【精選】畢業(yè)演講稿匯總6篇
演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫吧,下面是小編為大家收集的畢業(yè)演講稿6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
畢業(yè)演講稿 篇1
時(shí)間如白駒過(guò)隙,寒來(lái)暑往,我已在柏楊路小學(xué)度過(guò)了6個(gè)春夏秋冬。不知不覺(jué),我即將離開(kāi)我的母校,即將告別我尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué)們。
依稀記得6年前的那個(gè)秋天,我們哭著鼻子離開(kāi)我們溫暖的家園,來(lái)到柏楊路小學(xué),那個(gè)時(shí)候我們都認(rèn)為,上學(xué)了,自己便無(wú)法愉快的玩耍。可當(dāng)我們走進(jìn)明亮的校舍,看到老師和藹可親的面容,看到同學(xué)們一張張可愛(ài)的臉龐時(shí),我們突然意識(shí)到,學(xué)校的生活并不像我們想象中的那么無(wú)趣,那么可怕。
6年的時(shí)光里,在老師悉心的教導(dǎo)下,我們不再像以前那么一無(wú)所知,從開(kāi)始學(xué)會(huì)讀第一篇課文,學(xué)會(huì)算第一道數(shù)學(xué)題,學(xué)會(huì)第一個(gè)英語(yǔ)單詞,我們每天都在進(jìn)步,在收獲。是我們無(wú)私的老師教會(huì)了我們?nèi)绱硕嗟目茖W(xué)文化知識(shí),教會(huì)了我們做人的道理。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表我們畢業(yè)班的全體同學(xué)向辛勤教育了我們6年的老師表示衷心的感謝!老師,謝謝您!謝謝您教會(huì)我們知識(shí),謝謝您教會(huì)我們做人的道理!
6年的時(shí)光里,在同學(xué)們的陪伴下,我每天的生活都過(guò)得那么的充實(shí)而有趣,是你們讓我懂得了世界上不只只有家人在關(guān)系你,愛(ài)你,朋友也是如此,是你們讓我懂得了什么叫做友誼,是你們讓我懂得了有朋友的幸福與快樂(lè)!我親愛(ài)的同學(xué)們,這些年,謝謝你們一直陪伴我,成長(zhǎng)的路上因有你們而更精彩!無(wú)論我們是否在一所中學(xué)讀書,我們都是永遠(yuǎn)的朋友!
我們即將離開(kāi)母校,成為一名中學(xué)生,我們長(zhǎng)大了,我真誠(chéng)希望每位同學(xué),去更加努力的學(xué)習(xí),以嶄新的姿態(tài)去面對(duì)我們?nèi)松碌囊豁?yè),去譜寫我們青春最美的新篇章!
別離的時(shí)刻總是讓人傷感的,今天,我們就要告別我們的母校,告別我尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)。我的心中有著千絲萬(wàn)縷的不舍。我不愿離開(kāi)母校,不愿離開(kāi)你們!但人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全!我們不得不面對(duì)分別的悲傷,在這里,我真誠(chéng)的祝福我們的母校繁榮昌盛,祝愿我們的老師身體健康,祝愿我們的同學(xué)有一個(gè)美好的中學(xué)生活,祝愿我們所有人前程錦繡!
謝謝!
畢業(yè)演講稿 篇2
各位家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們:
下午好!
炎炎六月,百花爭(zhēng)艷、云雀歡唱,滾滾而來(lái)的熱浪激蕩著我們的心潮。今天,我們歡聚一堂,心絮飛揚(yáng),無(wú)限欣喜的迎來(lái)了畢業(yè)生典禮。在同學(xué)們順利完成學(xué)業(yè),即將初中畢業(yè)奔赴新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境之際,學(xué)校向經(jīng)過(guò)三年努力學(xué)習(xí),圓滿完成初中學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示最熱烈的祝賀,向辛勤培育同學(xué)們健康成長(zhǎng)的老師們致以崇高的敬意。向參加今天會(huì)議的各位家長(zhǎng)表示衷心的感謝,謝謝你們對(duì)教育的支持與幫助。我為同學(xué)們?nèi)〉萌绱蓑溔说某煽?jī),感到自豪與高興。在這里,非常愉快地向同學(xué)們道一聲謝謝——學(xué)校因你們而精彩!
日月如梭趕少年。三年的歲月在歷史的長(zhǎng)河中稍縱即逝,但是時(shí)間卻不會(huì)使記憶風(fēng)化。回首過(guò)去難忘、激情的三年初中生活,我的心中洋溢著深情。你們有過(guò)成功的歡樂(lè),也有過(guò)失敗的沮喪,你們得到過(guò)老師與家長(zhǎng)的贊揚(yáng),也受到過(guò)老師嚴(yán)厲的批評(píng),但這一切都成了過(guò)去。在同學(xué)們即將離開(kāi)母校,踏上各自新的征程的時(shí)候,我希望大家不要忘記父母在你們身上花的心血;別淡忘了學(xué)校與老師對(duì)你們的期望;別淡忘了刻骨銘心的同窗友情;別虛度了光彩絢麗的青春年華;別放棄了曾經(jīng)擁有的理想信念;用生命與和心靈演繹自己新的精彩。你們今后將要進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境,到那里以后,一旦偶有成功,但是切記不可得意自滿,要記住:“順風(fēng)順?biāo)拇茈y靠岸,沒(méi)有剎車只有油門的車無(wú)法行駛!碧热粲龅嚼Ь,你也不必氣餒、絕望。有道是:山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹。學(xué)校和老師們,期望你們成才,關(guān)注著你們的點(diǎn)滴進(jìn)步,永遠(yuǎn)為你們的進(jìn)步而高興,在幾年十幾年、幾十年以后,我們希望在茫茫人海中能將你們重新辯認(rèn)出來(lái),無(wú)論你已經(jīng)在某方面赫赫有名,或者在自己的崗位上默默無(wú)聞,你依然是我們xx一中的人!
“有志者,事竟成;苦心人,天不負(fù)”。同學(xué)們,當(dāng)今社會(huì),形勢(shì)喜人,形勢(shì)更催人,競(jìng)爭(zhēng)激烈,大浪淘沙。在今后的求學(xué)、求知道路上,你們將在競(jìng)爭(zhēng)中生活,在競(jìng)爭(zhēng)中突破,在競(jìng)爭(zhēng)中創(chuàng)造,在競(jìng)爭(zhēng)中成功。競(jìng)爭(zhēng)需要理想,競(jìng)爭(zhēng)需要自信。只要執(zhí)著堅(jiān)定,那道路的盡頭,必定是輪金色的太陽(yáng)。在激烈的競(jìng)爭(zhēng)、甚至殘酷面前,大家要以健康的心理,平衡的心態(tài)去面對(duì)一切,堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),厚積薄發(fā),凝聚意志,增強(qiáng)實(shí)力,努力書寫人生新的輝煌篇章,詮釋自身價(jià)值。相信大家同樣取得成功!揮手告別昨天,師生情、同窗誼難以釋懷;昂首邁步明天,未來(lái)夢(mèng)、報(bào)答心熠熠生輝。最后,帶給同學(xué)們所有老師的心愿——希望九月的高中校園里,能回蕩著你們的笑聲,綻放著你們的笑臉!
祝愿全體教師身體健康,假期愉快
祝愿畢業(yè)班的每一位同學(xué)健康成長(zhǎng),個(gè)個(gè)成才,中考一路順風(fēng)!
謝謝大家!
畢業(yè)演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好:
在這個(gè)莊嚴(yán)神圣的時(shí)刻,請(qǐng)?jiān)试S我代表高一、高二的學(xué)生表達(dá)對(duì)高三學(xué)長(zhǎng)們的衷心祝福,祝愿你們?nèi)〉煤贸煽?jī)。
時(shí)光飛逝,歲月荏苒,三年前,學(xué)長(zhǎng)們通過(guò)自己的努力與拼搏成功取得了進(jìn)入六中的入場(chǎng)券,你們選擇了六中,六中也敞開(kāi)她熱情的雙臂擁抱你們。那時(shí)你們邁著輕松的步伐,臉上寫滿了喜悅和自信,因?yàn)槊鎸?duì)人生道路上的第一次挑戰(zhàn),你們贏得了勝利,但你們沒(méi)有陶醉于勝利中,你們沒(méi)有停止前進(jìn)的腳步,你們?cè)诹羞@塊沃土上抖擻精神、信心百倍地投入到高中階段的學(xué)習(xí)中。在這三年里,你們不僅在知識(shí)的海洋里不知疲倦地遨游,你們也抓住各種機(jī)會(huì)鍛煉自己。清晨,最早和晨光約見(jiàn),深夜最后與星光告別,午飯、行走每一刻都是思考的時(shí)間。教室、操場(chǎng),每一處都是學(xué)習(xí)的地點(diǎn)。最值得回味的正是那些最辛苦、最忙碌因而又最充實(shí)的時(shí)光。再過(guò)幾天,你們將奔赴高考的戰(zhàn)場(chǎng)。經(jīng)過(guò)三年的磨礪,你們將在人生的第二次挑戰(zhàn)中再次書寫輝煌的篇章。我們?yōu)槟銈兗佑!我們?jiān)信你們一定會(huì)取得成功。老師、家長(zhǎng)期待著你們成功的捷報(bào),六中期待著你們勝利的消息,乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。你們一定會(huì)讓六中因你們而感到驕傲和自豪。
此時(shí)此刻,即將邁入高三的我們心情是復(fù)雜的、流動(dòng)的。即有對(duì)高三充實(shí)學(xué)習(xí)生活的期待,也有對(duì)風(fēng)雨欲來(lái)的接點(diǎn)而擔(dān)憂。但是我們不怕,因?yàn)槲覀冇凶孕,我們?huì)堅(jiān)定信念坦然走下去。作為高二年級(jí)的學(xué)生,我們一定向高三學(xué)長(zhǎng)們看齊,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的主人。我們深知青春不耐久藏的珍寶“,我們不會(huì)面對(duì)晚霞幻想,而要迎著晨曦實(shí)干,與時(shí)俱進(jìn),讓生活的分分秒秒閃放光芒。
高二的學(xué)弟學(xué)妹們,你們也即將開(kāi)始高二的旅程,高二是整個(gè)高中學(xué)習(xí)生活中的重要階段,在高二灑下辛勤漢水,為自己心中的目標(biāo)持之以恒的努力,就一能在高三獲得豐厚的果實(shí)。
家長(zhǎng)、老師、學(xué)校為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們應(yīng)倍感珍惜,我們沒(méi)有理由不好好學(xué)習(xí)。讓我們以“恩來(lái)精神作典范,為中華富強(qiáng)而讀書”,將自己錘煉成走向世界的現(xiàn)代中國(guó)人。讓我們一起守望著高三的學(xué)長(zhǎng)們?cè)诟呖贾忻摲f而出、勇奪桂冠,守望著高三的同學(xué)為六中的XX再創(chuàng)佳績(jī)。祝學(xué)長(zhǎng)們一帆風(fēng)順!我們相信:你們一定會(huì)再創(chuàng)我們歷史的一段輝煌。
最后,祝老師們工作順心!祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成。
高一高二全體同學(xué)
XX年5月31日
畢業(yè)演講稿 篇4
漫過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的歲月春秋,我們一職走過(guò)了數(shù)十輪的崢嶸歷程。那川流不息的悠悠歷史長(zhǎng)河,承載了她五彩斑斕的積淀,留下了她沉重踏實(shí)的足跡。她一路走來(lái),描繪了一幅又一幅曼妙的畫卷,譜寫了一頁(yè)又一頁(yè)輝煌的篇章。而這一切的一切,也飽含著我們每一個(gè)同學(xué)的付出和努力。
俗話說(shuō):沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,一個(gè)團(tuán)隊(duì)的好壞,離不開(kāi)好的規(guī)章制度。而我們一職,之所以能夠在林立的職業(yè)學(xué)校中綻放自己的絢麗光彩,成為一所大家公認(rèn)的優(yōu)秀學(xué)校,與她嚴(yán)格規(guī)范的規(guī)章制度是分不開(kāi)的。一職用其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男R?guī)校紀(jì),時(shí)刻對(duì)我們進(jìn)行著高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,時(shí)刻對(duì)我們進(jìn)行著鍛煉和考驗(yàn)。
“寶劍鋒從磨礪出、梅花香自苦寒來(lái)!闭?yàn)檎J(rèn)真遵照了校規(guī)校紀(jì),我們才營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,培養(yǎng)了吃苦耐勞的奮斗精神,使我們成為有素質(zhì)有涵養(yǎng)的人,為我們將來(lái)踏上社會(huì)做了良好的鋪墊,從而使我們可以以一名優(yōu)秀專業(yè)人才的嶄新面貌走出一職。
“今天我以一職為榮,明天一職以我為榮”,這句話時(shí)刻激勵(lì)著我們,在人才輩出、競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天,我們更應(yīng)該在打造自我的過(guò)程中,共同關(guān)注集體的發(fā)展,努力奉獻(xiàn)自己的綿薄之力。我們要牢固樹(shù)立遵照校規(guī)校紀(jì)、大家有責(zé)的思想,不斷進(jìn)取創(chuàng)新;牢固樹(shù)立“校興我榮,校榮我幸”的主人翁意識(shí),腳踏實(shí)地,盡自己所能,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,為實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值而奮斗;自覺(jué)創(chuàng)立文明班風(fēng),做到文明用語(yǔ),禮貌待人,主動(dòng)學(xué)習(xí),熱情接物,行文明事,做文明人;時(shí)刻謹(jǐn)記“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”時(shí)時(shí)想起“一花一世界、一葉一菩提!弊⒅貜募(xì)節(jié)上修正自身,從小事做起,從細(xì)節(jié)做起,應(yīng)當(dāng)先鋒模范,為更多的同學(xué)立標(biāo)桿、樹(shù)榜樣,做新時(shí)代的合格中學(xué)生。
幾多風(fēng)雨,幾多耕耘,作為集體的一分子,我們共享著一片藍(lán)天,共筑著一份友情,我們也會(huì)共同付出辛勤的汗水,共同建筑我們美好的家園。既然成為一粒種子,就要萌發(fā)出希冀的嫩芽;既然成為一個(gè)音符,就要奏響美妙的旋律;既然成為一職的一員,就要有符合一職標(biāo)準(zhǔn)的言行表現(xiàn)。
現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,雖然中間隔著湍急的河流,但我們可以用行動(dòng)架起河上的橋梁。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,以飽滿的激情和昂揚(yáng)的斗志,投身到爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)中去,我們相信,在月華如水、桂子飄香的金秋時(shí)節(jié),定會(huì)迎來(lái)令人喜悅的收獲。
畢業(yè)演講稿 篇5
各位老師,同學(xué):
大家好!很高興能回到母校,在這里和大家分享一下自己的想法。
在收到這次演講的邀請(qǐng)之后,我找到我的朋友們,聊了聊。他們當(dāng)中,有中國(guó)人,有英國(guó)人,有現(xiàn)在攻讀博士學(xué)位的學(xué)生,也有在各行各業(yè)做得出色的職業(yè)人士。
我問(wèn)他們這樣一個(gè)問(wèn)題:如果現(xiàn)在的你,面對(duì)著十三歲的你,你會(huì)對(duì)十三歲的自己說(shuō)些什么?
提出這個(gè)問(wèn)題之后,他們無(wú)一例外地都會(huì)沉默許久,認(rèn)真思考。
收到的答案各有特質(zhì),但總結(jié)起來(lái),卻有相似之處。我把這些答案總結(jié)成兩個(gè)建議:
第一點(diǎn),凡事做出最大的努力,。不要輕言放棄。
關(guān)于這一點(diǎn),我想分享的,是在我拿到劍橋大學(xué)錄取之后發(fā)生的故事。20xx年1月,我收到了劍橋大學(xué)錄取的郵件。你們可以想象到,當(dāng)時(shí)我非常開(kāi)心。不過(guò)這個(gè)錄取是有條件的錄取,條件是我必須在接下來(lái)的雅思考試中,取得聽(tīng)說(shuō)讀寫每個(gè)單項(xiàng)都在7。5分以上的成績(jī)。
這個(gè)要求對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō),非常具有挑戰(zhàn)性。我也了解到,這是劍橋大學(xué)自招收中國(guó)大陸學(xué)生以來(lái),提出的最高的語(yǔ)言要求。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的準(zhǔn)備,我參加了第一次雅思考試,在閱讀,聽(tīng)力,口語(yǔ)這三項(xiàng),我很容易達(dá)到了要求,但是在寫作這個(gè)項(xiàng)目上,我只得了6分,沒(méi)有達(dá)到要求的7.5分。
雅思寫作對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō),是非常難的項(xiàng)目,因?yàn)槲液苌俳佑|英文寫作,這意味著思維模式的重新構(gòu)建和大量的重復(fù)練習(xí),不是一朝一夕所能完成的。
于是,我拼命練習(xí)英文寫作,保持著一天一篇的練習(xí)頻率。我隨身也帶著筆記本,每次在書上看到好的表達(dá)或者文章結(jié)構(gòu),都會(huì)總結(jié)并且摘抄下來(lái)。所有歷年的雅思寫作題我都做過(guò)。
說(shuō)到這兒,你們可能會(huì)以為,我在第二次的雅思考試中取得了成功,而事實(shí)并非如此。接下來(lái)我又考了3次雅思,寫作有提高到7分,但還是沒(méi)有滿足7.5分的要求。
時(shí)間一晃到了8月,劍橋10月開(kāi)學(xué),我只有兩個(gè)月的時(shí)間。錄取我的學(xué)院也催促我,希望我能盡快提供達(dá)到要求的成績(jī),不然只能撤銷我的錄取。
你們可以想像到,當(dāng)時(shí)我的壓力有多大,離劍橋已經(jīng)那么近,夢(mèng)想好像踮一踮腳尖就能夠觸碰到,就差那么一點(diǎn)。
那個(gè)時(shí)候,時(shí)不時(shí)會(huì)覺(jué)得非常焦慮,但是我盡我所能平復(fù)心情,因?yàn)槲液芮宄,在此時(shí)此刻焦慮不會(huì)有起到任何幫助,我所需要做的,是平靜下來(lái),認(rèn)真復(fù)習(xí)。
終于,在最后,也是第五次的雅思考試中,我達(dá)到了劍橋的要求。到現(xiàn)在我仍然記得等待成績(jī)那一刻忐忑的心情,以及得知結(jié)果后的欣喜。
時(shí)隔多年,我感謝當(dāng)時(shí)的自己,用盡全力,不言放棄。
第二個(gè)建議:生命是一種長(zhǎng)期而持續(xù)的累積過(guò)程,不要在乎一時(shí)的得失。希望你們能夠保持一種成長(zhǎng)型的思維模式,在自己的經(jīng)驗(yàn)和過(guò)往中學(xué)習(xí)成長(zhǎng),一直向前走。
這一點(diǎn)是我的一名英國(guó)朋友提出的,他說(shuō):你一定要跟孩子們說(shuō)一說(shuō)我的故事,他出生于英國(guó)威爾士的一個(gè)小城,從小成績(jī)就不太好,基本上屬于班上墊底的。但這并沒(méi)有影響他的生活態(tài)度,他從小就對(duì)攝影有非同尋常的興趣,他最喜歡做的事情就是帶著相機(jī)去拍攝他的家人,朋友,記錄他的生活。
在許多人看來(lái),攝影只是生活的調(diào)劑。但是對(duì)于我的這位朋友,這種熱愛(ài)已經(jīng)深入骨髓。大學(xué)畢業(yè)之后,他的事業(yè)剛剛起步,作為一個(gè)不知名的藝術(shù)家,他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次拒絕。他被攝影雜志拒絕過(guò),被經(jīng)紀(jì)公司拒絕過(guò)。但他從來(lái)沒(méi)有放棄。面對(duì)著拒絕,他卻更有動(dòng)力去完善自己的作品。我是看著他一點(diǎn)一點(diǎn)發(fā)展起來(lái)的,他的作品獲得了越來(lái)越多人的賞識(shí)。前年,他接拍了耐克和英國(guó)海軍的廣告大片;去年,他獲得了國(guó)際性的攝影大獎(jiǎng);上一周,他告訴我,他十分敬仰的一名前輩,也是在行業(yè)內(nèi)響當(dāng)當(dāng)?shù)闹破耍鲃?dòng)提出與他合作。
你們看,憑著這一腔的熱愛(ài)和興趣,他做得多么成功。我問(wèn)過(guò)他,在你小時(shí)候?qū)W習(xí)成績(jī)不好時(shí),在你剛開(kāi)始攝影事業(yè)卻無(wú)人認(rèn)可時(shí),你從來(lái)沒(méi)有焦慮嗎?你是如何面對(duì)這樣的困境呢?
他說(shuō),那些被常人當(dāng)作“困境”的時(shí)刻,我都當(dāng)作一時(shí)的際遇,從來(lái)不曾在意。我從未焦慮過(guò),也從來(lái)沒(méi)有把自己和別人比較。我們應(yīng)該專注于我們自己的目標(biāo),確定這目標(biāo)是我們真正想要的,確定這個(gè)夢(mèng)想藍(lán)圖出自自己筆下。我從來(lái)沒(méi)有為超過(guò)別人而努力,面對(duì)別的攝影師取得的成功,我想到的永遠(yuǎn)是從他們那里學(xué)點(diǎn)什么。因?yàn)槲覐牟辉诤跬庠诘牡檬,也不武斷的和別人比高下,而只在乎自己內(nèi)在真實(shí)的累積。
我跟臺(tái)下的你們中的一些人有過(guò)交流,也有別的許多和你們一樣的初中生跟我說(shuō):我現(xiàn)在覺(jué)得很迷茫,除了一個(gè)明確的目標(biāo),那就是中考取得好成績(jī),考上一個(gè)好高中,在別的方面,我不知道自己究竟要什么。
這樣迷茫的狀態(tài),在你們這樣的年紀(jì),我經(jīng)歷過(guò),我身邊的朋友們,也都經(jīng)歷過(guò)。不僅僅是在初中階段,甚至到了大學(xué),工作以后,時(shí)不時(shí)會(huì)忽然不知道未來(lái)該往何處去。
應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)呢?我們的建議是:把你眼前所有能做的'事情,所有需要完成的任務(wù),一一做好。我希望臺(tái)下的你們,永遠(yuǎn)不要停止盡你所能以達(dá)到最佳的努力,這是你自己能控制的。同時(shí),我還想提三個(gè)小原則:不要發(fā)牢騷,不要抱怨,不要找借口。行動(dòng)起來(lái),不管你是做什么的,把它做到你能力所能及的最好。真正重要的是:如果你經(jīng)常努力,去盡你所能做到最好,結(jié)果就會(huì)是它們所應(yīng)當(dāng)成為的結(jié)果。
放平心態(tài),不驕不躁,在自己的經(jīng)驗(yàn)和過(guò)往中學(xué)習(xí),成長(zhǎng),一直向前走,才是唯一重要的事。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
畢業(yè)演講稿 篇6
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們
大家好!
時(shí)光如陀螺飛轉(zhuǎn),歲月似流水無(wú)情。三年的時(shí)光漸漸流走,大家從懵懂學(xué)童漸變?yōu)榍酀倌。我們一起走過(guò)四季,共享知識(shí),收獲成長(zhǎng)。但是這所有的一切,都將沉淀于美好的回憶中,從現(xiàn)在開(kāi)始,大家將揚(yáng)帆起航,駛向人生另一處美麗的港灣。此時(shí)此刻,回首曾經(jīng)走過(guò)的三年初中生活、與師生情意、同窗歲月,我們都難以抑制住內(nèi)心的激動(dòng),惜別難舍之情油然而生。
首先,我謹(jǐn)代表xx年全體畢業(yè)同學(xué),感謝老師三年來(lái)對(duì)我們的辛苦教育和培養(yǎng)。如果說(shuō),三年的初中生活像繁星,零星撒在我們回憶中的每個(gè)角落,那么,老師便是那深邃的宇宙。正是它的襯托,才使得繁星更加璀璨奪目。在學(xué)習(xí)中,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都會(huì)使他們高興,我們的每一點(diǎn)失誤也常常會(huì)使他們寢食難安。雖然他們也許有時(shí)過(guò)于嚴(yán)格,但是他們?nèi)找共賱,為我們付出了他們生命中的三年,這一切都是為我們?cè)谌松牡缆飞献叩酶教埂⒏樌。我們都知道,大方三中的老師都是?yōu)秀的,他們才華橫溢、敬業(yè)奉獻(xiàn),值得我們尊敬和感謝。
有人說(shuō),初中生活是一本倉(cāng)促的書。三年前,我們帶著激動(dòng)而又敬仰的心情邁進(jìn)校門,三年來(lái),我們?cè)谶@座知識(shí)的圣殿、培養(yǎng)人才的搖籃中,感受她的溫暖與豐富。三年的時(shí)光,一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè),就這樣匆匆翻過(guò),但它卻給我們留下那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),那么多精彩的片段。其中,有年少的輕狂無(wú)知,有青澀的失敗的經(jīng)歷,有茅塞頓開(kāi)的成熟感悟,也有回味無(wú)窮的成功歷程。三年的生活,我們匆忙走過(guò),卻充實(shí)而美麗;我們流過(guò)汗水,卻伴著歡聲笑語(yǔ);我們踏著荊棘,卻嗅得撲面花香。三年間,我們和三中一起長(zhǎng)大,這里就是我們溫暖的家。在這個(gè)歡樂(lè)的大家庭里,我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次輝煌,我們用夢(mèng)想和青春編織了這溫馨絢麗的初中生活。在此,讓我們懷著感恩的心,感謝我們的母校,感謝學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo),感謝我們敬愛(ài)的老師,感謝我們親愛(ài)的同學(xué),并向他們送上我們最真誠(chéng)的祝福!
天下沒(méi)有不散的宴席。此刻離歌又起,但離別也同樣美麗,因?yàn)樗菤g聚的序曲!到那時(shí)候,我們也許會(huì)哭泣,但是別在意。有人說(shuō)過(guò),這就是青春的證據(jù)。是它,讓我們擁有了回憶,懂得了珍惜。其實(shí),離別并不可怕,可怕的是我們忘記了自己。每時(shí)每刻,每個(gè)人都要做最好的自己。我相信,我們將用自己的行動(dòng)表明,我們不愧為大方三中的優(yōu)秀畢業(yè)生,我們將一同搏擊風(fēng)浪,勇往直前,實(shí)現(xiàn)自己上名校的夢(mèng)想。
養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)。如今,我們面臨著學(xué)習(xí)生涯中的一大挑戰(zhàn)——中考。但是我們應(yīng)豪不畏懼、決不退縮。況且,有什么可畏懼的呢?真正讓我們感到恐懼的,只是“恐懼”本身。經(jīng)過(guò)三年的歷練,雛鷹的翅膀已經(jīng)堅(jiān)實(shí),羽毛已經(jīng)豐滿。放眼望去,藍(lán)天在召喚我們,陽(yáng)光已照亮前方的道路,白云等待與我們同行,高山峻嶺也將仰望我們,我們將在暴風(fēng)中翱翔。
我們都堅(jiān)信“天生我才必有用!”此刻,我們將面臨一個(gè)不尋常的時(shí)刻,這是一個(gè)光榮的時(shí)刻,也是一個(gè)莊嚴(yán)而充滿希望的時(shí)刻。它也許是困難的,但要知道,當(dāng)我們最困難的時(shí)刻,便是我們接近成功的時(shí)侯,這正是我們“有用之時(shí)”!中考在即,英雄彎弓,箭在弦上。萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)。同學(xué)們!號(hào)角已吹響,收拾好行裝,帶上最銳利的頭腦,懷著一顆最細(xì)致的心靈,握緊最有力的拳頭,相信自己的實(shí)力,相信自己的付出,滿懷自信地沖鋒!做自己的主人,把握自己的命運(yùn)。讓六月似火的驕陽(yáng)襯出我們苦盡甘來(lái)的笑靨!
最后,我祝各位老師身體健康、工作順利。祝同學(xué)們都能夠在中考中取得滿意的成績(jī),用你們燦爛的微笑去迎接明天新的曙光。
謝謝大家!
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