小學(xué)生心懷感恩演講稿10篇
演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,在很多情況下我們需要用到演講稿,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生心懷感恩演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生心懷感恩演講稿1
尊敬的老師們,同學(xué)們:
大家好!
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”聽(tīng)著這首歌,我不禁想:是啊,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。
有人說(shuō),母愛(ài)如山。我最應(yīng)該感恩的就是母親。在我生病時(shí)照顧你,在失敗時(shí)安慰你,在跌倒時(shí)攙扶你,除了母親,還有誰(shuí)能這樣對(duì)你無(wú)微不至呢?我的媽媽就是這樣的人。有一天下午天氣突然變冷起來(lái)了,我身上只有一件單薄的衣服,冷得瑟瑟發(fā)抖!芭畠,來(lái)?yè)Q衣服!”一個(gè)熟悉的聲音傳到我的耳邊。是媽媽!我連忙跑出教室,換上衣服,頓時(shí)一股暖流涌遍我的全身。母親時(shí)刻關(guān)心著子女,難道我們不應(yīng)該感恩嗎?
家里有媽媽關(guān)心,學(xué)校有老師關(guān)愛(ài)。教師是人類靈魂的工程師,這句話說(shuō)得一點(diǎn)不錯(cuò)。老師無(wú)私的傳授我們知識(shí),陶冶我們的情操,啟迪我們的智慧,老師不就像春蠶一樣默默地奉獻(xiàn)著嗎?給我印象最深的是我的啟蒙老師——x老師,她誨人不倦,一遍又一遍耐心地糾正我們的漢語(yǔ)讀音,為我們今后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我想,我也應(yīng)該感謝大自然。大自然賜予我們?nèi)祟惷利惖木跋,如九寨溝,黃山,西湖……我曾經(jīng)游覽過(guò)浙西大峽谷,那里山清水秀,風(fēng)景如畫(huà),秀麗宜人。置身于如此美妙的境界,令我心曠神怡,流連忘返。如果沒(méi)有這些美麗的風(fēng)景,又哪來(lái)那么多的文人墨客來(lái)贊美大自然呢!我要感謝你——大自然!
“感恩的心,感謝有你,花開(kāi)花落,我依然會(huì)珍惜。”如果人人都懷有感恩的心,這世界一定會(huì)更加美好!
小學(xué)生心懷感恩演講稿2
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
我是來(lái)自x年級(jí)x班的xx,今天我站在這里演講我感到非常的高興,我演講的主題是《心懷感恩》。在我們的生活中,我們一定得到過(guò)很多人的幫助,比如父母,老師,同學(xué),我們要對(duì)這些幫助過(guò)我們的人懷著感恩之心,感謝他們給我們的幫助。
我們從小小的嬰兒成長(zhǎng)到現(xiàn)在,是非常的不容易的,所以我們要感謝我們的父母。父母為了我們付出了很多,為了給我們更好的生活而忙碌的工作,也為了照顧好我們?cè)诿β档墓ぷ鹘Y(jié)束之后還要給我們做飯。是不是有很多的人覺(jué)得父母這樣做是理所當(dāng)然的,是他們?cè)敢獾。其?shí)我們是不能這樣想的,因?yàn)檫@些事情父母不是一定要做的,就算不做他們也能夠生活的開(kāi)心,之所以這樣都是為了我們。所以我們要感恩父母的付出,感恩父母為我們所做的一切。
我們從一無(wú)所知到現(xiàn)在學(xué)到了很多的知識(shí),都是老師教給我們的,所以我們應(yīng)該要感謝老師。老師為了讓我們能夠更好的學(xué)習(xí),花很多的時(shí)間去備課,讓我們能夠更容易的獲取到知識(shí)。老師也是不必要這樣做的,他也可以只把他要教的東西都告訴我們不管我們有沒(méi)有學(xué)到。雖然好的教學(xué)成績(jī)會(huì)讓他錦上添花,但我們沒(méi)有學(xué)到知識(shí)的話老師也是沒(méi)有很大的影響的。所以我們也不要認(rèn)為老師為我們上課是理所當(dāng)然的事情,我們要對(duì)老師心懷感恩。
我們能夠每天都生活的這么的開(kāi)心,是離不開(kāi)朋友的陪伴的,所以我們要感恩他們。若是一個(gè)人身邊沒(méi)有朋友那必定是孤獨(dú)的,也會(huì)羨慕著其它有朋友的人。朋友帶給了我們很多的快樂(lè),讓我們的生活變得更加的美好,所以我們應(yīng)該要感恩朋友們對(duì)我們的好。
在我們的生活中,也有很多值得我們感恩的事物。早上出門上學(xué)的時(shí)候,溫暖的陽(yáng)光照射到自己的身上,讓我們感覺(jué)到非常的溫暖,所以我們要感謝太陽(yáng);路邊開(kāi)的非常鮮艷的花朵,給我們的人生增添了亮麗的色彩,讓我們感覺(jué)到開(kāi)心,所以我們要感謝花朵。還有很多的事物都會(huì)讓我們的心情變好,給我們帶來(lái)一些積極的改變,我們都應(yīng)該要感謝他們。當(dāng)我們懷著感恩的心情去對(duì)待這個(gè)世界的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的生活變得非常的美好了。所以讓我們用感恩的心去面對(duì)我們身邊的人和事吧!
謝謝大家!
小學(xué)生心懷感恩演講稿3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
曾有古人感慨到“萬(wàn)物皆有靈性”。也許是因?yàn)辁L鶯成韻的鳥(niǎo)鳴驅(qū)走黑夜,也許是萬(wàn)紫千紅的花開(kāi)迎來(lái)春天。正是這萬(wàn)物的“靈性”造就了山清水秀,天地渾然一體的美景。
因而對(duì)于“萬(wàn)物的靈性”是值得感恩的,即使它們次于人類。就如大自然把充滿原始?xì)庀⒌拿利愅耆宫F(xiàn)在人們面前。所以人們?cè)谙硎苤鵁o(wú)限自然風(fēng)光的同時(shí),也不忘對(duì)給我們帶來(lái)這一視覺(jué)享受的大自然心懷感恩。然而感恩之情需付之行動(dòng)。
森林,年幼的小苗,受到了人們的保護(hù)!吧鷳B(tài)區(qū)”、“植物園”如同雨后春筍都“冒”了出來(lái),預(yù)示著自然的美將永遠(yuǎn)流傳下去。和植物一樣,動(dòng)物也受到了同種感恩。人們定期放養(yǎng)小動(dòng)物。觀察野生動(dòng)物的健康,人工哺育脆弱的幼獸。并不因?yàn)楦叩染筒辉谝馐艿蕉骰,不因(yàn)榈偷染筒粫?huì)被感恩。正因“萬(wàn)物皆有靈性”都需要珍惜和關(guān)護(hù)。
人類擁有無(wú)盡的智慧和豐富的情感,是萬(wàn)物中最需心懷感恩的!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。如同父母的對(duì)子女的愛(ài),這愛(ài)如此廣闊,如此無(wú)私,至死都不會(huì)消盡。年幼時(shí),較年輕的父母一人一手拉著孩子前進(jìn)。孩子無(wú)論跌倒多少次,都會(huì)站起,因?yàn)橛写饶傅墓膭?lì),因?yàn)橛袊?yán)父的鞭撻。但那奏響的都是愛(ài)的樂(lè)曲!
再大點(diǎn),孩子開(kāi)始試圖脫離父母的保護(hù),獨(dú)自面對(duì)這個(gè)大而未知的世界。那時(shí)的父母已是白發(fā)多黑發(fā)少,歲月的痕跡悄悄爬上眼角,但對(duì)孩子仍是“說(shuō)不盡的愛(ài),道不清的情”。也許正驗(yàn)證了那就話“父母是兒女前世的情人”。當(dāng)孩子自己做了父母,年邁的父母還用那寬厚的手在兒女背后默默扶持。對(duì)兒女一生的愛(ài),是平凡父母一生的偉大。
因而對(duì)這愛(ài)是值得感恩的。并不昂貴的禮物,甚至是微薄的。但盛滿的卻是孩子多父母親的感恩之情。懂得為何要感恩,懷有感恩之情,是新時(shí)代的號(hào)召,是兒女一份心意。“禮輕情更重”。不管是多小、多輕,只要能給父母送上真摯的祝福,捎上件小禮物。不管父母與你離的`多遠(yuǎn),彼此的心都近在咫尺。
謝謝大家!
小學(xué)生心懷感恩演講稿4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
花兒在陽(yáng)光的撫摸下成長(zhǎng),小草在雨露的滋潤(rùn)下成長(zhǎng),魚(yú)兒在水的孕育下成長(zhǎng),可是它們不懂去細(xì)嘗愛(ài)的味道,更沒(méi)有想過(guò)報(bào)恩。花兒只會(huì)展現(xiàn)自己的美麗,自己的風(fēng)韻;小草只會(huì)在風(fēng)中擺出千姿百態(tài),展現(xiàn)自己苗條的身材;魚(yú)兒只會(huì)在陽(yáng)光下嘻戲,炫耀自己的自由。我們?nèi)瞬荒芟袼鼈円粯樱覀儚膭e人身上汲取了,就要懂得回報(bào)。
感恩母愛(ài)。母愛(ài)猶如陽(yáng)光,照亮我們心中的每一個(gè)角落,溫暖我們的世界;母愛(ài)猶如甘露,滋潤(rùn)我們的心田,豐富我們的內(nèi)涵;母愛(ài)猶如落紅,用自己的汗水為我們提供生存的給養(yǎng),讓我們?cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng)。母愛(ài)伴隨生命的長(zhǎng)河流向盡頭,像蠟燭一樣,燃燒自己的青春歲月,但我們身為人子,又能拿什么報(bào)答這份母愛(ài)啊!
感恩同學(xué)。同學(xué)既是我們的好朋友,又是我們最好的老師。朋友如樹(shù),每天分享小鳥(niǎo)的快樂(lè),聆聽(tīng)風(fēng)兒的悲哀;朋友如云,仲是陪伴在太陽(yáng)的身旁,不會(huì)讓太陽(yáng)獨(dú)自東起西落;朋友如海,幫我推波助瀾,把我送往成功的彼岸。友誼之花只要我們用心去呵護(hù),用心去培養(yǎng),用心血去灌溉,雖然生命的長(zhǎng)河沖刷著我們的歲月,但是我們的友誼不會(huì)淹沒(méi)在其中。
感恩身邊的人。身邊的人,他們很平凡,像一粒沙,但不卑微!他們總是默默地幫助他人,在別人遇難時(shí)伸出溫暖的雙手,給予雪中送炭般的溫暖。正因?yàn)橛羞@樣的人,我們才能認(rèn)識(shí)到溫暖時(shí)時(shí)刻刻都包圍著我們。杭州濱江區(qū)的吳菊萍,當(dāng)她看見(jiàn)一個(gè)兩歲大的女孩,她毫不猶豫地伸出溫暖的雙手接住了小女孩,給予她重生的機(jī)會(huì)。在長(zhǎng)沙市一個(gè)公交司機(jī),他在開(kāi)車途中突然心臟病發(fā),他毅然用剩余的光陰,用盡最后的力氣把汽車停了下來(lái),挽救了全車人的生命……
我們不能只求汲取,我們還要懂得回報(bào)。哪怕我們的一點(diǎn)付出,沙子也會(huì)為我們而閃爍出耀眼的光芒,石頭也會(huì)為我們而感動(dòng)流淚……只有付出多一點(diǎn),生命才會(huì)變得更有意義!
謝謝大家!
小學(xué)生心懷感恩演講稿5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,于是藍(lán)天便擁有了一顆感恩的心,它把晴空萬(wàn)里給予了人們;綠葉奉獻(xiàn)給大樹(shù),于是大樹(shù)便擁有了一顆感恩的心,它把一片片樹(shù)蔭撒向大地。因?yàn)楦卸鳎艜?huì)有這個(gè)多姿多彩的世界;因?yàn)楦卸,人間才有了真摯的感情;因?yàn)楦卸,才讓我們懂得了生命的芬芳?/p>
感恩父母,因?yàn)樗麄兘o了我們寶貴的生命,是我們?nèi)松猛局械牡谝晃焕蠋。很小的時(shí)候,是他們花了很多時(shí)間教我們用筷子、用勺子,教我們穿衣服、綁鞋帶、系扣子。教我們洗臉、梳頭發(fā)。教我們做人的道理。你是否還記得你們練習(xí)了很久才學(xué)會(huì)的第一首兒歌你是否記得經(jīng)常逼問(wèn)他們你是從哪里來(lái)的父母給予我們的太多太多,這些極其平凡卻有深厚的感情,留在他們和我的心里。母親的皺紋深了,卻滋潤(rùn)了我們青春的臉龐,父親的手粗了,卻使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng),母親的眼睛花了,卻把明亮的雙眸給了我們,父親的腰彎了,卻給了我們挺直的脊梁。
是誰(shuí),把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識(shí)。是誰(shuí),把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫忙別人的人。是誰(shuí)伴我們?cè)诔扇、成才的路上前行。是老師!感恩老師,老師的心,和父母是一樣的。父母給了我們生命,老師給了我們靈魂。父母給我們身體,老師給了我們思想。是老師告訴我們遇到困難時(shí),不要輕言放棄!是老師給了我們照亮人生的燈塔,給了我們?nèi)松蠛I掀床拇瑯。他們用知識(shí)的甘露,澆開(kāi)了我們理想的花朵;他們用心靈的清泉,潤(rùn)育著我們青春的夢(mèng)想。
我還要感恩朋友,每個(gè)人的心里都藏著一種神奇的東西稱為“友情”,真正的友情是想別人所想,做別人所做。純真的同學(xué)友情是我們享用一生的財(cái)富。我們一齊成長(zhǎng),一齊進(jìn)步,一齊歡笑,也一齊流淚。是朋友,讓我們花季的天空永久晴朗無(wú)比;是朋友,讓我們的每一天都面帶微笑;是朋友的愛(ài),朋友的情,讓我們更自信、更堅(jiān)強(qiáng)、更樂(lè)觀、更開(kāi)朗!
古語(yǔ)說(shuō)得好:“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”,同學(xué)們,讓我們一齊學(xué)會(huì)感恩吧!也許我們只是路旁的一株小草,無(wú)法如鮮花般迷人燦爛;也許我們只是山間一條不為人知的清泉,無(wú)法如大海般浩瀚奔騰;也許我們都只是蕓蕓眾生中的一份子,無(wú)法如偉人般驚天動(dòng)地萬(wàn)人矚目,但我們也絕不可丟棄做人之本,立事之根,感恩之心。
我們要永久用一顆感恩的心從小事做起,從身邊做起。講禮貌語(yǔ)言,做禮貌學(xué)生,遵守校規(guī)校紀(jì),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助;生活儉樸,孝敬父母。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心,世界將轉(zhuǎn)成完美的人間,就讓我們攜起手來(lái),志存高遠(yuǎn)、心懷感恩、勤奮學(xué)習(xí),立志成才,爭(zhēng)做“講真話、獻(xiàn)愛(ài)心、懂感恩”的一代新人!愿所有的人都明白感恩,都學(xué)會(huì)感恩!
謝謝大家!
小學(xué)生心懷感恩演講稿6
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
有的人時(shí)常會(huì)覺(jué)得孤獨(dú),感覺(jué)恍恍人世只有自己是孤身一人,可是很不理解,如果你是孤身一人,那你是從哪里出來(lái)的,父母辛辛苦苦生養(yǎng)你,把你拉扯大,是讓你這樣在這抱怨生活的嗎?
我是一個(gè)特別感性的人,每次看一些有關(guān)于親情的文章電視劇之類的時(shí)候就會(huì)忍不住落淚,尤其是一些悲情戲,或是父母跟子女之間的一些不和諧的狀態(tài),其實(shí)我覺(jué)得,骨肉親情是這世界上最不可分割的東西,前世多少次輪回轉(zhuǎn)折才換來(lái)今生的骨肉親情,本該是相親相愛(ài),又怎能相愛(ài)相殺呢?做人不管到了什么時(shí)候都該懷有一顆感恩的心。
俗話說(shuō),一日為師,終生為父。對(duì)于悉心教導(dǎo)我們的老師,我們也應(yīng)該抱有感恩之情。
有人說(shuō),一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)太久就會(huì)習(xí)慣,反而對(duì)于陌生人突如其來(lái)的溫暖會(huì)讓你忍不住淚奔,所以即便是陌生人,我們也該心存善意,心懷感恩。
人應(yīng)該時(shí)常抱有感恩之心,無(wú)論是對(duì)身邊的人還是對(duì)相關(guān)的一些事情,這樣你看待世界的目光也會(huì)更加柔和,你的才會(huì)更加溫暖美好。
我的演講完畢。
謝謝大家!
小學(xué)生心懷感恩演講稿7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
感恩這兩個(gè)字包含了我們對(duì)事物濃烈的感情。時(shí)間,點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄著感恩的時(shí)刻,生活處處充滿溫暖,讓我們用感恩去包圍社會(huì),讓社會(huì)變的更有色彩!
感恩并不是一件難做的事情,你的家人,老師引導(dǎo)你走進(jìn)這個(gè)美好的世界,別忘了對(duì)他們感恩。當(dāng)你吃著母親為你做的飯菜時(shí),一定不要忘了感恩。幫助你度過(guò)難關(guān)的老師是你成長(zhǎng),成才之后最應(yīng)該感恩的人。
居里夫人是個(gè)有名的科學(xué)家,在一次會(huì)議上,她看見(jiàn)了曾經(jīng)教導(dǎo)她小學(xué)的老師,當(dāng)年那個(gè)老師已經(jīng)是一位白發(fā)蒼蒼的老人了,居里夫人眼里閃著淚光,那一滴滴眼淚都包含著她對(duì)老師的感激之情。
不知我們?nèi)祟悤?huì)感恩,就連動(dòng)物也會(huì)感恩呢!大家一定都聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事。有一只小烏鴉出生了,每天烏鴉媽媽都到處找食物,喂飽烏鴉寶寶,隨著時(shí)間的流逝,烏鴉寶寶已經(jīng)長(zhǎng)大成一只大烏鴉了,而他的母親是一只老烏鴉了,現(xiàn)在輪到大烏鴉給母親尋找食物了。大家看呀,這只烏鴉是多么會(huì)感恩他人。
大家不一定要在節(jié)日里去感恩他人,在你的生活里可以隨時(shí)隨地去感恩他們。感恩父母的養(yǎng)育之恩,感恩老師的教導(dǎo)有方,甚至還可以去感恩大自然,是他讓你在這個(gè)美好的世界上生活!任何你認(rèn)為很微妙的東西都可以去發(fā)現(xiàn)他,讓你明白他對(duì)你的價(jià)值。如果,你不懂得感恩,那么等到以后你便會(huì)后悔,在你長(zhǎng)大后你會(huì)認(rèn)為父母是人啰嗦,但是你只要對(duì)他們說(shuō)上一句感謝,這一句小小的話語(yǔ)對(duì)你來(lái)說(shuō)沒(méi)什么,但是讓父母認(rèn)為這是人世間最寶貴的愛(ài)!
一句問(wèn)候,一份溫暖,讓我們大家都學(xué)會(huì)感恩吧!用心去感恩生活,用心去感恩生命!
謝謝大家!
小學(xué)生心懷感恩演講稿8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
因?yàn)榛钪,所以我們?yīng)該感恩,如果沒(méi)有感恩,活著等于死去。要在感恩中活著,感恩于賦予我們生命的父母,感恩于給予我們知識(shí)的老師,感恩于提供我們學(xué)習(xí)環(huán)境的學(xué)校,感恩于幫助、關(guān)心和愛(ài)護(hù)我們的那些人,感恩于我們的祖國(guó),感恩于大自然……感恩地活著,你才會(huì)發(fā)覺(jué)世界是如此美好。
懷著感恩的心,一個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩,對(duì)生命懷有一顆感恩的心,心才能真正快樂(lè)。一個(gè)人沒(méi)有了感恩,心就全部都是空的!把蛴泄蛉橹鳌,“鴉有反哺之情”,“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,這些都因懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬(wàn)里。
有一顆感恩的心,不是簡(jiǎn)單地忍耐與承受,更不是阿q,而是以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢地面對(duì)人生。我相信,最溫暖的日子來(lái)自寒冷,我更相信,最溫暖其實(shí)是對(duì)寒冷的一種諒解,一種感恩中的感動(dòng)。同學(xué)們,感恩不是口號(hào)而是行動(dòng),讓我們積極行動(dòng)起來(lái),讓我們懷著感恩的心面向這個(gè)世界!讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活!
感恩無(wú)處不在,回報(bào)不論大小。我們從感恩父母開(kāi)始,體會(huì)父母辛勞,學(xué)會(huì)關(guān)心、理解父母;安心學(xué)習(xí),快樂(lè)生活,讓父母少操心;勤奮學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母。我們也要學(xué)會(huì)關(guān)心身邊的人和環(huán)境,做一名好學(xué)生好公民;我們?cè)谏钪袑W(xué)會(huì)分享,感悟生活的美。在感恩行動(dòng)中,我們才能真正懂得:感恩是一種幸福,學(xué)會(huì)回報(bào)是一種美德!
謝謝大家!
小學(xué)生心懷感恩演講稿9
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
我曾經(jīng)在書(shū)上看過(guò)這樣一段話:生育你的,是父母,所以你要感激他們;呵護(hù)你的,是家人,所以你要感激他們:激勵(lì)你的,是對(duì)手,所以你要感激他們;塑造你的,是老師,所以你要感激他們。無(wú)論別人對(duì)你好、與壞,不都是需要你來(lái)感恩嗎?
是!是父母把我們給帶到了這個(gè)美麗的世界,讓我們得以享受這世界的美好;是父母在我們沒(méi)有能力保護(hù)自己的那段時(shí)光,無(wú)怨無(wú)悔地照顧著我們,他們用自己那并不強(qiáng)壯,但卻堅(jiān)硬、穩(wěn)固的臂膀,為我們?cè)谶@殘酷無(wú)情的社會(huì)中撐出了一片無(wú)憂無(wú)慮的天地。這,難道不值得我們?nèi)ジ卸鲉幔?/p>
感謝你的對(duì)手吧!是他們?cè)诩?lì)著你永不停歇的前進(jìn),是他們?cè)谀銥槿〉贸晒Χ笱蟮靡鈺r(shí),激起你前進(jìn)的斗志!你可曾發(fā)生過(guò)這樣的事情?當(dāng)你的對(duì)手在某方面上取得了良好的成績(jī)時(shí),你內(nèi)心中的驕傲、自滿竟會(huì)在一瞬間消失得無(wú)影無(wú)蹤,而取代的是無(wú)止盡的繼續(xù)奮斗的動(dòng)力。這,就是你值得感恩他們的原因,因?yàn)橹灰袑?duì)手,你就會(huì)擁有超越他的動(dòng)力,而這種動(dòng)力,則會(huì)鞭策著你不斷前進(jìn)、不斷努力,直到把對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在身后為止。單是這些原因,你的對(duì)手就值得你感謝成千上萬(wàn)回。
感謝你的老師吧!是他們教給了你知識(shí),并讓你知道如何在這冷漠的社會(huì)中存活。都說(shuō)老師是偉大的,其實(shí)說(shuō)老師是我們的第二個(gè)父母也不足為過(guò),試想一下,假如這個(gè)世界上沒(méi)有了老師教給你知識(shí),你該如何在社會(huì)上立足?又何談生存呢?所以,不要為老師的嚴(yán)厲而怨恨老師,他這是在為你好!如果你的老師一者都在放縱著你的壞毛病而不顧的話,那么,你非常有權(quán)力選擇一位新的老師,因?yàn)檫@位老師,根本就不合格!老師教會(huì)我們知識(shí),讓我們知道如何在社會(huì)上立足,這難道不值得我們感恩嗎?
所以,從今天起,從現(xiàn)在起,忘掉你以前的那些不愉快,開(kāi)始學(xué)會(huì)感恩吧!因?yàn)樵谀闵磉叺乃腥松踔潦堑厍蛏系拿恳豢没ɑú莶,都值得你去感恩?/p>
謝謝大家!
小學(xué)生心懷感恩演講稿10
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
有人說(shuō),一個(gè)人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。因?yàn)橐粋(gè)不懂得感恩的人,只會(huì)把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然,只會(huì)一味索取,而不能給予什么。他是一個(gè)自私自利的人,更嚴(yán)重的是他的生活會(huì)因此而覺(jué)得缺少樂(lè)趣,體驗(yàn)不到相互給予的快樂(lè)和從自身為他人制造的快樂(lè)中延伸而有的一種快樂(lè),他將無(wú)法融入社會(huì),甚至他的生存也會(huì)受到威脅,以至產(chǎn)生極端心理,做出危害社會(huì)的行為。到那時(shí),遺憾的是老師,傷心的是父母,痛心的是自己。
感恩是一種生存智慧,是做人的道德底線,感受和感激他人恩惠的能力的成長(zhǎng),是一個(gè)人維護(hù)自己的內(nèi)心安寧感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩,不僅是一種情感,更是一種行為表現(xiàn),是以“寸草心”報(bào)“三春暉”的赤子之舉。感恩有時(shí)只需要一句問(wèn)候,一束鮮花,一個(gè)擁抱,甚至一句話,就能傳遞親情,表達(dá)心意。我們只有學(xué)會(huì)感恩,才能以平等的眼光看待每一個(gè)生命,尊重每一份平凡的勞動(dòng),在未來(lái)的生活中少一些怨天尤人的抱怨,而多一份發(fā)自內(nèi)心的滿足與快樂(lè)。只要我們心懷感恩,我們便會(huì)發(fā)現(xiàn),生活原來(lái)是如此的和諧和美麗!
所以,我們要感恩時(shí)代,同過(guò)去,同上代比生活,比待遇,比條件,感念時(shí)代的賜予,在意現(xiàn)在的擁有,增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí)。我們要感恩社會(huì),感謝大自然對(duì)生命之源的賜予,感悟社會(huì)的饋贈(zèng),學(xué)會(huì)熱愛(ài)自然,回報(bào)社會(huì)。我們要感恩團(tuán)隊(duì),感恩集體的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心,幫助和支持,感念團(tuán)隊(duì)共建的每一份榮譽(yù)和成功。
我們要感恩父母,感念父母對(duì)我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑,感謝父母對(duì)我們的無(wú)私付出和養(yǎng)育之恩,對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份體貼,多一份關(guān)懷,多一句問(wèn)候,盡孝心,重人倫,付親情。我們要感恩老師,感謝老師對(duì)我們心智的啟迪和生命成長(zhǎng)的關(guān)懷,感念老師對(duì)我們的辛勤付出和教誨,在感念師恩中崇德成才,奉獻(xiàn)社會(huì)。我們還要感恩對(duì)手,感謝強(qiáng)大的對(duì)手給予我們的競(jìng)爭(zhēng)壓力和挑戰(zhàn),感謝對(duì)手給予我們學(xué)習(xí)的鞭策和成長(zhǎng)進(jìn)步的動(dòng)力,用感恩的心做人做事。
同學(xué)們,如果你心存感恩,當(dāng)你因沒(méi)有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評(píng)乃至訓(xùn)斥時(shí),就會(huì)放下所謂的面子,不再一意孤行,因?yàn)槟阒,老師是真心幫助你。如果你心存感恩,放學(xué)時(shí)哪怕肚子再餓,也不在校外小店逗留,要按時(shí)回家,因?yàn)槟阒溃愕募胰嗽诮辜钡氐饶,你的停留?huì)堵塞交通。
如果你心存感恩,當(dāng)同學(xué)間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會(huì)用正確的方法去化解,不是大打出手,更不至于叫校外的人來(lái)幫忙攪混水,因?yàn)槟阒,同學(xué)不是敵人,要珍惜這份友情。如果你心存感恩,當(dāng)你要鉆紀(jì)律的空子時(shí),就會(huì)自覺(jué)約束自己的不良行為,因?yàn)槟阒溃w的榮譽(yù)靠每個(gè)成員來(lái)維護(hù)。
想過(guò)如何回報(bào)集體嗎?很簡(jiǎn)單,人人守校規(guī),個(gè)個(gè)學(xué)做人,為自己的人生留下美好的回憶。
謝謝大家!
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