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期中考試前演講稿

時(shí)間:2023-05-06 14:24:11 演講稿 我要投稿

期中考試前演講稿

  演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,很多地方都會(huì)使用到演講稿,在寫(xiě)之前,可以先參考范文,以下是小編精心整理的期中考試前演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

期中考試前演講稿

期中考試前演講稿1

  老師們、同學(xué)們:

  早上好!今天我講話的題目是:認(rèn)真復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,迎接期中考試。

  半個(gè)學(xué)期很快已從身邊悄然流逝。我們就將面臨學(xué)習(xí)過(guò)程中一個(gè)重要環(huán)節(jié)——期中考試。

  同學(xué)們應(yīng)該統(tǒng)籌自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,首先把各科復(fù)習(xí)時(shí)間,做出合理的安排,科學(xué)制定復(fù)習(xí)計(jì)劃很重要,是使復(fù)習(xí)工作有秩序地進(jìn)行并實(shí)現(xiàn)計(jì)劃目標(biāo)的重要保證。不能忙亂而毫無(wú)頭緒地開(kāi)始復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)時(shí)要注重方法,復(fù)習(xí)不是老和尚撞鐘式單調(diào)的重復(fù),這喚不起任何學(xué)習(xí)興趣,還易產(chǎn)生腦疲勞。復(fù)習(xí)時(shí)要學(xué)會(huì)理解和融會(huì)貫通,或分析,或綜合,或比較,或歸類。將所學(xué)的知識(shí)結(jié)合成一個(gè)有機(jī)的整體,最后進(jìn)行“理”與“練”的結(jié)合。“理”就是分清重難點(diǎn),把握層次。我們可以通過(guò)理對(duì)知識(shí)的脈絡(luò)有更清楚的理解。“練”就是有的放矢地解題,注重少而精,把握一題多變,多方求教,著重理解。

  同學(xué)們,只有有效的復(fù)習(xí),才能達(dá)到事半功倍的效果?鬃诱f(shuō)過(guò)“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?”意思是學(xué)了新知識(shí),然后有計(jì)劃地按時(shí)地去復(fù)習(xí)它,也是一件快樂(lè)的事情。心理學(xué)研究表明,遺忘是人的必然,世上從來(lái)就沒(méi)有真正過(guò)目不忘的人,學(xué)得的知識(shí)需要不斷的重復(fù)的記憶,才能使它在你的大腦留下深深的印痕。著名的橋梁學(xué)專家茅以升記憶力超

  人,很多人曾經(jīng)詢問(wèn)他的`記憶秘訣,他回答說(shuō):“說(shuō)起來(lái)也很簡(jiǎn)單,就是重復(fù)!重復(fù)!再重復(fù)!”是啊,學(xué)過(guò)的東西,只有反復(fù)復(fù)習(xí),才能牢固地記憶,并能應(yīng)用自如。由此可見(jiàn),復(fù)習(xí)對(duì)每位同學(xué)都顯得尤為重要。復(fù)習(xí)時(shí)要有效利用每一點(diǎn)可利用時(shí)間。有人說(shuō)一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間多出59倍!我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,爭(zhēng)取多記幾個(gè)公式,多背一段文章,多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點(diǎn)保持這樣的“擠”的恒心,鍥而不舍,才能使有限的時(shí)間變成無(wú)限的資源!

  另外,同學(xué)們要保持良好的心態(tài)?荚嚽昂涂荚嚨倪^(guò)程中,我們的心理是最容易出問(wèn)題的。沒(méi)有良好的心態(tài),復(fù)習(xí)就會(huì)陷入“煩躁”的怪圈,從而使復(fù)習(xí)效率變得低下;考試的時(shí)候,則會(huì)出現(xiàn)心里緊張和記憶空白的狀況,原來(lái)得心應(yīng)手的題目,也變得無(wú)從下手,甚至根本就沒(méi)法做了。我們要學(xué)會(huì)沉著冷靜地以一顆平常心去面對(duì),只有當(dāng)你的情緒處于最好狀態(tài)時(shí),你的個(gè)人能力才會(huì)得到最好的發(fā)揮。當(dāng)你在復(fù)習(xí)中感到不知所措時(shí),不妨考慮一下自己的復(fù)習(xí)方法,從理清頭緒上下功夫,也許會(huì)步入柳暗花明的新天地。

  同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整!考試在即,你做好準(zhǔn)備了嗎?請(qǐng)記住,剩下的時(shí)間由你來(lái)把握。相信你一定能抓住它,駕御它!

  最后,祝同學(xué)們期中考試個(gè)個(gè)都能旗開(kāi)得勝!

期中考試前演講稿2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好,今天我們演講的題目是:《下精功夫,做細(xì)文章》。

  有句俗話說(shuō)的好:只要功夫深,鐵杵磨成針。說(shuō)明人只要有毅力,肯下功夫,再難的事也能做成。但是從當(dāng)今形勢(shì)看。在學(xué)習(xí)上,我們僅憑肯下功夫是肯定不夠的。還需要“下精功夫”。下精功夫是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的重要因素。在古代,唐朝的賈島是著名的苦吟派詩(shī)人。有一次,他正琢磨著一句詩(shī),那就是詩(shī)中的“僧推月下門”"。他覺(jué)著“推”不太合適,不如“敲”好,嘴里就推敲推敲地念叨著。不知不覺(jué)地,就闖進(jìn)了大官韓愈的儀仗隊(duì)里。

  一個(gè)個(gè)名人志士不僅意志堅(jiān)強(qiáng),更重要的是在成功的路上注重了于細(xì)節(jié)上深入鉆研,他們把別人看似簡(jiǎn)單的東西當(dāng)做獲得知識(shí)的途徑,每一份成就中都隱含著他們不懈的追求和思索。我們學(xué)習(xí)也是這樣,需要做到精益求精,注重細(xì)節(jié),深入鉆研。中考規(guī)定出現(xiàn)錯(cuò)字就要扣分,就是為了讓大家在寫(xiě)作時(shí)更為注重細(xì)節(jié)。在學(xué)習(xí)上沒(méi)有什么捷徑,只有把每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都學(xué)會(huì),把每一個(gè)學(xué)習(xí)步驟都深入鉆研,把每一個(gè)環(huán)節(jié)都搞明白,不懈的追求和思索學(xué)習(xí)中的'問(wèn)題,從點(diǎn)滴做起,從小事做起,從細(xì)節(jié)上深入。這樣才能把每一件事都做好,取得最佳成績(jī),做出一番事業(yè)和成就!

  細(xì)節(jié)決定成敗,你聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)真實(shí)的故事嗎?一個(gè)才貌一般的女孩去一家高級(jí)外企參加應(yīng)聘,當(dāng)她的申請(qǐng)被主考官掃了一眼后,“謝謝”兩個(gè)字就從主考官的嘴里無(wú)情吐出,她失望的起身就要離開(kāi),卻感覺(jué)手痛了一下,原來(lái)是椅子上有一顆釘子未曾砸好,這時(shí)她看見(jiàn)一塊鎮(zhèn)紙石,于是用它壓下了釘尖,就因?yàn)檫@個(gè)小小的細(xì)節(jié),那個(gè)女孩被破格錄用了!

  美國(guó)的航天飛船哥倫比亞號(hào),在進(jìn)入大氣層的時(shí)候發(fā)生爆炸,全體宇航員身亡,而發(fā)生這起重大事故的原因只是因?yàn)橐粔K隔熱板的脫落。

  我們應(yīng)該養(yǎng)成注重細(xì)節(jié)的習(xí)慣,在日常生活中,我們學(xué)校的“垃圾分類”,“音樂(lè)引領(lǐng)”,“原樣交接”,都是在從細(xì)節(jié)中規(guī)范我們的學(xué)習(xí)生活,讓我們深感收益的同時(shí),也告訴了我們細(xì)節(jié)的重要性,使我們深受熏陶,不知不覺(jué)中就做細(xì)了生活中的每一件事。

  學(xué)習(xí)是生活的一部分,只有在日常生活中注重細(xì)節(jié)才能在學(xué)習(xí)上注重細(xì)節(jié),才能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在學(xué)習(xí)時(shí),我們會(huì)長(zhǎng)聽(tīng)到同學(xué)們說(shuō):“這道題我明明會(huì)做,怎么就做錯(cuò)了呢?”細(xì)想一下就會(huì)發(fā)現(xiàn),這也許是我們平日里沒(méi)有關(guān)注細(xì)節(jié)造成的。平日里的作業(yè)有小小的漏洞,有點(diǎn)滴的錯(cuò)誤,平時(shí)的默寫(xiě)有細(xì)微的問(wèn)題,平時(shí)說(shuō)話有小小的紕漏,但是我們有時(shí)并沒(méi)有注意這些小的缺點(diǎn),沒(méi)有做到“做細(xì)文章”,以至于錯(cuò)誤百出。

  老子有句名言:天下大事必作于細(xì),天下難事必作于易。意思是作大事必須從小事開(kāi)始,天下的難事必定從容易的作起。荀子在《勸學(xué)》中闡述:不積跬步,無(wú)以至千里,不積小流,無(wú)以至江海、知識(shí)的積累也是一個(gè)由少到多,由不會(huì)到會(huì)的過(guò)程,不認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),是必定學(xué)不會(huì),不用心去學(xué)是一定會(huì)學(xué)的不牢固的。我們應(yīng)該注重學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié),從細(xì)節(jié)上鉆研深究,我們才能達(dá)到自己的目標(biāo)。

  “下精功夫,做細(xì)文章”不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,在我們的生活中也隨處可以體現(xiàn)。也許我們已經(jīng)做好垃圾分類,原樣交接,為什么不精益求精更好的做到紙片隨撿,衛(wèi)生保持?也許我們已經(jīng)做到了校園內(nèi)文明待人,禮貌謙遜,為什么不細(xì)致入微的做到校園外彬彬有禮,關(guān)愛(ài)家人,也許我們已經(jīng)做好了期中考試沖刺的準(zhǔn)備,為什么不再“下精功夫,做細(xì)文章”,看看還有哪些重點(diǎn)知識(shí)未曾掌握,想想哪些難點(diǎn)有所遺漏?

  “下精功夫,做細(xì)文章“不僅僅是一個(gè)口號(hào),更需要我們?yōu)橹畬?shí)踐。請(qǐng)?jiān)谂χ畷r(shí),再求細(xì)致一些!請(qǐng)?jiān)趭^斗之際,再求精致一些,請(qǐng)?jiān)谄床H,再求細(xì)微一些!

  “合抱之木,生于毫末,九層之臺(tái),起于壘土,千里之行,始于足下”讓我們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中,精益求精,注重細(xì)節(jié),使我們的人生更加美好!

期中考試前演講稿3

老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間半個(gè)學(xué)期過(guò)去了。根據(jù)教育局的安排和學(xué)校的計(jì)劃,在本周二下午11春季的學(xué)生們,將迎來(lái)他們一生中的第一場(chǎng)重要的考試——體育中考,而在星期四、星期五將進(jìn)行全校期中考試——這一階段性考試。

  上周五,我校的09數(shù)控1班、2班和09電工班的同學(xué),結(jié)束了在校的最后一場(chǎng)考試,踏上了學(xué)習(xí)的另一起跑點(diǎn)——下廠實(shí)習(xí)。

  同學(xué)們,在一次一次的考試中,我們將如何迎接挑戰(zhàn),取得理想的成績(jī)呢?我想態(tài)度、目標(biāo)、自信和努力應(yīng)該是制勝的法寶。一個(gè)人如果沒(méi)有端正的態(tài)度、沒(méi)有可行的目標(biāo),是任何事都不能成功的。因此,希望同學(xué)們能以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待考試,并在考試前給自己制定一個(gè)力所能及的目標(biāo),讓自己有個(gè)努力的方向。同時(shí)還要有信心,要充分的相信自己,能完成,能做好。我們的許多偉人也是在成功后發(fā)現(xiàn):自信是成功的第一秘決,努力是成功的關(guān)健。

  因此,我代表學(xué)校在接下來(lái)的考試中,對(duì)你們提出如下的要求和建議:

  首先,我們每一位同學(xué)都要以認(rèn)真、嚴(yán)肅、負(fù)責(zé)的'態(tài)度對(duì)待考試?荚嚽霸诮處煹闹笇(dǎo)下,對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺、認(rèn)真整理,爭(zhēng)取融會(huì)貫通,并安排好日常生活,以良好的精神面貌投入考試。

  第二,認(rèn)真考試。按時(shí)進(jìn)入考場(chǎng),按照指定的座位就座,不要隨便調(diào)換座位。既要充滿信心;又要沉著冷靜,認(rèn)真審題,細(xì)心檢查,獨(dú)立完成。確?荚囁刭|(zhì)與考試成績(jī)的雙贏。

  第三,遵守考試紀(jì)律?荚嚥粌H是對(duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)成果的一個(gè)檢驗(yàn),也是一次做人品行的檢測(cè),要嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),每一位同學(xué)在考場(chǎng)上應(yīng)該對(duì)自己的言行及可能產(chǎn)生的后果負(fù)責(zé),考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)的弊端,相反會(huì)讓自己失去誠(chéng)實(shí)這一寶貴的品質(zhì),學(xué)校也將作出嚴(yán)肅處理?硷L(fēng)是學(xué)風(fēng)的關(guān)鍵,只有形成嚴(yán)肅的考風(fēng),才有良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

  同學(xué)們,一次考試是一次機(jī)會(huì),是一次證明自我的機(jī)會(huì),是一次創(chuàng)造自信的機(jī)會(huì)。希望你們不做怯懦的退縮,不做無(wú)益的彷徨,不負(fù)老師的期望,更不負(fù)父母的企盼。以自己扎實(shí)的知識(shí)和誠(chéng)實(shí)的態(tài)度,考出理想的成績(jī)!謝謝大家!

期中考試前演講稿4

  老師們、同學(xué)們

  早上好!今天我講話的題目是:認(rèn)真復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,迎接期中考試.

  半個(gè)學(xué)期很快已從身邊悄然流逝.我們就將面臨學(xué)習(xí)過(guò)程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)――期中考試.

  同學(xué)們應(yīng)該統(tǒng)籌自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,首先把各科的復(fù)習(xí)時(shí)間,做出合理的安排,科學(xué)制定復(fù)習(xí)計(jì)劃很重要,是使復(fù)習(xí)工作有秩序地進(jìn)行并實(shí)現(xiàn)計(jì)劃目標(biāo)的重要保證.不能忙亂而毫無(wú)頭緒地開(kāi)始復(fù)習(xí).復(fù)習(xí)時(shí)要注重方法,復(fù)習(xí)不是老和尚撞鐘式單調(diào)的重復(fù),這喚不起任何學(xué)習(xí)興趣,還易產(chǎn)生腦疲勞.

  復(fù)習(xí)時(shí)要學(xué)會(huì)理解和融會(huì)貫通,或分析,或綜合,或比較,或歸類.將所學(xué)的知識(shí)結(jié)合成一個(gè)有機(jī)的整體,最后進(jìn)行“理”與“練”的結(jié)合.

  “理”就是分清重難點(diǎn),把握層次.

  我們可以通過(guò)理對(duì)知識(shí)的脈絡(luò)有更清楚的理解.

  “練”就是有的放矢地解題,注重少而精,把握一題多變,多方求教,著重理解.

  同學(xué)們,只有有效的復(fù)習(xí),才能達(dá)到事半功倍的效果.

  孔子說(shuō)過(guò)“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?”意思是學(xué)了新知識(shí),然后有計(jì)劃地按時(shí)地去復(fù)習(xí)它,也是一件快樂(lè)的事情.心理學(xué)研究表明,遺忘是人的必然,世上從來(lái)就沒(méi)有真正過(guò)目不忘的人,學(xué)得的知識(shí)需要不斷的重復(fù)的記憶,才能使它在你的大腦留下深深的印痕.著名的橋梁學(xué)專家茅以升記憶力超1c人,很多人曾經(jīng)詢問(wèn)他的記憶秘訣,他回答說(shuō)

  “說(shuō)起來(lái)也很簡(jiǎn)單,就是重復(fù)!重復(fù)!再重復(fù)!”是啊,學(xué)過(guò)的東西,只有反復(fù)復(fù)習(xí),才能牢固地記憶,并能應(yīng)用自如.由此可見(jiàn),復(fù)習(xí)對(duì)每位同學(xué)都顯得尤為重要.復(fù)習(xí)時(shí)要有效利用了每一點(diǎn)可利用的時(shí)間.有人說(shuō)一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間多出59倍!我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,爭(zhēng)取多記幾個(gè)公式,多背一段文章,多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點(diǎn)……保持這樣的.“擠”的恒心,鍥而不舍,才能使有限的時(shí)間變成無(wú)限的資源!另外,同學(xué)們要保持良好的心態(tài).考試前和考試的過(guò)程中,我們的心理是最容易出問(wèn)題的.沒(méi)有良好的心態(tài),復(fù)習(xí)就會(huì)陷入“煩躁”的怪圈,從而使復(fù)習(xí)效率變得低下;考試的時(shí)候,則會(huì)出現(xiàn)心里緊張和記憶空白的狀況,原來(lái)得心應(yīng)手的題目,也變得無(wú)從下手,甚至根本就沒(méi)法做了.我們要學(xué)會(huì)沉著冷靜地以一顆平常心去面對(duì),只有當(dāng)你的情緒處于最好狀態(tài)時(shí),你的個(gè)人能力才會(huì)得到最好的發(fā)揮.當(dāng)你在復(fù)習(xí)中感到不知所措時(shí),不妨考慮一下自己的復(fù)習(xí)方法,從理清頭緒上下功夫,也許會(huì)步入柳暗花明的新天地.

  同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整!考試在即,你做好準(zhǔn)備了嗎?請(qǐng)記住,剩下的時(shí)間由你來(lái)把握.相信你一定能抓住它,駕御它!最后,祝同學(xué)們期中考試個(gè)個(gè)都能旗開(kāi)得勝!

期中考試前演講稿5

親愛(ài)的同學(xué)們,尊敬的各位、老師們:

  大家早上好!

  不知道大家是否還記得富有溫情又飽含殷切希望的高三成人禮;又或者還戀戀不忘青春激昂的運(yùn)動(dòng)會(huì)以及歷歷在目的令人熱血沸騰的那個(gè)跑旗的早上。無(wú)論你是成人禮上接受祝福緊張備考中的高三學(xué)子或是每天在中考倒計(jì)時(shí)牌下拼搏努力的初三學(xué)子,亦或是你只是一名入校不久才剛剛適應(yīng)住宿生活和學(xué)習(xí)的初一高一新生們,又或者你是那個(gè)已經(jīng)熟悉這個(gè)校園的一草一木,好像對(duì)一切都了如指掌的初二高二學(xué)生,我想說(shuō),在不知不覺(jué)中,半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,開(kāi)心的,失落的,成功的,失敗的,隨風(fēng)消逝的,歷歷在目的,都將成為過(guò)去式。我想問(wèn)大家:在這過(guò)去的半個(gè)學(xué)期中,你有嘗試過(guò),努力過(guò),超越過(guò)嗎?還是,你將你的每一天都Ctrl+C 和Ctrl+v的過(guò)下來(lái)呢?

  再過(guò)一周,期中考試將悄然而至,你們準(zhǔn)備好了嗎?是我自巋然

  不動(dòng)的得過(guò)且過(guò),還是積極備戰(zhàn)抓住機(jī)遇挑戰(zhàn)過(guò)去的自我?It is not our abilities that show what we truly are, it is our choices. 決定我們成為什么樣人的,不是我們的能力,而是我們的選擇。這是電影《哈利波特與密室》里一句臺(tái)詞。我想問(wèn)大家:What is your choice before Mid-term examination?

  我想,第一點(diǎn)我想與大家分享的是:有一種優(yōu)秀叫態(tài)度。態(tài)度決定高度,細(xì)節(jié)決定成敗。每個(gè)同學(xué)都有對(duì)高分的渴望,有獲得被認(rèn)可的需求,如果說(shuō)校運(yùn)會(huì)是一個(gè)機(jī)會(huì),那么期中考試更是一個(gè)契機(jī)。通過(guò)考試,收獲的不只是一個(gè)分?jǐn)?shù),更是大家這半學(xué)期學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)方法,知識(shí)結(jié)構(gòu)構(gòu)建程度的一次系統(tǒng)梳理。而對(duì)于初一高一的新生而言,更是你新的學(xué)習(xí)階段學(xué)期情況摸查第一次大洗牌。只有充分準(zhǔn)備,認(rèn)真對(duì)待,才能真實(shí)的反饋信息,從而指導(dǎo)我們準(zhǔn)確的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),分析優(yōu)勢(shì)和不足,制定更有針對(duì)性的后半學(xué)期的下學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)策略。

  第二點(diǎn),我想分享的是:有一種成功叫行動(dòng)。光有宏圖之志卻毫無(wú)行動(dòng)之意的人注定是只能獨(dú)自品嘗失敗苦果的。就像畫(huà)餅充饑的傻漢,也像街邊乞討的壯漢。我希望同學(xué)們不要光停留在口號(hào)、吶喊階段,而是要知道下一秒我要干什么,然后干起來(lái)。在全力復(fù)習(xí)的過(guò)程中,老師想提醒各位同學(xué):一是要合理安排時(shí)間,不要荒廢坐在課室的時(shí)間,結(jié)果回到宿舍又挑燈夜戰(zhàn);二是要樹(shù)立積極的心態(tài),給自己的積極的心理暗示;三是要掌握科學(xué)的`學(xué)習(xí)方法。跟緊老師的步伐,突破薄弱學(xué)科,對(duì)知識(shí)點(diǎn)查漏補(bǔ)缺。

  第三點(diǎn),我想分享的是:有一種勝利叫誠(chéng)信。結(jié)果固然重要,然而我們要清晰的認(rèn)識(shí)到,人生有很多場(chǎng)考試,雖然我們要全力以赴,但切不可因?yàn)樨潏D光鮮的結(jié)果而忽視了最可貴的品質(zhì):誠(chéng)信。作弊抄襲而來(lái)的高分在誠(chéng)信面前毫無(wú)意義,相反,它將成為你人生道路上的一片污點(diǎn),一生悔恨的記憶。我們還應(yīng)該記。河幸环N進(jìn)步叫反思,有一種力量叫落實(shí)!不要忘記了考試的最終目的是什么?荚嚥恢挥蟹?jǐn)?shù),還蘊(yùn)含著自我提升的金鑰匙。而對(duì)于老師們,我們也要秉著誠(chéng)信的態(tài)度出期中考題,公平對(duì)待每一位學(xué)生。檢驗(yàn)學(xué)生的同時(shí),也是在檢驗(yàn)我們自己。

  同學(xué)們,只要你還沒(méi)有止步,上升就才剛剛開(kāi)始。把握好你們的進(jìn)行式,你們的將來(lái)式勢(shì)必是輝煌燦爛的。

  You got a dream, you got to protect it.如果你有夢(mèng)想,就要捍衛(wèi)它。

期中考試前演講稿6

  尊敬的各位老師,親愛(ài)的朋友們:

  大家好!時(shí)間如飛,我校的期中考試即將到來(lái),我想和大家談?wù)劇爸泵婵荚嚕覀儜?yīng)該怎么辦”的問(wèn)題。

  作為一個(gè)學(xué)生,參加考試的次數(shù)成百上千,然而每臨考試時(shí)的心情卻大相徑庭,朋友們有沒(méi)有想過(guò),為什么會(huì)有如此差異呢?我看,關(guān)鍵在于心態(tài)和認(rèn)識(shí),出現(xiàn)了考試焦慮。所謂考試焦慮,也使我們?cè)谡J(rèn)識(shí)考試、應(yīng)對(duì)考試、直面考試的時(shí)候,出現(xiàn)了高期望值與低付出之間的矛盾;出現(xiàn)了目標(biāo)的樹(shù)立與行動(dòng)的不對(duì)稱之間的矛盾;出現(xiàn)了重攀比與輕自信之間的矛盾;出現(xiàn)了不良學(xué)習(xí)習(xí)慣的矯正率低與高自信之間的矛盾等等。

  下面,我想就這幾對(duì)矛盾和大家談一談自己的看法,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā),有所促進(jìn)。

  高期望值就是一些父母總是把自己內(nèi)心的理想和目標(biāo)不切實(shí)際地讓我們?nèi)?shí)現(xiàn),我們實(shí)現(xiàn)不了父母不讓,我們做不好,父母也不讓,于是,久而久之,我們由于無(wú)法完成這些目標(biāo)就會(huì)變得內(nèi)心凄苦和恐懼;還有一種情況是有一些朋友在開(kāi)學(xué)前對(duì)自己缺乏準(zhǔn)確的定位,為自己確定的目標(biāo)有些偏高,且易在別人面前夸下?。雖然有了較高的期望值,但是,這些朋友在平時(shí)的學(xué)習(xí)中因?yàn)槿鄙賵?jiān)持和毅力,決心只能維持幾天,學(xué)習(xí)實(shí)踐中不用心、不下苦,總把希望寄托在明天,時(shí)日一長(zhǎng),我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎了,到考試的前、中、后,不焦慮才怪呢!可見(jiàn),我們的目標(biāo)期望值的確定要符合實(shí)際水平,平時(shí)的學(xué)習(xí)切忌忽冷忽熱,定要堅(jiān)持不懈,持之以恒。

  我們學(xué)習(xí)應(yīng)該定期有一個(gè)目標(biāo),目標(biāo)的.樹(shù)立不能太高,最好是稍用勁就能夠?qū)崿F(xiàn)的。我們有好多朋友總是把目標(biāo)確定得較高,一旦實(shí)現(xiàn)不了,就會(huì)出現(xiàn)情緒低落、茫然無(wú)措的情況;還有一些朋友,除了父母給自己確定目標(biāo)以外,自己從來(lái)也沒(méi)有確定什么長(zhǎng)期或短期目標(biāo),一天到晚,渾渾噩噩,只要能夠吃好、玩好,就萬(wàn)事大吉了,這樣的朋友只能是:少壯不努力,老大徒傷悲!也有不少朋友目標(biāo)是確定了,可實(shí)現(xiàn)目標(biāo)時(shí)的自我管理做不到,表現(xiàn)在聽(tīng)課時(shí)注意力不集中,效率不高,老師們要求做到的一般都做不到。這樣,目標(biāo)確定得再好,也只能寫(xiě)在紙上,落實(shí)不到行動(dòng)上。我們可以把平時(shí)學(xué)習(xí)到位,效率高叫做“手藝高”,把目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)叫做“人膽大”,只有“藝高”人才能膽大,也才能有效地避免考試焦慮。

  在我們學(xué)習(xí)的過(guò)程中,只有朋友們的相互比較,才可以看出短長(zhǎng),找到優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),也才會(huì)有目標(biāo)和動(dòng)力,然而,有些朋友在學(xué)習(xí)上攀比之心太重,也就是把學(xué)習(xí)的成績(jī)看得太重,這很容易給自己制造過(guò)重的思想負(fù)擔(dān),從而使自己變得日漸不自信起來(lái)。其實(shí),平時(shí)的考試,包括期中、期末的考試,成績(jī),只是對(duì)一個(gè)階段學(xué)習(xí)狀況的總結(jié),它只是一種檢測(cè)的手段,不是最終的結(jié)果,我們不應(yīng)該把多了幾分,少了幾分看得太重,但要在考試結(jié)束后,及時(shí)通過(guò)老師講評(píng)試卷、分析試題,總結(jié)本階段學(xué)習(xí)過(guò)程的成敗得失,以便找出問(wèn)題,尋求改進(jìn)的方法。這才是我們應(yīng)該做的事情,這樣做,才能不斷提升自己的學(xué)習(xí)成績(jī),樹(shù)立起可以戰(zhàn)勝一切困難。

期中考試前演講稿7

  老師們,同學(xué)們:大家上午好!

  今天我講話的主題是:做好充分準(zhǔn)備 迎接期中考試。

  轉(zhuǎn)眼間,開(kāi)學(xué)已有兩個(gè)月,這兩個(gè)月來(lái)學(xué)校舉行了兩項(xiàng)重大活動(dòng)---每年一度的秋季田徑

  運(yùn)動(dòng)會(huì)和建校40周年慶典活動(dòng)。田徑運(yùn)動(dòng)中,同學(xué)們斗志昂揚(yáng),精神抖擻,為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù);在上周五剛剛結(jié)束的40周年校慶慶典文藝演出中,同學(xué)們充分發(fā)揮文藝特長(zhǎng),整臺(tái)演出精彩紛呈,受到省、市教育局及研究院領(lǐng)導(dǎo)的高度稱贊,進(jìn)一步提升了學(xué)校在社會(huì)上的良好聲譽(yù)。今天是十月的最后一天,再過(guò)10天就要進(jìn)行本學(xué)期期中考試了,希望同學(xué)們能夠發(fā)揮在運(yùn)動(dòng)會(huì)和文藝演活動(dòng)中的干勁,做好充分準(zhǔn)備,迎接期中考試。

  如何搞好期中復(fù)習(xí),我希望同學(xué)們能夠注意以下幾點(diǎn):

  一、思想上要有充分的認(rèn)識(shí):

  期中考試是需要我們認(rèn)真對(duì)待的`一次考試, 它對(duì)我們每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)意義很大?荚嚨恼嬲康氖菐椭瑢W(xué)們通過(guò)考試的檢查,發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的目的、態(tài)度、知識(shí)、能力、方法等方面存在的問(wèn)題,為自己下一階段有針對(duì)性地改進(jìn)學(xué)習(xí)提供重要的依據(jù)。通過(guò)考試能提醒大家反省自己的學(xué)習(xí)狀況,盡快改善自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力探求適合自己的學(xué)習(xí)方法。

  二、心理上要有合理的定位:

  對(duì)考試我們?cè)S多同學(xué)想到的第一個(gè)字就是"怕",這主要是心理定位不好的問(wèn)題。怕什么呢?對(duì)基礎(chǔ)好的同學(xué),我們應(yīng)該相信我們的實(shí)力,應(yīng)該有能夠考好的自信;對(duì)基礎(chǔ)不夠扎實(shí)的同學(xué),也不用老是去想成績(jī)的好壞。如果我們前段時(shí)間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報(bào)。每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況,就這次考試給自己一個(gè)合理的心理定位,不要過(guò)高也不要過(guò)低。過(guò)高則會(huì)造成過(guò)分緊張,過(guò)低則會(huì)太放松自己,這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來(lái),認(rèn)真復(fù)習(xí),充滿信心,力求考試的正常發(fā)揮。

  三、做好知識(shí)上的準(zhǔn)備。

  在考前的這段時(shí)間內(nèi),我們同學(xué)要對(duì)各科的基本知識(shí)、基本方法、基本題型進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí),該背的要背,該理解的要理解。要注意知識(shí)的融會(huì)貫通,要建立系統(tǒng)的知識(shí)絡(luò)結(jié)構(gòu),將知識(shí)梳理成條成線。當(dāng)然各學(xué)科有各學(xué)科知識(shí)的特點(diǎn),要根據(jù)相應(yīng)特點(diǎn)采取相應(yīng)的方法。 同學(xué)們則要在各任課老師的指導(dǎo)下,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,進(jìn)行復(fù)習(xí)。

  勝利往往垂青于有準(zhǔn)備的人。

期中考試前演講稿8

  老師們,朋友們:

  在這陽(yáng)光明媚、春風(fēng)送暖的時(shí)候,我們初二年級(jí)召開(kāi)期中考試動(dòng)員會(huì),唯一的宗旨就是鼓舞士氣,振作精神,團(tuán)結(jié)一心,爭(zhēng)取期中考試在全市取得優(yōu)異的成績(jī)!

  在上學(xué)期的期中考試中,我們學(xué)校初二年級(jí)取得了主科全市第7名、各科總成績(jī)?nèi)械谒拿暮贸煽?jī),為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)!為全鎮(zhèn)4萬(wàn)父老鄉(xiāng)親爭(zhēng)了光!老師們,朋友們,春風(fēng)為什么送來(lái)溫暖?那是為我們?nèi)〉玫暮贸煽?jī)而驕傲!陽(yáng)光為什么明媚?那是為我們?nèi)〉玫暮贸煽?jī)而綻開(kāi)了笑顏!讓我們以熱烈的掌聲表達(dá)我們的心情!

  朋友們,這些成績(jī)的取得,離不開(kāi)初二全體教師披著晨露而來(lái)、帶著星光而歸、辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,讓我們以熱烈的掌聲表達(dá)對(duì)他們最誠(chéng)摯的`敬意!朋友們,成績(jī)的取得,也離不開(kāi)你們每個(gè)人的不怕困難、勇往直前地奮斗所流下的辛勤汗水,請(qǐng)用熱烈的掌聲為你們自己加油!初二的老師工作最重,朋友們?cè)诔醵昙?jí)學(xué)的知識(shí)也最多,能取這樣好的成績(jī),實(shí)在難得!

  老師們,朋友們,成績(jī)只帶表過(guò)去,我們不能沾沾自喜,不能看見(jiàn)風(fēng)光旖旎的小島就放下前進(jìn)的風(fēng)帆;真正的戰(zhàn)斗——期中考試就要來(lái)了!我希望各位老師要以更大的熱情投入到火熱的復(fù)習(xí)工作中去,把更多的關(guān)心和愛(ài)護(hù)送給朋友們;也希望各位朋友都要帶著更遠(yuǎn)大的目標(biāo)投入復(fù)習(xí)中去,心里要憋著一股勁,要高喊“寧瘦十斤肉、不落人后頭”!要有比賽對(duì)手,要觀察對(duì)手在干什么,要全力向前把你的對(duì)手甩在一邊!力爭(zhēng)通過(guò)初二全體師生的努力,我們?nèi)〉弥骺迫械?名,總成績(jī)?nèi)械?名的好成績(jī)!老師們,朋友們,有沒(méi)有信心?再高一點(diǎn)!

  老師們,希望你們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)能戰(zhàn)斗、能勝利的優(yōu)良作風(fēng),發(fā)揮教研組集體備課的作用,多思考多研究,多輔導(dǎo)多總結(jié),用你們的智慧譜寫(xiě)新的篇章!朋友們,希望你們記住,心有多大,成功就有多大!心有多遠(yuǎn),路就能走多遠(yuǎn)!心有多高,翅膀就能飛多高!要發(fā)揚(yáng)螞蟻啃骨頭的精神,一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué);要發(fā)揚(yáng)勤學(xué)好問(wèn)的精神,多思考多提問(wèn);要發(fā)揚(yáng)坐得住、學(xué)得進(jìn)、能吃苦、不瞌睡的精神,比一比誰(shuí)起得早,比一比誰(shuí)利用的時(shí)間多,比一比誰(shuí)記的快記的多,比一比誰(shuí)做的題最多誰(shuí)做的答案最完美,比一比誰(shuí)達(dá)到了目標(biāo)誰(shuí)超過(guò)了對(duì)手。

  老師們,朋友們,讓我們唱著戰(zhàn)歌前進(jìn),朝著目標(biāo)奔跑,向著勝利出發(fā)!最后讓我們一起用高耳基的散文詩(shī)《海燕》的最后一句話作為結(jié)束:讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!

期中考試前演講稿9

各位老師、各位同學(xué):

  早上好!時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)這周就要迎來(lái)期中考試了,其實(shí)不管什么考試,都是對(duì)我們學(xué)習(xí)情況的檢測(cè),學(xué)習(xí)成果的總結(jié),同時(shí)也是競(jìng)爭(zhēng),是較量,更是機(jī)會(huì)。希望同學(xué)們努力考出水平,在競(jìng)爭(zhēng)中進(jìn)步成長(zhǎng),在總結(jié)反思中進(jìn)一步明確自己努力的方向。

  為了給同學(xué)們鼓勁加油,我首先想送給大家三句話:

  第一句:態(tài)度決定一切。有這樣一句話:“當(dāng)我冷眼旁觀時(shí),生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時(shí),生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長(zhǎng)發(fā)展的需要時(shí),才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂(lè);面對(duì)期中考試,同學(xué)們肯定會(huì)有壓力,但有了壓力才會(huì)有動(dòng)力,才會(huì)發(fā)揮出一個(gè)人蘊(yùn)藏的潛力!希望同學(xué)們調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的復(fù)習(xí)中,并善于在學(xué)習(xí)的過(guò)程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂(lè),體驗(yàn)克服困難的快樂(lè),體驗(yàn)取得成功的快樂(lè)。

  第二句:目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能達(dá)到成功的彼岸。我希望同學(xué)們要盡快確立自己努力的方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo),比如期中考試目標(biāo),可以把它寫(xiě)下來(lái),時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。目標(biāo)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。同時(shí),制訂詳細(xì)而科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,把每天的任務(wù)寫(xiě)在小紙片上,一項(xiàng)一項(xiàng)的完成。目標(biāo)不是口頭說(shuō)說(shuō)的動(dòng)人話語(yǔ),它需要用行動(dòng)去證明,需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)吧,不把今天的事情留給明天,愿同學(xué)們?cè)谀繕?biāo)的指引下超越自我,成就自我。

  第三句:勤奮是成長(zhǎng)的階梯。書(shū)山有路勤為徑,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘不行。有句詩(shī)這樣寫(xiě)到:“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)卻還在床上”,不勤奮,理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想、是幻想。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單地忙忙碌碌,更需要思考。有的同學(xué)終日做題,卻沒(méi)有明顯的進(jìn)步,原因何在?我想,也許是因?yàn)槿鄙俜此,還未認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,比如課前不預(yù)習(xí),抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復(fù)習(xí),忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,時(shí)時(shí)反思學(xué)習(xí),力求一份耕耘兩份收獲!

  其次,我給大家提幾點(diǎn)建議和希望:

  第一,希望同學(xué)們做學(xué)習(xí)的有心人,有計(jì)劃安排好各科復(fù)習(xí)。在復(fù)習(xí)中,切不可“單科突進(jìn)”,要力求各科平衡發(fā)展。另外,在復(fù)習(xí)時(shí)間不多的情況下,要學(xué)會(huì)統(tǒng)籌安排,合理利用時(shí)間。時(shí)間是擠出來(lái)的,不管是整塊時(shí)間還是零散時(shí)間,都要倍加珍惜。因?yàn)槎际菍氋F的`光陰,一樣是“時(shí)不再來(lái)”。

  第二,希望同學(xué)們系統(tǒng)復(fù)習(xí),夯實(shí)基礎(chǔ),消滅“知識(shí)死角”。要克服急于求成的思想,重視基礎(chǔ)、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。同時(shí)重視歸納總結(jié),對(duì)做錯(cuò)的題要及時(shí)糾正并反思。另外,重視復(fù)習(xí)課的聽(tīng)講和自己知識(shí)樹(shù)的建構(gòu),復(fù)習(xí)課上老師往往指導(dǎo)或幫助同學(xué)們把學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行整合和優(yōu)化,使知識(shí)系統(tǒng)化,以便在考試中能快速提取和遷移,觸及一點(diǎn),能迅速產(chǎn)生聯(lián)想,真正變成自己的財(cái)富,所以同學(xué)們千萬(wàn)別小看了復(fù)習(xí)課?傊,希望同學(xué)們把平時(shí)學(xué)習(xí)的,掌握的知識(shí)、技能在試卷上充分反映出來(lái),按我通俗的講法就是考一場(chǎng)不后悔的試。

  第三,希望同學(xué)們誠(chéng)信考試?硷L(fēng)是學(xué)風(fēng)的具體反映,考風(fēng)不正實(shí)際上是對(duì)刻苦學(xué)習(xí)、認(rèn)真答卷同學(xué)的一種打擊,考試作弊是自欺欺人的做法,不但不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的缺失,相反還會(huì)失去誠(chéng)實(shí)的寶貴品質(zhì)。老師和家長(zhǎng)期待的不是所謂的“虛假繁榮”,需要的是真實(shí)的成績(jī)和反饋,所以希望同學(xué)們“文明考試,誠(chéng)信做人”,在期中考試中做到誠(chéng)實(shí)守信,遵守考場(chǎng)紀(jì)律。

  此外,我特別想對(duì)畢業(yè)班的同學(xué)們說(shuō):對(duì)真理和知識(shí)的追求,是人的最好的品質(zhì)之一,雖然九年級(jí)和高三的學(xué)習(xí)生活是辛苦的,但也是充實(shí)的。今天的辛苦是為了明天的幸福,同學(xué)們,希望你們?cè)谝巡欢嗟膫淇紩r(shí)間里,明確目標(biāo),增強(qiáng)信心,刻苦學(xué)習(xí),不負(fù)家長(zhǎng)和老師們的期盼,跨進(jìn)理想的學(xué)府,做好學(xué)弟學(xué)妹們的榜樣。我們堅(jiān)信,你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長(zhǎng)會(huì)因你們的健康成長(zhǎng)而感到欣慰和自豪,學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽?jī)而增添光彩,國(guó)家和社會(huì)會(huì)因?yàn)橛辛四銈冞@樣的人才而加速“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)。

  同學(xué)們,讓我們從容自信,“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”,一起加油努力,迎接期中考試的挑戰(zhàn)吧!最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)诳荚囍锌汲龊贸煽?jī)!

期中考試前演講稿10

各位老師、同學(xué)們:

  早上好!

  本周四將要進(jìn)行期中考試,我們應(yīng)以積極的心態(tài)備考,注重學(xué)習(xí)效率,全力以赴,爭(zhēng)取考出好成績(jī)。

  期中考試是一次階段性考試,是對(duì)前面所學(xué)知識(shí)的一次重要檢測(cè),也是教學(xué)評(píng)價(jià)的一種手段?荚嚨恼0l(fā)揮,很大程度上在于我們的心態(tài)。與其說(shuō)去應(yīng)付考試,不如說(shuō)去迎接考試;與其說(shuō)是檢測(cè)自己,不如說(shuō)是提高自己。

  同學(xué)們一定要以正確的態(tài)度認(rèn)真對(duì)待本次考試,把握好這次機(jī)會(huì),要把這次考試當(dāng)作是對(duì)自己的一次挑戰(zhàn),當(dāng)作是磨煉自己和提高自己的一次機(jī)會(huì)。為此,我向同學(xué)們提出考前、考中和考后的幾點(diǎn)建議和要求:

  一、考前要認(rèn)真復(fù)習(xí),積極備考

  每位同學(xué)都要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,重視考前的復(fù)習(xí)?鬃诱f(shuō):“溫故而知新”,就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。

  1、人們常說(shuō)“書(shū)要越讀越厚,然后再越讀越薄”,就是在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí),還要學(xué)會(huì)抓住主線,連點(diǎn)成線,連線成面,形成框架結(jié)構(gòu),這樣可以有效地防止遺忘。

  2、要突破自己平時(shí)的難點(diǎn)、疑點(diǎn)。平時(shí)不懂的地方通過(guò)復(fù)習(xí)課或課后請(qǐng)教老師一定要弄懂。

  3、掌握規(guī)范的解題方式及技巧。不偷懶,不少寫(xiě)幾個(gè)字或缺少必要的步驟。

  4、合理分配時(shí)間。要重視各科的復(fù)習(xí)時(shí)間,不能以個(gè)人喜好把時(shí)間都花在個(gè)別學(xué)科上,注重學(xué)科的均衡發(fā)展。

  二、考中要對(duì)考試充滿信心

  我們每一位同學(xué)都要以認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待這次考試,以良好的精神面貌投入到考試中?荚嚰仁侵R(shí)的檢測(cè),又是意志的磨煉。考試時(shí)要緊張但不能過(guò)于緊張,要保持一定的焦慮但不能過(guò)于焦慮,要沉著冷靜,要對(duì)自己充滿信心,同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試,認(rèn)真審題,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難。

  請(qǐng)同學(xué)們記。嚎碱}你易他也易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細(xì)心謹(jǐn)慎;考題你難他也難,因此遇到難題莫驚慌,要認(rèn)真思考。許多同學(xué)考不好是因?yàn)榇中拇笠,把?huì)做的題隨手做錯(cuò)了,我們要吸取教訓(xùn)。做到基礎(chǔ)題不失分,爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題,并注意把握好答題時(shí)間。

  同時(shí)要嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),考試也是對(duì)同學(xué)們品行的檢測(cè)。在考試中,同學(xué)們要尊重監(jiān)考老師,端正考試的態(tài)度,嚴(yán)格遵守考試規(guī)章制度,實(shí)事求是,杜絕一切違規(guī)違紀(jì)行為。考試是嚴(yán)肅的,來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會(huì)讓自己失去誠(chéng)實(shí)的寶貴品質(zhì)。

  三、考后要正確對(duì)待成績(jī)

  期中考試,不管取得怎樣的成績(jī),都要引起我們足夠的'反思。

  一要反思我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課是否認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真記筆記?作業(yè)是否及時(shí)完成,獨(dú)立完成?是否主動(dòng)學(xué)習(xí),主動(dòng)鉆研?是否注意答題規(guī)范,書(shū)寫(xiě)整潔?

  二要反思我們的勤奮度、刻苦度、專注度。一切不勞而獲的想法都是不現(xiàn)實(shí)的。

  同學(xué)們,為了今后,我們要抓緊現(xiàn)在,只有善于總結(jié),才能贏得未來(lái)。一次考試是一次機(jī)會(huì),是一次證明自我的機(jī)會(huì),是一次創(chuàng)造自信的機(jī)會(huì)。在考試中戰(zhàn)勝自己,才能獲得自信;在自信的推動(dòng)下,就能取得更大的進(jìn)步。人生能有幾回搏,一次拼搏就是一次經(jīng)驗(yàn);全心全意地為一次拼搏而付出,才能不留下遺憾。

  同學(xué)們,讓我們?cè)诳荚囍凶C明自己的努力,證明自己的進(jìn)步,證明自己的智慧!有志者,事竟成,祝各位同學(xué)能在期中考試中搏出精彩,拼出風(fēng)度,考出自己理想的成績(jī)!

期中考試前演講稿11

同學(xué)們:

  大家好!

  本周是第十二周,我們將迎來(lái)期中考試。這是本學(xué)期來(lái)第一次大考。

  考試是什么性質(zhì)的考試?它是階段性考試,更是診斷性考試;它不僅能總結(jié)出這段時(shí)間我們學(xué)習(xí)的效果,更能讓我們發(fā)現(xiàn)我們?cè)谀男┓矫娉霈F(xiàn)了問(wèn)題;它將有效指導(dǎo)我們?cè)诤箅A段的學(xué)習(xí)。因此,對(duì)于期中考試,我想給大家提三點(diǎn)。

  一、思想上要重視這次考試。什么叫重視?如果你有既定的復(fù)習(xí)計(jì)劃和進(jìn)度,是重視;如果你認(rèn)真復(fù)習(xí),是重視;如果你重視復(fù)習(xí)的效率,也是重視……的重視是體現(xiàn)在行動(dòng)上的。

  二、行動(dòng)上要注意兩點(diǎn):知識(shí)的梳理和錯(cuò)題的利用。如果說(shuō)一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)就是一個(gè)個(gè)珍珠,讓你用手去抓,也抓不了太多,但是如果把這些珍珠都分好類,串成一串,你用一個(gè)手指就可以提起好多串,而且需要那個(gè)就可以馬上找到。這就是知識(shí)梳理,使之條理化的好處。錯(cuò)題是我們每個(gè)同學(xué)都有的,錯(cuò)題本也是我們每個(gè)同學(xué)都有的,但效果卻相差很多。關(guān)鍵在于錯(cuò)題的利用,錯(cuò)題不是寶,對(duì)錯(cuò)題的.利用才是我們每個(gè)同學(xué)的寶。如果我們讓每個(gè)錯(cuò)題都徹底弄通弄會(huì),必將成績(jī)上一個(gè)新臺(tái)階。

  三、考試中要以敬畏之心誠(chéng)實(shí)的態(tài)度認(rèn)真對(duì)待。人應(yīng)該有敬畏之心。面對(duì)考試,面對(duì)教師為我們精心準(zhǔn)備的試題,我們應(yīng)心懷敬畏心,認(rèn)真答題,工整書(shū)寫(xiě)?荚囍校切┳煮w潦草、不盡全力答題的,甚至考試中多次睡覺(jué)的,我們都要提醒,甚至記錄。如果有人想利用考試抄襲作弊取得好成績(jī),我想這自欺欺人,首先這種做法影響了對(duì)自己?jiǎn)栴}的診斷,更重要的是它影響了自己的清譽(yù)。對(duì)于這樣的做法,學(xué)校也會(huì)加大力度進(jìn)行處理的!

  最后,祝大家在考試中都能發(fā)揮出自己的水平,取得進(jìn)步!謝謝!

期中考試前演講稿12

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好。

  伴隨著徐徐的春風(fēng),我們一起聆聽(tīng)春天的腳步。蕩漾著暖意,沐浴著陽(yáng)光,春天的我們,有著春天的憧憬、春天的向往。春天里么,總有些生機(jī)盎然的事物,值得我們用心分享。那么,就請(qǐng)?jiān)试S我談?wù)勥@個(gè)春天中三種美好的事物吧,它們是一個(gè)起點(diǎn)、一個(gè)機(jī)遇和一個(gè)希望。

  一個(gè)起點(diǎn)——高二的學(xué)長(zhǎng)們參加了我校第四屆成人儀式,他們已是頂天立地、獨(dú)當(dāng)一面的成年人了!缎⒂H頌》里那飽含深情的話語(yǔ),是寸草之心真摯的表達(dá);同學(xué)間互相的祝福,蘊(yùn)含著師長(zhǎng)沉甸甸的.希望。一切的一切,都在這莊嚴(yán)而溫馨的氛圍中,化作肩頭深沉的責(zé)任,勉勵(lì)著學(xué)長(zhǎng)們把更加堅(jiān)實(shí)的腳印印在璀璨的星光大道上。成為成年人的你們,必能以更飽滿的精神投入緊張的學(xué)習(xí)中,也正以自己標(biāo)準(zhǔn)、穩(wěn)重的言行感染著我們。你們,正在努力成為堂堂正正的人。

  我想,這就是人生的春天吧。

  一個(gè)機(jī)遇——期中考試,這不但是一個(gè)鍛煉我們應(yīng)試能力的大好機(jī)會(huì),更是我們?nèi)鏅z查上一學(xué)段學(xué)習(xí)情況的難得機(jī)遇。也許很多同學(xué)十分關(guān)注考后發(fā)下的分?jǐn)?shù),但實(shí)際上,如果我們把功夫下在平時(shí),考試又何嘗不是一個(gè)愉悅的過(guò)程呢?考試是學(xué)習(xí)的晴雨表,是復(fù)習(xí)的指南針?鬃诱f(shuō):“學(xué)而實(shí)習(xí)之,不亦樂(lè)乎?”把復(fù)習(xí)當(dāng)作一個(gè)提高的契機(jī),把考試當(dāng)作一個(gè)復(fù)習(xí)的過(guò)程,這就要求我們始終保持一種平和而積極的心態(tài)、掌握一種行之有效的方法?记暗膹(fù)習(xí)、計(jì)劃和高效十分重要。計(jì)劃要精準(zhǔn)、要合理還要留有余地。精準(zhǔn)就是精確,不能隨意改動(dòng);合理就是要文理交替、勞逸結(jié)合,而文理交替本身就是一種休息;留有余地就是要符合自己的能力,不能超過(guò)自己的最高效率,以致完不成計(jì)劃反而自怨自艾?荚囀鞘侄尾皇悄康;考試是過(guò)程不是結(jié)果。通過(guò)考試查漏補(bǔ)缺,這才是最重要的?荚嚵耍岣吡,收獲了,這就足夠了。每次考試過(guò)后,我們應(yīng)該捫心自問(wèn):“做錯(cuò)的題都弄懂了么?所有的題都會(huì)了么?”因?yàn)橛袝r(shí),我們做對(duì)了,可不一定是披隙導(dǎo)窾、入木三分。那么,追求做而對(duì)、對(duì)而全、全而美,應(yīng)是我們?yōu)橹Φ牧。正如古羅馬哲人西塞羅所言:人在壓力下提高,弱者說(shuō):“這太難了。”強(qiáng)者說(shuō):“這很困難,但我能夠做到!敝挥挟(dāng)我們?cè)鷮?shí)實(shí)、腳踏實(shí)地地備考期中,并視之為機(jī)遇,受之教益之時(shí),辛勤的老師們也會(huì)忘卻出題的辛苦、批改的辛勞,而會(huì)無(wú)比欣慰的。然而,“要想找到珊瑚和瑪瑙,就得下到大海里;要想找到寶石和碧玉,就得翻過(guò)萬(wàn)水千山!庇(jì)劃歸計(jì)劃,打算歸打算,怎樣提高執(zhí)行力,做到不打折扣,該是我們應(yīng)注重的了。

  我想,這就是學(xué)業(yè)的春天吧。

  一個(gè)希望——當(dāng)我們還在備考期中時(shí),高三學(xué)長(zhǎng)們已整裝待發(fā),即將踏上夢(mèng)想的征程。高考愈近了,你們的斗志也愈發(fā)昂揚(yáng)了。你們自信,因?yàn)槟銈冋J(rèn)定“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!蹦銈儫o(wú)畏,因?yàn)槟銈兿嘈拧按簌i一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里。”你們執(zhí)著,因?yàn)槟銈兩钪穹e才能薄發(fā)。你們默默的韌勁,就是老師們、家長(zhǎng)們、我們高一高二學(xué)弟學(xué)妹們的心勁。我們也將以你們?yōu)榘駱,三載精心鑄一劍,一日奮起勝英豪。勝利不屬于這樣的隊(duì)伍,又屬于誰(shuí)呢?

  我想,這就是希望的春天吧。

  “人面看花何處是,桃花依舊笑春風(fēng)!贝禾炖锏奈覀冇写禾彀愕男那椋写禾彀愕牧α。有同學(xué)的支持、老師的鼓勵(lì),求學(xué)之路上的我們不會(huì)孤單、不會(huì)迷惘。正如流沙河的詩(shī)句:“請(qǐng)乘理想之馬,揮鞭從此起程。路上春色正好,天上太陽(yáng)正晴!”

  同學(xué)們,春天是生命,不是季節(jié);春天是無(wú)悔,但不是無(wú)限;春天是幸福,卻不是幸運(yùn)。草木珍惜了春光才得以茁壯成長(zhǎng);鮮花珍惜了春日才以遍撒芬芳;大地珍惜了春意才得以盡展詩(shī)意;雄鷹珍惜了春天才得以自由翱翔。

  同學(xué)們,努力!

期中考試前演講稿13

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我們演講的主題是“分?jǐn)?shù)以外的品質(zhì)”。

  期中悄然臨近,同學(xué)們?cè)诰o張忙碌的備考中,都期望取得自己理想的成績(jī)。對(duì)考試的思慮、擔(dān)憂也是必然的。毫無(wú)疑問(wèn),對(duì)于每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)這都是一次很重要的考試,對(duì)于初一同學(xué)來(lái)說(shuō),這是升入初中以來(lái)對(duì)自己學(xué)習(xí)情況的第一次檢測(cè);對(duì)于初二同學(xué)來(lái)說(shuō),這是一次對(duì)自己學(xué)習(xí)習(xí)慣形成、學(xué)習(xí)能力提升的一次驗(yàn)證;對(duì)于進(jìn)入備戰(zhàn)狀態(tài)的初三同學(xué)來(lái)說(shuō),便是為學(xué)業(yè)水平考試做好準(zhǔn)備的開(kāi)始。

  那么我們對(duì)待成績(jī)應(yīng)該擁有怎樣的心態(tài)呢?是唯分是舉,還是漠不管分?

  重視考試,并不代表在意分?jǐn)?shù)

  分?jǐn)?shù)固然重要,它是衡量學(xué)習(xí)情況的基本標(biāo)準(zhǔn)之一,但它并不說(shuō)明一切問(wèn)題,分?jǐn)?shù)之外的品質(zhì)也是我們必須重視和追求的。那么分?jǐn)?shù)以外的品質(zhì)有哪些呢?

  首先體現(xiàn)在爭(zhēng)取分?jǐn)?shù)的過(guò)程中。在考前,我們應(yīng)該端正心態(tài),平心靜氣,萬(wàn)萬(wàn)不可浮躁,安下心來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí),做到萬(wàn)事俱備。仔細(xì)聽(tīng)每一堂課,記牢每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。因?yàn)樗鼈兯v的都是精中之精,重中之重。

  其次,我們要主動(dòng)復(fù)習(xí);復(fù)習(xí)要講求學(xué)習(xí)方法,三色筆的使用正是幫助我們復(fù)習(xí)的有利方式。通過(guò)作業(yè)與導(dǎo)學(xué)案查找自己的薄弱環(huán)節(jié)加以鞏固;我們還應(yīng)遵循一直以來(lái)養(yǎng)成的`良好的學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)習(xí)慣,杜絕考前開(kāi)夜車的現(xiàn)象,保證自己正常的作息,以良好的身體狀態(tài)和精神風(fēng)貌迎接考試。

  在考場(chǎng)上,在我們渴望高分的同時(shí),不能失去做人的基本原則。也要誠(chéng)實(shí)應(yīng)考。誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人的一生中最不可缺失的道德品質(zhì)。我們寧愿交上一份空白的試卷,也拒絕寫(xiě)上任何一個(gè)從他人那里竊取而來(lái)的答案,以免它成為我們道德檔案上的污點(diǎn)。

  在誠(chéng)實(shí)應(yīng)考的同時(shí),我們應(yīng)具備出色的心理素質(zhì),即能做到冷靜思考,還能隨機(jī)應(yīng)變。不要為了考試而去死記知識(shí)點(diǎn),重要的是對(duì)知識(shí)的靈活掌握與合理運(yùn)用用已學(xué)的知識(shí)理論去推理、用已知的邏輯去練習(xí)、用舊的內(nèi)容整理出新的方法,用冷靜的心理面對(duì)并解決新的問(wèn)題。

  緊張的考試過(guò)后,我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)合理調(diào)整自己的心態(tài)與作息。比如我們可以適當(dāng)放松,但絕不能放縱;心情可能會(huì)焦急,但千萬(wàn)不能焦躁。我們應(yīng)該堅(jiān)持考前對(duì)知識(shí)錯(cuò)題的回顧整理,保持考前踏實(shí)平靜的心態(tài),;堅(jiān)持考試時(shí)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,堅(jiān)持考場(chǎng)中的安靜有序,堅(jiān)持考后總結(jié)反思;將它延伸至每一張作業(yè),每一堂課,每一次考試,以此彰顯班級(jí)風(fēng)采和個(gè)人品質(zhì)。

  分?jǐn)?shù)以外的品質(zhì),是伴隨我們成長(zhǎng)的朋友,是指引我們方向的良師,有了它,我們才能在期中這個(gè)驛站上,調(diào)整身心,審視自己;才能在以后的生活中披荊斬棘,乘風(fēng)破浪。

  相信大家定會(huì)在這樣一個(gè)難得的機(jī)會(huì)中,彰顯道德品質(zhì),釋放自己的無(wú)限能量。

期中考試前演講稿14

  同學(xué)們,期中考試就要來(lái)臨了,我觀察到大部分同學(xué)都在厲兵秣馬,為考試緊張地做著準(zhǔn)備,可是有少數(shù)同學(xué)還在優(yōu)哉游哉,沒(méi)事人一般,一點(diǎn)兒也緊張不起來(lái)。因此我有必要在這里再嘮叨幾句。

  首先,每個(gè)人都要重視這次考試?荚囀菍(duì)自己這半個(gè)學(xué)期來(lái)學(xué)習(xí)情況的檢驗(yàn),便于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以利再戰(zhàn)。不要以為僅僅是一次常規(guī)的考試而已。如果這樣想,你們就不會(huì)去認(rèn)真復(fù)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)得失,從而就失去了一次進(jìn)步的機(jī)會(huì)。竹子善于總結(jié),成就了自己的高度,所以不要一直抱著“大考大玩,小考小玩”的想法,要認(rèn)真?zhèn)淇,用心?fù)習(xí),力爭(zhēng)取得理想的成績(jī),讓學(xué)校滿意,老師舒心,家長(zhǎng)開(kāi)心。

  同學(xué)們,凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。意思是做事情要想成功,事先就要做好規(guī)劃。因此你們要首先制訂好復(fù)習(xí)計(jì)劃。現(xiàn)在離考試還有一個(gè)多星期時(shí)間,既要做好總體復(fù)習(xí)計(jì)劃,也要根據(jù)每門課的復(fù)習(xí)時(shí)間,科目特點(diǎn),做好每門科復(fù)習(xí)時(shí)間的安排。課余時(shí)間,要根據(jù)自己的學(xué)科強(qiáng)弱,和任課教師結(jié)合,查漏補(bǔ)缺。

  方法對(duì)了,路子就寬了。所以要講究復(fù)習(xí)方法。現(xiàn)在面臨的局面是科目多,任務(wù)大,時(shí)間緊,所以大家要謀劃好復(fù)習(xí)重點(diǎn)。重基礎(chǔ)知識(shí),重學(xué)科思維,重一般的解題方法。要學(xué)會(huì)梳理和和總結(jié),在此基礎(chǔ)上構(gòu)建學(xué)科知識(shí)體系。多和同學(xué)們交流,探討對(duì)同一問(wèn)題的不同看法,如數(shù)學(xué)上要重視一題多解,語(yǔ)文上要重視求異思維。注意復(fù)習(xí)筆記,錯(cuò)題本上的題要多看幾遍,特別是數(shù)學(xué)題。第一印象往往比較深刻,容易形成思維定勢(shì),所以要重視錯(cuò)題,力爭(zhēng)不要再犯類似的錯(cuò)誤。當(dāng)然還要重視答題規(guī)范和卷面整潔。

  心之管則思,人可貴之處就在于人有思考的能力。因此在復(fù)習(xí)中要聽(tīng)從老師的指導(dǎo),這無(wú)疑是重要的,但我更要強(qiáng)調(diào)獨(dú)立思考。要想學(xué)得真正的知識(shí),就要從獨(dú)立思考開(kāi)始。我希望你們遇到問(wèn)題時(shí),要多問(wèn)幾個(gè)為什么,想想還有沒(méi)有更好的解決問(wèn)題的辦法。有了想法要及時(shí)記錄下來(lái),及時(shí)和同學(xué)們進(jìn)行探討。切忌一遇到問(wèn)題,還沒(méi)有經(jīng)過(guò)一番思考,就急于問(wèn)同學(xué),問(wèn)老師。這樣做,表面看來(lái)是節(jié)省了時(shí)間,其實(shí)是失去了一次思考的機(jī)會(huì),實(shí)質(zhì)是思維懶惰的表現(xiàn),這樣會(huì)阻塞自己的前進(jìn)之路。

  在這個(gè)世界上,人人都渴望成功,但又沒(méi)有哪個(gè)人能隨隨便便成功。成功只垂青有準(zhǔn)備的人。想讓現(xiàn)實(shí)的光芒點(diǎn)亮你們的夢(mèng)想,要靠你們腳踏實(shí)地的苦功夫!度嗣袢?qǐng)?bào)》曾發(fā)表“致課堂沉睡的大學(xué)生,你不失業(yè),天理難容!蓖闯饣ㄖ改秆瑰X,不努力上進(jìn)的'大學(xué)生,希望你們能引以為鑒。因此,在復(fù)習(xí)過(guò)程中,一定要抓緊時(shí)間,痛下功夫,不要怕吃苦、怕受累。從某種意義上來(lái)說(shuō),我們現(xiàn)在多吃苦,多受罪,就是為了將來(lái)少吃點(diǎn)苦,少受點(diǎn)罪。

  同學(xué)們,社會(huì)有競(jìng)爭(zhēng),才會(huì)有進(jìn)步。人生也是充滿競(jìng)爭(zhēng)的過(guò)程。有了競(jìng)爭(zhēng),我們才有壓力和動(dòng)力,才能奮進(jìn),民族才能興旺,國(guó)家才能富強(qiáng)。因此不要怕競(jìng)爭(zhēng)?荚嚲褪且淮涡⌒〉母(jìng)爭(zhēng)。每次考試的成功,就是一次競(jìng)爭(zhēng)的勝利,就是一次進(jìn)步的開(kāi)始。因此我們沒(méi)有理由不去重視,不去好好迎接這此考試。

  同學(xué)們,知識(shí)改變命運(yùn),奮斗成就未來(lái)。家長(zhǎng)在苦苦期盼,老師在殷切期望,希望你們不要背父兄教育之恩,負(fù)師友規(guī)談之德,奮力拼搏,積極進(jìn)取,憑自己的學(xué)識(shí)和能力,改變自己的生存方式,提高自己的生活質(zhì)量。順著風(fēng)兒奔跑,不停歇就是方向。預(yù)祝你們本次期中考試,考啥啥好,成績(jī)倍兒棒,結(jié)局大滿貫!

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