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護(hù)士演講稿

時(shí)間:2021-06-29 17:56:32 演講稿 我要投稿

【必備】護(hù)士演講稿模板集錦5篇

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,接觸并使用演講稿的人越來越多,為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的護(hù)士演講稿5篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】護(hù)士演講稿模板集錦5篇

護(hù)士演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,各位同仁,大家好!

  我是六號(hào)選手,來自**縣人民醫(yī)院產(chǎn)科。

  如果您要問我,世界上最動(dòng)聽的音樂是什么?我會(huì)告訴您,那是嬰兒的第一聲啼哭!在我的心里,那真是來自人間的天籟之音!而經(jīng)我們雙手托出來的孩子,也像一輪初陽,在我們和孩子的親人面前緩緩升起!那么,我這天演講的題目就是《用雙手托起明天的太陽》。

  有一本書,叫《林巧稚》,這個(gè)名字想來在我們每一位醫(yī)務(wù)工作者心目中都不會(huì)陌生。林巧稚在產(chǎn)房里度過了五十多個(gè)春秋,她親手迎接了五萬多個(gè)小生命來到人間。她一生沒有自己的兒女,但她卻是世界上最偉大的母親,人們尊稱她為“萬嬰之母”。

  看過那本書后,我也曾略略算了一下20年來經(jīng)我的手托到人間的小生命也已經(jīng)有了八千多個(gè)!八千多個(gè)生命,八千多個(gè)家庭,八千多個(gè)期望啊!

  那一刻,我的眼睛忽然濕潤(rùn)了,同時(shí),我又被自己的眼淚所感動(dòng)。我欣喜地看到,工作這么多年來,我依然對(duì)自己的這份工作保留著當(dāng)初的溫情和摯愛,并且,隨著年齡的增長(zhǎng),這份愛也變得越來越深沉!而這不正是我們每一個(gè)醫(yī)務(wù)工作者所就應(yīng)具有的敬業(yè)精神嗎?

  前些日子,我收到了一名產(chǎn)婦的來信,她在信中說:“朱醫(yī)生,謝謝您!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我生孩子時(shí)的情景,那天是你和你的同事共同發(fā)奮,讓我的孩子安全出生了。孩子落地后雖經(jīng)吸痰搶救,仍沒有呼吸,是你,顧不上我是乙肝大三陽患者,托起我孩子的嘴進(jìn)行口對(duì)口的人工呼吸。經(jīng)過你的搶救,幾分鐘后,孩子最后有了哇哇的啼哭。這么多年來,我們?nèi)乙幌蛴浿拿郑幌蛴浿奈⑿Γ№槺愀嬖V您一下,我的兒子去年考上北京的一所名牌大學(xué)了。我們?nèi)胰艘幌蛳胝覀(gè)機(jī)會(huì)帶著孩子來感謝您,您是他生命中最值得感謝的人哪!”

  20年了!我親手托到人間的孩子都已經(jīng)上大學(xué)了!雖然我已記不清那位女子的容顏,但那封信喚起了我的回憶,我告訴自己:我不僅僅是一名普通的醫(yī)務(wù)工作者,更是一名年輕的共產(chǎn)黨員。我必須要用自己的愛心,呵護(hù)每一位病友,才能無愧于這面旗幟所賦予我們的使命,無愧于共產(chǎn)黨員這個(gè)光榮的稱號(hào)。

  清楚地記得:20xx年,正逢我們縣院第二周期二級(jí)甲等醫(yī)院評(píng)審,全院上下加班加點(diǎn),我也放下了近半年的節(jié)假日休息,顧不上正迎接中考的兒子。

  離二甲評(píng)審不到一個(gè)月時(shí)刻了,兒子中考也臨近了。一天,孩子突然咳嗽發(fā)高燒,我實(shí)在沒空陪他,就請(qǐng)爺爺陪他在門診用點(diǎn)藥。可一周過后,病情不但沒有好轉(zhuǎn),咳嗽反而越發(fā)嚴(yán)重,高燒不退。醫(yī)生要求立即轉(zhuǎn)上級(jí)醫(yī)院就診,當(dāng)上級(jí)醫(yī)院的專家看完片子,嚴(yán)厲地責(zé)問道:“你這母親怎樣當(dāng)?shù)?你們這些母親對(duì)孩子還有沒有職責(zé)感?讓孩子病成這樣……”聽著專家的責(zé)備,看著兒子因咳嗽而蜷縮的身影,我的眼淚刷刷地流了下來,心里充滿了對(duì)兒子的愧疚。兒子,不是母親沒有職責(zé)心哪!我是你的母親,但我更是一名醫(yī)生!

  一分耕耘一份收獲,我的付出得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的充分肯定,連續(xù)多年被評(píng)為市縣先進(jìn)工作者和十佳護(hù)士,去年還被評(píng)為“五一禮貌標(biāo)兵”。我知道,這是領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我最大的信任和鞭策。我深深地、深深地謝謝你們。ň蟼(gè)躬)

  林巧稚說過一句話:“我隨時(shí)隨地都是值班醫(yī)生,無論是什么時(shí)候,無論在什么地方,救治危重的孕婦,都是我的職責(zé)!边@天,在這鮮紅的黨旗下,我也想告訴您,無論是什么時(shí)候,無論在什么地方,我都會(huì)牢記自己的職責(zé),用心、用愛托起每一個(gè)嬰兒、每一輪明天的太陽!

  我的演講完了,謝謝大家!

護(hù)士演講稿 篇2

  當(dāng)無數(shù)人進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),是誰還穿梭在各個(gè)病房之間;當(dāng)人們舉家團(tuán)圓的歡慶時(shí)刻,是誰還默默地忙碌在工作崗位上?當(dāng)可怕的病魔肆虐橫行時(shí),又是誰用瘦弱的身軀組成一道道鋼鐵長(zhǎng)城?是她們,是那些默默付出,無私奉獻(xiàn)的白衣天使!我自豪,我是她們中的一員!我是一名護(hù)士,還記得那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬夜,一個(gè)小伙子被幾個(gè)人抬著沖進(jìn)來時(shí),已經(jīng)是面目全非、血肉模糊了,又是一起可怕的車禍;一場(chǎng)緊張的搶救隨即開始,量血壓、迅速建立靜脈通道、氣管插管?與主治醫(yī)生配合的有條不紊,我們整整忙碌了五個(gè)小時(shí),高強(qiáng)度的工作已經(jīng)讓我們忘記了疲憊!可是小伙子還是離開了人世。容不得我們休息,家屬的責(zé)怪聲、漫罵聲、哭喊聲、打鬧聲一起涌來。是。∮钟姓l忍心眼睜睜地看著一條鮮活的生命突然從眼前消失呢?沒有安慰,不需要安慰,我們的心底不能有一絲漣漪,只能悄悄地獨(dú)自將傷口撫平,再次投入到緊張而有序的工作中。是。∽o(hù)士的工作不允許我們?cè)诟袀锌嗫嗯腔病?/p>

  比大地更廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是心靈,作為一名護(hù)士,我們要擁有博大的胸懷,縱使受了委屈,我們的臉上依然是燦爛的微笑,我們知道:這微笑是陽光,能減輕病人的疼痛;這微笑是雨露,能滋潤(rùn)患者的心靈;這微笑是翅膀,承載了千萬個(gè)家庭健康平安的希望!

  我是一名護(hù)士,打針、輸液、查房就這樣開始了一天的生活;還記得有一次病房里住著一位老人,脾氣非常暴躁,每天給他輸液送藥他都大發(fā)雷霆。對(duì)于這些,我沒有絲毫抱怨,更沒有不理不睬,而是主動(dòng)噓害問暖,去病房與他拉家常,津津有味地聽他講陳年往事。每當(dāng)我看到他久久地沉浸在回憶中時(shí),就感覺自己的心和他更貼近了,我更理解他了,他也更配合我的工作了。臨出院時(shí)他緊緊拉著我的手說:“你就是我的好孫女”。這時(shí)所有的委屈、不快都一下子煙消云散了。是啊!作為一名護(hù)士,要用春天的雨露去滋潤(rùn)患者久旱的'心田,要用有力的雙手?jǐn)v扶患者走過心靈的沼澤,要積極與病人架立一座座心靈之橋,患者才能積極配合治療,早日康復(fù)。

  我是一名護(hù)士,可是兒子感冒發(fā)燒時(shí),我卻不能像其他母親一樣守侯在他身邊。在丈夫勞累時(shí),我不能及時(shí)送上一杯新沏的茶,在爸爸媽媽思念女兒時(shí),我也只能說工作太忙。作為母親,我何嘗不想像其他母親一樣時(shí)刻陪伴著兒子,幫他驅(qū)除病痛;作為妻子,我何嘗不想享受兒女情長(zhǎng);作為女兒,我又何嘗不想對(duì)父母盡一份孝心?可是,為了病人,我只能選擇扮演好一個(gè)角色。作為母親、妻子、女兒,我欠家人的太多太多了,我不是一個(gè)好母親、好妻子、好女兒,但我深知我是一名好護(hù)士,一名深受病人愛戴的好護(hù)士。

  斗轉(zhuǎn)星移,寒來暑往,如今我在護(hù)士的工作崗位上已耕耘了整整十四個(gè)年頭;十四年,幾千個(gè)日日夜夜,可在這寂靜的夜晚我細(xì)細(xì)搜尋,卻找不到走過的痕跡。是。∽o(hù)士這份工作太普通了,普通的許多人都忘記了這個(gè)職業(yè),護(hù)士工作太瑣碎了,瑣碎的好象自己什么也沒做。護(hù)士工作太辛苦了,辛苦的許多人都不愿從事這個(gè)職業(yè)?墒钦俏覀冞@些普通人,

  默默的奉獻(xiàn)自己的一份關(guān)愛,一份汗水,一份真情,換來的卻是千家萬戶的幸福和健康擁有者的安詳。

  詩人泰戈?duì)栐?jīng)說過:“天空中沒有翅膀的痕跡,但我已飛過!”作為一名護(hù)士,我深信,豐碑無語,行勝于言;颊咴谀阈闹杏卸嘀兀阍谌嗣竦男闹芯陀卸嘀!

護(hù)士演講稿 篇3

  其實(shí),我只是一名普通的護(hù)士!

  “每個(gè)人的青春僅有一次,僅有奉獻(xiàn)的青春才能永褒魅力”,帶著這個(gè)堅(jiān)定的誓言,懷著對(duì)白衣天使和社會(huì)職責(zé)的向往,我選擇了護(hù)理這個(gè)專業(yè),走上了護(hù)士這個(gè)辛苦、繁瑣但有價(jià)值,被人們稱為“白衣天使”工作崗位。工作快三年了,讓我真切的體會(huì)到我們的工作有多苦有多累,又有多重要。打針、輸液、搶救…在苦中感受呵護(hù)生命的歡樂;交班、接班、白天、黑夜…在累中體會(huì)自身價(jià)值的意義。記得那個(gè)夜班,我搶救成功了一個(gè)病人,那天上白班我灌了12個(gè)腸,那天前夜下班回家三點(diǎn)鐘,無數(shù)個(gè)寂靜的黑夜,我們?cè)诓∪说镊曋杏瓉砹诵碌囊惶,無數(shù)個(gè)寒冷的冬天的早晨,我們是行走在街頭最早的上班族。

  其實(shí),我只是一名普通的護(hù)士!

  在工作中并沒有做出什么轟轟烈烈的業(yè)績(jī),與許多護(hù)理前輩和老黨員的愛崗敬業(yè),將一生奉獻(xiàn)給了醫(yī)學(xué)事業(yè)相比,我倍感慚愧,我所做的這一切還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。記得冰心老人寫過這樣一首詩:愛在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花,將這一長(zhǎng)途,點(diǎn)綴得香花彌漫,使穿縱佛葉的人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不悲涼。我認(rèn)為這是對(duì)護(hù)士天職最好的詮釋,也默默地用自我的實(shí)際行動(dòng)為她作出注腳。在工作中,努力使病人得到盡可能多的幫忙與照顧。護(hù)理工作或大或小的許多事,許多細(xì)節(jié),在不斷地感染著別人,同時(shí)也激勵(lì)著自我。

  其實(shí),我只是一名普通的護(hù)士,

  作為新世紀(jì)的青年人,我把護(hù)理事業(yè)當(dāng)作無上的榮光,當(dāng)作義不容辭的職責(zé),這是一種實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的熱烈情感,是一種奮發(fā)向上的精神狀態(tài),是生命潛能的充分迸發(fā),是腳踏實(shí)地的不懈追求。是的,我愿將青春和熱血奉獻(xiàn)給太陽底下最完美的事業(yè),懷著這種追求,捧著這顆恒心,帶著這股力量,我將不斷向著新的目標(biāo)破浪前進(jìn)。

  哪怕我只是一塊磚,也要去構(gòu)筑祖國興旺強(qiáng)盛的大廈;哪怕我只是一顆螺絲釘,也要去鋪設(shè)民族走向輝煌的路軌;哪怕我只是一棵小草,也要為祖國的春天奉獻(xiàn)自我生命的綠色!

  其實(shí),我只是一名普通的護(hù)士……

  以護(hù)士的名義!

護(hù)士演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁、護(hù)士姐妹們:

  大家好!

  從我決定做護(hù)士的那天開始,我就對(duì)自我說:要做一個(gè)慈祥的母親,把無私的愛奉獻(xiàn)給我的病人。

  如果說健康是幸福生活的前提,是事業(yè)成功的基礎(chǔ),那么我們就應(yīng)當(dāng)是健康的衛(wèi)士,生命的守護(hù)神。

  從小就生活在父母的保護(hù)傘下,所以到此刻為止我依然是個(gè)不懂得照顧自我的小女孩。可是一到上班時(shí)間,我就能像個(gè)母親應(yīng)對(duì)自我的小孩那樣照顧、關(guān)愛我的病人。

  剛參加工作,做的都是粗、臟、累的體力活,在許多人都看不起和不安心的護(hù)理工作上,我堅(jiān)持的扮演我母親的主角。應(yīng)對(duì)著一張張被疾病折磨而扭曲的面孔,我想我們要做的就是盡我們最大的努力減輕病人的痛苦,用我們最堅(jiān)持的信心來換取病人的絕望。

  記得在實(shí)習(xí)的時(shí)候,有個(gè)中年阿姨得了癌癥,無兒無女的她整天臉上掛滿的都是淚珠,不想吃也不想睡,處于極度絕望之中?粗俏话⒁毯孟笞晕也荒転樗鋈魏问虑,很是慚愧。之后是我的帶教教師啟發(fā)了我。阿姨開始是不肯打針的,我教師耐心的和她談了半個(gè)小時(shí)后,她才答應(yīng)我們以后不再鬧這種情緒了。下了班之后,我因?yàn)橐葘?shí)習(xí)的同學(xué)一齊回宿舍,所以在科室很晚也沒走。就在不經(jīng)意間我看到了一個(gè)熟悉的身影走向那阿姨的病房,我好奇的跟了過去,才發(fā)現(xiàn)是我的教師。教師給阿姨買了晚飯,還陪阿姨談心。以后的每一天這個(gè)時(shí)候我都會(huì)看到我教師的身影,在教師的精心照顧下,阿姨漸漸放寬了心,人生態(tài)度也進(jìn)取了很多。出院的時(shí)候阿姨對(duì)我說:“小妹啊,你能跟到這樣的教師學(xué)習(xí)是你幾生修來的福氣啊!苯處煂(duì)阿姨的細(xì)心和關(guān)心深深打動(dòng)了我,對(duì)病人的那份牽掛足以體現(xiàn)一個(gè)平凡護(hù)士不平凡的心。我也一向很慶幸,也在暗地里發(fā)誓要做一個(gè)像我教師一樣默默奉獻(xiàn)愛心的好護(hù)士。

  護(hù)理工作是平凡的工作,我們護(hù)士也正是沒有翅膀的天使,讓我們一齊打好這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),為病人帶去溫暖和期望。

  年年歲歲花相似,歲歲年年人不一樣,讓我們將這份永恒不變的愛心和執(zhí)著傳下去吧。

  愿“南丁格爾精神”這盞不滅的燈永遠(yuǎn)亮在我們心中。

護(hù)士演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表:大家好!

  我叫×××,現(xiàn)年38歲,大專文化,主管護(hù)師。1984年7月×××衛(wèi)校畢業(yè),分配到縣人民醫(yī)院從事護(hù)理工作,1996年廣西醫(yī)科大學(xué)函授高護(hù)班畢業(yè),同年晉升為主管護(hù)師,先后在內(nèi)科、外科、兒科、傳染科從事臨床護(hù)理工作。1996年走上護(hù)士長(zhǎng)崗位,分別在兒科、傳染科、外二科擔(dān)任護(hù)士長(zhǎng)。

  我競(jìng)聘護(hù)士長(zhǎng)有以下幾方面的優(yōu)勢(shì):

  1、熱愛護(hù)理工作,愛崗敬業(yè),具有為護(hù)理事業(yè)獻(xiàn)身的崇高思想和較高的政治素質(zhì)。

  2、有21年臨床護(hù)理和近10年的護(hù)理管理經(jīng)驗(yàn),在配合醫(yī)生對(duì)急危病人的搶救方面積累了較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),具有較高的護(hù)理業(yè)務(wù)水平和靈活的管理方法。

  3、有健康的身體和充沛的精力。

  4、有較強(qiáng)的組織、協(xié)調(diào)、指揮能力,善于處理醫(yī)護(hù)、護(hù)護(hù)、護(hù)患及兄弟科室之間的關(guān)系。

  任期目標(biāo):

  1、以病人為中心,提高病人的滿意度。

  2、加強(qiáng)護(hù)理管理,提高護(hù)理質(zhì)量。

  3、增收節(jié)支,提高經(jīng)濟(jì)效益。

  主要措施和方法:

  讓病人滿意是醫(yī)院工作的核心,病人滿意度的提高,實(shí)質(zhì)上是建立病人與醫(yī)院的誠信關(guān)系,只有病人滿意才能使?jié)M意的病人成為醫(yī)院的忠誠顧客,醫(yī)院擁有忠誠顧客越多,并通過他們的口碑傳播,可以提升醫(yī)院形象,擴(kuò)大醫(yī)院的知名度,影響其它病人,隨之而來的是患者的復(fù)診率和就診率的提高,醫(yī)院的市場(chǎng)份額才能穩(wěn)定。怎樣提高病人的滿意度?關(guān)鍵在于能否提供高超的醫(yī)療技術(shù)和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

  首先要給病人以人文關(guān)懷,一切從病人的需要去思考問題,建立關(guān)心人、尊重人的理念。

  其次,以熱情、親切、溫暖的話語,理解、同情病人的痛苦,使病人感到親切、自然,用住院須知的形式,介紹醫(yī)院的環(huán)境、各種規(guī)章制度、病人應(yīng)有的權(quán)利和義務(wù)。加強(qiáng)與病人的溝通,通俗易懂地解釋疾病的發(fā)生、發(fā)展,詳細(xì)介紹各種檢查的目的、醫(yī)囑用藥的注意事項(xiàng),仔細(xì)觀察病情變化,配合醫(yī)生搶救急危病人,掌握病人的心理咨詢狀態(tài),制定人性化、個(gè)性化的護(hù)理措施,及時(shí)評(píng)估護(hù)理效果,讓病人參與到治療、護(hù)理中,消除緊張、焦慮情緒,使病人產(chǎn)生一種安全感、滿意感。

  再次,從病人敏感的一日清單入手,將收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)做詳細(xì)的說明,使病人能夠明明白白消費(fèi)。

  只要堅(jiān)持以病人為中心,以病人的滿意為核心,以病人的需求為目標(biāo),提供優(yōu)質(zhì)的個(gè)性服務(wù),醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益才能獲得雙豐收。

  提高護(hù)理質(zhì)量關(guān)鍵是人力資源的管理和護(hù)理質(zhì)量的控制。

  1、落實(shí)各種規(guī)章制度,明確各班職責(zé)。善于用制度和標(biāo)準(zhǔn)管人,做到常督促、勤落實(shí)。

  2、建立量化的護(hù)理質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)和護(hù)士評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),用數(shù)據(jù)說話。通過考評(píng)可以了解護(hù)理中存在的薄弱環(huán)節(jié),掌握各級(jí)護(hù)理人員狀況,有的放矢的進(jìn)行相關(guān)知識(shí)和技能培訓(xùn),做到人盡其才,才盡其用,最大限度地發(fā)揮護(hù)理人員的作用,全面提高護(hù)理人員的整體素質(zhì)。

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