教師婦女節(jié)演講稿
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。隨著社會不斷地進(jìn)步,在很多情況下我們需要用到演講稿,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編收集整理的教師婦女節(jié)演講稿,希望能夠幫助到大家。
教師婦女節(jié)演講稿1
大朋友、小朋友:
上午好!
小朋友們今天一定都很開心,因?yàn)楹芏嗟膵寢、奶奶、外婆都陪著一起上課。那小朋友們知道為什么呢,今天是什么日子呀?(“三八婦女節(jié)”)對,小朋友們都很棒哦。今天是三八婦女節(jié),是媽媽、奶奶、外婆、老師共同的節(jié)日。
先要感謝顧老師給我這個(gè)機(jī)會,代表家長發(fā)言。我想借今天的活動(dòng),表達(dá)我們對孩子的愛,表達(dá)我們家長對老師的感謝。
從孩子出生的那一剎那,我們的眼睛就有了固定的方向,我們的'心就傾注在孩子身上,孩子的冷暖健康、喜怒哀樂,甚至吃喝拉撒,在我們這些當(dāng)媽的心里是重中之中。
養(yǎng)育孩子不容易,最操心、最累的都是媽媽,但是孩子給我們的快樂與驚喜遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于辛苦,我們是快樂并辛苦著。從孩子的第一次微笑、第一顆牙、第一次站立、第一聲媽媽、第一次獨(dú)立行走……我們還記憶猶新,我們是那樣的激動(dòng)萬喜。當(dāng)寶寶們要上幼兒園了,我們擔(dān)心、我們焦慮,這些從沒離開過親人的小家伙就要獨(dú)立面對一切。可我們的寶貝還是勇敢地邁出了這一步,從哭鬧著不要去上學(xué),到天天盼著去上學(xué);從什么都要大人幫忙做到什么都要幫著大人做;回到家還有講不完的“幼兒園怎么怎么樣,老師怎么怎么樣,小朋友怎么怎么樣”,看著他們在幼兒園快樂地成長,看著他們越來越會關(guān)愛他人,看著他們一天天的懂事……我們感到欣慰。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,離不開顧老師與胡老師耐心教導(dǎo)和悉心照顧。在此,我們表示由忠地感謝,說聲你們辛苦啦!
愛的付出,有愛的收獲。孩子用最天真的笑容,最純真的語言表達(dá)著他們的愛。當(dāng)他們摟著你的脖子,摸著你的臉頰,送上香香的小吻,還甜甜地說聲音“媽媽,我愛你!”。這是最幸福的一刻,所有的辛苦、煩惱隨著消散。都說孩子是上天送給爸爸媽媽最珍貴的禮物,孩子的臉是爸爸媽媽永遠(yuǎn)看不夠的風(fēng)景。小寶貝們,媽媽愛你們,你們愛媽媽嘛?(“愛”)
那讓我們大聲地對媽媽說聲“媽媽,我愛你”好不好?(“好”)。
一、二、三——媽媽,我愛你!
謝謝大家!
教師婦女節(jié)演講稿2
序: 高二重新競選學(xué)生會,雖上報(bào)自薦為主席,實(shí)則倦懶了許多,任聽其安排便是。因而競選演講也不過略加思索即興而談。此事已過,忽覺得無所記錄這段歷史,遂將演講時(shí)所言逐一錄下,名曰《遲來的演講稿》。
第二次站在這個(gè)講臺上,感覺已迥然不同。在過去的一年中我們共同走過了很多,在這里我并不愿說太多關(guān)于自己的什么雄心壯志,只想淺談幾句去年的一些感觸。
既然大家都來到這里競選學(xué)生會中的職務(wù),想必已經(jīng)或多或少地了解餓了學(xué)生會的職能:
第一:學(xué)校和年級部經(jīng)常會有一些工作方面的要求和安排,這也是學(xué)生會的主要職責(zé)。
第一:學(xué)生們對學(xué)校也會有些批評和建議,甚至有時(shí)會有矛盾,這些聲音需要學(xué)生會來傳達(dá)。
第三:既然學(xué)生和學(xué)校進(jìn)入了育才這個(gè)統(tǒng)一體,便必然會有些矛盾。雖然在哲學(xué)的角度上來說矛盾并不一定是壞事--矛盾也是推動(dòng)發(fā)展的本源。比如學(xué)?傁M覀兡芏嘧鲂┳鳂I(yè)扎實(shí)基礎(chǔ),而我們則希望能多留一些自由的`空間;再比如有些同學(xué)會希望學(xué)校能多舉辦一些諸如足球、籃球之類的活動(dòng),學(xué)校更多的則是安全問題。在這些矛盾中如何找到平衡,也是學(xué)生會需要做的。
無論你競選的是什么職務(wù),都應(yīng)該明白學(xué)生會的職務(wù)不是管銜,你不會得到任何物質(zhì)利益。因此不要懷著任何的功利心來參加競選。
你想要競選的職位越高,說明你準(zhǔn)備付出的越多,肩上的擔(dān)子越重。
最后,說一下我自己的心愿罷。
雖然我競選的是主席,但我對于自己被安排咋什么位置并不關(guān)心。這不是謙虛,更不是虛偽。因?yàn)閷W(xué)生會的每一個(gè)位置都需要有人踏踏實(shí)實(shí)地去做,有人默默地付出。這沒有理由,如果一定要找出一個(gè)理由的話,那就是:我們共同生活在育才的這片土地上。
教師婦女節(jié)演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
下午好!能在這里與各位一起分享我教育夢想我感到萬分榮幸!
演講開始之間,我想先跟大家分享近期的一段經(jīng)歷。利用寒假,我去學(xué)了駕照。開學(xué)在即,駕校優(yōu)先安排即將返校的學(xué)生考試。他們中有面臨找工作的大四畢業(yè)生,有在讀研究生,也有剛踏入象牙塔的大一新生。通過交談,我發(fā)現(xiàn)同車的13個(gè)學(xué)員中,竟有10個(gè)是一中的畢業(yè)生。同是一中人,這個(gè)身份讓我們迅速結(jié)成聯(lián)盟。他們爭先恐后地向我詢問每一任班主任﹑任課教師的近況;模仿老師的習(xí)慣性動(dòng)作和口頭禪;他們回憶起學(xué)校的食堂,操場和宿舍;貞浧鸶咧袝r(shí)的趣事樂事,回憶起遭受過的責(zé)罵和處罰;他們說起許多小細(xì)節(jié),辦公室里的深度談話,某一堂課,跑操,大班務(wù),學(xué)生大會…每一份回憶都帶著對母校的絲絲眷戀。有趣的是,他們將曾經(jīng)喊過的一句演變成了稱呼我的外號:壯哉!我大一中。輪到我練車時(shí),他們會說:該你了,壯哉,我大一中!被教練訓(xùn)斥時(shí),他們會安慰我說:別緊張,壯哉,我大一中!考試當(dāng)天,從候考室的后排往門口走的過程中,我也收獲了一路的:加油!壯哉,我大一中!那一刻,我確實(shí)因?yàn)樽约菏且恢薪處煻械綗o比的驕傲和滿足。
人生一大幸事,是得良師,獲益友。我是幸運(yùn)的。上學(xué)時(shí),我在一中受教于良師;工作后,昔日的.良師又成了今天的益友。當(dāng)學(xué)生時(shí),我在這里體會到了成長的快樂,而當(dāng)我成為一名老師,一中仍在以其博大的胸懷向我源源不斷地輸送著正能量。
高婷婷曾在市優(yōu)質(zhì)課之后發(fā)表了一封感謝信,看得我酸了鼻頭,紅了眼眶。那樣排山倒海般的感謝,我也曾深切體會過。明明是一個(gè)人去講課,明明最后僅僅是我一個(gè)人,捧回一個(gè)只屬于我自己的榮譽(yù)。卻有整個(gè)大教研組在奔忙。一遍遍聽課,一遍遍修改,有人為你出主意想辦法,有人陪你加班加點(diǎn),有人幫你校正學(xué)案美化課件。在那段煎熬的時(shí)期,這個(gè)強(qiáng)大的后援團(tuán)總在時(shí)刻提醒:我不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗!這世上,向來都是“雪中送炭君子少,錦上添花小人多!蔽蚁耄仓挥性谶@里,才會有這樣一群可敬﹑可愛的謙謙君子,把別人的事情當(dāng)做自己的事情來著急,把別人的榮譽(yù)當(dāng)成自己的榮譽(yù)去爭取。光說句感謝,太單薄。但我確實(shí)感謝,感謝我親愛的戰(zhàn)友們教會了我什么是分享,什么是無私,什么是傾囊相授,什么是鼎力相助。
教師這個(gè)職業(yè),總是與時(shí)間緊,任務(wù)重,心情煩有著千絲萬縷的聯(lián)系。作業(yè)交不全,會煩;交上來,又抓出眾多抄襲者,會煩;學(xué)生不會總結(jié)不勤于發(fā)問,會煩;學(xué)生三天兩頭弄丟學(xué)案,上課犯困,出言頂撞,也會煩。我的戰(zhàn)友們,經(jīng)常嘆氣,抓狂,哭笑不得,經(jīng)常恨恨地說:再也不管他們啦!但,翻著書去精選習(xí)題的是他們;絞盡腦汁編好口訣,幫助學(xué)生記憶的是他們;對偏科學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)的是他們;埋首批改作業(yè),細(xì)致地統(tǒng)計(jì)錯(cuò)題的也是他們;他們也會說苦,也會叫累,但轉(zhuǎn)身面對學(xué)生的時(shí)候,苦,累,甚至病痛都已被拋到腦后,全心全意去完成自己的使命才是最重要的。那些以累為樂的調(diào)侃和吐槽,就像一陣陣清風(fēng)吹散了內(nèi)心的陰霾。讓人忍不住嘴角上揚(yáng),充滿干勁。我感謝我的戰(zhàn)友們,教會了我用精益求精的態(tài)度,堅(jiān)強(qiáng)的意志,豁達(dá)的心態(tài)去面對種種問題和挑戰(zhàn),去履行自己的職責(zé)和義務(wù)。
好友曾向我抱怨:單位攀比之風(fēng)盛行,讓人不勝其煩。在我的身邊,女士很多。其中不乏家境殷實(shí)者,但我工作以來,辦公室內(nèi)除了教學(xué)成績,從未比過什么。我身邊的女同事,都是我心中的超級大美女。她們像一塊塊美玉,溫和又堅(jiān)韌,低調(diào)卻極富內(nèi)涵。不濃妝艷抹,卻干凈利落。她們的身上總是散發(fā)著淡淡的光彩。這種光彩不是用物質(zhì)堆砌出來的張揚(yáng)與浮華,而是一種從心里煥發(fā)出來的靈氣,一種腹有詩書氣自華的底蘊(yùn)。她們像小太陽,單純快樂,溫婉可人,淡定從容,普澤著愛心和智慧,把身邊的人照的暖洋洋的。我感謝我親愛的戰(zhàn)友們,她們讓我看清了什么是撼動(dòng)人心的女性之美。
教師婦女節(jié)演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的姐妹們:
大家好!我是來自#,很高興和大家一起,以這樣獨(dú)特的方式,度過具有102周年紀(jì)念意義的國際三八婦女節(jié)。作為女性同胞的一員,今天我想對大家講述這樣的心聲——《用智慧美麗容顏 用愛心美化人生》。
前兩天,我一個(gè)開女子美麗會所的朋友打電話來說,在三八婦女節(jié)到來之際,準(zhǔn)備給會所的女性朋友們搞一系列的慶;顒(dòng),想讓我為她寫一篇關(guān)于女性應(yīng)該注意美容健身方面的文章,以便在活動(dòng)時(shí)拿來做宣傳。做女人難,做一名愛美的女性更難。我看了女子美麗會所會員的資料,其中大部分是30--45歲這個(gè)年齡階段的中年女性,也有少部分20多歲的女子和50歲以上的婦女。我不想寫一篇誘導(dǎo)甚至是誤導(dǎo)消費(fèi)者的文章來幫助朋友。因?yàn),我始終認(rèn)為,女人應(yīng)該用智慧美麗容顏。
許多中年女性,她們身處社會和家庭的中間狀態(tài),上有老下有小,生活在緊張之中。她們不僅要承受工作的壓力更要承受家庭的壓力,更會害怕因?yàn)槟挲g和容貌的衰老被單位和家庭淘汰提出局。其實(shí),每個(gè)女性在各個(gè)年齡階段都有自己獨(dú)有的美麗。并不是歲月和容貌阻礙了女性的美麗,往往是女性自身的心態(tài)和思想阻礙了美麗。
美容健身只是一種生活態(tài)度。不管是女為己而容還是女為知己者容,容的都不應(yīng)該不僅僅是外表。外表的美只能延續(xù)一時(shí),而內(nèi)在的美卻可以延續(xù)一生。每天面對精致的外在美,誰都會有審美疲勞,只有內(nèi)在美是變換無窮的,它可以一直吸引著人們的.眼和心。張愛玲就曾經(jīng)發(fā)表過這樣的感嘆:大凡有品位的男人都不會欣賞空無一物的花瓶,花瓶有了靈魂價(jià)值才值得珍藏。極品男人欣賞女人的思想,精品男人欣賞女人的談吐,一等男人欣賞女人的氣質(zhì),二等男人欣賞女人的臉蛋,三等男人欣賞女人的身材。
所以,女人需要注重精神美容,用智慧美麗自己。書籍是女性保持美麗最好的美容品。不要整天泡在時(shí)尚雜志堆里,每天把美容穿衣減肥之道成為精精樂道之談,卻一年半載也看不了一本完整的有思想內(nèi)涵的書。當(dāng)你讀了很多書擁有了智慧后,那種從內(nèi)散發(fā)出來的美麗,是不會被時(shí)間掩蓋的。
我是一名教師,我喜歡智慧的美麗。我一直很欣賞也期待自己成為一名知性女子。記得剛畢業(yè)時(shí),我被分到一所農(nóng)村中學(xué)任教。心里巨大的失落感,常常讓我悶悶不樂。心里常常發(fā)問:在這里我的智慧能夠美化我的人生嗎?終于,有一天晚上我看到了這樣一個(gè)故事:
挪威有一位叫威廉姆斯的探險(xiǎn)家,從20歲開始環(huán)球旅行,40年后,幾乎走遍了世界上所有著名的荒漠、叢林和深山峽谷。1982年,在他結(jié)束南非裂谷帶的探險(xiǎn)后,記者曾問他有何感想。他說,我始終有兩大遺憾:一是為世人遺憾,地球上有那么多瑰麗的景色,世人竟不得一睹;二是為景色遺憾,它們那么壯觀美麗,而不為世人所知。
1991年,他來到新西蘭南部的一個(gè)小島,這個(gè)小島面積6.7平方公里,由于遠(yuǎn)離新西蘭本土,終年人跡罕至。威廉姆斯踏上這座小島,發(fā)現(xiàn)這里竟生長著成片的公爵蘭。這種蘭,花姿奇秀、香味馥郁,在挪威乃至整個(gè)歐洲都被列為群芳之冠。看到這些蘭花,他想,這些名貴珍稀的花卉如果在歐洲早就被呵護(hù)著去裝點(diǎn)總統(tǒng)套房了,可是在這兒它們卻寂寞地生長著,幾百年甚至上千年都無人知曉。正當(dāng)惋惜之情從心底升起時(shí),不經(jīng)意間,他發(fā)現(xiàn)在山崖上有一窩野蜂,它們正忙碌著,把蘭花上的花粉和蜜帶回蜂巢。威廉姆斯看著這一切,幾十年的迷惑一下子被解開了。他在當(dāng)天的旅行日記中這樣寫道:這一片公爵蘭,有這一窩野蜂不就夠了嗎?
當(dāng)我坐在書桌旁,合上他那本游記,似乎覺得塵世中的一些迷惑也開始霧盡天朗。女人因?yàn)閻坌亩蓯郏驗(yàn)榭蓯鄱利。我用愛心關(guān)愛我的每一個(gè)學(xué)生,讓他們像花兒一樣成長,不就可以美化我的人生嗎?我的智慧、我的美麗,就應(yīng)該播種在教育這塊土壤上,才能生根、發(fā)芽,讓美麗永遠(yuǎn)延續(xù)下去。
姐妹們,在艷陽高照的日子里坐在窗前,聆聽著一首如泉水一樣潺潺流淌的音樂,清脆的曲子在耳邊回響,一種蕩滌心扉的感覺油然而生,在這樣的情境中,慢慢品味出那種淡然而又清凈的人生況味,這,何嘗不是一種美。
牐犜諍冷的冬夜,于溫暖的小屋中,泡一杯唇齒余香的茶,靜靜地讀著一本好書,在陌生人的喜、怒、哀、樂里行走,別人的故事里,也或多或少地有自己的影子吧,于是,想象在美好的意境中悠悠暢游,情懷在肆意的抒發(fā)中漸漸真摯,這,何嘗不是一種美。
牐犎勸美麗,但卻崇尚自然,尋找快樂,卻依然守望簡單,也即如此,云卷云舒的怡然,才覺出最真,花開花落的灑脫,才品到最美。
最后,祝愿所有的姐妹們,美麗常在。
教師婦女節(jié)演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的姐妹們:
大家下午好!
在這春意盎然,萬物復(fù)蘇的日子里,我們懷著激動(dòng)的心情迎來了自己的節(jié)日。我很榮幸能和大家歡聚在一起,在這里我向大家真誠的道一聲:節(jié)日快樂!
我是一名河北師范大學(xué)的實(shí)習(xí)生,來到這里已將近一個(gè)月,在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)中,我目睹了身邊的女教師對教育事業(yè)的奉獻(xiàn)。教師,是一個(gè)神圣的職業(yè),她們傾盡了所有,去換回學(xué)生一生的成長。女教師,更是一個(gè)偉大的事業(yè),她們愿意將給予自己孩子的愛分割出一半,傾注在所有的孩子身上。她們沒有驚人的壯舉,沒有耀眼的光環(huán),只是年復(fù)一年,日復(fù)一日地用愛心譜寫著一曲曲動(dòng)人的樂章。為了學(xué)生她們甘為春蠶,愿化紅燭,嘔心瀝血,不圖學(xué)生的報(bào)答,只圖他們點(diǎn)滴的進(jìn)步。
童年時(shí)代,我最敬佩的人就是老師。教師是人類靈魂的工程師——用筆耕耘,用語言播種,用汗水澆灌,用心血滋潤。這是人類最崇高的勞動(dòng)。但是我們也知道,做老師難,做一個(gè)女老師更難,做一個(gè)讓學(xué)生喜歡的好女老師絕對是難上加難。作為一名女教師,想要在學(xué)生面前樹立威信是很不容易的。很多情況下,學(xué)生會不服你,甚至向你挑釁。所以,女教師的教育歷程也就是和學(xué)生斗智斗勇的過程。其實(shí),每個(gè)孩子都有一顆敏感的心,他們能夠感受到你的真心和付出。所以,只要你付出了,就算是再頑劣的學(xué)生也愿意親近你,尊敬你。而女教師的情感一般都特別豐富,因此,只要你傾注了愛,學(xué)生也會回報(bào)你同樣的'愛。
作為一名二十一世紀(jì)的教師,我們要有獻(xiàn)身教育、甘為人梯的崇高境界,真正熱愛教育事業(yè),在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。我們不是春蠶,但我們的絲永遠(yuǎn)圍繞在學(xué)生身邊;我們不是蠟燭,但我們的光一直指引著學(xué)生前進(jìn)的路程!知識的海洋無邊無涯,教師就是那海綿,吸收的豐富,釋放才能夠精彩!講課的技巧高深莫測,教師就是那舵手,操作的熟練,駕駛才能夠穩(wěn)。〗獯鸬姆椒ㄇё?nèi)f化,教師就是那指針,定位的準(zhǔn)確,鉆研才能夠奏效!因?yàn)榉瞰I(xiàn),所以從容;因?yàn)闊o私,所以有意義。我們是教師,所以我們必定將自己的生命開采得最充分,我們是教師,所以一定讓自己的人生活得最有價(jià)值。
多少青年女教師把青春年華扎根三尺講臺而無怨無悔;多少中年女教師將家庭擱置一旁而全身心地?fù)湓诮虒W(xué)工作上;多少老年女教師如老黃牛一般埋頭苦干而不知疲倦。一樣流逝的青春,可以用來虛擲,也可以用來奉獻(xiàn);一樣翻轉(zhuǎn)的年輪,可以碌碌無為,也可以永遠(yuǎn)被銘記。
雖然我們知道,那間教室里放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的卻是淚滴。但是為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切,我們?nèi)w女教師甘愿奉獻(xiàn)我們?nèi)康膼郏?/p>
路在腳下延伸,而我剛剛起步!不管漫長的路上荊棘叢生或是布滿沼澤,我都一如既往,絕不退縮!
最后,送上我永恒的祝福:祝你們天天開心,永遠(yuǎn)年輕!
謝謝大家!
教師婦女節(jié)演講稿6
朋友們:
俗話說:愛美之心,人皆有之。而對美情有獨(dú)鐘的女性更是一而再地用自身來展示美,她們追求現(xiàn)代的服裝、發(fā)式、裝飾,追求現(xiàn)代的裝璜,以至于生活方式。以此來顯示她們獨(dú)特的氣質(zhì)、開放的性格。而透過衣飾外表最應(yīng)當(dāng)具備的是什么呢?那就是人的素質(zhì)的現(xiàn)代化,人的思想的、思維的、智慧的現(xiàn)代化。那就要學(xué)習(xí)、進(jìn)取、自我完善!只有這樣,才干迎接時(shí)代的挑戰(zhàn),才干接受時(shí)代優(yōu)勝劣汰的選擇。
作為新世紀(jì)的女性,我們感到幸運(yùn)、欣慰和自豪的是:世紀(jì)初我們的前輩——以秋瑾、宋慶齡等為代表的女性先驅(qū)者們,為婦女的自身解放曾進(jìn)行了可歌可泣的斗爭,她們毅然走上街頭,大聲疾呼、大力倡議“戒纏足、辦女學(xué)、參與社會勞動(dòng)”,推崇“男女平權(quán)”,抵制“男尊女卑”、“女子無才”的封建思想。應(yīng)當(dāng)說,今天,她們的宿愿已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了!我們也真切感到了多方面的男女平等的權(quán)利,這確實(shí)是“前人栽樹,后人納涼”。
然而,在深刻地審視我們自身以后,我們覺得我們更應(yīng)當(dāng)是后人的栽樹者,我們有責(zé)任肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)婦女進(jìn)一步解放的重任。那就是:完善自我,參與競爭,接受挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)婦女不只僅表示在法律條文上的平等,而是實(shí)際意義上的平等。
勿庸置疑,婦女是偉大的。這已得到了社會的公認(rèn):婦女是整個(gè)社會的重要組成局部,在人類自身生產(chǎn)中付出了極大的代價(jià),發(fā)明了巨大的社會價(jià)值。沒有母親,就沒有人類,就沒有社會。在實(shí)際生活中,婦女是家庭的重要維系者,而家庭的穩(wěn)定和文明程度不只影響著社會的安寧和發(fā)展,而且也與企業(yè)的興衰息息相關(guān)。人們也都知道“軍功章有你的一半也有我的一半”,“在一個(gè)勝利的男人背后站著一位堅(jiān)強(qiáng)的女性”。
那么,僅僅被社會認(rèn)識、同情、認(rèn)可就夠了嗎?不!在同情、認(rèn)可、認(rèn)識以后,我們需要的是更深層次的'理解和支持!需要參政、議政、平等的權(quán)利!我們需要充沛、有效地利用輿論武器與法律武器來維護(hù)我們自身的合法權(quán)益,更好地反映自身的要求和愿望。而對于婦女參政者,就要有知識、有水平、有能力,那就需要努力學(xué)習(xí)、不時(shí)進(jìn)取、完善自我、增加才干!
稍一留意,你不難發(fā)現(xiàn):一些在智力上不遜于男性的女性,在社會上找到自身的位置以后,自強(qiáng)不息,努力拼搏,頑強(qiáng)競爭,獲得了豐碑式的人格、價(jià)值、尊嚴(yán),令人肅然起敬。那些女科學(xué)家、女企業(yè)家、女能人,像修瑞娟、韋鈺、馬家軍女將、泳壇女杰……而更多的女性是老實(shí)勞動(dòng)的平凡女性,她們自尊、自立、自信、自強(qiáng),在自身的崗位上默默工作、任勞任怨、朝氣蓬勃。
不容忽視的是,我們這個(gè)世界是由男性和女性組成的,沒有男性的參與將不可能有好的效果。固然,女性需要提高素質(zhì),而男性的素質(zhì)提高也是一個(gè)重要的方面。然而,提高素質(zhì)不是多讀幾年書就可以達(dá)到的,它涉和意識形態(tài)的各個(gè)領(lǐng)域,所以,我認(rèn)為:提高人的素質(zhì)將是世界今后永恒的主題。因?yàn),一個(gè)對女性有偏見的社會是不會向她們提供一個(gè)平等競爭的機(jī)會的!
女性只有平等地參與學(xué)習(xí)、接受教育,平等地參與發(fā)展、接受競爭;也就是在一個(gè)良好的外部環(huán)境下不時(shí)完善自我、提高素質(zhì),才干不時(shí)地提高整個(gè)婦女的科學(xué)文化水平和管理能力,才干推動(dòng)整個(gè)社會的進(jìn)步。
擺在我們面前的是兩種選擇:一是完善自我、努力拼搏、自強(qiáng)不息、接受挑戰(zhàn);或者依賴他人、尋求閑適、不思進(jìn)取。而后者絕不是我們現(xiàn)代女性所要選擇的。
朋友們,你們說是嗎?
教師婦女節(jié)演講稿7
讀書時(shí),有人問我:畢業(yè)后想干什么?我不加思索地回答:當(dāng)老師!同伴們都笑我老土,特沒出息,干嗎不去商海拼搏或是到文藝圈暢游,哪怕就是去股市撞撞運(yùn)氣也好......
畢業(yè)后,我最終將人生的支點(diǎn)定格于“三尺講臺”,因?yàn)槲矣X得,當(dāng)老師,能使我的人生充實(shí),精神愉悅,使我感到高尚。因?yàn)檫@是太陽底下最光輝的職業(yè),托起的是明天的希望。每當(dāng)我看到自己與學(xué)生一同成長,就有一種成就感。
夜闌人靜,耳邊又傳來那首熟悉的歌 :任風(fēng)/翻閱背影的日子/燭光將記憶/搖曳成孩子的身影/夕陽/便凝重了教師魂......
或許,這只是一支小曲,并沒有道出為人師者的全部內(nèi)涵,但我們至少從中感受了一種奉獻(xiàn)的圣潔和偉岸。是的,我們甘為人梯,吃也清談,穿也素雅,面對大千世界,我們心懷淡泊,像春蠶,像蠟燭,在平凡的工作崗位上,用青春和生命譜寫無怨無悔的人生,雖然平凡,我們的脊梁卻支撐著祖國的未來;雖然清貧,我們的雙手卻托舉著明天的太陽。
“學(xué)高為師,身正為范”。20世紀(jì)初葉的徐特立便是中國教育事業(yè)的先行者,他卓越的求實(shí)思想,敬業(yè)風(fēng)范,愛生品德,獻(xiàn)身精神,全濃縮在他的“革命第一,工作第一。他人第一”的名言里,并以他躬行的垂范,為我們樹立起一座高山仰止的豐碑。
而今,附中更以“以人為本,承認(rèn)差異,發(fā)展個(gè)性,著眼未來“的獨(dú)特辦學(xué)理念立于改革的潮頭。我們的教師更是求實(shí)創(chuàng)新,耕耘不止......
我時(shí)常為自己是一名教師而自豪。我為廣高一學(xué)生在軍訓(xùn)中同獲分列式、閱兵式兩個(gè)第一而激動(dòng);我為廣高一學(xué)生在綠茵場上凌空一腳射門奪冠而喝彩;我為運(yùn)動(dòng)場上身著軍裝的廣高一方隊(duì)而祝福;我為辯論賽上辯手們雄辯的口才而嘆服;我為藝術(shù)節(jié)廣高一師生同樂震撼全場的掌聲而興奮!這一切的一切,有著全組老師的努力和汗水。
我的學(xué)友曾問我為什么工作干勁那么大?我笑而不答。在我的心中,我知道,我的力量來自于附中,來自于我們充滿朝氣的年級組。每當(dāng)我看到老教師易老師、毛老師那慈祥親切的笑容,聽到他們諄諄教導(dǎo)的時(shí)候,每當(dāng)我看到班主任陳胸懷、張比學(xué)、陳慶祥、龔紅玲、李艷和學(xué)生促膝談心、耐心教育的時(shí)候,每當(dāng)我看到年級組長許小平老師精心策劃每一次年級活動(dòng)、辛勤忙碌的時(shí)候,每當(dāng)我看到傅曉原老師、陳琳老師、戴紹南老師、劉靜老師在認(rèn)真研究教材熱情輔導(dǎo)學(xué)生的時(shí)候。我的內(nèi)心就在震撼著感動(dòng)著,那時(shí)因?yàn),三尺講臺,有他們無盡的愛,三尺講臺,也有我的愛!
是什么力量在支撐著我們老師忘我工作?又是什么精神使我們老師不知疲倦?哦,我懂了,這就是對學(xué)生的愛,對事業(yè)的執(zhí)著,對人生的.追求。全濃縮在三寸長的“白鏵犁”上!
”一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切“!彪m然我們不指望能培養(yǎng)出多少“牛頓”和“愛迪生”,但也絕不能讓“牛頓”和“愛迪生”在我們的手中埋沒“。這是我們廣高一老師們常掛在嘴上的一句話。而我,最喜歡用微笑來表達(dá)我對學(xué)生的愛。常有學(xué)生對我說:”彭老師。你知道嗎?你的微笑就像那 晴和燦爛的陽光,給我無限的勇氣和力量!笆前,起始于辛勞,收結(jié)于平淡,這就是我們教育工作者的人生寫照。但是,我既然選擇了這個(gè)職業(yè),就會無怨無悔。這里是我的講臺,這里有我的愛。讓我們守侯那方”黑土地“,用”三寸長的白鏵犁“耕耘歲月,讓我們的青春在愛的奉獻(xiàn)中更加閃光!
教師婦女節(jié)演講稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!
今天我很榮幸能在這里發(fā)言,此時(shí)此刻最想說的是:作為一名女教師,我是幸福的。在教育這片沃土上,我們一起并肩耕耘,播撒著汗水在教育這個(gè)平臺上盡情施展著才華,甚至我們還得到了比男同胞更多的關(guān)愛與支持,這一切極大豐富了我們的生活和事業(yè)。所以在我們轟轟烈烈的慶祝我們女教師的節(jié)日的時(shí)候,我們也要對始終默默無聞的支持和幫助我們的男教師們說聲“謝謝,謝謝你們!”
從XX年參加工作到現(xiàn)在,屈指一算已經(jīng)十年有余,十幾年的工作中,作為一名教師,我的大部分生活都是與學(xué)生連接在一起的,其中有歡笑,也有淚水,但什么時(shí)候我都沒有退縮,我認(rèn)為自己個(gè)性當(dāng)中最大的優(yōu)點(diǎn)就是不輕言放棄,一件事要么不做,要做就盡力去做好。我用一件一件的小事,一點(diǎn)一滴的行動(dòng)去履行一名教師的職責(zé),去詮釋對教育事業(yè)的忠誠。
記得在上師范的時(shí)候,天天聽著、看著校訓(xùn)“學(xué)高為師,身正是范”,我就下定決心要以此為目標(biāo),做一個(gè)受孩子愛戴、讓家長放心的好老師。十年的工作中,我感受到,要當(dāng)好一名教師,就要愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)生,愛得專心致志,愛得無私無畏!學(xué)生的成長不只是陽光、雨露、面包和開水就能完成的。他們需要一樣與植物和其他動(dòng)物所不同的東西——這就是火熱而真誠的心。中國有句古話:“愛人者,兼其屋上之鳥。”老師對學(xué)生的愛,會被學(xué)生內(nèi)化為對教師的愛,進(jìn)而把這種愛遷移到教師所教的學(xué)科上,正所謂“親其師,信其道”而“樂其道”,因此愛的教育是我們教學(xué)上的巨大推動(dòng)力。
從教十載,我的教育教學(xué)中始終滲透著我對學(xué)生的愛。
1.理智公正。在教育中,我對學(xué)生的愛是理智的,而不是盲目、沖動(dòng)的。盲目的愛缺乏是非感,無明確的目的性,不能有力地引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展,不能有利地抑制和消除學(xué)生自身的.不良因素。在教育中,我對學(xué)生的愛是正直、公正、坦蕩、無私的,不是偏狹、庸俗的。因權(quán)勢而愛,因門第而愛,因金錢而愛,這種愛會敗壞社會風(fēng)氣,污染學(xué)生純潔的心靈。如果我們希望學(xué)生成為有熱愛美好事物而仇恨丑惡等行為的真正公民,我們就應(yīng)當(dāng)真誠地對待他。
2.堅(jiān)持“三不”。不挖苦學(xué)生。當(dāng)學(xué)生做錯(cuò)事時(shí),我耐心開導(dǎo),不挖苦、不訓(xùn)斥,不拿大話威脅恐嚇。不體罰與變相體罰。如有的學(xué)生因作業(yè)沒寫好,或沒有按我的要求去做的,我不是像有的老師那樣讓學(xué)生寫上十遍、二十遍,而是單獨(dú)找他談話,幫他找出原因。不心罰!靶牧P”即對學(xué)生內(nèi)在心理和精神的懲罰,它是與體罰相對應(yīng)而言的。比如,有的教師說學(xué)生“生來就不是讀書的料,還有臉往這兒坐!薄肮嚆U的腦袋!”“死榆木疙瘩!”……這種心罰侮辱了學(xué)生的人格,刺傷學(xué)生的自尊心,傷害他們的情感,損傷了他們?yōu)槿说淖饑?yán)。大家想想,學(xué)生真的遇上這樣的老師日子該多難過。所以,我們應(yīng)愛護(hù)學(xué)生。維護(hù)其自尊心,盡量避免對學(xué)生造成傷害!袄蠋煹纳且粓F(tuán)火,老師的生活是一曲歌,老師的事業(yè)是一首詩!薄嘘P(guān)對教師以及教師職業(yè)的贊美之詞確實(shí)不勝枚舉。但我們應(yīng)常常進(jìn)行一些反思,思考一下我們的行為是否與那些贊美之詞相符。
3.嚴(yán)愛結(jié)合,F(xiàn)實(shí)中往往愛好學(xué)生易,愛差學(xué)生難。我就要求自己不僅要愛“小天鵝”,還要愛“丑小鴨”。采取學(xué)生能夠理解、接受的方式對待學(xué)生,即嚴(yán)愛結(jié)合。首先,我善于在尊重關(guān)愛學(xué)生的基礎(chǔ)上對學(xué)生提出嚴(yán)格要求。其次,我善于在嚴(yán)格要求的過程中去體現(xiàn)對學(xué)生的尊重友愛,努力創(chuàng)條件,使他們獲得成功。并且做到愛得得體、嚴(yán)而有理、有度、有方、有恒。
當(dāng)我看到有數(shù)不盡的教師們無怨無悔,像春蠶、像蠟燭,用自己的青春和生命來捍衛(wèi)這個(gè)職業(yè)的圣潔,用生命的痕跡激勵(lì)著我們這些后來人,這些同行們,讓我們?nèi)硇牡責(zé)釔圻@個(gè)工作。路在腳下延伸,而我剛剛起步!不管漫長的路上荊棘叢生或是布滿沼澤,我都一如既往,絕不退縮。十幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨酸甜苦辣,為人師者的種種滋味嘗遍過后,我愈來愈感覺到,自己離不開這個(gè)職業(yè),雨果曾說過:“花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的!碑(dāng)我每次面對孩子們時(shí),我感到神圣與自豪,因?yàn)槲覐氖轮G葉的事業(yè),我是人民教師!
教師婦女節(jié)演講稿9
常言道:十年樹木,百年樹人。教育,是關(guān)系、民族前途命運(yùn)的千秋大業(yè)。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍是實(shí)施科教興國戰(zhàn)略的關(guān)鍵,教師的道德,是職業(yè)道德是教師隊(duì)伍建設(shè)最的任務(wù)。教師職業(yè)道德狀況如何,關(guān)系到素質(zhì)教育,關(guān)系到億萬青少年的健康成長,關(guān)系到全民的素質(zhì)和的未來。
二十一世紀(jì)是信息化的社會,更是人才競爭的社會,這就要求多出人才,快出人才,出好人才。教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來,要有素質(zhì)更高的教師隊(duì)伍。搶占二十一世紀(jì)知識經(jīng)濟(jì)的制高點(diǎn),是民族屹立于世界民族之林,二十一世紀(jì)的教師肩負(fù)著的使命。
二十一世紀(jì)的教師,我覺得應(yīng)該具備素質(zhì)。要有獻(xiàn)身教育、甘為人梯的崇高境界,真正熱愛教育事業(yè),以教育為快樂。人只要能從自身所從事的事業(yè)中感到快樂,精神上的,才能熱愛的工作,產(chǎn)生進(jìn)步的原動(dòng)力。教師要想在平凡的崗位上自我,很快地成長、成熟乃至成名,就得有種千錘萬擊還堅(jiān)韌,任爾東南西北風(fēng)的堅(jiān)定立場和崇高精神。是在當(dāng)今社會,在經(jīng)商、下海盛行的潮流下,兩袖清風(fēng)的`教師獻(xiàn)身教育、甘為人梯的精神是很難守住三尺講臺的。
,要有熱愛學(xué)生、晦人不倦的崇高思想。教師對學(xué)生漠不,培養(yǎng)出的學(xué)生不合格,盡到教師的職責(zé)。教不好的學(xué)生,教不好的老師。教師服務(wù)的是學(xué)生,教師不熱愛學(xué)生,不管其為服務(wù)、口號喊得多響,空話。,要有嚴(yán)于律己、為人師表的工作。教育是心靈塑造心靈的藝術(shù),為人師表、率先垂范應(yīng)教師成長道路上孜孜以求的品質(zhì)?鬃诱f:其身正,不合而行其身不正,雖合不從。教師如能身體力行,處處作學(xué)生的表率,就能贏得學(xué)生的尊敬,從而使學(xué)生的思想、道德、等受到潛移默化的教育,從而學(xué)生心目中忠厚的師長,同行心中真誠的朋友,家長心目中可信賴的好老師。
毋庸置疑,社會上尊師重教的風(fēng)氣已,但社會偏見依然。教師這山望著那山高,工作受到挫折就泄氣松勁,碰到就消沉喪氣,這是專業(yè)思想不牢固的典型病癥,是教師成長道路上最大的絆腳石。克服社會、自身的種種干擾,努力尋求科學(xué)的途徑與方法,自身的職業(yè)道德素養(yǎng),心理品質(zhì)素養(yǎng),學(xué)識修養(yǎng)和能力修養(yǎng)現(xiàn)代社會,現(xiàn)代教育所需要的德藝雙馨的教育家式的教師。我要學(xué)習(xí)馬克思主義理論,用無產(chǎn)階級的科學(xué)世界觀和方法論來幫助理解師德要求的意義,師德修養(yǎng)的自覺性。,榜樣的力量是無窮的。教師的品德脫離社會閉門修養(yǎng),向先進(jìn)模范學(xué)習(xí),學(xué)的事跡,總結(jié)提煉的優(yōu)秀品質(zhì);向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),學(xué)教書育人的感人事跡,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)思想;向?qū)W生學(xué)習(xí),師不必賢于弟子,弟子不必不如師,要善于學(xué)生身上的閃光品質(zhì)和崇高的情操。最后,還參加社會實(shí)踐報(bào)告,把的工作、生活與整個(gè)社會大舞臺起來,認(rèn)識職業(yè)價(jià)值,職業(yè)道德意識。
總之,教師素質(zhì)的,教師的成長發(fā)展是漸進(jìn)的長期過程,發(fā)自教師內(nèi)心求真、求善、求美的內(nèi)因才是自我的真正動(dòng)力。只要每教師有忠誠教育事業(yè)的思想,遵循時(shí)代潮流,講究科學(xué)方法,以誠摯的熱情去不懈地努力,就能產(chǎn)生自我的,二十一世紀(jì)教師的素質(zhì)要求,名副其實(shí)的人之楷模。
教師婦女節(jié)演講稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們
大家,早上好!
三月,是一個(gè)繁花似錦的季節(jié),是一個(gè)播種美好希望的季節(jié),是一個(gè)孕育豐碩果實(shí)的季節(jié)。明天,我們將迎來“三八”國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)。
在這個(gè)節(jié)日來臨之際,首先,我們把心中最美的祝福獻(xiàn)給辛勤教育我們的女老師,獻(xiàn)給悉心教育我們的母親,也獻(xiàn)給創(chuàng)造了和正在創(chuàng)造人類歷史的千千萬萬偉大女性!
“巾幗不讓須眉”。自古以來,就有為建立民族友好關(guān)系、“一去紫臺連朔漠,獨(dú)留青冢向黃昏”的`王昭君;有替父從軍“萬里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛”的花木蘭。又有“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的女中才俊李清照,有“一腔熱血恕澎湃,灑去猶能化碧濤”的革命者秋瑾。更有無數(shù)女性為了我國的發(fā)展默默奉獻(xiàn)著。
我們敬愛的女教師們在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),辛勤耕耘,一年年春夏秋冬,一天天日出日落,老師的目光無時(shí)不在關(guān)注著我們,老師的話語無時(shí)不在溫暖著我們的心扉。學(xué)校的每一步發(fā)展,同學(xué)們的每一點(diǎn)進(jìn)步,無不凝結(jié)著著老師的心血和汗水。
我們更不要忘記養(yǎng)育我們、為我們?nèi)找剐燎诓賱诘哪赣H,人們常說,母愛是最偉大的。慈母手中線,游子身上衣。
當(dāng)我們在學(xué)校汲取知識,埋首苦讀的時(shí)候,可曾想過為我們牽腸掛肚的母親?時(shí)刻擔(dān)心我們是否吃飽了,穿暖了,是否帶好學(xué)習(xí)文具了?從我們咿呀學(xué)語蹣跚走路,到背上書包走進(jìn)校園,從清晨到夜晚,他們所付出的心血又怎能數(shù)得清,說得完?
報(bào)答他們!難道真的就這么簡單!想想吧,同學(xué)們,我們捫心自問,面對為我們付出心血和汗水的老師和母親,我們怎么來回報(bào)她們?誰言寸草心,報(bào)得三春暉。
站在莊嚴(yán)的國旗下,你想對辛辛苦苦撫養(yǎng)你長大的媽媽和辛勤教育你們的女老師們說些什么和做些什么呢?你可以自制一份禮物,或?qū)懸黄桧災(zāi)赣H的文章,或?yàn)樗齻兂赘,為她們做一件你想做的事,她們的臉上一定會露出甜甜的笑容,夸你是個(gè)懂事的好孩子。
最后,祝我們最親愛的女教師們節(jié)日快樂!
謝謝大家!
教師婦女節(jié)演講稿11
春天已悄然走進(jìn)我的身邊,輕吻著我的臉頰,邁著歡快輕盈的步伐帶著明媚的春光送來了母親們的節(jié)日-----三八婦女節(jié)。
母親是個(gè)很美麗的名字,她就像明媚的太陽,照亮我前進(jìn)的步伐,我每邁出的一步,<蓮>都會有母親的付出和扶持,在我人生漫長的道路上,只有母親會給我在荊棘的道路上加油鼓勵(lì)。母親像浩瀚無邊的海洋,非常容易滿足,即使一滴溪水她也會呵護(hù)備至的擁入懷中,她不貪圖回報(bào),那怕是一個(gè)電話,一個(gè)親吻,一束鮮花,一個(gè)擁抱足以讓天下的母親感動(dòng)的熱淚盈眶,幸福一生。
母親是個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的名字,她就像一把雨傘,關(guān)愛我幼小的生命,無論是狂風(fēng)驟雨的侵襲,烈日炎陽的肉虐,母親無時(shí)不刻的給我擋住,用她那柔弱的身軀撐起那把老舊的傘柄,舉起一片溫馨的天空,讓我在她的懷里小憩。當(dāng)我成長起來回首觀望,驀然發(fā)現(xiàn)那把為我避風(fēng)遮雨的傘以破碎,母親的的身軀也已悄然佝僂。
母親是個(gè)很愜意的名字,她就像一棵大樹,讓我在烈日下乘涼,冬日里遮風(fēng),她會把美麗搖曳的綠葉留給我當(dāng)做春天的記憶,也會把秋風(fēng)瑟冷的枯枝燃起熊熊烈火為我哄暖肢體。即便是剩下最后的一根軀干也會給我蓋起堅(jiān)實(shí)的樓棟。也許這顆大樹就是我人生追求的最高支點(diǎn),也許,這顆大樹就是鞭策我人生的信條。
母親是個(gè)很威嚴(yán)的名字,是我人生第一個(gè)老師,雖然他沒有豐實(shí)的文化造詣,但有最根本的做人基礎(chǔ),從我第一次睜開眼睛,看到的是母親甜蜜的微笑,從此以后我知道要感動(dòng)世界就要學(xué)會微笑。當(dāng)我第一次摔倒,得到的是母親的鼓勵(lì)和肯定,我艱難的爬起來,后來我明白,做人要自立、自強(qiáng)。就在我慢慢懂事以后,母親告訴我說,做人不可壞良心,做人不可忘老本。
母親是個(gè)很和睦的名字,因?yàn)樘煜麓饶感,只有母親才會有家庭的美滿,鄰里的和諧,母親會幫助所有需要幫助的人,母親也會被所有人的感動(dòng)而感動(dòng),她會眼含熱淚聽完一場感人的事跡報(bào)告。也會實(shí)心實(shí)意的去履行一個(gè)女性最善良的寬容和包容。因?yàn)橐粋(gè)家庭里只有一個(gè)母親,她卻同時(shí)對丈夫和孩子甚至老人都要付出關(guān)愛和努力,與此同時(shí)卻流逝了女人的青春和美麗年華。
母親是個(gè)不熄的名字,她就像一堆篝火,永遠(yuǎn)溫暖著我的家,把光亮和溫暖無私的.奉獻(xiàn)給她身邊每一個(gè)她所愛的人,不需要甜言蜜語,只要心心相印。就算是一縷輕風(fēng)吹來,也會讓母親把全部的身心化作一片愛的海洋,滋潤著我們這些年輕的生命。在溫暖的篝火邊我們可以盡情的歌唱盡興的起舞。當(dāng)我們被這愛感動(dòng)的時(shí)候,母親剩下的只有一片燃燒過后的灰燼。
有一種愛,不需要喧嘩就會觸動(dòng)心弦,有一份情,不用描畫也會感動(dòng)人生。有一種美麗,卻那么樸實(shí)無華卻神圣偉大,這就是母愛-----漂泊游蕩的心最終的港灣,離家遠(yuǎn)去的人永遠(yuǎn)的牽掛。
母愛比天高,母愛似海深。祝所有的母親永遠(yuǎn)健康,愿天下的母親一生幸福。
至此三八婦女節(jié),做兒女敬奉您最美麗的祝福-------感謝母親。
教師婦女節(jié)演講稿12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!
今天我演講的題目是——《教育的海洋里,用愛導(dǎo)航》。事業(yè)已經(jīng)九年了,在這九年中,我雖然沒有干出轟轟烈烈的業(yè)績,但我依然為自己感到自豪。我自豪,九年耕耘的日子里,因?yàn)橛袗郏屛亿A得了學(xué)生的認(rèn)可,成為一名受歡迎的老師!因?yàn)橛袗,讓原本勞碌乏味的教書生涯顯得多姿多彩!因?yàn)橛袗郏刮腋械缴募で樵谌紵、在澎湃?/p>
當(dāng)我第一次站在那三尺講臺上,凝望那一雙雙求知若渴的眼睛時(shí),我就默默地告訴自己:你面對的是有感情有思想的孩子,你要愛他們,把你的知識無私地傳授給他們,永遠(yuǎn)不要褻瀆了“教師”這個(gè)光榮而神圣的稱號!
回首九年不斷求索的從教之路,隱約中,我仿佛又看到了路上遍布的荊棘和石子,它們曾經(jīng)扎破過我的腳,但從未阻擋住我前進(jìn)的步伐。而腦海之中更清晰的,是與學(xué)生一路走來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和那一個(gè)個(gè)生動(dòng)鮮活的名字......
趙新坤,是我畢業(yè)那年教到的一個(gè)學(xué)生。剛分班,我就得到了可靠消息,這可不是個(gè)好惹的主兒:逃課、不寫作業(yè)、打同學(xué)、頂撞老師......什么事兒都能做出來。我想,對于這樣的學(xué)生,想改變他只有兩個(gè)字:尊重!裝著對他的過去一無所知,我始終以欣賞的眼光去看他,委任他為勞動(dòng)委員,在班里,只要有恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)就表揚(yáng)他,逐漸樹立起他在學(xué)生心目中的威信……
兩個(gè)多月過去了,他沒有一點(diǎn)違紀(jì)現(xiàn)象。每次勞動(dòng),他都是最能干的一個(gè),不怕臟累。有時(shí)汗水都浸透了他的小褂,我心疼地讓他歇歇,他也只是“嘿嘿”地笑笑。他的變化讓老師同學(xué)們驚嘆不已?墒牵瑳]過多久,他還是給我惹了禍。校長突然打電話讓我去接學(xué)生,在校長室里,我見到了耷拉著腦袋的趙新坤。原來,上課時(shí)間他居然跑去操場打籃球,被校長抓了個(gè)正著。面對他,我有些意外,也很生氣:我為他付出了多少努力。‰y道他真的是“本性難移”嗎?真想狠狠地罵他一頓,但我開不了口。如果撕破了臉,我知道,他又會回到從前,他還會是那個(gè)破罐破摔的孩子。想到他這么長時(shí)間以來表現(xiàn)得這樣好,我的心被柔軟地觸動(dòng)了。不能責(zé)罵!對于差生,他們需要的不是這個(gè),而是關(guān)愛!于是我便讓他尋找他的優(yōu)點(diǎn),他低聲說他沒有。我給了他三分鐘的思考時(shí)間,可是他回答我的依然是“沒有”。我有些難過,一個(gè)差生,曾經(jīng)長期生活在沒有陽光的角落里,被人歧視和冷落,久而久之,他便會認(rèn)為自己一無是處!于是做壞事成了差生自認(rèn)為無所謂的事情。我便把他的閃光點(diǎn)一條條分析給他聽,他很感激,眼睛都紅了。接下來的日子,我總是想方設(shè)法給他創(chuàng)造立功的機(jī)會,并不停地表揚(yáng)他。
后來,這個(gè)孩子發(fā)展非常好。盡管在學(xué)業(yè)方面沒有大的成就,但我知道,至少他會做一個(gè)對自己、對社會負(fù)責(zé)任的人。教育,并不僅僅是為了培養(yǎng)有知識的人才,更重要的,是我們應(yīng)該用自己的愛心去鑄造善良、正直、有愛的靈魂!
說到這里,腦海之中又浮現(xiàn)起一張張?zhí)貏e清晰的臉:李儲海、劉倩、李雅龍.....他們都是在不同階段,因?yàn)楦鞣N原因讓我操碎過心、付出過愛與心血的孩子,F(xiàn)在他們已經(jīng)參加工作或者讀大學(xué)了,但依然與我保持著聯(lián)系。曾經(jīng)因?yàn)椤袄砉忸^事件”而名聞全校的李儲海,現(xiàn)在在四川學(xué)戲劇表演,前幾天又收到他一封信,“老師,感謝您將一個(gè)不知天高地厚、心理出現(xiàn)畸形的孩子拉向正軌,現(xiàn)在想來,那會兒得給您制造了多少麻煩啊!”我感到很欣慰,——理解,哪怕來得遲了一點(diǎn),都是值得的!
從教九年以來,我一直非常注重與學(xué)生在周記本中進(jìn)行心靈的交流,也很看重情感的培育,愛是相互的,當(dāng)一個(gè)老師放下了架子,融入到學(xué)生當(dāng)中的時(shí)候,學(xué)生怎么可能不喜歡你呢?每每看到有關(guān)教師的負(fù)面報(bào)道,我總是不斷告誡自己一定做個(gè)好老師,可是那一次,我卻犯錯(cuò)誤了——
眼看就要升學(xué)了,可班里卻出現(xiàn)了兩級分化。有幾個(gè)成績差的學(xué)生自認(rèn)為升學(xué)無望,他們在自習(xí)課上聊天,扔紙條,看課外書,甚至睡覺,嚴(yán)重影響了整個(gè)班級的`學(xué)習(xí)氣氛。于是我就想到了一個(gè)“內(nèi)線”計(jì)劃,并找到了李曉剛,這個(gè)性格內(nèi)向?qū)W習(xí)刻苦的男孩子很欣然地點(diǎn)頭答應(yīng)了。從此,每天一早,我都會得到一張秘密的紙條,紙條上很詳盡地記錄著那些愛搗亂的人的名字和他們的行為,我會在盡可能短的時(shí)間內(nèi)找當(dāng)事人談話。幾天下來,紀(jì)律陡然好轉(zhuǎn):課堂上睡覺的沒有了,課間追逐打鬧的消失了,就連上操站隊(duì)的速度也快了。
我暗自慶幸這一決策的高明。直到收到李曉剛偷偷夾在我課本中的信,我才驀然驚覺,我錯(cuò)了!曉剛說,有人叫他“內(nèi)奸”,還有一些無辜的同學(xué)被亂猜疑......那一刻,我的心很沉重:這個(gè)“內(nèi)線”計(jì)劃在我所愛的這些孩子們中間制造了不信任,曉剛內(nèi)心覺得他在出賣同學(xué)!我后悔了,必須馬上制止這一切!
當(dāng)我站在講臺上用發(fā)顫的聲音說“對不起”的時(shí)候,從學(xué)生們的眼神中,我知道我用我的真誠換來了他們的諒解。我說:“既然老師的做法行不通,那就由我們一起想辦法,怎樣才能使班級中自覺學(xué)習(xí)的氛圍濃厚起來呢?我希望每個(gè)同學(xué)都給我寫個(gè)小紙條,公開給老師打‘小報(bào)告’,好嗎?”第二天,當(dāng)我從好多個(gè)紙條當(dāng)中看到曉剛寫的:“老師,謝謝您,我現(xiàn)在真的好輕松……”時(shí),我感到從未有過的驚喜。根據(jù)學(xué)生們的建議,我們也共同找到了管理班級的更好的方法。從那次“內(nèi)線計(jì)劃”風(fēng)波中,我認(rèn)識到:當(dāng)我們做老師的想當(dāng)然的好意不被學(xué)生接受時(shí),還是多聽聽學(xué)生的聲音吧!當(dāng)我們在一遍遍地給學(xué)生糾錯(cuò)的時(shí)候,不要忘記多多審視自己身上有沒有瑕疵。
各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,作為一名普通的教育工作者,我沒有高深的理論,也沒有驕人的業(yè)績,我的教學(xué)之路就是這樣一步一步走來。我感謝我的學(xué)生,是他們給了我教育的靈感,也給了我關(guān)愛學(xué)生的同時(shí)成長自我的機(jī)會。親其師必定信其道,九年來讓我引以為榮的是,我所教班級的語文成績一直名列前茅。業(yè)余時(shí)間,我把與學(xué)生的故事一個(gè)個(gè)地記錄下來,把課堂上思想碰撞的火花寫下來,幾年來,在《中國教師報(bào)》等國家級報(bào)刊上發(fā)表了近三十篇文章!督處焾(bào)》一個(gè)叫王軍的編輯在先后編發(fā)了我的幾篇稿件后對我說:“你是那樣用心地在教書育人,做你的學(xué)生一定是一件幸福的事情!逼鋵(shí),這正是我一直所追求的境界,擁有我們,讓學(xué)生覺得幸福!
各位教育戰(zhàn)線的同仁們,師愛像滴滴甘露,即使枯萎了的心靈也能蘇醒;師愛像融融春風(fēng),即使感情冰凍了也會消融。讓我們在教育的這片沃土上,用自己的雙手培育那滿園的桃李;在教育的海洋里,乘一葉愛的扁舟,把學(xué)生送往成功的彼岸吧!
謝謝大家!
教師婦女節(jié)演講稿13
大家愛喝湯嗎?我想大部分人都是喜歡喝湯的,一般的做法是:用餐前將15克鹽放在湯里,味道很鮮美,人人都愛喝。如果換成這樣的做法呢:因?yàn)辂}對身體很重要,所以把鹽從湯里提取出來,然后請你先吃15克鹽,再喝淡而無味的湯,結(jié)果會怎樣?大概是既吃不下鹽也喝不下所謂的湯。
其實(shí)我想說的是學(xué)習(xí)與生活,與工作的關(guān)系。小時(shí)候最愛金庸大俠的《笑傲江湖》,《倚天屠龍記》,里面的魔教,豪俠行事不循常理,不守規(guī)矩,但真性情,真豪杰,看得讓人過癮,痛快。但那些名門正派們大多是酸腐之極,惹人厭煩,還有些表面光鮮,背地猥瑣,令人不齒。當(dāng)時(shí)就想這些名門正派是如何受教育的,想必都是些讀死書的傻子,把書本當(dāng)教條,不知因地制宜的變通,把一本本書變成一些條條框框捆在身上,所以必然失敗。其實(shí)讀書就如那鹽,而我們的日常工作,生活就是那湯,將閱讀的鹽放到生活的湯里,就會別有一番滋味。
讀到這樣一個(gè)故事:20xx年約旦要建造一個(gè)國家核電站。經(jīng)過一番比較,有五家公司入圍,分別是一家美國公司,一家中國公司,一家比利時(shí)公司,和兩家日本公司。五家公司實(shí)力相當(dāng),報(bào)價(jià)相同都是35億美元,連工程設(shè)計(jì)都大同小異。為增加勝算,各家公司紛紛推出新舉措,美國公司聘請了兩位諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)獲得者擔(dān)任工程總顧問。兩家日本公司握手言和,以一個(gè)集團(tuán)的名義參加招標(biāo)增強(qiáng)實(shí)力。中國公司向約旦派駐一個(gè)公關(guān)團(tuán)隊(duì),團(tuán)長,副團(tuán)長都是約旦原子能委員會主席圖坎留學(xué)時(shí)的同學(xué)。只有比利時(shí)公司不動(dòng)聲色,不但沒什么新舉措,反而還把報(bào)價(jià)抬高了五六千萬,難道用這種方式表示放棄?
很快,結(jié)果出來了,中國公司最先被淘汰出局,約旦原子能委員會主席對他的同學(xué)說:“禮物宴會都很棒,增進(jìn)了我們的感情,但與工作無關(guān)。”接下來是美國公司,約旦稱:“核電站建設(shè)不是什么尖端技術(shù),諾貝爾獎(jiǎng)得主也沒什么實(shí)際作用!比毡竟疽詾閯偃谖,沒想到中標(biāo)的竟然是比利時(shí)公司。比利時(shí)公司的解釋是:多出的五六千萬主要用于核電站周圍的綠化建設(shè),包括移植大批高大的植物,建一條通往首都的綠色長廊,從比利時(shí)運(yùn)10船淤泥到核電站周圍,在上面種一批耐寒的花草,最后建成的核電站將是一座姹紫嫣紅鳥語花香的大花園。原來,約旦是個(gè)沙漠國家,對綠化和環(huán)保有強(qiáng)烈的欲望,比利時(shí)公司的成功完全源自他們對服務(wù)對象需求的感知,和對人性的洞悉。
讀完這個(gè)故事,我不由反問自己:我在給學(xué)生上課之前有沒有充分了解同學(xué)們已有的知識結(jié)構(gòu)?我在對學(xué)生苦口婆心的教育之前,有沒有先了解他們的需求,洞悉他們的'想法?于是我對自己提出要求:不清楚學(xué)生想法之前,先閉嘴,教育是必須基于對教育對象的充分感知。
同時(shí)我在檢視我的團(tuán)隊(duì)工作,會不會象美國公司為了表面的光鮮,忽略了活動(dòng)本身實(shí)際效果而舉行華而不實(shí)的活動(dòng)呢?我對自己提出要求:組織團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和備課一樣,第一是目標(biāo),第二才是形式,決不允許搭花架子。
有一段時(shí)間,愛上星云大師寫的佛法書籍,買了一堆回來閑時(shí)就讀。同事跟我開玩笑:“讀了這么多佛理,怎么也沒見變化?”我說:“如果我讀了佛理,馬上就變得無欲無求,無牽無掛,那樣和金庸小說中那些迂腐之極的名門正派有什么區(qū)別?”但當(dāng)真毫無變化嗎?我讀《包容的智慧》,星云大師說“給自己一段時(shí)間與自己的心靈對話,拋卻浮華,直抵內(nèi)心,讓自己的心不被外界所左右,不被外物所奴役!被叵胛以(jīng)教初三三個(gè)班級化學(xué),還帶著一個(gè)全校出了名的差班,孩子未滿周歲,每天的身心的壓力都太多太重,從來不曾有時(shí)間反思一下生存的意義,甚至不曾想過工作中或許有更智慧的方法。感覺自己一直陷于浮躁、動(dòng)蕩、嘈雜之中,迷失方向,迷失自己。直到假期靜下來才能真正面對自己,面對問題,最終達(dá)到身心真正的安適。于是我對自己提出要求:每天保有十分鐘的寧靜,與自己的心靈對望,讓精神有喘一口氣的閑暇,讓心有一個(gè)可以讓陽光照進(jìn)來的間隙。
如果有兩個(gè)人都想要胖,一個(gè)人是通過不斷地吃飯長胖,另一個(gè)人則是背了100斤大肉,那也很胖。但胖是外在于身體的,不是我們自己有機(jī)的營養(yǎng)。這就是讀書之于生活工作的關(guān)系,只有讀書后思考,思考后運(yùn)用于工作生活中,書才能真正成為有益的營養(yǎng)。我想這才是“富有詩書氣自華”的正解吧。
三月八日是婦女節(jié),九月十日是教師節(jié)。我曾經(jīng)得意于兩個(gè)節(jié)都能過上。細(xì)想之下才覺有些無奈,因?yàn)樵O(shè)立這些節(jié)的初衷:應(yīng)該是因?yàn)榉瞰I(xiàn)了太多,犧牲了太多。作為女教師,我要對自己和所有的女教師說:教師的幸福不能僅僅來自學(xué)生的成功,女性的幸福也不能僅僅來自丈夫的成功,孩子的成才,同時(shí)還應(yīng)該來自自身的充實(shí)與提高。我們要用閱讀讓自己的精神世界更加豐富,一杯茶,一本書,可以讓我不去理會窗外的陽光明媚或是風(fēng)雨交加,全身心的浸潤在一種只屬于我自己的最私密的幸福感里;我們要用閱讀讓自己變得更加從容,在生活工作中可以暫時(shí)擺脫那些難以釋懷的得失喜悲,輕裝上陣,每天都有好心情;我們要用閱讀使自己變得更加智慧,在面對問題時(shí),總可以去尋找最佳的解決方法,時(shí)刻都能信心十足。最后祝福我們每位女教師都能成為一個(gè)幸福的女人,一個(gè)精致的女人,一個(gè)和諧的女人。
教師婦女節(jié)演講稿14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的姐妹們:
大家好!
在這大地回春,萬物復(fù)蘇的陽春三月,我們迎來了屬于我們自己的節(jié)日,在這里我深深的,真摯的祝福大家:節(jié)日快樂!青春永駐!
有人說"一個(gè)經(jīng)歷過痛苦的人,現(xiàn)在生活很幸福,回憶起從前的痛苦,會覺得現(xiàn)在更幸福:一個(gè)以前很幸福,現(xiàn)在卻貧苦的活,倘若想起從前的幸福,只會徒增 痛苦"。我覺得我是上帝的寵兒,因?yàn)槲沂且粋(gè)幸福之人。
什么是幸福?如果幸福專指一個(gè)人擁有金錢的多少和地位的高低而言,那么我是一個(gè)物質(zhì)上貧窮的 人;如果幸福是指人的精神財(cái)富的話,那么我就是個(gè)幸福的人。
我幸福,因?yàn)槲視r(shí)時(shí)生活在濃濃的親情中。家有身體健康的父母,懂我疼我的丈夫,活潑可愛的兒子,他們無疑是我生活,工作的精神支柱。每天看著父母臉上 洋溢的笑容;聽到丈夫熟悉渾厚的聲音,摸著兒子胖嘟嘟,紅潤的小臉,我覺得我是一個(gè)幸福的女人。真感謝上蒼把這么寶貴的禮物慷慨的饋贈(zèng)給我。我有什么理由不珍愛生活呢?
我幸福,因?yàn)槲夜ぷ髟诔錆M著人文管理,有濃厚書香氣息的傅家中學(xué)。這里有精 誠團(tuán)結(jié),具有實(shí)干精神的.領(lǐng)導(dǎo),有一批團(tuán)結(jié),合作,敬業(yè)愛崗的教師隊(duì)伍,有一群聰明,好學(xué)的學(xué)生。因?yàn)槟銈儗ξ业膼郏驗(yàn)槟銈儗ξ夜ぷ鞯闹С,所以我甘?dāng)平凡的人,愿默默地堅(jiān)守在自己的崗位上,守望著自己面前的三尺講臺。我愿始終保持一顆平常的心,感恩的心。
我感謝你們,因?yàn)橹挥心銈,才可以使我成為一名幸福的人民教師?姐妹們,生活對每一個(gè)人是那么大方,慷慨,我們沒有理由不過好,沒有理由不 珍惜。
因?yàn)樯钍俏覀冏约旱穆。愿每一個(gè)人除了愛自己的父母,愛自己親愛的丈夫, 愛自己可愛的孩子,愛自己活潑的學(xué)生外,更應(yīng)該愛自己,愛生活。生活沒有理由頹廢,我們應(yīng)該勇往直前!
教師婦女節(jié)演講稿15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位姐妹們:
大家好!
今天是女性同胞們的節(jié)日,我們歡聚一堂,共同慶賀國際三八婦女節(jié),這是一個(gè)偉大的節(jié)日,是全世界婦女解放自由的美好紀(jì)念日!隨著時(shí)代的發(fā)展,一代代巾幗英雄的涌現(xiàn),向我們證明了巾幗不讓須眉風(fēng)采!
作為女性,你們比男同胞有著更多的角色。在家里,你們作為妻子、母親、女兒,把自己的全部精力和愛心獻(xiàn)給了家人;在學(xué)校,你們作為學(xué)校的中堅(jiān)力量,把自己的勤奮和智慧、汗水和心血獻(xiàn)給了學(xué)校。你們在承擔(dān)著比我們男同胞更多負(fù)擔(dān)和壓力的同時(shí),仍然能夠以飽滿的熱情和主人翁的精神積極投身于學(xué)校的各項(xiàng)工作之中,你們愛崗敬業(yè)、埋頭苦干、求真務(wù)實(shí),為學(xué)校的發(fā)展作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
今天,除向全體女同胞表示崇高的敬意外,還借此機(jī)會,給我們女同胞提三點(diǎn)希望。
一是希望廣大女同胞不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身的專業(yè)素質(zhì)。加強(qiáng)教學(xué)技能的提高,優(yōu)化自己的知識結(jié)構(gòu)。要積極向先進(jìn)老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她們解放思想、與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新精神,學(xué)習(xí)她們敢為人先、爭當(dāng)?shù)谝坏木,努力使自己成為自尊、自愛、自信、自立、自?qiáng)的新時(shí)代女性。
二是希望廣大女同胞要樹立“學(xué)校是我家,一切工作靠大家”的思想。進(jìn)一步增強(qiáng)自我發(fā)展意識和自主參與意識,以能力論高低,以貢獻(xiàn)求地位,以作為求發(fā)展。要緊緊圍繞學(xué)校這個(gè)大家庭,結(jié)合自己的實(shí)際,進(jìn)一步煥發(fā)教學(xué)工作熱情,始終保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),在自己的崗位上施展才華,貢獻(xiàn)智慧,創(chuàng)出優(yōu)異成績。
三是希望廣大女同胞弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)尚,要積極帶頭貫徹執(zhí)行公民基本道德規(guī)范,自覺履行社會公德、恪守教師職業(yè)道德、構(gòu)建家庭美德,做傳承文明、誠實(shí)守信的公民。要自覺地改陋習(xí)、樹新風(fēng)、塑形象,做文明健康生活方式的倡導(dǎo)者。在教育子女、孝敬長輩,建立文明、平等、和睦、穩(wěn)定的家庭中發(fā)揮主導(dǎo)作用,為形成和諧的家庭關(guān)系,營造學(xué)校良好的師風(fēng)、教風(fēng)而不懈努力。
各位女同胞,讓我們在剛剛起航的20xx年里,充分發(fā)揚(yáng)你們“自尊、自愛、自信、自立、自強(qiáng)”的`巾幗精神,在家庭、在學(xué)校工作中找到自己的位置,在拼搏中實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。
最后,我強(qiáng)烈呼吁:讓我們男同胞,為今天的女人喝彩,為三月的女人高歌,為新時(shí)代的女性熱情的鼓掌,讓她們揚(yáng)起愛的風(fēng)帆,駛進(jìn)愛的港灣,守望愛的家園,收獲愛的果實(shí)。
衷心祝愿各位女同胞、姐妹們節(jié)日快樂、心想事成、家庭和睦、工作順利!
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