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緬懷先烈演講稿

時間:2021-07-11 20:51:26 演講稿 我要投稿

精選緬懷先烈演講稿3篇

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在日常生活和工作中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的緬懷先烈演講稿4篇,歡迎大家分享。

精選緬懷先烈演講稿3篇

緬懷先烈演講稿 篇1

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!我是二(4)班的沈奕雯。很榮幸能在親切而莊嚴的國旗下做演講。今天我演講的題目是“緬懷先烈,樹立理想!

  同學們你們聽說過王二小的英雄故事嗎?王二小是如何機智勇敢地把日本鬼子引入八路軍的包圍圈,自己獻出寶貴的生命。王二小犧牲時年僅七歲,他大無畏的犧牲精神,在困難面前不退縮,沉著冷靜值得我們大家學習。

  除了英雄王二小,中國還有無數(shù)的革命先烈,他們?yōu)榱俗鎳夥攀聵I(yè),為了我們今天的幸福生活獻出寶貴生命,英雄們用鮮血染紅了國旗。面對國旗,我們怎么能不肅然起敬呢?

  同學們,烈士是離開了我們,但他們永遠活在我們的心中。他們的輝煌業(yè)績,將載入史冊,萬古流芳。

  同學們,看看我們的今天學習環(huán)境、生活條件多么的優(yōu)越,我們要珍惜這來之不易的幸福生活,可是不少學生因為條件太好了,而不愛學習。有的同學不好好地吃飯,挑食現(xiàn)象嚴重,這樣就不能長成強壯的身體。沒有強壯的身體,長大了怎樣報效國家;有的同學一有空就看電視、上網(wǎng)玩游戲,眼睛近視了。同學們只有從現(xiàn)在開始,從點滴小事做起,好好規(guī)范自己的行為,勤奮學習,積極向上,將來才有能力為建設祖國貢獻自己的力量。

  親愛的同學們,我們都是光榮的少先隊員,我們是祖國未來的建設者和保衛(wèi)者,讓我們在用鮮血染成的五星紅旗下,樹立自己的理想,并以理想為帆,以奮斗為槳,駕駛著自己的生命之舟,創(chuàng)造出自己輝煌的人生吧!

  最后,同學們讓我們一起向國旗敬禮!

  謝謝大家,我的演講完畢!

緬懷先烈演講稿 篇2

  各位老師、同學:

  上午好!今天我國旗下講話的題目是《緬懷先烈,勤奮學習》。

  當我們走進沖滿生機的四月,遍地一片新綠。然而當五星紅旗冉冉升起的時候,你的腦海中浮現(xiàn)出一片怎樣的景象呢?南北山頭多墓田,清明祭掃各紛然。紙灰飛作白蝴蝶,淚血染成紅杜鵑。你想起那段戰(zhàn)火紛飛,硝煙彌漫的日子了嗎?我想你應該記得,在中華民族面臨生死存亡的危險時刻,是先烈們們用自己的血肉之軀筑起了鋼鐵長城,與日本帝國主義侵略者進行著殊死拼搏。他們倒下了,但成千上萬“不愿做奴隸的人們”站起來了,他們高唱著“義勇軍進行曲”,去繼承先輩未完的事業(yè);是先烈們把對國家、對勞苦大眾的愛化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神力量,不怕犧牲,勇往直前,打敗了日本帝國主義。以摧枯拉朽之勢,宣布了蔣家王朝的滅亡,建立了人民當家作主的新中國;是先烈們在社會主義建設最需要的時刻,拋去了家庭和個人的一切,毫不猶豫,挺身而出,把寶貴的生命無私地獻給了祖國和人民,把滿腔的熱血灑遍祖國大地。

  雖然,我們不需要像先烈們那樣拋頭顱,灑熱血,用身軀筑起共和國的長城,但我們有責任做好自己的事:用知識武裝頭腦,勤奮讀書。也許,現(xiàn)在你還沒有挑大任的雄心偉略,但你應該有改變自己命運,掌控自己未來的設想。所以你得勤奮學習。

  同學們,問問自己:我是個勤奮的孩子嗎?早晨,當起床的鈴聲響起時,你一骨碌從被窩里爬起來了嗎?上課了,你堅持自始至終專心聽講了嗎?作業(yè)本發(fā)下來了,你立即檢查、思考、訂正了嗎?雙休日,你經(jīng)常跑書店或自學嗎?平時,你曾經(jīng)為一道題而整日思索過嗎?當周末回到家時,你辛苦背回家的書包打開過沒有?當每次考試結束后,你有沒有對自己的學習進行總結反思。

  但現(xiàn)實是我們許多同學課堂上不專心聽講,開小差、交頭接耳,看小說,甚至睡覺。作業(yè)不按時完成或不交,課余時間追逐打鬧,一下課往購物超市奔跑。晚就寢躺在床上吃零食、吵鬧。飯后躲在衛(wèi)生間、樓梯角落抽煙。雙休日回家看電視、睡懶覺;蛘叩骄W(wǎng)吧玩游戲。我認為這些都不是勤奮學習的表現(xiàn)吧。

  我國唐代著名詩人、哲學家韓愈有一句治學名聯(lián):“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。韓愈的這句話意在告訴人們,在讀書、學習的道路上,沒有捷徑可走,沒有順風船可駛,學業(yè)方面的精深造詣來源于勤奮

  愛因斯坦曾經(jīng)說過:在天才和勤奮之間。我毫不猶豫地選擇了勤奮?ㄈR爾更是激勵我們:天才就是無止境地刻苦勤奮和努力。大凡有作為的人,無不與勤奮有著難分難解的緣分。

  那怎樣 才能做到勤奮學習呢

  我認為首先要培養(yǎng)良好的學習習慣,下面就為大家介紹幾種良好的學習習慣,

  1.一心向學的習慣:科學家巴斯德說:“機遇只偏愛有準備的頭腦”,一心向學的頭腦便是有準備的頭腦。同樣是水壺,普通人燒出的是開水,而瓦特卻燒出了蒸汽機;同樣是手被草葉子拉破了,普通人只會想到埋怨草的無情和自己的粗心,而魯班卻想到了發(fā)明鋸;同樣是看到蘋果從樹上掉下來,果農(nóng)見了只感到心疼,而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么?答案只有一個:就是因為瓦特、魯班、牛頓平時一心向學,所以,這些自然界的微弱刺激便激起了他們靈感的火花。

  2.專心致志的學習習慣:專心致志的學習習慣,是我們必須養(yǎng)成的起碼的`學習習慣。同學們一定都聽說過《小貓釣魚》的故事吧。與這個故事的寓意相同的還有中國古代“一手畫圓,一手畫方”的說法。這些故事都是要告訴我們學習時不可一心二用。一般人不可能同時高質量地做好兩項或兩項以上的事情,如果硬要同時做,必然使每件事的質量都有所降低。所以,一心二用不利于提高學習效率,學習就應該專心致志。

  3.定時定量的學習習慣:什么是定時定量的學習習慣呢?就是要求我們必須嚴格執(zhí)行學習計劃。這一學習習慣,是實現(xiàn)目標、克敵制勝的法寶。一般說來,目標比較容易確定,計劃也比較容易制定,難的是定時定量地完成學習計劃。這就是通常所說的“知易行難”。但是只要你能根據(jù)奮斗目標制定出科學的計劃,并且定時定量地完成計劃,就一定能無往而不勝。

  4.認真思考的學習習慣:認真思考的學習習慣,有利于提高學習質量,有利于培養(yǎng)人的能力,尤其是有利于增強人的發(fā)現(xiàn)、發(fā)明和創(chuàng)造能力?鬃诱f:“學而不思則罔,思而不學則殆!笨茖W家愛因斯坦,在整個科學生涯中,正是憑這種“善于思考”的精神,才提出了劃時代的“光量子”概念,創(chuàng)立了相對論。

  5.講究學習衛(wèi)生的習慣:養(yǎng)成講

  究學習衛(wèi)生習慣,重點應克服以下幾種不良習慣:(1)克服有勞無逸的習慣。學習時應該注意勞逸結合,及時消除大腦和眼肌的疲勞,提高總體學習效率。(2)克服躺著看書的習慣。躺著看書、看電視,容易引起眼睛疲勞,嚴重時就會造成視力損傷,而且還可能因為條件反射,引起習慣性失眠。

  六、還要養(yǎng)成課前預習,課后復習的好習慣。俗話說:“一分耕耘,一分收獲”,要收獲得好,必須耕耘得好。放學回家后不要只顧玩耍和看電視,應盡快做完作業(yè),空出的時間應該用來預習和復習。把在課堂上學的反復復習幾遍,要把知識牢記在腦里,而不是隨便看幾眼,馬虎了事。而且復習并不是在測驗、考試前才做的,而是要天天做的。每天都有不同的知識,每天就應該把新知識掌握。不僅要復習,還要在復習后預習一下明天要學的東西,這樣事先知道了底,學習時就不用那么吃力了,而是輕輕松松的。做完作業(yè)可以多看一下課外書,周末可以看一些時事、科學教育性的節(jié)目,可以增長見識,豐富閱歷。

  同學們,良好學習習慣的養(yǎng)成不可能一蹴而就,需要我們長期努力,堅持不懈。俗話說:“有志者,立長志;無志者,常立志”。你渴望成為有志者嗎?請你盡早養(yǎng)成良好的學習習慣吧

  記得有一首歌中唱道:“陽光總在風雨后,請相信有彩虹!敝R是日積月累下來的,只要我們認真聽課、刻苦學習、認真復習,知識就會給予我們報答。

  勤奮,是智慧產(chǎn)生的源泉,是可貴的美德,是人們成就事業(yè)的前提條件,也是中華民族一以貫之的精神財富

  因為勤奮,面對今天,我們加倍珍惜,更加努力。

  因為勤奮,面對明天,我們信心百倍,豪情滿懷。

  人生能有幾回搏?此時不搏何時搏。讓我們以“勤”為訓,勤懇做人,勤奮學習,勤儉生活,勤勞積累,勤勉工作。

  謝謝大家!

緬懷先烈演講稿 篇3

  今天我們懷著沉重的心情來到這里,一個埋葬著無數(shù)英雄人物的地方,這矗立在我們面前的烈士豐碑,訴說著英雄人物們光榮而無悔的事業(yè),歲月的風塵早已在它身上刻下斑駁的印記,讓我們無法不回想起那段滄桑沉重的往事。

  動蕩歲月中的戰(zhàn)爭連綿成一曲激蕩人心的軍歌,這令人激昂的旋律中,跳躍著一個個赤色的音符,他們——便是我們的英雄人物。在那艱苦不堪的歲月,人民整日受著壓迫與剝削,不僅有來自統(tǒng)治階級的壓迫,還有那些用槍炮和野蠻行徑壓制中國的帝國主義的壓迫,我們的英雄人物就在這時奮起,他們可以忍受自身所受的一切苦難,卻無法接受他們所愛的人民受到身心折磨。為了解放中國,解放人民讓人民都生活在和平自由的環(huán)境中,他們選擇了莊嚴而偉大的事業(yè)革命,經(jīng)過他們堅持不懈的努力,我們才有了今天。

  這些英雄人物們,或許,在他選擇革命的那一刻起,他已經(jīng)準備好放棄肉體和軀干的生,但同時他也選擇了精神與靈魂的生。他放棄了短暫的生,選擇的卻是長久的,不朽的生!所有的人民英雄人物同他一樣,放棄的是自己的生命,卻換來了更多人民的生命。無名烈士,你們倒下的身軀為后來的革命者筑起了堅韌的基石,你們的鮮血激活了祖國的山川河流,你們的忠骨養(yǎng)育了神州大地的青青芳草殷殷花朵,我們永遠懷念你們!

  看吧,英雄人物們的光芒輝映著云彩,暮鴉的回歸演奏著懷念的哀歌,風牽著晚霞撒向角角落落,告訴每一個人:他們不是傳說!

  陳列館中的一幅幅威嚴的肖像會讓你感到和藹可親。他們眼神里蘊藏著含蓄的威嚴和一種堅不可摧的革命斗志。他們是中國革命奪取勝利的精英,他們是中國人民的父輩,他們是現(xiàn)代中國人無與倫比的楷模。因為在整個中國共產(chǎn)黨領導的幾十年的革命戰(zhàn)爭中,戰(zhàn)勝艱難險阻,為中國革命能奪取勝利,為救廣大人民于水深火熱之中,他們不顧自己和家人的安危,他們不是為了當將軍而戰(zhàn)斗,他們不是為了報酬而升官。他們是真正的中國共產(chǎn)黨人的杰出代表。

  站在這些偉大的,放棄了生而堅定的選擇了死的烈士們面前,你們是否在與他們的鮮明對比下覺得自己微不足道甚至羞愧難當?或者因為他們那偉大的選擇而激昂振奮;又或者為失去如此多優(yōu)秀的戰(zhàn)士而伏案慟哭?無論你怎樣感受,都應當意識到:我們需要反省,需要學習?纯船F(xiàn)在的自己吧,我們在跟父母頂了嘴之后,除了感到片刻的快意,是否想到了父母此刻的感受?我們在成績下滑之后,接受了老師的批評,為何顯得漠不關心?醒醒吧,朋友,我們需要多想想咱們的英雄人物,想想他們?nèi)绾卧谀菢悠D苦的環(huán)境中艱難的攻下一個又一個陣地,想想他們?nèi)绾卧跀橙送评T時顯得那樣鎮(zhèn)定堅決。

  他們頑強不屈、堅持不懈、視死如歸、盡忠報國。他們將英烈千秋,這都是我們該學的,擁有了這些大無畏的愛國精神。我們何愁找不回方向和意志?有了這些艱苦奮斗的英雄人物品質,我們何愁國家不能富強,民族不能興旺?

  烈士們走了,帶著他們來時帶的一切,在歷史車輪的碾動下似乎淡隱了。不!我們分明看見,在烈士的墓碑上,在鮮艷的五星紅旗下,英雄人物們的靈魂連同精神正熠熠生輝,先烈們堅定的信念,執(zhí)著的追求,為真理而流血,為祖國解放事業(yè)而獻身的民族精神,激勵著子孫后代去開拓更加美好的未來。你們用自己的鮮血染紅了國旗的顏色,你們用自己的身軀筑起了萬里長城,請你,請你們相信你們的后代一定會繼承你們的遺志,把新中國建設的更加強大而努力!

  清明節(jié)里祭忠魂,先烈豪氣耀昆侖。但使前輩英靈在,化作細雨潤鐘雨。熱血拋灑,終換得江山如畫;我輩矢志,再鑄光輝中華。

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