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英語演講稿

時(shí)間:2021-05-12 17:41:39 演講稿 我要投稿

關(guān)于英語演講稿5篇

  演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在日常生活和工作中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于英語演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于英語演講稿5篇

關(guān)于英語演講稿1

  Catch the star that holds your destiny, the one that forever twinkles w ithin your heart.

  Take advantage of precious opportunities while they still s sparkle before you. Always believe that your ultimate goal is attainable as long as you commit yourself to it. Though barriers may sometimes stand in the way of your dreams, rem ember that your destiny is hiding behind them.

  Accept the fact that not ev eryone is going to approve of the choices you've made. Have faith in your judgment. Catch the star that twinkles in your heart and it will lead you t o your destiny's path.

  Follow that pathway and uncover the sweet sunrises that await you. Take pride in your accomplishments, as they are stepping stones to yo ur dreams. Understand that you may make mistakes, but don't let them di scourage you.

  Value your capabilities and talents for they are what make you truly unique. The greatest gifts in life are not purchased, but acquired through hard work and determination.

  Find the star that twinkles in your heart?for you alone are capable of making your brightest dreams come true. Give your hopes everything you've got and you will catch the star that holds your destiny.

關(guān)于英語演講稿2

各位——、女士們、先生們、同志們、朋友們:

  大家好!一元復(fù)始、萬象更新。在這新春佳節(jié)即將到來之際,我們?cè)谶@里歡聚一堂,共敘友情,喜慶佳節(jié)。首先,我謹(jǐn)代表——向全體——并通過你們向各位家屬,向支持關(guān)心我市博物館建設(shè)與發(fā)展各界人士致以節(jié)日的祝賀和親切的慰問。祝你們新年大吉,萬事如意!

  一、春節(jié)的來歷:

  春節(jié),是農(nóng)歷的歲首,春節(jié)的另一名稱叫過年,是中國最盛大、最熱鬧、最重要的一個(gè)古老傳統(tǒng)節(jié)日,也是中國人所獨(dú)有的節(jié)日。是中華文明最集中的表現(xiàn)。自西漢以來,春節(jié)的習(xí)俗一直延續(xù)到今天。春節(jié)一般指除夕和正月初一。但在民間,傳統(tǒng)意義上的春節(jié)是指從臘月初八的臘祭或臘月二十三或二十四的祭灶,一直到正月十五,其中以除夕和正月初一為高潮。如何過慶賀這個(gè)節(jié)日,在千百年的歷史發(fā)展中,形成了一些較為固定的風(fēng)俗習(xí)慣,有許多還相傳至今。在春節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日期間,我國的漢族和大多數(shù)少數(shù)民族都有要舉行各種慶;顒(dòng),這些活動(dòng)大多以祭祀神佛、祭奠祖先、除舊布新、迎禧接福、祈求豐年為主要內(nèi)容;顒(dòng)形式豐富多彩,帶有濃郁的民族特色。 春節(jié)的來歷有一種傳說,中國古時(shí)候有一種叫“年”的怪獸,頭長觸角,兇猛異常!澳辍遍L年深居海底,每到除夕才爬上岸,吞食牲畜傷害人命。因此,每到除夕這天,村村寨寨的人們扶老攜幼逃往深山,以躲避“年”獸的傷害。有一年除夕,從村外來了個(gè)乞討的老人。鄉(xiāng)親們一片匆忙恐慌景象,只有村東頭一位老婆婆給了老人些食物,并勸他快上山躲避“年”獸,那老人笑道:“婆婆若讓我在家呆一夜,我一

  定把?年?獸攆走!崩掀牌湃匀焕^續(xù)勸說,乞討老人笑而不語。 半夜時(shí)分,“年”獸闖進(jìn)村。它發(fā)現(xiàn)村里氣氛與往年不同:村東頭老婆婆家,門貼大紅紙,屋內(nèi)燭火通明。“年”獸渾身一抖,怪叫了一聲。將近門口時(shí),院內(nèi)突然傳來“砰砰啪啪”的炸響聲,“年”渾身戰(zhàn)栗,再不敢往前湊了。原來,“年”最怕紅色、火光和炸響。這時(shí),婆婆的家門大開,只見院內(nèi)一位身披紅袍的老人在哈哈大笑!澳辍贝篌@失色,狼狽逃躥了。第二天是正月初一,避難回來的人們見村里安然無恙十分驚奇。這時(shí),老婆婆才恍然大悟,趕忙向鄉(xiāng)親們述說了乞討老人的許諾。這件事很快在周圍村里傳開了,人們都知道了驅(qū)趕“年”獸的辦法。從此每年除夕,家家貼紅對(duì)聯(lián)、燃放爆竹;戶戶燭火通明、守更待歲。初一一大早,還要走親串友道喜問好。這風(fēng)俗越傳越廣,成了中國民間最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。

  二、春節(jié)的習(xí)俗

  1、臘月二十三 祭灶

  我國春節(jié),一般是從祭灶揭開序幕的。祭灶,是一項(xiàng)在我國民間影響很大、流傳極廣的習(xí)俗。舊時(shí),差不多家家灶間都設(shè)有“灶王爺”神位。

  2、臘月二十四 掃塵

  “臘月二十四,撣塵掃房子” ,據(jù)《呂氏春秋》記載,我國在堯舜時(shí)代就有春節(jié)掃塵的風(fēng)俗。按民間的說法:因“塵”與“陳”諧音,新春掃塵有“除陳布新”的涵義,其用意是要把一切窮運(yùn)、晦氣統(tǒng)統(tǒng)掃出門。這一習(xí)俗寄托著人們破舊立新的愿望和辭舊迎新的祈求。 每逢春節(jié)來臨,家家戶戶都要打掃環(huán)境,清洗各種器具,拆洗被褥窗簾,灑掃

  六閭庭院,撣拂塵垢蛛網(wǎng),疏浚明渠暗溝。到處洋溢著歡歡喜喜搞衛(wèi)生、干干凈凈迎新春的歡樂氣氛。

  3、臘月二十五 接玉皇

  舊俗認(rèn)為灶神上天后,天帝玉皇于農(nóng)歷十二月二十五日親自下界,查察人間善惡,并定來年禍福,所以家家祭之以祈福,稱為“接玉皇”。這一天起居、言語都要謹(jǐn)慎,爭取好表現(xiàn),以博取玉皇歡心,降福來年。

  4、臘月二十七、二十八 洗浴

  傳統(tǒng)民俗中在這兩天要集中地洗澡、洗衣,除去一年的晦氣,準(zhǔn)備迎接來年的新春,京城有"二十七洗疚疾,二十八洗邋遢"的諺語。臘月二十六洗浴為“洗福祿”。

  5、臘月三十除夕 貼門神、貼春聯(lián)、守歲、爆竹、吃年夜飯、給壓歲錢、祭祖

  除夕的意思是“月窮歲盡”,人們都要除舊部新,有舊歲至此而除,來年另換新歲的意思,是農(nóng)歷全年最后的一個(gè)晚上。故此期間的活動(dòng)都圍繞著除舊部新,消災(zāi)祈福為中心。

  春聯(lián)、貼福字、貼窗花、貼年畫、貼掛千。這些都具有祈福、裝點(diǎn)居所的民俗功能。反映了人民大眾的風(fēng)俗和信仰,寄托著人們對(duì)未來的希望。

  守歲,我國民間在除夕有守歲的習(xí)慣,俗名“熬年”。守歲從吃年夜飯開始,這頓年夜飯要慢慢地吃,從掌燈時(shí)分入席,有的人家一直要吃到深夜。守歲的習(xí)俗,既有對(duì)如水逝去的歲月含惜別留戀之情,又有

  對(duì)來臨的新年寄以美好希望之意。

  爆竹,中國民間有“開門爆竹”一說。即在新的一年到來之際,家家戶戶開門的第一件事就是燃放爆竹,以嗶嗶叭叭的爆竹聲除舊迎新。爆竹是中國特產(chǎn),其起源很早,至今已有兩千多年的歷史。放爆竹可以創(chuàng)造出喜慶熱鬧的氣氛,是節(jié)日的一種娛樂活動(dòng),可以給人們帶來歡愉和吉利。王安石的《元日》詩:

  爆竹聲中一歲除,

  春風(fēng)送暖人屠蘇。

  千門萬戶瞳瞳日。

  總把新桃換舊符。

  描繪了我國人民歡度春節(jié)盛大的喜慶情景。

  在古代的農(nóng)業(yè)社會(huì)里,大約自臘月初八以后,家庭主婦們就要忙著張羅過年的食品了。因?yàn)殡缰婆D味所需的時(shí)間較長,所以必須盡早準(zhǔn)備,蒸年糕,年糕因?yàn)橹C音“年高”,再加上有著變化多端的口味,幾乎成了家家必備的應(yīng)景食品。年糕的式樣有方塊狀的黃、白年糕,象征著黃金、白銀,寄寓新年發(fā)財(cái)?shù)囊馑肌D旮獾目谖兑虻囟悺?/p>

  餃子,北方年夜飯有吃餃子的傳統(tǒng),但各地吃餃子的習(xí)俗亦不相同,有的地方除夕之夜吃餃子,有的地方初一吃餃子,吃餃子是表達(dá)人們辭舊迎新之際祈福求吉愿望的特有方式。餃子就意味著更歲交子,過春節(jié)吃餃子被認(rèn)為是大吉大利。另外餃子形狀像元寶,包餃子意味著包住福運(yùn),吃餃子象征生活富裕。

  吃年夜飯,也叫團(tuán)圓夜,離家在外的游子都要不遠(yuǎn)千里萬里趕回家來

  是春節(jié)家家戶戶最熱鬧愉快的時(shí)候。大年夜.豐盛的年菜擺滿一桌,圍坐桌旁,共吃團(tuán)圓飯,心頭的充實(shí)感真是難以言喻。

  給壓歲錢,壓歲錢是由長輩發(fā)給晚輩的,有的家里是吃完年夜飯后,人人坐在桌旁不許走,等大家都吃完了,由長輩發(fā)給晚輩,并勉勵(lì)兒孫在在新的一年里學(xué)習(xí)長進(jìn),好好做人。

  6、正月初一 拜年

  春節(jié)早晨,開門大吉,先放爆竹,叫做“開門炮仗”。爆竹聲后,碎紅滿地,燦若云錦,稱為“滿堂紅”。這時(shí)滿街瑞氣,喜氣洋洋。 春節(jié)里的一項(xiàng)重要活動(dòng),是到新朋好友家和鄰那里祝賀新春,舊稱拜年。新年的初一,人們都早早起來,穿上最漂亮的衣服,打扮得整整齊齊,出門去走親訪友,相互拜年,恭祝來年大吉大利。拜年的方式多種多樣,有的`是同族長帶領(lǐng)若干人挨家挨戶地拜年;有的是同事相邀幾個(gè)人去拜年;也有大家聚在一起相互祝賀,稱為“團(tuán)拜”。由于登門拜年費(fèi)時(shí)費(fèi)力,后來一些上層人物和士大夫便使用各貼相互投賀,由此發(fā)展出來后來的“賀年片”。春節(jié)拜年時(shí),晚輩要先給長輩拜年,祝長輩人長壽安康,長輩可將事先準(zhǔn)備好的壓歲錢分給晚輩,據(jù)說壓歲錢可以壓住邪祟,因?yàn)椤皻q”與“祟”諧音,晚輩得到壓歲錢就可以平平安安度過一歲。

  7、舞龍

  舞龍,又名「耍龍燈」、「龍燈舞」,是漢民族傳統(tǒng)的舞蹈形式之一。每逢喜慶節(jié)日,各地都有舞龍的習(xí)俗。

  舞龍起源于漢代,經(jīng)歷代而不衰。舞龍最初是作為祭祀祖先、祈求甘

關(guān)于英語演講稿3

  Hello, everyone ! My name is*** I’m from Class 1, I’m very happy to stand here to give you my free-talk. Today my topic is “To Be A Good Failure”.

  I believe everyone has experienced a lot . We have done good things and also bad things. When we do the bad things, we should not feel sad. We should learn from failure ,learn from every mistake and learn how to be a good loser. That’s what I'll be talking about today. That's our lesson to learn. Let me tell you why.

  First, losing is a part of life. It is unavoidable. It is something we all must face. Everybody loses sometimes. Every great person knows this truth. So don't be ashamed of losing. Losing doesn't mean you're a loser.

  Second, don’t escape from it, just accept it. Losing is beneficial and can be helpful to you. We just view it as a learning experience. Losing is a chance to learn. You can learn how to try again and improve.

  Third, practice makes perfect. Create challenges for yourself. Never be afraid of failure. Lose as much as you can. Losing only makes you better. That is a great secret of success.

  In conclusion, remember these. You will be a good loser. It might be painful at first. But it will get easier as you go along. You'll be respected and admired. You'll feel so achievement to learn so much. You are not the real failure ,you will be a winner in future.

關(guān)于英語演講稿4

  讓游戲閃亮你的英語課堂

  游戲在英語課堂上的重要性都快比得上水之于魚了,很難想象一堂課上,如果沒有了游戲,該怎么繼續(xù)。不論高年級(jí)還是低年級(jí),在游戲中學(xué)習(xí)都是一種十分有效的學(xué)習(xí)方式。低年級(jí)學(xué)生好動(dòng)又好勝,游戲能讓他們?cè)趧?dòng)身體的同時(shí)動(dòng)腦,并且享受成功的喜悅。高年級(jí)的課堂相對(duì)而言比較乏味,適時(shí)的游戲會(huì)是絕佳的作料。好的游戲能讓一堂沉悶的英語課活躍起來,是學(xué)生學(xué)習(xí)的興奮的藥劑。

  一、游戲的安排應(yīng)講究一個(gè)“適”字,適時(shí)、適式、適度。

 。ㄒ唬┻m時(shí)組織游戲

  看準(zhǔn)時(shí)機(jī),針對(duì)學(xué)生的實(shí)際安排合適的游戲形式。

  1.讓學(xué)生從思想上盡快進(jìn)入英語課堂,游戲?qū)胧莻(gè)相當(dāng)快捷、有效的方法。我們可以安排listen and do,listen and point,look and say,flash and say等操作簡單,但具有檢查性質(zhì)的游戲。學(xué)生在玩游戲的同時(shí),復(fù)習(xí)了舊知識(shí),情感上也得到了體驗(yàn)。而從這些舊知識(shí)的復(fù)習(xí),我們可以自然過渡到新知識(shí)的傳授,溫故知新,以舊帶新,一舉兩得。

  2.在復(fù)習(xí)鞏固階段,最忌諱的是機(jī)械操練。游戲能使復(fù)習(xí)變得生動(dòng)。比如我們學(xué)了一系列水果以后,安排老師拿一個(gè)水果,學(xué)生說出來的環(huán)節(jié),但反復(fù)幾次之后,學(xué)生的積極性就會(huì)減弱。這時(shí),我們安排游戲Who is missing?Who is fast?Magic eyes等,學(xué)生的積極性就會(huì)立刻恢復(fù),一只只小手又會(huì)爭先恐后地舉

  起。

  3.當(dāng)學(xué)生的臉上閃過“無聊”、“困惑”的痕跡時(shí),游戲可解“燃眉之急”。高年級(jí)的學(xué)生面臨背單詞、記單詞的難題。如果不講究方法地死記硬背,不但效果不好,學(xué)生的興趣也會(huì)逐漸降低。在這個(gè)階段,如果能幫助他們掌握正確的方法,促使他們主動(dòng)背單詞,就會(huì)對(duì)他們以后的英語學(xué)習(xí)有很大的幫助。單詞接龍、吊死鬼、尋找共同點(diǎn)等游戲,不僅讓學(xué)生始終處于積極思考的狀態(tài),而且能提高他們課后記單詞的興趣。

  (二)適式組織游戲

  有些游戲的可用性很強(qiáng),如copy不走樣等游戲,無論什么內(nèi)容,都能套用。但有些游戲,卻不是什么內(nèi)容都合適的。教師要學(xué)會(huì)使用最恰當(dāng)?shù)挠螒,如flash and guess這樣的游戲僅適合單詞教學(xué),而不適合鞏固句型。

  不同年齡階段的學(xué)生,對(duì)游戲的口味也不同,我們要學(xué)會(huì)投其所好。低年級(jí)的學(xué)生喜歡趣味性強(qiáng)的,如copy不走樣,high voice and low voice能引起他們參與的欲望。而高年級(jí)的學(xué)生則喜歡探索型的游戲,比如bingo、加減運(yùn)算對(duì)抗賽就很受他們的歡迎。

 。ㄈ┻m度組織游戲

  在教學(xué)中,我們不能只為讓學(xué)生放松、玩樂而安排游戲,歸根結(jié)底,游戲是為教學(xué)服務(wù)的。在游戲活動(dòng)之前,我們必須指定相應(yīng)的規(guī)則,沒有規(guī)則,游戲過程就會(huì)很“亂”,有規(guī)則才能“活而

  有序”。當(dāng)學(xué)生的“玩性”到五、六成的時(shí)候,我們的游戲就該結(jié)束了。因?yàn)槿绻螒蚪Y(jié)束太早,學(xué)生才剛進(jìn)入游戲狀態(tài),熟悉游戲規(guī)則,就結(jié)束游戲,一來掃興,二來游戲的“運(yùn)用語言”的目的也沒達(dá)到。如果游戲結(jié)束得太晚,學(xué)生就會(huì)越來越無聊,下次再玩這類游戲就沒有了熱情。

  二、游戲的組織,還要講究一個(gè)“變”字——以不變應(yīng)萬變。

 。ㄒ唬┣稍O(shè)陷阱

  同一個(gè)游戲“發(fā)口令,做動(dòng)作”,一般都是教師怎么發(fā),學(xué)生怎么做,最多讓一個(gè)學(xué)生發(fā),其他學(xué)生做,偶爾做做反口令,分組進(jìn)行比賽。做多了,學(xué)生的好奇心沒有了,游戲就變成了機(jī)械操練。如果設(shè)幾個(gè)陷阱,就會(huì)有“眼睛一眨,老母雞變鴨”的效果。趣味性的調(diào)節(jié)就是教師在做動(dòng)作的時(shí)候,可以先慢慢地好像在做“坐下”的動(dòng)作,眼神一定要是那種壞壞的,然后突然變成“起立”,讓學(xué)生產(chǎn)生和教師斗下去的欲望。師生成了“敵人”,而游戲就成了“戰(zhàn)爭”。把動(dòng)作和語言結(jié)合起來,邊做動(dòng)作邊說,動(dòng)作和口令有時(shí)一致,有時(shí)不一致。在訓(xùn)練學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)掌握的同時(shí),還訓(xùn)練了學(xué)生的反應(yīng)能力。

 。ǘ┳儞Q速度

  隨著學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握逐漸加深,訓(xùn)練的速度可以逐漸加快,這不但適合學(xué)習(xí)的規(guī)律,還使原本枯燥的操練重新顯出生氣,學(xué)生逐漸淡化的新奇感又被激起。

 。ㄈ┆(jiǎng)勵(lì)機(jī)制的運(yùn)用

  在教育中,我們能體會(huì)到表揚(yáng)和激勵(lì)對(duì)學(xué)生起的作用比批評(píng)更大。在老師的激勵(lì)下,學(xué)生的探索精神更易發(fā)揮,更容易學(xué)會(huì)原本以為很難學(xué)的東西。我常常采用口頭表揚(yáng),認(rèn)為給學(xué)生物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)會(huì)使他們變得功利,但在同事們的感染下,偶爾嘗試獎(jiǎng)勵(lì),也取得了很好的激勵(lì)效果。我用小五星激勵(lì)學(xué)生,常常搞得自己整個(gè)黃昏剪五角星,有時(shí),一節(jié)課獎(jiǎng)多了,自己還有點(diǎn)心疼,最重要的是用多了學(xué)生還不稀罕了。其實(shí)我們可以嘗試用加分的方法,注意分值有區(qū)別,加分要敏感,時(shí)時(shí)注意給學(xué)生以表揚(yáng),讓學(xué)生得到認(rèn)可。這樣一來,不但讓自己得到解脫,更使獎(jiǎng)勵(lì)更具可變性。

 。ㄋ模┮匀藶楸

  教育的對(duì)象是人,所以教育應(yīng)當(dāng)以人為本。在游戲中,教師的神態(tài)、語態(tài)、眼神、動(dòng)作是十分重要的,教師要用主持人一般的激情,讓每個(gè)學(xué)生都感覺到老師的召喚。我相信教師只有投入情感,學(xué)生才會(huì)給予相應(yīng)的回報(bào)。

  當(dāng)我們感到教學(xué)有一絲疲倦的時(shí)候,一個(gè)小游戲會(huì)趕走疲倦,讓我們放松那根緊繃的弦,重新振作精神。當(dāng)我們感到教學(xué)有一點(diǎn)枯燥的時(shí)候,一個(gè)小游戲會(huì)把歡笑帶來,當(dāng)笑聲充滿教室時(shí),我們的心也跟著飛舞。當(dāng)我們感到教學(xué)有些沉悶的時(shí)候,一個(gè)小游戲讓我們的腦袋重新思考,手腦并用,邊玩樂邊學(xué)習(xí)。小學(xué)英語課堂里的游戲魅力無窮。

關(guān)于英語演講稿5

  We Are The World ,We Are The Future

  Someone said “we are reading the first verse of the first chapter of a book, whose pages are infinite”. I don’t know who wrote these words, but I’ve always liked them as a reminder that the future can be anything we want it to be. We are all in the position of the farmers. If we plant a good seed ,we reap a good harvest. If we plant nothing at all, we harvest nothing at all.

  We are young. “How to spend the youth?” It is a meaningful question. To answer it, first I have to ask “what do you understand by the word youth?” Youth is not a time of life, it’s a state of mind. It’s not a matter of rosy cheeks, red lips or supple knees. It’s the matter of the will. It’s the freshneof the deep spring of life.

  A poet said “To see a world in a grain of sand, and a heaven in a wild flower, hold infinity in the palm of your hand, and eternity in an hour. Several days ago, I had a chance to listen to a lecture. I learnt a lot there. I’d like to share it with all of you. Let’s show our right palms. We can see three lines that show how our love.career and life is. I have a short line of life.

  What about yours? I wondered whether we could see our future in this way. Well, let’s make a fist. Where is our future?

  Where is our love, career, and life? Tell me.Yeah, it is in our hands. It is held in ourselves.

  We all want the future to be better than the past. But the future can go better itself. Don’t cry because it is over, smile because it happ ened. From the past, we’ve learnt that the life is tough, but we are tougher. We’ve learnt that we can’t choose how we feel, but we can choose what about it. Failure doesn’t mean you don’t have it, it does mean you should do it in a different way. Failure doesn’t mean you should give up, it does mean you must try harder.

  As what I said at the beginning, “we are reading the first verse of the first chapter of a book, whose pages are infinite”. The past has gone. Nothing we do will change it. But the future is in front of us. Believe that what we give to the world, the world will give to us. And from today on, let’s be the owners of ourselves, and speak out “We are the world, we are the future.”

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