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鼓勵孩子的演講稿

時間:2023-05-06 17:55:16 演講稿 我要投稿

鼓勵孩子的演講稿

  使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在當今社會生活中,越來越多地方需要用到演講稿,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的鼓勵孩子的演講稿,歡迎大家分享。

鼓勵孩子的演講稿

鼓勵孩子的演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我哼著歌蹦蹦跳跳的去學校接通知書。一到學校,老師就叫每組第一位同學發(fā)試卷,同學們一下子挺直了腰,用發(fā)亮的眼睛盯著第一位同學手中的試卷,那神情實在急不可待,我也不例外。

  一下子試卷發(fā)在我的手上了,我原本臉上的笑容消失了,我的好朋友劉懷瑾飛快地向我道喜,她把自己的分數(shù)告訴了我,并問我的.成績怎樣,我一副苦瓜臉告訴了她的數(shù)學竟只有80分,語文只有89分。她安慰我說:“沒關(guān)系,你這次考不好,繼續(xù)努力,下一次一定能考好。”聽了她的話,我表面雖然恢復了笑容,可心里卻非常難受。

  放學了,我一臉的哭喪回到了家里,我可以電話里跟爸爸說過語數(shù)兩門都能打百分的,今天我肯定少不了“電閃雷鳴”了。我不知不覺就回到了家。

  爸爸正在家里等著我呢,他笑容容地問:“考試考得怎么樣?如果兩門都有100分,爸爸有大獎呀!”我紅著臉低下了頭,“這是怎么啦”爸爸問道!拔铱嫉梅浅2焕硐,語數(shù)都沒有90分!薄笆裁础卑职致冻隽诉t疑的神情。我心想:這下可慘了,要是爸爸會鼓勵我該有多好。沒想到爸爸真鼓勵我說:“這次雖然考得不太理想沒關(guān)系,只要你下一次努力學習,爸爸相信你會趕上的!边@是在夢里嗎?我簡直有些懷疑自己的耳朵,可的確是事實!

  爸爸的鼓勵真的讓我感到特別意外,我暗暗下定決心,下一次一定要得一個好成績。

鼓勵孩子的演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  生命中需要掌聲,需要自信,需要勇氣,更需要來自他人的鼓勵。我曾經(jīng)看過一篇文章:一個叫做方言的孩子因為智力開發(fā)的晚,經(jīng)常被同學們看做傻瓜。一天,趙老師讓方言用"相信"造一個句子。"我相信石頭會開會花"方言話音剛落,同學們便笑成了一鍋粥?哨w老師不久后卻千里迢迢地托朋友送來一塊石頭,上面真的.有一朵小花……后來方言成為了一名童話作家,編寫出了許許多多感人的故事。

  我的心被觸動了,不禁熱淚盈眶。方言之所以能成為一名童話作家,離不開慧心的趙老師給他的鼓勵呀!趙老師的鼓勵讓自卑的方言變得開朗,變得自信,因為那塊會開花的石頭,同學們給他掌聲,無形中給了他鼓勵。

  鼓勵是"自信""向上"的標志,是前進的動力。鼓勵很有可能改變?nèi)说囊簧,方言正是如此。智慧的趙老師在他幼小的心靈貼上小小鼓勵的標志,讓他最終成才。

  記得有一次,我考試沒有考好,回到家,我心虛地從書包里拿出試卷,一邊哭一邊交給媽媽,我本以為媽媽會大罵我一頓,可是她卻摸摸我的頭,笑著說:"沒事,下次要努力,別再粗心了。來,我們一起分析一下這些題目為什么會錯。

  我笑了,笑得很燦爛。后來我又在一次的測試卷中,取得了不錯的成績。

鼓勵孩子的演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  陳老師是三年級時教我們的英語老師。有一次英語課上,陳老師讓我們說一說自己的愛好,大家有說唱歌跳舞的,有說打球下棋的,有說玩電游的,當我說我的愛好是喜歡聽收音機時,班上頓時哄堂大笑。確實,我從小就是一個愛靜的小男孩,最大的愛好就是聽收音機了。通過它我知道了外面的世界。

  可同學們的笑,讓我對自己的愛好產(chǎn)生了懷疑。下課后,陳老師把我叫到了辦公室,她和顏悅色地對我說:“劉雪楊,你喜歡科學,愛好聽收音機,這都非常好,你是一個有創(chuàng)造力的小孩!甭牭嚼蠋熯@么表揚和鼓勵我,我的緊張和不安也就消失了。

  五年級時,學校組建了車模興趣小組,我想報名參加,可爸爸媽媽第一擔心這個太難,第二擔心會占用我太多的學習時間。當時我耳邊想起陳老師的話“你是一個有創(chuàng)造力的.小孩”。這句話鼓勵我說服父母,并且通過努力,獲得了湖北省青少年車輛模型錦標賽和武漢市車模競賽一等獎。

  每當我遇到困難的時候,每當我不自信想打退堂鼓的時候,我的耳畔總會回響起陳老師對我的鼓勵。老師的話,讓我有了戰(zhàn)勝困難的勇氣。

鼓勵孩子的演講稿4

  首先給大家講個小故事

  有位父親天天沖孩子喊:“你瞧人家考100分,你才考80分;人家當大隊長,你才當小隊長,人家比賽得第一名,你才得第10名,我怎么養(yǎng)了你這么個不爭氣的兒子!”

  兒子生氣了,也沖父親喊:“爸,你瞧人家李叔叔當局長,你怎么才當小科長?人家張叔叔每月掙5千,你怎么才掙2千?人家隔壁王大哥家有個‘大屏幕’,咱家怎么才是21寸的電視?我怎么有你這么個爸爸?”

  爸爸一聽急眼了:“小子,別跟人家比,人比人氣死人!”

  兒子說:“那您怎么老拿我和別人比呀?”

  看到這里讓我想到了我們幼兒園走廊壁畫上的這樣一句“千萬別把您的.孩子和別人的孩子相比,因為你自己和別人也無法相比!

  是啊,您的孩子或你班上的孩子,他們是不同的個體,對孩子來說,有沒有天份并不重要,重要的是有沒有興趣,有沒有自信。調(diào)皮的孩子也好,撒嬌的孩子也好,每個孩子都有自己的特長,特長并不一定都能發(fā)展為職業(yè),但可能發(fā)展為愛好,愛好廣泛的人,生活會更多彩,思想會更活躍,可施展才華的舞臺會更廣闊。如果你是一個善于體驗的老師,那么你就會體會到做老師的樂趣。你會相信,每一個孩子都很棒!

  在漫長的人生路上,每個人都會有許多事不能如愿以償。心理素質(zhì)好的豁達開朗,沉著應對,于是成功了;心理素質(zhì)差,煩惱纏繞,難以自拔,于是倒下了。在孩子的童年里我們有責任尊重他們,讓每一個孩子獨立地、健康地、自信得成長!

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