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弘揚正能量的演講稿
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在不斷進步的時代,演講稿對我們的作用越來越大,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的弘揚正能量的演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
弘揚正能量的演講稿1
懷著無比激動、自豪的心情,我很榮幸參加今天的演講比賽,我演講的題目是《美麗,在身邊綻放》。
在我們身邊,有著這樣一群美麗的人,他們懷著熾熱奉獻的心,舍小家為大家,把青春奉獻給了大山,把情感寄托給這一片廣袤的基層天地,扎根農(nóng)村、心向家園,用稚嫩的肩膀撐起了農(nóng)村工作的半邊天。這就是---我身邊的村官朋友。一聲親切的大學(xué)生村官,飽含著他們忠誠于祖國、恪盡職守的堅定信念!
在多數(shù)人眼中,大學(xué)生村官或許僅僅只是因能力有限等原因不得已而從事的事業(yè),可是,我卻發(fā)現(xiàn)我身邊的大學(xué)生村官們是剛與柔的結(jié)合、智與美的共存,他們放棄了大城市里的閑適風情,放棄了安逸舒適的家庭歡樂,戰(zhàn)斗在農(nóng)村一線,他們用有志者不在年高的傲氣讓美麗的青春無怨無悔,他們代表著美麗中的堅韌,平凡中的高尚。
在改革開放的攻堅克難時期,在網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟席卷全球的背景下,在農(nóng)村人才欠缺的.瓶頸里,在扎根基層的聲聲呼喚下,我們初出校園的青年大學(xué)生,他們來了。正如一粒粒種子,帶著思想,帶著希望,將自己深深的埋在了農(nóng)村這片溫厚的土地,埋在了大山深處。
他們把青春獻給了基層事業(yè);把關(guān)懷與愛獻給了老百姓,他們無怨無悔,他們樂觀向上,他們以堅定的信念服務(wù)基層。
我今后也要像他們學(xué)習,為祖國做出貢獻。
弘揚正能量的演講稿2
社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容是24個字:富強、民主、文明、和諧是國家層面的價值目標,自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向,愛國、敬業(yè)、誠信、友善是公民個人層面的價值準則,24個字為做人處世和社會發(fā)展提供了基本遵循的準則。
有人說,社會主義核心價值觀是燈塔,照亮了中華民族偉大復(fù)興的彼岸;有人說,社會主義核心價值觀是標尺,規(guī)范了公民的一言一行;而我認為大力踐行社會主義核心價值觀,需要凝聚正能量、傳遞正能量。通俗的講就是弘揚校園正氣,培育積極向上的精神。
踐行社會主義核心價值觀的過程實際上就是凝聚正能量,傳遞正能量的過程。我們生活的校園不可能樣樣順利,但你可以事事盡力;面對生活選擇微笑,面對失敗選擇奮起,面對弱者選擇幫助,這也是傳遞正能量。切實的提升自身的素質(zhì),做一個有志向,講誠信,做一個有道德的人,在校園中承諾著我們對社會的愛與責任。愛崗敬業(yè),忠于職守,這就是踐行社會主義核心價值觀最直接、最忠誠的表現(xiàn)。
有人說:“我們學(xué)生還小,以后再說吧!逼鋵嵅蝗,一個人的能力有大小,作為一個初中生,我們更應(yīng)該對踐行核心價值觀,弘揚校園正能量有深刻的理解:當你看到冉冉升起的五星紅旗,你是否會肅然起敬;當你看到蹙眉思考的同桌,你是否會耐心講解;當你看到辛勤工作的老師,你是否會專心聽講;當你做到這一點,又會覺得弘揚校園正能量離我們很遠嗎?
作為青年學(xué)生來說踐行“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”這8個字的社會主義核心價值取向,關(guān)鍵是要落實到日常學(xué)習生活中:愛國——就是要把偉大的愛國精神落實到為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興、實現(xiàn)“中國夢”、發(fā)奮讀書、勤奮刻苦上;落實到熱愛我們的家鄉(xiāng),熱愛我們的`父母、親人、老師、同學(xué)上;落實到熱愛我們的學(xué)校,愛護學(xué)校的一草一木上。敬業(yè)——就是要做好自己的本職工作,完成自己的學(xué)習任務(wù),勤奮讀書,學(xué)有所成,全面發(fā)展,健康成長。誠信——就是要誠實做人,踏實做事。友善——就是要尊敬師長,聽從教育,服從管理,團結(jié)同學(xué),助人為樂。如果我們做到了這些,我想你身上就凝聚了“正能量”
在我們學(xué)校,我們同學(xué)身邊其實是凝聚了大量的“正能量”的:我們有市、校級的三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團員,有各學(xué)科競賽獲獎?wù)、成績?yōu)秀者、青年志愿者、文明守紀、勤奮學(xué)習、助人為樂、拾金不昧的同學(xué),老師中也有省、市、校級的各級各類先進教職工,在各級各類競賽中獲獎的老師更多。三月份我校組織了全校的獻愛心義賣活動,全體師生共同參與,獻出了自己的一份愛心,這點點滴滴就是我們學(xué)校的正能量,這些老師、同學(xué)就是踐行社會主義核心價值觀的榜樣。
讓我們的學(xué)校充滿正能量,還要預(yù)防種種“負能量”。反思我們同學(xué)中有沒有“負能量”存在呢?我認為或多或少是存在的。比如說:曠課遲到、無心向?qū)W;損壞公物、亂丟亂仍;不聽教育、不思進取;打架斗毆、惹是生非;唯我獨尊、不敬師長;升國旗、大課間活動拖沓,排隊和活動中不嚴肅、講話不斷;考試中弄虛作假作弊等不文明、不守紀、不規(guī)范的行為今天我把它統(tǒng)稱為“負能量”,這些“負能量”如果在我們學(xué)校大量存在,必然會影響學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展,必然會危及同學(xué)的健康成長,我們必須堅決抵制、擯棄。
千里之行,始于足下。親愛的同學(xué)們,老師們,一個學(xué)校只有凝聚正能量才能穩(wěn)定、發(fā)展、積極、向上;踐行核心價值觀,弘揚校園正能量,我們的責任。讓我們一起攜起手來,一起踐行社會主義價值觀,一起為中華民族的偉大復(fù)興而不懈努力,共創(chuàng)輝煌的明天!
弘揚正能量的演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同志們:
我演講的題目是《青春傳遞正能量》。
曾幾何時,我們學(xué)會了抱怨,抱怨社會的不公,抱怨人世的冷漠,必須承認,這個世界并不總是那么的美好,我們的人性也并不總是那么的高尚,很多事都曾經(jīng)一度讓人們感到道德的迷茫,但當我們看到最美司機吳斌在生命的危急關(guān)頭,用工作的堅守與責任保衛(wèi)了他所有乘客的生命安全、最美教師張麗莉為救學(xué)生而雙腿截肢的感人事跡的時候,我們看到了社會的正能量。
記得剛來辦公室不久,就遇上了百年不遇的“7。23”水災(zāi),那時候有打不完的文件,加不完的班,有時幾天都沒回家了,剛到家,飯都沒來得及吃一口,一個電話打來又要加班,感覺自己都快得電話恐懼癥了,真覺得自己堅持不下去了,可是看到我們的領(lǐng)導(dǎo)、我們的秘書白天頂著烈日去查災(zāi)救災(zāi),晚上回到單位還要加班統(tǒng)計災(zāi)情,寫匯報材料……白靜的臉都被曬成了黑紅色,衣服也顧不得穿得如以前整齊,但個個都精神抖數(shù),干勁十足。這就是我身邊的正能量。
這么多正能量包圍著我們,感染著我們,我們還有什么理由不鞭策自己前行呢!
有位哲人說過:平凡與真情是鍛造人生的兩件法寶。內(nèi)心始終保持對生活的熱愛,始終用一顆溫暖的`心去面對人生。積極、樂觀、豁達、從容、樸素、簡單、寬容、善良……這些都是生命的正能量,任何平凡的崗位都是展示各種才華的舞臺。在本職崗位上恪盡職守、埋頭苦干,熱情工作,這就是我們的正能量;蛟S你被別人踩腳后的一個微笑,在公交車上給老人讓座的一個不經(jīng)意的舉動,正是你孩子眼中最好的文明范本;再或許你孝敬父母、真誠待友、誠實守信、努力工作的樣子都是你孩子心中的正能量。
所以請喚醒自己的正能量,盡情釋放自己的正能量吧,世界將會因為我們的正能量而變得更加美好!
謝謝大家!
弘揚正能量的演講稿4
正能量是一種看不見、摸不著、聞不到,似乎是一種離我們很遠、很神秘的東西。
正能量時而遠在天邊,時而近在眼前。沒有人能知道它的蹤影跡,沒有人能找到它,其實它,就在我們的身邊。
在幾年前,我們家的附近,住著一位善良的大姐姐,她似乎是鐵路中學(xué)的學(xué)生,因為某些原因的關(guān)系,她在這附近租了一間較小的房子,一個人住了下來,這個大姐姐很好,經(jīng)常和我以及我的一些朋友在一起,她時不時就會幫助我們,我們有一些難題不會做了,我們會向她提出來,她也會盡力地幫助我們,我們很喜歡和大姐姐一起,我們經(jīng)常和她一起寫練習,找樂子等等,一但我們誰有困難,她就會很耐心地教我們,一直教到會為止。她也可以算是我們的輔導(dǎo)小老師。不僅教我們學(xué)習,還教我們玩一些她以前玩的一些小游戲,時不時還會教我們做菜,盡管我們的手藝超級爛,她也會溫柔的說:“沒有關(guān)系,第一次做,做不好也是理所當然了。”
慢慢的,隨著時間的流逝,她能和我們在一起的時間也漸漸地縮短了,F(xiàn)在的她,學(xué)習任務(wù)非常多,個人都忙不過來,還要時不時地來和我們在一起,我們都明白,她現(xiàn)在已經(jīng)高三了,很快就要考大學(xué)了!我們決定不要打擾到她的學(xué)習,不再經(jīng)常和她在一起玩了,不過,周末的時候,我們還是會和她在一起玩的,她會教我們學(xué)習,我們也會和她在一起找樂子。
原以為現(xiàn)在的生活不會太壞,可是,傷心的事情還是發(fā)生了。
那一天晚上,媽媽回到家,以為是我把杯子打碎了,就打了我一巴掌,我不想向媽媽解釋杯子其實是妹妹打碎的,媽媽根本就不會相信是妹妹打碎的杯子,又何畢解釋呢?那時我心里想著。
媽媽打了我以后,我并沒有說什么,只是流著淚跑了出去,在我跑出不久后,那位大姐姐看到了我。她很好奇我為什么流著淚,就問了一句:“你怎么了!蹦菚r候,我沒有說話,她把我?guī)Щ亓怂,回到她家時,我已經(jīng)沒有流淚了,那是因為,在回家的路上她一直在說一些可以讓我不流淚的'話。
回到了姐姐的家,她讓我自己坐一下,她去了廚房,我在她的家里走了一會,意外地發(fā)現(xiàn)她的房子里竟然會有兩只小麻雀。她告訴我,那是她在回家的路上發(fā)現(xiàn)的,發(fā)現(xiàn)它們的時候它們受了傷,如果不管它們的話,它們會死了,經(jīng)過幾天的治療,它們已經(jīng)好了很多,我想再過幾天它們就能回到大自然了吧!
“好了,那么你現(xiàn)在可以告訴我你為什么會流淚了吧!”她帶著善良的語氣向我提出問題,我如實地告訴了她。
“是這樣啊,你要知道,人是不能夠隨便地流淚地!
“嗯?為什么呢?“
“因為,曾經(jīng)有人說過,哭了,就不再是自己了!“
“什么意思?“
“你以后就會明白了!”她溫柔地笑著,覺得時間著不多,就把我送回家了。
光陰似箭,姐姐也考上了一所理想的大學(xué),不過她要搬走了,她在和我們分別之前,還說了一句“不能再哭了喲!”
這個善良的大姐姐,就像是黑暗中的點點光明,即使光亮很小,也要照亮一點點的黑暗,她總是在我難過的時候讓我感到開心,在我孤單的時候讓我不再感到孤獨,在我遇到困難的時候給我勇氣。
謝謝大姐姐的這股正能量,我要繼續(xù)把這股正能量傳遞下去,我相信,只要有一個人都獻出一點愛,世界會變得更加美好,正能量一定能給這個世界帶來無盡的力量,無盡的希望。就像水融入著水,光簇擁著光一樣。
弘揚正能量的演講稿5
親愛的老師、同學(xué)們:
大家早上好!我是四(4)班的王慕新。今天,我演講的題目是《弘揚雷鋒精神,做傳遞正能量的使者》。
學(xué)習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……大家聽到這首耳熟能詳?shù)母钑r是否想起一個人?那就是擁有助人為樂、釘子精神的雷鋒叔叔。陽春三月,一年一度的學(xué)雷鋒活動月又到了,再過兩天就是學(xué)習雷鋒紀念日。雷鋒精神總是伴隨著春天的腳步,一再融進我們的生活,給我們的精神帶來溫暖的氣息。
今天在這里,我想給大家講個關(guān)于雷鋒叔叔的小故事。1960年10月間,雷鋒叔叔擔任了撫順市兩所小學(xué)少先隊組織的校外輔導(dǎo)員。他平時的工作任務(wù)很緊張,但他卻經(jīng)常利用中午休息時間或是惡劣天氣時不出車的機會到學(xué)校里和老師、輔導(dǎo)員們一起跟隊員們談?wù)勑。他愛孩子們,孩子們也愛他,把他當成自己最親密的朋友。一個陽光燦爛的中午,雷鋒穿著嶄新的軍裝,胸前飄著鮮艷的紅領(lǐng)巾向?qū)W校走去。紅領(lǐng)巾在陽光下閃閃發(fā)亮,把他的臉映襯得紅彤彤的。他一踏進校門,馬上就被一群學(xué)生團團圍住了,他們像一群快樂的喜鵲,跳著、歡呼著:“歡迎雷鋒叔叔!薄罢埨卒h叔叔講故事!”雷鋒和孩子們在一起就笑得閉不上嘴了。今天,他也是剛出車執(zhí)行任務(wù)回來,本來身體就很困乏,可一想到孩子們盼望他能多來和他們玩時,也就顧不上休息,馬上換了衣服就急沖沖地來了。雷鋒和孩子們接觸多了,他發(fā)現(xiàn)有一些孩子本來是很聰明的,可就是調(diào)皮慣了,有時約束不住自己,經(jīng)常違反紀律,還影響了學(xué)習。因此他覺得當輔導(dǎo)員更應(yīng)該要想盡一切辦法,把這些孩子領(lǐng)上正路上來。建設(shè)路小學(xué)六年級有個小馬同學(xué)很聰明伶俐,可就是調(diào)皮,整天打打鬧鬧不好好學(xué)習,個子老大了還沒能戴上紅領(lǐng)巾呢。中隊委員們都氣得不愿理他了。雷鋒知道了這件事后教導(dǎo)隊干部們:“小馬是你們的同學(xué),大家有責任幫助他。他功課不好,要吸收他參加學(xué)習小組,幫助他趕上來,怎么能不理他呢!敝嘘犖瘑T不服氣地說:“他不聽我們的話,怎么幫助呢?”雷鋒說,“不要緊,我們一起想辦法!边@以后,雷鋒就經(jīng)?桃饨咏●R,給他講故事,跟他談心,還熱情地約他到宿舍來玩。經(jīng)過雷鋒、老師們的多次教育,少先隊的幫助,小馬逐漸克服了愛玩愛鬧的缺點,學(xué)習上進步很大。當他第一次戴上紅領(lǐng)巾后見到雷鋒的時候,他緊緊拉住雷鋒的手,激動地說:“雷鋒叔叔,我加入少年先鋒隊啦!”
同學(xué)們,你們知道嗎,雷鋒叔叔就是這樣一個熱心的人,他做的好事說也說不完。講到這,有些同學(xué)也許會認為“學(xué)雷鋒”是一個遙不可及的`話題,而我們小學(xué)生根本就做不了吧。不!其實很容易,我們向雷鋒叔叔學(xué)習,就要從做好日常生活中的每件小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;同學(xué)摔倒受傷了,你將他扶到校醫(yī)室,你就是一個有愛心的好同學(xué);珍惜時間,努力學(xué)習,你就是一個愛學(xué)習的小標兵。這些都是學(xué)雷鋒的具體體現(xiàn)?吹搅税,學(xué)習雷鋒很簡單,想必你現(xiàn)在就能發(fā)現(xiàn),我們身邊也有不少這樣的小雷鋒吧!大家還記得我們學(xué)校里曾涌現(xiàn)三位拾金不昧的好少年嗎,他們分別是六(9)班的劉美滋和五(9)班的陳泰志、周天驕,他們都是我們學(xué)習雷鋒精神的好榜樣,我覺得這就是正能量的體現(xiàn)。一個國家只有凝聚正能量才能富強、民主、文明、和諧;一個社會層只有凝聚正能量才能自由、平等、公正、法制;一個學(xué)校只有凝聚正能量才能穩(wěn)定、發(fā)展、積極、向上;一個人只有凝聚正能量才能變得自信、積極、樂觀、向上。那就讓我們?nèi)巳藸幃斝±卒h,行動起來,做傳遞“正能量”的使者,讓我們的學(xué)校充滿著正能量。
弘揚正能量的演講稿6
尊敬的評委、老師、同學(xué)們:
大家好!
我叫xxx,來自xx小學(xué)五年四班。今天我演講的題目是《踐行核心價值觀,凝聚中華正能量》。心里有春天,心花才能怒放;胸中有大海,胸懷才能寬廣;凝聚正能量,才能強勁騰飛的翅膀。一個國家凝聚正能量才能富強;一個人凝聚正能量才能向上。社會需要正能量,時代呼喚正能量。
我們每個人的心底都有一個太陽,一個由正能量構(gòu)成的太陽,它會幫助我們驅(qū)趕風雨,讓人間變成溫暖的天堂。
今年五月,春光明媚的.日子,我們光復(fù)小學(xué)二年級的小弟弟劉昊昕,卻被查出患有急性白血病,突如其來的噩耗和巨額的醫(yī)療費用,讓這個原本普通卻很幸福的家庭,陷入了前所未有的困境,年輕的父母悲痛萬分、手足無措。得知這一消息,昊昕的老師同學(xué)和家長們紛紛行動起來,全校的老師同學(xué)們一起行動起來,為了幫助這個無助的家庭,為了挽救這個幼小的生命,每個人都在奉獻自己的一份愛心。昊昕別怕,我們在;昊昕別哭,我們在!同學(xué)們捐出自己的壓歲錢,家長們捐出幾天的工資,一時間,所有的心都凝聚在一起,老師們、同學(xué)們、家長們都在為拯救這個小生命奉獻自己的愛心。
在六一兒童節(jié)到來之際,我們班的同學(xué)又向全校同學(xué)發(fā)出“過一個不花一分錢的兒童節(jié)”的倡議,把在兒童節(jié)中的預(yù)計消費,全部捐給小昊昕,一頓大餐、一份禮物、一次旅行、一件新衣……對于我們來說,可能會帶來一時的快樂,但和挽救小昊昕的生命比起來,是那么的微不足道。倡議書貼出后的第二天,全校的同學(xué)們不約而同的行動起來,自發(fā)組織捐款活動。
弘揚正能量的演講稿7
各位評委,各位老師:
大家好!我演講的題目是《做一個弘揚正能量的老師》。
打開記憶的閥門,回顧自己的成長經(jīng)歷,驀然發(fā)現(xiàn)總有一些人不能忘懷。他們總在我孤立無援的時候為我雪中送炭,在我困惑彷徨的時候為我指明方向,在我躊躇不前的時候給我勇氣與力量。他們就是曾經(jīng)教育過我,引領(lǐng)過我的老師。他們的容貌或許會隨著時間的流逝而變得模糊,但他們飽含哲理的話語卻在我的心頭留下了不可磨滅的烙印。不知從什么時候開始,我的心里就萌生了當一名人民教師的理念,現(xiàn)在看來或許說是受到老師們身上所蘊含的正能量的影響,昔日追夢的少年,如今已經(jīng)在教育崗位上工作了十五年,歷經(jīng)生活的風風雨雨,飽嘗教書育人的酸甜苦辣,但是心中的一個吶喊卻愈發(fā)強烈:我要做一個弘揚正能量的老師。
教師隊伍是一個優(yōu)秀的群體,是智慧的化身,是美德的代表。所有的美好品質(zhì)都應(yīng)該在我們的身上有所體現(xiàn)。在工作中我始終保持一份坦誠,真誠地對待身邊的每個朋友,每個學(xué)生。我用我的真誠表達我的友善,用真誠溝通你我他。我希望我們每個人都能把真誠做為我們的立身之本,這樣我們就一定能構(gòu)建出和諧的校園,進而構(gòu)建和諧的教育。讓我們的生活充滿歡聲笑語。
我們生活的'社會是一個日新月異的世界,我們正處在一個知識爆炸的年代,而作為一個立德育人,傳承文明的教育工作者,終身學(xué)習就顯得猶為重要。面對孩子們一雙雙求知若渴的眼睛,背負千家萬戶的殷切希望,我們有什么理由能無動于衷。每每想到這些,我的內(nèi)心總是十分忐忑,擔心學(xué)生的質(zhì)疑,害怕家長的輕視,為了成為了一個深受學(xué)生喜愛,家長信任,人民滿意的老師,我立志做一個終身學(xué)習的教師,不斷學(xué)習充電,更新教育教學(xué)理念,提高自身業(yè)務(wù)能力,為素質(zhì)教育的發(fā)展貢獻自己的綿薄之力,為培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人而努力而奮斗,只有這樣才能無愧于園丁這一光榮的稱號。
“業(yè)精于勤,荒于嬉”這句至理名言,充分詮釋了勤奮的重要性,我記得有一句話說的很好“如果你有智慧,請拿出你的智慧,如果你沒有智慧,請拿出你的汗水”,我捫心自問,我只是一個資質(zhì)平凡的普通老師,我沒有專家學(xué)者淵博的知識,更沒有他們過人的智慧,那么我只有貢獻自己的汗水。教師的職業(yè)有別于其它的行業(yè)。身教重于言教就是他區(qū)別于其它職業(yè)的特點之一。在教育教學(xué)中我不斷鞭策自己,要為學(xué)生樹立一個勤奮務(wù)實的師表形象,我要讓勤奮的種子在他們的心田生根發(fā)芽,蓬勃壯大,我堅信只要學(xué)生們能學(xué)會勤奮,他們就一定能從容地面對人生道路上的各種挑戰(zhàn),成為祖國的棟梁之材。
面對繁華喧騰的世界,我選擇了內(nèi)心的寧靜淡泊,也許生活中有許多挫折失敗,有許多不盡人意的地方,但這些都不能影響我快樂幸福的生活,只要我們心中充滿陽光,我們的生活就會充滿陽光。我會常懷感恩之心,常念相助之人,珍惜今天所擁有的一切,愉快工作,愉快生活,做一個幸福的老師,也衷心希望各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師在工作付出中獲得快樂,收獲幸福。
謝謝大家!
弘揚正能量的演講稿8
眾所周知,今年是紀念同志“向雷鋒同志學(xué)習”題詞發(fā)表xx周年。作為祖國的好少年,我們怎么又能按捺得住。于是,3月5日下午,我們15位代表一行來到上海市東海老年護理醫(yī)院,來看望爺爺奶奶們。
事前,我們每個班級的代表,發(fā)動每個同學(xué)——不花一分錢,通過自己的雙手,做一些禮物給“孤零零”的爺爺奶奶們。出乎意料的是,同學(xué)們顯得異常踴躍,忙中抽空,進行趕制:有的畫了一幅畫,有的做了一些幸運星,有的折千紙鶴……當我們出發(fā)前,看見有這么多的禮物,我們深深的被感動了。同學(xué)們的愛心,一定會溫暖那些爺爺奶奶的。
驅(qū)車數(shù)分鐘后我們便達到了目的地。緊接著,由大隊輔導(dǎo)員祝晨老師為我們分組,我們每三個人為一組,分別來到5個活動廳。當我踏入活動廳的一剎那,一絲緊張又帶有一些感動,充滿了我的心扉;顒訌d里做了許多爺爺奶奶,他們眼神中露出了欣喜,或許是因為他們太久沒有見到我們活潑可愛的小朋友了,有一些爺爺奶奶甚至落下了感動的淚水。這是,我的心中萌發(fā)了一個念頭,我們一定要把自己最好的一面展現(xiàn)給他們,不能辜負此行!剛想到這,一陣熱烈的掌聲喚回了我,原來是在歡迎我們,我們一一做了自我介紹,便開始表演。首先,我們合唱了幾首耳熟能詳?shù)那,先是“真心英雄”,接著又來一首“感恩的心”?/p>
如果沒有爺爺奶奶們的付出,怎么會有我們的今天,所以我們都唱的熱血沸騰!接下去,我們又開始單獨表演,爺爺奶奶們連聲叫好,我們也越來越興奮。如果不是老師在旁提醒,或許我們都把帶來的.禮物忘得一干二凈。我們拿起一份份禮物,一一向爺爺奶奶們介紹,爺爺奶奶們紛紛派代表來收禮物。送完禮物,我向旁邊的護士姐姐要來了兩根繩子,另外兩位同學(xué)十分不解,問我這是要干什么。我說,等會你們就知道了~~我把兩根繩子分別打了個圈,這時張黎迎說,他一定是要變魔術(shù)。果不其然,盡管一段時間沒有操練,技藝有點生疏,但是絲毫不影響發(fā)揮。我邀請了一位奶奶,同我一起表演了一個美輪美奐的精彩魔術(shù),爺爺奶奶們紛紛叫好。當我們還沉醉于表演時,一旁護士姐姐提示我們時間差不多了。于是,我們依依不舍的行隊禮,離開了活動廳。來到正門前,我們一行人合影留念,我們此行便圓滿的畫上了句號。
回到學(xué)校,我想了很多,明白了很多。學(xué)雷鋒不僅僅是一個口號,日常生活中,只要你懂得關(guān)愛他人,助人為樂,把“學(xué)雷鋒”的精神融入生活,感染身邊的人,這比一句口號實際得多!傳承雷鋒情,傳遞正能量,我們在行動!
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