么也會(huì)成為你明天的不遺憾。今天的我們是可以看到自己的狀態(tài)的，所以我們理應(yīng)掌握今天應(yīng)該要做的所有事情。就拿做作業(yè)這一件事來(lái)說(shuō)，我們?cè)趯W(xué)校每天都會(huì)有作業(yè)，那么當(dāng)天的作業(yè)不拖欠、不偷懶的完成，對(duì)做作業(yè)來(lái)說(shuō)就是一大圓滿。同學(xué)們一定要注意，不要去浪費(fèi)今天的時(shí)間，然后用明天的時(shí)間去完成你的作業(yè)，這是最不可取的方法，這是在消耗自己的青春。因?yàn)榻裉爝^(guò)去，是沒有辦法回頭的，很多同學(xué)總是浪費(fèi)當(dāng)天的時(shí)間，等到了第二天又會(huì)去抱怨自己怎么不珍惜昨天的時(shí)間，久之就會(huì)不斷的循環(huán)。所以請(qǐng)大家把握今天，把握當(dāng)下，等到了明天就一定不會(huì)后悔和遺憾。

　　謝謝大家，演講完畢。

把握今天的演講稿4

　　改變不了過(guò)去，但可以改變現(xiàn)在；改變不了環(huán)境，但可以改變自身；我堅(jiān)信，明天的幸福，在于自己今天的把握。

　　我相信：今天的努力，會(huì)造就明日的我。

　　無(wú)需抱怨環(huán)境的好壞，那已然成定局，而你可以自己努力。史家之絕唱，無(wú)韻之離騷。漢司馬遷的《史記》聞名于世，但我們又怎知道那成功背后是怎樣的辛酸與痛楚呢？

　　一份耕耘，一份收獲。土地已無(wú)法選擇，唯有勤懇工作，努力改造，才有望豐收。而對(duì)于我們而言，也是一樣，若想不勞而獲。那似乎太不可能。唯有播種希望，揮灑汗水設(shè)法改變，轉(zhuǎn)機(jī)才會(huì)絕處逢生。

　　我相信：今天的腳踏實(shí)地，明天，才不會(huì)舉步維艱。

　　有人追求“跳躍式”發(fā)展，以求快速達(dá)到自己的目標(biāo)，但是，這樣的“空中樓閣”中會(huì)因毫無(wú)根基而轟然倒塌。

　　老師、父母總是教育我們凡事應(yīng)腳踏實(shí)地，不要祈求“天降祥瑞。許多事情并非想象就可解決，若真那樣，由意識(shí)便可決定物質(zhì)，那豈非“異想天開”，真那樣，還怎需腳踏實(shí)地干事之人，只需想，便可“觸手可得”，似是荒謬。

　　我相信：好的思想總是關(guān)系著自己的行動(dòng)。

　　有時(shí)，因思想意識(shí)的`錯(cuò)誤，便讓自己終生悔恨。那么，我愿意用今日正確的思想來(lái)贏得明日的我的幸福。因?yàn)樾闹杏辛艘粋�(gè)信念，人才會(huì)有奮斗前進(jìn)的動(dòng)力；因?yàn)樗枷腩~端正，才能正確辨別事物的是非曲折，也才會(huì)對(duì)此有明確分析，積極尋求解決的方法，而自己也才不會(huì)成為迷途的羔羊。

　　我還相信：我的今天的行動(dòng)，是明天幸福的基石。

　　脫離了社會(huì)實(shí)踐，文化創(chuàng)新會(huì)成為無(wú)源之水，無(wú)本之水。對(duì)我們而言，不了解自己的現(xiàn)狀，卻妄下結(jié)論，又指出所謂“新目標(biāo)”，然而到最后，結(jié)果與預(yù)料相反，在別人看來(lái)，豈不是“笑料”一樁。好的開始是成功的一半，只有行動(dòng)才可以解決實(shí)際問(wèn)題，若只是“紙上談兵”，卻沒有“兵戰(zhàn)”經(jīng)驗(yàn)，是永遠(yuǎn)不會(huì)成功的。

　　不論今天怎樣，是好是壞，我們都應(yīng)抓住今天，把握明天的幸福。唯有今日努力，明天的幸福才會(huì)離我更近。

把握今天的演講稿5

　　常常聽到有人埋怨命運(yùn)的不公，抱怨上帝的偏愛，怨恨時(shí)間的飛逝。卻很少聽到有人說(shuō)自己的不足，怪自己和成功擦肩而過(guò)，更多的時(shí)候，我們只會(huì)看著日歷上的紙張一頁(yè)一頁(yè)撕下，盤算著手中還有多少光陰。

　　若把時(shí)間比做沙子，當(dāng)我們望著手中的沙子一點(diǎn)點(diǎn)的一點(diǎn)點(diǎn)漏下時(shí)，有的人是感概時(shí)間真快就像個(gè)頑皮的孩子，一溜煙就消失了；有的人甚至已經(jīng)開始麻木了，心想著，反正也活不長(zhǎng)了，還不如就此浪費(fèi)呢。有的人浪費(fèi)時(shí)間竟理直氣壯，毫無(wú)悔恨之意。

　　很多人認(rèn)為自己年齡大了，老了，就不能再繼續(xù)為自己的目標(biāo)，夢(mèng)想打拼了�？伤麄冇泻卧�留意到吳承恩50歲才開始寫西游記；丘吉爾80歲才當(dāng)上首相。同樣是本該安度晚年的時(shí)候，為什么有人因?yàn)槟贻p時(shí)候與成功擦肩而過(guò)而后悔，有人卻在這個(gè)平凡的年齡做出一些不平凡的事。

　　年齡與成功是兩碼事，我們根本不需要因?yàn)閾?dān)心自己老了，不如年輕人那般身強(qiáng)力壯就放棄一個(gè)個(gè)觸手可及的機(jī)會(huì)。上帝對(duì)每個(gè)人都很公平，都給了他們一次機(jī)會(huì)，只不過(guò)是早晚，大小的不同，活在當(dāng)下，社會(huì)上瞬息萬(wàn)變，社會(huì)，容不得你考慮，機(jī)會(huì)來(lái)了為什么不好好的抓住它呢？而是眼睜睜看著它從自己的眼皮底下溜走，等到花甲之年再留遺憾？

　　成功的人士都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，她們十分了解自己，俗話說(shuō)得好“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”了解自己已經(jīng)成為一個(gè)成功人士的必修課，著名的女作家冰心在她的88歲生日會(huì)上，算出了自己的一生：天：88x365=32120，時(shí)：32120x24=770880，分：770880x60=46252800，秒：46252800x60=2775168000。我聽完這個(gè)故事后，不禁感慨萬(wàn)分，有誰(shuí)能這么精準(zhǔn)的'算出自己的一生呢，那些麻木光陰的人，她們都只不過(guò)是虛度光陰罷了，會(huì)在意時(shí)間的消逝嗎？不會(huì)！

　　再回頭想想那些后悔莫及的`人，以前我總是會(huì)想：為什么不珍惜現(xiàn)在，趁自己還活著，圓上當(dāng)年那個(gè)沒有成功的夢(mèng)呢，現(xiàn)在，我大概懂了：有些人累了，不想再去奮斗了，想安安靜靜的平度晚年；有些人厭倦了在社會(huì)上打拼的日子，只想擁有一個(gè)平平淡淡的生活；有些人，她說(shuō)“機(jī)會(huì)不是什么時(shí)候都有的，現(xiàn)在啊。機(jī)會(huì)早就偷偷溜走了，買也買不回來(lái)啊”

　　機(jī)會(huì)，有些人觸手可及，最后卻與他失之交臂，有些人把握時(shí)間，珍惜當(dāng)下，機(jī)會(huì)也就偷偷的鉆會(huì)她的手心了。珍惜現(xiàn)在，把握時(shí)間，也許晚年就能少一聲嘆氣，也就不必每天在懊悔中度過(guò)了。

把握今天的演講稿6

　　昨天，已經(jīng)過(guò)去。

　　拿著中考的模擬試卷，我的眉頭不由得緊鎖，我開始變得張皇。面對(duì)這些問(wèn)題，我居然沒有半點(diǎn)還手之力。似乎一切都已定型，三年的努力與奮斗，汗水與眼淚此時(shí)都已被這張?jiān)嚲矸穸�，未�?lái)與夢(mèng)想在這里變得暗淡渺茫為什么是這樣的結(jié)果？是誰(shuí)放下的錯(cuò)？與其現(xiàn)在追究與后悔，不如把握好現(xiàn)在，做好今天該做的事。因?yàn)楫?dāng)你會(huì)很自責(zé)之際，你的今天又在悄悄逝去。放手昨天，昨天的一切成功與失敗，幸福與痛苦，從今天起已變味了過(guò)去。

　　明天，還太遙遠(yuǎn)。

　　國(guó)外有句名言：tomorry，never，comes（明天永遠(yuǎn)不會(huì)來(lái)）我很喜歡這句名言，它警戒人們不要妄想明天，明天是個(gè)遙遠(yuǎn)的謎團(tuán)，它涵蓋了太多的未知。我國(guó)清代文嘉的《明日歌》中寫到：“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎，世人苦被明日累，春去秋來(lái)老將至，朝看水東流，暮看日西墜�！彼�告訴人們不要太依賴明天，今天應(yīng)該做的'事沒做完，到明天再早也還是耽誤了；對(duì)明天不要有太多的期待，否則你即荒廢了今天，又浪費(fèi)了明天。

　　昨天已乘風(fēng)歸去，明天還遙遙無(wú)期，我們只有今天。

　　“今日復(fù)近日，今日何其少，今日又不為，此時(shí)何其了？人生百年幾日今，今日不為其何惜。若言姑待明朝到，明朝又有明朝事�！边@首《今日歌》作者同是文嘉，可見作者的用心——把握好今天。

　　無(wú)限的過(guò)去都是以現(xiàn)在為歸宿，無(wú)限的未來(lái)都是以現(xiàn)在為深淵。過(guò)去我們無(wú)法改變，明天我們也無(wú)法預(yù)卜，所以直有把握好今天，才是對(duì)昨天悔恨的最好改過(guò)，只有把握好今天才是給明天夢(mèng)想的最好基石！

把握今天的演講稿7

各位親愛的同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　我相信大家都知道，我們生活在一個(gè)百舸爭(zhēng)流、瞬息萬(wàn)變的時(shí)代，這樣的時(shí)代讓我們面臨著越來(lái)越多的選擇，也面臨著越來(lái)越大的生存壓力。其實(shí)在一個(gè)世紀(jì)前，只要受過(guò)小學(xué)教育或者識(shí)幾個(gè)字，就算得上是有資歷的文化人了，現(xiàn)在以這樣的背景在都市里連工作都難找到。科學(xué)和技術(shù)的發(fā)展確實(shí)大大拓展了我們的視野，豐富了我們的生活，但同時(shí)也向我們提出了越來(lái)越高的教育要求。一個(gè)越來(lái)越顯而易見的道理是：你接受了什么樣的教育，就可能有什么樣的工作或生活。教育讓我們變得充實(shí)、成熟、睿智，使我們的自身素養(yǎng)得以提高，也在很大程度上決定了我們的人生之路。不必諱言，我們每個(gè)同學(xué)都是為了我們的未來(lái)在接受教育，教育的方式和內(nèi)容也會(huì)由于我們的選擇而悄然改變。

　　同學(xué)們，人生總是要面對(duì)許許多多的選擇，初中畢業(yè)后我們面臨著就業(yè)還是升入高一級(jí)學(xué)校學(xué)習(xí)的選擇，若升入高一級(jí)學(xué)校學(xué)習(xí)要面臨著升入普通高中還是職業(yè)學(xué)校的選擇、若升入職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)則要面臨各種專業(yè)類型的選擇、就業(yè)時(shí)又要面臨用人單位的選擇……。一次次的選擇，就是一次次的人生考驗(yàn)。選擇的正確與否就決定了人生的成敗�？梢赃@么說(shuō)，你的命運(yùn)就把握在你自己的手中。所以，我認(rèn)為我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)首先明確自己“想干什么，能干什么，應(yīng)干什么”，結(jié)合自身的實(shí)際作出明智的選擇。

　　我想先給同學(xué)們講一個(gè)故事，相信同學(xué)們會(huì)從中受到啟發(fā)。

　　池塘里的青蛙十分向往大海，烏龜說(shuō)：“我?guī)�你去吧，那里不知比這里好多少呢�！鼻嗤艿谝淮我姷搅舜蠛＃�驚嘆不已，急不可待地?fù)溥M(jìn)大海的懷抱，卻被一個(gè)海浪打回海灘，摔得暈頭轉(zhuǎn)向。烏龜見狀，便叫青蛙趴在自己的背上，背著他向海里游去。

　　青蛙逐漸適應(yīng)了大海，能自己游上一會(huì)兒。過(guò)一陣兒，青蛙渴了，但它喝不下又苦又咸的海水，它也有些餓了，卻怎么也找不到一只可以吃的蟲子。青蛙對(duì)烏龜說(shuō)：“大海的確很好，但以我的身體條件，不能適應(yīng)海里的生活。看來(lái)，我還是要回到我的池塘里去，那里才是我的樂(lè)園�！�

　　同學(xué)們，這個(gè)故事告訴了我們什么道理？只有適合自己的才是最好的。選擇適合自己發(fā)展的空間，才能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，才能有所作為。動(dòng)物界如此，人類社會(huì)豈不也是這樣？

　　邁克爾喬丹是大多數(shù)男同學(xué)崇拜的偶象，被舉世公認(rèn)為“藍(lán)球飛人”“藍(lán)球之神”。他成名前到一家二流職業(yè)棒球隊(duì)打棒球，成績(jī)一般，只好悻悻而歸。

　　“亞洲飛人”劉翔獲得奧運(yùn)冠軍的一幕還清晰如初，但是，劉翔初到體校時(shí)練的是跳高，開始時(shí)成績(jī)提高很快，可后來(lái)卻很難提高，教練無(wú)奈地說(shuō)：“你的腿如果再長(zhǎng)五厘米就好了”，不得已，在教練顧寶剛的建議下，劉翔開始練跨欄。2004年雅典奧運(yùn)會(huì)110米跨欄賽場(chǎng)，劉翔羚羊般跨過(guò)一個(gè)個(gè)橫桿，風(fēng)馳電掣地第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)，世界震驚。電視機(jī)前的顧寶剛感慨道：他幸虧矮了五厘米。

　　這些名人的成功讓我們羨慕不已，但他們所選的人生之路也應(yīng)引起我們的深思，我們可從他們身上讀出些什么，悟到些什么。

　　同學(xué)們，其實(shí)人生本沒有最好的選擇，但適合自己的就是最好的，選擇一個(gè)適合自己的坐標(biāo)系，描繪出精彩的風(fēng)景線，一切皆有可能。選擇了適合，就選擇了快樂(lè)。有位名人曾夸張地說(shuō)：如果人人能從事自己感興趣的工作，那么人生就是天堂。

　　同學(xué)們，人的職能是多元的，但往往不是全能的，每個(gè)人都有自己的強(qiáng)勢(shì)智能，也就是說(shuō)，每個(gè)人都有適合其發(fā)展的方面。社會(huì)對(duì)人才類型的需求也是多元的，每種智能類型的人都有適合的職業(yè)。在多元的智能和多元的社會(huì)需求面前，最明智的做法就是揚(yáng)長(zhǎng)避短，作出適合自己的選擇。挑戰(zhàn)自己弱點(diǎn)的勇氣固然可嘉，但不管你怎么完美，人總是有弱點(diǎn)的，你不可能將一輩子的時(shí)間都用來(lái)挑戰(zhàn)自己的弱點(diǎn)。有人說(shuō)：每個(gè)人都有成為天才的可能，同樣也有成為庸才的可能；天才就是選擇了最適合自己的路，庸才則是選擇了不適合自己的路。

　　喬丹、劉翔……還有許許多多的成功人士，他們都是因?yàn)檫x擇了適合自己的路，從而發(fā)揮了自身的優(yōu)勢(shì)，再經(jīng)過(guò)后天的努力，所以創(chuàng)造出了人生的輝煌。數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)也正是因?yàn)榘l(fā)揮了自己在數(shù)理邏輯職能方面的優(yōu)勢(shì)，才摘取了數(shù)學(xué)皇冠上的一顆明珠，成功地攻克了歌德巴赫猜想。中國(guó)謀略家的鼻祖姜子牙，在輔佐周文王姬昌打天下之前，所有的經(jīng)商活動(dòng)都一敗涂地，甚至到了幾乎不能養(yǎng)家糊口的困境，以至于連自己的妻子都棄他而去�？梢姡�姜子牙在經(jīng)商方面是庸才，但他在軍事指揮方面無(wú)疑具有經(jīng)天緯地之才。

　　同學(xué)們，我們每個(gè)人都希望踏上成功之旅，叩開成功之門，創(chuàng)造出輝煌的一生，那么，我認(rèn)為你從現(xiàn)在起，就應(yīng)準(zhǔn)確地設(shè)計(jì)好自己的'人生職業(yè)生涯。因?yàn)椋�人的一生，職業(yè)生涯占據(jù)了60%以上的時(shí)間，沒有職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的人生，很難成就精彩。事實(shí)上，職業(yè)生涯規(guī)劃越早，畢業(yè)后找工作越主動(dòng)，誰(shuí)的規(guī)劃做得早，誰(shuí)就能搶先拿到“第一桶金”。

　　當(dāng)然，任何職業(yè)都要求從業(yè)者掌握一定的技能，具備一定的能力條件，所以我們應(yīng)全面考察自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力水平，正確地評(píng)價(jià)自己，以揚(yáng)長(zhǎng)避短，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。

　　社會(huì)需求不斷演化著，舊的需求不斷消失，新的需求不斷產(chǎn)生。昨天的搶手貨或許今天會(huì)變得無(wú)人問(wèn)津，所以你在設(shè)計(jì)自己的職業(yè)生涯時(shí)，一定要分析社會(huì)需求及其變化趨勢(shì)。以期能夠跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐，不至于被進(jìn)步的社會(huì)所淘汰。另外職業(yè)是個(gè)人謀生的手段，其目的在于追求個(gè)人幸福，所以你在擇業(yè)時(shí)，首先考慮的是自己的預(yù)期收益——個(gè)人幸福最大化，明智地確定個(gè)人利益最大化的職業(yè)取向，從而在由收入、社會(huì)地位等變量組成的函數(shù)中找出一個(gè)最大值。

　　同學(xué)們，初中階段正是奠基人生的黃金時(shí)期，每個(gè)同學(xué)有必要結(jié)合自身的智能特點(diǎn)確定自己理想的職業(yè)目標(biāo)，并初步設(shè)計(jì)自己的成才道路。有目標(biāo)，生活才不盲目；有追求，生活才有動(dòng)力。目標(biāo)是心中的羅盤，目標(biāo)是成功的前提。一個(gè)人要想取得成功，必須及早設(shè)定明確、正確的人生目標(biāo)。沒有藍(lán)圖，不能建成高樓大廈；沒有目標(biāo)，難以成就美好人生。同學(xué)們，人生就是立足現(xiàn)實(shí)，不斷追求各種具體目標(biāo)的歷程，要實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，就需要對(duì)人生做出規(guī)劃，這樣我們才不會(huì)迷迷瞪瞪上山，稀里糊涂過(guò)河。要知道，人生之路不都是筆直、平坦、寬闊的，有時(shí)會(huì)密布暗礁、荊棘和沼澤。面對(duì)山重水復(fù)、撲朔迷離的人生旅途，我衷心地希望咱們每個(gè)同學(xué)都能準(zhǔn)確地把握今天的選擇，對(duì)自己的職業(yè)生涯作出比較完美的規(guī)劃，從而實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，成就明天的事業(yè)！

　　最后，我真誠(chéng)地祝愿每一個(gè)同學(xué)都有一個(gè)燦爛美好的未來(lái)！

　　謝謝大家！

【把握今天的演講稿】相關(guān)文章：

把握今天04-28

把握今天作文07-21

把握今天作文09-22

把握今天作文04-28

把握今天作文06-03

把握今天作文(精選)02-27

把握今天作文八則05-02

把握今天優(yōu)秀作文05-02

把握今天初中作文05-02

關(guān)于把握今天的作文04-11