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考試動員演講稿

時間:2021-06-25 14:57:33 演講稿 我要投稿

關于考試動員演講稿4篇

  演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在不斷進步的時代,需要使用演講稿的場合越來越多,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編收集整理的考試動員演講稿4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關于考試動員演講稿4篇

考試動員演講稿 篇1

  20xx屆初中中考剛落下帷幕,高一的同學是否覺得去年的中考還歷歷在目。昨天高二也舉行了高三入樓儀式,同學們都做好了準高三的充分準備。一周后我們將迎來期末考試季,有學考、杭州市統(tǒng)測即期末考試?荚囀菍W習成果的一次盤點、檢閱,也是對同學們的學習自主性、自信心、毅志力、誠信度的一次考驗。臨近考試,用我們同學常引用的一句話,已到了"臨陣磨槍"的時候,此時一定緊跟老師復習節(jié)奏,制定科學合理的復習計劃,以提高復習效率。

  學考是僅次于高考的統(tǒng)考,關系到自己高校的選擇,與高校的三位一體直接掛鉤。期末市統(tǒng)測則是在杭州考區(qū)檢驗自己的定位,我們不要求每個人都成為絕對勝利者,但是期望大家做一名超越自我、追求進步的勇敢者。不管什么考試,都是對我們學習情況的檢測,同時也是比較,是競爭,是較量,更是機會。同學們要努力考出水平,在市統(tǒng)測、省學考較量中找到自己更高的位置,在競爭中進步成長。

  借此機會,在此向同學們提出幾點復習建議和考試注意點:

  一)復習時要有系統(tǒng)性,盡量彌補知識漏洞。大家在完成復習作業(yè)的同時,對出現的錯題一定要進行歸納整理,錯題要琢磨透徹,明確當時的錯誤點。我們同學可多請教老師,爭取在老師的指導下歸類整理。

  聽從老師統(tǒng)一指揮,年級組對期末考試都做了細致充分的安排。如課堂練習、模擬考、晚讀、答疑,我們同學要積極并高效地參與,切忌自搞一套。

  二)接著我講講關于考試的注意點:

  1.學考及高二的選考科目每場的座位不一樣,請每位同學考前一定要清楚自己的考場地址和考試座位號。千萬不要因坐錯位置而變成0分?陀^題填涂要規(guī)范,上學期期末聯考就有9位同學因填涂問題而不得分 。有些同學不信得分情況,要求查分,結果不存在計算機批錯問題,只存在同學填涂錯位、考號涂錯、涂卡不規(guī)范等問題。按要求在規(guī)定區(qū)域內答題,答錯位置、超出答題區(qū)域將無法賦分。

  2.兩個年級既有同時、又有錯時考試,即使同一年級,因每個同學的考試科目不同,請同學們盡量減少對考試同學的干擾。晚自修時不撕去考場桌貼,不動考場桌椅布置,以免次日考試時入座出錯。路過考場時,盡量不發(fā)出聲音。更不能擅自關閉廣播,拉扯廣播線路(以往就有同學認為我現在的自習教室廣播播放的聲音太響,就私自關閉廣播聲音,殊不知下一場該教室就是考場,影響下一場的考試)。

  3.在1月的省美術統(tǒng)考考試中,有考生因手機帶入試場,雖然處于飛行模式,但手機因電量不足發(fā)出聲音,監(jiān)考老師如實記載,考生受取消各科成績的處理。有些同學手機雖然關機狀態(tài),但書包里的鬧鈴不斷響起,嚴重干擾同學考試,所以按學校要求,所帶手機一律交班主任老師保管。

  高三五校聯考中,多位同學因延時答題受取消該門課成績的處理,對這幾位同學來說,他們就難以參加高校的自主招生等了。因為少了一門課成績后就難以與其他同學PK了。如果不處理違規(guī)同學,對不違規(guī)同學即絕大部分同學就不公平了。

  這里強調:考試過程中,任何違規(guī)、違紀行為學校都將嚴肅處理,確?荚嚬接行

  我就講到這里,預祝同學們在考試中考出好成績!

考試動員演講稿 篇2

  親愛的老師們、同學們:

  早上好!

  非常高興看到全校25個班級在文化建設方面通過努力所獲得的殊榮。孩子們,你們手上沉甸甸的獎品,是學校對班主任及科任老師智慧引領的肯定,也是對每位同學創(chuàng)意思維、勤于動手的獎勵。因為大家的努力,每個班都營造了積極向上、奮發(fā)進取的班級氛圍。

  高爾基說,讀一本好書就是與一位高尚的人說話。我想,孩子們如果也與這些好書交上了朋友,一定也會讓自己變得文明與高尚,優(yōu)雅與寧靜。徜徉書海,享受快樂,同時也希望孩子們在借讀、傳閱書籍的時候,愛惜書本,讓更多的人享受到書香的美妙。

  孩子們,時光如梭,稍縱即逝,緊張、忙碌的一個學期即將過去,XX年元月6日我們將迎來芙蓉區(qū)期末統(tǒng)考測。學業(yè)檢測不僅是對同學們一個學期以來學習成績的一次盤點、檢閱,更是對每個人的'綜合素質的一次挑戰(zhàn),是對同學們的自信心、自覺性、誠信度的一次考驗。當然,也是同學們對老師辛勤工作予以回報的一次最好的機會。我們老師不能要求每個人都成為考試成績的優(yōu)勝者,但我們希望大家做一名追求進步、超越自我的勇敢者。為了幫助同學們做好期末復習和考試準備,我給大家提二點建議

  第一,積極準備,從容面對。

  “命運垂青有準備的人!币虼,希望每位同學能積極做好復習迎考準備,對全期所學內容進行全面梳理,查漏補缺。孩子們,大家一定要信心滿滿上考場,因為我們學校自去年新校起航以來,去年秋季接受了芙蓉區(qū)科學、英語、數學抽測,今年春季五、六年級參加了區(qū)語、數、外統(tǒng)考,合格率全在95%以上,這是令每位師生倍感榮幸的事情。我們能否延繼輝煌,再創(chuàng)佳績,關鍵在于老師的指導與我學生的努力。孩子們,老師們已經做好了準備,請問,你們有信心沒有?

  第二,合理安排,注重效果。

  我們可以扳著手指頭數一數,離期末考試僅剩8天時間,時間對于我們來說相當緊迫,所以我們要求同學們這段時間要以期末考試復習為重心,把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開,安排一個切實可行的復習計劃,抓緊時間,認真復習,努力提高復習質量。最后,希望同學們以積極的心態(tài)去準備,以認真的態(tài)度去迎考,把考試看作是一個舞臺,一個展示自己才華的舞臺。

  祝老師們事業(yè)有成!祝同學們學習進步!祝大家新年快樂!

考試動員演講稿 篇3

  同學們:

  時光流逝,,轉眼間,已經到了本學期最后一周,這也就意味著本學期最后一次考試,即xx年度第一學期期末考試竟在本周拉開序幕,同學們一學期來所學到的知識也將在期末考試中得到充分展示?荚嚲唧w安排如下:周四下午,初一初二語文,周五下午,初一初二數學,周六上午,初二物理,下午,初一初二外語,。本次考試初一初二為鎮(zhèn)江市統(tǒng)一考試,初三舉行十鄉(xiāng)聯考,初一初二的閱卷也將在六中進行片集中閱卷,各?荚嚦煽兘y(tǒng)一上報到市教研室進行全市比較,為了組織好期末考試,考出成績,考出風格,教務處提出如下建議和要求:

  1、充分準備,胸有成竹

  哲人說過:成功永遠屬于有準備的人,在考試中更是如此,一個沒有作好充分準備的學生,肯定是焦慮不安,心神不定,并抱有饒幸心理,這樣的學生能考出好成績嗎?所以,我希望每一個位學生利用最后兩三天時間,把老師復習過的知識結構進行最后梳理,查缺補漏,重點內容重點復習,不打無準備之仗,胸有成竹地滿懷自信地走進考場。

  2、講究方法,認真答卷

  考試過程中要細心,謹慎,精力集中,要做到速度和質量的和諧統(tǒng)一,拿到試卷,首先要做好一查,二寫,即查試卷頁數,正反面有無異常,寫好姓名、學校、班級,尤其是考試號千萬不能寫錯,在考試過程中,力爭做到:審題要仔細,題意要弄清,遇到攔路虎,不妨繞道行,細中求速度,快中不忘穩(wěn),把握好時間,不提前交卷。

  3、明確規(guī)則,嚴肅考紀

  一個學校的校風是和學生的學風密不可分的,而考風是校風的具體反映,沒有好的考風就不會有好的學風,考風不正實際上是對刻苦學習認真答卷學生的一種打擊,是對學習不努力,弄虛作假學生的一種欺騙,老師和家長期待的不是所謂的虛假繁榮,需要的是真實的成績和反饋,因此,我校將嚴肅考試紀律,嚴懲作弊學生,讓優(yōu)良的考風成為校園中亮麗的風景線。在此,教務處宣布有下列行為之一的,一律按考試作弊處理:

  (1) 攜帶與考試科目有關的書本,講義進考場的

  (2) 未在規(guī)定座位參加考試的

  (3) 考試過程中傳紙條,打手勢,抄答案的

  (4) 未經監(jiān)考教師同意,在考試過程中擅自離開考場的

  (5) 遲交或漏交試卷的

  同學們,進軍的號角已經吹響,讓我們拿出豪氣面對萬重浪的決心和勇氣,把握青春,奮力拼搏,考出老師滿意,自己稱心,家長開心的成績,過一個真正快樂的春節(jié)!

  謝謝大家!

考試動員演講稿 篇4

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  一個學期即將過去,期末考試即將拉開帷幕。在這個收獲的季節(jié),相信我們同學都多了一份緊張、興奮和期待。

  我們緊張,來源于父母那熱切的目光;來源于老師那循循善誘的教誨;我們興奮,是因為我們到了驗證自我的時刻。我們期待,期待著我們的表現會更出色、更優(yōu)異,更令人鼓舞!

  然而此時,我們發(fā)現很多同學還沒做好準備,尤其是心理準備?记,我們往往只注意知識的準備,卻忽視了心理準備,其實,心理準備與知識準備是同樣重要的。

  我們可從以下幾方面做起:

  一、樹立學習信心

  學習過程中必定會遇到困難和挫折,這也是考驗自我的好機會。樹立和鞏固學習信心,將是伴隨我們整個學習過程的一個重要任務。大家都有一個腦袋、兩只手,智力都差不多。別人能行,我為什么不可以?記。合嘈抛约盒,才會我能行;別人說我行,努力才能行;今天若不行,明天爭取行;能正視不行,也是我能行;爭取全面行,考試才能行。

  二、正確評價自己

  考生對自己的應試能力須有正確、客觀的估計,給自己一個正確的定位,但不管怎樣,這時最重要的是建立自信心。即不論別人怎么評價自己,都要自己相信自己,經過平時的努力和充分的復習準備是能夠達到自己的目標的,即使不能完全達到,只要盡力而為,積極應付,也就沒什么遺憾。

  三、調整考試動機

  考試動機是指為了達到自己的應試目標而產生的一種內部推動力?荚噭訖C對考試成敗的影響有至關重要的作用。心理學研究表明,中等強度的動機效果最佳,而過強或過弱的動機都不利于產生良好的效果。因此,在考試之前,考生應根據自己的實際能力或考試的相對難度來調節(jié)動機水平,既不能將考試目標定得太高,超出自己的實際能力;也不要過分自謙、自卑、低估自己的真實水平。

  四、控制考前情緒

  考試是一種復雜的智力活動,需要良好的情緒和冷靜的頭腦。如果考生在考前情緒過度緊張,則會產生嚴重的考試焦慮?傊棺约罕3至己玫那榫w狀態(tài),輕裝上陣,因為只有肯定的情緒能使人精力充沛,注意力集中,思維敏捷,從而有利于提高實踐活動的效率。

  五、制定復習策略

  許多考生的考前復習只是跟隨老師的指導的復習進度進行,心中沒有自己的戰(zhàn)略方針。制定正確,合理的復習策略可以提高你的復習效率,起到事半功倍的作用。掌握復習的主動性,要以教材為本,重視舊錯的收集整理。

  最后衷心祝愿同學們在考試中都能充分發(fā)揮自己的實力,取得成功!謝謝!

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