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播種希望演講稿

時間:2021-06-14 08:07:04 演講稿 我要投稿

播種希望演講稿3篇

  通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力,F(xiàn)如今,我們都可能會用到演講稿,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的播種希望演講稿3篇,希望能夠幫助到大家。

播種希望演講稿3篇

播種希望演講稿 篇1

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家早上好!今天我演講的題目是《播種希望》。

  又是一張張燦爛的笑臉,又是一聲聲親切的問候,伴著春天的腳步,滿懷著新的希望我們迎來了新的學期。首先,給各位老師同學們拜個晚年,祝大家在新的一年里有更多的收獲。

  冬日冬景,春時春意,彼時冰涼,卻也臘梅飄香,此刻暖意應著新的希望。度過爆竹聲聲的新春佳節(jié),送走愉快輕松的假期時光,我們整理行裝,繼續(xù)向前進發(fā)。

  臨摹我們走過的痕跡,路途漫長而艱辛。20xx的金秋,我們相聚于此,陌生卻不膽怯,緊張但不乏欣喜。我們一同經(jīng)歷了軍訓的艱苦,借讀的奔波,運動會的樂趣,考場奮筆的緊張······一幕幕投影心間此前的付出,現(xiàn)在已是結(jié)滿豐碩的果實。此前的勞累,如今也是記憶中燦爛的一筆,那些日日夜夜的忙碌,寢室、食堂、教室三點一線的來來回回,盛開在昨天,芳香依舊。

  有一首關于希望的小詩:播種一個希望,收獲一個信念;播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習慣;播種一個習慣,收獲一個命運。沉沉的黑夜是白天的前奏,希望定會掀開黑幕的一角。懷著希望,站在太陽升起的地方,遙望遠方,或許在來時的路上,你走得并不順暢,但曾經(jīng)的分數(shù),不代表什么;曾經(jīng)的表現(xiàn),不意味著什么。光明在你我前后,只要希望不滅,便成功在望。只要努力,落后的鳥兒也能趕上群體。知識的海洋是如此廣博,生活的天空是如此遼闊。

  踏上新的征程,背上更重的行囊,在這趟航程中,我們要用“自信人生兩百年,會當積水三千里”的信心,“千磨萬擊還堅韌,任爾東西南北風”的毅力。求真務實的態(tài)度,積極不負的熱情去迎接本學期的學習。零零碎碎的目標,卻也可湊成大的希望,穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)厍靶,終能走向勝利的巔峰。

  七中萬達,是希望的載體、是夢想的起點,找到一方屬于自己的天地,筑建一座屬于自己的城池。每一學期都是新的機會,學習沒有假如,人生沒有假如,不要把希望放在明天,也不要讓人生等待未來。明天的日子如何,未來的生活怎樣,全在此時的努力。

  同學們,新學期父母在關注著我們,老師在祝福著我們,讓我們用心播種,好好把握。不讓年華虛度,不讓悔怨涌上心頭。用積極代替消極,讓陋習遠離自己,讓優(yōu)秀成為一種習慣,讓有序成為一種時尚。讓學習成為我們生活的第一話題,讓成長每時每刻有收獲,把我們的人生和學校裝扮得更加美麗。

  最后祝同學們在新學期快樂、高效學習,健康向上。祝老師們工作愉快、家庭幸福。

  謝謝!

播種希望演講稿 篇2

尊敬的各位領導、各位評委、老師們:

  大家好!今天我演講的題目是《播種希望》。

  雨果曾經(jīng)說過:“世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的心靈!苯處熓侨祟愳`魂的工程師,他們用真善美啟迪了無數(shù)顆幼稚的心,幫助一代又一代的人樹立起生命的第一塊里程碑。年復一年,青絲堆雪,可他們的青春卻在千千萬萬個孩子的身上得到了延續(xù),這,就是生命的價值,這就是生活的真諦。

  還是在兒時,我體弱多病,學習差,自認為自己很笨,是韓香愛老師不放棄,經(jīng)常給我補課,成績越來越好,給了我自信,我也越來越崇拜老師;在我人生轉(zhuǎn)折點,是陳志剛校長那無私的愛把我從工廠拉回了學堂,諄諄教誨,給了我希望,實現(xiàn)了我的夢想。如今我也成了一位老師,也希望用我的愛為孩子們播種希望。

  94年,懷揣著這份愛,堅持著這份執(zhí)著,走上了三盡講臺,一天到晚和孩子們打交道,我覺得很有意思,很有樂趣。天真活潑、純潔善良的孩子們,在我的教育下,一天比一天懂事,一天比一天成熟。還記得班里的那些搗蛋鬼,時不時地給我點樂趣,我總是不厭其煩地應戰(zhàn)著,他們最終還是被我降服。還記得裴敏杰同學,五年級轉(zhuǎn)入我班,學習認真刻苦,有一次《花開有聲》選作文,我選了她的,仔細琢磨文章,發(fā)現(xiàn)了許多問題,我就一一與她探討,每一次討論后,她都會認真修改,()這一篇文章,她竟修改了六次,直到滿意為止。從那時起,我發(fā)現(xiàn)她喜歡上了寫作,每一次寫好后,她都會認真修改。我從心底佩服這個孩子,我也看到了教育的力量。

  在我們圣小,比我做得還好的老師,比比皆是。正因為體育老師犧牲節(jié)假日,志存高遠,教會了孩子“敢拼就會贏”的斗志;正因為老師的無私奉獻,愛崗敬業(yè),教學嚴謹,我們的孩子才學會了尊敬師長,刻苦鉆研,樂于助人;正因為有了新教育一行人的執(zhí)著追求,我們的孩子懂得了《沒有一艘船能像一本書》,我們的老師所付出的心血,都是“一切為了孩子,為了孩子的一切”。我們憑著對事業(yè)的真誠迷戀,對學生的無比熱愛,所教的每屆學生都在進步,都在成才。我想,這與我的不懈追求是分不開的。

  一支粉筆,兩袖清風,三尺講臺,四季辛勞,在默默的耕耘中,我體驗到了人生最大的幸福,每個教師節(jié)一封封熱情洋溢的信,一張張飽含謝意的精致卡片,雪片似的從四面八方飛到我的身邊。我的心里總是充滿滿了驕傲與自豪。我在心底里默默發(fā)誓,不為別的,就為這些天真無邪的學生,我也要把工作干好,不求轟轟烈烈,但求踏踏實實;不求涓今后的歲月里,我依舊用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,讓我們的孩子從無知走向文明,從幼稚走向成熟,用我們的愛播種明天的希望。

  謝謝大家!滴相報,但求今生無悔。

播種希望演講稿 篇3

  有人說希望越大,失望也就越大。

  但是,在我還是兒時的時候,我的老師就在我的心中播下了一顆種子,一顆對"教師"這一職業(yè)期望的種子。這顆種子在老師愛的雨露和關懷的陽光下,漸漸地在我心中,生了根,發(fā)芽了,長大了。今天,它終于結(jié)出了果實——我也成了一位老師。 當我還懷著期望看"老師"時,在他的周圍總圍著一圈光環(huán),"春蠶","紅燭 ","靈魂的工程師"。

  于是,我就帶著這樣的一份崇敬走進了教師的隊伍,當我穿過了它面前的光環(huán),走進了它的內(nèi)核時,也漸漸地理解了它的.內(nèi)涵,教師也是平凡的,普通的:就如一顆小小的鋪路石,也只是社會中的滄海一栗,大多數(shù)的老師,都只是默默地在自己的崗位上,燃燒盡了自身全部的光和熱,再悄悄地退下了,沒有驚人的事跡,沒有輝煌的成就,猶如一塊黑板,曾經(jīng)寫滿了神奇,最后擦去的都是功和利。

  但在老師的手中,都握著無數(shù)的金種子——那便是希望,這就是教師的全部財富,也是教師的神奇之處。

  當每個生命來到這世界上,在他們的心中,都有一塊空白的土地。很多的爸爸媽媽細心地給它澆水,施肥,唯獨望了播下種子,于是他們就帶著這塊空白的沃土來到學校,請求老師在那兒播種。 老師便大把大把的把金種子散向他們的心田。老師的關愛,在他們的心中播下了熱愛生命的種子;老師寬容在他們的心中播下了善待生活的種子;老師的才華在他們的心中,播下了渴求知識的種子;老師的期待在他們的心中播下了希望的種子。

  當其余的種子在他們的心中扎下根,成為泥土的一部分時,這希望的種子變成了上面最燦爛的一朵花。 于是,老師笑了,笑著等待結(jié)出希望的果實。

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