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紀律演講稿

時間:2021-06-09 09:07:50 演講稿 我要投稿

精選紀律演講稿4篇

  演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在當今社會生活中,用到演講稿的地方越來越多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的紀律演講稿4篇,歡迎大家分享。

精選紀律演講稿4篇

紀律演講稿 篇1

同學們:

  為了使大家能夠健康、安全、快樂的成長,在這里我想嘮叨幾句,和大家說一說幾個老生常談的話題那就是:守紀、理想。

  俗話說,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,這個“規(guī)矩”就是紀律,我們知道,良好的紀律是學好科學文化知識的保障。在一個有良好的校風、班風環(huán)境中,必然受到良好學風的熏陶。一個紀律渙散的集體,不可能有良好的學風,學習也就得不到保證。而好的環(huán)境,好的秩序,必須靠健全嚴明的規(guī)章制度和紀律來維持。我們這里說的守紀,首先是要遵守《中小學生守則》及《中學生日常行為規(guī)范》,其次是遵守校規(guī)校紀,今天我在這里再一次重申:男生不準蓄長發(fā),所有學生不準戴首飾,染黃發(fā),留長指甲,穿奇裝異服,有則改之,無則加勉。下周學校檢查,屢教不改的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),全校通報批評。除此之外,還有少數(shù)同學不遵守學習紀律,上課遲到早退,不假而歸,上課睡覺,損壞公物,亂扔垃圾等現(xiàn)象也時有發(fā)生,這些都是不允許出現(xiàn)的。

  以上種種違紀現(xiàn)象,都是我們平時應當注意的,希望我們嚴格要求自己,養(yǎng)成自覺遵守紀律的習慣,同時也發(fā)動全校同學之間相互監(jiān)督,對違反學校紀律的行為及時檢舉揭發(fā),共同營造良好的學習環(huán)境。

  流沙河在他的詩中曾寫到:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明”。今天我和大家談理想,于其說是理想,倒不如說是目標,我們大家有沒有問過自己,以后去做什么?有沒有問過自己每天到學校來做什么?學習的目的是什么?要實現(xiàn)什么樣的目標?有沒有為實現(xiàn)這個目標而努力?可以說大多數(shù)同學學習的目的是明確的,學習的態(tài)度是端正的,但是也不可否認,有相當一部分同學,渾渾噩噩無所作為,甚至壓根就沒有想過這些問題,每天別人來上學,他也來上學了,別人放學了,他也放學了,別人每天在進步,每天都有收獲,他卻一無所獲,不去想自己的將來,不去想自己的前途。這樣的同學不了解自己所處的時代,更不了解自己。

  “識時務者為俊杰!蔽覀儸F(xiàn)在正處在經(jīng)濟高速發(fā)展的時代,一個競爭異常激烈的時代,同時也是為大家提供更多發(fā)展機會和空間的時代。機會總是為有所準備的人提供的,成功不會光顧一個沒有思想、懶散、懦弱的人。不會光顧一個沒有自信、逃避困難的人。也許我過去的成績不很理想,這并不可怕,可怕的是自暴自棄,分數(shù)并不重要,重要的是每天需有所收獲;也許我以后考不上大學,這并不可怕,可怕的是游手好閑,無所事事,學歷并不重要,重要的是不怕困難,敢于付出。學不

  好文化課,我可以學好專業(yè)課,考不上大學,我可以參加勞務輸出,可以去就業(yè)。學歷的高低和人的幸福指數(shù)不是成正比的。社會本身就是一個立體的多層次的體系,它需要多層次的人才,只要我們用自己的智慧和勞動為這個社會做出一點自己的貢獻,都是成功的,值得尊重的。有相當一部分學生既考不上大學,又不愿參加勞務,就是因為他不了解外面的世界,懼怕外面的世界,逃避勞動,逃避困難,沒有接受挑戰(zhàn)的信心和勇氣。

  在這里,我要告誡那些失去學習信心的同學,以及其它的全體學生。無論過去是成功還是失敗,那都將成為過去,忘記過去,并不意味著背叛,而是要我們輕裝上陣。在人生的道路上,永遠沒有成功的彼岸,只有奮斗不息的腳步,成功永遠屬于奮斗不息的人!“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭躍”,讓我們重整旗鼓,輕裝上陣!請相信,在你們前進的征程中,我們的老師們永遠是你們的支持者,守護者!

  最后,送幾句話和所有同學共勉:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌。

  謝謝大家!

紀律演講稿 篇2

  尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  我要競選的職位是紀律委員,這是一個既辛苦又勞累崗位,但是我還要競選這個崗位。

  紀律委員是班里的主要崗位,是班上不可缺失的一部分。有了紀律委員,班上的紀律就會好很多,班上的工作也就會順利很多。盡管紀律委員的工作很苦,很勞累,但是,我還決定來競選這個崗位。我不是為別的,就是想為班級出一分力,為班級的紀律添光。

  假如我當上了紀律委員,就會嚴抓課堂紀律。如果有同學在課堂上講話、開小差、玩東西的話,我就會先提醒這個同學,如果這個同學再犯同樣的錯誤,我就要記名字了。相信這個方法能把我們班的課堂紀律讓老師和同學滿意,把我們班的紀律做好。把我們班的名譽擴大,讓我們班的紀律好起來,做到上課老師滿意的.目標。假如我沒當上紀律委員的話,我也不會垂頭喪氣、連連嘆氣的,因為失敗乃是成功之母,我也會吸取這次的經(jīng)驗,爭取下一次再來競選這個崗位,把這個崗位早日競選到。另外,我也會繼續(xù)努力,改自己的不足之處,把自己的優(yōu)點和優(yōu)勢發(fā)揚光大,做好自己該做的事情,把自己的課堂紀律管好?傊炎约旱墓ぷ髯龊,才能把別人的紀律管好,做好。只有嚴格地把自己的各方面管好,我才能把這個紀律委員的工作勝任了。

  為了能把這個紀律委員當好,我要把自己的行動拿出來。請大家投我一票吧。

  謝謝大家,我的講話完了。

紀律演講稿 篇3

親愛的的同學們:

  大家好!

  我要競選的是紀律委員這一職位。

  紀律是每個班都注重的。擁有好的紀律,也是我們所追求、所努力的方向。下面我就給大家講講我競選理由吧!

  第一,我有經(jīng)驗。我也是五個值日班干部中的一個。對于管紀律,我還是有自己的一套方法的。第二,我有責任心。在管理班級的紀律中,集體榮譽感和責任心也是很重要的。責任心和集體榮譽感強是我的很大的優(yōu)點。

  如果我真的成功當選了紀律委員,我會盡力做到以下幾點:

  1、自休課時,我會下到吵鬧的同學身邊,從根源解決問題,不會只盲目地喊叫。

  2、遇到一些初犯紀律的同學,我會讓他改正,勸他不要再次違犯紀律。

  3、我會以身作則,帶好這個遵守紀律的頭。

  如果我沒有被選上,我也汪會灰心喪氣。我會更加努力,爭取下次能夠當選。

  親愛的同學們,我愿意為了班級的紀律獻出自己的一份力。請投我一票吧!讓我們?nèi)嗤瑢W一起努力,把紀律越變越好!我的講話完了,謝謝大家!

紀律演講稿 篇4

  嗨,大家好,我這次競選的班委是紀律委員。雖然我競選的不是大班長,也不是小組長,只是個普通的紀律委員,但就是這個也是有很多人來競選的。比我有能力的人有許許多多,不過只要有一線希望我就不能放棄。老師您說我愛說話,那您就更應該給我紀律委員干,因為只要當上了紀律委員,難么我就該端正自己給大家做一個好榜樣。如果我當上了紀律委員,那么我不會像某些班干部一樣責罵別人,更不會像班長一樣使用“暴力”。我會先向全班同學做個民意調(diào)查,看他們喜歡什么樣的紀律委員,他們喜歡怎么管他們合適,要多聽同學們的意見才能把這個班級管好。就算我競選失敗了,我也不會灰心,就像我的座右銘寫的一樣“只要我參加了我就是勝利者”。我的原則是只要班級有人被扣分,那就是我的責任,我會替大家受罰,因為我沒有盡到我的責任。同學們?nèi)绻X得我說的合情合理,那么就請支持我吧!謝謝大家!

  兒子今天在班級的一個簡單的演講稿,我告訴他媽媽給他發(fā)到空間,其實也是為了激勵他,最近孩子在學習上比以前自覺多了,至少我基本不用和孩子發(fā)脾氣了,呵呵!

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